元宵节的欢乐欢乐元宵节(精选17篇)

时间:2023-12-03 05:56:13 作者:QJ墨客

元宵节也被称为“小年”,在中国传统节日中具有重要的意义。接下来请大家阅读以下的元宵节总结范文,了解更多关于这个节日的历史和文化内涵。

欢乐元宵节作文

俗话说:初中一年级盼十五,十五闹元宵。今天是元宵节,是我盼望已久的节日,由于这一天我可以吃元宵,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”母亲手里端着热气腾腾的元宵,嘴里开心地叫着,元宵象征着一家人团团圆圆,生活像元宵一样蜜甜,我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

吃过元宵,大家一家人便欢快的来到街上看烟花,街上的.人真多呀,像潮水一样从四面八方涌来,各个脸上洋溢着节日的喜悦,大家伴随人流来到文化广场,这里是看烟花的好地方,只听见“嗖”的一声,一朵大菊花在空中骤然开放,从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣,顿时把漂亮的夜空装饰得愈加绚丽多彩,大家不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放,争奇斗艳;又听见“砰”的一声,一个小圆点爆裂了,迸出无数个小圆点,接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇,它们像一个个小伞兵从空中飘落下来,一会儿消失在深邃的夜空中,大家陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

看完烟花,大家伴随人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得愈加漂亮。2008年是鼠年,也是奥运年,花灯的主角是福娃和12生肖中的鼠,一个个金鼠看上去神采奕奕,它那机灵劲真被人好笑,它们仿佛在说:我老鼠今天也该扬眉吐气了!福娃灯绽放着绚烂的色彩,仿佛在为奥运键儿加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯,它是那样的雄伟壮观,引来了无数摄影喜好者。

欢乐元宵节作文

元宵节是一家团圆的欢乐时光,如果要你为元宵节写一篇文章,你会如何写呢?以下是本站小编为大家整理的欢乐元宵节。

作文。

相关资料,欢迎阅读。

元宵节那天,我们一家吃完元宵,爸爸说:“我们去看烟花吧。”妈妈说:“好吧!”爸爸把我们送到爸爸上班的地方去看烟花。

那五彩缤纷的烟花看得我眼花缭乱。烟花很美很美,我们看了很久很久才依依不舍地回家了。

爸爸又把我们送到广场上去玩,到了广场上,我们看到了满天的许愿灯,像星星一样眨着眼睛。

这个元宵节,我们过得真快乐!

元宵节的晚上,妈妈说:“我们去看烟花行吗?”我开心地说:“好呀!好呀!姥姥姥爷一起去吧!”姥姥说:“好吧。”

妈妈开上车拉着我们去看烟花。到了那里,人很多很多。开始放烟花了,有各种各样的烟花,五颜六色,我看的是眼花缭乱。正在我们看得入迷的时候,烟花忽然放完了。我和妈妈、姥姥、姥爷就开开心心地回家了。

今天,是元宵节,妈妈带我去高新区看灯展,那里人山人海,不时还有烟花出现,真是美丽极了。

那里的花灯更美丽,有:红眼睛的小兔子、国宝熊猫、火红的焰火、展翅翱翔的雄鹰、五抓金龙、汽车、大象……等。

那里不仅有花灯,还有孔明灯呢!

元宵节的花灯真漂亮,今天是个开心的好日子。

今天是元宵节,晚上我和妈妈一起去赏灯。大街上人来人往,十分热闹。大路两边挂着红彤彤的大灯笼,真好看!路边的树上放着五彩缤纷的霓虹灯,真漂亮!公园里有许多的卡通灯,看到它们,就像在看动画片一样,真有趣!

正月十五是元宵节,这天晚上,我和妈妈到小区的广场和小朋友们一起点灯笼。小朋友的灯笼各种各样,真好看!我们还放烟花,那烟花可漂亮啦,在黑夜中发出灿烂的光,映着小朋友们的笑脸。时间很快就过去了,到了该回家的时候了,我依依不舍地和妈妈回家了。回到家,我们一家人还一起吃汤圆,真甜!

欢乐元宵节作文

元宵节,是一个赏灯的节日。可现在在靖江城里,放烟花和孔明灯渐渐取代了赏灯,成了最重要的事。

当天空西方的余辉染上黑色时,城里,家家户户,都拿出了烟花。“嘭”、“嘭”、“嘭”,一声声巨响声连绵起伏,不绝于耳。在夜空中,一朵朵精美的烟花在空中绽放,惹得人们仰望着天空,不禁惊叹万分。也许是靖江富的人多了,那种特别响,特别大的烟花也来越多,但噪声也越来越大。元宵节这天晚上,这样的`噪音起码有七八十分贝,就连我家门口的两个路灯,竟然也被烟花震坏了。但人们还是乐此不疲,一个一个烟花还在空中爆炸。

在朵朵烟花旁,有许多红色的小红点,这就是孔明灯。在步行街广场上,随处可见放孔明灯的人。他们都是三四个围成一个圈,对一个有半人高的的孔明灯进行摸索,好不容易,孔明灯终于飞起来了。这群人肯定笑得快疯了。但也有人比较倒霉,刚飞起来的孔明灯还没升高到三米,就像被别人用棍子敲了一下头,又缓缓下降了。这群人总是发出阵阵惋惜。

在阵阵爆炸声中,元宵节过去了。烟放花和孔明灯悄悄地推上舞台,但赏灯这项流传了好多年的习俗,也渐渐从舞台上老去。

欢乐元宵节作文

我喜欢过春节,因为可以收压岁钱,还可以放烟花;我喜欢中秋节,因为可以吃粽子,还可以赏月;我更喜欢元宵节,因为可以吃汤圆,还可以拉兔子灯。

每年的元宵节,妈妈都会给我买兔子灯,但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。

“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆,象玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。

我们的灯各有特点,吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯,只要轻轻一拉它就会慢慢地打开,忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去,眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯,小乐也有一个会打开的莲花灯。

在这个美好的夜晚,我们所有的人都兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑,一会儿互相追逐,一会儿你追我赶。

在所有的灯中,最多的是兔子灯,因为它善良、可爱,给我们的节日带来了幸福平安。

我们中华民族有许多传统的节日,具有民族特色,我喜欢过中国的元宵节了。

欢乐元宵节作文

今天是传统的元宵节,按宜宾人的习俗要吃豆腐丸子,一大早奶奶就去超市买回来豆腐、羊排骨、樟茶板鸭,还有蔬菜。

吃晚饭时,奶奶就把一锅热腾腾的豆腐丸子汤端上了桌,锅里有羊排骨、鸡肉、豆腐丸子、鱼丸子、虾饺、红枣、枸杞,再配上嫩绿的豌豆尖、大葱,色泽鲜艳夺目,香味扑鼻而来。我的'嘴馋极了,赶快夹了几个在碗里大口大口地吃了起来。我们一家人吃得很开心。

吃完饭,奶奶就带我到戎州桥的河边去看放烟花。一到河边,我就被戎州桥上的彩灯吸引了,加上对岸渔船上的彩灯倒映在江面上,把三江口打扮得格外美丽、漂亮。八时许,烟花开始燃放了,第一炮打出了“翠屏区政府、党委祝全市人民新年快乐”的字样,接着一炮连一炮地向江面上空燃放,各式各样的图形变幻无穷,三江口汇成了花的海洋。人们不停地欢呼真漂亮,真美丽。一会儿水面上又浮出无数上下翻动的烟花好似鲤鱼跳龙门。一会儿天上又掉下一串串五光十色的珍珠,仿佛把爱洒向人间。还放出了无数支荷花灯,随着江水的流动,慢慢地流向远方,送去亲人们的祝福!祝福所有的人们在新的一年里幸福!健康!快乐!

烟花放完了,人们依依不舍地离开了江边,我还沉浸在欢乐之中。元宵节过得真快乐!

欢乐的元宵节作文

元宵节的晚上,我和很多小朋友拿着灯笼在院子里的操场上你追我赶地玩耍。

这时,爸爸手里拿着一个袋子也来到了操场上,边从袋子里往外拿东西边冲着我们喊:“小朋友们快过来,准备放烟花了。”我们一下子就围在爸爸的身边争先恐后地说:“我来点吧。”“我来点吧。”“不行,小孩子点不安全,我点,你们在旁边看就行了”爸爸说。

这时爸爸点了一个“旋转彩虹”,只见烟火像彩色的水栓一样越喷越高,突然烟火噼里啪啦地往外炸开了,我赶紧向后退。精彩的地方还在后头呢,烟火旋转起来了,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在半空中旋转着,好像在和我们打招呼:“小朋友们,元宵节快乐”。

“再拿一个‘流星炮’过来。”爸爸叫道。我连忙把“流星炮”找出来递到爸爸的手里。“小朋友们,往后撤,离远一点看。”爸爸又提醒我们。我们呼拉一下,立刻向后退出了几米。“流星炮”点着了,只听“嗵”的一声,火炮从圆筒里窜出来直向天空冲去,紧接着“啪”的一声炸开了,五彩缤纷的烟花就像天女散花一样从半空中飘落下来。我们拍起了手掌,一阵欢呼:“真好看!”“真好看!”烟花在我们的`欢呼声中悄然地消失了。

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元宵节是中国的传统节日之一,早在两千多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期。

明帝命令这一日夜晚在皇宫和寺庙点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。所以现在有元宵燃灯的习俗。晚上我们一家人一起吃了汤圆,甜甜的,真好吃。吃过晚饭后,我们出去玩。我看见圆圆的月亮挂在天空,家家户户都点亮了红红的'灯笼,鞭炮声震耳欲聋,满天的焰火有的象天女散花,有的象菊花盛开一样,美丽极了。

我们来到江北,市民广场的人真多啊!满天飞舞着孔明灯。我们也买了个孔明灯。首先,我们把一块蜡绑在孔明灯底部,然后用火点燃,再用手拿住孔明灯的四个角,过了一会儿,灯里充满热气,渐渐地鼓起来,我们就慢慢地松开手,孔明灯缓缓地飞上天。

我赶紧许了一个愿。孔明灯越飞越高,好象要跟月亮去玩耍。今年的元宵节真欢乐!

欢乐元宵节作文

今年的元宵节,令我印象最深刻。

早上,我一块儿就闻到了一阵清香,我赶忙往餐桌跑去。餐桌上摆了好几碗汤圆,里面还撒了一些桂花,我咬了一口,嗯!真美味!

最令我印象深刻的事情要数包汤圆了。晚上我提议也吃汤圆,正好可以学学如何包汤圆。于是,我和母亲开始学包汤圆。第一要把面粉倒在一个大盆子里,接着放入适量的水,然后搅拌均匀。之后把它分成一小块一小块的,再把一小块面团搓成半圆形,再戳个洞(不要戳到底)。接着将猪油芝麻馅放进洞内,再封口,最后再把它搓成球形。汤圆就包好了。说着容易做着难,大家包的时候,还是有不少困难。第一是我往盆子里加水时,加得太多了,导致面粉太湿了,只好加点面粉重新搅拌。接着,我的手又被面团粘住了,我很不容易才弄下来。还有,我妈分的'一块一块的面团分得太小了,馅放不进来,我妈只好把面团重新分。

尽管大家包的汤圆煮熟后好多都露馅了,但我感觉大家已经非常努力了,包不好也没关系。

期望下次元宵节包的汤圆不要露馅。

欢乐元宵节作文

中国有很多传统的节日,其中元宵节是我国的四大节日之一。它融入了中国人民的智慧与情感,我今天就写一下元宵节。

元宵节是农历一月的最后一个节日,也是新年之后的一个满月,也象征着圆圆满满,象征着阖家团圆。在这一天,人们要赏花灯、吃汤圆、放烟花、猜灯谜……来寄托对春天最美好的.祝福。

这一天,我早早地就吃完汤圆,等着妈妈干完家务活,就带着我和妹妹来到天中广场看烟花。天中广场真是热闹!到处是“咚咚锵锵”、“噼噼啪啪”的声音,到处都弥漫着爆竹的硝烟。只听见“砰”的一声,五颜六色的“连珠花”在空中开放了。空中传出一沉沉悦耳的声音,好像白鸟在欢乐的节日高唱赞美的歌。还没等我反应过来,一串串像葡萄一样的烟花飞上了天空,那些“葡萄”把天上,地下染成了淡紫色。妹妹兴冲冲地伸出小手,仿佛去接那串水灵灵的葡萄,我和妈妈都哈哈大笑起来。礼花在空中竞相开放,五颜六色的烟花照亮了大地,时而翠绿摇曳,时而金光灿烂……我不禁惊叹:真是美丽而奇妙的烟花!真是应了那句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨(礼)花开。

时间一分一秒的过去了,人们纷纷离去,我也依依不舍地回家了。可那绚丽多彩,形状各异的烟花依然浮现在我的眼前。

欢乐的元宵节作文

早上,我刚睁开眼睛,就听到“噼里啪啦”的鞭炮声。哦,原来今天是我一直盼望的元宵节啊!

我一骨碌下床,穿好衣服,下楼看放鞭炮。只见红红的鞭炮犹如火龙一般,金色的火花上蹦下跳,到处乱窜,不一会儿,就放完了。我便上楼吃汤圆,汤圆的馅甜甜的、香香的,皮粘粘的,美味极了!我问妈妈:“为什么元宵节要吃汤圆呢?”妈妈告诉我:“元宵节吃汤圆寓意阖家团圆,幸福甜美啊!”

到了晚上,我们一家欢欢喜喜去看花灯。大街上人山人海,热闹非凡。花灯的品种真多啊,有可爱的小猪花灯,有美丽的孔雀花灯,有凶猛的老虎花灯……个个都栩栩如生。但我最喜欢那威风凛凛的龙灯,龙头威武霸气,锋利的牙齿和指甲让人望而生畏。它有一双长长的大翅膀,在灯光下金光闪闪,粗壮有力的尾巴还能上下摆动呢!忽然,我看到一盏灯飘飘悠悠地飞向空中,我惊讶地问爸爸:“灯为什么能飞起来?”爸爸告诉我:“那是孔明灯,之所以它会飞起来,是因为燃料燃烧使周围空气温度升高,密度减小上升,从而排出孔明灯中原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。”

我看那里有猜灯谜,我想着猜灯谜我可是高手呢,便飞快地跑过去猜了起来。我看到有一则谜面是“孔雀东南飞”打一个姓,我想了想,这不就是我的姓“孙”嘛,哈哈!轻松猜出谜底,我高兴极了!

我挽着爸爸妈妈在人群里挤来挤去。看到大人孩子们个个都喜气洋洋的。小孩子有的手里提着灯笼,有的头上戴着各种造型的灯,有的在灯前留影……五彩缤纷的烟花在黑色的夜空中绽放了,有的像花朵一样在空中盛开,有的像流星雨一样洒落人间,有的像银蛇一样在空中穿梭……我兴奋地在人群灯丛里钻来钻去,在妈妈的反复催促下,我才不情愿地和爸爸妈妈回家。

多么热闹的元宵节啊,我期盼着下一个元宵节快点到来!

《欢乐元宵节》教案

欢乐元宵即将到来,教师的教案设计要符合学生的身心发展,下面是小编给大家提供的《欢乐元宵节》教案设计,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。

1、注重与学生生活经验的联系,通过丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

2、能用自己的方式爱父母长辈,积极主动做家务劳动。

3、对生活中的问题有探究的兴趣,并能用多种办法收集资料,进行简单的整理和运用。

本课从学生感兴趣的歌曲切入,让同学们从体验元宵节的快乐气氛开始,在寻找、搜集、交流、分享中华民族传统节日习俗的过程中感受中华民族文化的浓厚气息。本课在设计上充分体现了知识性与活动性的统一,让学生在活动中体验,在活动中感知。

小学一年级的孩子思维处于感性阶段,逢年过节是他们童心中永远美好的回忆,是他们快乐童年的精彩华章。引导学生观察、体验、探究、讨论、交流等方式,探讨和同学交往的基本方法,形成良好的品德与生活习惯,是品德与生活课程这一阶段的主要任务。其次,来自全国各地的同学,也带来了全国各地的文化习俗,在不同习俗的交流中,更能体现中华文化的博大精深。

1、了解元宵节的由来,感受元宵节欢乐、祥和的气氛,体验合家团圆的幸福,增进对家庭的情感,激发学生了解中国传统节日的兴趣。

2、了解元宵节的有关常识和当地风俗文化活动,注意节日活动的礼仪、安全和文明礼貌。

3、感受中华文化大博大精深,初步培养对中华文化大浓厚兴趣。

4、在活动中培养学生的动手能力。

1、歌曲《卖汤圆》《好日子》磁带。

2、多途径搜集到有关中华民族传统节日的由来、传说、习俗、谜语等资料。

3、调查汤圆的`种类,了解汤圆的制作材料和制作过程,准备包汤圆的材料。

1、欣赏歌曲《卖汤圆》

考考你:听过这首歌吗?吃过汤圆吗?汤圆又叫什么?

(欢快的歌曲吸引学生的注意,汤圆更是学生们较为喜欢的甜食。因此马上吸引了学生的注意。)

2、引导学生回忆:这首歌让你想到什么?(元宵节)

元宵节为什么要吃汤圆?

(让学生知道:汤圆代表团圆、和睦。)

3、抢答比赛

比一比:这节课我们来比一比,看谁对元宵节知识知道得多?

(抢答比赛的形式,不仅让学生积极主动参与活动,而且让学生进一步了解元宵节的由来、习俗等知识,对中华传统习俗有进一步了解。)

看来同学们对元宵节知识知道得真多,元宵节是我们国家的传统节日,全国各地人民过元宵节都有自己的庆祝方式,深圳是个移民城市,虽然不能像自己家乡那样庆祝元宵,但也别有一番热闹景象。

欢乐的元宵节作文

热闹的春节已经过去了,当人们还沉浸在春节热闹的气氛时,元宵节已经悄悄地来临了。

古人为什么要庆祝元宵节呢?古人称夜为“宵”,正月十五是一年中第一个月圆之夜,这也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,元宵节又称“上元节”。

“哦,元宵节到了。我可以尽情地放烟花了。”孩子们欢快地嚷着,家里人也变得忙碌起来了,而有拿着火机点烟花的,有拿着鞭炮挂在杆上的,有在一旁捂着耳朵看热闹的……。

下午六点了。我和家人一起去街上看灯展,观烟花,大约走了五六分钟,就到了灯展区。灯展区霓虹灯光彩夺目,灯光调皮地闪烁着,好似天上的小星星眨着眼睛。不知不觉地来到了烟花区。

只见天空中像天女散花一样,绽放出朵朵美丽的大花,迅速地落了下来。天空就像一个大棋盘,而烟花则是棋子,变化莫测。朵朵烟花连成一片,争奇斗艳。这边一片红,那边一片绿,眼前又是一片黄……。

热闹的元宵之夜,焰火映红了围观的人们的张张笑脸,它带着幸福向我们走来了。我暗自祈祷??我的学业也像璀璨的烟花一样,一飞冲天,绽放出夺目的光彩。

欢乐的元宵节作文

元宵节观花灯,这是我国的一种民间传统风俗。在我们这一带,管它叫滚灯。

我从来没看过滚灯,大人们绘声绘色的讲述,使我对滚灯产生了强烈的兴趣。过了元旦就眼巴巴的盼元宵节快一点来到。

元宵节终于被我盼来了。晚上,我吃完饭就带弟弟高高兴兴的跑出去玩了。我们一口气跑到广场,嗬!花灯真多!这里一条龙,那里又来一条龙。我们去前面一条街,花灯真是五彩缤纷,鲜艳夺目。有红的、黄的、紫的漂亮极了!

这一夜,到处都是噼噼啪啪的声音,到处飘散着爆竹的硝烟味,到处都洋溢着欢歌笑语,游动的灯笼和闪烁的`电灯汇成了一片灯海。元宵元宵,真是个良宵。

直到半夜,我和弟弟才依依不舍的回家去。

欢乐的元宵节教案

元宵节到了,同学们想过什么样的元宵节呢?小编为大家推荐的是欢乐的元宵节教案,仅供参考!

1 、注重与学生生活经验的联系,通过丰富多样的活动 ,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

2 、能用自己的方式爱父母长辈,积极主动做家务劳动。

3 、 对生活中的问题有探究的兴趣,并能用多种办法收集资料,进行简单的整理和运用。

本课从学生感兴趣的歌曲切入,让同学们从体验元宵节的快乐气氛开始,在寻找、搜集、交流、分享中华民族传统节日习俗的过程中感受中华民族文化的浓厚气息。本课在设计上充分体现了知识性与活动性的统一,让学生在活动中体验,在活动中感知。

小学一年级的孩子思维处于感性阶段, 逢年过节是他们童心中永远美好的回忆,是他们快乐童年的精彩华章 。引导学生观察、体验、探究、讨论、交流等方式 , 探讨和同学交往的基本方法,形成良好的品德与生活习惯,是品德与生活课程这一阶段的主要任务。 其次,来自全国各地的同学,也带来了全国各地的文化习俗,在不同习俗的交流中,更能体现中华文化的博大精深。

1 、了解元宵节的由来,感受 元宵节欢乐、祥和的气氛 , 体验合家团圆的幸福,增进对家庭的情感, 激发学生了解中国传统节日的兴趣。

2 、 了解元宵节的有关常识和当地风俗文化活动,注意节日活动的礼仪、安全和文明礼貌。

3 、感受中华文化大博大精深,初步培养对中华文化大浓厚兴趣。

4 、在活动中培养学生的动手能力。

1 、 歌曲《卖汤圆》《好日子》磁带。

2 、多途径搜集到有关中华民族传统节日的由来、传说、习俗、谜语等资料。

3 、调查汤圆的`种类,了解汤圆的制作材料和制作过程,准备包汤圆的材料。

活动一:元宵节知识知多少

1、 欣赏歌曲《卖汤圆》

考考你:听过这首歌吗?吃过汤圆吗?汤圆又叫什么?

(欢快的歌曲吸引学生的注意,汤圆更是学生们较为喜欢的甜食。因此马上吸引了学生的注意。)

2、 引导学生回忆:这首歌让你想到什么?(元宵节)

元宵节为什么要吃汤圆?

(让学生知道:汤圆代表团圆、和睦。)

3、 抢答比赛

比一比:这节课我们来比一比,看谁对元宵节知识知道得多?

元宵节的时间

元宵节的来历(元宵节的传说)

元宵节的习俗(学生可以说说自己家乡过元宵节的习俗:猜灯谜,放烟花,舞龙,逛花灯会等等)

(抢答比赛的形式,不仅让学生积极主动参与活动,而且让学生进一步了解元宵节的由来、习俗等知识,对中华传统习俗有进一步了解。)

教师小结:看来同学们对元宵节知识知道得真多,元宵节是我们国家的传统节日,全国各地人民过元宵节都有自己的庆祝方式,深圳是个移民城市,虽然不能像自己家乡那样庆祝元宵,但也别有一番热闹景象。

欢乐的元宵节作文

热闹的春节已经过去了,当人们还沉浸在春节热闹的气氛时,元宵节已经悄悄地来临了,欢乐的元宵节作文450字。

古人为什么要庆祝元宵节呢?古人称夜为“宵”,正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,元宵节又称“上元节”。

“哦,元宵节到了。我可以尽情地放烟花了。”孩子们欢快地嚷着,家里人也变得忙碌起来了,有拿着火机点烟花的,有拿着鞭炮挂在杆上的,有在一旁捂着耳朵看热闹的……。

下午六点了。我和家人一起去街上看灯展,观烟花,大约走了五六分钟,就到了灯展区,450字作文《欢乐的元宵节作文450字》。灯展区霓虹灯光彩夺目,灯光调皮地闪烁着,好似天上的小星星眨着眼睛。不知不觉地来到了烟花区。

只见天空中像天女散花一样,绽放出朵朵美丽的大花,迅速地落了下来。天空就像一个大棋盘,而烟花则是棋子,变化莫测。朵朵烟花连成一片,争奇斗艳。这边一片红,那边一片绿,眼前又是一片黄……。

热闹的元宵之夜,焰火映红了围观的人们的张张笑脸,它带着幸福向我们走来了。我暗自祈祷??我的学业也像璀璨的烟花一样,一飞冲天,绽放出夺目的光彩。

欢乐的元宵节作文

吃元宵、看花灯、猜灯谜。你们知道这些事情是什么节日做的吗?嘿嘿!其实是元宵节!今年的元宵节跟往年过的元宵节与众不同,今年我的元宵节是在学校过的。

早自习后,老师让我在黑板上写了“欢度元宵节”我认真地完成老师交给我的任务,一笔一划地写着美体字,美体字写好了,老师又吩咐我、易汀也、蒋涵辰还有王茁婷去贴灯谜。我们分工合作,有条不紊,不一会儿就做好了元宵节的准备工作。

铃声响了,元宵节的灯谜会开始了!我飞快地跑下楼去,四周围人山人海,到处欢声笑语。又大又红的灯笼被高高地悬挂在我们能够拿到的地方,我一边走一边不停地挑选着我会的谜语。啊!终于让我找到一个了“有洞不见虫,有巢不见蜂,有丝不见蚕,撑伞不见人。”那不就是莲藕吗!我欣喜若狂,高兴地跑到六(七)班一看,里面居然没有人!哎,就这样到手的奖品又丢了。

哎,看来以后要多看看关于谜语的书了!这真是一个热闹、喜庆的节日啊!

欢乐的元宵节作文

正月十五闹元宵,欢欢乐乐猜灯谜。元宵节已经过几天,至今我还难以忘怀呢!

元宵节这天,我、爸爸、妈妈都很兴奋,刚吃完晚饭,就坐着车子准备去翠竹路看隆重元宵节灯会。来到翠竹路,只见人山人海,整条街被挤得水泄不通。我们好不容易挤进来,但我还是看不见。于是我爬到铁栏上,也只能从夹缝中看到一点亮光,这是我真恨不得现在就长高点儿!

元宵晚会结束,人们就开始放礼炮。突然,只听“轰”一声,空中绽放出五彩缤纷礼花,美不胜收,就如同为这黑色星空绣上一朵绚丽花儿。接着,连放几十个漂亮礼花。有像红色花儿一样,露出红扑扑脸蛋;有像碧绿柳枝一样,长长,绿绿,美丽极!我身边一个小弟弟,拿着荧光棒不停地欢呼着:“哇,太漂亮!妈妈,你快看!”我也情不自禁跟着欢呼:“哇,太美啦!”

回到家,我们一边猜灯谜一边看元宵晚会。我开个头:“龙凤胎打一字!”爸爸笑嘻嘻地说:“这个太简单!不就是‘好’嘛!一个儿子一个女儿,加起来不久是‘好’嘛!”老爸真聪明!该老爸来出题:“喜上眉梢打一字!”妈妈想半天也没有想出来,我冥思苦想,抓耳挠腮,经过一阵思考,我灵机一动:“是不是‘声’字!上面一个‘喜’字部首,下面一个‘眉’字部首!是不是?”老爸点点头,我高兴一蹦三尺高,还自夸道:“我真是太有才!”爸爸妈妈也夸我这个小不点聪明。

在这个热闹夜晚,我度过一个开心元宵节!

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