感恩老师数(热门16篇)

时间:2023-11-19 11:51:11 作者:笔砚 感恩老师数(热门16篇)

感恩是一种积极向上的情感,能够让我们更加珍惜身边的一切。以下是小编为大家整理的感恩范文,希望能给大家带来一些启示。

感恩老师

“感恩”,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的“白衣天使”,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

老师,就想燃烧自己,照亮他人的蜡烛。每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业,每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师,你就像园丁,精心的培育着祖国的花朵。

老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

老师就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学,但是那是因为同学犯了一些错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此反感,他们会说:“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀!老师不会无缘无故乱批评人,除非同学们犯了错误,如果不想让老师批评,就应该正确的对待事物,要正确的对待老师的批评,让自己向正确的方向前进,少让老师费心。

老师的衣已经被粉笔末染白了,那么,让我们共同努力,不要在让老师的头发变白了!

感恩老师_

千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。

我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。

老师,我们感谢您!

感恩老师

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

悠悠岁月,历历往事,站在生活了六年的校园中,面对朝夕相处的老师,胸中有无限激情在沸腾,心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。

是谁把我们稚嫩的童心唤醒,又赐予我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手,引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登?又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰,飞向湛蓝的天空?是你们,敬爱的老师!是你们,辛勤的园丁!一篇感恩老师的作文,描述学生对老师的感恩之心。

啊,老师!还记得第一次戴上红领巾,您严肃地对我说:“孩子,红领巾是革命先烈的鲜血染成的,革命前辈的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心:“学会做人,学会学习,学会创新。”您可曾知道?您是飞翔着我们理想的蓝天;您是生长着我们梦想的沃土;是您谱写了我们未来的歌曲;是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言,和着时代的旋律,走进孩子们的心田,播撒知识的种子,实践永恒的信念!

啊,老师!丝丝皱纹,见证了您多年的付出;缕缕白发,目睹了您辛勤的哺育;粒粒药片,倾听了您永恒的企盼。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。老师,相信:“今朝辛勤耕耘无人晓,来日遍地桃李天下知!”我们将飞往更蓝的天空,留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。

老师,是您把所有宝贵的知识传授给我们、、教导我们怎样做人。老师啊!今天我想对你说:“你永远是我心中最美、最善良的人”。你给了我们多少无私的爱,今天!我要以自己的行动与努力来报答你。

您处处为我们美好的前途着想,默默无闻的把你的毕生精力奉献给我们,为我们呕心沥血。老师您辛苦了,您千万不要累坏了自己的身子要时刻的放松自己,您放心吧!您的学生们都是懂事的孩子了,不会再像以前那样叛逆。

老师人人都说您是我们学习的指导者,您用自己的渊博的知识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识和技能,培养我们的创新意识和实践能力,教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙交到我们手里,引导我们学会学习,您是我们成长道路上的引路人。您教我们学会做事、学会做人。引导我们走好人生之路,当我么遇到挫折的'时候,老师是您帮我们撑起前进的风帆,当我们遇到困惑与迷茫的时候,老师您为我们指点迷津,当我们因取得成绩骄傲的时候,您的点拨让我们及时清醒------我们的成长离不开您的引导和帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是您诲人不倦、无私奉献精神的体现。你的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。您的这种爱给了我们温暖和力量,促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和绚,清泉一般甘甜,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱,天下最伟大、最无私、最神圣。

谈着、谈着,一直谈到这里。老师今天我终于明白了,明白了您为了我们而辛勤教导,明白您的苦裹严肃,明白了您是我们天底下最好的益友,明白了你的一种诲人不倦、无私奉献的精神。明白您为我们所做的一切。到这里我才发现老师您是如此伟大、无私、神圣,您是世间上最珍贵、最美丽的人。

我曾经看到几句话:“太阳底下没有比教师伟大的人,老师您就像春蚕一样默默无闻的像人们无私奉献着,用生命织成的美丽洁白的春蚕,像太阳一样暖照着大地;就像蜡烛一样不停燃烧自己把光芒、明亮与希望照向你的学生。

老师啊!您给我们的这些受益无穷的恩惠,为我们付出多少你的心血与爱,说到这里老师的心灵湿润了,被你深深触动了,学生恐怕今生今世都报答不了你那美丽于纯洁的爱,只能在这里拿一根千斤重的笔在本子上沉重的写着,在文章里面赞美你,表达学生我对您深深的爱戴。

师恩难忘,多少的感动,在心口难开,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,许多许多人……却最感激我的老师。

从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样:社会地发展靠教育,教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情,这种情是世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生,是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。

当我怀着害怕的心第一次跨越校门是,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂中。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;。

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不削于这些在你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。

只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对的气给你恩惠的老师。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

老师,记得当时,我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈爱温暖我的心,用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿以为善小而不为,勿以恶小而为之”,“宽以待人,严以律己“……老师,您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。

太阳底下,有这样一群人,他们不是画家,却能描绘彩虹的斑斓,他们不是建筑师,却能设计,他能设计未来的蓝图,他们就是我们可敬可爱的老师。

老师啊,您可曾记得,六年前,那个阳光明媚的早晨,妈妈把我第一次送到学校,把我的小手交到您的手中,从此,我的生命有了根,精神有了家,不再空虚和寂寞,我们这些幼小的树苗,在老师的爱心里,长出嫩芽,长出绿叶,长出茁壮,长出挺拔,一棵棵一片片如郁郁葱葱,绿树成阴,如春天的山林绿色的海洋。

谢谢老师在我最孤独难耐的进修来到我身边。

仿佛我的病一下子全没了。

我眼里含着泪水,激动地说了声:“老师,我……”

老师快步走到床前用她那温暖的手抚摸着我并语重心长地说:“好孩子,别哭了,不要着急,好好配合医生治病,病好了才能上学呀!

落下的课,我会帮你赶上去的……,另外,我还给你带来了全班同学的问候与祝福……同学们说:‘大家都想你,让你安心养病。’祝你早日康复回到同学们中间。”

记得还有一次傍晚即将放学,突然天气骤变,电闪雷鸣,狂风大作,风雨交加,同学顿时惊慌失措,乱作一团,像一群受惊的小燕子,叽叽喳喳。正在这时,老师您来到我们中间对我们说:“别怕,有老师呢?”您就那么守着我们,护着我们,直到雨小了雨住了,老师,我们感谢您在这样的时候,您把我们呵护在您心的中央。我想,今后无论遇到多大难关,我都会想起您的这句话:别怕,有老师呢。都会想起老师您的形象变得刚强起来,我有老师呢,我才不怕呢。

不回头。因为,躲过了暗礁,闯出了险滩,克服了大风大浪,就是碧海蓝天。

那年临近期末,您每天加班加点给我们补课,虽然天已经很晚,但您还是认真负责地一遍一遍为我们复习,直到全班每个人都会了,您不愿让一个同学落下。

老师,其实我们都知道,您也有一个温馨的家,也有一个正在读书可爱的孩子,也需要妈妈的温暖,妈妈的爱……可是老师,您已顾不上您的孩子您的家,您把最伟大的母爱和师恩都给了我们,让我们怎样报答您的恩情呢?怎能不热泪盈眶呢?噢,我明白了,我们是您的全部世界,您的心全在我们身上,您把我们看得更重更重。您说:我们是祖国的未来,明天的希望。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,而我们的老师,正是为了花的甜美,果实的尊贵,甘愿做着叶的事业。

我想织一片感恩的彩云放在您的枕边,您听见了吗?老师?我感恩的歌就如云的歌声在您的枕边流淌,您听见了?感恩的故事像万花筒一样,彩屑都在闪光。老师,老师,您们是校园里永恒的雕像,四季更迭,世事沧桑,您从不把爱的目光隐藏,呤诵诗词,嘘寒问暖,指导阅读,感悟高尚,您爱的目光时刻在流淌……老师啊老师,可敬可爱的老师,因为一生有您,才有了我们一生。

谢谢您老师,我生生世世的师长,谢谢,谢谢您让我拥有了无尽的爱。

谢谢,谢谢您老师,是您为我们树立了做人榜样。

有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;我要说师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!

《感恩老师

教学目标:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

教学重难点:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。教学准备:

1、了解学校机构及工作人员的工作情况。

2、学唱《长大后,我就成了你》。

3、歌曲《我爱米兰》。

计划课时:2课时。

第一课时。

教学目标:通过本次活动,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,激发学生热爱教师的情感,陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

课前活动:写悄悄话,写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可,把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程:

一、歌曲导入。

1、听歌声多动听。[音乐《我爱米兰》响起„„]。

2、这首歌赞美谁?(这首歌赞美老师。)。

3、为什么要用米兰赞美老师?(米兰把芳香默默地洒向人间,而老师就象米兰一样默默地把青春奉献给教育事业。这首歌表达出了学生爱老师的心情就象爱米兰一样。)。

4、平时,我们还可以把老师比作什么?(蜡烛、妈妈、阳光、园丁、雨露、春蚕„„)。

5、你记得教过你的老师吗?

6、你最喜欢哪位老师呢?为什么?请举例说一说。(结合学生实际事例说出喜欢老师的原因。)。

7、老师听到你们的回答,心里一定会甜甜的。

9、你从照片中看出了老师哪些辛苦?

二、调查访问。

1、请同学们调查学校有哪些部门。可以采用询问、看门牌等方法。

2、调查这些部门都是负责什么工作的,有哪些工作人员。

3、用访问的形式了解他们是具体负责什么工作的,他们的工作情况怎么样。(指导访问细节:如何与被访问者见面?如何与被访问者约定时间,访问内容是什么?如何做好访问记录?访问中应注意的问题有哪些?)。

4、实地操作。学生以小组的形式自愿组合,按照事先做好的访问计划与被访问者见面。

三、归纳总结。

1、将自己调查、访问的记录加以整理,在小组进行交流。

2、将结果按照教材第25页的表格进行填写。

第二课时。

教学目标:通过本次活动,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,激发学生热爱教师的情感,陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

课前活动:写悄悄话,写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可,把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程:

一、共唱歌曲引入教学。

1、你们还记得老师的节日吗?

2、试着互相问问你的同桌。()月()日是教师节?教师节是()月()?

3、别忘记老师的节日,更别忘记老师平时付出的心血和汗水。当你唱起《世上只有妈妈好》,别忘了老师也象妈妈一样的爱着你们,让我们同唱一首《世上还有老师好》。

4、老师的教导你们一定会永远牢记,老师的笑脸你们一定会永远珍藏,让我们虚心听取一下他们的亲切问候吧。

[采访录像:邀请曾经教过孩子们的几位熟悉的老师通过屏幕向他们说几句真心话。]。

5、所有的老师都是你们永远的朋友。同学们,把自己最真心的话写在贺卡上,送给你的老师吧!老师一定会喜欢的。

7、同学们,自从开通了悄悄话信箱,你们的留言让我感动。曾几何时,未曾听到这样真心的声音。、(……征求学生的同意,当场读几条悄悄话……)。

二、实践活动。

1、回去实践一次“我做一天小老师”的体验活动,体验老师工作的辛苦。

2、讨论:如何向老师表达心中的敬意和感激。

二、拓展延伸。

1、老师爱你们,可老师有时也会生气,也回急躁。为了让老师更了解你,下节课老师准备开一个幽默介绍会,请你幽默地介绍一下自己与老师之间发生的故事。

2、学生讲述看到的、听到的老师与其他同学之间发生的故事。

3、用一句赞美的话形容老师的工作。

4、将心中对老师的感激写下来,装在信封里,悄悄放在老师的教案中、或夹在作业本中交给老师。

5、学唱《长大后,我就成了你》这首歌,在每节课前,献给每一位老师。

感恩老师

有那么一些人,大家将她们比作春蚕,比作红烛,她们甘于奉献,她们体贴入微地关爱着大家,她们便是老师。

从幼稚园刚开始,老师就出現在大家的身旁。在幼稚园里,我们都是一棵棵从未经历过风吹雨打的兰花,娇惯的大家给老师们添了是多少的不便!在我们得病的情况下或者为想妈妈而又哭又闹时,老师一直把大家牢牢地搂在怀中,宽慰着大家,如同母亲一样。下午,小朋友们睡觉了,而老师即使困了、太累了,也不可以去躺温暖的被窝,她们一直哼着歌,哄着大家直至入睡。

中小学了,老师把大家的学习生活分配得井然有序。老师为了更好地大家的学习培训,日夜操劳:夜里,老师仔细批阅着大家的工作,一本又一本;早晨,大家每日八点钟到校,而老师们却来的更早。老师为大家投入了这么多,大家不但要谢谢老师,更必须协助老师,不必让老师为大家操劳。

大家都说,老师是辛勤的园丁,给了大家营养成分,使我们快快长大。大家如同埋在田里的小笋,经历了太阳,也经历了风吹雨打,脱来到一层层娇嫩的外套,在老师的用心种植下,长阿长碍总算,大家长出了叶子,成长为了茁壮的绿竹!

老师不但是大家人生路上的指路人,也是大家的良师益友。老师给与了大家这么多,大家怎能错过老师的期待呢,大家不但要心怀感恩老师,也要用更强的考试成绩来收益老师!

感恩老师

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师

在我们的生命历程中,有一件事值得我们特别地珍视,那就是感恩。是全世界人都应该做的。

因为老师就好像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;因为老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;因为老师似希望,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。

办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟地批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。课堂上,老师津津有味地把知识传授给同学们,脸上时不时的露出灿烂的笑容。老师,就是我们心中最暖最亮的太阳;老师。就是我们心中最爱的护花使者。

记得那一天,我正在家着急最近数学成绩总是不理想,期中考试前该如何更好更快提高的问题发愁。后来一阵清脆的电话铃声把我从遐想中拉回来。啊,竟然是新班主任老师打来的电话说是有一位数学老师可以为我补补课,班级里正好有同学去,让我也跟着去。我的问题顿时就在那一瞬间解决了,我爽快答应,挂上电话后,我兴奋不已。老师您那亲切的话语时不时地在我耳边徘徊。老师,真的谢谢你,谢谢你对我的关心,对我的关爱。是啊!在我们的成长历程中,总是伴随着浓浓的师爱。

老师就好比严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,雾海里的指向标。没有老师的存在,就没有成功的人士。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

虽然您不是灵丹妙药却可以医治我们心灵的'伤痛。

虽然您不是秀丽的风景却可以让我们陶醉忘返。

虽然您不是优美的乐曲却可以抚慰我们内心的忧郁。

老师,您就好像大海,因为大海的深处是平静的;您就好像花朵,因为花朵的一生无言;您就好像一座桥,一座朴实无私的桥,有着五彩冰缤纷的智慧和花朵,点缀光彩夺目的桥;您就好像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

感恩老师

您是辛勤的园丁,您是天空,我是小鸟,您是大海,我是贝壳;您像冬天里的一把火,您像酷暑中的一片凉荫,您似母亲一般,把您全部的爱无私地送给了我们,谢谢您,老师。

当我们在操场欢乐的玩耍是,您却做在办公室里认真检查的作业,我们这些小树苗在您的呵护下健康成长。当我们碰到困难时,您在背后努力的支持着我们,一直鼓励我们,让我们要坚强。当我们在课堂上回答问题一直对自己没信心时,您让我们勇敢的把手举起来,无论怎样都要对自己有信心。

在这个小小的教室里,是您教会了什么叫责任,教了我们多少的知识。我们考出了优异的成绩时,您为我们高兴,您会为我们的不懂耐心的讲解。多少次心中的涟漪被牵起。

您总是无私无悔,燃烧自己,把光明留给大家,您为我们付出的数也数不清,有时我们还会抱怨您留的作业太多,其实您也是为了我们好,希望我们能做一个对社会有用的人。

您就像雨,而我们是彩虹,有了您才有我们,您就是那人类的灵魂的工程师,我从心底大汗出一声:老师,谢谢您。

感恩老师

有人说:“百花园中花似锦,花红要靠育花人,滴滴汗水花上浇,喜看花朝今满园。”我们是一朵朵稚嫩的花朵,而您就是哪位特殊的育花人。

一年之久,我们已经成为了朋友。而在我心中,你是我最诚挚的大姐姐。

课上,您用那整齐的板书在黑板上写着我们的未来,您的肩上背负着43个人的负荷,你是多么幸苦!

还记得那次,您的嗓子发炎了,您脸色苍白的走进教室,拖着那深沉的背影,用那沙哑的声音给我们讲着课。虽然嗓子很沙哑,但笑容还是浮现在脸上,为了给我们一个新一天的面貌。为了我们,您生病后还给我们上课,您将自己的青春献给了我们。

每当下午是,您偶尔将我叫去,鼓励我刻苦努力的学习,那时,我总是在想,我已经很努力了,为什么总叫我去。现在,从刚开始的几十分到现在的一百多分,我的成绩突飞猛进。我才明白,您语重心长的意义。使您一次又一次的激励让我有了卓越的进步。

一进教室,空气清新,光彩夺目,那都是赵老师指挥得当。上到灯柱,下到墙角。没有丝毫的废物。而且教师的布置像走进了大自然,就是有了有责任心的赵老师,才有了这个焕然一新的教学天堂。

偶尔,老师也会亲自动手,为我们擦桌子柜子,总而言之,赵老师是那么的勤劳。

老师,您是辛勤的园丁,您用您勤劳的双手灌溉着花朵(指我们)。您如一泉清水,滋润着我们的心田。人无完人,金无足赤。普天之下,没有一个完美的人,而在我心中,您好似一个完美的人。

在此,我要向您发出真挚的心声:“老师,您幸苦了。”

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感恩老师

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊,是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就是一天一天不停地教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们祖国日夜操劳,累白了头发。老师为我们付出这么多,难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记得有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好地养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一样和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我听见您发出沙哑的声音,我的心就像被千万根针扎进心里一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小往下流,这时您向我走来,亲切地问:“怡琪,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要再为我担心,说:“老师我没事,您不要担心,您要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您这种敬业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们真好人生之路,当我们遇到挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们困难取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私,伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师,我永远记住您,伟大的老师们!

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感恩老师

花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。

——题记。

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任刘老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到刘老师关切的话语,看到刘老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,刘老师问明了砸的地方,他轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。他不同于我任何一位老师,他疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道刘老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”刘老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“刘老师,我真的没事,您放心吧!”刘老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,刘老师叫住了我,他亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典。

名言。

正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

感恩老师

老师是一支蜡烛,为我照亮黑暗;老师是一颗石子,为我铺上前进的道路;老师是一座灯塔,为我照亮前进的道路;老师是一本书,告诉我许多美妙的知识。啊!我要感恩老师。

他是一位女教师,一张慈祥的脸上有一张能说会道的嘴巴,一双时刻充满智慧的眼睛一直不失光彩,一头原本的长发变成短发,眉毛上面有一颗充满智慧的痣却不失光华。她就是我们敬爱的语文老师——李老师。

记得我一年级上小学的时候她就是我的语文老师,现在,五年级了,她依然还是我的语文老师。她讲课非常有趣,我喜欢上她的语文课,至于其他同学,我也不知道。她讲课时经常给我们扩展课外知识,不时也给我们讲她小时候的故事,要不就扩展跟课文有关的课外知识。总之,就是喜欢上她的课。

她充满智慧,如果有同学反对她的答案,她有时会夸这位同学勇于发言,但还是会用简洁的语言给这位同学讲明白。

她也很严厉,我们班有一位同学送了老师一根戒尺。谁犯了错误,老师就会拿这根戒尺打他。有一次,我们班的一位同学忘了改听写,语文老师生气的叫他出来,问了他为啥没改听写,清楚之后打了他两大尺。我也被打过,但每次都哭了。

这就是我的语文老师,她关爱每一位学生,她既慈祥,又严厉,讲课很有趣,我感恩她。感恩她对我的关爱,感恩她对我的负责,感恩她对我所付出的一切,谢谢您!

感恩老师

世界上有许多值得感恩的东西。比如:鲜花感恩大地,因为大地让它成长。小鸟感恩树,因为树为它们遮风挡雨。而我要感恩我的老师,老师教了我们许许多多的知识,又给了我们许许多多的关爱和教导。

在我们上小学的时候,当我们考不好的时候老师总是耐心给我们讲解错了的题目,默默地在后面鼓励。当我们做错事的时候,您并没有大声喝斥我们,而是轻声细语地问清了事情的`原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对的时候,您脸上露出了开心的笑容。当我们在上课是讲话的时候,您下来打了我们,许多同学认为老师很坏,老是打人。可是当这一巴掌下来的时候他们没想到这一巴掌包含着老师对我们多大的爱和关心啊!老师就是我的妈妈一样,天天教我们知识和爱啊!

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多,数也数不清。在这样的时刻,我全世界的同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

感恩老师

每个人的成长皆离不开老师的淳淳教导,我们若是天上闪亮的群星老师则是点亮星星的太阳,我们每个人的知识都是来自老师,我们从一个天真无知的小孩子被老师教导成一个聪明有智慧的少年。

我一直在角落中看着老师批改我们的作业改到满头大汗,疲劳的身躯还是挺直的,在浓密头发中一根根白发无情的吞噬者老师的岁月,但老师什么也不抱怨,而是用自己的生命书写着一个个学生的知识,老师我看着您为了给我们上好课每天晚上都整理第二天所需要讲的归纳着,您那大眼睛上因为休息不好所以被黑色的笔画出了一圈圈黑色的黑眼圈,我无比悲伤又为老师您舍己为了学生而感动老师我永远歌颂您。

感恩老师

老师,我想对你说:

你的音容笑貌,

你的举手投足,时常展现在我的眼前;

你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;

你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;

你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:

是你给了我学习的自信;

是你给了我生活的勇气,

是你给了我发奋发图强的动力,

是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:

你是我开启智慧的敲门砖;

你是我打开幸福之门的金钥匙;

你是我生活航程中的引路人;

你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:

如果没有你,或许我就会自暴自弃;

如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;

如果没有你,或许就没有我生活的前景;

如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你。

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

感恩老师

九月,是秋的季节,更是感恩的季节。九月的乐章已奏响,亲爱的老师,请接受我真诚的谢礼!

鲜花尽情怒放,是为了感谢太阳的恩泽,我们茁壮的`成长,是为了感谢老师无私的奉献。我希望把每一份快乐都送给您——敬爱的老师。还记得在运动场上,当运动员们奋勇争先夺得胜利,我们欢呼雀跃的时候,我分明看见您脸上掩饰不住的笑容,那一刻,我知道,您是快乐的;还记得在作文课上,当您听到一篇优美的文章时,您从不吝啬您热烈的掌声,那一刻,我知道您是快乐的;记得每一个同学一次次进步,一次次提高时,您总是毫不犹豫的向他们竖起了大拇指,那一刻,我知道,您是快乐的。……敬爱的老师,您的快乐,就是我们的幸福。我们会更加努力,把更多的快乐送给您!

敬爱的老师,您辛苦了!那沉默无语的黑板,那飞扬的粉笔灰,那被汗水浸湿的衣裳,都是您辛勤耕耘的见证者,当谁的英语成绩落后时,您会提醒他多记单词,并提议他参加英语补习班;当谁的数学成绩需要提高时,您会想他的父母提议,让他在家多做题,多思考;当谁的作文需要加强时,您会积极督促他,辅导他;当我们参加团体比赛时,您总是提前和我们一起训练,一起准备。您常告诉我们:“胜利永远留给有准备的人”……亲爱的老师,您是那么操心,那么辛苦,我们都体验到了您的一片苦心,一片真情。我们成长道路上因为有您而更加精彩。

在这感恩的季节,鸟儿要感谢蓝天,花儿要感谢太阳,而我要感谢我敬爱的老师感谢所有教育我的所有老师们!

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