通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。以下是一些优秀作文的片段展示，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
小学趣味作文西瓜
我们买了一个大西瓜，它穿着一件绿色的条纹衣服，挺着一个大肚子。仔细一看，它的头顶的扎着一个小辫子。
我伸手摸上去，很冰就像冰块一样；还能感觉到滑滑嫩嫩的，就像丝绸一样光滑细嫩。凑近一闻，就能闻到一股淡淡甜甜的青草香萦绕在自己的鼻尖。馋的我直流口水，恨不得现在就开吃。
妈妈非要教我判断西瓜熟不熟。我很无奈地按照妈妈的指示，用手拍了拍这个西瓜，竟然发出“咚！咚！咚！咚！咚！咚”的响声，像敲鼓一样，妈妈说这个是西瓜熟的。其实我压根不相信妈妈的说辞。于是，我用刀轻轻地把西瓜切了一个口子，西瓜瞬间就裂成两半。嗬，好家伙，竟然是我最喜欢吃的无籽西瓜。我用小勺子挖了一块尝了尝，味道又脆又甜像冰糖一样甜。我眯着眼睛，吃的很开心。这下，我不得不相信妈妈的话了。
小学趣味作文西瓜
夏天到了，烈日炎炎，太阳把大地都快烤焦了。猪八戒热得满头大汗，连身上的衣服都湿透了，他躺在一个草丛里睡觉。
可是天气太热了，实在睡不着，就起来出去走走。他看到一个农夫在院子里吃着又香又甜的西瓜，嘴里不由得流下了口水。他眼珠子一，计上心来。他把自己变成一个商人，然后从地上捡来一些小石子，变成银子。大摇大摆地走进了院子，对农夫说：“你好，我是做生意的，刚巧路过这里，我想买你的西瓜吃，可以吗？”农夫看到一个陌生人，就有点紧张地问：“你怎么长得猪头猪脑的？”八戒一看，有点露馅了，连忙说：“我属猪，所以长相有点看上去有点着急。”农夫嗅嗅鼻子说：“哪来的猪圈栏里的臭味啊？”八戒紧张得满头大汗，急中生计地说：“我是刚从猪圈边路过，味道可能是我带来的。”这时农夫警惕的心情才放松下来。
可是农夫说：“西瓜卖给你，我吃什么？”八戒说：“你可以再买呀！我可以给你好多钱！”农夫想了很久才答应。最后把吃剩下的西瓜卖给了猪八戒。当八戒走了很久的时候，农夫才发现是一小袋小石头，哪来的银子呀。
西瓜小学作文
一天，猪八戒和孙悟空跟着唐僧去西天取经。
他们经过一片西瓜地，猪八戒看见西瓜馋得直流口水。
猪八戒连忙摘了一个很大的西瓜津津有味地吃了起来，一边吃，一边把西瓜皮往地上扔。
孙悟空看见了，跟猪八戒说：“你不要乱扔在地上，那样会摔倒的。”猪八戒说：“你不要多管闲事。”孙悟空听了很生气，他决定让猪八戒吃吃苦头。
孙悟空灵机一动，想出了一个好办法，他从头上拔下了一根猴毛，轻轻一吹，西瓜皮跑到了猪八戒的脚下，猪八戒继续吃西瓜，没走几步就摔倒了。他大叫，谁这么不讲卫生，把果皮乱扔。八戒爬起来一看，原来这是刚才自己扔的西瓜皮啊！这时，他知道自己错了，我应该要听孙悟空的，不应该随地乱扔东西。猪八戒连忙从地上捡起西瓜皮扔到垃圾桶里。
保护环境，人人有责。我们要从身边的小事做起。
小学趣味作文西瓜
有一天，三只小老鼠去草地上玩。他们在草地上发现了一个大西瓜，立刻狼吞虎咽地吃起来。他们一边谈笑风生，一边津津有味地吃着大西瓜，不一会就吃掉了一半。三只小老鼠边吃西瓜边在草地上追逐打闹，不知不觉中来到了小河边。小白鼠看着哗哗流淌的河水，说：“我们可以把西瓜当小船坐呀。”另外两只小老鼠连忙说：“对呀对呀。”三只小老鼠坐在西瓜船上，心花怒放地啃着西瓜。边吃边高兴地说：“真是天上掉馅饼啊！看我们有吃有玩，多快乐逍遥啊！”两只小老鼠吃饱了，舒舒服服地躺在西瓜船里睡大觉，还有一只贪吃的小老鼠在西瓜船里不停地啃呀啃，把小船啃出了个大洞。河水慢慢地灌进西瓜船里，三只小老鼠拼命地挣扎，可是越挣扎西瓜船里的水越多，最后，西瓜船终于不能承受他们三个的重量，沉到了水底，小老鼠们也一命呜呼了。
小老鼠们贪吃的本性难改，真是自作自受啊！
西瓜小学作文
买西瓜暑假里的一天，我看到一本书中说判别西瓜生熟有几种好方法：
1、用手拍拍西瓜，如果声音很沉闷说明西瓜熟透了，如果声音很响说明西瓜没有熟；
3、看西瓜的瓜纹，瓜纹散开的就是熟的，相反瓜纹如果很细密就说明瓜没有熟透；
4、看瓜皮，如果光滑透亮的就是熟瓜，如果瓜皮上有细小毛绒，这个瓜熟度就还不够哦！
看完这篇文章我就迫不及待的想试试这些方法耐不耐用！正好妈妈今天也要去买西瓜，我就兴奋对妈妈说：“妈妈，今天买瓜能让我挑吗？”妈妈用一种特别的眼光看着我说：“嗯。行吗？宝贝？”我用坚定的眼神看着妈妈说：“相信我吧！老妈！”妈妈笑了笑说：“好吧！我们现在就出发吧！”
来到水果店，我看了一个又一个的西瓜，拍拍这个，摸摸那个，嘴里还叨叨说个不停，像个小行家一样，卖水果的叔叔笑着对妈妈说：“这孩子还真厉害呀！”最后我终于挑了一个满意的西瓜，大声的对妈妈说：“就选它吧！”
回到家我连忙打了一桶水，把大西瓜放进去一看，果真浮了上来，我尖叫起来大声说：“妈妈，我们切开看看吧！”妈妈看了看我摇摇头说：“真是个猴急的孩子！不过妈妈还真想看看你今天选瓜的方法到底如何哦？”说完妈妈就拿来水果刀切开了西瓜。“哇！真的熟透了耶！”吃了一口“真是又香又甜水又多呀！”我得意的对妈妈说：“怎么样？！老妈！”妈妈对我竖起大拇指说：“嗯，真不错！你是怎么知道的呢？可以教教妈妈吗？”我调皮的说：“这可是我从书上学到的，妈妈想学的话也要看书哦！”妈妈假装生气的说：“你这个调皮鬼，快把书借我看看！”我大笑起来：“哈哈，妈妈也感兴趣了！”
啊！今天真高兴啊！我用学到的知识出色的完成了一件事，这让我明白了读书的好处！我以后一定要多读书！读好书！学以致用！
西瓜小学作文
我最喜欢吃西瓜，因为它的汁又多又甜，消暑解渴。
它的外形又大又圆，瓜皮颜色碧绿碧绿的，上面还有一道道美丽的花纹。切开后，跳入眼帘的是里面鲜红的瓜瓤，还有一粒粒乌黑乌黑的籽儿。
每每看着它，我都有点舍不得吃掉。但每次总是经不住它的诱惑,拿起一片就是大啃一口，吃进嘴里。然后，“啾——”猛吸一口，顿时，一股清凉的感觉就涌动全身。
那甜甜的、凉凉的感觉真是美极了！
吃多了西瓜，我就吃出了一些想法和意见。我真希望有一天科学家叔叔们能发明一种“四色”西瓜——一只西瓜身上有四种颜色。
吃到红色的西瓜 会给人带来无穷的想象力——这样以后写作文，就不愁没东西可以写了。
吃到黄色的西瓜 会给人带来无限的快乐——不开心的人吃一片就会立刻开心起来，欢笑不断。
吃到绿色的西瓜 可以带领人神游世界——只要一闭眼，想到哪去就可以去哪。
吃到蓝色的西瓜 可以让人想睡觉，美梦不断。
真想能吃到这样的西瓜，希望科学家叔叔们好好想想办法吧！
西瓜小学作文
西瓜藤，顺地爬，藤上开出小黄花，小黄花结西瓜，绿皮红瓤甜又沙。
大家好!我叫西瓜。我长得圆头圆脑的，大约5千克左右。妈妈喜欢给我穿一件淡绿色的外衣。我很爱美，总是在外衣上画出几条美丽的花纹。我的皮肤厚厚的，经得起风吹雨打。我的皮肤还滑滑的，不信，你摸摸看。
夏天的时候，人们口渴了，就把我切成几瓣，你会看到我的鲜红瓜肉，还嵌着许多黑宝石般的小瓜子。你听了是不是馋得直流口水了呢？没关系，请你咬一口。哈哈!
又甜又凉，好解渴吧？
其实，我不仅能帮人们解渴，我的瓜皮还可以做药材。在厨师的手中还能做出精美的工艺品呢!
我是不是很可爱啊？
小学趣味作文西瓜
炎炎夏日，吃着怡人的西瓜，品着绝妙好联，岂不快哉。“夏日于朱红盘，自拔快刀，切绿沉西瓜，不亦快哉。”金圣叹如是说。吃西瓜痛快，咏西瓜联，亦意味悠长、情趣盎然。
历代文人墨客也撰写了不少咏瓜的名联佳对。如：
堂中摆满翡翠玉;。
弯刀辟成月牙天。
此联写西瓜店，使西瓜的鲜活水灵，色香味呼之欲出，写得活灵活现，使人看后不禁流涎，引得买西瓜之人络绎不绝。
相传明代大学士张居正小时候聪明过人。一天，当地寺庙的一个老和尚摘来几个西瓜供视察此地的巡抚解渴，那巡抚触景生情，脱口说出一句上联：
东司和尚送西瓜，些小礼物。
老和尚苦思良久对不上下联。碰巧张居正从此路过，当他得知上联后不假思索便对了下联：
南极仙翁拜北斗，天大人情。
此句一出，全联东西南北，便成完壁。对仗工整，自然天成，在场的人听罢都赞赏不已。
一次，明代文学家蒋焘用西瓜招待客人，客人出上联：
冻雨洒窗，东两点西三点。
此是拆字联。拆字联顾名思义，将某些字的组成部分拆开作联。此联上联的“东两点”就是“冻雨洒窗”中的“冻”字，东加两点不就是“冻”字吗?西三点则是“洒窗”的“洒”字。
正在切西瓜的蒋焘随即以拆字联相对：
切瓜分客，横七刀直八刀。
下联的“横七刀”是“切”字的分拆，“直八刀”是“分”字的拆开。此副对联上下联中的后两句都是对联首句里的两个字的解释，而且严实切合，丝毫不见拆字之痕、刻意雕琢之迹，显得浑然天成。
自称“江南第一风流才子”的`明代名士唐伯虎自幼才思敏捷。有一次父亲端出炒豆和西瓜待客。他先抓了一把炒豆放在兜里，然后又拣了一大块西瓜正要吃。父亲欲批评他，客人替他解围说“我出个上联若能对出，这西瓜、炒豆你就拿去吃吧!”唐怕虎满口答应。于是，客人捻开一粒炒豆道：
炒豆捻开，抛下一双金龟甲。
唐伯虎立即对道：
甜瓜切破，分成两片玉玻璃。
玉玻璃比喻西瓜切开的样子。唐伯虎用“玉玻璃”对“金龟甲”，从颜色形状都对得十分贴切，客人听后大加赞赏。
相传，清大学士纪晓岚与同僚吃西瓜时，同僚出上联云：
坐南朝北吃西瓜，皮往东放。
语如街头即景，又似信手拈来，十分巧妙地把“南北西东”4个方位词嵌入联中，不见冥思苦想之功，也不见匠心独运之气，通俗中见高明。
再看纪晓岚随口对出的下联：
自上而下看《左传》，书向右翻。
对句给人想像空间，令人能想像到一介书生捧一册线装木版印刷的古书一进看一边向右翻的情形。下联把“上下左右”几个字蕴于其中，读起来格调雅致。比较起来，这副联可谓大俗大雅，给人以赏心悦目之美感。生动地再现了纪晓岚品尝西瓜那种落拓不羁、潇散洒脱的豪放气度，可谓出神入化，妙不可言。
不过，旧传民间也有此类似的联：
说南道北吃西瓜，皮朝东甩;。
思前想后读左传，书向右翻。
上联含东南西北四方，下联以前后左右相对。
抗日战争期间，住在重庆市的于右任因事偕郭沫若，邀约当时复旦大学校长吴南轩一起到北温泉议事。天热口干，吴购西瓜解渴，才思敏捷的于右任触景生情，笑谓郭、吴道：“适得一上联请为作对。”联曰：游北温泉，吃西瓜，吴南轩作东。
此上联写现场即景流畅自然，中嵌“东南西北”四方，一时难于得对。事毕于、郭搭公共汽车返渝、车至上清寺，忽闻售票员招呼道：“至上清寺的旅客请下车!”郭沫若欣然对于说这下子有了下联了：
至上清寺，请下车，于右任转左。
于右任居上清寺，下车后回家须转左走。以“上下左右”对“南北东西”，可谓珠联璧合，妙对天成，于右任甚叹服。
小学趣味作文西瓜
今天，爸爸买来了一个大西瓜。它被爸爸放进了冰箱里。你知道吗？西瓜，可是我最爱吃的水果了。
我哪里忍的住啊！我曾好几次都偷偷打开冰箱看很久。西瓜有个圆圆的身体穿着绿绿的衣裳屁股后面还拖着一条小尾巴像一条胖胖的小猪似的，可爱极了。
我等待着快点吃西瓜，实话告诉你吧！我在这段时间里简直是“度秒如年”啊。但时间好象偏偏要和我作对。越想让它过快一点它却过的越慢。
好不容易等到了吃晚饭的时间。我坐上椅子，端起饭碗三下五除二就把饭吃了个精光。这时，全家人都向我投来了惊讶的目光。妈妈见后以为我饿着了准备再去给我盛碗饭。我见后忙拦着妈妈对她说：“妈妈，我吃饱了不饿了你自己回去吃吧！”后了我又等啊等啊，几乎等了半个世纪他们终于吃完了，我忙拉着爸爸说：“切西瓜啊！”这时，大家明白我为什么吃这么快的原因了，都指着我说：“小馋猫。”这时，爸爸端着一盆西瓜走了过来。笑这说：“来吃西瓜了。”我飞快的抓起一块西瓜，一口吞了下去。啊！一股清甜冰凉的味道从我心了涌了出来，使我遍体生凉。炎热的感觉一下子抛到了九霄云外。后来，我一连吃了6块。把我的小肚子胀得圆鼓鼓的，像个大西瓜似的。
“咔嚓”，爸爸把我吃西瓜的丑态照了下来。看！照片上的我嘴角还有一点西瓜汁呢！
昨天傍晚，我和姥姥去买西瓜，这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价，买到好吃的西瓜。
小区门口有一排卖瓜的摊子。我先来到第一家瓜摊前，因为这是我第一次独立买西瓜，我轻轻地问她：“西瓜多少钱？”“7毛。”我心想：西瓜怎么这么便宜呀？！我就说：“1元钱我买两个，行不行？”瓜农笑了：“一个都要五、六块钱呢，你一块钱就想买两个？7毛是一斤呐。”“哦。”我觉得特别不好意思。突然，我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜，是我最喜欢吃的。“哈哈，这下帮我解围了！”我立刻拉着姥姥：“姥姥，我们去买黄西瓜吧。”然后，我飞快地跑过去。
这回，我有点经验了，我知道瓜农说的7毛钱是什么意思了！我立刻要去和他讨价还价。可姥姥说我不会，她就去买了两个西瓜，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后，我还是不甘心，又自己去了另一个瓜摊。这次，我成功地谈好了价钱，我的成绩可比姥姥的好多了：原来也是7毛一斤，我砍到6毛5分一斤，挑了一个西瓜，一共是9斤，也就是9x0。65＝5。85（元），我又顺利地谈到5。5元，成交。
西瓜小学作文
暑假里的一天早上，奶奶从市场买菜回来，手里还提个大西瓜，我赶忙上前帮她提过来，呀！多沉的西瓜，像个又大又圆的球，绿绿的皮上还有颜色深浅不一的花纹。瓜蒂上还连着一根不长的藤叶，看样子是从地里刚摘下来的。
我咽了一下口水问奶奶“什么时候可以吃西瓜”？“现在就可以吃”。奶奶一边回答我，一边把西瓜放在水池里冲洗一下，然后放在切菜板上，用刀切成一大块一大块近似三角形。
奶奶挑一块中间红瓤最多的递给我，我迫不急待地拿到就啃。奶奶说：“不急，坐着吃”，爷爷拿来一个小塑料盆放在我的面前说是装瓜皮的。我弯着腰，头向前伸着，一边吃西瓜，一边用手挠着嘴上的渣汁，一边感叹“好甜的西瓜，真好吃”
奶奶看我那模样：腮帮上沾着瓜籽，嘴边沾满了残渣，衣服上也滴了红汁，活像一个大花脸，奶奶笑着说：“你真是个小馋猫”。
西瓜小学作文
看起来是绿的，吃起来是红的，吐出来是黑的，猜猜看，这是什么水果？嘻，还是让我来告诉你吧！是西瓜。
西瓜穿着一件翠绿色的外衣，上面镶着一条条深绿色的丝带。它们的形状各不相同，有的是圆形的，像个大皮球；有的是椭圆形的，像个橄榄球。用手敲一敲会发出咚咚的声音，听说如果声音特别沉闷，则证明西瓜已经熟得非常好了，是可以吃的，不会挑西瓜的小伙伴们可一定要记住哦。西瓜身上很光滑，用手摸一摸，会感觉滑溜溜，凉嗖嗖的，再拍一拍，还硬邦邦的呢。
用刀切开的那一刻，香甜的汁水会流到桌子上，一股甜甜的味道扑鼻而来，馋得我口水直流。里面是那火红的瓜瓤，其中还有一个个小西瓜种，黑黑的，像小蝌蚪一样。咬上一口，汁水在嘴里迸开，好甜啊！
西瓜的种类有很多：香味儿西瓜、酒味西瓜、奶味西瓜等等，无论哪一种都令人赞不绝口。
西瓜不仅美味，而且它的用途也很多。我爱你，西瓜！
西瓜小学作文
西瓜的皮是碧绿的，果肉有鲜红色的、淡化的、还有金黄色的，如果是金黄色的果肉的话，你一定会食欲大开、大饱口福的。
吃完的西瓜皮可以美容，可以当帽子，还可以当饭碗，我们既吃得开心，也玩得开心。
西瓜可以切一半下来，用勺子挖了吃，吃完了还可以拿来当玩具玩呢！还可以先把西瓜放进冰箱里，冰一会再拿出来吃，那才叫一个爽呀！西瓜当然可以直接切成块了吃，但那样就没有冰了的爽了。
西瓜的作用很大，可以清凉解暑，可以利尿，用处很多，但糖尿病人不能吃太多，吃太多的话血糖会快速上升，因为西瓜里的糖分很高。
西瓜有圆形的、有椭圆形的。圆形的西瓜像个篮球似的，圆形的西瓜比较常见。
西瓜最大的有十几斤重，最小的只有几百克重。
我爱甜甜的大西瓜。
小学生写西瓜的作文－－西
爸爸把又大又圆的西瓜放在厨房里，拿起菜刀切西瓜，丽丽在旁边一边看一边想：这么大的西瓜，吃之后我要把它当作澡盆。
爸爸把西瓜切开了，丽丽一半，爸爸一半。丽丽把西瓜放在客厅的桌子上，一边看电视，一边吃西瓜。
最后丽丽在西瓜上放了一个水龙头、沐浴露和身体乳，丽丽在里面洗得香喷喷的！
小学生写西瓜的作文－－西
今天早上，我醒来之后便去洗脸刷牙了。在刷牙时，我发现地面上有许多西瓜虫，我萌发出一个想法，就是“我为什么不烤一只西瓜虫呢？”于是，我便准备了。
我先那好道具“蜡烛、打火机和一根牙签”。开始了，我先一手拿着牙签，在田里寻找着西瓜虫。忽然一只老西瓜虫从我眼前溜过，这么好的机会我怎么能放过呢。于是我见准时机，猛地一插，一只西瓜虫到牙签上了。我把西瓜虫先放在旁边，左手拿着蜡烛，右手拿着打火机，我把蜡烛点燃了。再把右手上的打火机放下，再用右手拿起西瓜虫。在这么把西瓜虫放在火上烤。
顿时，一股西瓜虫的烤肉香味弥漫开来。我忍不住打了一个喷嚏。可惜的是，这烤肉都能吃。
西瓜的趣味童谣有哪些
西瓜是人们特别喜欢的消暑水果，关于西瓜的童谣也不少呢。以下是本站小编为你整理的描写西瓜的童谣，欢迎大家阅读。
西瓜西瓜圆又圆，
红瓤黑子在里边，
打来井水镇一镇，
吃到嘴里凉又甜。
西瓜西瓜圆又圆，
红瓤黑子在里边，
打来井水镇一镇，
吃到嘴里凉又甜。
西瓜圆，西瓜大，
西瓜像个胖娃娃，
贴在耳边细细听呦，
里面说起悄悄话呀。
哝儿呀子喂，
哝儿呀子喂，
里面说起悄悄话呀。
这个甜，那个沙，
这个味道有点差，
小小年纪讲诚实哟，
真是一个好娃娃呀。
哝儿呀子喂，
哝儿呀子喂，
真是一个好娃娃呀。
小熊小熊种西瓜种西瓜，
埋上种子就走啦就走啦，
不浇水不施肥，
一心就想着吃西瓜，
今天盼呀明天盼呀，
哎呀呀哎呀呀呀，
半夜里做梦馋掉牙。
小兔小兔种西瓜种西瓜，
埋上种子想办法想办法，
勤浇水勤施肥，
细心。
管理。
干劲大，
今天看呀明天看呀，
哈哈哈哈哈哈....
西瓜丰收用车拉，
西瓜丰收用车拉。
西瓜的小学作文：西瓜
本站：在炎热的夏季里，要是可以吃上一口西瓜，真是解渴消暑的圣品，下面我们一起看看这篇《西瓜》。
星期天的早上，爸爸妈妈带着我到了超市。爸爸买了一个西瓜，西瓜滚圆滚圆的，像一个皮球。西瓜上有一条条黑乎乎的线，好像一道道黑色的闪电一样。
到了家，我摸了摸西瓜，滑溜溜的，凉冰冰的，硬邦邦的。
不久，妈妈来了，拿起刀，只听“咔嚓”一声，西瓜被切成了两半，露出了里面红彤彤的果肉，像一个红红的火球，馋得我口水都流了下来。但我现在不能吃，因为还没有切好呢。
一会儿，爷爷奶奶从街上回来了。爷爷把西瓜切成了一块块的，发出了“咔嚓咔嚓”的声音。西瓜被爷爷切好了，像一个个三角形一样，都放在桌子上。我拿起一块，闻一闻，非常的香。我馋了，咬了一口，吃起来甜滋滋的，真好吃。爷爷奶奶吃了起来。
西瓜小学作文
今天，我来到作文班，看到老师从房间里拿了两个椭圆形的带瓜秧的大西瓜。我们都很想吃这两个大西瓜。
两个西瓜都是翠绿翠绿的，如同穿着带条纹的外衣。其中有一个大西瓜，上面有几道疤痕。我猜那几道疤痕应该是被虫子咬的吧。
等老师拿来了一把刀。我仿佛听见了大西瓜的喊叫声：终于等到这一刻了，我好激动啊。我终于可以用甜甜的瓜瓤报答照顾我长大的瓜农、买我的顾客了。
这时，咔嚓一声，老师一下子把大西瓜切开了。露出了红红的瓜瓤。老师又把西瓜切成一小块儿一小块儿的，再分给我们。
我拿到西瓜后咬了一小口，啊，又甜又沙，好吃极了。
每一堂作文课都是不一样的，我真期待下一堂作文课。
小学生写西瓜的作文－－西
在这么多的水果中，你最喜欢的是什么呢？我最喜欢的就是西瓜了。
西瓜又大又圆，像一个个小足球。颜色是青绿相间的。看起来非常新鲜。
我拿水果刀，小心的从中间切开，只听“吱”的一声，我把西瓜切了两半，里面鲜红鲜红的就像一个小太阳，籽就像太阳的眼睛，仿佛在对我们笑呢！看起来真令人垂涎欲滴。
我再也忍不住了，拿起一块放到嘴边，狠狠的咬了一口，啊！甜甜的，非常可口，吃完后，心里美滋滋的。
每到夏天，每天我都会缠着妈妈买一二斤西瓜，每天晚饭后，吃西瓜成了我们家最后一道美食。