秋季小学开学工作自查报告(实用14篇)

时间:2023-12-10 12:31:17 作者:BW笔侠

自查报告不仅是对过去工作学习的总结,更是对自己成长的认知和对未来的规划,有助于我们更好地发展自己。接下来是一些值得借鉴的自查报告范文,希望能够给大家带来一些写作上的灵感和思路。

小学秋季学期开学自查工作报告小学秋季学期开学典礼方案

各位校长、同志们:

今天,我们召开全县秋季开学工作会议,目的是总结上个学期的教育工作,部署安排今年秋季开学的各项工作,确保圆满完成各项目标任务。下面,我讲三点意见。

一、工作回顾。

在县委、县政府的正确领导下,在县人大、县政协的大力支持下,我局围绕“办人民满意的教育,办家长信赖的学校”这一目标,以深化教育改革为动力,着力在办学条件、队伍建设、教育质量等方面寻求突破,推进我县教育事业健康持续发展。

(一)采取的措施及取得的成效。

1.全面改善办学条件,办学水平整体提升。一是以合格学校建设和“全面改薄”为契机,全面改善办学条件。今年建设合格学校16所、农村公办幼儿园7所,现正在如火如荼的建设过程中。今年创合任务繁重,建设工期很紧,完成创合任务的难度很大,但大家同心同德,以确保验收合格,创合圆满收官。xx中心小学整体搬迁统筹安排,科学施工,实现了秋季如期开学的目标,为全县创合树立了典范。合格学校建设,全面改善了我县中小学办学条件,促进了我县城乡教育的均衡发展,为全面提高教育质量奠定了坚实的基础。二是以城区学校布局调整为抓手,着力化解“大班额”难题。去年以来,县委、县政府大手笔优化城区学校布局,大投入实施教育重点项目建设。投资x余万元的崀山培英学校小学部建成并投入使用,可解决x个学位;投资近亿元的思源实验学校建设,已完成整体规划设计等前期工作,年底主体建筑开工,建成后可容纳x名中小学生;xx一中整体搬迁项目正在实施进程当中,投资约5亿元,搬迁后其办学规模扩大,办学条件改善,高中教育的办学水平将得到极大的提升。

2.实施全员培养培训,队伍素质整体提升。一是狠抓行政管理人员培训。采取“请进来”的方式,邀请省内外名校校长、教育名家来我县讲学;采取“走出去”的方式,培养校长后备力量。从去年开始,我局利用暑假,组织全县所有学校行政管理人员进行为期三天的封闭式集中培训,通过名家指导,学习借鉴先进的办学理念和管理经验。二是抓好教师全员培训。组织全县教师师德师风集中整训,开展岗前培训、适岗培训、信息技术提升培训、特岗教师培训、教育技术能力培训、学校标准化管理培训等,实现全方位、多层次的全员培训。三是致力促进教师专业成长。组建名师工作室,培养学科带头人,邓昌铭工作室被评为全省先进。全面落实教师学分登记制度,恢复教师业务考试。全县中小学校校长及教师培训工作的全面推进,有力地促进了校长办学理念的更新,强化了教师的职业意识,提高了教师的业务素质,为整体提高教育质量起到了强基固本的作用。

3.全面推进区域课改,教育质量不断提高。一是强力推进区域课改。大力推行课改,局班子成员、股室负责人、教师进修学校全体教师包片包校,努力推进课改,着力打造“高效课堂”。崀山培英学校“智乐课堂”课改新模式,在全市引起反响,该校今年中考与高考实现翻番目标,就得益于课改。二是大力实施素质教育。对全县中小学生进行中华传统文化教育,在安山乡试点,开展国学经典进校园、进课堂活动。注重学生的全面发展,狠抓学校艺术教育,扎实推进全国艺术教育实验县的各项工作。先后举行了全县第五届青少年儿童艺术展演活动,青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题教育读书活动,“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展”活动等。三是完善学校管理评价体系。修订《xx县新课程教学常规》,严格管理教学行为,督促教师从严执教。制定《xx县义务教育发展水平评价方案》、《高中学业水平考试质量评价方案》、《高考奖惩方案》等,发挥教育评价的激励作用。今年元旦,举行了隆重的教育表彰大会,对全县优秀校长、优秀教师、优秀班主任进行大张旗鼓的奖励表彰,营造浓厚的尊师重教氛围。辛勤的努力取得了可喜的成绩,今年我县高考、中考、小六质量检测及学前教育都迈上新的台阶。

4.致力深化教育改革,助推教育创新发展。我们在全市率先出台了《关于加快推进普通高中教育改革与发展的.若干意见》,着力化解高中教育办学难等问题,激发高中学校办学活力。全力推行教育人事制度改革,实行校长选任制、副校长竞聘制,中层管理人员优化组合,逐步推行教育去行政化改革,教育改革走在全市前列。

(二)存在的问题及不足。

在全省范围审视我县教育,我县名校不名、名师不优的现象突出;在全市范围看我县教育,主要是教育的整体水平和整体形象不高,有待于进一步提升。一是教育质量有待提高。我县教育质量的突出问题是发展水平不平衡,从高中到初中到小学,学校质量参差不齐,两级分化严重。高考质量的突出问题是本科上线率偏低,提升空间很大。高二学考主要是由于生源质量问题导致学校之间差距较大,加强薄弱学校及薄弱学科建设显得尤为重要。初中与小学重点是促进学校之间的均衡发展,狠抓薄弱学校的质量提升。二是队伍建设有待加强。校长队伍整体素质不高,全能选手少,后备力量不足。学校行政队伍臃肿、人浮于事的现象仍然存在;部分学校在常规管理上缺乏过硬措施,各项制度没有落到实处,激励机制不完善;一些教师事业心不强,不思进取,得过且过。极少数教师师德败坏,严重损害教师与教育形象。同时,师资合理流动受阻,教师紧缺现象严重,教师年龄结构老化、学科结构不平衡等问题尚未得到很好的解决。三是办学条件有待改善。早期创建的合格学校由于受当时条件限制,标准不高;没有纳入创合范围的学校办学条件差,甚至缺乏基本的教学设施设备。尤其是我县高中学校,由于投入严重不足,办学条件严重滞后,破解高中学校发展难题是我县教育改革的重要任务。四是办学特色有待培育。我县教育在整体发展水平上特色不鲜明,亮点不足。学校建设品牌意识不强,校长在办学理念上个性不突出,创新不够。

二、工作思路及主要措施。

做好下学年的工作,我们要围绕“教育质量稳步提高,队伍建设全面加强,办学条件不断改善”这一目标,紧扣“一个中心”,突出“两个重点”,落实“三项工作”,突出抓质量,抓队伍,抓创合,抓特色。

(一)紧扣教育教学“中心”

教育教学工作始终是我们的第一要务,提升教育质量必须作为我们工作的重中之重。抓质量要着眼长远,立足根本,重在提高。

1.突出狠抓教学常规管理。校长要认真分析研究学校发展的各方面因素,凝聚集体智慧和力量,明确学校的发展方向和质量目标。要紧紧扣住教学常规管理这一“牛鼻子”,抓实教学计划、备课、课堂教学、作业批改、实验指导、辅导、课外活动、校本教研等各个环节,从严规范教学秩序。要建立健全教师教育教学常规管理个人档案,实行教师业务清单管理,量化计分,登记备案。要科学制定教学评价奖惩机制,加大学校奖教奖学力度,激发班主任和一线教师的积极性,形成浓厚的以教育教学为中心的重教氛围。

2.全面推进区域课改。一是要牢固树立课改观念。我们在全县强力推行课改,其目的在于抓现代教育意识的培养,抓教育教学观念的更新。课改势在必行,可以说不重视课改的校长就是不称职的校长,不实践课改的教师就是不称职的教师。目前,推行课改的难度很大,究其原因,主要是我们队伍中普遍存在的墨守成规、不思进取的惰性,是对信息化时代现代教育发展的麻木不仁。课改必须坚持不懈、不断前行,要做到与教育信息化相融合,与校本教研相结合,与教师的专业成长并行。二是要切实增强课改实效。要坚决反对“新瓶装旧水”式的课改形式主义。课改没有固定的模式,只有不断的创新,各校应根据校情、学情来科学制定课改方案,融入自身的办学理念、教育特色,重点是探究教育教学规律,有效处理好教与学的关系,发挥学生在课堂上的主体作用,从而促进教育质量的提升。课改是一个动态创造的过程,是一个探索深化的过程。我们要充分利用校本教研这一平台,研究课改、实施课改、推动课改。要大兴教研之风,学校要围绕课改开展经常性的、有针对性的教研活动,大力推行集体备课、听课、评课,实现教学资源、教改信息、教法学法共享,取长补短,提高教学能力和教学效率。我们要鼓励教师到网络中学习新的知识,丰富自己的教学资源库,尤其要学会吸收、利用网络优质教学资源,提高课堂教学效果。要根据《湖南省教育信息化三年行动计划》要求,加快教育信息化建设,充分满足教师对教育信息技术和资源的需求。三是要发挥教研室、进修学校的指导作用。教研室、县进修学校要发挥人才优势,加大对各校课改的指导力度。年终,教育局将对教研室、进修学校的课改指导情况进行督查考核。要建立课改评估体系,要求学校课改评估要过关,每位教师课改评估要过关。

3.突出狠抓教育质量的均衡发展。教育质量不均衡,是我县教育面临的突出问题。校际之间质量差距较大,薄弱学校积贫积弱,应引起我们的高度重视。随着合格学校建设的推进,各乡镇学校在办学条件上相差无几,质量上的差距主要是教学管理上的差距及抓质量力度上的差距。要认真总结黄金中学、黄龙中学、丰田中学、高桥中心小学等乡镇学校抓管理、抓质量的成功经验,加强校际交流,相互借鉴促进,实现均衡发展。要分类、分段、分片召开质量分析会,对症下药,找准突破口和主攻点。要积极调研八中、四中、五中发展走向问题,逐步实现乡镇教育资源统筹发展。探索品牌初中与普高、职高学校对口扶持的办学机制,形成优质生源相互竞争对接。要树立抓全程、抓全科的质量观,高考质量三年抓,要在大幅提升本科上线率上下功夫。。县职业技术学校要扎实办好高考班,从明年开始将职高纳入高考评价奖惩范围。要认真贯彻落实县委、县政府《关于加快推进普通高中教育改革与发展的若干意见》,加大奖教奖学力度,充分发挥教育质量评价的激励作用,促进教育质量水平的整体提升。

(二)突出“队伍建设、项目建设”两个重点。

1.强化队伍建设。抓队伍建设要以改革激发活力,以培训提升素质,以管理强化职业精神。一是稳步推进教育人事制度改革。最近,教育部印发了《关于进一步扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知》,包括我省在内,全国共有28个省进行教师资格考试与定期注册制度改革试点,实行定期注册制度,在打破教师资格终身制方面迈出了实质性的一步,教师这一职业不再是“铁饭碗”。缺乏职业危机感是教师队伍中普遍存在的心理状态,也是目前师德师风建设成效不明显的主要原因。当教师可以得过且过混日子的时代即将过去,教育人事制度改革是大势所趋。我县普通高中学校已迈出人事管理制度改革的破冰之旅,校长选任、副校长竞聘,教师全员聘任将在全县学校逐步推行。对此,全县所有的教职员工要有充分的思想准备,要有对改革形势的清醒认识,要有强烈的改革意识、迎接改革的勇气、参与改革的信心。我县教育人事制度改革的重点是学校去行政化和实行聘任制,切实建立“行政能上能下、教师能进能出、待遇可多可少”的竞争激励机制,各级各类学校按规定设立机构,按职数配备管理人员,行政瘦身势在必然,特别是乡镇中心学校面临着机构认定及落聘行政管理人员回归一线教学的现实,正确对待去留将是对每一位行政管理人员的考验。改革势必有压力和阻力,但只有改革才能使教育风清气正,才能使教育健康发展。二是不断提高校长队伍的综合素质。校长是学校的灵魂,是学校办学成败的关键,当好校长不仅要有过硬的业务素质、专业水平,而且着重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校长,用思想谋划治校方略,以境界培养教育情怀。校长要具有献身教育的专业精神,更要在治校实践中磨砺专业品质,锤炼人格魅力。目前,我县不少学校办学面临诸多困难,这需要我们的校长既要有办学的理想与抱负,又要有面对困难与压力的信念与决心,办好一所学校要付出艰辛的努力,需要我们的校长具备坚韧不拔的毅力,持之以恒的信念。三是大力促进教师的专业成长。抓教师的全员培养培训,就是立足根本抓质量。要通过不断加强师德师风建设,培养教师的职业意识,倡导教师做一个纯粹的教师、有益于学生的教师、有益于学校的教师、有益于社会的教师,静下心来做教师,以教书育人为己任,以培养人才为荣耀,在家长和学生心目中显师长之尊,尽先生之职,做令人尊敬之人。要狠刹教师队伍中的经商之风、赌博之风,净化校园风气,还我师道尊严。要狠刹教师队伍中讲怪话、说烂话,诋毁教育、自败形象的不良风气,学会自我尊重,树立正面形象。要继续开展全方位、多层次的全员培训,提升教师业务技能。要继续组建名师工作室并发挥名师工作室的作用,着力培养学科带头人。要认真抓好学分登记工作,全面落实教师学分登记制度。要以学分登记为抓手,形成教师队伍好学、勤学的良好风气。各学校要实行教师学分公示制度,建立学分奖励制度。要切实抓好教师业务考试。今年下学期将组织初中教师业务考试,各学校要组织教师抓紧业务学习,做好迎考准备。

2.狠抓教育重点项目建设。一是狠抓合格学校建设。今年合格学校建设任务为历年之最,但到目前为止整体进度滞后,要确保完成创合任务,实现全部达标、验收通过的目标,任务十分艰巨。要在确保质量和安全的基础上,突出狠抓创合项目进度。各有关中心学校校长和项目校校长要进一步落实责任,严格按倒排工期表落实进度,抢晴天,战雨天,争分夺秒抓进度;教育局包片领导、股室包校干部要深入学校,蹲点驻校督进度;基建办要指导和协助项目学校科学施工,相关学校要争取当地乡镇党委政府加大支持力度,优化施工环境。要严格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通报”的评价机制兑现奖惩。合格办要牵头组织相关人员深入项目学校,查进度、查质量、查管理、查安全,按照《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》的要求,将各种功能室、运动场所、体卫艺器材、图书信息技术及实验技术装备等配套到位。二是加快推进教育重大项目建设。思源实验学校对建设我县品牌学校以及化解城区大班额难题,具有重要的意义。必须进一步加大工作力度,加快实施进程,争取12月份主体建筑开工,秋季投入使用。要在“三校一院一中心指挥部”的协调领导下,加快一中整体搬迁步伐,要争取与武冈师大附中建设项目比进度、比质量,力争早日建成,减轻高中教育竞争压力。要积极改善我县高中学校的办学条件,努力争取财政融资平台的支持,破解发展资金难题。三是逐步推进生态文明校园建设。要将生态文明校园建设作为我县教育的特色和亮点来打造,整体规划,分批实施。以生态文明校园建设为总领,打造各具特色的校园文化,营造优雅的育人环境。各学校要因地制宜,做好校园绿化、美化工作。要发挥各方面的积极性,号召植校友树,造校友林,让社会广泛参与校园生态文化建设。

(三)落实三项工作。

1.全面推进优秀传统文化教育。教育工作的目的就是育人,我们必须以“立德树人”为目标,将德育放在教育工作的首位,不断创新德育模式,拓宽德育途径,构建良好的德育格局。要以优秀传统文化教育为重点,走出一条德育工作的新路。安山中心学校开展以“国学经典”进学校、进课堂的中华传统优秀文化教育活动,初见成效,值得在全县推广。下一步,安山中心学校要将这一特色德育品牌进一步完善,总结好经验,并筹备好现场会。各学校要充分借鉴安山中心学校的经验,切合校情实际,确定德育主题,通过推进优秀传统文化进校园活动,让广大师生吸收传统文化的精华,培养健全的人格,加强精神修养。

2.努力抓好学校艺术教育。要坚持全面育人,大力推进素质教育尤其是艺术教育,着力培养和提高青少年学生的艺术素养。要扎实开展全国农村艺术教育实验县的各项工作。继续推进三维“五个一”活动,努力营造学生、教师和学校共同成长的发展氛围,构建生动活泼的育人格局。要充分发挥学校图书室、功能室作用,做到全天候开放,扩大开放率。要开足音体美劳课程,以课堂为阵地,培养学生的艺术兴趣;要广泛邀请乡土书画名家、民间艺人进学校、进课堂,办好兴趣班、艺术特长班,让学生有一技之长,培养成终身受益的爱好。

3.切实抓好学校安全工作。今年以来,各级将安全工作提到异常重要的高度。安全工作重于泰山,学校出不得安全事故,出不起安全事故。学校安全工作要天天讲,时时抓。要严格落实校园安全管理责任与措施。强化安全教育、应急演练和安全防范工作,构建人防、物防、技防相结合的立体安全网络。开学时,要进行一次全面而彻底的学校安全隐患排查工作,对学校存在的安全隐患要及时整改到位;要强化冬季防火、防踩踏、化学危险品管理等安全防范工作;特别是做好校车安全工作,确保学生上下学交通安全。要加强学生营养餐管理,狠抓学校食品、卫生、饮用水安全。加强学校项目建设安全监管,重点做好项目校施工期间学生的安全管理工作。学校安全人人有责,学校必须构建人人抓安全,个个尽职责的网格化安全管理格局。对因玩忽职守、工作不力,导致发生重大安全事故或恶性案件的,相关负责人将从严追责,直至追究法律责任。

一是各学校要开好行政会和教师会,传达贯彻本次会议精神,落实各项工作任务。二是全面做好开学各项准备工作。全体教职工要按时到岗到位,搞好环境卫生,整顿校风学风,做好后勤保障工作。三是规范教育收费行为,维护教育形象。严格按要求做好收费公示,主动接受学生、家长和社会的监督;严禁自立项目或超标准收费,凡上级文件中明令取消的费用一律不得收取;教辅用书、学生期刊严格遵循自愿征订的原则,严禁学校和教师向学生推销教辅用书,不得要求学生到指定书店购买教辅资料。对于城区小一招生工作,各有关学校一定要按照两办《关于进一步规范城区小学招生秩序的通知》的精神,规范招生行为,维护招生秩序。

同志们,我们又将迎来一个繁忙的学年。希望大家发扬成绩,乘势而上,以更加昂扬的精神状态、更加得力的工作举措、更加扎实的工作作风、更加突出的工作业绩,为促进xx教育事业健康快速发展做出新的更大的贡献!

小学秋季学期开学自查工作报告小学秋季学期开学典礼方案

根据《xx县教育局20xx年秋季学期开学工作检查通知》文件要求,xx镇教育管理中心认真对照相关内容,进行教管中心自查并专门组织检查小组对辖区内19所学校(幼儿园)进行了全面的检查。根据检查情况,现对我镇开学工作自查自评情况报告如下:

一、基本情况。

我镇所辖初级中学一所,九年一贯制学校二所,完全小学十三所,教学点二个,幼儿园一所。本学期实际在校生x人,其中,初中生x人,小学生x人,学前班(含幼儿园)x人。有教师x人,其中今年新分特岗教师16人。

二、开学情况。

(一)、开学时间。

1、教育管理中心全体人员8月18日全部到岗到位,25日召开全镇校长、教导主任、成职教主任会议,安排布置开学工作,签订“安全工作目标管理”和“控辍保学”目标责任书。

2、各学校按规定时间正常开学。其中九年级于8月26正式上课,一至八年级于9月2日正式上课。

(二)、教师到岗到位情况。

1、教育管理中心严格按照x机编办[xx]x号文件规定配齐教管中心工作人员,制定各类工作人员岗位职责。

2、26日各中小学教师按规定时间到岗到位,实实在在与公安户籍一致开展文化户口普查工作,9月12日前全部录入微机。各校分工明确,职责落实,工作开展正常。8月27日新分特岗教师16人全部到位(其中:补录1人9月16日报到)。

(三)、“控辍保学”工作。

各校认真做好入学动员和控辍保学工作,组织教师召开了相关会议,加大控辍保学的宣传力度,层层签订了责任书,严格执行学生辍学责任追究制度,绝大部分学生按时到校,少部分学生经动员后都陆续到校,学生正常流动去向清楚,有效控制了学生的流失率。

(四)、课程及计划情况。

1、教管中心针对镇内实际情况,制定各类其实可行的计划、方案和制度。并提交教代会审查通过。

2、教管中心对辖区内各学校开学工作进行检查,并对计划进行对口审查签字;对学籍管理人员进行集中培训和个别培训。

3、各学校严格按《贵州省教育厅关于下达义务教育课程计划(修订)通知》(x教基发[xx]x号)文件的相关要求开齐课程,开足课时,没有随意增减、变更等情况。总课表、班级课表、教师课表及时到位,教师严格按课表上课。

(五)、安全工作情况。

各校开学后首先对学校教育教学设施及周边环境进行全面的安全排查,并及时整改,不留隐患。针对学生上好安全教育第一课,各学校还认真组织开展了安全教育周活动,有方案、有具体安排、有明确主题,内容丰富、具体,对学生起到了很好的安全教育,增加了师生的安全意识。

各校开学初均与学生家长签订了安全协议书及防溺水责任书;根据学校实际制定了七个以上安全预案;学校安保人员着装上岗,警务室制定上墙,按照相关要求做好台账。

各学校整体环境卫生较好,校内有宣传标语,有较好的'校园文化氛围,集镇中心学校周边规定范围内无网吧,周边环境较好。

(六)、教科书、作业本到位情况。

各种教科书、作业本到位及时,能确保学校正常开课。直至9月12日,教科书全部到学生手中,加盖免费印章、签字册全部完善。

(七)、收费情况。

严格按照收费标准收费,杜绝乱收费,各校均用生均公用经费(小学生8元,中学生10元)为学生免费发放作业本;无其他任何项目的违规收费。

(八)、上期末工作。

教管中心、各学校上期末各项工作总结齐全,符合实际;对上学期学科考试质量进行了全面的分析,制定出其实可行的整改措施。

(九)、常规工作。

各学校均按照教育教学常规管理转好抓实常规工作,基本符合要求。

(十)、学生食堂管理。

1、膳食及时到位,各校均在开学第一天开展营养午餐工作,保证学生开学第一天就正常就餐。营养餐工作安排科学合理,工作人员有相关证件,全镇中小学食材严格按照“四统”原则采购,严格索证索票制度,严格按照八个台账登记相关账目。

2、严格按照相关要求,建立健全各项规章制度并上墙;有食堂的学校已办理餐饮服务许可证。

3、各学校均无小卖部。

(十一)、寄宿制情况。

1、xx镇现投入使用的寄宿制工程只有xx中学,本期入住x人,其中女生135人;有180人能享受寄宿生生活困难补助每月125元。

2、按照要求配备相应工作人员,各类工作人员符合要求并持证上岗;登记完好,管理基本到位。

(十二)、招生情况。

各学校都结合自身情况进行了不同形式的宣传、动员工作,社会、以及学生家长知晓率高。基本完成上级下达的招生任务。

1、xx镇本年度共计招收适龄青年和“两后生”85人进入xx职中“新型农民中专班”学习,9人进入县外中职学校学习。

小学秋季学期开学自查工作报告小学秋季学期开学典礼方案

在**区教育局、**区生态化工科技园区管委会领导的关怀下,学校开学工作围绕“六个一”,做到“八个到位”,迈好开学第一步,现汇报如下。

一、充分准备,开学确保“八个到位”。

**年暑假,学校面临校区搬迁,需将学校从原校址迁至原侍岭镇吴圩小学。面对路途较远、搬迁任务繁重的现状,全体教师发扬不怕苦、不怕累的精神,于8月18日到校开始学校搬迁工作。经过三天奋战,于8月21日完成学校搬迁任务。随即,全体教师投入到新校区学校环境整治之中,于8月23日基本完成任务。8月27日,学校召开全体教师会,全面谋划新学年开学工作。在全体教师会上,学校全面布署安排了新学期开学各项工作。会议要求各部门、各位教师提前准备,确保开学之前做到“八个到位”即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。

二.认真落实,开学完成“六个一”。

开学第一天,学校认真做好新学期“六个第一”工作,即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作,确保开学第一天教育教学秩序正常,实现了新学期工作“四有四无”即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障,确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到“三个一”标准。

三.开展“四比四看”,打好作风建设“第一仗”。

围绕曹局长提出的“四比四看”目标,学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设,校长室带领全体教师认真学习讨论了曹局长提出的关于教师队伍建设的“四比四看”的工作要求,重温了《江苏省教育厅规范办学行为“五严”规定》、《**区教育系统政行风建设“十项禁令”》、《**区教育局改进工作作风十项规定》,认真学习了修订后的《**区启明实验学校考勤制度》、《**区启明实验学校请假制度》、《**区启明实验学校值班制度》、《**区启明实验学校工作限进办结制度》、《**区启明实验学校学习制度》、《**区启明实验学校路队护送制度》,提出了新学期各项工作做到“五个有”即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设,学校成立了由校长任组长的**区启明实验学校工作作风督查小组,全面负责督查教师工作作风,并修改了《**区启明实验学校教师绩效工资考核管理办法》,将教师工作作风建设纳入绩效考评。

四.注重安全,打造24小时安全管理网络。

新学期,为进一步做好学生安全工作,学校认真排查了校园安全隐患,重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏、新建墙头隔离危房等措施,确保了学生远离安全隐患,为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班制度、学生值勤制度,出台《**区启明实验学校安全工作制度》。通过整合,实现24小时安全管理无缝对接,安全工作定岗、定人、定责,确保新学期安全工作高效推进。

五.强化服务意识,后勤保障进一步提升。

假期中,学校维修了漏雨校舍,加固了学校厕所,根据需要改建了教师厨房,建好了池塘围栏、增建了安全围墙,开凿浅水井一眼,对师生办公桌椅进行了进一步维修,依着科学高效的原则,调配了学校办公用房。通过一系列的活动,确保了新学期校舍安全,师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习,后勤服务水平实现进一步提升。

六.教育现代化创建工作稳步推进。

按照教育现代化创建办公室要求,学校在暑期积极开展校舍工程建设推进工作。当前,学校已经顺利搬迁至新校区并稳妥做好新学期各项工作。学校新校区建设规划已经完成,即将进场施工。学校依据创建要求,认真做好台帐资料创建工作,已经圆满完成台帐创建工作,通过标语、横幅、信息宣传,营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成,硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期,学校以师生行为规范养成为重点,做好新学期师生规范管理工作,效果初显。

七.存在问题与不足:

1.教学用房紧缺。

因学校正在规划建设之中,现有的校舍无法满足学校全面开展教育教学工作的需要,教学用房、行政用房均存在一定的困难,给学校教育现代化创建带来一定难度。

2.交通安全形势严峻。

学校北门紧邻吴圩小区院墙,门前道路狭窄,来往接送车辆极易造成拥堵,存在较大安全隐患。因学校搬迁,原刘圩社区、光前社区等地学生距学校近十余里,存在交通安全隐患。学校运行校车后,仍有待进一步加强交通安全教育工作。

3.无法正常开设信息技术课程。

学期,学校选派专职教师任教学校信息技术课程。因现有电脑房电脑配置落后,已无一台电脑可正常使用,无法正常为学生提供上机操作实践,影响了高质量开设信息技术课程。

4.教育现代化创建形势严峻。

当前,学校教学楼、综合楼、幼儿园建设时间紧、任务重,面临很大的困难,需进一步投入人力、物力、财力,加快进度,确保顺利迎接教育现代化创建验收。学校校园文化建设、校园信息装备建设均有待于新教学楼建成后方可按序施工,进一步增加了教育现代化创建的难度。

小学秋季开学工作自查报告

20xx年秋季我校已正式开学,开学初我校能依照要求,做到周到安排,精心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地进行。依照端州区教育局《20xx年秋季开学检查提纲》的精神,结合我校实际情况,我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查,现就具体情况汇报以下:

新华小学于8月30日下午召开教师会,及时传达端州区教育局会议精神,总结上学期工作,布置本学期新的任务。教师除苏明老师由于精神抑郁,在家休病假之外,其他18名教职工都能按时报到上班,确保了学校教育教学工作的顺利展开。8月31日上午学生注册报名,其中一年级27人,二年级33人,三年级32人,四年级39人,五年级37人,六年级47人,全校注册总人数是215人,学校没有乱收费现象,假期也没有发生学生受难情况,同时学校及时制定计划,教务处配齐教学必须设备,安排课程,做好校园卫生工作。9月1日正式上课。在新的一年里,新华小学围绕创强工作有以下四点的假想:

1)创夸大研范围2)加强校园文化建设3)专业教师配置到位4)逐渐完善创强资料

在放假前,我校请来黄岗镇派出所的辅导员来做安全讲座,同时学校订校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修,保证了教育教学工作的正常进行。新华小学在放学安全措施里做的非常到位,配备有安全小队长,送队的值日教师和定时定期评安全标兵活动。假期里,学校有组织有计划的带领部份学生展开有益身心发展的各项活动,得到了很好的效果和家长的大力支持。1)黄岗镇红歌会比赛,我校新华小学邓慧和黄嘉馨以91.75分德成绩取得了一等奖第一位;2)读书征文比赛三等奖。3)组织了篮球练习。

在防流控流方面,新华小学加强学生活动管理,在最短的时间内向学校上报学生报到情况,经统计,我校并没有流失生。并且依照教育局的减负精神,规范管理,有教育、有活动的展开校园安全工作责任制度,制定切实可行的应急预案,并催促落实,确保师生的安全。总之,在全体师生的共同努力下,学校的各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学校秩序井然。学校开学工作首创了一个崭新的局面,为进一步加强管理,进步教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶布满信心。

小学秋季开学工作自查报告

在2016年秋期开学工作中,我校按照2016年秋季开学校(园)长大会的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用行政事业性收费专用票据,做好一人一票。学校及早强力安排教育“四乱”治理工作,严查乱收费、搭车收费等现象,目前无违规收费行为。

教师到校情况:

我校于8月28日召开行政会,研究开学及学期工作,教师于8月329日报到,上午8:00召开新学期教师会议,传达开学会议精神,会后开展报名注册工作。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作,9月1日按课表正式上课。全校应到教职工31人,实到31人。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动和学籍管理,目前无借读生。现已到校342名学生,2016年春期805人,六年级毕业48人,正常转入8人,正常转出3人,流失17人。全校学生到校情况良好,确保了适龄儿童正常入学。

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位。义务教育阶段免费教科书、作业本已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

1、计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市县教委校长会精神和2016秋工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课计划,学校校长室、教务处、政教处、总务处、工会、党支部、少队部各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的'基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

2、按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于8月29日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于9月9日进行备课检查。8月30日全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,课辅课、活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

3、课改工作扎实推进。三年课改风雨历程,收获很多,静心回顾,总结经验,学校决定2016年秋期扎实推进新课程改革工作。一是改革课改推进流程,变学校总方案要求教师执行为从教师中提炼方案到学校指导执行;二是改革强力推进方式为自愿参与,乐于课改;三是改革课改管理模式,专人牵头,全员参与,部门配合。

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添臵、或整理,一切准备就绪,管理规范严格,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;。

2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;。

3、师生行为习惯较上期有较大改变,讲规范秩序;。

5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;。

6、食堂自主经营,教师全员参与,规范有序,就餐环境好,伙食品质得到师生全面好评。

至今为止,学校院墙还未能全部修缮,综合楼的暖气问题还未妥善解决,给学校师生生活带来严重影响。

学校秋季开学工作自查报告

20xx年秋季学期开学工作中,我校按照佛山市教育局《关于开展20xx年秋季新学期开学工作检查暨工作情况督导的通知》结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

全校平均班额为40人,无超出标准班额的班数,最大班额为46人(高中),学校非佛山户籍生占全校学生的比例:50%,以上均符合规范办学。

(一)教育教学工作。

1、学校及时制定工作历,拟定各种计划,及时传达。要求各校按照国家课程标准开齐开足课程。

2、各科各部门及时根据教育局和广东实验中学南海学校20xx年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划,并逐步实施。

3、教师上课前必须做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。

4、后勤处及时与新华书店联系,在报名工作开始前就确定教材教辅的到位,学生教辅资料的购买学校一律不参与,由新华书店自行找人代售。

(二)安全工作。

1、8月29日,学校组织各职能部门召开了开学工作会,在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程,对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治,开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。

2、以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度等。

3、建立健全各类安全台账,如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等,并如实作好记录。

4、贯彻落实佛山市南海区教育局关于开展20xx年秋季新学期开学工作检查暨工作情况督导的通知。

(三)德育工作。

1、充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。校园入门口空间等显眼的地方展示学校的校训、校风、教风、学风等内容。

2、办好防火、校园安全、群众路线等专栏;利用好学习园地,充分发挥少先队的主阵地的育人功能。

3、在校园、每个教室显著位置有学生守则及核心价值观24个字,让学生充分学习社会主义价值观。

(四)做好食品安全工作。

2、强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”;

4、强化食堂环境卫生的打扫,不留死角,食堂从业人员必须进行健康体检,持证上岗,同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。

(五)教育收费。

学校认真落实“零收费”公示并已落实,学校无违规收费行为。

(六)功能室管理。

1、各校充分运用图书室、实验室、音乐室、美术室,使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务,并认真做好相关记录等。

2、各校充分运用网络资源,下载ppt课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。

(七)文明创建。

1、对校园进行绿化、美化、净化,师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。

2、及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员,开展宣传工作。

在学校领导和全体师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

小学秋季学期开学自查工作报告小学秋季学期开学典礼方案

春季开学之际,我校按照_市教育局和_新区科教文体局开学工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、做好控辍保学工作。

一是学校建立控辍保学工作责任制,开学前,各班主任及科任教师深入到部分学生家中家访,了解有关情况,密切关注本班学生返校情况,每天及时汇总报告到校人数。二是切实做好贫困学生的救助工作,确保学生不因贫困辍学。三是规范学籍管理,严格办理学生转学、借读等手续,转插学生严格把关,从而保证适龄儿童的入学率达到100%,适龄儿童辍学率为零。截止目前,在校学生总数_人,期中,本学期转入学生_人,服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。

二、做好学校安全教育和管理工作。

一是我校落实安全责任制度,校长与各教师签订安全责任状。常规进行安全排查,成立安全领导小组,开学前全面排查安全隐患,做到每天一小检,每月一大检,确保校园每个角落不存在安全隐患。二是与物业公司联合,每周进行总结汇报校园、学生存在的安全问题。三是开学之初,通过周一常规教育课、义工爸妈进课堂、班队活动等形式,对学生的校园安全常识、上下学交通安全常识等进行了专题教育。四是加强安全教育渗透,班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。真正做到了“开学第一课,安全排在先”。

三、做好学校常规管理工作。

(一)加强领导,落实责任,做好开学各项工作。定期召开学校行政工作会议。学校于2月20日召开校中层会议,布置安排本学期工作,同时每周五定期召开行政会议。各处室认真贯彻20w2年教育工作会议精神,结合学校实际,制定工作计划并认真落实。

(二)认真学习,贯彻落实,确保会议精神落到实处。一是2月22日学校召开教职工大会,认真传达“_新区科教文体局20_年教育工作”精神,并贯彻落实到学校的各项教育教学工作中。二是深化学校管理,开学之初通过竞聘选拔了一批学科带头人,确定了各学科组长和学校年级组长,为学校的管理增添了新的力量。

(三)养成教育常抓不懈,效果明显。

我校一直以来重视学生的养成教育,开学第一周,学校开展了以“我是_人,华夏文明我传承”为主题的“开学第一课”教育活动。学校第一月规定为“养成教育月”,形式多样地带领学生学习《小学生守则》和《行为规范》,温习小学《一日常规》,全校各班生利用班队活动课深入校园的各个角落学习学校文明礼仪。

(四)严格规范办学行为,落实减负增效工作。

一是通过学习精神、收看有关新闻等多种途径,要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为,加强师德师风教育,以实际行动践行“和风细雨润物无声”的教风。同时落实新课程标准理念,开齐开足课程。切实减轻小学生过重课业负担。二是创设好校本课程,创设“特色课程”,周三的“义工爸妈进课堂”已经成为我校一个教学特色品牌。三是制定课程计划,落实教材、确定任课教师。开齐开足体育课程,创新性开展“快乐早操”,深受学生的欢迎。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位。四是不存在组织学生利用节假日补课情况,没有违规分设重点班和非重点班,不公布学生学业考试成绩排名等。

目前,全体教职工正以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌良好,教育教学秩序井然,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

秋季开学工作自查报告

组,对照检查方案,认真进行了自查,现将自查情况报告如下:

1、师生到校情况。

新学期,我校应到校教职工人数为xx人,实到校323人(含到xx支教2人,),其中病假4人,事假无;学生到校xxxx人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,xxxx人;高二11个教学班,726人;高三8个教学班,xxx人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人;九年级17个教学班,xxxx人。

2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起,回校打扫卫生,整治学校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理,管理有序,教学进入正常化,秩序良好。

二、教育教学常规管理情况。

我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最基础工程来抓,注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日,学校第二次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作计划。

除,教育学生热爱劳动,热爱自己的校园。

课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能,开展网络教研,组织教师参与远程研修项目培训。

三、学校安全管理工作情况。

我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前,我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查,发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周,学校全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责,班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引入学校工作计划,聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实,开学以来,学校没有发生安全事故,没有发现学生打架斗殴等违法行为。

四、存在的困难和问题。

1、由于学校学生活动场地的影响,学生体育课和课余活动开展较为困难。

2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重,教师办公条件紧张,设备年久老化损坏严重,对教师进行教研活动有所影响。

3、由于初、高中新生年级进一步扩招,学校各学科教师配置仍存在缺科现象:

高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、

英语各1人,综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任,其中微机室严重不足,初中微机无法开设。

4、学生的一些课桌椅已经损坏,有待更新。

5、由于学生较多,进出学校拥挤,急需校门的改扩建。

目前学校根据以上情况,尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题,同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

秋季开学工作自查报告

本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神,结合我校实情,做到了周密安排,精心组织、及早落实、严格要求,确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查情况简要汇报如下:

一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位

1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查,同时进行了相应的整改,巩固了平安校园的创建成果。

2、校园有专人值守,实行了校园封闭。教学楼、办公楼的疏散通道畅通,室内电线无裸漏,无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。

3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育,确保了校园安全

三、进一步规范了办学行为

2、严格按规定招收一年级新生(两个班共计人),努力控制了大班额,全校都无实验班、重点班等存在,也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。

3、严格规范学校收费,在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。严格按照物价部门批准的收费项目和标准进行了学前班的收费公示。

4、广泛核实了学生总人数(624人)、留守儿童人数(128人)、享受爱心午餐补助项目的人数的统计。

1、学校组织人员对校园的墙面、门窗等进行了刷新,并强化了卫生管理工作,

使学校卫生无死角。

秋季开学工作自查报告

根据x教办发〔20xx〕35号《关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》要求,我校成立秋季开学工作自查组。对开学保障情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校安全管理情况和义务教育均衡发展情况等方面进行了细致的自查,现将自查结果总结如下:

由校长牛民元任小组组长,周振辉、李海伟、王春河为成员,对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为以及教师队伍建设情况等方面进行了认真自查。

(一)开学条件保障情况

1、组织师生按时返校工作情况。学校全体教师于8月30日到校准备开学前工作,并召开全体教职员工会议,部署安排了开学后的主要工作,要求全体教师为开好学、上好课做好充分的准备;会后教师将校园、办公室彻底清扫,使校容校貌焕然一新。9月1日,全体师生顺利返校,学校工作正常开展。

2、我校没有因为困难而失学的学生,对于个别较贫困的学生学校已掌握相关情况,近日将去他们家里开展家访活动。

3、教材符合规定要求,学校使用的是上级教育行政部门规定的教材,并由新华书店配送中心送到学校,并在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的,由书店配送,及时发放,不存在违规强制订购教辅等问题。

4、学校教学设施设备开学前经过认真检修,运行良好,为师生学习工作生活提供安全舒心的环境。

1)对校园的日常水、电、气进行了检查和检修。对每个教室电线、插座等用电设施进行了检查,发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。共更换插头插座5个,维修教师办公电脑及多媒体教学设备3台。

2)对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查,能维修了进行了维修,不能维修的予以更换。共计更换维修桌椅15套,维修门窗2个。

3)检查了校园的监控设施,设备良好均能安全运行。

4)坚持节约采用原则,认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务,并及时发放到班级和办公室。

4、开学教育开展情况,开学伊始,我校各班就召开了主题班会开展了开学第一课“收心”教育活动。

(二)规范办学行为情况

1、义务教育学校规范办学行为情况。课程安排符合国家和省级规定,国家课程、地方课程、校本课程开足开齐。减轻学生不合理的学业负担,不对学生成绩进行排名,文娱活动丰富多彩。责任督学挂牌督导制度能够落实。

2、校务公开情况。学校管理民主,重大事项、重大决策公开、透明。

3、开展治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金落实情况。学校及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发到每名教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

(三)教师队伍建设情况

1。教师配备情况。教师配备情况基本符合规定,但是学校缺少专职的音体美教师,音体美教学工作只能由语文数学教师兼任,学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师,学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。

2、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

3、学校认真组织全体教师学习了教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。

(四)学校安全管理情况

1、校舍安全管理情况:开学前学校安全小组对教学楼、各功能室、教室、配电室、定期进行排查,建立完善了校舍安全档案;校舍安全管理职责落实情况,校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

2、人防、技防情况:校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施,共安装23个监控摄像头,监控网络覆盖整个校园,没有一处死角;配有2名保安,门卫和学校领导每天24小时值班,校门口开学当天及上下学都有保安和教师执勤,校外人员进入校园在门卫要进行登记,保安都是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园配备一键式报警设施。

3、消防安全情况:学校消防安全责任制和消防安全工作档案建设完善,消防设施和器材配置完好有效,制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训。

4、食品安全情况:学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度能够得以落实。

5、交通安全情况:学校门口道路设置了警示牌、减震带,并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班,确保学校大门口交通畅通,但上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。警校联动机制健全,校园配备一键式报警设施。校园周边警务室经常到校沟通联系、指导工作;公安机关能够结合校园治安特点,做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。

6、安全教育情况:落实了安全教育地方课程,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。校园网络不存在安全漏洞,正常运行。担任校园法制辅导员的公安民警能定期到校对师生开展法制安全教育培训。

(五)义务教育均衡发展情况

学校注重学生德智体美的全面发展,书法、美术等成为了我校特色教育的一大亮点,学校聘请了xx市书法协会的xxx先生来我校担任书法教师,每周三下午到校为孩子们教授书法,同时周三下午我校还举办美术、音乐、体育等兴趣班,受到孩子及家长的高度肯定和热烈欢迎。学生、家长和社会对学校的满意度不断提高;各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率均能达到规定要求。

1、学校缺少专职的音体美教师,音体美教学工作只能由语文数学教师兼任,学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师,学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。

2、安全方面学生上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。

3、教师的师德修养还有待于提高。通过街道教育办公室组织的“师德建设教育月”专题教育活动改变个别教师对学困生缺乏耐心,重教书、轻育人现象,课堂上随意接听手机和对自己的业务提高放松要求的现象以及个别教师遇事只顾自身利益,不考虑学校和集体利益,大局意识不强现象。

1、紧抓教学管理和校园安全工作不放松,加强安全教育,落实安全措施,保证师生人身安全和学校财产安全。教育全体教师爱岗敬业、乐于奉献,纠正重教书、轻育人现象,不断提高教师的教学水平和教学效率,按照《省规》要求规范办学,杜绝违规办学现象发生,办人民群众满意的教育。

2、力争通过全体教师的共同努力,使我校的教学质量在明年的教学质量评价中能位居全区同类学校上游水平,争取进入全区完全小学的前五名,获得 “xx区教学质量先进学校”荣誉称号。

3、加强小班化和校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的茶坡小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

小学秋季开学自查报告

开学前,学校对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,开学前,学校做好了教学物资的准备工作,课本、办公用品、作业本都已到位,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

20xx年秋季学期,大刘庄小学根据《高庄镇中心校关于做好20xx年秋季学期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》的要求,扎实做好开学各项准备工作,并于8月29日开展了秋季开学工作自查,现将自查情况简要汇报如下:

1.8月29日召开学校全体教师会议,研究安排开学工作,学生9月3日报到上课,学生都已经正常返校上课。

2.学校通过新华书店统一订购教材,9月3日发到学生手中.

3.学校于开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作,学校教学、生活设施设备开学前经过检修,运行良好。

4.开学初,学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

5.开学第一天,学校组织全体师生进行卫生大扫除,各班级组织学生上好“开学第一课”。

1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查,消除了各种安全隐患,9月1日,学校又对教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.我校做到人防、物防、技防相结合,校外人员进入校园要进行登记,校园重点部位均安装视频监控。

3.走读学生上下学均由教师看护过马路,学校门口道路设置警示牌、

4.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作,学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力,成绩显著,我校近几年来一直平安稳定。

1.我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校实行校务公开,严格执行教育收费公示制度。

3.规范办学行为,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

总之,在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期第一周的`开学工作顺利进行。

xxx小学。

20xx年9月3日。

秋季开学工作自查报告

今年秋季开学,我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神,在中心学校的正确领导下,我校积极组织教师做好开学初期的各项工作,按时开学、按时开课,无乱收费现象,开学工作平稳、有序。现将我校2011年秋季开学工作自查情况汇报如下:

9月1日我校学生正式开学,转出学生21人,转入25人,共有998人,巩固率达到100%。开学后我校对新学期工作作了安排,各项计划齐全。在开学后,有18名学生未能及时到校,我校有关课任老师利用节假日进行家访,了解学生的去向,了解他们的难处,及时排解,促使他们能顺利地返校。且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后能严格按课表上课,规范有序。学校特别关注留守儿童,专门建立了留守儿童档案,坚持对留守儿童进行帮扶,让留守儿童感到温暖。对贫困家庭子女,除了生活上给予一定的关照,学习上还为孩子购买了学习用品。从教师安排到岗到开课一切就绪,开学后严格按课表上课。统一按照书店订书合同征订教材,无乱购乱买现象。

二、学校安全管理情况。

学校制定了详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了安全协议和安全责任制。开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录,对学生进行了一次安全知识讲座。

三、规范教学行为情况。

严格按照课程计划,开齐课程,开足课时。学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用票据,做好一人一票。学校无违规收费行为。按照区教研室关于中小学生课业负担要求,没有增加学生的作业负担。开学后根据征订科目的要求,对学生发放免费教材和循环用书。学校遵循教研规律,没有举办“快慢班”“重点班”等。

四、幼儿园规范管理情况。

我校办有教育行政部门颁发的《办学许可证》,专任教师配备齐全,安全措施到位,有专职安保人员安保设施、监控系统等设施齐全。无校车接送幼儿,都是由家长自己接送。卫生疾病预防、安全卫生疾病防控及收费项目严格按照上级部门的要求,落实到位。

五、教育事业重点项目推进情况。

为了进一步推进教育均衡发展,优化学生学习环境,我校与去年秋季投资40多万元,新建了一栋三层,六个教室的教学楼,缓解了学生班额大的压力。对于幼儿教师不足的现象,我校今秋聘请了5名退休教师和一名幼儿教育毕业的教师充实到学前班。

六、“大家唱大家跳”活动开展情况。

我校能严格按照上级有关部门的要求,认真开展“大家唱、大家跳”活动,在春季全区开展的“大家唱、大家跳”活动中,我校的舞蹈《红红的日子》获得一等奖。在全年秋季已经启动了合唱训练和校园集体舞的培训,目前四、五年级已经能熟练的跳校园集体舞。

总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。

秋季开学自查报告

xx年秋季新学期已经开始,我校根据县教科局的通知要求,结合《xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导的通知》,对我校xx年秋季开学重点工作进行了自查,现将自查情况总结汇报如下:

1、我校于8月30日召开了全校教师大会,对学初工作进行了全面具体的安排部署,全体教师均准时到岗上班,无一人请假脱岗。全体教师正式上岗,着手开学前的准备工作,到8月31日晚上已经全部准备到位,全体学生9月1日正式返校。

2、几年来,学校每学期都按照上级下发的资助政策,按照文件精神,认真调查、走访,真正把资金落实到每一位贫困学生。每学期贫困生补助名单都上公示栏,档案齐全,成立评审小组,为提升学校工作的人文性管理和人性化教育,学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助,几年来,学校无一生因贫困和学困失学或辍学。

3、9月1日全部教材、教辅已经到位,发放于学生手中,全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教体局统一订购,统一发放,无盗版,强订等不良问题,也没有额外订任何教辅资料。

4、我校于xx年实现互联网进校园,上学期末,网络已经覆盖校园。目前学校有一个微机教室、“班班通”多媒体设备10套、两个教研室,每位教师一台电脑,现均已接入互联网络。教师已经具有使用“班班通”多媒体设备能力,“班班通”设备在教育教学领域已经发挥重要作用。班班通的使用和维修登记已经正式使用。

5、由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查,设施设备运行完好,对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护,以确保学初教育教学工作的正常进行。

6、对于“三爱”、“三节”主题教育,学校已经于学初教师会上做了部署,制定了相应的活动方案并开展了主题班会,还通过黑板报进行宣传教育,政教处对此项活动进行了认真总结。

7、学校卫生在总务主任李飞老师的带领下,有了翻天覆地的变化,做到地面无杂草、校园无死角、教室无灰尘。学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用,上学期末新增了六个黑板专栏,学校所有喷绘全部更新,并将小学生守则和小学生行为规范喷绘上墙,让学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。

8、学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划,严格执行国家课程标准,做到课表与实际分工一致,实际上课与分工一致。开齐开全三级课程,尤其是音、体、美、微和地方课程。虽然我校为农村小学,专职教师严重缺乏,但仍尽力保证音乐学科配备一名专职专任教师任课,以保证上课质量。科学制定教学计划及各种教学制度。

9、我校虽然只有两名党员,但仍认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育学习笔记达2000字以上,并进行了《党章》和中国共产党问责条例的在线测试,均得100分,党风廉政建设得到认真落实。

10、学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。开学第一个班会调查了特殊体质和学困生的调查,并将社会主义核心价值观作为主要内容布置于教室文化专栏,利用班班通播放“开学第一课”内容,并要求学生认真观看,写观后感,学校将优秀作品进行展示。

11、认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准,严格保证学生(包括食宿生)在校学习时间、读书时间和锻炼时间,不存在组织学生补课等不良办学行为。我校平均班额为39人(最大班额为45人),不存在超大班额现象。在学业评价上,我校严格执行上级规定:一、二、三年级不进行考试;4—5年级学生每学期只进行一次统一检测,且成绩不排名不张榜,坚决执行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况,认真执行学校督学挂牌督导制度,每学期均接受督学的不定期督导。

12、校务公开栏内容全面,包括教师任课表、时间表、课外活动总表、贫困生补助名单、灶务情况、教师工资情况等,严格执行教育收费公示制度;服务性收费和代收费收取符合规定。

13、多年来,学校一直严格规范办学行为,认真贯彻执行上级治理“三乱”政策,杜绝乱收费(包括择校费、补课费等)或搭车收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定,并通过校讯通、家长告知书、公示栏公示、家长委员会代表等平台和方式向家长及社会公开公示。

14、我校曾获得关爱留守儿童先进单位,学期初,我校各班就对留守儿童做了统计并建立了留守儿童档案,经过校委会商议决定,本学期每月为留守儿童过一次集体生日,让他们感受到父母般的关爱。认真落实“两为主、两纳入”政策,保障随迁子女入学。

15、教师队伍建设情况学校能够按规定配齐各学科教师,保证教育教学工作的正常开展。但仍缺少美术、体育专业教师。目前教师队伍稳定,教师的合法权益能够得到保障,新的工资调整方案得到很好落实,增补工资已经打入每位教师的工资卡。

16、近年,学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位,严格实行师德一票否决制,响鼓常敲,警钟常鸣。9月2日,本学期第一次全校教师大会上,陈丽校长结合“教育管理规范”再次强调教师职业道德和师德师风相关问题,结合身边典型事例,警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养,严格遵守教师职业道德规范,树立师德表率和师表新形象,旨在未雨绸缪、防患未然。并让全体教师写了自查自纠报告。

17、建立了以校长为组长的安全工作领导机构,制定各种安全管理制度;明确责任分工和各时段、各部位安全监管人员责任和要求,按照“一岗双责”要求,层层签订安全责任书,做到了安全责任全覆盖。

18、建立校舍安全年检制度,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统;我校已消除所有d级危房;校舍及附属物没有安全隐患。

19、学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。我校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护,学校没有配备一键式报警设备,校园重点部位如校门、各楼层、食堂、寝室等均安装有视频监控,监控已经做到全覆盖,并运行良好。

20、学生宿舍日常生活区安排有专职管理人员,各项制度健全。严格落实24小时领导带班值班巡逻制度,按例规定,学校正常授课期间,在课间有值周教师轮岗值周,在宿舍有专职宿舍生活教师管理住宿学生,以确保安全措施无死角,无疏漏。

21、学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点(家乐购)统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。特种设备安全方面:学校的锅炉和供暖机房管理有明确的.制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

22、9月1日,学校召开了安保人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处理预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导;在开学后对全校学生开展以校园欺凌为主题的教育活动,开展品德、心理健康和安全教育,主题班会。

23、学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备;校园重点部位安装38个视频监控,做到全面覆盖;寄宿设立了专职宿舍管理员;校园安全管理制度非常完善;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。

24、校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全;警校联动机制建立,校园周边警务室民警到校沟通联系过;开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化校园及周边治安环境。

25、学校没有配备校车,通常学生的上放学由家长自行接送。校门口设有警示牌。

26、为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。学校每学期都进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、微信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练,效果良好。

以上所述,为李汉小学xx年秋季开学工作暨年度重点工作落实情况自查汇总。归结存在的问题是:

1、包校民警联系较少,应该多到学校进行宣传教育。

2、学校缺乏体艺专业教师,给学校的体艺课教学及体艺活动的开展带来很大不便。

鉴于以上情况,我校在以后的工作中将继续发扬优点,努力克服缺点、弥补不足,为学校的可持续发展奠定坚实的基础,全体中心小学师生将以饱满的热情,昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。

小学秋季开学自查报告

根据教育文件精神,我校在开学前对学校各项工作进行认真的自查,现将相关工作状态汇报如下:

1.师资配置工作

我校上学期教职工总数是138人其中专任教师117人,暑期前退休4人,借用到城区等共计11人,秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名,其中语数英学科基本满足本学期的课务安排,综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。

2.关于招生工作

本学期,我校进行了一年级招生工作,严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作,不存在重点班现象,也不存在大班额现象。

3.书本准备工作

新学期的教师教学用书与免费教科书以及免费作业本已经全部到位,能够保障师生的正常使用。

4.教育装备工作

学校重视教育技术装备工作,成立了由朱军校长为组长,装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。

5.校舍隐患排查情况

我校对校舍安全工作进行定期与不定期的检查,学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题,发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时,校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。

6.食品卫生防疫工作

开学前,组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始,就树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。

7.校车安全管理工作

几年来,学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班学生经常性地加强乘车安全教育。完善了司机、随车照管人员的管理制度,健全了乘车管理网络。自从校车开驶以来,我校就定期召开跟车老师、司机会议,及时处理工作中出现的问题。每天安排专人检查校车内是否有滞留的学生。本学校开学前,我校还将召开相关会议。

在校车安全工作中,我校将继续利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高安全系数。并且,加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作。

8.校园安全管理

在校园安全管理方面,学校加强了“三防”建设。建立健全了内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员。根据学校实际情况,组织教工护导队伍等,全体领导成员和非班主任都加入了校园安全护导队伍。校长室带队值班,中层干部总值日,教师分路段与板块全天候值日。所有值班人员表格上墙,接受全体教师和家长监督。

健全学校安全管理机构。学校建立由总务处和大队部具体负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。学校保安人员经公安机关治安部门进行业务培训合格。保安人员上岗执勤时,统一着装,佩戴了保安标识和器械。

学校加强了重点部位、重要区域、重点场所的安全工作,安装了防盗门、应急照明设施,加固了校园围墙,校园内设置消防、交通安全等安全设施。保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。在学校门口的公路设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。每天早晨学校派一名保安会同总值日和值日老师到学校前面的马路上执勤、疏导交通。

学校在财务室、教学楼、图书馆、操场、楼道等重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装了视频监控、消防等电子管理系统等,以对非法入侵校园、学生上下楼梯、学生课间活动等进行全天候监控,发现情况,可以立即予以解决。

9.周边环境治理

学校已经建立了警校联动机制,民警经常到校沟通联系、指导工作,并且协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,加强了校园及周边治安环境综合治理工作。

10.安全教育工作

今年暑假,学校在《给全体学生家长的一封信》中要求家长在暑假期间抓哈好“安全”。让孩子提高安全防范意识。请家长对孩子进行安全教育,杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍。对楼道、阳台、楼顶晒台等进行安全排查,杜绝摔伤、坠楼等事故的发生。杜绝孩子独自外出,教育孩子严守交通规则,不玩火,不玩电,不下河戏水,防止车祸、溺水等事故的发生。

我校在7月20号左右,分版块召开了新学期工作研讨会。各个部门对下学期的工作进行了设想,形成2018年各部门暑假工作菜单,并且利用暑假进行具体筹划,8月29日召开行政会交流相关菜单工作。确保开学前出台2018年秋学期学校工作项目意向书。

综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。为了缓解矛盾,目前,我校将继续采取以往的做法,为科学、综合实践、道德与法治等所有综合学科建立备课组,以不断强化兼职教师管理与培训工作。

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