大三班会教案总结大全(18篇)

时间:2023-12-03 06:02:48 作者:影墨

教学工作计划充分考虑学生的学习特点和需求,从而更好地引导学生的学习。通过阅读这些教学工作计划样本,我们可以了解到如何提高教学效果和学生的学习兴趣。

大三班会教案总结

当代大学生价值观的现状也已经成为社会关注的热点问题。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放进程加速,人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新的变化过程。处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生,价值观也在不断发生着深刻的变化。今天就根据当代大学生价值观的现状、特点及主要影响因素对大学生价值观进行一些简单的讨论。

当前我国大学生主体的价值观是积极的,多数的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等都与时代变革同步,呈现出积极、进取、务实、开放的特点。甚至不乏有像李春华一样为了拯救他人勇敢牺牲的英雄人物。但是,随着经济发展和文化交流的日益快速,当代大学生是在求新与守旧、求异与从众、贡献与索取、个人与集体等价值冲突中形成了自己的'观念与行为。价值目标也就由理想转向现实,趋向多层次化。

同学们自主上台发言,说出自己的感受和一些想法。部分发言如下:“大学生价值观极易受社会环境变迁的影响,当前我国社会正在发生广泛而深刻的变革,人们的价值观呈现出复杂多样的态势,不同价值观相互冲突,在一定程度上给人们特别是当代大学生造成了思想混乱、价值迷茫,产生了大量道德失范现象。市场经济的负面消极影响。在社会主义市场经济体制下,允许一部分人先富起来,人们的收入差距不断扩大,加之社会上对“大款”们豪华的高消费生活有意无意的渲染使得人们心里发生不平衡现象,这都使得钱的多少,成为不少大学生衡量人的价值大小的主要尺度。

加之社会一些腐败现象、不正之风的影响,使他们很容易产生消极的观念,对改革开放和国家的发展前景以及个人前途产生困惑,在彷徨与苦闷的思考中他们转向崇尚自我,走进自我迷宫,主体意识也由社会本位转向个人本位,更多地关注自己的得失,注重物质享受和拜金主义倾向明显。”这次的主题班会在全班同学们的共同配合和努力下举办的很成功。

通过此次的班会同学们更好地了解自己,并且很好地进行了自我定位;更好地了解大学生的价值观,了解了社会环境,明确了未来的切实可行的奋斗目标,此次班会让每位同学自己本人直接参与价值观讨论,实现同学对价值观的认识更加充分,树立奋斗拼搏的人生观。虽然一个人的发展受多方面的影响,但主要还是由自己的人生态度决定,所以始终遵循积极正面、乐观向上的人生态度。不追求自己拥有多少物质财富,却愿人生富有价值;不追求自己官居一职,却崇尚正直正义;不追求普度众生,却践行真善;不追求教化他人,要不断提升境界。通过个人的不断修炼,让自己能力不断加强,素质不断提升,思想不断进步,修养不断升华。

七年级班会课总结教案

思想永远是行动的指南,学生的这些进步就是德育成效最好的见证,是循序渐进、自主的班会课导航的功效。

一、自己的问题自己解决——自主让班会课真正见到了实效。

老师称霸于课堂的教育形式早已被历史的车轮甩在了后面。倡导自主合作的学习方式是当今新课改的重要内容。于是班会课上我也把权力的御杖还给了所有的学生。

每节班会课上学生们总是先自主总结上周的进步与不足,在此基础上再研究本星期努力目标。以前老师指出班级存在的问题,主动权力在老师手中,而学生却是被动的接受命令,被动就会从心理上产生过多的压力。而今做了主人的学生,大胆积极地提出班级存在的问题,更积极地去探寻解决这些问题的良策。在班会进行中学生已在自我教育、自我管理、自我服务、自我成长。

自主研讨让班会课不再是加压课,而是动力站,自主研讨的主题班会也成为学生敞开心扉的驿站,成为师生心灵交汇的平台。

正是因为学生是班会的主人,更多的问题才浮出水面,教师才有机会对症引导教育,问题才会一点一点地得到解决。

二、循序渐进定目标——班会课引领学生一步一个台阶走向完美。

告别小学,来到中学,这是一个多么难得的新起点。面对一个新建的班集体,要及早将班级方方面面抓好,让学生形成良好的习惯。这就要求教师充分发挥班会课的功效,循序渐进制定努力目标,引领班集体走向完美。

在11月中旬之前班会课有这三项必备的程序:一总结上周的进步,二寻找班级的不足,三根据班级存在的问题探寻解决的良策,从而达成本周努力的重点。就是这样学生自己找到解决课间乱的问题,解决了课上溜号、不积极的'问题,解决了早自习、午休、晚自习乱的问题,解决了老师不在的自习课上不认真的问题。到了11月17日开始班级已进入了全方位努力的阶段。循序渐进,每周迈上一小步,不知不觉走到时时有安排,事事有人做,处处有成效的理想境地啊。

三、关注学生生活,让班会成为学生思想及时的治疗室。

古人就有趁热打铁这一说法,尤其是教育学生更需要把握良机趁热打铁。刚开始组建班级,学生在课堂上还能做好,但在课下就又跑又闹,于是学期初先寻找了解决课间乱的方法。随着学习的深入,初到老中的新鲜感也没了,老师同学也熟了,这时候学生初到中学的那股自觉约束力也没了,课上溜号相当严重。于是在十月初才与学生寻找解决溜号问题的方法。

教师节之际,召开了“尊师从身边小事做起”的班会,会上我抛出了:“为什么从古至今都提出尊师之说?”学生畅所欲言,探讨中学生认识到教师这一职业的伟大,更感受到教师如父母,辛苦不易。尤其是当我让在班级里担当职务的学生谈管理感受时,学生更是切身感受到教导管理辛酸。学生参加掏边沟劳动,班会课上一起与学生静心地反思,臭气熏天的劳动让学生刻骨铭心地感到了什么是劳动的艰辛,好好学习回报父母是学生劳动后的心声。针对学生有早恋的现象,召开《真正的爱情》主题班会,对爱情朦胧相望的学生给以正确的引导。学生参加竞赛后,召开《做真正竞争者》的班会,学生认识到比赛赛的不仅是成绩,更是精神。“能赢得起,更要输得起”,“关注结果,更要关注过程”,“感谢对手”,“虽败尤荣”已成为学生竞争的口号。

班会课,是班级工作的重要组成,是班级精神得以形成和完善的主要途径,是班级管理的主渠道和主阵地,在树立班级正气、活跃班级气氛、增进学生之间师生之间的沟通和团结、提高学生全面素质等方面有着不可忽视的意义。

然而,在有的教师眼里,班会课竟成了自习课,还有的教师认为班会课就是老师的训话阵地,或将班会课变成表演,唱歌的轻松时刻——如此以来班会课部分乃至全部失去了其应有的教育功能。其实上好班会课并不难,一、课上发挥学生自主合作的精神,切忌让班会课上成教师的一言堂;二、针对教育的内容,循序渐进地引导;三、紧密联系学生的实际,根据学生的需要确定班会主题。我认为只要关注这三点,班会课就会成为学生精神的氧吧,成为健康思想的梦园地。

大三班会教案总结

我们将从各渠道收集相关资料进行汇编,其中也有许多著作:。

到位。各高校之间都相互交流经验取长补短。然而这也显露出一个弊端,正因为提出问题有针对性和普遍性,使得以同学们的力量略显薄弱,有些问题作为一个阅历不足的大学生是无法解答的,即使明白,也很难用语言开导大家,所以通过这次班会,我系学生会学习部提议在学校建立一个大学生心理咨询平台,里面有专业的心理导师指导,同学们可以以邮件或其他网络形式与老师交流,这样有些同学能更加坦诚的与老师交流,老师也能真正意义上帮助学生。

然而接下来举行的大学生心理健康的班级手抄报比赛也顺利开展,各种漂亮、精致的手抄报在校内进行展示,说明这次主题班会在各班都引起了重视,大家都用心准备资料,绘画板式,这也是我们这次主题班会的特色,用这种评比的方式,调动大家的积极性,使大家都踊跃投入到这次活动中来。

这次活动成功的地方很多,但仍有不足之处,正是要有这种进取的心态,我系学生会学习部的工作才能越做越好。

高中班会教案总结

班会主题:

学会感恩。

班会意义:

由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书,于是想到了“感恩”,对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以,决定在班级举办这样一个主题班会。

想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。

主持人:

__。

表演手段:

小品,心得交流,舞蹈,手语歌表演等。

设计理念:

通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

班会流程:

主持人a:同学们、老师们,很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。

主持人a:这我当然知道啦!那就是:自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。

主持人b:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。

主持人ab:“走进经典,体验感恩”主题班会现在开始!

第一部分历史的见证。

主持人b:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。

支持人a:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?

主持人b:对,今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品,改编自《左传》中的经典历史故事:

小品表演《郑伯克段于鄢》(演出:陈仲、张涛等)。

主持人a:看了这个故事真是让人感动,怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。

主持人b:确实,真正的孝道不止是关心自己的父母,而是用自己人性的光辉去感染他们的同类,甚至是人性即将泯灭的不肖子。

主持人a:不知道,我们的几位演员在排练这个历史故事的时候,有什么心得体会呢?

主持人b:下面就请两位主演的同学来发言,不知这次他们有什么高论。

学生就表演历史剧的心得进行交流(发言人:表演学生)。

主持人a:中国的史书真是博大精深,其中蕴藏着这么多具有教育意义的内容,看来我们都得好好学习历史,充分挖掘一下这笔文化宝藏。

主持人a:啊呀,这句诗人人都会背,不过这个典故真是没什么人知道。

主持人b:告诉你吧,这个典故也出自《左传》,说得是齐景公为了哄自己的儿子,甘愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。

主持人a:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!

主持人b:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。

(班主任工作)他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。从小学到高中,想必在这十年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情。

下面我们就请几位同学来谈一谈他们的故事或者感想。

第二部分心情故事。

学生访谈《心情故事》(陈琳等、穿插学生自编的新疆舞表演)。

主持人a:同学们,今天的我们是幸运的,可以有父母的疼爱,师长的教导,同学的友爱及社会的关爱。

作为一名二十一世纪的中学。

生,我们有幸能够坐在七中宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。

主持人b:作为一名苏南发达城市中学生,我们更应感到庆幸,庆幸可以生长在这样一个现代化的都市中。

庆幸在这样一个无论是经济贸易还是对外文化都走在全国前列的城市中的我们能有更多的机会和挑战,我们,不应该感恩吗?在我们身边有许多不幸的人,也正在用自己的行动回报社会。请听陆敏同学给我们带来的故事。

第三部分学会感恩。

演说《感恩社会》(黄英、陆凌燕等)。

手语舞《感恩的心》(张燕等)。

主持人a和b:我们想说一声“谢谢”送给父母,送一句“您辛苦了”给老师,道一语“感激”给社会,张开双手,我们放飞我们的爱心;握拢手心,我们收起爱的礼物。

双手捧满关爱的我们,该如何感恩?我们用歌声,小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现;我们用行动用微笑来回报。

主持人a:在结束之前,请我们的班主任裴老师来点评我们这一次的班会。

第四部分名师点评。

班主任点评及发言《爱需要用心来体会》。

主持人b:确实,这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果,只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。

主持人a和b:高三(4)班“用心体会感恩”主班会到此束。

班主任点及致辞:

看到次班会能成功束,我感到非常欣慰。

次班会的策划和排都是同学用“心”来完成的。我很欣喜地,同学在排目的同,也把心灵沉浸到目当中,所以你有了多新的。

去的你往往忙于堂学,在家和学校的两点一之疲于奔命,本,生活得木然,决不是学校教育要达到的效果。今天,我造出个美的情境,就是了你重新感受心灵的悸,你在繁忙的学中感受到生活中有力的的脉。在次的活中,你从封泛黄的中体会到了感;你从去平凡无奇的生活事中体会到了感;你从广无垠的陌生人海中体会到了感,都是你用心的果。

无数微茫的小事中体验到萌动的感激之情,因为你有一颗懂爱的心在跳动。

一、教学目的。

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、重点内容。

1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教学方法。

讨论法案例法情景剧表演。

四、课前准备。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。

4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

五、教学过程。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由__86年的29万起上升到20__年__万起,年均增长__%。死亡人数由__年x万人升到20__年的__%万人,年均增长x%。

20__年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的__人上升到__人,交通事故起数由上一年年616971起上升7549__起,受伤人数由上一年的__人上升到__人,经济损失由上一年的__元上升到__元,万车死亡率由上一年的__下降到__,__万人口死亡率由上一年的__上升到__。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

主持人:7时32分,林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去,当他清醒过来时,一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响,客车与货车撞到一起,两车失控,翻入316省道北侧的大水坑里,鲜血染红了水面,有些人当场丧命,幸免一死的人们哭天响地,一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例,被列为20__年的10大交通事故之一,也仅能使人看到交通事故的冰山一角。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

统计部门的数据表明:__86年,全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至20__年,全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨,分别是__86年的2.7倍和1.8倍。__86年全国汽车保有量为362万辆;到20__年全国汽车保有量达到2141万辆,是__86年的5.9倍。__86年,全国公路通车里程为78万公里;到20__年,全国公路通车里程为175.8万公里,是__86年的2.3倍。

数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由__86年的29万起上升到20__年的77万起,年均增长6.3%。死亡人数由__86年的5万人升到20__年的__万人,年均增长5%。20__年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤,直接经济损失33.2亿元,分别比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年,平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。20__年,陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故,其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。鲜活的生命之花,转瞬之间凋谢了。

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

一、活动目的:

同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。

二、活动意义:

主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

三、活动形式:

讨论和文艺相结合。

四、活动前准备。

1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。

2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。

3、划分班委工作范围,拟写班会方案。

4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。

5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。

五、活动过程。

1、开场语。

主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。

主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

2、团结就是力量。

主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。

吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

3、拼搏才会成功。

李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!

那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶??这是学习的强者,这才是强者的学习。

主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。

4、奋进的旋律响起来。

主持人:倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)。

5、尾声。

同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是:没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是:我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信:只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。

希望和要求。

1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。

主持人:__、__。

活动目标:

1、引导队员明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树立远大的理想。

2、通过活动提高队员对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识,提高学习积极性,养成良好的读书习惯。

3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事,重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。

4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择地进行阅读,抵制不良文化的侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。

一、仪式预备。

1、由中队长整队,由中队长宣布:全体起立,立正,向前看齐,各小队整队。(整完队就坐下)。

各小队检查人数!(整队、报数)。

各小队汇报人数!

2、众小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到__人,实到__人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)

中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)

中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到__人,实到__人,无人缺席。今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动,报告完毕。(敬礼)

辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。

二、仪式开始。

中队长:出旗!(奏乐)敬礼!

中队长:礼毕!唱队歌!中队长:全体坐下。今天的中队活动由__、__担任主持,大家欢迎。

三:活动过程。

甲:读书开阔了我们的眼界。

乙:读书打开了我们心灵的窗户。

甲:读书使我们增长了知识。

乙:读书让我们广交了世界的朋友。

甲:下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!

学生发言:

从《海的女儿》中,我学会了怎样去关爱别人。从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。从《环球八十天》中我认识了世界。

从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛,知道我们现在的生活是多么幸福。

乙:大家的收获可真多呀!

甲:我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆,班级有图书角,如果我们要买书,爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的,可是你知道名人小时候是怎么读书的吗?下面请欣赏诗歌朗诵:《书》。甲:我想考考大家:你们知道哪些关于读书的名人名言?乙:这可难不倒我们,请听听大家是怎么说的吧!

学生发言:名人名言。

学生表演背诵古诗。

甲:书。搭起了人与人之间交流的桥梁。

乙:书,拉近了人与人之间心灵的距离。

甲:到底哪些书才适合我们看呢?怎样的书才是我们的好朋友呢?

乙:下面请把你读的好书推荐给大家吧!

甲:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧和营养。

乙:让我们多读好书,多看好报,让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。

四、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)。

五、呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。

六、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

七、中队长宣布:本次中队活动到此结束。

大三班会教案总结

全体学生于12月17日中午在401、402教室开展了关于学生学习与生活安全为主题的班会,班会主要内容涉及到:大学生职业生涯规划、期末诚信应考、宿舍大功率违规电器安全隐患、寒假离校安全和电信网络诈骗等方面。

第一,大学生职业生涯规划,宣讲老师分别讲述了大学生当前的现状和在大学里必需的证书以及对大学生生涯的规划,解决了同学们所疑惑的种种问题,为同学们明确当下的学习目标,明确未来发展方向等提供了帮助。

第二,面临即将到来的期末考试,为了全面贯彻落实学校有关考试的要求,形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正考试态度,提高广大同学对考试作弊严重性的认识,杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境,辅导员程献老师对全体学生提出诚信应考的倡议。

第三,学生宿舍禁止使用大功率电器,如使用极易引发火灾和其他安全事故。为了宿舍安全,辅导员程献老师再次提醒同学们杜绝使用大功率违规电器,要求大家离校时将违规物品进行处理。

第四,关于学生寒假离校的`安全,同学们即将迎来寒假期,大家都很积极的筹备离校回家各项整理工作,期盼回家和亲人朋友欢聚,在这里离校和返校安全却不容忽视。在此,程献老师对同学们进行了安全教育,来增强学生们的安全意识,提醒寒假兼职的学生务必告知家长、不要随意泄露个人信息给他人,为学生们的回家安全多添一份保障。会后,程献老师给各班下发寒假去向信息表以及寒假安全告知书,并提醒同学们放假离校和开学报到时间。

第五,关于电信网络诈骗,程献老师叮咛:“大家要多了解预防电信网络诈骗的知识,冒充某宝客服退款和接到要求打钱的电话等等,千万不要相信,遇到信息拿捏不准的时候可积极向家人和辅导员沟通,提醒大家利用课余时间反复学习防骗警句,提高警惕意识、避免上当受骗。

文档为doc格式。

七年级班会课总结教案

思想永远是行动的指南,学生的这些进步就是德育成效最好的见证,是循序渐进、自主的班会课导航的功效。

一、自己的问题自己解决――自主让班会课真正见到了实效。

老师称霸于课堂的教育形式早已被历史的车轮甩在了后面。倡导自主合作的学习方式是当今新课改的重要内容。于是班会课上我也把权力的御杖还给了所有的学生。

每节班会课上学生们总是先自主总结上周的进步与不足,在此基础上再研究本星期努力目标。以前老师指出班级存在的问题,主动权力在老师手中,而学生却是被动的接受命令,被动就会从心理上产生过多的压力。而今做了主人的学生,大胆积极地提出班级存在的问题,更积极地去探寻解决这些问题的良策。在班会进行中学生已在自我教育、自我管理、自我服务、自我成长。

自主研讨让班会课不再是加压课,而是动力站,自主研讨的主题班会也成为学生敞开心扉的驿站,成为师生心灵交汇的平台。

正是因为学生是班会的主人,更多的问题才浮出水面,教师才有机会对症引导教育,问题才会一点一点地得到解决。

二、循序渐进定目标――班会课引领学生一步一个台阶走向完美。

告别小学,来到中学,这是一个多么难得的新起点。面对一个新建的班集体,要及早将班级方方面面抓好,让学生形成良好的习惯。这就要求教师充分发挥班会课的功效,循序渐进制定努力目标,引领班集体走向完美。

在11月中旬之前班会课有这三项必备的程序:一总结上周的进步,二寻找班级的不足,三根据班级存在的问题探寻解决的良策,从而达成本周努力的重点。就是这样学生自己找到解决课间乱的问题,解决了课上溜号、不积极的问题,解决了早自习、午休、晚自习乱的问题,解决了老师不在的自习课上不认真的问题。到了11月17日开始班级已进入了全方位努力的阶段。循序渐进,每周迈上一小步,不知不觉走到时时有安排,事事有人做,处处有成效的理想境地啊。

三、关注学生生活,让班会成为学生思想及时的治疗室。

古人就有趁热打铁这一说法,尤其是教育学生更需要把握良机趁热打铁。刚开始组建班级,学生在课堂上还能做好,但在课下就又跑又闹,于是学期初先寻找了解决课间乱的方法。随着学习的深入,初到老中的新鲜感也没了,老师同学也熟了,这时候学生初到中学的那股自觉约束力也没了,课上溜号相当严重。于是在十月初才与学生寻找解决溜号问题的方法。

教师节之际,召开了“尊师从身边小事做起”的班会,会上我抛出了:“为什么从古至今都提出尊师之说?”学生畅所欲言,探讨中学生认识到教师这一职业的伟大,更感受到教师如父母,辛苦不易。尤其是当我让在班级里担当职务的学生谈管理感受时,学生更是切身感受到教导管理辛酸。学生参加掏边沟劳动,班会课上一起与学生静心地反思,臭气熏天的劳动让学生刻骨铭心地感到了什么是劳动的艰辛,好好学习回报父母是学生劳动后的心声。针对学生有早恋的现象,召开《真正的爱情》主题班会,对爱情朦胧相望的学生给以正确的引导。学生参加竞赛后,召开《做真正竞争者》的班会,学生认识到比赛赛的不仅是成绩,更是精神。“能赢得起,更要输得起”,“关注结果,更要关注过程”,“感谢对手”,“虽败尤荣”已成为学生竞争的口号。

班会课,是班级工作的重要组成,是班级精神得以形成和完善的主要途径,是班级管理的主渠道和主阵地,在树立班级正气、活跃班级气氛、增进学生之间师生之间的沟通和团结、提高学生全面素质等方面有着不可忽视的意义。

期中总结班会教案

主持人:同学们,一场没有硝烟的战争结束了,有人欢喜有人愁。那么,你对这次考试的结果满意了吗?你的目标实现了吗?你满意你在过去半学期的学习情况吗?下面我们进入主题班会的正式议程:

[投影]期中考成绩表。

请看期中考成绩表,然后一起分析一下我们班的总体情况。

(学生就问题发表看法)。

总结出原因:

1。平时学习不踏实;

2。自觉性不够强;

3。基础较差的同学还不够动力(特别是男同学)。

4。有埋怨心理。

据不完全调查,我们班很多同学都感到在学习数学和英语这两科上遇到的困难最大。今天我们有幸请来了数学老师和英语老师帮我们分析一下期中考试的失误和介绍学习方法。有请数学老师。(掌声)。

(老师发言)。

感谢数学老师的指导,下面有请英语老师。(掌声)。

(老师发言)。

再次感谢老师的指导。(掌声)。

[投影]前十五名同学成绩表。

这是我们班的前十五名的同学的成绩,他们是我们五班的领头羊。同样的学习环境,同在一个班,为什么有的同学就能取得好成绩呢?下面,请本次考试的第一名,钟焰勤同学来给我们讲一讲她是怎么学习的'。

(学生发言)。

说到我们班这一次的惨淡成绩,相信没有人比我们的班主任更加揪心,下面请班主任为我们分析和总结一下。(掌声)。

(班主任发言)。

我们要吸取经验,调整自己的学习状态和学习方法,为下一次的考试做好充分准备。谢谢。

七年级班会课总结教案

经过上伴学期的学习,及全班同学的努力,我们班取得了不错的考试成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。

听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,在今后的学习中,必须把握三个“必须”。

第一.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

第二.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。

第三.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。

只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。

七年级班会课总结教案

同学们:

走进春天,我们感受着大自然洋溢着春的气息,春的芬芳。就在这样一个温暖而充满了生机的季节里,我校决定开展春游社会实践活动。我相信这是一个大家早就企盼的活动,为了活动顺利开展,老师和同学们都认真策划、精心准备。今天,我就利用班会课时间就春游的安全和对纪律要求做一个简单的讲述,为我们春游活动的.顺利开展奠定基础。这次活动我们对每一个学生提出的总要求是八个字“守纪、安全、文明、愉快”。

一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证,更何况我们的队伍如此庞大,下面我先来说说守纪、安全。守纪和安全是两个关系非常密切的词,安全事故往往与不能遵纪守法有关,而没有组织性、纪律性也往往会导致安全事故的频频发生。1、参观活动中同学们一切行动必须统一听从老师和导游的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点、车辆。无论是路途中还是在景点游玩,班主任、带队老师与班级随行,班级同学以小组为单位活动,小组内互助互爱、团结协作。如果同学们有事要离开队伍,必须征得班主任老师的同意。方特的景点游玩项目很多,万一走散很难找寻,这将会影响整个活动的进程。在以往的春游中曾发生过一些因为个别学生缺乏组织性、纪律性而拖延整体游程进行的现象,在此,我希望同学们不再出现类似事件。如果依然发生,学校会对这样的同学作出相应的处理。

2、班主任老师和带班教师将会向同学们公布自己的电话以防止学生有紧急情况及时联系。同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不参与危险性的游戏。

3、学生在车上听从统一指挥,严禁任何人开窗、向外抛物;严禁将手、头伸出窗外,禁止在车内大声喧哗、打闹影响司机驾车,更不得催促司机开车。注意交通安全,如有意外事故发生,要听老师统一指挥,不许随便离开车辆。

4、上车前集队有序,严禁拥挤,女生先上,男生后上。

5、返校归来时,各位同学必须回到教室,听从学校通知统一安排方可离开,严禁私自离校。

6、注意财物安全,保管好自己的物品,不准丢三落四。

7、同学午餐自理,同学们可以根据自己的爱好带适量的食品和水,在旅游地购买食品要注意选购,防止购买不卫生的食品。

其次,说说文明礼仪。我们已经是高中生了,个人的素质随着年龄的增长也在不断增高,学校我们对每一个学生的行为规范文明礼仪也有着严格的要求,无论在校外校内同学们都要注意个人形象,外出活动中更要展现学校良好风貌,我们对同学春游中的文明礼仪也有明确要求有:

1、要求我们每一个同学穿好校服,做到文明参观,举止高雅,遵守景点中的各种规章制度,做一个文明人。不得大声喧哗,排队依次进入参观游玩。2、爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生,不让垃圾污染我们的视线。要求每组要自备垃圾袋,不要随意乱丢果皮纸屑,做一个文明的学生。

3、在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。

5、出发前一天,每位同学要休息好,以保持充足的精力参加活动。穿合脚的运动鞋,准备一只存放自己物品的双肩背包。晕车的同学上车前半小时服用晕车药。

6、要理性购物,不准乱花钱。

星期一,7:20到校,7:40操场集中,8:00出发;预计返校时间为16:40。

学校组织这样一次大型的活动不容易,同学们集体外出春游的机会也难得,所以,我们要格外珍惜它、重视它。特别强调:

1.注重形象,文明参观,时刻牢记安全第一。

2.爱护公共设施,注意卫生保洁。

3.团结友爱,互谦、互让、互助。有组织,有几率。

4.如果有特殊情况应及时向带队老师汇报。

把握好难得的机会,展现你们班级的风采。活动结束后,学校要对各班的表现予以评价,我们来比一比,赛一赛,看看哪个班级最文明最守纪?春游是一项全校性的大型活动,安全工作涉及方方面面,春游的圆满进行需要我们每一个人的支持,今天我们的安全教育可能还有一些没有涉及到的内容请我们班主任老师根据自己班级的实际情况进行补充,最后让我预祝春游活动圆满成功,预祝我们每一个同学在方特中体验快乐,调节身心,放飞心情。

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高中班会教案总结

班会主题:

学会感恩。

班会意义:

由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书,于是想到了“感恩”,对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以,决定在班级举办这样一个主题班会。

想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。

主持人:

__。

表演手段:

小品,心得交流,舞蹈,手语歌表演等。

设计理念:

通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

班会流程:

主持人a:同学们、老师们,很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。

主持人a:这我当然知道啦!那就是:自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。

主持人b:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。

主持人ab:“走进经典,体验感恩”主题班会现在开始!

第一部分历史的见证。

主持人b:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。

支持人a:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?

主持人b:对,今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品,改编自《左传》中的经典历史故事:

小品表演《郑伯克段于鄢》(演出:陈仲、张涛等)。

主持人a:看了这个故事真是让人感动,怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。

主持人b:确实,真正的孝道不止是关心自己的父母,而是用自己人性的光辉去感染他们的同类,甚至是人性即将泯灭的不肖子。

主持人a:不知道,我们的几位演员在排练这个历史故事的时候,有什么心得体会呢?

主持人b:下面就请两位主演的同学来发言,不知这次他们有什么高论。

学生就表演历史剧的心得进行交流(发言人:表演学生)。

主持人a:中国的史书真是博大精深,其中蕴藏着这么多具有教育意义的内容,看来我们都得好好学习历史,充分挖掘一下这笔文化宝藏。

主持人a:啊呀,这句诗人人都会背,不过这个典故真是没什么人知道。

主持人b:告诉你吧,这个典故也出自《左传》,说得是齐景公为了哄自己的儿子,甘愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。

主持人a:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!

主持人b:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。

(班主任工作)他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。从小学到高中,想必在这十年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情。

下面我们就请几位同学来谈一谈他们的故事或者感想。

第二部分心情故事。

学生访谈《心情故事》(陈琳等、穿插学生自编的新疆舞表演)。

主持人a:同学们,今天的我们是幸运的,可以有父母的疼爱,师长的教导,同学的友爱及社会的关爱。

作为一名二十一世纪的中学。

生,我们有幸能够坐在七中宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。

主持人b:作为一名苏南发达城市中学生,我们更应感到庆幸,庆幸可以生长在这样一个现代化的都市中。

庆幸在这样一个无论是经济贸易还是对外文化都走在全国前列的城市中的我们能有更多的机会和挑战,我们,不应该感恩吗?在我们身边有许多不幸的人,也正在用自己的行动回报社会。请听陆敏同学给我们带来的故事。

第三部分学会感恩。

演说《感恩社会》(黄英、陆凌燕等)。

手语舞《感恩的心》(张燕等)。

主持人a和b:我们想说一声“谢谢”送给父母,送一句“您辛苦了”给老师,道一语“感激”给社会,张开双手,我们放飞我们的爱心;握拢手心,我们收起爱的礼物。

双手捧满关爱的我们,该如何感恩?我们用歌声,小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现;我们用行动用微笑来回报。

主持人a:在结束之前,请我们的班主任裴老师来点评我们这一次的班会。

第四部分名师点评。

班主任点评及发言《爱需要用心来体会》。

主持人b:确实,这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果,只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。

主持人a和b:高三(4)班“用心体会感恩”主班会到此束。

班主任点及致辞:

看到次班会能成功束,我感到非常欣慰。

次班会的策划和排都是同学用“心”来完成的。我很欣喜地,同学在排目的同,也把心灵沉浸到目当中,所以你有了多新的。

去的你往往忙于堂学,在家和学校的两点一之疲于奔命,本,生活得木然,决不是学校教育要达到的效果。今天,我造出个美的情境,就是了你重新感受心灵的悸,你在繁忙的学中感受到生活中有力的的脉。在次的活中,你从封泛黄的中体会到了感;你从去平凡无奇的生活事中体会到了感;你从广无垠的陌生人海中体会到了感,都是你用心的果。

无数微茫的小事中体验到萌动的感激之情,因为你有一颗懂爱的心在跳动。

期中总结班会教案

班会理念:如何才是真正孝顺父母;树立良好的学风。

教育目标:

1、理解父母;

2、孝顺父母;

3、总结期中考试;

4、向成绩优异的同学学习。

一、导入班会:

同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会情况,应该说是成功的。昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清楚了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们认真思考。今天,我们再来一起总结分析一下我们家长会的情况,并且进行期中考试的总结。

二、家长会总结:

——主要结合问卷调查来进行教育指导。

高一(9)班家长会问卷调查表统计和分析(57位家长参加会议,1位家长因事先离开,56份问卷调查表有效!)。

尊敬的家长:

感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,为了进一步了解情况,以便学校对您的孩子进行教育,请您认真填写下列问卷事项,希望您能充分发表意见,提出更多的建议,促进学校的教育教学工作更上一层楼。

高三班会教案,高三班会总结

学生乙:是啊,这就是我们永不退色的青春风采。

学生甲:即使是卷若白雪,案牍劳形,抬起头,还是那张阳光的面庞。

学生乙:风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦,还有你,还有我,还有辛勤耕耘的掌舵者。

学生甲:没有什么使我们停留/除了理想/我们是不系之舟/这是我们的青春宣言。

学生乙:今天,让我们一起来过这个十八岁。来,让我们围站在这蛋糕周围,共同说出我们“十八岁的宣言”

成人仪式。

秋天等不及了,悄悄间,一阵风吹黄了叶子,凋了,落了。

冬天等不及了,一夜间,一场雪湮没了暖色,白了,灰了。

童年等不及了,转眼间,一扇门拦住了幼稚,走了,没了。

青春等不及了,刹那间,一篇誓言表达了决心,大了,懂了。

怀揣着理想,我们踏上了18岁的征程。

18岁是一个驿站,但我们只能稍事停留,因为我们要做的事很多,我们要整理自己的行囊,站在18岁的起跑线上继续更具挑战的新一段人生之路----我们应该抛弃幼稚,保留纯真;抛弃任性,保留理智;抛弃莽撞,保留实干;抛弃幻想,保留创造力。另外,我们还要增加一些更为重要的东西。首先要增加一份责任,对自己的人格负责,对自己的行为负责,对家庭负责,对国家负责----其次要增加一颗感恩的心,感谢给了我们生命的父母,感谢给了我们知识的老师,感谢给了我们友情的同学,感谢我们18岁生命中的一切----最重要的要增加敢于搏击风浪的勇气,敢于面对学习上的困难,生活中的挫折,人生的磨砺。要知道是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

下面让61位18岁的我们一齐站起来,大声向我们的未来宣誓:

誓词。

从今天起18岁肩负起成年的责任。

用信心对自己负责用诚心对他人负责。

用爱心对家庭负责用热心对社会负责。

要勇敢与理智要谦和与宽容要坚强与诚信。

珍惜生命,珍惜情谊坦荡处世,真善待人。

18岁未来从今天扬帆。

(生日快乐歌起)。

学生甲:在这激动万分的时刻,不知道我们的老师有什么想说的呢?

(主持人邀请各位老师每人讲一句祝福语,并切开蛋糕,然后请学生代表发言)。

赠衫仪式。

学生丙:老师们的话让我们觉得好温暖。我们似乎真的是一个大家。

庭中的成员。可是,老师会教育一届又一届的学生,也许若干年之后,

老师会忘了我们,可我们只有这六位敬爱、可爱的老师啊!

学生甲:正因为这样,我们为每位老师都准备了一份特殊的礼物,希望老师们不。

要忘记我们这么一群学生。

学生乙:看看舞台中央!我们的6位同学已经展示出了6件t恤衫。下面请我们。

的老师们上台辨别一下,并站在属于自己的t恤衫旁边。(老师上台)。

学生丙:采访老师究竟是凭借什么来辨认学生给自己的t恤衫的呢?

(老师陈述缘由,并发表感言)。

学生甲:老师们的话语太让人感动了。其实在平时的学习生活中,老师们已经为我们付出了好多,我们对老师的感谢是应该的。这份礼物也算不上贵重,我们只希望当我们的老师疲惫了,看到这些签名,心中可以感到欣慰。

“同心协力跑”游戏。

学生乙:好了,我相信老师们一定可以体会到我们的用意的。下面让我们与我们的老师一起手牵手,肩并肩完成一个团体游戏吧!

学生甲:这个游戏叫“同心协力跑”。我们全班将分成四队,然后每队将有老师参与。这样每队共有15人。此后将相邻两人的脚用绳系起来,即“十五人十六脚”。这样的比赛有一定难度吧?!只要我们师生心往一处想,劲往一处使,完成这个任务一定没问题。(分队进行游戏)。

学生丙:经过同学与老师的共同努力,这场比赛着实让我们大开眼界。原来,老师和同学也可以携手并肩向终点“冲刺”,原来当我们摔倒时,第一时间伸出援手的还是我们的同学,老师。

学生乙:嗯,你说的一点也没错。让我们来问问我们的同学,以及老师的切身体会吧。(询问个别表现突出的学生的感受,询问班主任的感受)。

点评。

学生甲:老师的一席话让我们醍醐灌顶。如今的社会到处都有竞争,我们要想在竞争中取得胜利,就要让自己尽可能做到最好。正如我们的班训中说的那样,“我们是鹰一样的个体,我们是雁一样的团队”,我们每一个人在独立作战时都要像鹰一样做最好的,可是当我们聚集到一起,我们的集体就要像雁一样成为一支纪律性很强的团队,一齐向前进!

学生乙:希望在这次班会以后,我们真的能像说的那样做,携手并肩共同备战明年的二月调考,让我们再打个漂亮仗!

学生丙:让我们团结在一起,让我们的高三令人感动,令人快乐,令人留恋!

学生甲:让我们团结在一起,让我们朝着美好的未来疾步前进!

学生(齐):高三(2)班“感动高三·快乐高三”主题班会,到此结束。

大学班会内容策划教案总结

游戏一:

五毛和一块。

游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。由裁判。

大学网。

宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小团队,比如说喊出的是3块5,那就需要三男一女或两男三女或一男五女或七女的`小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也是很少有机会能平均分配,所以动作慢的同学可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以改出手是就出手,看见五毛(女同学)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们的团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,改狠心时就狠心。

具体细则:全班同学分成男女人数都相等的两组,游戏用时较少的一方获胜,获胜方可以要求失败方表演一个节目。

游戏二:

跨过敌区。

游戏规则:地上两端为a、b两条线,代表我方根据地,a、b之间的区域为敌区;从a(b)到b(a),只要通过敌区的方式不与他人相同,就算成功;选出裁判严格执法,如果队员失败,将惩罚其模仿一种动物的表情、姿势、声音通过敌占区。可以单人通过,也可以以小组为单位通过,以小组为单位通过的每组不多于3人。

大学班会内容策划教案总结

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦。

比如:大话西游里的那个曾经有一段,

5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)。

7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

嗡嗡~~。

11、首先准备问题若干,报纸一张.

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。

答错问题,报纸折半继续。

答对问题,问下一道。

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

12、善解人意。

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。

13、铁人三项。

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球。

最后还要闭眼旋转15圈。

速度最快者有奖。

14、小九九游戏,挺好玩的!

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推...

谁说错了,就输了就受罚:)。

15、踩气球,一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。

嗬嗬,感觉不错的游戏啊。

17、十人一组。

男女间隔。

两组人用嘴将扑克牌传递。

先传完的胜利。

18、有电脑有投影仪的话。

搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

例如:x=3。

那么几个人排好队,一个一个说:

21、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”

22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。

然后念出来。。。

不用写名字的。

念出来一样很好玩的说!

25、三句半!

~传统精粹,效果奇佳。

4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)。

大学班会内容策划教案总结

活动准备:

学生头饰、歌舞表演所需器乐、书法表演、书画作品、学生古诗文等。

活动过程:

一、诗意春天,主题班会现在开始。

1、出示音乐、图片。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄来到人间。春天是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始,自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红,争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

你们看,我们的小诗人来了!(几个同学吟诵古诗)。

《春夜喜雨》、《咏柳》、《绝句》、《春日》、《赋得古原草送别》、《忆江南》。

2、春天是一切色彩的总汇,一切美的融合,她充满勃勃生机,让我们拿起手中的.笔,用绚丽的色彩描绘春天吧!

《江南春》、《暮春》、《钱塘江春行》。

真是画中有诗,诗中有画,春天就在她们心中。

3、春天是一幅画,春天是一首诗,春天是一首歌,一首欢快的歌,它回荡在田园,回荡在青山绿水间,你听:

全体女生上台演唱:《春晓》。

4、春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里。

小提琴演奏:《嘀哩嘀哩》。

电子琴演奏:《春之歌》。

二胡演奏:《田园春色》。

5、诗人们说:“春天是诗,春天是画,春天是生命,我们喜爱春天,赞美春天,我们班的同学把他们对春天的赞美之情融入到了他们的书法作品中,你们看我们的小书法家来了。

书法作品展示:《咏柳》、《小池》。

6、春天不仅是充满诗情画意的,更是充满快乐的,让我们走出教室,走进大自然,尽情地在春风中快乐地游戏吧!

(女生边跳皮筋边唱咏春诗)。

(男生也投入到这美好的春光中了,他们做起了拍手游戏,唱起咏春诗。)。

7、男女生咏春诗句擂台赛,看谁说出的咏春诗多!

8、男生朗诵《满江红》。

二、吟诵《少年中国说》。

春天是播种的季节,是一个萌动着无限生命的季节,她能给勤劳的人们带来收获的希望,我们在欣赏春天,赞美春天的同时,不要忘了努力地学习,以便在秋天收获更多的果实,以便为祖国创造更美好的春天!让我们一在春风中郑重地立下誓言一起吟诵《少年中国说》。

三、班主任老师总结。

同学们,我真为你们拥有如此丰富的情感和美好的心灵而高兴;我真为你们的多才多艺而兴奋;为你们能够积累这么多的古诗文而欣慰。你们知道吗,学习古诗就拥有了一把打开华夏文明的金钥匙。你会为它迷醉,为它自豪。同学们希望你们一生中都拥有春天,让我们去拥抱春天,就等于拥抱生命,拥抱绚丽的人生。

四、宣布“诗意春天”主题班会到此结束。

春天给予我们的太多了,所以让我们驾起快乐的帆扬帆起航!

高中班会教案总结

活动目标:

1、引导队员明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树立远大的理想。

2、通过活动提高队员对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识,提高学习积极性,养成良好的读书习惯。

3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事,重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。

4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择地进行阅读,抵制不良文化的侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。

一、仪式预备。

1、由中队长整队,由中队长宣布:全体起立,立正,向前看齐,各小队整队。(整完队就坐下)。

各小队检查人数!(整队、报数)。

各小队汇报人数!

2、众小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到__人,实到__人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)

中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)

中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到__人,实到__人,无人缺席。今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动,报告完毕。(敬礼)

辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。

二、仪式开始。

中队长:出旗!(奏乐)敬礼!

中队长:礼毕!唱队歌!中队长:全体坐下。今天的中队活动由__、__担任主持,大家欢迎。

三:活动过程。

甲:读书开阔了我们的眼界。

乙:读书打开了我们心灵的窗户。

甲:读书使我们增长了知识。

乙:读书让我们广交了世界的朋友。

甲:下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!

学生发言:

从《海的女儿》中,我学会了怎样去关爱别人。从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。从《环球八十天》中我认识了世界。

从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛,知道我们现在的生活是多么幸福。

乙:大家的收获可真多呀!

甲:我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆,班级有图书角,如果我们要买书,爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的,可是你知道名人小时候是怎么读书的吗?下面请欣赏诗歌朗诵:《书》。甲:我想考考大家:你们知道哪些关于读书的名人名言?乙:这可难不倒我们,请听听大家是怎么说的吧!

学生发言:名人名言。

学生表演背诵古诗。

甲:书。搭起了人与人之间交流的桥梁。

乙:书,拉近了人与人之间心灵的距离。

甲:到底哪些书才适合我们看呢?怎样的书才是我们的好朋友呢?

乙:下面请把你读的好书推荐给大家吧!

甲:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧和营养。

乙:让我们多读好书,多看好报,让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。

四、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)。

五、呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。

六、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

七、中队长宣布:本次中队活动到此结束。

一、教学目的。

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、重点内容。

1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教学方法。

讨论法案例法情景剧表演。

四、课前准备。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。

4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

五、教学过程。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由__86年的29万起上升到20__年__万起,年均增长__%。死亡人数由__年x万人升到20__年的__%万人,年均增长x%。

20__年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的__人上升到__人,交通事故起数由上一年年616971起上升7549__起,受伤人数由上一年的__人上升到__人,经济损失由上一年的__元上升到__元,万车死亡率由上一年的__下降到__,__万人口死亡率由上一年的__上升到__。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

主持人:7时32分,林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去,当他清醒过来时,一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响,客车与货车撞到一起,两车失控,翻入316省道北侧的大水坑里,鲜血染红了水面,有些人当场丧命,幸免一死的人们哭天响地,一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例,被列为20__年的10大交通事故之一,也仅能使人看到交通事故的冰山一角。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

统计部门的数据表明:__86年,全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至20__年,全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨,分别是__86年的2.7倍和1.8倍。__86年全国汽车保有量为362万辆;到20__年全国汽车保有量达到2141万辆,是__86年的5.9倍。__86年,全国公路通车里程为78万公里;到20__年,全国公路通车里程为175.8万公里,是__86年的2.3倍。

数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由__86年的29万起上升到20__年的77万起,年均增长6.3%。死亡人数由__86年的5万人升到20__年的__万人,年均增长5%。20__年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤,直接经济损失33.2亿元,分别比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年,平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。20__年,陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故,其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。鲜活的生命之花,转瞬之间凋谢了。

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

一、活动目的:

同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。

二、活动意义:

主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

三、活动形式:

讨论和文艺相结合。

四、活动前准备。

1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。

2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。

3、划分班委工作范围,拟写班会方案。

4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。

5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。

五、活动过程。

1、开场语。

主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。

主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

2、团结就是力量。

主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。

吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

3、拼搏才会成功。

李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!

那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶??这是学习的强者,这才是强者的学习。

主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。

4、奋进的旋律响起来。

主持人:倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)。

5、尾声。

同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是:没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是:我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信:只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。

希望和要求。

1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。

大学班会内容策划教案总结

随着中国登山的发展和普及,全国高校大学生成为了登山运动的参与主体。高校学生队伍的登山活动从山峰选择,线路规划,供养准备,攀登人员搭配,营地管理直到最后成功登顶是一个复杂的系统工程,对攀登者个人素质要求很高。因此进行系统周全的技术训练、登山实用技术的学习成为了每个登山者生命安全的基本保障,对中国登山技术水平的整体提高有着至关重要的作用。

现阶段,很多登山团体由于缺乏硬性条件和登山实用技术支持等诸多原因而无法接受系统、科学的培训。在此现状之下,亟需全国各大高校的兄弟户外登山社团联合起来,创造平台,互相学习,交流经验,共同促进高校登山的发展。

本次冬训营活动由全国高校登山联盟的主席单位中国地质大学(北京)登山队牵头,全国各大高校户外登山团体共同努力,通过对大学生登山运动员的攀冰、攀岩、速降、冰雪技巧及登山基本常识等综合培训,提高运动科学性和攀登水平,加强交流合作,有效促进高校户外活动的发展乃至全国登山水平的进一步提高。

结合第一届及第二届活动取得的成果,现在计划举办第三届,希望能继续为大家创造一个相互交流、相互学习的平台。

2活动目的及意义。

一、为高校广大户外爱好者提供技术经验交流的平台,共同学习,共同分享,共同成长。

二、通过攀冰、攀岩、速降、救援、冰雪技及登山基本常识等综合培训以及装备器材的使用培训,使参与者熟悉登山的基本知识,掌握基本的攀登技术,使有能力攀登基础的雪山。

三、通过邀请专家举办讲座等方式推广登山知识,使广大登山爱好者能够正确理性地认识登山运动,提高基本的野外生存能力,高山急救灾难应急等知识。

四、充分利用天池峡谷的地形和环境优势,丰富冬季训练活动,同时树立安全、科学、环保的登山理念。

3活动主题。

注重安全保障,提高技能水平。

加强交流学习,倡导环保理念。

期中考试总结班会教案

首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:

1.名次、成绩是上升还是下滑? 2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3.如果下滑,问题又出在哪里。

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。

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