竞选活动方案(优质19篇)

时间:2023-12-01 21:21:15 作者:书香墨

活动方案的制定是一个系统性的工作,需要综合考虑各种因素,并进行细致的规划和安排。如果你正在寻找一些优秀的活动方案,那么以下内容一定会对你有所启发。

少先队大队干部的竞选活动方案

活动目的:

少先队员是少先队组织的主人,大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的.过程,是队员们展现才华,展示自信风采的舞台,一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识,锻炼队员的胆量和能力。

活动时间:

20**年10月(建队节期间)。

竞选职位:

通过补选,补充10个大队委职位。

一、选举条件:

1、3——5年级在校少先队员;

2、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

二、选举方式:

采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合,经过初赛、复赛预选,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

三、竞选步骤:

阶段。

步骤。

内容。

时间、地点。

备注。

发动。

1、填写候选人推荐表。

各中队通过讨论推选出侯选人。

10.16.(mon.)下午放学前填妥表格交到大队部。

候选人表格于10月12日发到各中队。

预选。

2、初赛。

1、自我介绍。

2、临场应答(抽题目,准备30秒后回答。)。

10月20日公布入复赛名单及复赛环节。

宣传。

3、制作宣传海报。

从61位报名队员中选出26名进入复赛,制作个人宣传海报。

10月23日交大队部出宣传墙报。

海报规格为半张卡纸,包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

复赛。

4、才艺大比拼。

1、按年级抽签,两人一组。

2、一分钟自我介绍。

3、才艺比拼,现场抽签,内容分别有:唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。

10.24.(tue.)中午12:30至14:00在直播室(或阶梯室)录像。

10.23.(mon.)下午2点到队部室抽签分组。

复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。

展示。

投票。

5、现场拉票。

1、每位候选人有90秒的拉票时间,自由安排内容。

2、全校少先队员现场举手投票,中队长作好登记,选出10名新一届大队委员。

10.30(mon.)第一节、大操场。

1、注意时间控制在90秒以内,超时主持人会打断其表演。

2、中队记票表由大队部提供,活动结束后交回大队部。

四、10月30日活动出席人员:

全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

五、会前工作安排:

1、会场气氛布置:美术科。

2、摄影、拍照:伍毅、周长征。

3、活动报导:学生小记者及原大队委员。

4、音响(队歌、背景音乐):梁禄文。

5、活动总策划:大队部。

时间:10月30日上午第一节思品课。地点:大操场(带凳子)。

1、主持人宣布“朝天小学少先队大队委竞选决赛”现在开始。

2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌

3、主持人宣布候选委员名单(候选人按号数上台亮相)。

4、候选人进行90秒表演,拉票。

5、全校少先队员现场举手投票,由中队长统计好交到大队部(5分钟)。

6、大队辅导员讲话。

7、呼号(请大队辅导员领呼)。

8、退旗、敬礼

9、活动结束。

五年级班干部竞选活动方案

一、活动口号:

我相信,我能行!

二、活动目的:

培养孩子的集体荣誉感和责任心,给孩子提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会,让每个孩子都能得到成长和发展,营造文明和谐,团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争,树立竞争意识,在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。

三、竞选程序:

(1)、责任心强,敢于承担,是非观念明确。

(2)、服务意识强。

(3)、能为班级的发展努力工作,任劳任怨。

(4)、乐于奉献。

(5)、尊敬师长,团结同学,热爱集体。

四、活动过程:

1、活动宣传发动,同学们选择适合自己的职务,准备演讲稿(说说自己参加竞选的原因、初步工作打算以及认真对待这个职务的决心等),竞选稿最好背出来,实在背不出的可以照稿子读。

2、举行竞选演讲。

竞聘者清楚大方地发表竞选演说。

3、民主投票,宣布竞选结果。

五、职务安排:

班长职责(1名)。

协助班主任全面负责班级事务。

1、负责上课、下课叫起立。2、向大队委查询当日检查成绩。

3、当班主任不在时,班长代替班主任全权负责班务。4、管理早读。

5、督促体育委员、文艺委员、宣传委员的工作。

副班长职责(1名)。

主管学习、班级纪律、考勤等工作。

1、每天早晨、中午进行个人卫生和仪表检查方面的指导。2、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

3、协助纪律委员管理课堂、课间的班级纪律。4、班长不在时,代理班长全权负责班级事务。

学习委员职责(1名)。

主管本班同学的学习工作。

1、了解同学的学习情况,及时向班主任作汇报。2、主动帮助学习有困难的同学。

3、按时组织早读,提高早读效果。4、及时监督各组长收发作业。

宣传委员职责(1名)。

主管班级宣传工作。

1、根据学校领导和少先队的有关安排,开展宣传工作。

2、协助老师做好教室后面的展示台的展示。

劳动委员职责(1名)。

主管教室卫生、个人卫生工作。

1、认真指导教室的卫生工作,督促每日值日的同学,明确各小组分工。

2、记录卫生值周不认真(或迟到)的同学,责令其组长督促。

3、不定期抽查讲台、课桌及个人卫生,并进行登记。

4、关心同学生活、健康状况,及养成良好的卫生习惯。

纪律委员职责(1名)。

主管课堂、课间纪律工作。

1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、检查红领巾的佩戴情况及每天的出勤、路队情况。

3、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。

4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。

5、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。

体育委员职责(1名)。

主管体育、课外活动等工作。

1、协助班主任及任课教师,积极组织同学参加各种体育活动。

2、负责集会、放学的整队工作。使路队做到快、静、齐。

3、负责组织本班学生做好运动会的训练。

文艺委员职责(1名)。

1、组织好各项班级文艺活动。

2、负责音乐、美术课的课前准备。

课代表职责(语数英各一名)。

早晨8:05分前负责收各科作业,并分别放到老师指定的位置。课前该科课代表到办公室询问老师抱、发作业相关事情。

学习组长职责(每大组两名,语文英语一名,数学一名)。

1、竖排组长负责每天造成8:05分前收齐作业交给课代表。

2、负责课堂上组织小组组员开展各项学习活动,并做好读书、识字等作业的检查工作。

班干部的工作对于每个孩子来说,不仅仅是荣誉,还是老师的信任,更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导,孩子空有热情,没有责任,最后能力得不到提高,对责任感的培养更是适得其反。

所以,请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工,帮助孩子进行工作的指导和督促。

小干部,大职责!相信在家校的积极配合下,孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比,班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理,每学期评选优秀班干部。

第一周试用,并做相应调整。如果发生小干部工作多次不到位,班主任和同学多次提示指导不见效的情况,可做出对孩子职务罢免或调整职务的决议。

五年级班干部竞选活动方案

以“____”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的__大精神,按照《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求,坚持公开、公平、公正,坚持群众参与和组织决定相结合、坚持考试和考察相结合的原则,引入竞争机制,拓宽选人用人渠道,把政治素质好、业务能力强、工作作风实、具有开拓创新精神的干部选拔到副处级领导岗位。

二、竞争上岗的职位及范围。

(一)竞争职位(副处级领导职位7个)。

1.办公室(党委办公室)副主任职位1个。

2.综合处(政策法规处)副处长职位1个。

3.财务监督与考核评价处副处长职位1个。

4.产权与收益管理处副处长职位1个。

5.党建工作处副处长职位1个。

6.企业领导人员管理处副处长职位1个。

7.监事会副处职专职监事职位1个。

(二)选拔范围。

上述职位在委机关和监事会范围内选拔。

三、竞争上岗的资格条件。

参加竞争上岗的人员,除应具备《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外,还应符合下列资格条件:

(一)任职年限:须现任副调研员或任主任科员职务满3年。

任职年限计算截止竞争上岗方案公布之日。

(二)具有大专以上文化程度。

(三)具有胜任拟任职务所必备的专业知识和工作能力。

1.办公室(党委办公室)副主任职位:中共党员,熟悉行政事务管理工作,有较强的综合协调能力。

2.综合处(政策法规处)副处长职位。

:文字功底扎实,有较强的文字综合能力和一定的文字工作经验。

3.财务监督与考核评价处副处长职位:熟悉财务管理制度,有较高的财会、审计业务水平。

4.产权与收益管理处副处长职位:熟悉国有资产产权管理和国有资本经营预算工作,有较强的沟通协调能力。

5.党建工作处副处长职位:中共党员,熟悉党建工作,有一定的文字综合和沟通协调能力。

6.领导人员管理处副处长职位:中共党员,政治素质好,熟悉干部管理工作,有一定的政策理论水平和文字综合能力。

7.监事会副处职专职监事职位:熟悉国有资产监管和企业经营管理工作,有一定的财会、审计业务水平,有一定的综合分析、判断能力。

(四)近3年年度考核被评为称职及以上等次。

(五)身体健康。

四、竞争上岗的程序、方法和时间安排。

(一)公布职位(11月29日)。

(二)公开报名(11月29日-11月30日)。凡符合竞争上岗资格条件的人员均可报名,每人限报1个职位。报名登记表在规定时间内交省国资委副处级领导职位竞争上岗工作办公室(以下简称委竞争上岗工作办公室)。

(三)资格审查(11月30日)。按照竞争上岗的资格条件,由委竞争上岗工作办公室对报名人员进行资格审定。每个竞争职位的资格条件合格人数与所竞争职位不得低于2:1;小于该比例的取消该竞争职位,报名人员可改报其他职位。资格审查结果在委机关和监事会范围内公布,资格审查合格者进入民主推荐、笔试和面试。

(四)民主推荐(12月1日)。委机关和监事会全体干部对资格审查合格者进行民主推荐。民主推荐情况分别汇总统计,并按照委领导、监事会主席推荐占20%、正处级领导干部推荐占20%的比例,其他干部推荐占60%的比例,以百分制计算推荐对象的最后得分。

(五)笔试(12月3日)。笔试试题满分为100分,根据职位不同,笔试内容主要包括政治和经济理论、时事政策、国有资产监督管理、企业经营管理以及履行竞争职位职责所必须的基本知识和技能。

(六)面试(12月5日)。面试采用结构化面试,满分为100分,面试考官由有关专家、委领导、相关处室领导和人事教育处处长等7人组成。

(七)组织考察(12月6日-12月10日)。对。

每个职位按民主推荐成绩、笔试成绩、面试成绩各占35%、40%、25%进行加权统计,得出综合成绩,并向委机关和监事会公布。每个职位综合成绩前2名列为考察对象。党委成立考察组对考察对象按规定进行考察。考察内容包括德、能、勤、绩、廉等五个方面及适应竞争职位的能力。注重考察对象的工作实绩和群众公认程度。

(八)党委集体研究并票决确定竞争职位的任职人选。

(九)任前公示。对任职人选按有关规定在委机关和监事会进行公示,接受群众监督。

(十)任职。公示结果不影响任职的,按规定办理任职手续,试用期为一年。

五、组织领导。

本次副处级领导职位竞争上岗工作,在省国资委党委领导下,委竞争上岗工作办公室具体组织,纪委派员全程监督。

报名参加竞争上岗的同志不得参加副处级领导职位竞争上岗的组织和监督工作。

六、竞争上岗的纪律和要求。

(一)竞争上岗工作要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政机关竞争上岗工作暂行规定》,贯彻“公开、公平、公正”的原则,择优选用干部。委竞争上岗工作办公室要及时公布每一阶段的工作情况,接受群众监督。

(二)要坚持原则,规范程序,严守纪律。参加竞争上岗的人员要正确对待竞争,不准弄虚作假、拉票等非组织活动;参加民主推荐的人员要严格掌握标准条件,做到实事求是,客观公正;参加考察的人员要公道正派,不准隐瞒或者歪曲事实真相。对违反竞争上岗工作纪律的人员将按照有关规定进行处理。

本实施方案由委竞争上岗工作办公室负责解释。

省国资委副处级领导职位竞争上岗。

工作办公室成员名单。

为做好省国资委副处级领导职位竞争上岗工作,党委研究决定成立省国资委副处级领导职位竞争上岗工作办公室。成员如下:

办公室主任:陈洪斌。

办公室副主任:吕建平、陈健。

一、综合组。

组长:邹二男。

成员:邹宁、姜斌、王俊杰、许亚东。

二、试题组。

组长:高平。

成员:翟玉阁、丁龙恩。

少先大队部竞选活动方案

为进一步落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,完善学校的少先队组织,提供更多的锻炼实践平台,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,引导少先队员记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助,进一步明德修身,扣好人生第一粒扣子,形成“自己活动自己搞、自己阵地自己建、自己事情自己管”的少先队工作新局面。此次评选旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

竞选条件:

1、思想健康、责任心强,有组织才能,起到模范带头作用。

2、愿意热心为同学、为老师服务,能独立完成老师交办的任务。

3、有一项或多项特长。

竞选原则:公平、公开、公正。

报名时间:10月17日至10月21日。

报名方式:

申报人先在班级内报名,由班主任通过初步竞选确定候选人名单,于10月21日前报至少先队大队部(原则上二、三年级每班不超过1名候选人,四、五、六年级每班不超过2名候选人)。

竞选岗位职责:

大队长。

1、召集并主持大队委员会会议研究讨论布置工作、交流工作。

2、根据大队委员会讨论的意见,负责制订大队工作计划并进行工作总结。

3、主持大队活动,召开全体队员大会。

4、负责上传下达、检查队委会的决议及执行情况。帮助并检查各委员、各职能部门及各中小队工作。

5、主持“少先队小干部”的培训工作。

6、每周五下午检查各项评比统计工作。

副大队长。

1、协助配合大队长开展工作。大队长不在岗时代理大队长职务。

2、负责整理和保管大队委员会的文件和资料。

旗手、护旗手。

1、大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时,负责执旗。

2、主持少先队升旗仪式。

3、保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。

4、负责训练中队旗手和护旗队员。

纪检部长。

1、负责督查各中队队员执行队章的情况。

2、负责督查大中队委员会委员和小队长履行岗位职责的情况。

3、负责督查各中队队员遵守队的纪律情况及表扬、批评的具体工作。

4、负责校纪巡查员纪律检查组的'管理工作。

学习部长。

1、负责组织开展各种学习纪律、方法等教育活动。

2、关心和了解各中队学习情况,组织学习经验交流,对学习困难的队员进行帮助。

3、管理图书、报刊,并负责向队员推荐好书和报刊。

4、负责校纪巡查员阅读检查组的管理工作。

劳动部长。

1、组织开展校红领巾志愿者活动。

2、负责宣传和推动爱绿护绿工作。

3、管理日常卫生工作,大扫除通知、检查等。

4、负责校纪巡查员卫生检查组的管理工作。

文艺部长。

1、组织少先队文化娱乐活动,管理文艺类社团成员。

2、向“校园之声广播站”、各中队推荐介绍好的歌曲等。

3、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

体育部长。

1、组织少先队体育、游戏活动,发动队员参加体育锻炼。

2、培训体育骨干,组织各种红领巾体育小社团活动。

3、主持红领巾体育节、运动会活动,组织各种体育竞赛。

4、负责了解并帮助各“动感中队”“运动达人”活动的开展。

5、负责校纪巡查员路队检查组的管理工作。

组织部长。

1、组织队知识学习教育,在全体队员中普及少先队基础知识。做好新队员队前教育。

2、负责接转队员的组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。

3、负责队委的民主选举工作。

4、负责了解并帮助各“动感中队”“红领巾小主人”活动开展。

宣传部长。

1、组织管理大队广播站、黑板报、中队角等宣传阵地。

2、负责少先队室的布置工作。

3、负责宣传国内外时事政治,宣传少先队相关新闻等材料。

4、培训中队宣传积极分子,组织宣传干事,检查、督促各中队宣传工作的开展。

广播站长。

1、领导全体广播站成员,负责发展、培训广播站通讯员、编辑和播音员。

2、发动各中队踊跃投稿,向全校师生宣传校园里的一些大事、宣传少先队活动、增长队员见识及丰富队员的校园生活。

竞选职务及名额:

大队长:1名。

副大队长:3名。

大队旗手:1名。

纪检部长:3名。

学习部长:3名。

宣传部长:4名。

组织部长:4名。

文娱部长:4名。

劳动部长:3名。

体育部长:1名。

广播站长:3名。

复赛要求:

脱稿演讲和才艺展示。

脱稿演讲:内容主要包括班级、姓名、竞选岗位、竞选优势、竞选目的、竞选后的决心和打算等。(时间:2分钟)。

才艺展示:舞蹈、声乐、乐器、语言类节目等均可。(时间:2分钟)。

决赛要求:

1、候选人准备个人宣传海报(内容包括姓名、班级、照片、特长、个人简介等,海报:尺寸80x60竖放),学校统一集中展示。

2、才艺展示:舞蹈、声乐、乐器、语言类节目等均可。(时间:2分钟)。

竞选安排:

第一阶段:自我准备阶段。

第二阶段:中队初赛。

第三阶段:复赛。

第四阶段:候选人海报展示。

第五阶段:决赛。

少先大队部竞选活动方案

为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,真正实现“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的'事情自己管”。经学校研究决定,现向三至五年级少先队员公开选拔一批具有良好思想品德、乐于为大家服务和有较强组织能力的同学,注入补充到学校大队部组织里,成为新一届少先队大队委。

竞选原则。

公平、公正、公开。

竞选对象。

三至五年级全体队员。

竞选要求。

热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,努力做新时代的好少年,热爱学校,热心少先队工作,能积极、主动为队员服务,向队员负责,树立当队员的“公仆”的意识。

有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结同学,在同学中有威信,工作积极主动和富有创新精神。

刻苦学习,富有正义感,以身作则,能起榜样、带头作用。

踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

绘制海报。

“童心向党,秀出精彩”:

大队委候选人自行制作宣传海报(可手绘或印刷)。

(1)海报内容:介绍自己姓名、所在中队、个性、特长、学习情况、候选愿望与当选后的工作展望。

(2)要求:a4纸版面。色彩鲜明,主题突出,在海报上张贴佩戴红领巾的学习或生活照一张。

五年级班干部竞选活动方案

公司竞聘上岗方案一.本次竞聘上岗的主要目的:

(一)优化人--岗配置,力争让最合适的人从事最合适的工作,提高工作效率和企业经济效益。

(二)进一步深化竞争机制,不断增强员工的竞争意识和危机意识,逐步形成“岗位靠竞争、收入靠贡献”的观念。

(三)通过竞聘上岗发掘适应企业发展需要的人才,同时在员工中建立起爱岗敬业、努力学习业务知识,增强业务技能的良好氛围。

(四)为公司和员工双方提供一次双向选择的机会。

二.竞聘上岗的基本原则。

(一)公开原则:有关竞聘岗位的任职资格,岗位数量及竞聘的内容、流程均向全体员工公开。

(二)竞争原则:即通过个人自荐与群众推荐、资格评定、综合能力评定、竞聘答辩等竞争手段确定岗位人选。

(三)全面原则:即选聘前对竞聘者的品德、理念、知识、能力、以往业绩、群众评议等进行全面考核。

(四)择优原则:深入了解、全面考评、认真比较、谨慎筛选、择优录用。

(五)回避原则:即涉及竞聘者本人的考核评定自觉回避。

三.竞聘上岗的范围:公司中层及以下所有岗位。

四.竞聘上岗的组织:

(一)竞聘上岗领导小组。

(二)竞聘上岗工作小组。

(三)竞聘顾问指导组。

五.竞争上岗实施步骤。

(一)构建组织(二)宣传动员(三)组织实施。

第一阶段:部门经理岗位竞聘步骤。

第一步:召开经理扩大会,讨论竞聘实施方案,确定竞聘组织与程序。

第二步:发布信息,进行宣传动员。

(2)公布部门经理岗位竞聘流程;。

(3)公司内网发布详细竞聘信息。

第三步:报名提交竞聘报告。

(1)员工根据公司发布的竞聘上岗信息和个人意愿,填写《竞聘上岗申请表》,每个参聘员工可以填报1或2个志愿。

(2)提交竞聘报告。

竞聘报告内容包括:(演讲提纲式的,要简要明了)。

(1)竞聘人员在过去一年内的主要工作业绩,需要列出上年度做出的具体工作内容和工作效果。该项内容需经所在部门经理(经理会)确认。

(2)竞聘人员对竞聘岗位的认识,如果竞聘成功,准备如何工作、达到什么样的工作效果,以及目标竞聘岗位的年度工作规划。参加两个岗位竞聘的人员应提交两份竞聘报告。(注:竞聘报告即时在公司内网上向全体员工公布)。

第四步:进行群众推荐。

全体员工在详细阅读各报名参聘的报告后,以无记名投票方式,推荐公司各部门经理岗位人选(每个经理岗位可推荐2人,多选无效,没有报名的也可推荐)。

第五步:进行管理人员素质测评。

组织对报名参聘的管理人员进行综合素质测评。(内容:管理技能、管理素质、职业价值观等网上答题)。

第六步:资格审查,现场答辩,综合评议。

工作小组收集员工的竞聘上岗申请、竞聘报告和群众推荐及人员素质测评情况后,汇总上报至竞聘领导小组,由竞聘领导小组根据《岗位说明书》的要求和现场答辩等情况进行综合考察(综合考察内容:1.以往业绩;2.综合素质测评;3.群众推荐;4、爱岗敬业;5、品德素养;6、团队意识;7;全局观念;8.学历;9.专业;10.工作经验11.工作理念等),形成评议意见上报公司经理会审议。第七步:公司总经理确定各经理岗位人选,签署任命书。

第二阶段:项目经理岗位竞聘。

第一步:公司与各部新聘经理沟通确定各部项目经理岗位配置。

第二步:在公司在内网发布各部项目经理《岗位说明书》。

第三步:双向选择部门项目经理岗位。

(1)员工个人填报部门项目经理岗位申请(可选报2个岗位);。

(2)两个以上人员竞聘同一岗位的由竞聘工作小组组织原部门人员投票推荐(按占部门总人数的百分比计算)。

(3)部门经理选报本部门项目经理岗位初定人选,交竞聘工作小组。

第四步:由本部门经理和竞聘领导小组成员组成考核组,听取竞聘岗位员工竞聘报告,现场答辩(参见部门经理岗位竞聘第六步:资格审查,现场答辩,综合评议)。

第五步:考核组形成考核意见,上报经理会审议,确定部门项目经理人选。

第三阶段:双向选择部门岗位,组建部门。

第一步:公司内网发布全公司所有岗位的《岗位说明书》,公布公司组织架构和业务员岗位配置。

第二步:员工填报竞聘岗位申请。

第三步:部门与员工双向选择。

第四步:各部召开部门会议,依照各部《岗位说明书》中岗位配置的要求,初定业务人员配置人选上报公司经理会审定。

第四阶段:宣布任命,签订《岗位聘用协议书》。

(2)各部门经理宣布本部门岗位配置与部门项目经理签订《岗位聘用协议书》,并进行就职演说(主要内容:部门下步工作目标、思路及决心)。

(3)各部门分别召开部门全体员工会议,进行工作布署(统一签署部门员工的《岗位协议书》意见后,上交综合管理部)。

第五阶段:落聘人员安置。

经岗位竞聘而没有获得岗位(签订《岗位聘用协议书》的人员)为落聘人员。

落聘人员的出路有以下几条:

一、解除劳动合同。由员工本人自愿向公司提出辞职申请,按国家相关政策规定解除劳动合同,办理离职手续。

二、落聘人员按照公司《待岗管理暂行办法》的规定签订《待岗协议》,由公司综合管理部统一管理,安排培训学习和其它辅助性工作,其薪酬待遇参见公司《待岗管理暂行办法》。

三、内退休养。在公司连续工作十五年以上的员工,且男55岁以上、女50岁以上的落聘人员可以选择内退休养,其薪酬待遇参见公司《待岗管理暂行办法》。有关事项:

一、由综合管理部组织落聘人员学习集团及公司待岗员工相关管理规定,根据公司《待岗员工管理办法》,组织落聘人员签订《待岗协议书》并安排布置待岗人员下一步培训、工作事项。

二、新增工作岗位和个别岗位工作需要时,公司可以为待岗人员安排岗位辅助工作,必要时可以综合部门经理的意见适时转正上岗。

三、部门经理岗位两年进行一次竞聘,其它岗位一年一聘。

四、业务发生变化时,公司经理会可组织不定期的岗位调整。

五、工作交接前原岗位人员应履行好日常工作职责,工作交接时,原岗位负责人有义务支持配合新任人员的工作,时限不少于一个月。很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。

去帮助中心,了解如何重新恢复服务。

五年级班干部竞选活动方案

根据《自治县卫生局关于印发〈自治县医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案〉的通知》(双卫发〔〕20号)精神,为顺利开展好镇卫生院院长竞聘上岗工作,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,进一步引入竞争激励机制,坚持正确的用人导向,营造公平、公正、竞争、择优的选人环境,形成以德选人、以能聘岗、以勤补拙、以绩评优、择优聘用、能上能下的干部聘用机制,选就一支奋发有为,干事创业的干部队伍,有利于优秀人才脱颖而出和充满生机与活力的运行机制。

二、基本原则。

(一)党管干部原则;。

(二)德才兼备,任人唯贤原则;。

(三)群众公认,注重实绩原则;。

(四)公开、公正、择优原则;。

(五)依法办事原则。

三、组织领导。

为切实加强竞聘上岗工作的领导,县卫生局专门成立镇卫生院院长竞聘上岗工作领导小组,全面负责竞聘上岗工作的组织领导。成员如下:

组长:彭映春(县卫生局党组书记、局长)。

副组长:包金伟(县卫生局党组成员、副局长)。

方林忠(县卫生局副局长)。

成员:杨国明(县卫生局办公室主任)。

俸志刚(县卫生局医政股股长)。

李国燕(县卫生局疾基妇股股长)。

张昌华(县卫生局卫生监督所所长)。

李芬(县卫生局合管中心主任)。

领导小组下设办公室,办公室主任由包金伟兼任,人员由杨国明、俸志刚、李国燕组成。

四、竞聘上岗的范围和职位。

(一)参加竞聘上岗的人员范围:本县卫生系统内在职在岗符合竞聘上岗条件和资格的人员。借用到县外及县内卫生系统以外的人员不能参加竞聘上岗。

(二)竞聘职位:镇卫生院院长。

五、竞聘上岗的条件和资格。

(一)竞聘上岗人员应具备的基本条件。

1、具有坚定的政治立场和政治方向。有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平,认真实践“三个代表”重要思想,能用辩证唯物主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

2、具有强烈的事业心和政治责任感。对事业负责、对工作负责、对群众负责,忠于党和人民,爱岗敬业。

3、身体健康,具有良好的思想品质。勇于奉献、艰苦朴素、清正廉洁、勤政为民、密切联系群众;顾全大局、作风正派、公道正直、善于团结广大群众,自觉接受组织和群众的批评与监督。

4、具有履行职责所需要的业务能力和管理水平。有较为丰富的专业知识和工作实践经验,有胜任组织管理工作的能力和文化水平。

(二)竞聘上岗人员应具备的资格。

1、在近三年年度履职考核中,被评为合格及以上等次。

2、具有大专以上学历,取得执业医师资格。现任院长、副院长职务的可放宽到助理医师资格。

3、具有五年以上工龄,年龄在45周岁以下(少数民族、妇女、非党可适当放宽),在编在职在岗人员。

4、要求医师以上职称。

5、具备竞聘职位规定的其他条件资格。

六、竞聘上岗的程序和方法步骤。

(一)制定实施方案(4月5日前)。由领导小组办公室负责。

组长:包金伟。

成员:杨国明、俸志刚、李国燕。

负责制定包括竞聘职位、资格条件、竞聘范围、程序方法和各阶段完成时限要求等内容的实施方案。

(二)宣传动员(4月15日前)。

1、开好一个宣传动员会:由各医疗卫生单位院长负责,召集院内全体干部职工开好一个竞争上岗宣传动员大会,宣读(双卫发〔〕20号)文件,积极动员院内职工参与镇卫生院院长竞聘上岗活动。

2、发布信息公告:由县卫生局办公室何真权负责,将竞聘职位、条件资格、程序方法等相关事宜在自治县公众信息网公告。做好竞争上岗的后续宣传报道工作。

(三)报名工作(4月20日前)。

组长:包金伟。

成员:俸志刚、李国燕、宋云江。

负责接待由各医疗卫生单位民主推荐、组织推荐或个人报名工作。

(四)资格审查(4月22日前)。

组长:包金伟。

成员:俸志刚、李国燕、杨国明。

负责对报名的参聘者进行资格审查,由领导小组全体成员集体通过后方能确定为参聘人选。

(五)组织竞聘(4月27日前)。

1、竞聘时间:另行通知。

2、竞聘地点:镇卫生院。

3、会场布置:由镇卫生院负责,在监督组和领导小组的监督和指导下进行布置。镇卫生院会议室为演讲答辩室,室内设演讲台、评委席、计分席、监督席和观众席,选相对分开的行政办公室2间分别为候考室和休息室,有专人守护。

4、人员安排:

监督席:县人大、政协、纪委监察、组织和人事局共5人。

评委席:在评委库中抽取5人,县卫生局指定2人。

计分席:现场指定4人。

观众席:领导小组成员及医疗卫生单位人员就座。

5、竞聘程序。监督员、评委库成员、工作人员及应聘者必须于上午7:30准时到达会场。工作人员清点人数并对应聘者进行身份验证。清点无误后,在会议室集中开会。会议内容如下:

(1)抽签确定评委:监督组在评委库中抽取人,县卫生局在局机关人员中指定2人共7人组成评委,现场确定一名评委为组长,主持评委评分工作。

确定计时员、计分员、报分记录员:监督组在本院职工中临时指定计时员1名、报分记录员1名、计分员2名。

()确定竞聘顺序:监督组负责,由竞聘者现场抽签确定。

()监督组、评委、计分报分组依次对号入座。竞聘之前,考官、工作人员、监督员关闭通讯工具,统一交给监督员保管,待竞聘结束后返还。

(5)工作人员向大会宣读评分标准和纪律要求。宣读完毕,由引导员将应聘者带领到候考室休息。

(6)演讲和答辩:竞聘开始,由引导员将第一位竞聘者带领到会场,并将打印好的演讲材料分发评委各成员。评委组长宣布开始,竞聘者开始演讲,评委对其进行评分。演讲评分完毕,竞聘者向监督组抽取3个答辩题目或者由监督组抽取3个题目为答辩题。交与评委,由评委进行提问,同时进行评分。

(7)退场:答辩结束,评委示意退场,由引导者将竞聘者带领到休息室休息。

(8)评分:评委根据评分标准对竞聘者竞聘演讲和答辩情况进行评分。

(9)计分。收取评分表由计分员对7位评委评出的分数进行计分,去掉一个最高分、去掉一个最低分,将其余5位评委的评分相加取平均分,得出竞聘者的最后得分(小数点后面保留两位数)。

(10)公布成绩:第二位竞聘者答辩结束,由报分员将前一位成绩向大会公布。引导者将第一位竞聘者带领到会场听取成绩。听取成绩结束,再由引导者将二位竞聘者同时带领到休息室休息。其余依此类推。

(六)组织考察(4月30日前)。由领导小组按照(双卫发〔〕20号)文件精神对前2名进行考察。

(七)聘用公示(月7日前)。通过组织考察,确定拟聘用人选进行为期7—10天的公示。

(八)决定聘用(5月10日前)。公示期间,公示结果不影响聘用的,公示期满,办理聘用手续。

七、任职与任期。

(一)任职实行聘任制。任职人员应签订聘任合同,合同签订按《临沧市事业单位聘用制暂行办法》规定办理。

(二)实行试用期制,试用期为1年,试用期满进行考核评议测评,如考核不合格,解除聘用合同。

(三)实行任期制,任期为3年,试用期计算在任期内,任期满后重新进行竞聘上岗。

(四)县卫生局将进一步建立健全和完善竞争医疗卫生单位负责人任期目标责任制,加强任期管理和考核,并认真应用好考核结果。

八、竞争上岗纪律要求。

(一)严肃干部人事纪律,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风,严禁各种非法组织活动,对违反纪律规定的,按照有关法律和规定严肃处理。

(二)高度重视镇卫生院院长竞聘上岗工作,充分依靠基层党组织和广大党员干部,竞聘上岗工作的各个环节必须置于干部群众的监督之下,提高竞聘上岗工作的透明度,落实干部群众的知情权、参与权、选举权和监督权。

少先大队部竞选活动方案

为了迎接中国共产党第二十次全国代表大会顺利召开,提高每位少先队员的主人翁意识,不断加强和深化少先队事业的蓬勃发展,引领队员们热爱祖国,热爱中国共产党,热爱人民,培养全面发展的社会主义接班人,xxxx小学积极行动起来,于7月底启动大队委换届选举方案,呼唤一代又一代少年儿童成长起来、奋斗起来,勇担责任,当家做主。通过竞选过程,激发每个少年儿童锻炼自我,学管理、懂沟通、乐分享,与同伴一同成长进步,争取人生出彩的机会。

xxxx小学阳光大队部是一个积极向上的团队。近年来,在学校党支部和少工委的领导下,紧跟党的步伐,勇创新,求发展。少先队组织的活动精彩纷呈,成绩硕果累累,20xx年大队被评为xx省红领巾奖章四星章(集体),在学校和大队的栽培下,人才辈出。

新学年即将到来,基于组织架构的调整,我们诚邀有才华、有能力、积极进取的你们来挑战自己。因此,我校计划在20xx年7月26日-8月20日启动大队委换届竞选报名,欢迎各位有志者积极参与。

20xx年7月26日-8月20日。

1、7月-8月启动报名。

3、8月下旬由各中队辅导员根据报名队员的'品行和能力进行审核,形成初选名单;

4、8月底由学校少工委审核上交资料以及结合中队辅导员评选的名单进行评比,确定进入大队竞选的决赛名单。

5、9月初进行少先队知识笔试考核;

6、9月下旬——10月初(时间待定)进行大队委换届竞选决赛,届时竞选出以下岗位:大队长(1名)、副大队长(2名)、组织委员(1名)、学习委员(1名)、纪检委员(2名)、劳动委员(1名)、宣传委员(2名)、科技委员(1名)、文娱委员(3名)、体育委员(1名)、广播站正副站长(3名)、旗手(1名)、小记者站站长(2名)、小助理(若干)。

1、上交的自我介绍和才艺视频放在同一个视频中(文件命名如:五3中队郭昕怡自我介绍+才艺)。

2、除了上交视频外,还需填写[腾讯文档](详情留意班群),以便辅导员后台汇总和根据上交情况进行评选。

少先队大队干部的竞选活动方案

“我当家我做主我实践我成长”――xx学校少先队大队委竞选活动方案一、指导思想为了促进学校少先队工作,选出最优秀的少先队员担任大队委职务。二、竞选宗旨公平公正公开三、选举条件1.三至六年级品学兼优的少先队员;2.热心少先队工作,主动为队员服务;3.在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用;4.能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。四、选举方式采取中队申报候选人,参加大队委竞选会,最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。(组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名)。五、竞选程序(一)竞选前准备工作(10月26日―11月4日)1.各中队将此次活动方案向全体队员公布,由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置,各自职责;2.推选3名候选人;3.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格(申请表于10月28日前上交大队部),10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训;(演讲、才艺展示)4.11月1日候选人上交竞选演讲稿,各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报,由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊,进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的'自我宣传活动,每天安排三名侯选人。5.11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训(包括基本礼仪、理论知识及基本程序等;)(二)大队委竞选.(11月5日―8日)竞选活动分两轮第一轮:时间:11月5日(周五)下午第三节,面试内容:姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉,由此决定第二轮参赛的候选人。第二轮:时间:11月8日(周一)下午第二节(1)候选人抽签决定竞选顺序;(2)竞职演讲(2分钟内。以“假如我是……”为主题,说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算);(3)竞选形式:才艺展示(2分钟内);(4)现场知识答问。(三)产生大队委的活动程序1.出旗2.唱队歌3.竞选正式开始(侯选队员分三组,竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问,交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评)4.投票5.宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志6.领导讲话7.呼号、退旗8.合影(四)其它事项1.请1-6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表,并于11月5前将名单上报大队部。1-6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加(投票);2.活动当日需要相关人员提供技术和专业支持,请于活动当日下午2:30分前作好相关准备,谢谢配合。音响:刘卫良;多媒体支持:邱惠宏;录像:李森;计票:周霞;场地划分及组织会场秩序:陈国坚现场值日:当周值周班,每年级安排两名值日生,并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次,以便及时向全体与会人员通报。3.纪律要求(1)每个学生要求穿戴整齐,佩戴好红领巾,并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。(2)请各班班主任严格学生参会纪律,活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层,对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。(3)当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

竞选班干部活动方案

今天中午,我们要竞选班干部,同学们拉好桌子,布置好教室,一切就绪,准备开始竞选。

这时,突然响起一段振奋人心的音乐,我仔细一听,原来是《颁奖进行曲》。音乐结束后,老师慷慨激昂地说:“有请老干部上台!”只见老干部们昂头挺胸地走上讲台,台下顿时响起一阵热烈的掌声,同学们安静下来后,老师问:“同学们认为哪种班干部才算好干部?”同学们听了,有的立刻举起了手,有的同学托着下巴思考着,还有的同学交头接耳。而我心中的好班干部,是关键时刻能站出来,以身作则,不玩忽职守的就是好班干部。

老干部下台之后,老师正式宣布:“竞选开始,首先竞选班长,请竞选者到候选场。”上届班长陈雨涵自信地站起来,一马当先的走到候选场,何秋实停了一下,似乎在思考着什么,这时,我鼓励他说:“何秋实快点儿上啊。”这时何秋实笔直走到了候选场,老师说:“按开头字母排,何秋实是h,陈雨涵是c,c排在h前面陈雨涵先上。”

我一看,陈雨涵没穿服装,她定不会跳舞,票数就不会很多。他走上讲台,饱含深情地开始说演说词。说词时,声音微微有些颤抖,双手在背后紧握,但努力镇定,表现地大方,良好的仪态为她的分数铺了路。她又表演了绕口令《十道儿黑》博得了热烈的掌声。何秋实也不甘示弱的开始演讲,虽然感情不如陈雨涵,但显得很坚定,他又开始表演长诗《琵琶行》。他背得又流畅又有感情,我还以为他要唱《琵琶行》这首歌呢,我们仔细的听着,一分钟过去了,他竟还在说,同学们都窃窃私语起来,两分钟过去了,我以为他要说完了,他只是喘一口气,又继续铿锵有力的念了起来,我想这么长的诗,他是如何背下来的呢?又过了一会儿,他背完了,响起了震耳欲聋的掌声,后来竞选时,陈雨涵竟只有一两票,这是多么的尴尬呀!

后来我们相聚竞选了纪律长、安全长、体育长等等,同学们认真谨慎的选择自己认可的班干部,气氛时而高涨时而低落,时而开心,时而悲伤。

在竞选清洁委员时,刘柯言说,她们家长不让她竞选清洁委员,因为每天下午她都要走的很晚,就算作业过关也不能走,叫她以后也不要做环保了,而刘柯言却仍然站在了台上,这就是证明给家长看。话说到这儿,时间仿佛静止了,一切都停了下来。袁老师说,下午检查抽屉时,老师让她沿着过道左边看了右边看,一会儿就看完了,可她要一个一个的看,而且很严格。我当时差一点儿就哭了,这是对待工作多么负责的小干部呀!她真正是大家的榜样。竞选了餐具管理员后,竞选结束了。

这次比赛让我成长,我一定会当好自己的职位,认真负责,全心全意为大家服务!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

竞选班干部活动方案

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫金浙远,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级的梦想了,但是我三四年级都被老师评上了班干部。今年我上五年级,我想再当一下班干部。

虽然我的缺点比较多,比如:上课不专心,举手回答问题又不多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评。但是,这些缺点我都会改正的。

如果我当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好,但是我可以在班上帮助同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我一票,相信我,我能行!!!

要是今次班干部竞选我没被评上的话,说明我还有很多缺点,我一定会改正这些不好的缺点,重新做回我优秀的自己。

谢谢大家!!!(鞠躬)。

新桥镇中心小学五年级:金浙远。

竞选班干部活动方案

丁零零,丁零零,上课了,大家把桌子整理得干干净净,这节课我们要竞选班干部,大家脸上都显得有些紧张,因为这是我们第一次上台演讲竞选班干部。

开始竞选班干部了,华老师说:“我给你们30秒钟时间,看谁能主动上台演讲,如果没人上台,我就自己定下来了。”话音刚落,我们的老班长马腾第一个上台,不慌不忙地说出了自己的话,她说完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。过了好一阵子,我想:我干吗不上去呢?我也要为班级争光。我大胆地走上前去,可我还是有点紧张,冒了一身冷汗。但读到最后句“请大家给我一次机会,还你一个满意”时,我的心轻松了下来,因为我成功了,我觉得自己有勇气了。

今天我非常开心,因为我参加了竞选班干部其中的一名,不管我能不能选上,但我还是觉得今天是我最快乐的一天!

少先大队部竞选活动方案

公平公正公开。

组长:

副组长:

成员:各中队辅导员及队员代表。

1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,热爱学校,关心学校发展。

2、对学校少先队工作主动热情,身体健康。

3、品学兼优,有一定的组织能力、处理各种事情的能力,能在班中起到模范带头作用,工作认真负责。

4、有开拓精神,能创造性地开展工作。

5、愿意热心为队员、老师服务,在队员中有较高的威信。

6、有一定的特长,爱好广泛。

第一阶段:候选人产生阶段。

10月15日——10月21日准备,各中队通过民主选举或由中队辅导员推荐产生候选人,10月21日前将名单报给邓淑贤老师(三——五年级每中队各选出3名候选人)。

候选人务必于10月28日16:00之前将报名表(附件1)、演讲稿、个人竞选手抄报交给大队辅导员。由德育处和大队部进行统筹。

第二阶段:候选人竞选阶段。

11月4日下午进行最后选举,大队委候选人通过竞选演讲,时间不超过五分钟。竞选人员演讲要求:

1、姓名、班级、在班内所任职务。

2、竞选优势、取得的成绩等。

3、所竞选的岗位,若成为大队委委员后应怎样。

第三阶段:公布阶段。

选定15名大队干部,大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务,组成新一届大队委。

大队长:

统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会。

副大队长:

负责协助大队长进行工作,分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。

组织委员:

领导各中队的组织委员,负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表;负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作;负责队室布置和有关资料保管。

学习委员:

领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。

宣传委员:

领导各中队宣传委员,负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作;负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动;负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的'好人好事等;负责督促检查各中队黑板报、学习园地。

文娱委员:

领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文化娱乐活动,向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责大队文艺汇演工作。

体育委员:

领导各中队的体育委员,负责组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队课间游戏的组织和监督工作。

劳动委员:

领导各中队的劳动委员,负责组织大队的公益、种植、工艺等活动,检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作,协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作,做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。

竞选班干部活动方案

说到竞选班干部,我就有一肚子气,从一年级到现在,我跟中xx总是擦肩而过。你瞧,机会又来了,礼拜三,我们班要中xx改选,我这次不能再错过了。

盼星星,盼月亮,我盼望已久的星期三终于到来了。在下午第三节课刚打铃,同学们早早的做在位子上,都认真的等待着老师的到来。

过了一小会儿!老师便踏着轻快的脚步走进教室,边写边说:“今天!我们要竞选班长,副班长和中xx的改选!先是班长!要竞选班长的同学请上台发言!”话音刚落,大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

有一个大胆的同学第一个上台演讲,而且讲得十分精彩,十分流利!我还真赞叹她的勇气和她非常好的发挥。不一会儿,要竞选体育委员了,这个职位可是我从一年级就想当了!但总是差一点儿。一直马失前蹄!我十分不甘心!而当老师讲道要竞选体育委员的同学请上台演讲时!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!脚和手微微有了一些颤抖!我深怕我上台把演讲搞砸了!我的手像是绑了石头似的,则么也举不起来。我不停得为我自己做着心里斗争!老师见竟选体育委员的人太少了!便激励道:“我们班里体育好的人多的是,为什么不敢上台来演呢!”我一听,马上想:对呀!我体育不是很好吗!为什么不敢上台来演讲呢!再说了!我的人际关系还不错的'!他们一定会投我的!想着想着!我那只好象绑了石头的手终于举了起来。我勇敢的走上了台去,讲起了演讲。不一会儿,我便把话讲完了!虽然讲得不是很好!但我还是感觉不错。总算解觉了心头上的笫一大事!回到座位上时!我的心感到十分舒服。

后来,我如愿的做上了体育委员。我心里不时暗暗赞叹,我真是受上天的眷顾,幸运的宠儿。

在回家的路上,我感觉路旁的风景尤其美!我骑得特别快。

竞选班干部活动方案

我想要竞选中队长的职务,当老师说;“要当中队长的自己上来。”我信心十足却又没抢到第一个上讲台演讲。第一个上去的是李全,虽然他个子很小,但他信心却十足,我们给他了热烈的掌声。当他走下讲台的那一刻,我立刻胸有成竹地走上了讲台,发表了我竞选中队长的演讲,讲着讲着我讲完了。投票的时候,我心里很紧张,忐忑不安的,眼睛都快要闭上了。结果终于出来了,我评上了中队长,我心里很兴奋,手心都冒出了汗来了。心里一直再喊:谢谢大家对我的信任!我一定不会辜负大家期望的,努力做一个名副其实的中队长。

大队委竞选活动方案

为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,真正实现“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向二至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

:公平公正公开。

1、二至六年级品学兼优的少先队员;(每班向学校推荐2名候选人)。

2、能够严格要求自己,起到模范带头作用,有一定的组织能力;

3、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动,富有创新精神。

1、初选(利用中队主题会):(1)队员首先向中队辅导员自荐,然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。

(2)候选人报名表上交大队部。

2、全校公开竞选。

(1)竞选演说:作简单的自我介绍(个人情况、竞选优势),对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)。

(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

3、投票人员:全体少先队员。

竞选班干部活动方案

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我叫庄瑞琪,今天,我要竞选的是劳动委员。我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心”是指责任心、上进心、宽容心;“二意”是指情意,诗意。

我的优势很多,比如,在家里,我都会可以爱护好阳台的花,按时浇水,锄草,所以,我家的花都长得特别快。我劳动的时候,爸爸妈妈都叫我“辛勤的劳动者”

我清楚地知道“榜样的力量是无穷的”这个道理,凡是自己要带好头,发挥榜样的作用!

竞选班干部活动方案

9月26日,是我们竞选班干部的日子,而我,也在近几年中默默的积攒着实力,就是为了这一天,自从被撤过职后,我心里就有些对班干部竞选有些失望了,因为谁会投一个并不值得为她付出的人一票呢?但是凭我现在的实力足以当一个班干部,但我却在第二次评选时没敢踏出第一步,而第三次竞选还是在同桌的鼓舞下才站起来的。一切的一切,是我的实力得到了晋升。

上午最后一节课了,开始抽签准备演讲顺序了,我走了上去,抽了一个签,打开一看,19!竟然是19,我有一些绝望了,谁叫越排后面票数会越少呢。一个个号码过去了,“19号!”郦老师叫到了我,我的心猛地一震,便走了上去,演讲到一半,我突然有些忘词,便看了看手中的稿子,但不知为什么黎晁琦开始笑了起来,引得大家都笑了起来,我感到绝望的种子渐渐在我心里发了芽,并迅速长了起来,当我说到最后一句:“你不会后悔的”的时候,黎晁琦接了一句:“一定会后悔的。”使我感到了委屈,可能是我跟他同桌时有些小过节,分开坐之后,擦肩而过时他故意打我一下我也就忍了,可是他至于这样吗?连演讲时也要干扰我,而当时,绝望快遍布我的整个心了。

选票结果出来了,我跟范良、陆嘉h票数平齐,可能还要pk一场,看来这个学期我又要惨然落选了,唉!

大队委竞选活动方案

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

公平公正公开。

1、各中队品学兼优的少先队员。

2、有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

5、能创造性地开展工作。

1、竞选的岗位:。

大队长、副大队长、宣传委员、文娱委员、学习委员、劳动委员、体育委员、纪律委员。

2、竞选方式:竞选演讲。

3、每名竞选者竞选演讲时间为三至五分钟。

第一步:宣传动员,营造氛围。

各中队辅导员大力宣传大队委干部公开竞选方案,营造浓厚的竞选气氛,充分调动队员们参与竞选的积极性。

第二步:设置岗位,报名候选。

候选人主要由各中队民主推荐(三至-五年级每班推荐2-3名)。

第三步:摆擂竞选,展现素质。

第四步:举行新一届队委会组建仪式。

公布新一届大队委员会的名单,向队干部授标志,在队旗下进行就职宣誓。通过竞选活动,调动他们工作的积极性,带动少先大队和全体队员在星星火炬的指引下,在素质教育的舞台上,在丰富多采的少先队活动中,练就本领,提高素质。

一是重在参与、面向多数;

二是全面成长、发展个性;

三是坚持民主、公开竞争。

同时,在此项活动中,要把竞选作为一个有效的教育过程。无论是宣传动员阶段,还是摆擂竞选阶段,都要注重参与,面向多数,突出教育作用,让队员在参与中得到锻炼和提高。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐