实用感恩的心及名师点评（案例19篇）

感恩是一种美德，它能够让我们更加懂得感激和体谅他人，建立良好的人际关系。以下是小编为大家整理的感恩文章范文，希望能够给大家一些启发和借鉴。

感恩的作文以及点评

全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。一、鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历；二、宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历；三、宋江带领梁山进行的几场战役；四、原首领晁盖去世后，宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故事；五、大聚义后与官军的战斗以及受招安；六、征服企图进犯的辽国；七、打败割据势力田虎、王庆；八、在江南与割据的方腊作战并死伤大半，全书在悲剧性且引人深思的氛围中结束。

读完《水浒传，》印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的xx，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。

感恩的作文以及点评

1)成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

2)遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

3)你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

4)你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

5)你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6)成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

7)你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

8)你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。

9)活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

10)你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

12)你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

13)懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

14)在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

15)妈妈，你每天都那么累还要送我上学，接我回家;冷了你给我加衣服，热了你给我拿果汁降暑;在我小的时候是你教会我走路，说话，梳头，洗脸，系鞋带，穿衣服，写字，认字。是你教会了我做人的道理。我真的很感动你为了我能付出一切代价。记得有一次我因为一场大病住院了，而你却连这几夜没合过眼，又花了家里很多的钱，你为了治好我的病回到家后已经瘦了十多斤。妈妈你每天给我们做好吃的而自己却不吃，你说你不饿，可我知道你是想给我们家里省一点钱。

16)父母的爱是伟大的，爸爸妈妈，我长大以后一定会报答你们的。我爱你们爸爸妈妈!

17)是谁在你小时候给你一丝关爱，给你一丝温暖，给你一丝呵护，是父母是一个你至亲的.人，至爱的人，他们给你生命，供你吃穿，当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没有，你没有想到他们。当然你可以说是忘了。可是这不算理由。

18)当你在病了的时候。你的父母在干什么?他们是陪你在打针或者是在陪你去医院的路上。这就是你们的父母。

19)父母是孩子的保护伞。我们从小生活在父母的怀抱里像一朵花。从小就不受一点委屈。长大了我们要自己做自己应该做的事。

20)学会自立，自强。不用父母担心。我们要孝敬父母。还要感恩。更要不让父母生气。否则你就对不起父母的养育之恩。感恩不是说是感恩就是感恩。正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨和幸福。

24)感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹。

感恩的作文以及点评

一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！

当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！

当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。

还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

感恩的作文以及点评

先生，您还好吗？大家都叫您的笔名，都称您为老舍，也许是因为他们欣赏您的作品吧。但我更愿意称您为先生，因为我想对您说，我崇拜的，或是我所挂念的，不是您的作品，而是您这个人。

最早读您的作品，是在小学，您生动幽默的笔调，深深进入了我的心。从此，我如饥似渴地拜读您的作品：《骆驼祥子》、《马裤先生》・・・・・・很多故事的细节我至今记忆深刻。那一天，我来到您的故居丹柿小院，这是我第一次真正地走近您。那个小院好像不太规整，但走进书房，却是十分的整齐。书桌上，还有您用过的毛笔，它们静静地躺在那儿，像是等待着主人的归来。走出故居，房顶上的鸟儿叽叽喳喳，似乎只有它们才读得懂这里的故事。我从此更深入地走进了您的作品，走进了您的内心。

先生，我想对您说，您的语言是艺术。您的作品，没有什么惊天动地的故事，只是居家过日子的事，窗外的景和漂泊的情。文里文外，戏里戏外，有正义的呐喊，有无助的守望，更有欣喜夹杂着心酸的挂念。但“它跳上桌来，在稿纸上印几朵小梅花”这句又是那么与众不同。

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感恩的作文以及点评

拥有“感恩的心”，这是人们生活中的口头禅。作者以自己感恩身边的人来阐述这一主题，就更有说服力和教育意义。整篇文章语言优美，是一篇很成功的文章。

良师，更不失为益友，难道不是吗？

一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的`珍珠，最精彩的乐章。

永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！

默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！

感恩的作文以及点评

今天下午，很快就到了令人开心的时刻，那就是大课间，大课间与其他课间不同，小课间是10分钟，而大课间就是一节课的时间。

一下课，我就看见操场上转眼间就变成了人山人海，我们班是在跳长绳，一开始，第一个人上，先跑到绳子的中间，然后跳一下就走，这时候就只有我一个人胆小如鼠，不敢跳，可是大家都会，我只好去排队，到我的时候，不知道怎么回事，我上去跳，结果我竟然跳过去了，不知道是在谁的带动下，骤然间发出了响亮的掌声，这掌声让我鼓起了跳长绳的勇气。我们跳啊跳啊，开心极了！最让我惊讶的是：一个人上去跳着往前去，另一个人上来跳，再往前去，就这样，一连跳了九个人都没问题。

上课了，我们连那响亮的上课铃都没有听见。

啊！今天大课间真快乐！我十分期待明天的大课间！

感恩的作文以及点评

1)你们像棵刚破土而出的小树苗，充满旺盛的活力，希望你们在老师的辛勤教育下，在父母的悉心培养下，都能长成郁郁葱葱的参天大树，为实验园这片大森林增添更多的亮彩!

2)今天的小小苗，明天的参天树，

4)聪明快乐的小精灵们能够在团结奋进文明的集体里快乐健康成长。

5)学无止境超越自己，做真正的小英雄。

6)一双双充满灵性的眼睛，透出了你们内心的活跃，希望你们在今后的学习生活中互相谦让团结友爱珍惜时光!

7)勤奋是开启智慧的钥匙，一分耕耘一分收获。愿双手，手手相握;颗心，心心相印。

8)浩瀚的夜空闪烁着颗明亮的星星，这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里，感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里，感到无比的自豪，愿我们一同燃亮五班的天空。

9)快乐也要过一天，不快乐也要过一天，所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范，养成好习惯!

10)文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

11)文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的.桂冠必将属于你。

12)文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

13)可以说你的文章充满了真情实感，

人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

14)你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

15)你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

17)你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

18)是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

19)懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

20)你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。

21)在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

23)你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!

24)学习认真刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养锻炼自己。

25)课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

感恩的作文以及点评

母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

不知大家看到过电视广告中小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。

名师点评：

这是一篇描写感恩母亲的文章，读了你的文章老师知道了你是一个懂得感恩孩子，文章字里行间流露着对母亲的感谢，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母x同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧！

在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！

名师点评心得体会范文

在我过去的学习中，我曾多次接受到名师的点评。通过这样的点评，我深感名师点评的重要性和价值。名师点评可以帮助我发现自己的优点和不足，及时纠正错误，提高学习能力。有了名师的点评，我在学习中能够更加明确自己的方向，掌握学习的方法。名师的点评还可以让我更深刻地理解知识，提高自己的思维能力和表达能力。

第二段：分享一次受益匪浅的名师点评经历。

在一次语文作文的名师点评中，我收获不小。我的作文中存在着语句表达不准确的问题，内容有些单一，缺少丰富性。名师在点评时提醒我多多积累素材，学习灵活运用各种表达方式。她提到了一些优秀的阅读材料，鼓励我多读书、多写作文，来提升自己的写作水平。通过这次点评，我意识到作文的写作并非是简简单单的堆砌，而是需要注重句法和语言的艺术性。

通过长期的名师点评，我发现它既有积极的一面，也有一些消极的一面。积极的一面是能够帮助我发现自己的不足，提出针对性的建议，使我更加尊重和理解学科知识。消极的一面则是有时会给我带来沮丧和压力。一些批评性的意见和打击性的评价可能会让我产生挫败感，甚至对学习失去兴趣。所以在接受名师的点评时，我需要保持一颗平常心，将其看做是自我提高的动力，而不是负面情绪的源泉。

第四段：如何正确对待名师点评。

在接受名师点评时，我们需要积极主动地去思考和反思，用心接受名师的意见和建议。首先，我们要审视自身的优点和不足，正视自己的问题和错误。其次，在名师的点评中，我们要有所取舍，选择那些对自己有帮助的意见，将其转化为改进的动力。最后，我们要保持乐观积极的心态，将每一个名师的点评看成是对我们的栽培和期望，而不是负面情绪的来源。

第五段：结语。

名师的点评是学习路上的重要指引。通过名师的点评，我深刻认识到了自己的不足，更加明确了自己的学习目标。而这些宝贵的经验和教训将会推动我在以后的学习中更好地发展。因此，我将继续珍惜这些名师点评的机会，同时也欢迎更多的名师对我进行点评，帮助我在学习中茁壮成长。

名师点评四六级作文

感恩类作文点评评语

作文。

是我们教学中一个不可以少的一个课程，我们学生写作文，我们教师写作文。

评语。

是一贯的教学模式，以下是小编搜集整理的感恩类作文点评评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

1)你们像棵刚破土而出的小树苗，充满旺盛的活力，希望你们在老师的辛勤教育下，在父母的悉心培养下，都能长成郁郁葱葱的参天大树，为实验园这片大森林增添更多的亮彩!

2)今天的小小苗，明天的参天树。

4)聪明快乐的小精灵们能够在团结奋进文明的集体里快乐健康成长。

5)学无止境超越自己，做真正的小英雄。

6)一双双充满灵性的眼睛，透出了你们内心的活跃，希望你们在今后的学习生活中互相谦让团结友爱珍惜时光!

7)勤奋是开启智慧的钥匙，一分耕耘一分收获。愿双手，手手相握;颗心，心心相印。

8)浩瀚的夜空闪烁着颗明亮的星星，这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里，感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里，感到无比的自豪，愿我们一同燃亮五班的天空。

9)快乐也要过一天，不快乐也要过一天，所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范，养成好习惯!

10)文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

11)文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

12)文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

13)可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

14)你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

15)你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

17)你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

18)是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

19)懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

20)你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。

21)在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

23)你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!

24)学习认真刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养锻炼自己。

25)课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

面试“名师”经典点评

文章摘要：要是我真的成了风，每个季节都会以不同的形象展现在人们面前，也挺好呀?这就是“弱肉强食”发展至今的结果。关于读作文“我见大事不妙，拔腿就跑，穿过人群，跑到了一条不知名的巷子中。1000字作文通过《一个马掌钉》的故事，我以后一定要认认真真，一丝不苟的学习，做事？不过，我们班上也有几个”风靡全年级“的”超女"哦。

就拿《红楼梦》来说吧……。

《红楼梦》作为我国古典文学四大名著之一，有着很高的艺术鉴赏价值。给我印象最深的是，它通过赋诗、填词、题额、拟对、制谜、行令等等情节的描述，多方面地反映了那个时代封建阶级的文化精神生活。若我们能因自身的“免疫力”，批判地看待其中带有封建色彩的思想、宣扬儿女情长之类的内容，对中学生来说确实是一部少有的生动的史诗，也可以提高我们对于诗词等方面的鉴赏水平。

曹雪芹立意在撰写《红楼梦》的同时，把在小说情节中确有必要写到的诗词，根据要塑造的人物形象的思想性格、文化修养，模拟得十分逼真、成功，从而让这些诗词也随小说的主体描述文字一道传世。

海棠诗社诸芳所咏，各有个性，互不相犯。黛玉作《桃花行》，宝玉一看便知出于谁手。宝琴诳他说是自己写的，宝玉就不信，说“这声调口气迥乎不像蘅芜之体”，这些话表明作者在模拟小说中各人所写的诗词时，心中先已存有每人的“声调口气”，由《红楼梦》问世后在社会上的反响来看，曹雪芹是成功的。

广州中考作文名师点评

感恩老师作文点评评语

作文。

是我们教学中一个不可以少的一个课程，作文。

评语。

是教师评论学生作文优劣得失的批语,以下是小编搜集整理的感恩老师作文点评评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

2)那么,让我们合上双手,闭上眼睛,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩,感恩!

3)每个人心目中都有一位可敬的老师，而我心目中的那位老师就是我们的班主任。这位老师就好比我们在学校的母亲，是您教会我们读书写字，让我们在知识的海洋中自由自在的遨游，细细的品味知识给我们带来的乐趣。

4)是您辛苦的教我们学习，老师您好比是辛勤的园丁，浇灌我们这些花园中的花朵。如果说父母是我们在家中最好的朋友，老师便是我们在学校里最好的朋友。每当我在书中遇见难题，不理解的时候，是您坐在我身边细心的为我讲解。

5)你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

6)在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

7)你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!

8)遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

9)你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

10)这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅文章以"幸福之花,开在感恩枝头"为题,以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容,运用正反对比的手法,跨越时空,让孔子李密和马加爵形成鲜明的对比,无可争辩地说明。

11)因为懂得感恩,世界才会如此美丽"的道理全文十分注意过渡和照应的安排,标题和内容照应,开头和结尾照应,议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密文章还用"幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华"这样的句子来组织全文,显得完整缜密而从容感情真挚,健康而饱满,也是全文获得成功的重要因素之一。

12)在我的一生中想感谢很多人。在公交车上给我让座的叔叔，阿姨;教我知识的老师;陪我成长的爷爷，奶奶……但是，我最想感谢的人就是我的爸爸，妈妈。

13)爸爸，你每天起早贪黑的挣钱供我上学，回家了我作业中遇到不会做的题，你总是耐心地教我。从我出生到现在你把头发都累白了，还要哄我开心，陪我一起玩，小的时候，我一心想看动画片，就总和你抢电视;每当妈妈说我的时候你总是护着我，和妈妈吵架，有时候我放学后你还来接我回家。

14)以前我经常肚子疼，老师便背着我去诊所打针，一直陪着我打完针为止，过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”

15)记得刚刚来到这个学校的时候，我有两次没写作业。老师利用午休的时间，坐在我身边陪我把作业写完。当时我有些不好意思了，从此以后我再也不会不完成作业了。

16)老师您是世界上最伟大的老师，我一定不会辜负您对我的期望，我们奋发学习，将来做一个对社会有用的人。

17)老师，您辛苦了!我以后会为您写一首美丽的赞歌，名字就叫《老师的赞歌》。

18)评语：作者能够把教师比喻成妈妈朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些平凡的小事自己生病了老师对他的照顾，还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心，并能够通过要写一首老师的赞歌，表达出自己内心对老师的情感。

19)在四年级下学期开学，来了一位我最敬爱的老师——刘景冬老师。

20)现在我就给你介绍介绍我们班的老师吧!我们班的老师长着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的头发，小小的樱桃嘴。我们班的老师在我们每个同学的心里却是一个聪明心地善良的好老师。

21)上课的时候，老师总会把一道题讲成一个人生的大道理。记得在五年级上学期，我们遇到了一道难题，老师就毫不耐烦的给我们解答，直到所有的同学都听懂为止。

22)在我的心里，我觉得这个老师不但教会我们知识，而且还教会我们怎样做人，怎样才能对自己，对别人有耐心有信心。

23)这个时候使我想起了一句话：“老师像妈妈。”像一位不辞辛劳永不停歇的妈妈。

24)我没有什么可以报答这位伟大的妈妈，只有努力学习，我相信经过奋发图强，一定会考上好的大学，报答老师妈妈回报社会。

25)作者在文章开头点明所敬爱的老师是刘景冬老师，之后在文章中点明敬爱的原因，作者能从老师讲题过程中，悟出人生的哲理对自己对别人要有耐心这是多么难得的一件事啊。把老师比喻成一位不辞辛劳永不停歇的妈妈。点明了教师在孩子心目中的地位。

名师点评心得体会范文

每个人在学习的道路上都离不开名师的点评和指导，名师的点评不仅可以帮助我们发现问题，提升自己的学习水平，还能让我们获得更多的知识和经验。在我成长的过程中，我常常获得名师的点评，这些点评让我受益匪浅。下面我将分享一些我收到的名师点评的心得体会。

第二段：点评的重要性。

名师的点评对学生来说是至关重要的。首先，名师的点评可以帮助学生发现并改正错误。在我学习英语的过程中，曾经有一次我写作文，但老师给了我很多批注，指出了我的语法错误和表达不清晰的地方。通过老师的点评，我及时改正了这些问题，使我的作文变得更加流畅和规范。此外，名师点评还可以拓宽学生的思维。在社会科学课上，我的老师总是引领我们多角度思考问题，激发我们的创造力和思维深度。这使我学会了从多个角度思考问题，培养了批判性思维能力。

第三段：名师点评给我带来的改变。

名师的点评不仅可以帮助学生发现问题和提升能力，还可以让学生获得更多的知识和经验。在高中时，我曾经参加过一次数学竞赛，但成绩并不理想。之后，我的数学老师仔细点评了我的试卷，并给了我很多建议和解题技巧。我对老师的指导非常感激，并在之后的学习中不断努力，最终在数学竞赛中取得了好成绩。这次经历让我深刻认识到名师点评的重要性，也让我明白只有通过不断努力，才能真正提高自己的水平。

第四段：名师点评的启发和鼓励。

名师的点评不仅仅是指出问题，更重要的是给予学生启发和鼓励。在我的一次历史考试中，我没有考好，感到非常沮丧。但我的历史老师并没有批评我，而是耐心地给我讲解了一些历史知识的背景和原理，并鼓励我在下次考试中继续努力。这次点评让我重新燃起了学习历史的热情，我开始主动地更多地了解历史知识，积极参加讨论。经过一段时间的努力后，我的历史成绩有了明显的进步。

第五段：结论。

名师点评是学习道路上不可或缺的一部分。它不仅可以帮助学生发现问题和提升自己的能力，还可以拓宽学生的思维和知识面。名师的点评不仅仅是批评，更重要的是给予学生启发和鼓励，激发他们学习的热情。在我们的学习过程中，我们应该重视名师的点评，虚心接受指导，并且将点评当做个人成长的机会，不断完善自己，提高自己的能力。

名师点评心得体会

名师点评是教学中非常重要的一环，它不仅可以对学生的作品进行评价和指导，同时也可以激发学生的学习兴趣和创作热情。在教育教学中，名师的点评可以及时发现学生的问题，并给出解决方案，帮助学生更好地掌握知识和提高技能。因此，名师点评在教育教学中起着至关重要的作用。

名师点评的方式方法有很多种，根据不同的教学目标和学科特点，名师可以采用不同的点评方式和方法。最常见的方式是书面点评，名师可以在学生的作品上进行批注，指出学生的优点和不足，并给出改进的建议。除此之外，名师还可以通过面对面的点评，直接与学生进行交流和对话，详细解答学生的疑问，并鼓励学生勇于思考和表达自己的观点。

名师点评的价值主要体现在以下几个方面。首先，名师点评可以发现学生的问题和困惑，及时给予帮助和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。其次，名师点评可以直接激发学生的学习兴趣和创作动力，让学生更加主动地参与到教学过程中。再次，名师点评可以促进思维的灵活运用和问题的解决能力，培养学生的综合素质。最后，名师点评可以增强师生之间的互动和合作，建立和谐的教学氛围，提升教育教学的质量。

在教育教学实践中，名师点评起着至关重要的作用。以语文教学为例，名师可以通过点评学生的作文，发现学生在表达思想和语言运用方面存在的问题。如一个学生在作文中写了一个“篮球场”，但没有详细描述场地的布局和景色，名师可以指出学生的不足之处，并提出具体的改进意见，鼓励学生发挥自己的想象力，加强语言的表达能力。这样的点评可以帮助学生从错误中学习，提高写作水平。

再如，在数学教学中，名师可以通过点评学生的算式列写，分析学生的推理过程和解题思路。当一个学生在解答一道应用题时，漏写了计算过程，名师可以指出学生的考虑不全面，需要补充具体计算步骤，以便清楚地展示解题思路。这样的点评可以帮助学生发现自己在解题过程中的不足，提高解题的准确性和逻辑性。

名师点评不仅局限在教育教学中的应用，还可以拓展到其他领域。比如在艺术创作中，名师可以对学生的画作、舞蹈和音乐进行点评，指导学生的发展方向。在体育训练中，名师可以通过点评运动员的动作和技术，提出改进意见，帮助运动员提高竞技水平。在职业发展中，名师可以对工作作品和成果进行点评，促进个人的职业成长。因此，名师点评不仅与教育教学密切相关，也与人们的个人发展息息相关。

综上所述，名师点评在教育教学中的作用不可忽视。通过名师的点评，可以发现学生的问题和不足，并给予针对性的指导。名师点评的方式方法多种多样，根据不同的教学目标和学科特点，可以灵活运用。名师点评的价值主要体现在激发学生的学习兴趣和创作动力，促进思维的灵活运用和问题的解决能力，增强师生之间的互动和合作。通过分析名师点评的案例，可以更好地理解其应用的具体方法和效果。此外，名师点评在其他领域的拓展应用也是非常值得探讨的。

感恩类作文点评评语

1.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

2.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

3.文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

4.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将„呈现读者面前。

5.文章简洁明了,语言平淡朴实。

6.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

7.借景抒情,托物咏志,很有特色。

8.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

9.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

10.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

11.想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

12.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

13.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

14.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了„,文笔间渗透了情感。

15.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

16.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把„写得非常传神,同时表达了对„的喜爱。

17.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

18.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

19.文章头尾照应,中心明确,结构完整。

20.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

21.作者对„观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

22.全文语言朴实,结构自然。„文章结构严谨,首尾呼应。

23.文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

24.文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

25.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

26.通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

27.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

28.文章将„写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

29.音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

30.文章的”读“与”感“联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

说课稿名师点评

佩服向老师的专业水准和责任心，惊讶其上课方式，我从未想过是一个访谈类的授课方式，让我们站在hr的角度上，在对各自简历的评审中掌握简历的制作方法和应当注意的问题，着实受益良多！

向老师的点评让我对简历有了更多维的思考：我想以后在制作简历时，除了要在“搜寻提炼”上下足功夫外，更重要的是要对自己的经历及能力自信起来，只有当自己真正自信起来，简历才会跟着“自信”起来，从而让简历这块“敲门砖”为自己赢得更多的面试机会，(蒋丹娥华中科技大学)。

课堂以访谈和同学简历实例分析的形式进行，既新颖又能给我们留下深刻的印象。

(徐敏婕武汉大学)。

简历只是张“通行证”，不要寄希望于在简历上表现所有的你，因为完整的你，会留在面试环节让你去表现。简历环节你要做的，就是关注细节、抓住重点、突出特点，让面试官对你有兴趣。(田云飞华中科技大学)。

有时候我感觉经历还比较多，但都写上又太多，可又不愿意去掉哪一个，“不懂得舍弃，会让我怀疑你的决策能力。”很感谢向老师送给我的这句话，这是我需要好好思考的问题，您还告诉我们最好一个月更新一次简历，这是一个很好的习惯，因为信息总是在不断更新的，也是在时时地督促我们要更加的努力。(王讯华中科技大学)。

一定要注意“简”字，内容精炼；最后，除了这些大的方向，还有一个很重要的就是注意细节，用最简单舒服的方式排列简历内容，注意简历的字体、排版等有无低级错误，防止给人留下很不认真的印象。(何甜甜华中科技大学)。

名师点评心得体会范文

名师点评是学习过程中非常重要的一环，既是对学生所学知识的总结和点评，也是对学生发展的引导和评价。我在学习过程中，经历了多次名师点评，深切体会到它的重要性和价值。以下是我对名师点评的心得体会。

第二段：点评的意义和影响。

名师点评不仅是对学生所学知识的点评，更是对学生思维意识和学习态度的引导。通过名师的点评，学生可以了解自己的掌握程度，找到自己的不足之处，并做出相应的改进。同时，名师的点评也是对学生学习过程的评价，可以帮助学生认识到自己的努力和成绩，激励学生继续保持良好的学习态度。名师点评的意义不仅在于对学生个体的影响，更在于对整个班级和学校教育的推动力。学生通过名师的点评，可以互相学习和借鉴，提升整个班级的学习水平。

第三段：尊重和接纳不同意见。

名师点评中，必然会有不同的意见和评价。作为学生，我们应该学会尊重和接纳这些不同的意见。在学习过程中，名师的点评是基于他们丰富的经验和专业知识，是对学生最真实的评价。我们应该学会从他们的点评中寻找自己的不足之处，对症下药，取长补短。同时，也要学会接受名师的批评和指导，不抱怨、不否定，而是要虚心接受，积极改进。

第四段：点评的方式和技巧。

名师点评的方式和技巧对于学生的接受程度和学习效果具有重要影响。作为名师，在点评学生时应尽量客观公正，注重正反馈，给予学生信心和鼓励。同时，也要注重针对性，具体指出学生的不足之处，并给予合适的建议和帮助。名师的点评要具有启发性和引导性，让学生在听完点评后有所思考，能够发现自己的不足，取得进一步的改进。另外，名师点评的方式也可以多样化，可以通过语言表达，也可以通过实例展示，让学生更直观地理解点评的内容。

第五段：学生的积极参与和反思。

作为学生，参与名师的点评并反思是非常重要的。在名师点评过程中，我们要积极参与，主动提问和思考，与名师进行良好的互动。在听到名师的点评后，我们要主动反思自己的学习过程和问题，找到不足之处，并制定计划和目标，积极改进。同时，我们还可以与同学互相交流和分享，共同进步，共同提高。

名师点评是学习过程中的一次重要经历，通过名师的点评，我们可以了解自己的不足和成绩，激励自己努力学习。在接受名师的点评中，我们要学会尊重和接纳不同意见，同时，名师点评的方式和技巧也对学生的接受程度和学习效果具有影响。最重要的是，我们要积极参与和反思，在名师的点评中不断成长和提高。通过名师点评的引导和帮助，我们能够在学习道路上不断前行，迈向成功的彼岸。