反网络诈骗班会教案(精选15篇)

时间:2023-12-16 13:48:25 作者:笔舞

进行教学工作计划的制定可以让教师更好地备课,确保教学内容的完整性和连贯性。在下面的教学工作计划范文中,我们可以看到教学目标和内容的具体设计和安排。

大学生预防网络诈骗班会教案

那么什么是艾滋病呢?简单的做介绍一下。

艾滋病即获得性免疫缺陷综合征。是一种慢性致死性的艾滋病病毒引起的传染病,由人类免疫缺陷病毒hiv引起。hiv感染后导致人体免疫机能缺陷,从而发生机会性感染等一系列临床综合征。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。但你们可知道它比肝炎传染性更小。

我今天的演讲主要目的是希望所有的人都能关爱艾滋病病人,没有歧视的生存,我们生活在同一片天空下,我们虽没有改变命运的法力,但我们的心能让世界变得更美好。

俗话说得好:“孤独比死亡更可怕。”他们只是一群病人,他们需要的是我们的关怀与平视,他们是一群不幸的人,有的人因为一次意外的医疗事故,背上了更沉重的医学无法解脱的痛苦,也有的人因为一时的失足而终生背负着这种心理与生理的双重痛苦,还有的人,却是与生俱来的贫穷?难以忘记那种可怜无辜的眼神,难以忘记那个小孩,痴痴傻傻的表情,他的父母都因卖血得上了艾滋病,更难以忘记那刻在他们心里的仇,恨,杀,那似乎是在我们无知的莫名的歧视的控诉!

曾有一个艾滋病人这样发出生命的感言:“我是一个艾滋病病人,一个从艾滋病的死亡线上爬出来的人,一个必须每天大量服药以维持免疫力的病人。我满怀感激,感激父母给予我生命和无私的眷顾,感激上苍赋予我如此丰富的经历,感激许许多多的关爱重塑了我的身心,感激亲朋好友的关心,感激善良大众的关注;我感激每一双温暖的手,感激每一个和煦的微笑,感激每一句亲切的问候,感激所有投向我的目光——无论青眼红眼白眼正眼冷眼,只要有注视就会有交流。我无法预计自己未来的日子,希望医学奇迹能无尽地延长生命,因为活着的每一天都使我能做一些有意义的事,从而享受生活的真实和乐趣。

有一天我离开这个世界,在前往另一个世界去的路上,大家讨论着过去人生的所得时,我可以向旅伴们说:除了你们所做的一切外,我还挑战过hiv。”

多么感动的生命感言啊!对,他们需要的是我们更多的关爱。他们能如此珍爱生命,顽强的对抗人类最可怕的病魔。我们比他们幸运,当然我们更要珍爱生命,关爱生命!

接起点和终点的轨迹。许多人的人生,是用蓝黑的墨水笔,在世俗制定的表格里,填写着大同小异的履历。他们的一辈子,只不过是一条蓝黑的波纹线。生活原本平淡无奇,可人类社会中会有令人惊异的奇迹。

不少人,本来一直沿着蓝黑的惯性轨道行进,但灾难突然降临。灾难犹如漆黑的墨汁,泼洒着整个生活页面。他们中的多数给黑色吞没了。然而,我们可以丢掉墨水笔,擎起七彩笔,在被涂黑的底板上,以热情的红,洒脱的橙,诚挚的黄,希冀的绿,坚毅的青,梦幻的蓝,浪漫的紫,描绘出一道绚丽的彩虹。我们要相信:我可以通过我的态度来改变我的命运。学会“关爱,珍爱!”

反网络诈骗班会教案

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校也出现了学生被骗事件,虽是个例,但不容忽视。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。

防范网络诈骗班会教案

近年来,各种诈骗案件屡见不鲜,针对学生的诈骗案件屡有发生,不法分子精心设计的骗局花样繁多,具有很强的欺骗性、迷惑性,严重扰乱了正常的学习、生活秩序,给同学们带来精神上的伤害和财务上的损失。为进一步强化同学们的安全防范理念,提高同学们自我保护意识及辨别诈骗手段的能力,形人说防范,人人懂防范的良好局面,结合“十段五个一”10月预防诈骗主题月安全教育培育计划,学院保卫处决定面向学生开展“预防诈骗”安全知识ppt讲解比赛。

“预防诈骗”

一、作品内容。

以学生有关的'各类诈骗案件为引线,提出相应的解决措施和注意事项,制作展现预防诈骗,安全防范的ppt。

二、作品要求。

1、主题突出,主要体现网络诈骗、、兼职诈骗等。

2、有图片、文字、背景音乐,配以解说讲解。

3、内容以案例展开(1—2个),提出应对措施和防范事项。

4、作品解说时间不超过5分钟。

三、比赛形式。

1、比赛分初选、复评和决赛三个阶段。初选由各系选送(可预赛或直接推选);复评由保卫处根据作品综合评定,产生晋级决赛参赛者;决赛采用现场对参赛者讲解进行评分,综合评分产生名次。

2、初选报送10月20日前;复评结果10月24日前;决赛时间10月31日。

3、比赛为团体赛(2—4人组成),以班级为单位(原则以新生班级为主)。

四、名额安排及奖项设置。

1、初选:15支(水利系4支、电力系2支、信息系2支、建筑系5支、机电系2支)。

2、复评:10支。

3、决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名。

五、奖励形式。

并授予班级和个人荣誉书(优秀组织奖仅授予班级和个人荣誉书)。

六、评分细则。

作品内容60分、ppt制作15分、现场解说15分、团队印象10分。

大学生预防网络诈骗班会教案

本次艾滋病预防宣传活动的成功举办,宣传了艾滋病的相关知识,促进了大学生对艾滋病的正确了解,使大学生们懂得如何更好地保护自己和周围的人们,远离艾滋病,共建和谐、美好的校园环境。活动同时也减少了人们对艾滋病的误解,减少了对艾滋病患者的歧视,使同学们正确认识艾滋病,更好地度过大学生活。

反网络诈骗班会教案

“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结,在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩。希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

小学网络诈骗班会教案

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命、安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养安全意识。

教学准备:师生共同收集相关校园安全事故案例,了解我校校园安全隐患。教学过程:

一、谈话,揭示课题《校园安全》

二、讨论我校存在安全隐患,师归纳:

1、课间,课外活动安全隐患;

2、饮食、小零食安全隐患;

3、上放学路上安全隐患;

4、防治传染病。

三、掌握相关安全知识

1、课间课外活动安全隐患

(1)师:同学们,我们在课间、课外活动时,哪些行为有可能导致安全事故发生?(让生说一说)

(2)阅读小资料

(3)生说说怎样杜绝这些安全隐患?

2、中餐、小零食安全隐患

(1)生阅读相关食品安全资料;

(2)我们应当怎么做?(让生说一说)

3、上、放学交通安全

(1)说一说上放学时哪些行为会导致安全事故?

(2)阅读小资料;

(3)掌握安全知识,培养安全意识。

4、预防流行病

(1)我们常见的有哪些流行性疾病?

(2)阅读小资料;

(3)怎样预防;

(4)如果自己感染了流行性疾病,你该怎么做;

(5)h7n9防治。

四、安全小知识保持镇静,趋利避害,学会自救,保护自己、想方设法,不断求救,记住电话,随时求救。

119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警

五、课时小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切前提是安全,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

教学反思:今天,我们开展了“校园安全”主题班会活动,我设计此主题班会的目的,是想通过活动,让学生了解校园案例隐患,掌握案例知识,培养学生珍爱生命、安全第一的意识,树立健康的情感价值观,形成学习、宣传安全知识的氛围。为了达到这个教学目的,这节班会课,我主要设计如下教学环节:

一、安全在身边,引导学生讨论我校存在的安全隐患,了解自己的学习生活环境。

二、引导学生观察与分析,组织学生认真反思平时的行为存在哪些安全隐患?会有什么样的后果?接着向学生提出以后应注意些什么?引导学生展开多元的体验性活动,贯彻了新课标中生活活动性原则,有效地引导了学生用身边的例子告诫自己,严格遵守安全规则。

三、让学生参与教学是课程实施的核心,传统的班会基本上是由老师揣摩好班规,然后强制学生去执行,这样做效果不明显,这节课我安排了学生去寻找安全注意事项,让学参与到校园安全的大环境中来,学习校园安全小知识,增强安全防范意识,学会自我保护。

但一节课下来,我发现了自己很多不足之处,让学生开展体验活动,没有圆满完成,部分学生并没有真正地参与到讨论、交流、反思中来,没有设想到部分学生由于种.种原因不敢发表自己内心的真实想法,从而这个教学环节达不到预想效果。“为了每一个孩子的发展”是课改的中心,作为教师教学中要时时处处为每一个学生着想,把学习的权利真正还给每一个孩子,在日后教学中,我将继续学习,继续增强自己的上课艺术。

网络防诈骗教案

近期高校学生遭电信网络诈骗的案例层出不穷,电信网络诈骗安全教育工作刻不容缓。为全力遏制电信网络诈骗案件高发势头,学院采取一系列手段加强安全教育。

线上线下融合,多渠道宣传。

学院党委副书记江尧林,辅导员张雨婷、雷婷在全院各研究生年级群内多次转发分享有关防范电信网络诈骗的信息,引起同学们对电信诈骗问题的重视,提醒学生保护好人身财产安全,防患于然。

“whu信管研究生”官方公众号集中发力,推送多条电信诈骗。

网络诈骗我防范教案

这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。

幼儿园防网络诈骗教案

1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

3、培养幼儿独立自主的性格特点。

4、能说出不易玩耍的'地方存在什么样的安全隐患。

5、教会幼儿做个胆大的孩子。

掌握一些和陌生人相处的方法。

1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

一、导入部分。

(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?

2、出示图片:

图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

3、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:"小朋友你真可爱、我请你吃果冻。"接着又拿出玩具给他玩。

集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?

情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。"。

教师提醒:

(1)你认识她吗?

(2)如果你不认识她、能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

a、陌生人就是坏人。

b、陌生人不一定是坏人。

能不能跟陌生人走?

a、能去公园和游乐场。

b、不能去任何地方。

有个认识的阿姨想带你出去玩。

a、可以和她去。

b、必须先告诉爸爸妈妈。

有个不认识的叔叔给你东西吃:

a、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。

b、什么都不能吃。

下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

a、先说谢谢再上车。

b、不能上车。

陌生人问你的名字、家里有谁、能不能告诉他?

a、只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

b、什么都不能告诉他。

三、结束活动提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。

这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走,跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”,结果的确有孩子跟陌生人走了,通过这一情境的模拟,把它拍成了视频,事后让幼儿自己去看,让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走,怎么保护自己。

网络诈骗我防范教案

1、年级组发动家长参与到活动中来,专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结:从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑,乖乖地跟着“骗子”走,这说明部分幼儿的自我保护意识是比较淡薄的。

2、老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程,然后根据活动的具体情况,各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

系列活动二:举行“防拐防骗”家长座谈会。

活动结束后,班级老师与所有的幼儿家长进行了交流和总结。通过这次的.演练活动,帮助幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险。知道仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况,然后指导孩子如何去做。家长们更要提高警惕防范,在大忙季节更要关注孩子,让孩子随时在自己的视线之内;入园时要将孩子送到班级老师的手里才能离园,家长委托别人接孩子,不仅要带好接送卡,还要事先给班级教师打电话预先告知。

网络诈骗与防范教案

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于xx年9月15日开展防诈骗主题教育活动班会。

网络诈骗与防范教案

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。

网络诈骗我防范教案

(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生,班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

网络诈骗我防范教案

7、你曾经去过网吧上网吗?都做些什么?

9、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?

师:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:

其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容,对未成年人身心健康造成严重的'不良影响。

其二,很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

其三,沉迷网络甚至网络游戏不仅影响未成年人的学习和心理健康,还可能会让未成年人走进一个歧途:模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

(二)看案例和资料,谈感受。

案例一:顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

案例三:新疆生产建设兵团农三师53团初中三年级的小伟,原是个品学兼优的好学生,自从在网吧迷恋上了一种叫“传奇”网络游戏后,成绩一落千丈。一边是父母想让他上重点中学的期望,一边是网络游戏的诱惑,让他一直处在矛盾中,小伟认为是网吧影响了自己的学习成绩,于是用匕首将网吧老板陈鹃捅死。

案例四:简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚被杀,头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。而令人瞠目的却是:杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。

思考:为什么会出现这些惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?

师:这些惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有2000万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

(三)如何正确对待网络。

师:刚才我们讲的都是过度沉迷网络造成的危害,但是,网络还是有许多的用途,它为我们搭建了自主学习的宽广平台,它使我们获取更多的信息知识,“足不出户”,“?尽览天下风云”;它为我们提供参与社交活动的广阔空间,它丰富了我们的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。所以,我们要学会正确的运用网络。那么,如何才算正确上网呢?(学生讨论)。

师总结:

1、树立正确上网目的,制订上网计划,合理安排时间,注意上网安全。?上网之前先决定好上网时间以及上网目的。甚至可以邀请父母和自己一起上网,在网上与朋友交谈或发送email时要保持礼貌和良好的态度。不要随意在网上透露自己的信息。更不可以随意约会网友。对于不明的邮件,一律删除,看到不良内容和网站,要自觉离开。

2、远离聊天室、游戏、bbs,及不良网站。上网的时候尽量远离聊天室、bbs、不良网站,下载的时候尽量借助下载工具,如网络快车、网络蚂蚁、网络传输带等下载软件,提高下载速度。如果在网上阅读花的时间过多,可以重新尝试阅读书本及报刊,一来可以保护视力,二来可以控制上网时间。如果还改变不了的话,可以先把文章下载,等有空的时候再拿出来看,尽量不要影响正常的学习和休息。

3、养成良好的学习和生活习惯。从自身做起,有针对性地从小事入手,逐渐培养和锻炼自己的意志力,尽量丰富课余生活,多参加体育锻炼,多和同学、朋友交流,多参加班级和学校里的集体活动。

网络防诈骗教案

9月29日至10月16日,我院22级各班组织开展“防网络电信诈骗”主题教育。学院22级全体学生参加此次活动。

活动负责人通过现实中的案例向同学们引出此次活动的主题,指出当下网络电信诈骗一般是通过电话、网络、短信的方式诱使受害人打款和转账,从而达到非法占有的目的。电信诈骗无处不在,负责人表示现在的网络电信诈骗手段多变、隐蔽性强、模式完整,大家要擦亮眼睛,提高分析和鉴别能力,对于陌生的骚扰电话做到不听、不信、不转账、不汇款,避免掉入诈骗陷阱。活动中,负责人向同学们分析典型的`网络电信诈骗案例背后的逻辑和套路,并通过相关的法律知识进行深入讲解,加强同学们的认识,号召大家将防诈骗和法治融入到实践中,从自身做起、从小事做起,提高警惕、不断加强自身的防诈骗意识,遇到可疑情况时学会运用法律武器保护自身合法权益。

此次教育活动不仅使同学们更加深刻地认识到网络电信诈骗的危害,引起大家的广泛重视,也提醒同学们提高自身的防网络诈骗意识、加强分辨能力,具备正确的人生观和价值观,自觉抵制网络电信诈骗,积极参与到防诈骗的宣传中去。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐