优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性，能够引发读者的共鸣和思考。接下来，小编将和大家分享一些具有代表性的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
感动的眼泪作文初三感动的眼泪作文
今天，老师读了我的作文，读着读着，我的眼泪不禁在眼眶里打转，我知道我的内容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老师对我说：“妳写的真好！”听到了这句话，我感到我的脸在发红，手在发烫。我猜想：我可能太紧张了。老师又说“心里描写写得很好！”听到这里，我的眼泪情不自禁的流了下来。我是个有血肉的人，我相信每个人的心坎一定都被痛苦和疑问包围过。
我低下头开始沉思：我何时才能再当上路队长呢？老师突然对我说“这篇作文深深的感动了在场的每一个人，也感动了我。”此时，我的心理如同波涛汹涌的江河在滚动。
我的脑海中一次又一次浮现我当路队长的情形，那红亮的声音在我脑海中一次又一次的回荡着，我目不转睛的盯着老师，而我感觉到有很多只眼睛正盯着我。老师接着说“五分不过分吧！”
我的泪水消失了，但是心情还是很低落。但是老师又用响亮的声音对我说：“看在叶心柔细腻的心思，那就安排陈修豪一个星期，叶心柔一个星期吧！”
听到这儿，我的脸上露出了如同阳光般灿烂的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定会做的很好。我心理已经想好，要把路队长当好。老师语重心长地说：“社会是残酷的。”
听了老师的话，我的喉咙卡卡的，一种又快乐压力又大的滋味呈现在我心中，我知道，只要我认真，真正的路队长一定属于我的。
社会就是这样残酷，需要我们不断的努力，才能创造出美好的现实。
眼泪的滋味作文初三
在我的记忆里，印象最深的就是外公的眼泪。
外公已经八十多岁，却天天把我当猴耍，一会儿叫我过去，把我逗哭，气得我跑回卧室，一会儿又叫我过来，给我东西吃，当时我就想不通，每次我过去时，他总是一本正经，我一哭，整个形象一崩塌，他反而呵呵地笑了起来。
外公从跑着和我玩，到走着和我玩，再到最后只剩下呼喊我的名字，也许这时的外公已经累了。
“小孩。”又是这沙哑又令我烦气的声音，我下了床，走到他面前问了一句：“干嘛？”外公看了看，没说什么，走进了那没有灯的屋子，这下我高兴的不得了，屁颠屁颠的跑回了床上。
一天、两天，一天比一天安静，外公在床上，不知想着什么，只是睁着眼……。
哦，透过窗口看见了外公出来了，我这次主动跑出去，见到我外公好像在强忍着痛苦，笑着并无力的说了一句：“小孩儿，这次你怎么出来了？”
“我来找你玩儿了。”我用着奇怪的腔调回了一句。“哦，今天我累了，下次再玩吧”！外公迟疑着说道。
“哎，今天我主动出来找你玩，但是你不愿和我玩儿，下次可别怪我不出来，哼。”外公没什么反应，只是迈着极小的碎步，迈过那门前的石墩，迈进他的卧室。
“吃饭喽。”爸爸的声音，打破了我的回忆，之后，爸爸将饭送到那里时，外公说了一句：“我真不想死啊！”说完又留下了一滴眼泪。
眼泪的滋味作文初三
外面在下雨，好像上天和我一样在哭泣，水晶一样的眼泪好像和雨水一样永不停止，一滴一滴地落在我的衣襟上。一滴泪水，不偏不倚，落在我口角，好咸、好咸因为泪水，汲取了人类的所有哀伤与愁思，泪水是悲伤与哀愁的结晶。而我的心仿佛和我一样，在这个漆黑的风雨之夜，独自一人用泪水诉说自己的委屈。
其实，以前的我并不喜欢哭，虽然我爱写一些伤春悲秋的文章，但我一直认为哭是无能的表现。我曾经认为自己天生没有泪腺！眼泪对我来说一直是陌生的，所以泪水是什么味道？我没有尝过。
在我们十班这个集体里，相信有人爱哭，我想告诉你们：眼泪的味道并不代表悲伤。
在别人哭时，你也许会认为他是个懦夫。是，这个观点没错，但如果她流过泪之后，能够顽强的爬起来那么他仍旧是个英雄！
比如说《三国演义》中的诸葛亮、刘备、曹操，曹操在自己的谋士郭嘉死时大哭，刘备的知关羽死后痛哭，诸葛亮的挥泪斩马谡，他们难道都懦弱吗？非也！
所以，眼泪的味道代表痛哭之后的决心！
眼泪的滋味作文初三
幼时的情怀冲撞成长的心境，时光匆匆，岁月如梭，小学毕业那天的情景如青春脆铃，回响耳畔，激荡双睛。越是美好，越想久留，这让离别更加不忍，于是眼角湿润，双眸中留下伤心的眼泪，见证如歌往事，印记小学光阴。
还记得那天是拍毕业照的日子，这是一次合影，也是对小学那段时光的总结，更是对那些人和事的一种留念。大家都按照老师的要求，整整齐齐地穿上校服，大家看起来都特别精神，就连平时那几个不太注意着装的“调皮鬼”都精心收拾了一下自己，看得出大家对于这次合影是多么的重视。
青春是最好的表情，就连照相也显示出年龄的个性，我们站成一排摆爱心的形状，每个人都往后面人身上靠，或者几个小伙伴摆小天鹅的动作，甚至趁前面的某个人不注意搞个表情包，本来是一次庄重的合影，因为跳跃的天性、美丽的时光而让照片变得生动活泼起来。
接着是自由组合，同学们三五成群的挽留小学的最后时光。大家纷纷与自己的好朋友合影，我们几个相互约定好了拍照时的动作，要一起展露笑容时定格表情，随着闪光灯一亮，一个人生的重要瞬间就定格了。约定总是约定，当照片洗出来之后，很多人发现，大家脸上尽管挂着笑容，但掩饰不住的是眉宇间的忧愁，有的同学甚至留下了泪水。每每看到这些，我都会伤心，不是因为悲痛，而是因为对美好的珍惜，那是一种不忍离别的伤心。
一片离愁几多绕，时光总是把人抛，枝头鸟儿正欢叫，擦干离别之泪，放飞梦想正好，将伤心掩起，轻抬眉梢！
我不再相信眼泪初三作文
泪水，是让人用来抒发情绪的，但它却不可能让你的情绪好起来;泪水，是让人表达情绪的一种方法，但它却不可能使人完完全全的明白你此刻的想法。下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
眼泪，在曾经的我的心里，是唯一可靠的武器。而现在的我，早已不再相信眼泪。——题记曾经，还记得有那么一个女孩，动不动就哭。考试考砸了，哭;玩具不见了，哭;被爸爸妈妈骂了，哭!那个女孩是谁?不错，那就是曾经的我。
而现在，已经步入初中生门槛的我，早已不再相信眼泪。眼泪，只是留给的人的懦弱的人的，而我所需要的，是坚强。眼泪，是留给弱者的，要做一个成功的人，必须要做到一点，那就是学会坚强!有一句俗话说的是男儿有泪不轻弹，而现在的我，可以说是已经做到了男孩们都做不到的一点。记得在很久以前，我还只是个流着眼泪，一把鼻涕挂在脸上的孩子。
在不知不觉中，我学会了坚强。仔细回想，还真的不记得是在何时学会了坚强，是在何时呢?现在，就算是我要哭泣，也只是自己一个人窝在被子里，低声抽噎，我想向所有人证明，我已学会坚强!可能真的有些许日子没有尝试过哭泣了吧。不知在何时，连流泪的感觉都已经很模糊了。也有人说过，女孩子只有会哭泣，会流泪，才能让人看着心疼。可我并不觉得，难道在人们心中，只有男孩才是坚强的?女孩只能被定义成那种一哭二闹三上吊的?不懂，真的不懂。难道只有女孩子会哭，才能被人疼惜吗?随手拿起了mp3，听到了这首歌——我要的坚强。里面有几句歌词写得好：“我要的坚强，不是借双翅膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界有多遥远，就有多匆忙，用尽所有寂寞时光，去给自己鼓掌。”是啊，只有自己先学会坚强，才不会在生活当中很容易失去信心，感到迷茫。
只有不相信眼泪，才会有能力打造出一片属于自己的天地!受伤，不哭!遇到挫折，不能哭!遇到困难，不能哭!坚强!起码在我的心中，眼泪根本毫无用处!眼泪，能弥补错误吗?眼泪，能使人成功吗?眼泪，是我们这群朝气蓬勃的中学生该拥有的吗?不，不是的!只有坚强，才能使我们不再脆弱!秋风拂过我的脸庞，几缕发丝随着秋风飞舞了起来。枯黄的叶子从树枝上飘飘然地落到了地上。朋友，让我们一起告别眼泪，学会坚强!学会坚强，你眼中的世界将会更加美丽!
在那漫漫的几年里，我曾经是那般地相信泪水，我总以为泪水就是我生活的必备品，没有它我身边的一切将是空虚的。直到后来我才发现，我错了。而从那，我也不在相信眼泪，更不相信眼泪带给我什么。
从小，我就在奶奶身边像小树苗一样渐渐长大。而奶奶，也总是宠着我，由着我的性子乱来。还记得那天。天空万里无云，路边的树都没了精神，奶奶说要到县城买些东西，我吵着闹着就是要跟来，奶奶怎么也制止不了我，我放声大哭，泪珠不停地滚落下来，奶奶没有办法，只好答应了我。
到了县城，我看到那花花绿绿的发夹，发带，我又开始哭着要求奶奶给我买，奶奶为了能早点回家做饭，并且不让我难过，就给我买了一个发夹和两根发带。之后，我带着自己的“战利品”兴高采烈地回家了。
从那以后，我更加地无理取闹，为的就是能得到自己想要的任何东西，奶奶也时常依着我，为的就是不让我受委屈。
一直到了我开始上学，看着同学们时常到小卖部去买零食和贴图，我看着就眼馋，回到家便开始要奶奶给我买，也许是因为她发现自己过于溺爱我了，不再理会我。于是，我便开始使出绝招，大哭一场，但这一回我失败了。
第二天，我依旧来这招，但是却仍然不起作用，于是，我开始渐渐不相信眼泪，因为我已经慢慢发觉，眼泪不能给我带来什么。
而后来，随着年级的升高，学习压力也越来越大，我时常由于粗心而失掉分数，我伤心、难过、流泪，但是这能改变什么，这样只能让自己愈加难受。于是，我更加相信眼泪不能给我带来什么，眼泪只能让人更加难过。
眼泪再是我最信任的，眼泪将是我最不信任的，我要告诉自己：眼泪是不真实的，眼泪只能让人觉得你可怜，但是绝对不会有多少同情。眼泪给你带来的不会是快乐，更多的将是悲伤。
泪水，是让人用来抒发情绪的，但它却不可能让你的情绪好起来;泪水，是让人表达情绪的一种方法，但它却不可能使人完完全全的明白你此刻的想法;泪水，是让人……泪水，可以有很多种使用的方法，但泪水永远不是人的武器，它只是让你显得更加可怜，但更多的，还是懦弱。
天空上，黑压压的一片，黑漆漆的乌云使人透不过气来，太阳的光线无论如何都穿不过厚厚的云层。我颓废的拖着沉重的书包，有一下没一下的挪动双腿，整个人看上去就跟黑气笼罩一般，身旁的超低气压都让人无法靠近。
“居然考这么低……怎么可能会考这么低……”我半睁着一双朦胧的眼睛，眼前一片模糊，嘴里不停地喃喃自语，“哦?到家了?”我看着近在咫尺的家门，忽然不想进去，不想看见爸爸妈妈那一脸期待的样子。但是，不进去又能怎么样呢?我自嘲的摇了摇头，伸出手去轻轻将门打开，小心翼翼的观察了一下家中的样子，直至没有发现爸爸妈妈的踪影才松了一口气。
“啪!”我一把把手中的书包扔到床上去，整个人也随之一下子摔倒在床上。感受着身下的柔软，我不自觉的把眼睛闭起来，缓缓的，我仿佛感受到有什么温温的液体从我的眼角滑落。我再度睁开眼睛，轻轻用手擦拭了一下脸上的液体，然后放置眼前：我居然哭了，我居然又哭了。察觉到这个事实之后，我再也按耐不住心中的委屈，眼泪一股脑全部涌了出来。
就这么静静的哭了一会，我慢慢的从床铺上爬了起来，脸上，眼角满是泪水，我伸出手来，也不管手上有没有细菌，就这么直接往眼睛上擦，就这么将眼睛蹂蹑了一会，直到眼睛被揉红了，我才罢手。瞥了一眼静静的呆在一旁的书包，我抿了抿嘴，颤抖着手从书包里拿出来一张被折的皱巴巴的考卷：86。鲜红的字迹提醒着我，我这次数学考试居然只考了86分。如果只是语文我也许不会哭得这么痛彻心扉，毕竟，语文本来就比数学难一点，考到90分以上我就已经很满足了。但是，数学，我居然只考了86分。我的心又一次被人狠狠的揪住。我的眼泪又一次不争气的跑了出来。
我看了看手中的考试卷，再看了看被子上那被我浸湿的一块，我忽然觉得刚才的眼泪好廉价，廉价到只是为我造成了这么一张被浸湿的被子。刹那间，我宛若如梦初醒：眼泪，不可能对你有什么帮助。
意识的这个道理，我好似柳暗花明又一村，拿起笔，开始找出自己错误的地方。你失败的时候，眼泪不会为你做什么，只会为你造成一些不必要的麻烦;你受伤的时候，眼泪只是你懦弱的表现。如果硬要说眼泪有什么用处的话，有的，只是女生对男生哭得时候会使对方一个头两个大。所以，从那时开始，我不再相信眼泪。
眼泪的滋味作文初三
年幼无知的我们总是固执的认为流下的泪水是苦涩的，但在那个中秋节的夜晚，我却尝到了泪水别样的滋味。
在乡下，苦闷炎热的初秋总是伴着扰人心绪的蝉鸣，清楚的记得那天是中秋节，妈妈由于加班不得不留在学校，匆匆回来吃过了晚饭，就又回到了工作岗位上。家里只剩下姥姥和我两个人。那个时候的我很任性，睡前总是吵着闹着喊热，因为家里没有空调和风扇，姥姥就担当了每次睡前为我扇风的责任。
伴随着姥姥一下一下“呼哧、呼哧……”的扇风声，我渐渐的进入了梦乡，睡梦中我正甜甜的做着美梦的当儿，突然仿佛有一只无情的铁手将我从梦中拉了回来，缕缕凉爽的微风消失了，只模糊记得耳边好像有一句：“姥姥累了，歇一会儿再给你扇啊”。可是被扰了美梦的我连一点儿休息的时间都不肯给姥姥，哭着闹着要姥姥接着扇风，姥姥拗不过我，就又开始了一下一下的扇风，从姥姥佝偻的身躯中我仿佛看到了疲惫的神情，可是沉浸在舒服中的我并未在意。
说来也怪，平时贪睡的我没有因为再一次的凉爽而接着入睡，正半闭着眼享受着惬意与舒适，无意中透过微弱的灯光瞥见了姥姥的神情，眼皮儿似闭似睁，满头白发在灯光的映射下显得更加透澈，手中的扇子一下一下地扇着，苍老的脸上布满的是岁月践踏过的痕迹，记忆中妈妈所说得坚强的姥姥消失了，取而代之的是如今体弱多病的姥姥。
可是，当时的我并未体味到姥姥的艰辛，只是愚昧的要求姥姥，蒙上被，阻挡住了眼中就要流出的泪水，耳旁聒噪的蝉鸣声早已消失，剩下的只是姥姥扇风的和谐旋律。这风声如同夏日中的微风轻轻吹拂过我的心田，伴随着这个旋律，不争气的泪水还是顺着脸颊流进了我的嘴中，那一刻，吃到嘴里的泪是苦的，流进心里的泪是甜的。因为我知道：这是姥姥用爱滋润的！
“明月千里寄相思”，又要迎来一年一度的中秋节了，耳畔仿佛又响起了那动人心弦的扇风声“呼哧、呼哧……”，一下一下地敲打着我的心，那段儿时伴着甘甜泪水的往事就又清晰的叠印在脑海中了。我要把我对姥姥的祝福和爱寄托在这皎洁的明月上，让它传递给远在东北的姥姥，愿远在天涯的姥姥能借明月收到外孙最真最美的祝福和最最诚挚的感激之情。“远方的姥姥，此刻，你听到外孙的心声了吗？”其实，爱的泪水有时也是甜的呢！
眼泪告诉人初三作文
有时，人们在不同的场景总会流下饱蘸着各种不同感情的泪水，而委屈的眼泪的滋味是最不好受的。从小到大，我流过很多次委屈的眼泪，但有一次却特别难忘。
那是在一天下午，同学们都在操场上玩耍，而我在羽毛球馆和一些同学在打羽毛球。这时，大家都打得不亦乐乎，一个同学捂着肚子，眉头皱在一块，痛苦地说：“不行了，我要上厕所了!”说完，就跑出了球馆。经他这么一说，大家都想去上厕所了，就我不想，于是我一个人坐在球馆等同学们回来。
过了一会儿，一个同学回来了，接着大家也都回来了。忽然，一个同学大叫道：“我的球拍呢?刚刚还在这儿呢，怎么不见了呢?”就在这一瞬间，同学们的目光都聚集到了我身上，一种怀疑，一种不信任的空气立刻把我包围住，因为他们上厕所的时候只有我一个人在羽毛球馆。
回到家，我走进了自己的房间关上门，委屈的泪水顿时决堤似的哗哗哗地流了下来。
第二天，那个同学跑到我面前对我不好意思地说：“昨天我的球拍不小心落在了厕所，呵呵……”
那次我流下了委屈的眼泪。
作文初三的眼泪
那次生日会，我邀请了很多同学来参加。别墅的墙壁上贴着“六一儿童节生日快乐”的气球，屋内也装点得五彩缤纷。我激动地等待着同学们。门铃响了，同学们成群结队地来了。她们穿着漂亮的衣服，手里拎着各式各样精美的礼物，笑着祝我生日快乐。大家很快就投入到了欢乐的气氛之中。有的在吃薯片，有的在看电影，有的在射箭，不亦乐乎。我也跟着她们，享受着生日的欣喜。
游戏环节才是最令人期待的。所有人都来到花园外的一间小屋，准备开始刺激的游戏。抢凳子、捕鱼、贴名牌的游戏都结束后，我们进入了最好玩的蒙眼睛贴鼻子的环节。因为贴鼻子需要同学画一张人脸，大家都在考虑谁来画。我的好朋友和和想画，瑶瑶也想画，吵闹声能掀翻整个屋顶。有人试图抢夺别人手中的画笔，有人想直接用暴力争取。最后，大家觉得让我这个小寿星来画。旁边的和和不乐意了，她说：“我也想画！”同学们应声争辩道：“今天是恩雅的生日呀！”
我轻轻地走到她的身边，俯到她背上，放下心中所有的忙碌，所有欢喜，温柔地对她说了一句：“你来画。”她忙抬起头，用水汪汪的眼睛注视着我，拿住画笔，缓缓地站了起来。那一刻，我感觉有一滴泪落到我的心上，亮晶晶的。我就是不舍得抹掉。
那一天，她哭了，我也哭了。
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眼泪初三作文
古人云：“男人有泪不轻弹，只因未到伤心处。”轻易流泪的都是不值得悲伤的，眼泪永远只是一个渲泄的据点，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。
在生活中，我不轻易哭。当厄运的齿轮转向一个人，一旦流泪便是示弱，也许短暂地嚎啕会让你舒畅不少，但心理防线一旦崩溃，人便没有了精神寄托，没有那一往无前的勇气也没有那“一夫当关，万夫莫开”的绝决，我不相信眼泪能改变些什么。
生活之中真正令人哭泣的无非就是三种：剧痛、悲伤、害怕。据心理学家分析，人在剧痛时哭出来会感觉好很多，但哭完之后的感觉比没哭更差。因为人哭完之后形成一种心理暗示，这种暗示使人的.自信程度降低，让人缺失了必胜的信念，缺少了一种乐观看待那一件事的态度。
人在害怕时流泪说明心理防线已经崩溃，这时大脑神经会处于一种溃散状态，使人无法集中注意力，人也会因此做出一些错误的判断或细微的差错。
人在悲伤的时候流泪，人的大脑皮层下组织会处于一种压抑的状态，导致其“掌管”的某总分区域的细胞控制得十分不自然，这一系列的活动，我们俗称“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九，倘若我们总是在哭泣中成长，那即使某些不如意的事磨砺了你，也会被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲伤的回忆”，时刻想起，虽会激励自己前行但不免心中掠过一阵压抑，但如果以乐观的心态来看待，结果可能会不同。
有人说“流泪是弱者的表现”，我不赞同，也有人说“流泪是一种珍贵的体验，值得流泪的才是真的。”我亦不赞同，曾经听过这样一句话：“其实我们每个人都学会了在逆境中游刃，只不过大多数人不懂得在逆境中自然。”如果我们都有一份安然如泰的心境，那就能在逆难中不急不缓，泰然处之。既来之，就应则安之。
成长的眼泪初三作文
一年365天，我风雨无阻，天天眨着眼睛。我不是一颗快乐的“小星星”，而是过街天桥上那盏伤心的红绿灯。
镜头一：横穿马路。
暖阳高照的午后，附近学校传来熟悉的铃声。街口匆匆跑来两个穿校服的男孩。一个喊着：“快点，快点，要迟到了。”“都是你，买这买那，耽误了时间。”另一个嘟囔着。
“来不及了，走马路了。”
“不好!横穿马路危险!”
“要迟到了，走马路。快!快!”
镜头二：抢红灯。
“哎!要下雨了。”我望了望城市上空铅灰色的云担忧地想着。
十字路口处，车来车往，人们都急着往家赶。我呢，可不敢怠慢，紧张而又有序地指挥着。
该给左侧的车辆放行了，我赶忙让直行车道的绿灯灰了，闪烁起黄灯警示。可是在这当儿，一辆崭新锃亮的宝马汽车从50米外风驰电掣般驶来。“别!别!别抢红灯!”我着急地喊着。红灯亮了，“不好!危险!快停下!快停下!”可是驾驶员却全然不顾。左侧车流看到绿灯立马起动，两辆摩托车“一马当先”，浑然不觉危险已经降临。
警车来了，救护车来了又“嘀、嘀……”地急驰而去。
雨“哗哗”地下了起来，冲刷着地上的血迹和我的泪滴。
亲爱的人们，听了我的诉说，请你们一定要遵守交通法规，珍爱生命!不要让我常常流泪。
感动时的眼泪初三作文
——题记。
没谁总把感动挂在嘴边，这是一个心理化的过程。有时是长久的，一年，一个月，也有时，只是一瞬间！
2001年3月12日，是奶奶迷恋人世间的最后一晚。那一晚的夜空是无星的。听说，无星的夜晚是最让人悲伤的。当时我就在想，就算是星罗满布又能有多少感动？我跪在奶奶的床头，四周安静的就象无星的夜空一样充满悲伤和让人窒息的气息，妈妈走了过来，递给我一套孝服，乳白色的那一种。我没有接，只是偏头望着奶奶的脸。思索着孝服和奶奶的脸相比，到底哪个更白，没有一丝血丝。我突然笑了，不明所以，只是觉得这世界上有很多事都值得笑。到死一场空，生命啊！能在死前变得毫无挂念和遗憾就是一种高贵。妈妈见状，上来就给了我两巴掌，满脸的怒气。映着身旁的煤炉，我的脸上出现两片绯红，可我还在笑，不是笑别人，是笑我自己，笑我对奶奶的无视。
奶奶醒了，大口大口的喘气。可是，有进没出，全家都哭开了，除了我。那时，我已经变的木纳，奶奶侧了侧身想坐起来。爸妈很麻利的扶奶奶起来，很麻利的为奶奶穿上象白色孝服一样的`衣服，很麻利的喂奶奶喝了点鸡汤。我知道，这是"回光返照"也就是奶奶在生命线上的最后一丝挣扎。到头了，一切都将平静。
妈妈示意我回房写作业，我立刻起身，没有一点的忧郁，甚至是惆怅。在房里，桌上的书本似乎印着奶奶的脸，我在思考着生与死的分别，我的思绪很快超越了时空，在太空的外层是否还存在另一个世界，两个世界互相的交替着，人的死与生，是否一直在这两个世界循环着。
早上，奶奶走了，我起床时妈妈告诉了我。我只是微微点点头小学生作文，手指不由的紧紧握住。陷进我的肉里，好痛！妈妈给了我一张纸条，说是奶奶临终前写下给我的，我展开来，四个天蓝色的水笔文字展现在眼前，只是有点歪扭。是"好好学习"只可惜，奶奶没有坚持到最后一笔。"习"字上的最后一笔空空的，只是有一滴泪痕恰到好处的落在了那最后一笔上，覆盖了整个"习"字，我知道，那是奶奶对我挂念所流下的。我没有动，只是将纸条靠近我的眼睛上，我用一滴感动的泪水重新湿润了那块泪痕，覆盖了奶奶的挂念，充满着内心的感动！
作文：初三的眼泪
而一千滴眼泪，是属于心灵的一千次发泄可以汇聚成爱的汪洋。
—题记。
回想到那一刻……。
我正津津有味的坐在电脑前打着电脑，突然母亲走进来，神情凶恶，开始一场铺天盖地的“河东狮吼”说道“你一天不好学习，不急不忙的，我也为你急啊”并且将我的电脑“封杀”可我什么也听不进去，还依然沉寂在母亲“封杀”我电脑的气氛之中，还与母亲争吵起来，母亲打了我一把掌，并且说明天她就走，离开我。我冲进了屋里委屈的大哭起来，哭着，哭着就不知不觉的睡着了，到了半夜，我昏沉沉的从睡梦中醒来，似乎听到有人在哭泣，我悄悄的打开门，看见母亲靠在床上无助的哭泣，我的泪水也争先恐后涌出来，呆望着深沉而又平静地无限浑浊的暗天，刚才一幕在我脑内你停出现，我明白，是我错了，我深深感到歉意与愧疚，但我没有勇气说对不起。
第二天一大早，母亲早一失去了踪影，我四处寻找母亲，但希望一点点破灭，母亲真的不见了，我怀着一颗受伤的心来到学校，学校紧张的学习麻痹了我内心的伤痛，忘记母亲的离去，回到家中，我熟悉地叫着“妈妈“妈妈””，可是没有人应答，地毯上空旷旷的，只摆放着三双空空的拖鞋，整个家冰冷冷的，我的泪水顺着脸颊一滴，一滴往下流着。走进厨房，没有了往日的温暖，没有了往日的香味，灶炉没有一丝的温度。突然，母亲出现在我眼前，手中抬着一碗热腾腾的面条，亲切着对我说“孩子，饿了吧，快吃吧”。啊，这画面，这声音我是多么熟悉啊！一瞬间，那幅画象梦一样刹那间消失不见，泪水又我眼中旋转，奔涌而出，时间一天过去，母亲已离开我两天了，可这两天，我度日如年，但也在这两天，我明白了什么叫可怜天下父母心啊！我鼓起勇气拿起手机给母亲的发了一发个短信“妈妈，对不起”时间一分一秒过着，但这对我来说，时间好漫长。
这也是母亲离开我的第四天了，这天中午，我静静靠在床上，这时有一把有钥匙插入门，我屏住了呼吸，心里既紧张又害怕，但眼前的她是多么熟悉，这是梦吗？不，不是，母亲回来了，见到母亲我即惊讶，又恐惧，我呆呆望着她，不争气的眼泪奔涌而出，我哭了，我哭出了对母亲的思念，对自己的责备，我噗通一下跪在母亲面前，母亲流下了泪水，母亲也哭了，哭出对我的思念，哭出对我的无奈，期盼。想到着里，我的眼眶又湿润了，望着身旁的母亲，望着母亲那苍老的面庞，日夜增长的白发，一滴滴泪珠顺着我脸颊流结成珍珠……这世界上最美丽，最无价，最动容，最饱含真情与爱意的珍珠，我要将这万物间最没珍珠献给母，在过去那几天，我流下了数千滴眼泪！
我用我的一千滴眼泪化成耀眼的光环，照耀着母亲对我的爱；我要用我的一千滴眼泪织成天使的羽翼守护母亲的用心良苦；我要用这一千滴眼泪建起一架桥梁，感受母亲对我的炙热的爱啊！
眼泪初三作文
我是上帝身边的天使，千百年来在上帝的身边无忧无虑的生活。一天，伟大的上帝对我说：“我的孩子，在我的身边生活你可知眼泪为何物？”“眼泪就是人在伤心时流下的。”我回答道。“到人间去看看吧！”上帝说。
就这样，我来到了人间。
漫步走在莱茵河河畔，听到一阵悠扬的琴声从河边不远处飘来。我顺着琴声飘来的方向向前走去，在一间茅草屋旁我停住了脚步，从窗边向里望去，只见贝多芬坐在一架简陋钢琴旁为一位盲姑娘弹奏乐曲。优美动听的乐音从贝多芬的指尖流淌出来，可盲姑娘却流出了眼泪。她为什么会伤心？我急忙抓住一滴眼泪。一阵幸福的感觉遍布我的全身，原来那并不是伤心时流下来的眼泪，而是幸福时流下的眼泪。
啊——一声尖叫划破夜空，我迅速赶到了声音的所在地。那是有一个妇女正在生产，当孩子落地的那一刹那，我看到了在场的所有人都露出了发自真心的微笑，唯独那位母亲的脸上划过一行清泪隐在了发丝间。为什么这位母亲有了自己的孩子还在伤心呢？他是像盲姑娘那样开心吗？我抓过一滴眼泪，那是一种充满母爱的高兴。
我继续走着，一路上收集不少眼泪——小女孩天真烂漫的眼泪；老人去世时留下的安详的眼泪；新生儿落地时充满生机的眼泪。一道白光闪过我回到上帝的身边。
“我伟大的真主，我明白了原来眼泪并不是只有在痛苦时流下的。在人们幸福地时候也会流下会心的眼泪，那种眼泪充满幸福，能够洗刷世间的一切灰暗；能够净化人们污浊的心灵；能够使人产生向善的念头。”
眼泪初三作文
有人说流眼泪意味着伤心，有人说眼泪意味着胜利，有人说眼泪意味着痛苦，眼泪的味道各种各样，好像一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。
记得那一次，在眼泪入嘴的那一瞬间，我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸，我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来，同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下，天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。
我背着书包回到家里，见家里空无一人。于是，我径直走进书房，打开电灯，把作业整整齐齐地摆在书桌上，坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业，三下五除二地被我完成了。
这时，妈妈风尘仆仆地赶回家，在厨房中忙碌起来。晚上，老师布置了手机作业，我来到妈妈房间，见妈妈手机放在电脑桌前，我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半，页面上跳出了一个游戏软件，我正准备关掉，妈妈走了过来，发现我在玩她手机，立刻走上前严厉地训斥道：“好你个臭小子，没经过我的同意就拿我手机，是不是在玩游戏！”
我连忙解释道：“怎么可能？”“我明明听到游戏的声音，不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评，举起手重重拍向我的手，我的手一下子红了，手掌传来了火辣辣的感觉。那一瞬间，我的眼眶泛红，双眼湿润，泪水如倾盆大雨般，哗哗啦啦地往下，顺着脸颊流过嘴角，进入嘴巴，那粒泪珠的滋味真是苦涩，比黄连苦。
这次流泪让我长大了许多，也让我懂得了许多，懂得了人与人之间的沟通是多么重要。
眼泪初三作文
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，那次电子琴１０级考试，让我记忆深刻。
在电子琴考级前的一个月，当电子琴老师说：“你还不够努力，可能１０级通不过了。”下课走出教室，回家的路上，悔恨的泪水从我眼睛里脱眶而出，我根本想不到老师会对我有这样的评价。我一边走一边回忆着在家练琴时的情景：当妈妈说要练琴时，我像玩儿似的乱弹一通。到老师这儿来时，我上课也不好好听，想到这里，我突然停下了脚步，心想：如果这个月再努力一下，还有成功的可能。当眼泪从我的鼻梁上落到嘴巴里时，那泪水不知是什么味，有点苦涩。我记住了今天为个教训，快步走到家中，马上开始练起来。
时间如流水从我的手指流了过去，转眼一个星期过去，又要到老师那里去，我重拾信心。在这样的训练中一个月过去了，老师给我的评价也从“危险”到了“不错”。
考级的那天终于来了，我鼓着勇气，走进考场。我平静地开始弹奏，虽然有一点紧张，但是仍故作镇定，一首接一首地弹了起来，一共五首曲子全部弹完了。当我接过考官给我的评分表时，差点没在考场里跳起来。我飞快地跑出考场，拿着评分表给妈妈看，说：“我考出了。”这时泪水又从我的眼睛里掉了出来。我含着泪，回忆着这一个月的辛苦努力与付出，心想“机会总是留给有准备的人”，真的好开心啊！
通过这件事，我明白了：辛苦努力与付出不会白费的，只要我们认真对待，就可以获得成功。是啊，一分耕耘一份收获，只有你努力朝着这个目标前进，就可以取得这份成功。
其实成功离我们并不遥远，我们朝着那个目标前进、前进、再前进，胜利一定会在不远处向我们招手。
眼泪初三作文
我常常在午夜时分，坐在书桌前，忍受着山一般矗立在面前的作业带来的困倦。
窗外昆虫清翠的歌声穿窗而入，微微刺激着我麻木的神经，我的视线落在了翻开的历史书上，上面印着庄周的巨幅照片，迷迷糊糊的，我看见他在对我笑，带着讽刺，却那样清晰，灯光照在他微微上扬的嘴角上，他分明在说：“你们已经没救了！”我拿着笔的手颤抖了一下，瞥了一眼作业，像看见恶魔一般恐惧。
想想中国现在的教育制度，用“吃人”二字形容再合适不过了。
无奈我七尺男儿，不是在球场飞驰，而是束缚在座位上像个白面书生一样计算着二次函数。终于，我的作业本上出现了一滴水，正感奇怪，又是一滴，而后越来越多，才发觉是顺着自己脸颊流下来的，晶莹的，伤感的泪珠，正是教育的眼泪吧！
放学，也只是短暂的休息，回到家，又是另一场痛苦的开始。虽然天空很蓝，阳光洒在身上暖洋洋的，但学生们的心却是灰暗的。
漫步在校园，这转瞬即逝的时光多么美好，逃离了教室，哪怕只是短短的几分钟，也像天堂一样，让我从前纯净的心灵得到暂时的显现。忽看到脚旁有一朵野花，我弯下腰，细细观察，多么娇嫩，那花瓣上的露珠，是在为我们哭泣吗？这就是教育的眼泪吧！
想想教育有多么残忍，他瞎了眼般，只能看到分数和成绩，其他的一概视而不见。复旦大学的博士楼里传出凄惨的叫声，一个博士要了另一个博士的命。呜呼，这就是今日教育的产物啊！
教育的眼泪洒满中国的大地，祖国的花朵永远不会开放，一想到这，我的泪水也止不住流了下来。
幸福的眼泪初三作文
泪眼汪汪，泪眼汪汪，我只愿我心没有因我而伤人。
——感言。
大家身处当今时代，有太多期许萦绕身边，又有太多的惆怅由心而发。但请记住这些都是你自己到世间来应该承受和经历的，千万不要让爱你的人，因你而流下他们本不该流的泪。
泪眼汪汪，泪眼汪汪，我不愿听：“少年不识愁滋味，爱上层楼……为赋新词强说愁”的诗句；也不喜欢听“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的哀歌。更不愿听“雨在下，思君之情不该忘”般的离曲。我只愿做现实的自我，只愿讲自己亲身经历的故事，只愿感受自己上下心中晶莹剔透的往事的点滴。
我深深地感到，我心因我而伤害了他们。
同学们，飞吧，飞吧，拭去自己脸颊的泪滴，相信自己定有长风破浪时，直挂云帆济沧海的一天。
渐渐的，幕色已悄悄的来到我身边，只觉自己上下两横之间晶莹剔透的点滴，不再是弱小者期许与低徊的负载，不再是愁畅，悲伤的代名词，而是对未来无限的愿景。
老鹰有它的愿景——翱翔在蔚蓝色的天空，永远无畏地府瞰大地。
我有自己的愿景——奋斗在纯白色的试卷，永久无境的品味学习乐趣。