新学年上学期教学工作计划大全(17篇)

时间:2023-11-24 12:26:29 作者:MJ笔神

教学工作计划包括教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的设计以及评价方式的确定等方面。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。

中学教师新学年教学工作计划

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的中学教师新学年教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

积极实施课程改革,努力推进素质教育。加强研究与学习,加强合作与交流,优化方法,转化行为,创新方式,提高效益。立足服务,正确指导,有效管理,力求化学学科教研工作持续稳定发展。

1、创新观念,提升服务水平。

2、创建平台,提供发展机会。

3、以“课堂”为中心,积极进行实践的`研究与反思,努力提高课堂教学效率。

4、以“课题”为抓手,积极进行经验的总结与推广,努力提高教师的教科研能力与水平。

5、加强课程研究,做好课程的规划、实施与创生。

6、加强网络建设,做好资源的利用、开发与分享。

7、加强考试研究,确保教学质量此文来自优秀的稳步提升。

8、加强载体建设,确保教研工作的有序推进。

(一)课程建设。

1、加强对《课程标准》、《考试说明》及《教学建议》的研究,做到宏观把握微观协调。

2、加强必修与选修课程的模块研究,包括模块设计与整合、“度”的把握等。

3、充分了解学校的校本课程的开况,关注学校的校本教研与培训。

(二)教师队伍建设。

1、以“xx”为载体,开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动,促进青年教师的成长与发展。

2、做好新课程的各项培训工作,尤其是青年教师的培训工作。

(三)教学研究。

1、加强对各种课型的研究,注重教材的解读、教法与学法的创新。

2、做好各年级的教材、交流与讨论,做到经验分享。

3、做好在新课程背景下的初、高中衔接教学,加强初、高中的联合教研。

(四)课题建设。

1、围绕“xx”课题作课例研究。

2、围绕“xx”课题进行相关研究。

(五)考试研究。

1、积极准备高三模拟考试,开好两次研讨会。

2、积极准备高二年级的学业水平考试,争取首战告捷。

3、积极准备中考与高考,确保考试成绩稳中有进。

4、做好期末各年级试卷命题与教学调研工作。

(六)学科竞赛。

组织好我市初、高中化学竞赛,公平、公正做好申报、考试、阅卷、评奖等各项工作。

(七)基地建设和中心组建设。

1、加强新一轮学科基地建设,创建学科基地特色,发挥基地学校的示范、辐射作用。

2、加强学科中心组建设,发挥中心组成员骨干引领作用。

(八)网络建设。

1、成立网络研究小组,建立合作与交流的平台。

2、开发网络资源,加强网络教研。

小学新学年下学期工作计划

1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐。

2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。

3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。

4、实行学习目标管理,首先把201x年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。

5、班会课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。

6、写激励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。

7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。

8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。

9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。

10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。

与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。当然,也可以称之为计划。不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。

相信自己,相信同学们。来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!

班主任班级计划。

中学教师新学年教学工作计划

积极实施课程改革,努力推进素质教育。加强研究与学习,加强合作与交流,优化方法,转化行为,创新方式,提高效益。立足服务,正确指导,有效管理,力求化学学科教研工作持续稳定发展。

1、创新观念,提升服务水平。

2、创建平台,提供发展机会。

3、以“课堂”为中心,积极进行实践的研究与反思,努力提高课堂教学效率。

4、以“课题”为抓手,积极进行经验的总结与推广,努力提高教师的教科研能力与水平。

5、加强课程研究,做好课程的规划、实施与创生。

6、加强网络建设,做好资源的利用、开发与分享。

7、加强考试研究,确保教学质量此文来自优秀的稳步提升。

8、加强载体建设,确保教研工作的有序推进。

1、加强对《课程标准》、《考试说明》及《教学建议》的研究,做到宏观把握微观协调。

2、加强必修与选修课程的模块研究,包括模块设计与整合、“度”的把握等。

3、充分了解学校的校本课程的开发情况,关注学校的校本教研与培训。

1、以“xx”为载体,开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动,促进青年教师的成长与发展。

2、做好新课程的各项培训工作,尤其是青年教师的培训工作。

1、加强对各种课型的研究,注重教材的解读、教法与学法的创新。

2、做好各年级的教材分析、交流与讨论,做到经验分享。

3、做好在新课程背景下的初、高中衔接教学,加强初、高中的联合教研。

1、围绕“xx”课题作课例研究。

2、围绕“xx”课题进行相关研究。

1、积极准备高三模拟考试,开好两次研讨会。

2、积极准备高二年级的学业水平考试,争取首战告捷。

3、积极准备中考与高考,确保考试成绩稳中有进。

4、做好期末各年级试卷命题与教学调研工作。

组织好我市初、高中化学竞赛,公平、公正做好申报、考试、阅卷、评奖等各项工作。

1、加强新一轮学科基地建设,创建学科基地特色,发挥基地学校的示范、辐射作用。

2、加强学科中心组建设,发挥中心组成员骨干引领作用。

1、成立网络研究小组,建立合作与交流的平台。

2、开发网络资源,加强网络教研。

学年第一学期教学工作计划

各位领导:

新的一学期即将结束,现将本学期的工作总结如下,本学期我担任高二化学2、4、7、11班共4个教学班的化学教学工作,兼高二(2)班的班主任,刚刚参加工作,算是简单的谈谈自己的做法吧。

首先,我想感谢高二备课组,高二化学备课组是一个充满活力的集体。

高二化学组在以余竹老师为科组长的带领下,团结拼搏,锐意进取,着眼创新。

开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的`成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。

现简单总结如下:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。

该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展以学生为主体的教学模式的教学改革活动。

能保证教学工作的顺利开展和完满完成。

坚持每周周四进行一次关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

每次新课前的备课都是集体进行的,每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定,真正实现李校所说的资源共享;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新、观看优质课光盘等。

一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。

经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,我的教学水平也在不知不觉中得到了提高。

学年下学期教学工作计划

基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

二、学情分析。

这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,不怕犯错,很少有羞怯感。他们处在发育阶段,尚未定性,发音器官较成人的灵活,因此模仿外语的语音语点远比成年人容易。他们的记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动,这些都是他们长身体、长体力的需求,他们坐不住,坐不久。这一切都是小学生身心发展的特点。

三、教材分析。

六年级英语教材是在在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试及初中的学习打好基础。

四、减负提质。

1、课堂尽量全英化,打好每名同学的英语基础,重点提高差生的英语功底,同时适当地补充些课外内容,强化口语和应试能力,对每一单元的内容力争人人过关。

2、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

五、教学目的、任务。

本册教学重点:能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

本册教学难点:

1、一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。

2、对四会要求掌握所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。

3、教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。

学年下学期教学工作计划

1.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

4.能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。

5.认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

6.初步体验收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据。

7.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

8.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

9.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学要求及重难点。

1、能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数。

3、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

五、教学措施。

1.认真研究教科书,提升教学理念,从学生的年龄特点出发,以学生的已有经验为基础,充分利用教材资源,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。

2.采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣。

3.加强演示、观察与操作,让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。

4.在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。

5在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

6、结合教学内容,适时渗透思想品德教育。

7、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。

小学新学年下学期工作计划

生联合会直属中心学习部主要负责开展我们学院学生的学习工作,给我们学院同学营造一个良好的学习氛围,及时把学院领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着学院研本交流会,学生经验交流会等学习活动,以“优秀学风班级创建”评比为主要,监督并考核各班的学习情况,指导各班学习委员开展学习工作。

二.招新对象与要求:。

三.招新流程:

招新由报名和考核两部分组成。

(一)报名:

在学校的公寓区,一二食堂设立报名点,并以班级或宿舍走访的形式收发报名表。

(二)考核:

第一轮考察由演讲的表现及简历决定。

通过演讲表现和简历介绍,根据实际需要人员数初步确定7-8名。

第二轮主要是由我们部门所有人员考核。

考察他们对举办一次研本交流会的整个流程的统筹,通过他们在这次策划中的表现来最终确定5-6名新成员。

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小学新学年下学期工作计划

本学期我校英语教研工作继续以小学英语教学指导纲要为指导,进一步深化小学英语课程改革,围绕课程实施中的问题而开展教学研究,提高小学英语的教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。

以新课标精神为指导,根据小学英语的特点和学校实际情况,努力提升我校英语教师的专业水平和教学水平,为进一步提高我校小学英语教学质量而努力工作。

1.把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的小学英语教学。根据小学生学习的特点,构建以活动为主的教学模式,培养学生的学习兴趣,重点放在培养学生自主学习和用语言进行交流的能力上,采用听、做、说、唱、玩、演等方式,鼓励学生大胆表演,同时发展初步的读写能力。

2.进一步转变观念,适应新的教学评价机制。英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位,培养学生运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和积极性,让学生成为真正的主人。坚持以学生形成性评价为主,评价形式具有多样性和可选择性,以学生参与各种教学活动的表现和使用能力为主要依据。

采用集中学习为辅和自我学习为主相结合,根据课程改革提出的目标、倡导的理念和英语学科新课标实施两年多来的情况进行认真地总结和反思,在进一步学习新课标,钻研新教材时,应搞清楚英语学科“改什么,如何体现”等问题。

重点抓好课堂教学常规的落实,定期抽查常规落实情况贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观以单元质量检测为手段,作好英语学科质量导向与把关工作,确保课堂教学质量的稳步提升。

尽可能地组织教师参加观摩课、研讨课、优质课,强化说课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,营造良好的教学研究氛围,为实现校教育的跨越式发展做好奠基工作。

活动采取自我表现反思、专业引领、同伴互助的方式进行,按照“教学问题—教学设计—教学行为—教学反思”的流程开展工作。成立课题小组,对教改过程中出现的问题及时研讨,边实践,边研究,切实解决实际问题。

六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标。由于各种原因,绝大多数的学生难以优异的成绩毕业。怎样进行高效的复习,圆满完成教学任务是一个值得探讨的课题。

学年第二学期教学工作计划

各院(部):

xxxx-xxxx学年第二学期已经开学,2月27日学生正式上课,为了保证学校开学有一个良好的教学秩序,要求各院(部)在学期初做好以下工作:

1、各院(部)做好开学上课的各项准备工作,请自行检查有课教室、机房和教学备品情况,保证所有课程正常开出。上好第一节课,上好第一天课,上好第一周课。

2、学期初两周各院(部)所有教师实施全员坐班制,有教学任务的教师,按照要求上好课,没有教学任务的教师进行集体备课或业务学习。

3、原则上开学两周内禁止调串课,若有极特殊情况,需主管领导审批,由各院(部)自行调剂教师进行代课,不准有丢课、停课现象发生,请将调剂情况报教务处备案。

4、授课教师要严格遵守学校有关上课的要求,带好教材、教案、教学日历、点名册等授课材料。

教务处、督导室联合进行学期初的教学检查,并将检查情况进行反馈。各院(部)根据本部门实际,制定期初教学检查计划,并认真组织实施,于3月27日前交期初教学检查总结。

xxxx-xxxx学年第一学期期末考试成绩已于xxxx年1月10日挂在xx大学教务处网站上,学生可以在教务处网站上自行查询本人成绩。如学生对本人成绩有异议,可在2月27日—3月3日将核查成绩申请书统一交至院(部)教学干事处,请各学院、部干事于3月6日之前统一到教务科核查成绩。

1、请各学院(部)干事将本部门补考安排于3月8日前交到教务科,纸制(部门领导签字盖章)、电子版各一份(电子版发到教务科赵云雨oa)。

2、补考时间:3月13日—3月17日。

注:考试时间为正常上课时间。

如需借用多媒体教室于3月8日前到教务科协调。

3、印刷试题。

各学院、部请自行联系印刷室印刷试题,注意试题保密工作,以保证考试顺利进行。

4、成绩报交。

请各学院、部在3月27日之前将补考成绩报送教务处,要求补考成绩单模板到教务处网站“报表下载”自行下载,a4打印任课教师及院部主任签字或盖章。如学生成绩核查结果有变化的,将成绩变更表连同补考成绩一起交到教务科。

5、成绩登录。

3月27日—4月7日进行成绩录入。

新学年第二学期工作计划

认真贯彻《国家中长期教育改革发展纲要》,以市教育局“活力教育,生态校园,幸福师生”的办学理念为目标,按照“遵循发展常态、建设教育生态”的工作思路,以《新坝中心小学三年发展规划》为指南,践行“以美育人塑七彩人生”的办学理念,坚持德育为首位,质量为中心,特色为提升,创新学校高效管理模式,加强教师队伍建设,努力深化课程改革,促进学生全面发展。

秉持我校“以美育人 塑七彩人生”的办学理念,以传承弘扬江苏乡土艺术传统为不懈追求,重点抓好学校高效管理、德育管理和学校课程改革三大工程,努力把学校办成校园艺术氛围典雅、以美育人德育特点鲜明、教学质量稳步提高、艺术特色教育声誉彰显的镇江市教育现代化先进学校。

20xx年是xx教育 “聚焦核心素养,深化课程改革,提升教育质量”的关键之年,本学期是承前启后的一学期:是落实20xx-20xx学校三年发展规划的最后一学期,也是制订新一轮学校三年发展规划的一学期。

本学期我们的工作重点:加大课程改革力度,探索基于学科核心素养的课程改革和课堂转型工作,有序推进课程改革,不断释放教育活力,办人民满意的教育。

主要措施:通过项目推进、平台搭建、评价改革,不断提升新一轮课程改革实效:

一是加强学习,提高顶层设计学校课程的水平和课改行动力。

1.作为学校的管理层,要“提高领导、谋划、推动、落实改革的能力和水平”。校长要静下心来研读名家专著,向名家请教,慎重挑选外出培训项目,沉下心来思考学校发展的桎梏,提高顶层设计基于核心素养的课程改革水平,善于调动和激发广大教师的课改热情,增强行动力,坚定学校发展不动摇的信念。

2.贯彻落实《中小学校本研修管理指导意见》,加强教材研备的培训和研讨力度,整合学科相关内容、整合学科与学科之间的相关内容,提高开发课程、实施课程的水平。请来新坝中学“生本教育”方面的骨干教师传经送宝,积极促进“以问题导学”课堂教学模式的深化落实,提高课堂教学效益。

3.举办好第5届“美在新小教学节”,继续为教师们搭建展示的舞台,编纂老师们的优秀论文集、案例集。积极参加各学段各学科研训共同体活动。开展骨干教师优质课集中展示活动。

4.梳理学校现有课程体系,构建富有新小特色的校本课程,提高学生综合素养。

(1)做好20xx年小学特色文化建设工程项目申报工作。

(2)抓好三级课题管理,真正使课题研究为教育教学服务。(3)抓好薄弱年级、薄弱学科建设,落实行政蹲点和集中诊治要求。

(4)继续探索国家课程的校本化,落实三到六年级的分层走班制;强化校本课程精品化,选聘教有专长的教师,切实提高书法课、经典阅读课、心理团辅课和各艺体类校本课程的效益,创精品社团。

(5)实行长短课相结合,提高学生的书法、阅读水平,增强学生体质。

二是加大德育工作力度,构建全域育人理念。

1.发挥党员的先锋模范作用,带领广大教师提高师德修养。我校党员占教师数的三分之一,我们的每一个党员真正做到了共同为改革想招、为改革发力,那教育事业一定会充满活力!

2.建立一支强有力的班主任和心理辅导员队伍,“六一”前评选“十佳班主任”,开展先进班主任事迹报告会。新增1-2名心理辅导员,优化“心理健康咨询团队”,每周对学生开展心理辅导。落实好每月一次集中家访日,切切实实发现问题、解决问题。

3.开展好“八礼四仪”教育活动,全面使用《xx市新坝中心小学美德美行美少年评价手册》,详细记录学生每个阶段的学习生活情况,细化素质评价,让学生明晰努力的快乐,留下成长的足迹。人人要有“美的形象、美的行为、美的语言、美的心灵”,争做“新小美少年”。

4.充分发挥校委会、家委会的作用,办好家长学校,继续办好《新星月报》,5%的学生参与策划、编辑。指导家长教育子女,鼓励更多的家长参与到红领巾护学岗、助学岗。有机整合学校、家庭、社会三方教育。开展好书香家庭评比活动和“啄木鸟公益行动”,让学生提高参与社区管理的水平。

三是强化制度保障,不忘课改初心。

1.严格执行印发的《xx市教育系统作风效能建设“三查一审”常态化检查实施意见》,接受教育系统行风监督员监督,进一步建立健全基层监督机制,通过作风效能“第三方”评价机制来找寻学校发展的新的增长点。

2.严格执行教学五认真,进一步规范教师考勤考绩,继续实行义务导学,切实提高导学效益。严格执行上班时间进出门制度,杜绝在办公室里做与教育教学无关的事。

四是及时总结经验教训,加大学校宣传的力度。

本学期,我们要及时对近年来的课改探索进行总结反思,积极撰写相关的总结、论文,利用好新闻媒体宣传学校的课改,及时消除家长和社会的误解,营造对课改更有利的环境。

认真盘点和梳理三年发展规划实施情况,做好暑期论证。及早谋划下一轮三年发展规划,为学校后续发展奠定坚实的基础。

“律回春晖渐,万象始更新”,随着美好的春天到来的是我们深化课程改革的新的出发,务实、高效,才能不断释放教育活力,取得新的业绩!

新学年第一学期的体育组工作计划

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的.道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

三、具体安排:

1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)。

2、校田径运动队组队,训练工作(由褚玉宝负责)。

3、校高考运动队组队,训练工作(由李维强负责)。

4、校健美操运动队组队,训练工作(由陈维云负责)。

5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)。

6、编写室外操和实施工作(由王巧玲负责)。

7、校运动会表演工作(由王巧玲负责)。

8、校运动会中的篮球赛工作(由陈友生、嵇世发负责)。

9、校运动会中的足球赛工作(由吴静、杨宝林负责)。

10、校运动会中的排球赛工作(由孙家祥负责)。

11、校运动会中的健美操赛工作(由李加喜负责)。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、同一年级组开课。

3、实施课外活动工作。

4、校运动会筹备工作。

5、参加区中学生田径运动会(待定)。

6、课题组资料的收集。

7、各项比赛工作正常开展。

8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、学校秋季运动会。

6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、迎春火炬接力赛工作(待定)。

6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作。

1、校各项运动队组队,训练工作。

2、实施课外活动工作。

3、同一年级组开课。

4、课题组资料的收集。

5、课外二操改长跑锻炼(待定)。

1、各运动队冬训工作。

2、教研组工作总结。

3、考核工作。

新学年第一学期的体育组工作计划

学年第一学期阳光体育活动工作总结为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及教育局关于开展体育大课间活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,积极实施“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我们克服了新建校舍的困难、活动场地小等实际困难,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,现就活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由副校长亲自带领。形成学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导职责:同时考核、了解情况,发现问题及时解决,在每次的教师会上进行总结,指出不足,并提出整改意见,提高全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

二、丰富大课间活动的内容,全面落实“每天锻炼1小时”

我校大课间活动以集体做操为主,分场地、分时间、分年级的形式,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中,我们注重学生创造性思维的开发,有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖,让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更适合自己的活动项目,极大地丰富了大课间活动内容。学校成立校园兴趣小组,全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮,确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。

三、认真组织实施,提高健康水平。

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教导处、大队部、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。学生兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“我运动我健康、我阳光”的目标。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,师生体育综合素质方面均有不同程度提高。

四、学校大课间活动存在的问题。

1.大课间组织技能的培训问题。在大课间活动中,由于体育教师人数较少,无法同时顾及这么多班级。因此在某种意义上来说班主任才是大课间真正的组织者和指导者。但由于时间、人员过于集中,在活动中不可避免地出现这样那样的问题,特别是安全问题。而这些问题的出现,多数与组织不善有关。因此学校必须对大课间组织教师进行必要的技能培训,包括体育技术动作、活动组织方法、安全预见性的培训,使大课间安全顺利地开展。

2.场地干扰的问题。由于学校场地小,班级多,不可避免地出现相互之间的干扰,如球的滚动或飞行出界、人员跑动减速不及等干扰到邻近的班级,影响到相邻班级的正常活动。

3.大课间活动如何确保学生安全的问题。大课间体育活动是全校师生每天在同一时间开展的一堂大课间体育活动课,其基本模式一般是先集体做广播操,再分班活动。特别在分班活动中大都涉及学生自由活动,其组织管理要求较高,这就要求学校管理部门和班主任在实施过程中,要加强对学生的组织纪律性教育,活动安全教育,并做到有效的管理。

4.活动器材缺少的问题。大课间活动的一来由于全体学生同时参与,需要的活动器材种类及数量多较多;二来一些球类,都是易耗器材,活动中容易损耗,需要及时补齐。在学校经费紧张的情况下,这是一笔不小的开支。

总之,我们全校上下一定会把阳光体育活动一如既往的的开展下去,而且我相信我们学校在开展体育活动方面会越来越好!

团体联合会新学年上学期工作计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,先做一份工作计划,开个好头吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家整理的团体联合会新学年上学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx年下半年团联在9月份举行各社团的纳新活动,10月份团联纳新拉开帷幕,11月份进行社长培训以及评优活动,在12月份举办团体大联欢。

9月中旬,各个社团的负责人需要针对08届的大一新生纳新,各社团都应该作出自己社团的展牌,各负责人利用中午和下午的时间,分别在学校餐厅外面的各个甬道上为自己社团吸纳新生力量,在九月中下旬要对自己社团报名的成员进行复试并选出符合自己社团要求的新社员。社团的纳新丰富了新生的校园生活。在纳新过程中也可以展示出各个社团的`自我魅力。

10月初,团体联合会开始对08届的新生进行了纳新,各部负责人需要分别在西院和南院设有报名处,利用中午和下午的时间在学校餐厅外面对新生进行报名工作。一个星期后,团联各部的负责人在西院大学生活动中心对来自各个学部报名参与的学弟学妹进行了初试再过三天进行复试,并负责挑选出优秀的同学,成为团联的新成员。复试录取名单会以海报的形式张贴在西院和南院三餐门口。

10月底—11月中旬举行社长培训及社长评优活动。这次活动预计分四期进行。在培训中我们会请来老师、同学等为社长们传授一些如何更好的做好社长的经验看法。为社长对今后社团的发展增添一些动力和活力。经过前三次的社长培训,最后一期会让社团社长进行了演讲,谈了对自己社团的规划和发展以及对社团的决心和信心。

12月中旬举办团体大联欢,各社团预计提前一个月开始准备,将节目都汇报至团联。经过两次彩排之后将最终筛选好的节目为大家呈现在舞台上。届时将邀请到了学院的领导以及各社团的辅导老师,前来观看。并最终将晚会精彩的呈现在舞台上。欢迎广大同学前来观看,并提出宝贵意见。

以上是团联上半学年工作计划。欢迎各位提出宝贵意见与建议。我们在此表示感谢。

小学新学年教学工作计划

通过对《教师法》的学习,我对依法执教,关爱学生,无私奉献等概念的内涵有了更深层次的理解。我认为做一名合格的教师,就是要很好地履行教师的义务,首先要有正确的教师观与学生观,坚持“为了每一位学生的发展”的核心理念;其次要有良好的师德修养,做到以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教;再次要不断学习,丰富自身学识,不断提升自己的思想道德水平和业务能力。

通过认真学习,逐条进行对照,实事求是地剖析自己,有针对性地查摆出自己在人生观、世界观、价值观等方面存在的问题,如:日常学习不够多,理论学习不够精,业务学习不够深,工作作风尚需严谨等。这在一定程度上影响着教育教学质量。

面对存在的问题,更需要自己坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习,要抓住本质,在提高理论素养上下功夫。同时,加强自己的依法执教意识。随着课程改革进一步深化,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”这句话。只有自己的教育理念不断更新,才能更好地适应教育形势的发展。

通过不断学习,我更清醒地认识到,要做一名人民满意的教师,必须努力做到:德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美,以忠诚教育事业的情怀为犁铧,无怨无悔地耕耘在教育这片沃土上。

文档为doc格式。

新学年下学期健康教育工作计划

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标。

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作。

(一)、卫生保健。

1、严格执行新生身体不健康者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

6预防甲型hini流感,开展宣传教育。

(二)、饮食与营养。

1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定合理食谱,食品品种随季节变化作调整。

2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯。

1、睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

3、学会整理幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。中大班幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

(四)消毒隔离。

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、各活动室、厕所定时消毒,并做好消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

1、制定保健计划。

2、各类物品清洗消毒。

3、预防甲型hini流感,加强晨午检,并做好登记记录。

1、教职工体进行卫生知识学习。

2、全园幼儿测量身高体重。

1、各班卫生情况抽查。

2、幼儿健康知识宣传。

1、传染病既常见病预防教育活动。

2、幼儿测视力及身高、体重。

3、全园大扫除。

1、向家长宣传安全教育。

2、做好各项物品归放工作。

3、做好各种卫生保健资料的整理工作。

新学年第一学期的体育组工作计划

一、指导思想:

为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,积极做好我校的各项体育工作,确保体育中考、高考,走体育科研化道路。

二、现状分析:

在过去的20pc年中我组教师各尽所长、各尽其能,使我校的体育教学、运动竞赛、专业高考、教学科研等方面都取得了较好的成绩。

校女子排球队在三名主力队员被省重点高中录取实力大打折扣的情况下,克服困难在10月的全市比赛中决胜局只以二分的微弱劣势取得了亚军;校乒乓球队敢打、敢拚取得全市团体第二名;校田径队在带队老师与学生的共同努力下取得了全市团体第三名的好成绩。

体育中考由于多方面原因只排名全市第六名,体育专业高考有5人考取二本以上院校。

2、开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

4、开学初,学校体育器材增添。

5、论文、课题、教案、课件上传,达到体育科研资源共享,争创四中体育科研特色学校,同时完善我校体育组网站。

6.校排球队、乒乓球队、田径队、篮球队制定训练计划。(带队教师分工、训练时间安排、经费落实,同学校领导协商)。

7、配合九年级体育教学,加强中考体育项目训练。

8、高三体育专业训练队加强后阶段训练,力争在4月的专业考试中取得好成绩。

,学年新学期教学工作计划

5.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。

6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

培优辅差。

主要策略。

1、引导学习困难学生正确认识自我。

2、培养良好的学习态度。

3、优化课堂教学的手段。

4、教育他们学会如何学习。

5、激发好奇心,引发求知欲。

6、加强个别辅导,提高个别辅导的质量。

7、提倡积极鼓励评价。

8、给予学生成功的机会。

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