一篇优秀作文能够让人产生共鸣，激发读者的思考和创作欲望。下面是一些优秀作文的佳作，让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。
我在朋友的帮助下成长作文优选
漆黑的夜晚，我独自踏着步伐走向了湖边，形影单只的我在月亮的陪伴下显得不那么凄凉，在晚风的吹拂下，湖面的波光此起彼伏。
月亮将它那耀眼的光辉施舍在湖面上，似乎是为了给它装饰，波浪将一层层思绪向我推来，眺望对面的你，似乎是若隐若现，我已分不清是缥缈的虚物还是真实的你。
你的脸上充满了笑意，弧度是那么的美，但我还是看得出隐约有些疲惫挂在你的内心深处，但你还是一如既往的陪伴着我，对你似乎投来几个字——有你相伴，真好。
思绪万千，我的内心就像一架装满了弦，那些思绪不断波动着他们，荡漾在这沉寂的夜晚。
有你相伴，真好。回忆总是会不规则的涌了过来，但我还是想起了小学的时候。所有人都知道小学的我嚣张跋扈，就像个大姐大，没人敢惹我，也就是因为这个，也没人敢跟我亲近，一晃六年过去了，朋友则是少之又少，但我不稀罕，这一路上，幸亏有你相伴，是你陪伴着我度过了这段时期，小时候的友谊总是那么简单，一颗糖就能收获许多朋友，一句话就能约定相伴一辈子。
而你，是经过了一次次误会，一次次争吵，一次次分离，才得来你这个无比珍贵的朋友。在我被所有人嫌弃的时候，在我没人跟我玩游戏的时候，在我被同学欺负的时候，是你，是你一直陪伴在我身边，你总是那么沉默寡言，但我明白你的好意。
有你相伴，真好。天下没有不散的宴席，我们在初中的时候就不在一个班了。最远的距离无非就是你在隔壁班，但我们谁也不能任何时候陪伴在彼此身边。
即使不在彼此身边，到我们经常会一下课就会去找彼此，我们在走廊上，谈论着彼此遇到的新鲜事，吐槽我们自己的各科老师，当上课铃响起的时候，我们就像要分离的恋人一般依依不舍的走进自己的班。唯一最唯美的事情不过放学的时候，我们手牵手。
在夕阳的余晖下边唱边跳，有时我会感慨:“我们会不会就像这夕阳的余晖一样啊，总会消失，总会为山的那一边落下，留下的就只有美好的回忆……”
有你相伴，真好。上了高中才觉得，世界上最远的距离远远不过是隔壁班的距离，我们不在一个高中，下课的时候，走廊里没有你，放学的时候，路上的影子也只有我一个人，我找不到任何人倾诉我对你的思念，只好让他们堆积在自己的脑海里，让它们自己编织成一幅幅美丽的画面留在自己的内心深处。
倒还好，我们放假的时候会发信息聊天，但这样总显得有些呆板，有些机械，似乎感受不到彼此的感情，你说:“别怕，你要把我装进心里，要一直知道我不论何时何地都在陪伴着你。”唯独这句话，使我的内心久久不能平静。高中三年，没有了你，没有了故事，但我知道你始终在我心里，即使不在彼此身旁。
因为有你，我的勇气不止增加了一点点。“你陪我步入蝉夏，越过城市喧嚣，歌声还在游走……”眼前浮现你那榴莲般的双眸，但不见你的温柔。
成长的帮助作文
我的爸爸，中等个儿，长着一副瓜子脸，浓眉大眼，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，喜欢穿深色的休闲装。他是我的第一位“老师”！
我记得在上二年级的暑假里爸爸总让我做题，只有做完题了才能出去玩。其他小朋友都在楼下叫我，爸爸也不让出去，做完才可以。爸爸说：“开学就上三年级了，三年级是个分水岭，如果跟不上，将来会很痛苦，需要付出更多的努力才行。”我对爸爸的话不屑一顾，因为我这两年成绩一直很优秀，我怎么会跟不上呢？老爸真是的，多此一举。如果你是我，小朋友，你会服气吗？那时我很怨恨我的爸爸这么苛刻。
一升入三年级，我感觉到了知识的深度，老师讲课的速度也很快。好在我暑假的时候预习过，所以没觉得太难接受。好多小朋友在遇到不会的题时都来问我，把我当作小老师，别提我有多高兴了。在三年级的上学期期中考试中，我取得了优异的成绩，而那些常常叫我出去玩的小伙伴，成绩不是太理想。这时候我终于体会到了爸爸的用心良苦！我开始不恨爸爸了，而是打心底里感谢他！
学习上有爸爸的耐心指导，我的成绩一直名列前茅。业余生活中，爸爸也是我合格的老师哟！不管是画画，还是吉他课中，爸爸只要有时间，就会陪我去上课，回来的路上一点一滴的细节都会再帮我回忆巩固一下。
记得刚开始我学画画时，老师教的是素描。周六日，我偶尔会画一画。有一次我素描完成后，觉得没有颜色很丑。我就开始涂色，可我不会呀，就在那拿彩铅瞎涂。爸爸看见了，就开始给我讲涂色的基本要领。然后爸爸就带着我去商店买来大大小小的十几支小毛笔及颜料两三盒。然后爸爸开始手把手教我涂色。半小时后，在爸爸的帮助下，我完成了自己的第一幅画。
后来，爸爸让我自己学着涂色。于是我就先用铅笔画了一幅画，又用记号笔描上。最后到了涂色。我信心百倍，拿起我最喜爱的颜色——蓝色，把天空涂上，又用各种颜色小心翼翼地涂，恐怕涂难看了，一会儿的功夫，一副栩栩如生的画卷就好了。一旁看书的爸爸赶紧看了看，激动地说：“不错嘛，不错，不错！”看着他赞许的目光，我心里乐开了花。
帮助朋友的作文
写作是一种艺术，它是一种表达思想和感受的方式。写作不仅是一种沟通工具，也是一种创造和表达的工具。在写作中，我们可以自由地表达我们的思想、情感和感受，并且通过文字来传达我们的世界观和价值观。
写作的过程包括思考、组织和表达。首先，我们需要思考我们要表达什么，并且确定我们的主题和目的。然后，我们需要组织和规划我们的文章，确定段落和句子之间的联系，并使用适当的词汇和语法来表达我们的思想。最后，我们需要对文章进行审查和修改，以确保文章的清晰度和准确性。
写作是一种沟通和表达的方式，它可以让我们更好地理解世界和自己。通过写作，我们可以更好地理解自己的感受和想法，并且通过文字来表达我们的想法。此外，写作也可以让我们更好地理解别人，并且通过阅读他们的文章来扩展我们的视野。
写作是一种创造性的活动，它需要我们创造性地思考和表达。在写作中，我们需要使用我们的想象力来创造新的场景和情节，并且通过文字来表达我们的想法。这种创造性思考和表达的方式可以帮助我们发展创造性的思维和解决问题的能力。
总之，写作是一种艺术，它需要我们创造性地思考和表达。写作不仅可以让我们更好地理解自己和他人，也可以扩展我们的视野和思维能力。因此，我们应该鼓励和支持孩子们学习写作，让他们更好地表达自己的思想和感受，并且通过写作来发展他们的创造性和批判性思维。
朋友帮助我的作文
每次读《夏洛的网》，都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情，深深地打动着我，常常让我泪流满面。
同桌是一个女生，我会主动帮助她，可她却不怎么帮我，有时让她帮个忙，还嫌弃我。其实，在我看来，她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿，而利用我罢了。
记得有一次，正在上英语课，老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词，装着楚楚可怜的样子，向我卖萌，问我：“妈咪，这个单词怎么读呀？我不会。”我便告诉了她。过了一会儿，老师给一个单词标了音标。那天，我正好没戴眼镜，我就摇了摇同桌的胳膊，问：“姐姐，老师写的那个音标是什么呀？我看不清。”我天真地想：她肯定会借我看音标的。谁知，她不但不帮助我，反而还骂起我来：“你干吗不去医院配一副眼镜啊！每次都是这样！”“我忘记了嘛！”我撒娇地对她说。同桌无言以对，只好心不甘，情不愿地告诉了我。
难忘朋友的帮助作文
在我的人生之中，我被许多人帮助过，每一件事都令我刻骨铭心。这一次，对我的意义却重大。
在一个天气晴朗的日子，我被一阵急促的闹钟声叫了起来，我迅速穿上衣服，床抽柜中的两个硬币，背上沉重的书包，奔向早餐店。我跑到早餐店时已气喘吁吁了，然后我上气不接下气地向老板要了三个包子。向老板丢了两枚硬币，提前把包子拿了一溜烟了就跑了。
突然，老板也像脚底生了风似地向我追来，像座山一样挡在我前面。破口大骂道：“你当我这是游戏厅啊，竟然拿了两个游戏币你，要留下来，等你亲人过来付钱才可以走。”我只好留下来。
“小韩你咋在这儿呢？这时你不应该已经到快到学校了吗？咋还坐着呢？”一个熟悉的声音传来，原来是隔壁的叔叔！我把这件事情的来龙去脉告诉叔叔，他皱起眉头好一阵儿，帮我把包子钱付了，把我拖上了汽车，把我送到了学校。当时，我的心中是温暖与愧疚的。
回到家后，我把这件事情告诉了父母，爸爸妈妈说我做事不严谨，这一次帮助，也让我看见了人间的美好。
帮助朋友的作文
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒！”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人！朋友之间应该互相帮助！
记得那时一次期中考试过后，我的成绩不堪入目，我失望了。不知道该怎么办，这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日活泼的一面，开始变得孤僻起来，不愿与人接触。我的天空好像失去了多彩的颜色。
正在我不知所措的时候，我的死党大毛看不下去了，拽着我说；“你不觉得你变了吗？你还够坚强吗？一次考试成绩就把你击垮了？我们是好朋友，我们共同努力，我会帮助你的。有福同享，有难同当！“我可以吗？”“可以的，一定行的！”大毛的一句话让我有了信心。“我一定行的！”说完，我们都笑了。
从那以后我们两个行影不离，几乎连洗手间都一起去，我已有不会的题就向她请教，然而大毛呢？也是人耐心的帮我解释每一道题。讲一遍不会就将第二遍，第二遍不行就继续讲，直到我懂为止！
果然在第二次考试中，我取得了优异的成绩。拿到成绩单后，我高兴万分，正在这时，大猫跑过来说：“怎么样？我说过你一定行的！还满意吧？”我们都笑了。这就是我的好朋友大毛给我的支持，使我取得优异的成绩。
朋友之间应该互相帮助，互相关心，互相学习，互相朋友之间不就应该这样吗？
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
我有一个小伙伴，她长着柳叶条似的眉毛，眉毛下有一双玻璃球似的既亮又圆的大眼睛，塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜，他有着一张小巧玲珑的嘴巴，可别小瞧她那张嘴，说起话来，谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子，总是穿着短裤短衣，有点男孩子的性格。她就是——马可。
她最大的特点就是爱帮助别人，就拿星期六的那件事来说吧！那天，我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏，王西鸥来抓，小伙伴们都像机灵的小猴子东躲西藏，把王西鸥搞个晕头转向，我是里面跑得最慢的，王西鸥抓住我的弱点，柿子拿软的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。
马可见了，赶忙把我扶到水管那里，用自己新买的手帕给我擦洗伤口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水，接着在我那块伤疤那里来回涂擦着，不一会，伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净，她又扶我一步一步地走回家。
还有一次，我流鼻血了，她见了，赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用，还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住，并用水冲了一下自己的手，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了，可再一看马可，她热得满头大汗，马可又把我扶到阴凉处，让我好好休息。
瞧，马可就是这样一个乐于帮助别人的人。
朋友互相帮助的作文
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
难忘朋友的帮助作文
回想六年的成长经历，我曾经遇到过无数困难，可每次却总是能化险为夷。那么，是谁帮助我度过了难关呢？是同学们！是他们与我协手克服了一个又一个困难，这令我记忆犹新！
王亦欣的帮助是有求必应的。我上奥数课忘带书本，他总是跟我一起看，我把文具忘在了家里，他也总是第一个借我。若遇到麻烦和困难，令我心情急躁时，他也会主动地离开，让我静一静，好调整好状态。
杨宇剑的帮助是主动的，记得有一次擦柜子，同学们都不肯借我抹布，因为柜子太脏了，会把抹布染得很黑的`。而这时，杨宇剑却说：“我借你餐巾纸。”我很是吃惊，因为那需要多少餐巾纸啊！但他还是借我了，并没有犹豫，我这才舒了一口气。
王金云的帮助是热情的，他看到我的修正带破了就主动帮我修。我很是感激，因为那只修正带才用了一天多。我们谈话时总是显得很融恰。上音乐课时，他经常借给我口风琴书，而自己却不看。我把书推给他，他硬是说：“还是你看吧！……”
我很是欣慰，因为我有那么多乐于助人的好同学，我们一起欢笑，一起歌唱，一起嬉戏打闹。俗话说：“海内存知己，天涯若比邻。”朋友就像是一盏灯，伴随你走出黑暗；就像是一场顺着的风，帮助你快速驶向远方；就像是天空中的繁星，伴你度过美好的时光。我珍惜这平凡的又极为深厚的友谊，它是我力量的源泉。让我们互相帮助，一起度过这最后的小学生涯吧！，相信以后回想起来，一定是别有一番滋味在心头。
成长的帮助作文
人与人之间需要交往，沟通。
我是一个不善于与他人交往与沟通的人，所以一直没有朋友，每次看见自己的同学在和朋友们一起玩耍，我从心底里羡慕他们能有那么多的朋友，而我却一个朋友也没有，我也希望能向他们一样。
妈妈经常鼓励我说：“你应该学会与同学交往，不要那么不爱说话，不然你不会拥有自己的朋友！”
我也知道妈妈的话十分有道理，但我就是不爱说话。
直到我遇到我的第一个朋友张杰。
那天，我放学回来经过一家新开的书店，打算到里面看看有没有自己喜欢的书，我在里面走了一会儿，果然让我找到了一本动漫经典并且限量发行的。我高兴的拿着书，准备买下这本书，但我一看书价是42元，我检查了自己身上的零用钱只有36元多，钱不够。
我把书拿到老板面前说：“叔叔，请您为我留下这本书。”老板同意了，但只留到明天下午闭门时。
第二天中午，我拿着钱来到书店，去找那本书，发现不见了。我于是便去找老板问个究竟。
老板见到我说：“正好，有一个同学也要买这本书而这里只有一本，你们去商量一下到底怎么办吧！”张杰见到我说：“你能把这书让给我看吗？”我说“不行，我也想看！”老板见我们谁也不肯退让便说：“你们共同买下，共同看不就行了！”我和他觉得还可以就同意了。
于是我开始和张杰交往，久而久之我们成为了朋友，在他的介绍下我又认识了许多他的朋友。
从那以后，我变了。开始爱说话，善于交朋友了。感谢那本书，是它让我认识了张杰，从而改变了我。
我在朋友的帮助下成长作文优选
六年级了，马上就要和同学们告别了。细细整理一下思绪，是缘分让我们共度六年时光，是友谊让我成长。
小时候，我顽皮好动，常常这儿摸摸，那儿动动，在课堂上做不住，因此总是被老师叫喊着罚站。被罚站是多么让人难堪啊！此时我也很是懊恼，可我还是改不了，依然故我，也对旁边的同学造成影响。同桌换了七八个，老师头疼了，采取了公开招标：谁愿意和他同桌？很厉害的班长举手了，成了我的同桌。
从此，我成了被“管制”对象。每当我做小动作的时候，她都用铅笔头轻轻敲打我的手背，我很是反感，憋着一肚子怨气，想找茬和她发泄一次。放学了，我用书包狠狠地撞了她，她竟然没有接招，我失望地气呼呼的走了。
第二天早晨下了雨，我被拦在校门口。值周生不听我再三再四的解释，非要记下我的名字，扣班级的分数。关键时刻，还是厉害的班长救了驾。她冒着雨，跑过来递给我红领巾和小黄帽，还不断嘱咐我记住，放学别再忘把红领巾和小黄帽带回家。望着她湿淋淋的头发，我的心里有了感恩二字，赶紧把雨伞送过去。
从此，我上学有了快乐的感觉。每当班长再提醒我的时候，我会朝她会意的一笑，感谢她善意的提醒。渐渐地，我的小动作减少了，罚站的次数也不多见了；我的学习成绩也提高了；老师的表扬中有时也会出现我的名字。我每有一点进步，她都会和我击掌相贺。
教室的黑板上，不记得写了多少的字，擦了多少的字。在朝夕相处的日子里，我们的友谊日久弥新了。我们共度了六年光阴，我获得了同学的友谊，知道了友谊是心灵的沟通，无私的相助，倾心的扶持。我珍惜难得可贵的友谊，这友谊让我茁壮成长了。
成长很有帮助的话
1.不哀，不怨，心坦然。生活，有苦乐;人生，有起落。学会挥袖从容，暖笑无殇。快乐，不是拥有的多，而是计较的少;乐观，不是没烦恼，而是懂得知足;人生无完美，曲折亦风景，想通，就是完美。
2.如何才能让一杯混浊的水变清?答案是，停止搅拌，让它慢慢沉淀。问题的解决不在问题之外，而是在我们自己那里。何不放开双手，让烦恼翩翩落下?何不放慢脚步，让幸福从容跟上。
3.生活如水，人生似茶，再好的茶放到水中一泡，时间久了，也就淡了。也许是棱角平了，或许是成熟稳重了，脚步越来越踏实，日子越来越平淡。人生步入另外一种境界，淡然。得与失，成和败，聚或散，虽然一样渴望一切都好，但也能安然地接受一切不好。淡然，是人生的一种成长。
4.走过的路，都会留下痕迹。时间就像橡皮擦，可以抹去你曾经那些有心无心错过，但却不能擦去那些因过错而烙在你心头的印痕。错过与过错往往就在一念之间。不要将失败记得太牢，那都已过去，就当是一次学习。学会自我归零，那么，每一天都将是新的起点。
5.人生最重要的不是某种结果，而是我们生活的过程。并不是每一份努力都会得到回报，并不是每一次坚持都有人看到，并不是每一点付出都能得到公正待遇，并不是每一个善意都能被理解……这就是人生。很多时候，我们需要一点耐心、勇气。
6.关于人生妙言妙语：放弃完美，多一份轻松;面对现实，多一份自在;欣赏自己，多一份自信;做好选择，多一份从容;寻找快乐，多一份追求;善待他人，多一份爱心;相信成功，多一份欣喜;不畏失败，多一份执着。
7.认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心。什么是人生里关键性的一刻，是一个决定;是一次选择;是向左，还是向右;是继续，或者放弃;是跟过去告别的一刻;是勇敢擦拭伤口的那一刻;是抉择未来的那一刻。要开心，先要“开”心。
8.我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处的声音。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的回忆，也消蚀了心底曾今拥有的那份童稚的纯真，我们不顾心灵桎梏，沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们把自己弄丢了。
9.我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐;正是在死亡中，他将发现自己的生命，自己的归宿。
10.生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，就在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，就在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅印痕。我要真诚的活着，对待任何事情，都要低调，低调做人是一种品格，是一种修养，是一种智慧和一种谋略。
11.女人学会爱的标志，不是承受，不是责怪，而是慢慢学会了鼓励。对于男人，你一味的尖锐没用，唯有鼓励，才能把男人变成你想要的样子。而男人学会爱情的标志，不是花钱，更不是吵架，而是慢慢学会恋家。男人不再心野难驯，女人不再嘴硬心软，日子就会好过一点。
12.人，有的时候之所以得不到自己想要的，是因为欲望太重。欲望，让我们心神俱碎，欲望，能毁了你的生活。和欲求某物一样艰难的是：受苦最多的人，是那些不明白自己欲求何物的人。
13.庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的。
14.人生就像是一匹用善恶的丝线交错成的布;我们的善行必须受我们过去过失的鞭挞，才不会过分趾高气扬;我们的罪恶又赖我们的善行把它们掩盖，才不会完全绝望。
15.人说，人生就是一场生命的竞技，要走的路很长，所以，目光，不能只局限在仅有的前方，把它当做一场旅行，一种修行，我们，在风景里成长，成长成别人眼里的风景，我们，在失去与得到中蜕变，修持本心，如山谷幽兰一般，在红尘里独开一所窗户，桃源，仅存在自己的心里，而这样就足够了。
16.常存安静之心，常存宽容之心，人生是需要等候的，等候一阵风的拂过，等候一朵花的盛开，等候生命爆发的最强音。心灵是需要在等候中坚守的，坚守无风的日月，坚守落花的寂静，坚守情感的空白，坚守生活的平凡。
17.人生也就是一场电影，痛苦是一个开端，挣扎是一种过程，死亡是一种结局。走过的路，才知道有短有长;经过的事，才知道有喜有伤;品过的味，才知道有涩有凉。什么都可以舍弃，但不可舍弃快乐;什么都可以输掉，但不可输掉微笑。
18.人生在路上，免不得烦恼重重，有些误解，越想辩解就越烦恼，越烦恼就越解释不清楚，多一些空间和时间，一切都会明了。多几分宽松，所有的不见都会相见，所有的伤心都会重新掂量，烦恼的程度大小，关键在于你眼界的宽和窄。
19.生活是开水，不论冷热，只要有适合的温度就好;生活是口味，不论酸甜苦辣，只要有适合的口感就好;生活是旋律，不论快慢，只要有适合的听觉就好;生活是季节，不论春夏秋冬，只要有适合的心情就好。生活，就是实实在在的生存，不甘寂寞也好，甘于寂寞也罢，只要适合自己，就是一种幸福。
20.如果我们没有刻意追求的欲望，就不会在意别人的眼色，也不用违心的去讨好，生活自然会轻松很多。不要做欲望的奴隶，不然永远静不下来。有些人非常善于窥视别人的心思，他们会利用别人的欲望和所求，以达到自己所期望的目的，要想不被这种人牵着自己的鼻子走，就要学会散去心中的不良欲望。无欲则刚!
21.生命不是用来比较，而是用来完成。我们经常轻易的判断别人。应该站在他们的立场，试着去了解他们所做的事。首先假设我们能了解他们的遭遇，我们就会知道他们所做所为都有个好理由。如果你懂得换位思考，你的人生会变得更美好。
23.每个人都在探索命运的意义，幸福的生活，是把幸福当做一种行为，能把所有的烦恼都看成无所谓，是人生的权利，也是义务。人往人多处活，心往安静处想，要想平复烦恼，那么很显然，需要一个很平的心态。
24.我们从小就希望能够寻找到真正的自己，在不断的自我否定中去获取别人的肯定。似乎只有这样才能让生活变的更有意义。可是直到老去后我们才明白，其实最初的那个才是最为真实和不经任何修饰的自己。只是等到我们觉察到的时候，却再也变不回了从前的样子。
25.佛法所讲的放下并不等于放弃。很多人以为学佛就要放弃事业、家庭等，而真正的放下应该是放下对它的执着和贪恋。好比每个人都吃饭一样，修行人吃饭的目的只是维持生命而不是满足口欲。同理，我们不是不做事情，而是放下对任何事的偏执和奢求，过程上努力，结果顺其自然，用一颗随缘的心，自如地去生活。
26.前面的路还很远，人生本就已经如此的艰难，有些事情也就不要拆穿。永远都是不要去评价别人是否幸福，即使是那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。
27.拥有的，要珍惜，要知足;做人一定要有一颗平常心，肤浅的羡慕，无聊的攀比，笨拙的效仿，只会让自己整天活在他人的影子里面。我们应当认清自己，找到属于自己的位置，走自己的道路，过自己的生活。
28.学会自我解脱，因为这样才能自我超越;学会知而不言，因为言多必失;学会一个人静静思考，因为这样才能让自己更清醒、明白;学会用心看世界，因为这样才会看清人的本来面目;学会放下，因为只有放下了才能重新开始;学会感恩，因为拥有一颗感恩的心能帮助我们在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。
29.有人问我爱情是几个人的事，我简单的举例说一下：假如他没有跟她在一起，那么她就会跟另一个他在一起，那么另一个他就无法跟另一个她在一起，那么另一个她就会跟我在一起，那么我就无法和你在一起。所以说爱情是所有人跟所有人的事。生活中的每一对都是大家共同努力的结果，不要辜负，好好珍惜。
30.选好你自己要走的路，生命是过程，而不是结果，人类有一种伟大的情感，那就是“被感动”，人一旦被感动就会心甘情愿地去付出和奉献，的产生就是人被感动后的产物。人可以被别人感动，被事物感动，也可以被自己感动。
31.别喊累，因为没人会帮你做。别靠人，因为只有自己最可靠。别哭泣，因为大家等着看笑话。别乞求，因为有些人恨不得你当乞丐。别落魄，因为一堆人等着落井下石。别回首，因为事情多不堪回首。别离愁，因为只会才下眉头却上心头。别低头，因为地上没有黄金只有石头。别强求，因为强扭的瓜不甜。
32.“成功”并不只等于工作成就，也不只意味着名位权势，更不该只是银行存款。真正的成功，是生命的平衡状态，就是兼顾生活的方方面面，有工作也有休闲，有爱情也有自己，有财富也有健康。在生活的任何两个极端中，找到属于你的平衡点，也就找到了真正的成功与幸福。
33.心若安，可步步生莲。心清一切明，心浊一切暗;心痴一切迷，心悟一切禅。心是人生戏的导演，念是人生境的底片。一切的根源皆在内心，痴与执、怨与恨，只会让心翻滚、让人不安。只有放下它们，才能轻松自然。烦恼放下成菩提，心情转念即晴天。
34.学知识不一定长本事，但是有本事必须要学知识。不要把改变命运的转折，放在一个偶然的巧合或机缘上，只有丰厚的知识积淀，才能迸发出强劲的精神力量，催生出曼妙的通幽风景。跟书本学，向实践学，与众生学，勤练飞翔本领，夯实冲天根基，你能学到了，是你不可分割的一部分，任谁也抢不去。
35.这个世上没有一件工作不辛苦，人生，就是一个修炼的过程，何必用这一颗不平的心，作践了自己，伤害了岁月。生活中，不妨养成“能有，很好;没有，也没关系”的习惯，便能转苦为乐。活着，就是一种修行。
36.人缘，不是有多少人认识我们，而是有多少人愿意帮助我们;人脉，不是用来利用别人，而是用来帮助别人;人气，不需要多少人吹捧我们，而是有多少人在背后称赞我们。感谢人缘、人脉、人气，因为它是让我们展示才华和通往成功之路的台阶。
37.背不动的，那就要放下;伤不起的，你要看淡;想不通的，可以不去想;恨不过的，是要抚平。小时候想要什么，恨不得全世界都是知道，就像是已经得到一样;现在想要什么，生怕别人知道，否则就像是要失去一样。
38.月满则亏，水满则溢。得到中总会失去些什么，这是世之常理。所以，在生活中，面对失去的，我们应该平静如水，面对得到的，也应该保持一颗平常心。笑看人生，才能拥有海阔天空的人生境界。
39.在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路;在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
40.财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本;学历是一时的知识，学习才是永久的智慧!
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朋友互相帮助作文
互相帮助是朋友之间应该有的一种默契。下面是小编为大家带来的朋友互相帮助作文，欢迎阅读。
星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特别开心。
我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到更多的快乐！
星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。
手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
星期天，我和妈妈到外婆家去看外婆。
我的外婆住在一个小镇上，我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿，车停了下来，原来是有一个老奶上车了。这个时候，车上已经坐满了人，我看到老奶奶没有座位，我马上就站了起来，把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了，都夸我是个助人为乐的好孩子。
到了外婆家，我告诉外婆我给老奶奶让座位，妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。
帮助他人让我感觉真快乐啊！以后，我还要帮助更多有困难的人。
每个人都可能接受过别人的帮助，但你是否也帮助过别人呢？
心里美滋滋的。
帮助别人，是多么愉快的一件事啊！
我有一个好朋友叫徐天乐，有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔，于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说：“你能借我一只铅笔吗？”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借，徐雷说：“你天天都忘带笔，不借。”他又向黄鑫铜借，黄鑫铜也摇摇头。我想：“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的，同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说；“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说：“谢谢你。”
同学们，你们知道世界上比黄金还珍贵的东西是什么吗？也许，你们会说是珍珠、宝石或古董。其实，我知道一样东西比这些都值钱，而且只要悟懂其中的道理，就很容易拥有。想知道这是什么宝贝吗？送你八个字——“奋发向上，崇德向善”。我对这两个词的理解就是互相帮助，传递美德。有些人很疑惑，互相帮助值钱吗？常言道：“赠人玫瑰，手留余香”。当我们帮助别人的时候，自己的心里会感到温暖，然而当别人帮助我们时，他的心中也同样会感到安慰。爱心是无价的，爱心是永恒的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进教室，让我们写生词。全班同学同学都低头写生词，唯独我在那儿傻傻地看着生词，一个字也写不了。正当我急得直跺脚时，前面的黄媛媛同学发觉我一字不动，奇怪地问：“你为什么不写啊？”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉她。我的话音刚落，黄媛媛二话不说，从自己的文具盒里拿出一支蓝水笔递给我，热情地说：“用我的，快写吧！”我接过水笔，道了谢。如鱼得水的我，打起精神，奋笔疾书地写起来。可是，这道坎还没有过去，新的愁绪却接踵而来。这节课以后，还有数学课和英语课，要用其他的学习工具，怎么办呢？我仍然愁眉不展，当周围的同学知道了我没带文具盒这个消息时，都伸出了友爱之手，纷纷打开自己的文具盒，这个借我一把尺，那个又借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸，还有那一张张援助之手，阵阵暖流流进了我的心灵，犹如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么温暖。也许在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢？有道是：“一方有难八方支援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能打败我们呢？我们的社会又将会是怎样一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
一提起朋友，我就会想到她：低低的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对水汪汪的大眼睛。她有一对小小的耳朵，樱桃一样的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是她。3年级上学期时，的那次谢老师的数学测验来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，黄豆大的'汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，我的同桌王梓涵见到我这副模样，便小声地问道：“陈柯宇，你怎么了？””我忘带黑笔了！”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”王梓涵悄悄的说道。只见，她边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向他道谢。而她真诚地说：“不用谢！我们是朋友，朋友间就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？“话音刚落，坐在我后面的那个叫啥来着（反正是一个公的）拍了拍手，说：“对！说得好！陈柯宇借我油画棒的时候不要那么小气咯，我们是朋友嘛！~”“借你？你要付钱1块买借物卷10天有效！”我们欢笑一堂。
x09是的！朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明，朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像王梓涵这样的好朋友，虽然有时会受一些皮肉之苦。不过没有关系！
同学之间就应该互相帮助，互相关心，互相帮助。
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，小学生作文《互相帮助》。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
成长的帮助作文
在我的成长路上，有许许多多关心过帮助过我的人：隔壁的老爷爷在我睡懒觉快迟到时赶紧叫醒我，让我免遭扣星之祸；小时候在乡下外婆家时，那些大哥哥总是带着我玩，使我不会因没朋友而感到孤单；我学素描的老师也总耐心地教导我们，使我的绘画技术有了长足进步.....这些身影，有些在时间的'冲刷下我以渐渐淡忘，然而有些则令我永生难忘。
母亲，她是我生活中最常接触同时也是最爱我的人。她总是在我处于低谷鼓励我，在我伤心时陪我聊天。我生病时也总是妈妈紧张万分地把我送进诊所。小时候的我可是十分怕打针吃药的，一见着医生都要跑得远远的。我发烧了，妈妈赶紧带我进诊所，医生说这要打针，我害怕极了。打针时，我紧张极了。妈妈连忙抱着我，给我讲故事，与我聊天。望着妈妈那消瘦而慈祥的脸庞，这几天忙得来不及梳理的“鸡窝”般的发型，以及挂在嘴庞的大黑痣，好像打针也没那么痛了。
不过，打针后。
“痛-----啊------我以后要开轰炸机炸了这诊所！！----”
后来，我也没那么惧怕打针了。除了妈妈，最关心我的同学便是我们德高望重的班长范吴运维同志了。
他是一个十分帅气的小男孩，他有着一头乌黑的头发，一对浓密眉毛下嵌着一双炯炯有神好像会说话似的大眼睛。他品学兼优整个人看起来像是散发着智慧的光芒。你猜到他是谁了吗，没错他就是我的好朋友，班长范吴运维。我觉得范吴是我交到的最好的朋友了，我们互帮互助，他忘带红笔我借他，我丢了纸巾他借。我呢属于那种常被女生欺负的人（热爱军事，深知谋略的我力气胆量却很小，唉），每当我无辜遭袭时，范吴总是挺身而出帮助我击退女生。说到上课举手我真是倍感神伤，每次老师问题一抛出来我的脑袋瓜儿就飞快地转，可是想出来了却不敢举手，有时一个问题我很早就想好了，迟迟不敢举手结果又让别的同学抢了先。自从结识了范吴后，他总是一看到我举起手就小声喊：“赵子杰，举高点！举高点！”
如果我站起来没答对，他会鼓励我下次再来，如果答对了又会为我喝彩。还有一次我的差记性又犯了，漏了一项数学作业，第二天被罚了一千字检讨，出了校门范吴便安慰我，还教了我许多写检讨的实用小妙招。可能因为他是一班之长我却只是一介平民的缘故吧，我感觉我们之间有层无形的墙。可不管怎样，我、范吴、陈冰墨我们永远是好朋友好兄弟好弟兄。
成长过程中我刻骨铭心的那些人还有许多许多，像饶老师、詹老师、游老师....等等。我们应心存感恩之心，在成长的道路上奋力向前，努力拼搏，成就更加美好的未来。
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成长的帮助作文
妈妈，在我的成长中，您给了我很大帮助和很深的教诲。谢谢您！
记得在我刚上三年级时，作文不会写，是您要我大量阅读，增强词语记忆量，还教我作文是这样写的：写以“人物”为中心的作文时，要先写人物的外貌特征，再写因人物发生的事件，最后写人物的影响；写以“事”为中心作文时，要先写事情发生的原因、时间、地点，再写事情的中心内容，最后写从事情中得到的启发；写以“景物”为中心的作文时，主要写此景物不同于别处的特殊之处等等。按照您的讲解去做以后，我作文有很大的提高。妈妈，我真的很谢谢您！
记得在我刚上四年级时，语文成绩一直不好，您在上了一天班很累的情况下，每天都给我听写字词，一遍遍地纠正我容易写错的字词，并给我讲解阅读理解的一些内容，使得我的语文成绩有了一定的提高。
这次中段考试，由于我的粗心大意，各科成绩都不太理想，您不但没有惩罚我，反倒宽慰我说，“成绩只代表过去不代表未来，只要你好好努力，会有所提高的”。接下来，您又是天天利用工作之余，在照顾好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科课本，自己先看一遍，然后再辅导我学习。为了陪我锻炼身体，您每个周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑时，您又一遍遍的鼓励我“坚持到底就是胜利”。看着您疲惫的身影，我恨不得马上把成绩提高上去、把身体锻炼好。
妈妈，谢谢您！您的教诲让我成长。妈妈，我会努力学习的，相信我，我不会再让您失望，也不会再让您担心的。
感恩朋友帮助的句子
1.悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福!
2.向所有帮忙过我的朋友和我所爱的朋友说声感激，感激你走进我的生命，让我的生命丰富美丽，我愿我有生韶光，带你无穷欢愉!
3.放飞一只白鸽给你，捎上我的思念，捎上我的祝福，飘向你的心海，飘向你的生活，愿你快快乐乐地面对每个晨钟暮鼓，高高兴兴地面对花开花落。
4.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
5.大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
6.没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。
7.难忘您慈爱的微笑，常想您鼓励的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的关心。亲爱的老师，发条短信祝您天天开心!
8.你给我的最珍贵的礼品--真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。
9.你是我的宝贝，你是我的花，谢谢你对我的帮助，谢谢你的爱护。
10.你心底坦荡善良，呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚，谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和，融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上，开导着我悲观厌世的思想!亲爱，真心真意谢谢你!
帮助成长的成语
【不无小补】补：补助，补益。指作用不大，多少有一点益处或多少有一点帮助。
【船到江心补漏迟】船到江心才补漏洞。比喻补救不及时，对事情毫无帮助。
【扶危救困】对处境危急、困难的人给以救济帮助。
【泥菩萨过江自身难保】泥塑的泥菩萨在水中会被浸坏。比喻连自己都保护不了，更顾不上帮助别人。
【一斗米养个恩人一石米养个仇人】在关键的时候，送一斗米，如同雪中送炭，人会怀感恩。如果久而久之帮助太多，会使人贪得无厌，一旦失去援助就会反目成仇。
【指锵嘣】铮涸残蔚墓炔帧v缸殴炔掷锏牧甘常表示要捐赠给他人。形容慷慨资助朋友。亦作“指锵嘀”。
【壁上观】壁：营垒。比喻坐观胜负而不帮助任何一方。
【疏财重义】疏财：以财物分人。讲义气，轻视钱财。多指出钱帮助遭难的人。
【他山之石可以攻玉】别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。可：能够，可以。以：用来。攻：琢磨。
【杀家纾难】捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
【濡沫涸辙】泉水干后，鱼儿相互吐沫湿润以求生。用以形容人在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮助。
【帮虎吃食】比喻帮助恶人做坏事。
【抱不平】遇见不公平的事，挺身而出，帮助弱小的一方。
【标同伐异】标：标榜;伐：声讨。帮助意见相同的人，排斥意见不同的人。
【不看僧面看佛面】比喻请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。
【告哀乞怜】告：请求;乞：求，讨。向别人乞求怜悯、帮助。
【扶善惩恶】帮助善良的，打击邪恶的。
【缓急相济】缓：和缓，舒缓;急：危急，急迫。凡遇到困难，不管缓急，都进行帮助。
【皇天无亲惟德是辅】亲：亲近;辅：帮助。指上天公正无私，总是帮助品德高尚的人。
【扶危拯溺】溺：落水。扶助危难者，救起落水者。比喻尽力救助别人的危难。
【得道多助失道寡助】道：道义道德;寡：少。站在正义方面，会得到人的支持和帮助;违背道义，必定会陷入孤立。
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