幼儿园新春庙会活动方案(实用14篇)

时间:2023-11-21 20:27:59 作者:雅蕊 幼儿园新春庙会活动方案(实用14篇)

活动方案的制定需要注重全面性和系统性,包括活动的时间、地点、人员需求、物资准备、安全保障等方面的考虑。现在,让我们一起来看看一些有关活动方案的案例,希望对大家有所帮助和启发。

幼儿园迎新春活动方案

春节就要到了,下面小编整理了幼儿园迎新春。

欢迎阅读!

设计背景:伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,201x年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日,这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

活动时间:201x年1月4日——2月6日。

核心教育价值——喜庆、迎新、团圆、长大。

一系列主题活动——寒假前开展一周活动。

寒假后开展一周活动。

大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)。

中班:“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)。

小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)。

活动一:画一画,剪一剪喜迎新春。

时间:201x年1月4日---1月10日为期一周。

活动目的:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等。

活动时间:1月4日--1月10日。

活动三:张灯结彩迎新春暨环境布置。

活动时间:1月10日。

参加人员:邀请部分父母。

活动四:迎新年——家园同乐会。

活动时间:201x年1月11日—12日两天(上午、下午,时间控制在1个半小时内)。

时间安排:(下周一)公布。

活动五:春节摄影展。

1.记录201x年春节的精彩瞬间。

2.全家福。

3.我和爸爸妈妈一起去采购。

活动六:绘画---热闹的元宵节。

活动时间:201x年2月7日——10日。

通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

请各班将活动方案于9日上午电子文档发送至我的邮箱。

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

地点:xxx幼儿园。

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

一、时间安排。

14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)。

春联。

贴春联贴福字猜神秘创意“灯谜”剪窗花贴窗花包饺子蒸包子)。

二、活动安排。

年俗活动。

1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)。

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)。

2、揭晓2019年心愿和祈福(冬至祈福)。

3、节目表演(期待大家精彩的表演)。

吃团圆饭。

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜。

三、需要父母们配合的事:

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)。

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

四、注意事项和其他。

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机。

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后,请开车和没开车的父母们自己组合,将没开车的父母顺路捎回,谢谢大家!

幼儿园迎新春工会活动方案

快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的.新年礼物,特别按排了这次活动。

知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。

教程与方法:能够对色彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。

情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。

教学重点、难点

重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。

难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。

1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。

2、经验准备:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。

活动一欣赏中国年画

一、出示年画,引起幼儿兴趣

2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?

二、观察年画的内容

1、教师:小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)

2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)

三、观察年画的色彩

1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩,并说出几种主要着色。

2、教师:年画的色彩有什么不同?

四、欣赏比较

欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛

1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。

2、自由讨论交流对年画的认识与感受。

第一组:互相拜年。

第二组:包饺子。

第三组:剪窗花。

第四组:拼年画。

3、结束活动,分享过年的喜悦。

过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。

幼儿园新春活动方案

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心。

时间:20xx年x月xx日上午9点

地点:xxx

一、温暖开场

律动《新年好》全园师生和家长互动

二、重温成长

观看视频,回顾幼儿一年的'幼儿园生活和成长历程

三、为家长鼓掌

表彰优秀家长,感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助

四、为孩子点赞

1、家长提前给孩子写一封信,活动当天带到活动现场。

2、播放轻音乐,每个家长和孩子面对面或抱着孩子,请家长给孩子读信。

3、别具一格的礼物:每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物(礼物不超过20元,要有寓意,和自己写的信匹配)

4、教师送给孩子的一封信:在家长读完信送完礼物之后,教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

五、家园联欢

1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演

3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝

4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝

5、手语舞《让爱住我家》全园师生

六、亲子游戏

1、活动人员:全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行pk

2、两队分别各自起队名及宣战口号,每队选出两名家长为队长。

3、游戏所需道具:儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件(成人两件,儿童两件)

游戏项目

(1)放鞭炮

准备:每队准备鞭炮一串

玩法;两队各出六对家长和孩子,将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举同时口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中,依次进行“放鞭炮”任务,最先完成的队伍获胜并得10分。

(2)、剥桔子

准备:橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

玩法:两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子,孩子家长站在同侧,孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子,跑回来剥掉橘子皮给家长吃,家长吃完第二个孩子继续,以此类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

(3)夹豆子

准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

玩法:两队各出五对家长和孩子,分大人组,孩子组两组进行pk,大人组两队分别站两排,每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛,最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛,最先完成的队伍获胜并得10分。

(4)齐心协力

准备:气球若干

玩法:两队各出十对家长和孩子,孩子家长依次排一纵队,孩子坐着,家长站在孩子身后,起点的家长把气球传给第一个孩子,孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长,家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推,直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里,最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。

(5)、穿衣服

准备:成人衣服两件,儿童衣服两件

玩法:两队各出五对家长和孩子,孩子在起点,家长在终点,孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服,接着孩子脱下衣服,家长拿着孩子的衣服跑向起点,下一个孩子穿好,同时大人脱下衣服,孩子再拿着大人的衣服跑向终点,并给大人穿好,以此方式类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

七、新春盛宴

请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等,活动前一天带到幼儿园,活动当天家长与小朋友一起分享。

幼儿园新春活动方案

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年。

材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,vcd动画影碟。

一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。

二、新年好。

1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,

因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:

新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)。

三、互相拜年:

1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?

2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)。

四、聊新年。

1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(串门拜年,拿红包……)。

2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。

五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。

幼儿园庙会活动方案

叶:尊敬的各位来宾、家长朋友们,亲爱的老师,小朋友们,大家上午(下午)好!八面威风增国力,九州春风启猴年。在这辞旧迎新的美好时刻,请允许我代表遗爱湖幼儿园欢迎各位尊贵的朋友们来到我们庙会活动现场,祝福您阖家幸福,团团圆圆。

“过大年,逛庙会”是我们中华民族的传统习俗,今天,我敢保证,只要您来了,您参与了,绝对保管你吃的开心,玩的尽兴。买一只可爱的兔儿爷,吃一串酸甜、冰凉的京味冰糖葫芦,尝尝正宗的天津狗不理包子,玩一把弹工,找回儿时记忆,瞧瞧咱们祖辈传承下来的民间绝活,欣赏传统的民间艺术表演„„怎么样?是不是有点迫不及待的想要参加咱遗爱湖幼儿园精心准备的“纯味儿”传统庙会?今天的庙会,将会豪不奢华而又温暖备至且年味十足。说了这么多,赶紧的,首先请大家先欣赏一下老师们为大家带来的精彩节目吧。

1、首先,是咱们的特邀嘉宾——西湖文艺健身队为大家带来的动感舞曲《热热热》,大家掌声欢迎。

2、采莲船是民间一种独特的艺术表演形式,也是荆楚群众喜闻乐见的一种传统民间舞蹈。今天,咱们多才多艺的老师们为了让各位感受这种印在骨子的过年韵味,也带来了她们的《采莲船》,让我们用热烈的掌声请出他们。

3、接下来请欣赏老师们给大家带来的《欢天喜地七仙女》,大家掌声欢迎。

4、还记得咱们的特邀嘉宾给我们带来的《热热热》她们跳的怎么样?(好),接下来,舞神们还想给大家带来一首舞曲《中华全家福》,让我们掌声有请。

5、下面请欣赏美女老师们带来的《梨园贺春》,掌声欢迎。

6、接下来请欣赏美女老师们带来《水乡舞蹈挑花篮》,大家掌声欢迎。

7、徜徉在民间音乐的海洋里,感受着中华民族文化的博大精深,真的是醉了!接下来让我们一起happy起来,用最最热烈的掌声请出孩子和老师们一起唱响咱们的新年歌曲吧!comeon。

接下来,我宣布:吃喝玩乐模式正式启动,尊敬的来宾,家长朋友们,再次预祝大家玩得尽兴,吃得开心。也祝大家新年快乐!谢谢!

幼儿园庙会活动方案

为贯彻党的十八大关于“普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养”的精神,进一步落实《北京市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》,房山区委、区政府为落实“新城新业新生活”的发展目标,丰富首都市民春节期间科技文化生活,组织举办“2014房山科普庙会”。

二、活动主旨。

“2014房山科普庙会”以“科普惠民、贺岁房山”为主题,以政府主导、部门联动、社会参与、企业支持为宗旨,面向大众开展广泛的科学技术普及、科学知识交流活动。

(二)活动地点:房山科技活动中心(以下简称中心)。

(三)活动规模:8000平方米。

(四)活动板块:快乐体验;健康生活;百姓集市;绿色环保。

(五)活动方式:展示·体验·交流。

(六)活动内容:1.快乐体验(1)4d影院。

新春庙会活动策划方案

一、活动目的:

作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20__年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

二、活动主题:

“中国梦—幼儿梦”

三、活动时间:

20__年12月31日上午。

四、活动内容:

(一)许愿树。

1.地点:幼儿园大厅。

2.内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。

(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

具体内容如下:

1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场。

3.传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场。

五、活动说明:

1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

3.活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

新春庙会活动策划方案

一、主办方:

桥西区农委。

二、承办方:

安家沟生态旅游区。

三、协办方:

四、宗旨(口号):

扬民族文化,展张垣风采。

五、时间:

正月初一正月十六。

六、开幕式:

届时将邀请市领导、区领导和新闻媒体记者参加。

开幕式时间:2月14日上午10:3012:00。

开幕式地点:安家沟__舞台。

内容:

1、领导宣布开幕(致开幕辞);。

2、领导致辞;。

3、大型文艺演出。

七、活动内容:

表演活动:二人台、社火、龙狮、马戏、歌舞、民间艺人工艺表演(草编、绘画、烙刻、吹糖人、捏面人等工艺品制作现场演艺)。

游戏活动:游乐设施开放。

展示活动:房地产,汽车等广告展示。

特别策划:为了形成三个高峰期,特别策划集中的活动。如t台秀,魔术,cosplay晚会等等。通过活动策划在十六天的面会期间形成三个高峰期:

初二初四:马戏、歌舞、二人台、武术表演。

初六初十:古玩奇石、剪纸表演、民间绝活表演、社火、龙狮。

十四十六:元宵灯会、九曲黄河灯、t台秀、cosplay。

幼儿园正月十五元宵节逛庙会活动方案

农历2月15日是花神庙会,这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事,小朋友都围过来听。有的还七嘴八舌的说什么叫庙会?庙会里有什么?有没有好吃的东西?有没有幼儿园的大型玩具?你们家是谁带你去逛庙会的,小朋友在角色游戏时就和教师提出:“老师,我们来玩逛庙会的游戏吧!我觉得庙会这个话题对孩子还是有吸引力的,由此我们邀请家长带着孩子一同去逛庙会也生成了系列活动。

1.庙会是我们的一种传统习俗也是我们家乡的一种节日。

2.体验和教师、朋友、家人一同逛庙会的乐趣。

1.向幼儿介绍什么是庙会。

2.提出参观前的注意事项。

3.与家长联系集合时间,出发地点。

1.参观前对幼儿进行启发性的谈话,激发幼儿学习的兴趣,同时向幼儿交待参观时的注意事项。

幼:庙会在公园里召开。

幼:庙会在五台山体育馆开。

幼:庙会在南湖广场召开,哪里经常搞活动。

师:那、你们想一想庙会是什么样子的?都有一些什么?

幼:有人唱歌、有人跳舞。

幼:庙会还有许多的东西卖。

幼:你们来看呀这里有猪、牛、羊买。

生成:原来小朋友对家禽类的动物也比较感兴趣,教师随机组织了幼儿进行了讨论。

1.猪、牛、羊它们有一个大的名字叫什么?

2.猪、牛、羊庙会怎么有的卖?人们为什么要卖它们?

3.教师、家长,幼儿一起随机讨论。

4.继续逛庙会。

生成:走在路上孙意小朋友发现了许多的`镰刀、锄头、钉耙、铁铲,小朋友都围了过来,杨一凡妈妈说:“这是农具,是农民伯伯种田的,小朋友们又纷纷谈论起来,因此我们生成——农具。

1.请家长介绍农具。

2.示范操作使用农具。

师:小朋友这是什么?

幼:镰刀、锄头、钉耙、铁铲。

师:你们知道怎样使用,请你们试一试。

家:示范操作使用农具。

生成:当孙意的爸爸拿着各种农具进行示范操作时,许多小朋友对农具都产生了兴趣,家长给幼儿都卖了一件农具,幼儿拿着这些农具兴高采烈地到田野里进行操作,于是我们生成了《美丽的田野》的亲子活动。

活动评析和教师反思:

在这个活动进行之中,将教育有机地融入到幼儿的日常生活当中,在逛庙会时教师的问题巧妙地引出幼儿家长们积极讨论话题,让幼儿在自然状态下进行参考交流,使他们产生了强烈的求知欲望,并且了解到了许多我们教育教学中学不到的知识,通过这次逛庙会的活动调动了师生互动,家长与教师互动,家长与幼儿互动,生生互动,颇具教育价值。

幼儿园元宵庙会活动方案

元宵节是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元宵。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,元迪龙华幼儿园特举办了“庙会、嘉年华“”第二届迎新年庆祝活动,本次活动让幼儿以逛庙会的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食,不但增加了亲子之间的感情,还培养孩子学会交往、谦让、分享等良好的品德行为,为幼儿成为社会人打下坚实的基础。

元迪龙华幼儿园的教师、幼儿、家长、木偶剧团的人员。

元迪龙华幼儿园操场及一二楼教室

20xx年2月14日上午10:30-下午3:00

摄像:拍照尹莉?

一、活动顺序:

1、逛庙会品小吃活动。

2、嘉年华大巡游。

3、新年剪纸颁奖典礼。

4、观看木偶剧表演。

5、各班老师在大门口发放新年礼物。

三活动准备

1、各种小吃的活动场地布置

2、各摊位布展。

3、巡游文艺节目编排。

4、礼品

5、心愿墙的布置、亲子制作心愿卡

幼儿园迎新春活动方案

1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。

2、体验过节的喜庆氛围。

活动室布置成喜庆的氛围、孩子们收集的各种有关春节习俗的资料

薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。

元旦一上来,有的孩子马上说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮”有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,随着春节脚步的临近,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我将从孩子对生活的感受和体验切入,和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,所以选择这一活动主题。在活动中我尝试着给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让孩子和同伴以及妈妈等一起制作,人人享有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我主要从“介绍自己收集有关春节的资料——合作制作——分享交流”三个环节入手,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

一、介绍各自收集的资料

1、春节马上要到了,我们呀也了解了一些关于春节的事情,谁来介绍一下?

2、幼儿各自介绍,师随时小结。

3、看了这么多的收集的资料有什么不明白的地方吗?

师:想不到,过春节还有这么多的'学问,在每个不同的家庭,不同地方的人,过春节的方式也不一样。

二、幼儿自主结伴选材制作

春节马上要到了,我们准备怎样迎新春呢,等会儿找到你的好朋友商量商量,把你们的好办法表现出来。

三、分享交流

幼儿园迎新春节活动方案

活动目标:

认知方面:

1、新的一年是20--年,是鼠年。

2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。

3、过了新年,又长大了一岁。

4、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。

语言方面:

1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。

2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。

3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。

动手方面:

1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。

教学重难点:

1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。

2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。

3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

活动准备:

1、布置“过年啦”主题活动墙。

2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。

3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。

4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。

活动过程:

歌唱:新年好儿歌。

韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。

手工活动:粘贴彩链、彩旗。

制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。

庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。

1、看大班哥哥姐姐表演节目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送礼物。

4、说祝福语。

5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语。

教学反思:

新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。

迎新春庙会活动方案

【地点】:小店区华辰农耕园。

【公交】:305路、313路、35路。

【地点】:阳曲县侯村乡青龙镇村。

【公交】:公交904路(东客站x阳曲火车站)。

【活动内容】:美食、非遗、社火等传统文化庙会活动。

【活动时间】:20xx年2月5日x2月24日。

【地点】:蒙山景区。

【公交】:58路。

【活动内容】:品美食、看大戏、观花灯、闹元宵、烤花馍、游百病、书法展……。

【地点】:中华傅山园太原市尖草坪区西村新兰路。

【公交】:835支路或15路。

我市首次举办大型多媒体建筑光影秀共建造了13个基站由94台3万流明的投影机拼接而成用超4k的影像将山西大剧院、太原博物馆、山西科技馆、山西图书馆、太原美术馆五大建筑照亮。

【活动内容】:。

“锦绣之旅”大型多媒体建筑光影秀。

【活动时间】:20xx年2月3日(腊月廿九)至2月24日(正月二十)期间,每日18:30x21:30演出六场。2月24日后,周一至周五19:00x21:00演四场;周六、周日和重大节庆日为19:00x21:30演五场。

【票价】:免费。

【地点】:台骀山景区。

【公交】:火车站东410公交车直达景区北门或自驾。

歌舞剧活动。

2月14日(正月初十)舞剧《雁丘词》19:30青年宫演艺中心。

2月15日(正月十一)晋剧《莲花庵》19:30南宫剧场。

2月16日(正月十二)晋剧折子戏专场19:30南宫剧场。

春节期间十大展览、漫画创作体验、全家福拍摄交互体验等活动太原美术馆。

2月17日(正月十三)20xx年太原非遗元宵晚会南宫剧场。

2月18日(正月十四)社火表演食品街景区。

2月18日(正月十四)锣鼓喧天欢乐年xx锣鼓展演活动小店区汾东文体中心。

2月18日(正月十四)杏花岭区庆元宵活动杏花岭区各社区(村)文化广场。

2月18日(正月十四)魅力万柏林锣鼓大赛、“非遗在身边”非遗项目展示万柏林体育场。

2月19日(正月十五)大型社火展演尖草坪区文化活动中心。

2月19日(正月十五)晋源区民间社火巡演晋源区新城广场。

2月19日(正月十五)9:00元宵节系列活动文瀛公园。

2月5日至2月21日(正月初一至正月十七)。

幼儿园新年庙会活动方案【】

ab:大家新年好!

a:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了。

ab:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

a:小明星双语幼儿园20__年庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

1、下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》,律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。

感谢学前班给我们带来的精彩表演。

2、接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。

快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。

3、他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。

我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。

4.a告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了,b我也看见了,他们来做什么呢?a想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。

掌声响起来!

5、美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。

6、三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

8、幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

9、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

10、下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!

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