制定活动方案时,我们可以借鉴过去成功的经验和教训,以及参考相关的理论和研究成果。小编为大家整理了一些经典案例和成功实践,希望能够给大家一些创意和思路,用于制定自己的活动方案。
小学生文艺汇演活动方案
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)。
小学生文艺汇演活动方案
为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。
二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。
小学生文艺汇演活动方案
在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。
二、活动主题。
快乐童心放飞梦想。
三、活动目的。
1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间:(待定)。
彩排时间:(待定)。
五、活动地点。
石禾小学。
六、活动对象。
石禾小学全体师生。
七、活动内容。
1、活动的后期宣传和准备工作。
2、各班到指定位置就坐。
3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。
4、六一儿童节节目汇演。
5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕。
八、活动准备。
1、活动宣传。
2、节目排练及彩排:
1)5月份开始节目排练。
2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单。
3、道具准备。
4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。
九、节目范围。
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
注:主题积极向上即可。
十、活动流程。
十一、活动要求:
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
2、各节目排练负责人必须到场。
3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。
4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)。
十二、注意事项:
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。
2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。
十三、活动负责人与参与者。
负责人:赖称华参与者:石禾小学全体师生。
石禾小学少先队20xx年05月12日。
小学文艺汇演活动方案
在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动。
通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
20xx年5月31日上午8:30
大礼堂
xx小学全体师生
放飞童心拥抱梦想
组长:
副组长:
成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员
1、选票统计:大队委员
2、音响:
3、录象,摄影:
4、进退场指挥安排:
5、报幕员:学生两名:
6、节目催场――
7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色a4纸)――
8、化妆――各节目指导教师,家长志愿者等
9、安全纪律:两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅
11、场内降温处理:
12、乐器等道具搬运:两位保安
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。
1、纪律要求:
希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。
在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。
保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。
2.节目要求
各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3――6分钟。
各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。
参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。
节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)
节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员:
未尽事宜,另行通知。
xx小学德育处
20xx年5月3日
1、学生入场;
2、出旗,鼓号队;
4、全体起立,唱国歌,少先队员敬礼;
5、唱《中国少年先锋队队歌》;
6、旗手、鼓号队退场,回到指定地点;
7、校长讲话;
8、节目演出;
9、退旗;
10、宣布活动结束,学生退场
次序节目分配节目形式节目名称
序校合唱队合唱《春晓》《牛背上的'孩子》
1.6年级组服装show英伦学院风
2.武术社团少儿武术男儿当自强
3.阳光驿站独唱我的中国心
4.跆拳道社团跆拳道表演
5.4年级组服装show最炫民族风
6.拉丁社团排舞
7.5年级组服装show我运动我快乐
8.校队游泳操游泳操
9.1年级组服装show童梦创意秀
10.401独唱微笑的季节
11.舞蹈爵士舞江南style
12.京剧社团现代京剧联唱都有一颗红亮的心
13.2年级组服装show南瓜马车
14.3年级组服装show风情夏威夷
15.501朗诵《少年中国说》
尾声校队舞蹈《追梦》
小学元旦文艺汇演活动方案
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
20xx年12月31日上午九点。
操场。
(一)领导小组。
(二)工作小组。
(三)具体分工:
1、文艺节目训练:
2、主持人训练:
3、宣传:
4、音乐:
5、会场布置:
6、后勤:
学生节目:
1、x校长作新年致辞。
2、文艺节目表演。
3、颁发活动纪念品。
小学文艺汇演活动方案
乐学家族,六一嘉年华。
xx年6月1日(星期六)上午8:30开始。
三圣乡荷塘月色―电影公社(农家乐)。
自驾(后附地图)。
“小舞台。大梦想”才艺表演。
“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏。
“有爱。有家”家庭互动。
1、原则上全班参加;。
3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。
活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。
小学文艺汇演活动方案
营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。
1、彩排时间:14周星期五(5月23日)。
彩排地点:学校操场。
2、演出时间:暂定5月30日。
总顾问:xx。
顾问:xx。
总策划:xx。
策划:xx。
艺术总监:xx。
(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)。
舞台总监:xx。
(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)。
节目主持:学生(负责晚会的报幕)。
节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交xx老师处。
司仪训练:xx(负责主持人的台词、台风的训练)。
舞台背景设计:xx。
(负责舞台背景的设计和布置)。
灯光音响摄像:xx。
(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)。
化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)。
评委:外请(由政教处安排)。
会场管理:xx以及各班班主任、科任老师。
(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)。
后勤人员:xx。
(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!
小学生文艺汇演活动方案
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)。
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)。
4、学生六一献词。(2分钟内)。
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)。
7、宣布活动结束。
小学生文艺汇演活动方案
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。
小学庆六一文艺汇演活动方案
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:
1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。
2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。
以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。
比赛分海选,复赛、决赛。
海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后。
复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后。
决赛时间:5月30日上午8点30分。
海选、复赛地点:阶梯教室。
决赛地点:学校操场。
评委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲。
决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞。
决赛记分员:牟慧、程丹丹。
1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。
2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。
3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。
1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品。
2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿。
3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置。
4、副校长室:宣传接待。
5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。
6、音响:吕海燕、苑海。
7、摄像:吕海燕。
8、照相:鞠红艳。
9、催场:孟令霞、孙宇。
10、礼仪队训练:罗飞。
1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。
2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。
3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。
4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。
小学庆六一文艺汇演活动方案
为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。
1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。
2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。
3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。
4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。
1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)。
2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。
节目总监:王梦恩。
艺术指导:张伟及各班班主任。
主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧王迅。
摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社。
组长:王梦恩。
成员:张伟耿翠娥刁中伏崔修全穆丽贺述李娜张卞。
统分:刁娜魏凤晓。
5月31日下午2点。
小学迎新年文艺汇演活动方案
3,节目上报:
1、做好报名表(附1)。
2、文件命名为:某班节目上报。
1,学生节目评选:
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。
2,教师节目评选:
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
xx小学少先队音乐科。
20xx年xx月xx日。
附1。
报名表。
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小学生文艺汇演活动方案
具体事宜:
1.校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责)-----------展板配备及摆放:
2.要求所有展区均围绕活动主题设计。
3.奖励办法。
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。
完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。
1.活动时间:
展演时间6月1日(周三上午)9:00------11:30。
2.活动地点:
行知小学操场。
3.活动内容:
第一部分:行知小学20xx-20xx学年度表彰大会。
(2)表彰类型:学生:a.市、区、校级三好、六星。
b.校园展一、二、三等奖。
教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员。
班级:市、区、校级先进班集体。
家长:优秀家长。
第二部分:素质展演。
1.一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
2.5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
3.节目验收:5月27日下午(周五)。
4.排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。
5.观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。
6.提示:1)、各方阵固定本年级教师负责。
2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。
望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。
第三部分:嘉宾参观。
家长来宾随机参观校园艺术作品展。
希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。
文艺汇演活动方案
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:
坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的.艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。
唱响校园,放飞梦想。
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
全体师生。
1、审核时间:
2、演出时间。
1、工作人员:
a领导小组:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
c演出当日负责人安排:
主持人:
调度:
纪律:
音响:
录像:
摄影:
化妆:各班主任、副班及科任老师。
统分员:
医疗卫生:
d评委:
2、初审安排:
评审老师:
评审地点:音乐室。
顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台。
1、学生作品:
(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2,教师作品演出形式、数量、规模同上。
3,节目上报:
1、做好报名表(附1)。
2、文件命名为:某班节目上报。
1,学生节目评选:
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。
2,教师节目评选:
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
xx小学少先队音乐科。
20xx年xx月xx日。
附1。
报名表。