社会实践能够拓宽学生的眼界,增加他们对社会各个层面的认识。小编为大家整理了一些精选的社会实践总结范文,供大家参考和借鉴。
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社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展,每小组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。
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社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐减弱,而发展方向也更加扑朔迷离。因此大学生要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更需要具备一定的综合素质,而大学生社会实践就越发的重要。
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现在的孩子们都是独生子女,在和家长谈话的过程中,我发现,父母对他们宠爱有加,使他们养成了饭来张口、衣来伸手的习惯和唯我独尊,自私自利的品行。有的同学动手能力差,不懂得关心他人,情感脆弱等等,不仅自己的事情不做,还经常对爸爸妈妈大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,所谓“独树难栽,独苗难养”,使父母的伤透了心。
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1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要内容,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
2、参观、访问和调查活动、社团活动:可以郊游,参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如进敬老院帮助孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。
3、班级值周活动和校内劳动。
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父母含辛茹苦养育孩子,孩子最能体会父母的艰辛,也最能体会到来自父母的真切的关爱。通过这次体验活动,让孩子们明白父母为孩子的成长所做出的无私奉献,进而强化感恩教育;要让孩子们明白,在未来的社交场合,以感恩之心,即从对方的立场和对自己的帮助看问题,就会产生一种奇妙的效果,给对方一种尊重感、归宿感,使对方缩短与你的心理距离,达到一种心理沟通。
亲爱的家长朋友们,缺少感恩教育会影响孩子的成长与发展,因为只有知道感恩的人,才能收获更多的人生幸福。
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服务家乡发展,挖掘七夕文化。
在社会上学习知识,在实践中积累经验;
在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
在xx七夕文化节即将举行之际,为了在家乡xx崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
6月1号—7月10号:面向xx籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由xx团委统一安排,整个活动历时3—5天)。
团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是xx人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
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1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。
小区附近的xx酒店或餐馆。
运动品牌(xx、xx……)。
小区居委会。
队长:xxx。
活动的策划,队员工作的安排。
外联:xxx。
媒体联系:xxx。
宣传单、宣传海报制作:xxx。
采访、拍摄、记录:xxx。
财务:xxx。
1、摄像设备(dv、相机)。
笔记本电脑。
校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)。
2、博客、邮箱建立。
2、活动内容:
xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;
xx月xx日,开展小区运动会;
xx月xx日,举办小区文艺小晚会;
xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。
1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。
2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。
3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。
4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。
1、团队部分:
车费:400。
宣传单、海报、横幅:120。
合计:820。
2、赞助商部分:
(1)xx酒店。
伏茶等饮用工具:300。
(2)运动品牌、运动饮料品牌。
小区运动会器材:200。
奖品:200。
酒店或餐馆:
1、烧煮工具的提供。
2、碗盆的提供。
3、帐篷、桌椅的供应。
4、推车提供。
运动品牌:
1、现场协助布置。
2、运动器械的提供。
3、奖品的提供。
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在〈让孩子们当回父母〉活动中,让每个学生认养一个生鸡蛋作为自己的宝宝,成为宝宝的监护人,像自己的父母一样精心地呵护自己的鸡蛋宝宝,每天带在身边,并认真记录“宝宝日记”,写写保护鸡蛋的感受。体验养护过程的酸甜苦辣,加深理解父母的辛劳,从而让学生更加尊重和理解父母。在活动中学生还可以通过父母的帮助,上网查找鸡蛋的有关知识,增强动手能力。
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社会是另一个重要的学校和课堂,生活是另一种重要的课程和教材,而实践是另一种重要的学习方式和途径。大学生社会实践活动是大学生在课余时间里走出学校、融入社会、在社会活动的广泛参与中成长锻炼自己。大学生参加社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的知识,更重要的是可以把课堂上学到的理论知识与社会实践联系起来,从而加深对课堂学习内容的理解。更重要的是,大学生参与社会实践,既可以很好的培养和锻炼实践能力,又可以加深对社会的了解,培养社会责任感。
制造学院的社会实践分为两个方面,一是在校期间的社会实践,二是寒暑假的社会实践。在校期间的社会实践,主要以班级、团队的形式开展;寒暑假的社会实践根据同学们自己选择方式开展,可以是团队实践也可以是个人实践的形式。制造学院社会实践主要分为专业特色类、科研竞技类、志愿支教类、兼职体验类、社会调研类、红色砥砺类、文化服务类等。
西南科技大学制造科学与工程学院社会实践工作由制造科学与工程学院团委实践部统一负责。
制造学院社会实践面向我院全体在校学生。在实践活动中,鼓励同学们跨专业、跨学科的开展活动,活动的地点不受限制,同学们可以根据自己活动的需要,合理设定活动具体细则。
社会实践是同学们利用课余时间,参与到各种力所能及的实践活动中,去丰富自己的课余生活,增加自己的生活阅历,积累社会经验的一种活动。制造学院社会实践主要以专业实践为主,以志愿服务等其他形式为辅。
1.专业特色实践。
景德镇、河南洛阳一拖机械厂、湖北十堰、长虹、富士康等。同学在专业老师的带领下进行专业实习,将理论联系实际,学习相关专业的经验知识。同学们可根据自己的实际情况开展以下活动:
(1)跟随学院组织的实习团队进行实习;
(2)自己寻找岗位进行实习;
(3)跟随导师做相关项目;
(4)参与各种创新、挑战比赛;
(5)利用专业特长进行工业设计等。
2.志愿服务。
同学们怀着一颗“奉献、友爱、互助、进步”的心,加入各类爱心团体或自发组织,参与志愿者活动并奉献自己的爱心。引导大学生面向社会,开展志愿服务等公益活动,拓展社会服务的新领域、新载体、新形式,体现出专项性、长期性,并建立有长期固定的服务联系点的实践项目,鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等。活动志愿者服务可以包括以下方面:。
(1)加入各爱心团队,进行支教等志愿服务;
(2)进行义务环境清洁;
(3)进行各种知识的宣传与普及(包括节日或其他的知识);
(4)到社会福利机构或者社区进行义务劳动;
(5)科技、文化、卫生“三下乡”活动等。
3.兼职体验。
同学们利用自己的空余时间,通过付出体力或脑力劳动取得一定的报酬,并从中获取一定的相关社会工作经验。同学在与社会的接触中,发现自己在哪方面知识的欠缺,并在以后的学习生活中做出相应的调整。兼职体验可以是以下情况:
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1.在实践过程中同学要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象。
2.参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见。
3.参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助。
4.保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产。
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部。
xx年12月1日。
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在社会实践中,大学生能更加明白自己的职业喜好,更好的把握专业知识,同时提高自己的综合竞争力。所以,制造学院本着“自主创新”的宗旨,推动制造学院社会实践内容形式多样化、实践项目的“品牌化”、“创新化”、和“持续化”。制造学院设置的各专业学科是与制造业密切相关,所以制造学院实践部会积极的引导同学们向着社会实践与专业相结合的方向发展,并推动同学把社会实践与“服务社会”相结合的方向发展。
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3.实践部成员开会讨论此次活动的细节。
4.实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好,统一时间,选好地点。
5.实践部联系团总支其他各部门开展此次活动。
6.办公室发放此次活动的通知。
7.宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来。
8.团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动。
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本活动在于让学生扮演妈妈这一社会角色,懂得妈妈在养育孩子时的艰辛。社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。角色扮演的主要目的,即在提供个人学习角色扮演的机会,使个人能设身处地去扮演一个在实际生活中不属于自己的角色,得以尝试和体验另一种生活的方式和行为模式,增加角色学习,扩展生活认知度。
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1、本着快乐、安全、友谊的宗旨展开本次活动;工作职员和全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。
2、活动进程入耳从同一指挥,不要单独行动,碰到题目可与总指挥联系。
3、参加活动同学同一穿年龄礼服。
4、每人自备充足矿泉水或饮料。
5、留意安全,必须在指定的范围内活动。
6、各组负责人应当经常盘点人数,避免有人掉队。
7、各组负责人教育孩子们不要在公共场所拥堵喧哗,爱惜公物,留意公共卫生、稳定扔果皮纸屑。
8、参加活动的小孩必须由一位家长陪同。
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1、徒步行走:来、去徒步走;不陪同孩子的家长下午4:00准时到出发地点接孩子。
2、一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队。家长随时监控班级学生的情况,紧急问题及时和班主任联系。
3、进入活动场地以后,重点注意安全、珍惜劳动果实,保护好基地种植环境。在家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向家长请假。
3、在活动过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
4、每位学生准备一个背包,里面备好中午所需食品、湿巾、小毛巾等,特别注意备足饮水。另外准备一把小铲子;最好带遮阳帽。
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(一)下午13:15中心小学正门集合,集队步行动身到目的地(大约500米)。
总指挥盘点人数下午13:30准时动身。
(二)预计13:50到达三水健力宝企业门口,到达后集合分成三大组,以组为单位进行参观学习。
(三)16:30在健力宝企业门口以组为单位,盘点完人数后,由家长带着自己的小孩自行解散,活动结束。
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综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行。小编整理了小学社会实践活动项目策划,希望对你有用。
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1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。
2、内容选择与活动规划。除军训项目外,学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容,并形成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。
3、活动实施。新学期开学的第三周召开开题报告会,组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生必须按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。
4、总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。
5、评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。
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纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
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(一)通过参观健力宝企业,让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程,感受“与体育相结合,伴运动共成长”的健力宝企业文化,在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中,激起孩子们的运动热情,培养孩子们酷爱故乡、建设故乡的真挚情感。
(二)通过参观健力宝饮料生产线,了解灌注、包装、输送成品等各个制造环节的情况,使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象,激起他们对科学技术在生产中应用的好奇心。
(三)通过活动,培养孩子们互帮互助、文明忍让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼节,并增进家长们的交换。