优秀作文富有思想深度，在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。接下来请欣赏一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
看看我们自己
父母赐于了我们一副五官端正的容貌的时候我们是快乐的。当然或许有人天生有些缺陷但是不要为此上伤心不安。贝多芬这位伟大的音乐家或许大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾但是他似乎告诉我们他很快乐如果他一直在忧伤中度过一直低迷的话那么他就不会创造如此伟大的作品。
是否每天都过得开心。人们常说：快乐短暂悲伤永伴可以见得部分人活在忧患之中。我们可曾记得苏轼？数次被贬依然开心.我们可以看到的不是自暴自弃的苏轼。一句“但愿人长久千里共婵娟”。是他被贬后与亲人六七年没见面而写的这样就寄托了他心中的忧。金子去到哪里都会发光的苏轼被贬后大力兴修水利工程成为老百姓的父母官。如果他一开始被贬时随波逐流的话那么他就不会创作出如此多的诗词也不会受百姓爱戴。
是符合忧伤结伴，而远离快乐？是否记得作家海子？如果他能放开自己的心扉，那么他就会远离忧伤，最后就不会在山海关卧轨自杀人啊，生活得快乐些世界就会美好不要再陷入忧伤中了颓废并不是一种美。
可以看到快乐在身边。
看看我们自己
愉快节奏的生活中，你有没有稍微为自己腾出一点审视自己的时间？亲爱的朋友，时间再紧，也请不要忘记我，抽点时间好好。
我们习惯了用自己的眼睛去看别人的喜怒哀乐，却忽略了用自己的眼睛去看自己的悦愁悲欢；我们习惯了用自己的心去感受别人的情绪，却忽略了用自己的心去反思自己的言行；我们习惯了用自己的话语对别人赞美和批评，却忽略了用自己的话语对自己夸奖，自问。人，应该是知彼和知己的完美结合体。其实，有时候更应该抽出一些时间。
当父母在某个寒冷的夜晚打来一个嘘寒问候的电话时，你是欣然拿起电话，回以温暖的问候，还是不耐烦地接完电话，冷冷的说：“事多”我相信，任何一个有良知，有感情的人都会回以温暖的问候然而，我不愿相信的事实也存在，我们有什么资格对关心我们的人说：“事多”良药苦口利于病，恶语伤人六月寒如果那些爱我们的人听到了我们冷漠的回应，他们该是怎样的心痛？，不要让丑恶冷酷侵蚀了我们，自己却仍被蒙在鼓里。
当那一段震撼人心的感动故事呈现在我们的眼前时，我们是否为之动容并加入其中下岗女工王兰兰用七年的坚守，用无私的奉献告诉我们，中华民族的传统美德依旧在传承在一个王兰兰的身后还站着无数的像王兰兰一样，有爱心，有社会责任感的人，你是否还在为自己所处的地位，环境愁苦不堪？你是否还在为如何提升自己的地位，改善自己所处的环境而整天忧烦？其实，我们真的没必要这样生活是公平的，命运更是公平的与其让自己陷入自己编织的网里，不如让自己活的轻松一些这样，你便会有更多的时间去思考人生，你也会有时间去帮助那些更需要帮助的人当你体会到人生的价值在于奉献，而不在于索取，你就会觉得生活的可爱美好就是如此简单并富有神秘的张力认真，不要让这个物欲横流的社会影响了我们的心境。
别人关心我们时，我们有责任给以回报，生活在社会中，我们有责任保持纯真的心，发扬真善美，栖息在这个世界上，我们有责任爱这个世界，给自己一个准确的定位，不要迷失了自己，做了自己的局外人。
看看我们自己
传说，在古希腊，有一个叫司芬克斯的以谜害人的怪兽，他给过路人出了一道谜语：什么动物早晨用四条腿走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路？如果有人答出谜底，就可以免遭怪兽的毒口，同时，怪兽也会因此而自杀。结果可想而知，怪兽无数次稳稳当当地填饱了他的肚子。直到有个叫俄狄浦斯的人解开了这个谜，谜底就是“人”。最后怪兽因羞愧而坠崖自杀了。，我们就是司芬克斯之谜里的那个神奇的“人”。
再，早晨起来时的无谓、茫然与无所事事。
上课铃响了，走进教室。第一节是数学课，我们紧跟着老师的思维步伐，走进在初中时没有的“空间几何体”里面去，走进几何、代数世界的辅助平面——“空间直角坐标系”里面去。我们带着一双渴望求知的翅膀，在知识的天空里翱翔。最终，我们将无数的问号转化为充满知识力量的感叹号！
充满了求知的欲望和积极向上的精神。
这就是我们，不用怀疑！我们有长处也有短处，我们有信念我们会坚持。人有惰性，这是天性；人有求知的欲望，这也是本性。“人无完人”，正是因为有长处也有短处，所以我们依然可以挺直的立足在这里。
我们是个人，我们有两只脚，因而我们能脚踏实地，虚心求学，进而在知识的天空里更加自由的翱翔。假如你没有踏踏实实地的紧跟着这个展翅翱翔的队伍，你就会失去方向，并且迷失自我。所以，我们应该脚踏实地积极向上地做好一个人。
原来我们就是这样的一个人！
看看我们自己
远离闷热得令人窒息的教室，远离厚厚的压得人喘不过气来的书本，远离纷繁嘈杂的城市，此时，作为学生的我们，应该静下心来，好好地。
在涅槃中重生。从课本作业堆积如山的课桌上抬起头来。坐在复习班教室的我们心里可谓是五味杂陈。经历过高考结束时的喜悦成绩出来后的失落此时我们毅然坐在复习班中挥汗如雨。因为失败过我们认了；因为梦想过我们拼了。现在我们只想靠自己的拼搏、努力从失败的阴影中走出在涅槃中重生。
在希望中远航。经过一个暑假的放松我们应该看看自己。既然决定再战一年就要义无反顾地坚持下去因为我们是父母的希望祖国的未来。不但如此我们也希望通过自己的不懈努力去实现最初的梦想。肩负着祖国的使命我们扬起风帆；背负着父母的希望我们在大海中远航。希望与我们同在。
在质疑中昂首挺胸。忽略掉所有对我们的质疑声。作为90后的我们饱受60后的不理解70后的嘲讽和80后的无视。因为惯用“火星文”“淘宝体”他们说我们很难被理解；因为喜欢西式快餐、西方节日他们说我们崇洋媚外；因为爱好追星他们说我们毫无追求……现在我们要告诉他们这就是我们的个性我们有自己的想法和兴趣爱好喜欢做自己想做的同样我们也可以昂首挺胸踌躇满志肩负起祖国的美好未来！
现实世界太过嘈杂，我们时常要静下心来，远离纷纷扰扰，。试问自己是否能够重拾信心，继续拼搏，是否能够坚守自己的梦想，与希望为伴；是否能够走自己的路，让他们质疑去吧。
才能更加了解自己；
才能更加坚定信心；
才能创造美好未来！
我们自己诗歌
母亲,父亲,这些人,对于我这个从小就在奶奶家住的人.很陌生.
正因为如此,小时候,我对父母很冷淡.
长大后,看人家元旦全家团圆,幸福美满的时候,总是提醒自己以后要给自己的孩子,幸福,温暖.
这些天像个傻瓜.凌晨5点都不睡.
父母每次都只是看着我的成绩单骂我.
你们有管过我吗?每次总是在结束后骂我。
却从来不在我学习过程中管我。
那是我的错?
你们离婚勒.我也不管.你们又结婚了,我也不管.
因为我从来就没认定你们是我父母.
物质生活有了又怎么样.
人需要的不只是物质,而是精神.
算勒。
我丢了,丢了从前那个幼稚的自己,。
丢了快乐.
就这样八………。
我们自己“编程”
现在，我简直是个大忙人，语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。
老师，下堂课让家长来上课，我来介绍这个软件，讲这套程序，好吗？
我们自己就是上帝
不管岁月如何流逝、也不管生活发生了多大变化、永远做自己的上帝！上帝是什么概念？在基督教人心中的上帝其实不过就是约瑟和玛利亚所生的那个孩子长大后暗喻的那个至高无上的自己罢了，他只不过刚好是在12月25日深夜，一颗流星划过天际之时降生到人间的'那个幸运儿。当然：一个不了解上帝的人是无法全释出上帝的真实意义，但对于一个生活在今天的凡夫俗子来说：上帝是给不了我们什么的，能解救众生的我看也未必就是那“万能”的上帝！
一个满脑子现实的家伙，你能指望他去信奉那虚幻的，仅仅是一种理想中美好的东西？在生活面前、谁也给不了你所需要的东西。
回顾那些远去的往事，看看那一段一程走过的路，再想想就会发现：原来一直是在摸索中前行，曾经多少黑暗之中不知方向、不知那前方的希望！只因那不服输、不妥协、不放弃的牛脾气而一再坚持，回头想想：小平同志当年搞改革开放也是摸着石头过的河嘛！
一个朋友曾说：鄙人固执非执着、固守己见而非原则，当时问何以见得，朋友笑道：永远做自己的上帝就是最好的回答。确实佩服朋友的明鉴、当然：他也仅仅是说到了相关的边缘。
不管怎么说，这么些年也体会到许多，活着的意义不就是向前看嘛！既然是向前那就别回头望，因为上帝是如影随形的！
我们自己诗歌
我们想成为科学家、艺术家、画家、作家…。
时光匆匆。
生活、工作的忙碌。
冲淡了脑海里的那些美丽憧憬。
而自己编织的梦。
也破碎在自己人生选择的路上。
最终我们演绎的只是平凡中的点点闪光。
我们。
被时光雕琢成。
真正意义上的螺丝钉。
有些凉意却也含着惬意。
因为在那风中。
已留下了我们成长的痕迹。
那些关于心灵变强大与让灵魂变坚韧的点点滴滴。
当我们的身躯腐烂之后。
也许什么也不能留下。
也许只会留下一个个小小的故事。
如果还有人愿意去讲述。
但是。
那又如何。
秋风起了。
落叶黄了。
来年春风吹过。
我们又会像枝头的嫩绿。
吐露出新的希望。
看看我们自己作文
世界不停在转，我们早已变了。
只有当我站在镜子前时，才有一丝惊讶跃上心头。眼前的我，头发乱糟糟的，脖子上的围脖戴来戴去也总是歪的。是有好些时候没照镜子了，我想。
高中的生活总是快节奏的，每天都是匆匆地来，又匆匆地去。到学校时，教室里又是黑压压的一片，放眼望去，同学全都在认真地学习。教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都听得十分清楚。我站在门口，望着这一幅既美好又令我有点痛心的场面，我不想，也不忍在这平静的湖面上，打上脚步声的机关枪。
原来，花季的花儿并不娇美；初升的太阳也并不总是那么圆，那么红。
坐在座位上，我心如刀绞。我想，我们今天肯定没照镜子，没有仔细地看看自己。我想是这样的。一种强加的使命感让我拿起书本，成为这幅死寂画面中的一员。虽然不愿意这样。
课间休息时，仍是这幅图画，静静地带着一种死亡的气息。我想出去走走，去看看花季的花儿。取下眼镜后，才发现世界原来不是清晰的，一切总是那么朦胧。在这个世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人说，有时你想看清外面的世界，必须先擦净你的窗户，否则世界总是污浊的。
但当我用力去擦拭窗户上的污垢时，一切都是徒劳的，我才猛然醒悟过来，已经有那么多年了，污垢早已根深蒂固了，无论你怎样擦，也擦不干净。
我摸索着走到了月季花儿的旁边，一簇一簇的，娇美的花儿，好不美丽。这才是真正的花季中的花儿！永远面带笑容，干干净净，不受世俗的污染。
也许真该照照镜子了，寻找早已丢失的17岁的活力，寻找那些逝去的年华，迷路的青春。也许该去找找花季中的花儿了。美丽，青春，充满活力。
世界不停地在转，岁月不停地轮回。在这样的一个变化多端的世界里，也许你也早已迷路，那就仔细看看自己吧！也许会有哪个天使引领你找到正确的路。
我们自己的节日
正文：
20xx．6．1星期三晴．。
“六一”是全国儿童的节日。
“六一”一年只有一次，我们应该珍惜这一天的时间，把自己的烦恼抛到脑后去，让我们开开心心地度过“六一”。
如火的六月，鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”让我们欢呼雀跃的'节日；“六一”和平快乐的节日。
一件件书画作品，手工制作……那是老师和同学劳动的结晶。一个个精彩的文艺节目，迎得了老师、家长、同学的掌声和笑声。
这天，每个同学的脸上都挂着笑容。每个同学都玩着有趣的游戏，因为这天是！
“六一”，就这样急匆匆的走了，一天的生活又结束了。啊！今天真让我难忘！
指导教师：顾丽娟。
投稿:20xx-6-820:51:31。
看看我们自己作文
看看我们自己，父母赐于了我们一副五官端正的容貌的时候，我们是快乐的。当然，或许有人天生有些缺陷，但是不要为此上伤心不安。贝多芬这位伟大的音乐家或许大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾，但是他似乎告诉我们他很快乐，如果他一直在忧伤中度过，一直低迷的话，那么他就不会创造如此伟大的作品。
看看我们自己，是否每天都过得开心。人们常说：快乐短暂，悲伤永伴，可以见得部分人活在忧患之中。我们可曾记得苏轼？数次被贬依然开心，我们可以看到的不是自暴自弃的苏轼。一句“但愿人长久，千里共婵娟”。是他被贬后与亲人六七年没见面而写的，这样就寄托了他心中的忧。金子去到哪里都会发光的，苏轼被贬后大力兴修水利工程，成为老百姓的父母官。如果他一开始被贬时随波逐流的话，那么他就不会创作出如此多的诗词，也不会受百姓爱戴。
看看我们自己。是符合忧伤结伴，而远离快乐？是否记得作家海子？如果他能放开自己的心扉，那么他就会远离忧伤，最后就不会在山海关卧轨自杀。人啊，生活得快乐些世界就会美好。不要再陷入忧伤中了。颓废并不是一种美。
我们自己的节日
早晨，我非常高兴，吃完早餐，我哼着小曲，迈着脚步，高高兴兴地向学校走去。一路上，我觉得什么都很美，这是为什么呢？对，因为今天是——“六一”国际儿童节！
每当我们听到或想起这个故事时，都感到十分愤怒，但一想到“六一”国际儿童节就好多了。每次“六一”国际儿童节都是先到操场集合看表演再回班开联欢会的，而且表演都很无聊，但联欢会就好多了。今天我们大家来到操场看表演，唱完队歌后，表演开始了。我们班只有3位同学参加了表演：冯唯和张梦雅参加了唱《阳光宣言》的团队，李婉婷参加了跳《我爱洗澡》的团队。第一个节目就是《阳光宣言》，只见他们手拿黄花，神采奕奕地走上主席台，他们洪亮的歌声深深地吸引了我们，紧接着，第二个，第三个节目都表演完了，第四个节目就是《我爱洗澡》了，她们穿着红色的裙子，高高兴兴地走上主席台，用婀娜多姿的身体为我们表演精美的舞蹈，有的同学说她们太幼稚了，竟然跳这种舞蹈，另一个同学反驳道：“说别人幼稚！你自己上去跳跳看！保证你一跳一个跟头！”“对，不管她们跳什么，只看她们跳的好不好就行了！”我说。
表演结束了，我们高高兴兴地回到教室，拿出零食，吃了起来。这时，“幽默大王”冯唯讲起了相声，他一口气连讲了三个，笑得我们前仰后合，他讲完回来后，对我说：“该你展示展示了！”原来，我也是一个公认的“幽默大王”。但我并没有去表演，这时冯唯很扫兴。后来就更热闹了，大家有的讲笑话，有的讲迷语，还玩起了“击鼓传花”。最后，大家唱着激动人心的《南京欢迎你》结束了快乐的“六一”儿童节联欢会。
“六一”国际儿童节是孩子们最喜欢的节日！
看看我们自己作文
我们班可是一个活宝班，各种“奇才”都齐聚一堂，每天都欢乐不断，不信?那你听听看。
课堂。
我们语文老师是一位有诗意的老师，但是他的那种境界总会被这些“奇才”无情打断，每堂课都会笑掉不断。“哈哈哈……”今天五一班又发生了什么事呢?是这样的，今天语文老师正在教我们宋词《清平乐村居》，我们全心全意地将自己的心情融进去。就在这时，号称“屎大王”的史佳秋怪声怪气地将自编诗朗诵出来：“没茅檐并不小，你偏偏说它小，老头正在气头上，怎样过得好。大儿正刮草，你怎说他好，瞧那苗都黄了，他……”语文老师哭笑不得，指指垃圾桶旁说：“从此，那里就是你的座位了。”他做了个鬼脸，一溜烟地跑了。语文老师正想继续上课，突然，“报告!”他又大喊道：“我尿裤子了。”“哈哈哈哈!”这时，下课铃响了，“屎大王”一溜烟儿去玩了，只剩下一滩水还留在垃圾桶旁。
课间。
我们班课间是最开心的。“乖乖妮”正在偷偷地吃着零食，看着漫画，不时发出她如同打哈欠的笑声。“蜘蛛”正坐在桌上，脚一蹬，将同桌的桌子一点点的脱离四组，合并到一组。这时，“小喇叭”正冲进来，一下子跌了个狗啃泥，一下子把手上的水泼到了周妮的脸上，“蜘蛛”甩着手，一下子打到周妮的脸上，她嘴里的零食一下子喷了，把下节课老师用的教材都弄脏了。大家全都呆若木鸡，“屎大王”早就冲过去报告老师了，场面一片混乱。这时，上课铃响了，周妮怀着十五个吊桶打水的心情回到座位上。结果，老师没来，“屎大王”来了，他又摔了个狗啃泥，大家又大笑起来。
这就是我们班一个笑料不断的班级。
看看我们自己作文
我！是90后的一员，在这个缤纷的世界，正寻找自己的一片小天地。我们！是90后的新一代，在这七彩的世界，在每一个角落，都散发着我们的朝气和蓬勃。看看我们自己，其实我们很伟大。
看看我们自己，我们乐于助人，奉献生命不图回报。90后的我们需虽然被他人称作温室里的花朵，经不起风吹雨打，但不妨碍我们拥有那颗爱心，热情的心。长江大学三名学生看到儿童落水，在自己不会游泳的情况下，毅然决然跳入了水中，用舍己为人的实际行动书写出一曲动人的青春之歌。是那颗炽热滚烫的心，在无情的河水里，支撑着他们奋勇前进。看看我们自己，其实我们很勇敢。让更多的人对我们新一代多了一点新的认识和看法。
看看我们自己，我们乐观向上，我们勇敢坚强。震撼全中国的8级汶川地震，当时的情景，我们仍历历在目。房屋在倾刻间倾倒于地，无情的淹埋了房屋内无数渴望逃生的生命。在那个狭小的，漆黑的像人间地狱一样的小空隙，令人欣慰的是还存活着几个中学女孩。为了获得解放军的救助，他们互相鼓励，一同坚持，一起放声高歌《隐形的翅膀》，最后她们得得救了。看看我们自己，其实90后的我们很坚强，我们在困难面前，从不轻易放弃，我们敢于胜利！
看看我们自己，我们做事果断，过分的讲究义气，我行我素。90后的我们，内心充满激情，渴望自己能有一个美好未来，我们努力拼博，艰苦奋斗。但有时，在某些细节方面，听不进家长、朋友的劝告，一味我行我素，虽做事果断，却缺乏思考，最终酿成一些过错，有时甚至会遗憾终身。
90后的新青年，看看我们自己，我们激情澎湃，我们志向远大，我们勇敢，我们执着，我们坚强……我们在属于自己的小天地里，开垦，耕耘，收获。再看看我们自己，有时为行为举止，不尽人意，我行我素，我们处事果断，我们穷讲义气。
看看我们自己，我们有优势，又有缺点。也许优点多于缺点，也许缺点多于优点，但在新世纪的培育下，我们会不断完善自己，不断改正自己的缺点，变得更加成熟稳健，让我们这个温室里的花朵经得起风吹雨打，经得起阳光的洗礼，为他人展现自己最美好的一面。
看看我们自己作文
东风吹，战鼓擂，我们9组怕过谁。
看看我们组，1号武文韬，乐于助人，帮助我们解决一切难题。有时也会很顽皮，不讲理。个子很矮，但却满是智慧。
2号薛博，平时沉默寡言，但上课却像变了个样似的。虽然在个子上不占优势，但是“浓缩的全是精华”。这句话倒也不假，小身材，大能量。
3号就是我。在英语方面比较有优势，数学就是一般般。我经常向组长武文涛和薛博请教一些问题，偶尔也会和他们聊聊天。
4号郝沛东，与薛博性格是相反的，但是安静下来很认真，他做事仔细还很放心。他有时候会很讨厌，经常给我的书上划竖道，因此我书侧面经常会有竖道，蓝色、红色、黑色的都有，他真的很顽皮。
看看我们组，卫生情况相当好。我们座位下有纸团的话，有人会提醒，也会帮拾起来。纪律情况也很好，就是有时组长忍不住就会说上几句。发言就数组长最积极了，嗓门不仅大而且回答的问题全对。武文韬翻译过来就是“文韬武略”，好有含义的名字。我们组作业全部按时完成并及时交作业，这个情况也很好。
看我们9组，各方面都很好，人气也相当好。班里分成了13个小组，我们4个人很荣幸的分到了一个小组，并且和睦相处。
这就是我们组，还有更多有趣的事等着我去发现。