计划书是一份有价值的资料，对于未来的参考和经验复盘非常重要。以下是小编为大家准备的计划书范文，供大家参考和借鉴。
小学开展国防教育方案
班会背景:。
国防是一国之防务,是保卫国家主权,捍卫领土完整,击退、镇压国内外分裂、颠覆势力所进行的军事活动.国防不仅仅是军人们的责任,作为国家的一员,同样应该履行国防义务.为了提高学生国防意识,普及国防知识,本班级特别召开此次班会.
指导思想:。
20xx年9月21日是第13个全民国防教育日.为了响应国家“落实把国防教育纳入小学和初级中学教育教学”的政策和号召,同时也为了提高学生的荣誉感、爱国心,唤醒学生作为国家未来主人翁的意识,特制定本方案.
班会主题:。
活动准备:。
1、提前一周将《国防教育手册》发放给学生,并将其中的重点指出来,组织大家学习、记忆,并告知将在班会课中抽答或抢答提问.
2、提前做好班会相关课件、幻灯片等,查找相关的视频、故事、歌曲.
3、提前三天在班上进行民意调查,挑选一些作为班会奖励的礼物,视学生喜欢程度来购买.
活动地点:。
xx班。
参与人员:。
xx班班主任xxx,xx班全体同学。
活动流程:。
1、我国阅兵仪式一般是十年一次,在班会之初可以播放老师节选的几个20xx年阅兵仪式片段,唤起大家对军人、对国防的好奇心、身为国家一员的责任感,以及作为中国人的骄傲之情.
2、老师播放幻灯片或图片,介绍我国国防情况和现状,并且根据图片等来让学生进行问题的回答.谁先回答,且答案令老师满意的,可获得小礼品.
3、合唱国防生之歌.
4、进行国防知识的智力抽答与抢答比赛.问题回答正确者可以得到小礼品,错误的或答不上来的要根据上一个回答正确者的要求来表演节目.
5、游戏接龙比赛.老师以“国防”为话题,来进行话语接龙比赛.也就是说,如果老师说用国防造比喻句,如“国防就如冬天房间里的一把火,如果丢失,就会让房间里的人失去温度”.那么,接下去的同学就要继续造比喻句,如果谁没说出来,那么就要接受惩罚.
6、老师进行班会总结.
小学开展国防教育方案
今年9月16日是我国第__个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20__】63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。
一、指导思想。
以庆祝中国共产党成立__周年、喜迎党的__大召开为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军。
学校活动主题：关注国防关爱生命。
三、活动内容。
1.组织一次国旗下教育。
时间：20__年9月11日(周一)升旗仪式。
负责人：
2.组织一次宣传活动。
时间：20__年9月12日(周二)午会课。
负责人：
3.组织一次学习活动。
时间：20__年9月14日(周四)十分钟队会。
负责人：
4.组织一次人员疏散演练(方案另见)。
时间：20__年9月15日(周五)早上，做操之前。
负责人：
5.组织一次急救自护培训。
时间：20__年9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后。
负责人：
四、活动要求。
1.周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2.请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4.请信息组__老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给__老师)。
5.活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给__老师。
6.请__老师负责完成活动快讯的撰写。
小学开展国防教育活动方案
围绕主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。
“传承红色基因、汇聚强军力量”。
利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。
一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的`有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。
二要严密组织活动。以第xx个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。
三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。
小学开展国防教育方案
以庆祝中国共产党成立97周年、喜迎党的十八大召开为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，红色基因，支持改革强军。
学校活动主题：关注国防关爱生命。
三、活动内容。
1.组织一次国旗下教育。
时间：9月11日(周一)升旗仪式。
2.组织一次宣传活动。
时间：9月12日(周二)午会课。
3.组织一次学习活动。
时间：9月14日(周四)十分钟队会。
4.组织一次人员疏散演练(方案另见)。
时间：9月15日(周五)早上，做操之前。
5、组织一次急救自护培训。
时间：9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后。
四、活动要求。
1.周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2.请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4.请信息组_老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。
5.活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱_老师。
6.请朱_老师负责完成活动快讯的撰写。
小学开展国防教育方案
活动主题：
祖国，我爱您!
活动时间：
__年9月20日。
活动地点：
教室。
活动目的：
1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。
2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的`心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。
活动过程：
(一)导入：
师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。
认识国防要地，课件展示。
认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。
认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。
生1：知道，国旗是红色的。
生2：我知道，国旗的红色象征着革命。
生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”
生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。
师：国旗上有几颗星?
生：国旗上有五颗黄色的五星。
师：大黄五星代表着什么呢?
生：大黄五星代表着中国共产党的领导。
师：四颗小星象征着什么呢?
生：四颗小星象征着全国人民大团结。
师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗?
生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。
生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。
生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。
生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。
(听国歌)。
生1：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。
生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。
生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。
师：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边?
生：我们伟大的祖国在亚洲东部。
师：我国的土地面积有多大?
生：我国的土地面积有960万平方公里。
师：我国的地图版面像什么呢?
生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。
师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。
(三)知识学习。
1.师讲解什么是国防。
国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
2.师讲解现代国防的建设包括哪些方面?
现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。
3.师讲解什么是国家利益?
国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。
4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益?
国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。
5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?
保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。
(四)学生互相介绍自己所收集的国防资料。
1.自由介绍。
2.集体展示。
(五)演讲表演《国防在我心中》。
1.每小组派一代表参加。
2.集体评议。
师、结束本次活动。
小学开展国防教育方案
为了促进我校国防教育工作广泛、深入、持久开展，进一步落实好《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》，牢固树立学生国防观念和国家安全意识，根据县教育局《组织开展中小学国防教育知识竞赛活动的通知》精神，决定在全校开展国防知识竞赛活动，特制定本方案。
二、组织领导。
学校成立国防知识竞赛活动办公室，校长办公室，在学校国防教育领导小组的领导下，具体负责本次活动的组织实施。学校成立了相应的组织领导机构，负责本校竞赛活动的组织实施。
三、竞赛内容。
本次国防知识竞赛内容以河北省教育厅选用的九年义务教育《国防教育读本》为主，适时增加相关时事内容。
四、活动形式。
第一阶段，各年级各班组织初赛，选拔优秀学生参加全校国防知识竞赛。第二阶段学校在大会议室以答卷的形式举行国防教育知识竞赛。
五、具体措施。
1、统一思想，提高认识。这次举办的国防知识竞赛，要切实统一思想认识，加强组织领导，充分认识活动的重要性，将其摆上工作议事日程，积极发挥职能作用，抓好落实，确保竞赛顺利进行。
2、周密计划，精心组织。根据我校实际情况，通盘考虑，统一筹划，科学制定实施计划，合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛，并在此基础上积极组织学生参加县的竞赛活动，做到组织严密，各项工作有条不紊。
六、实施步骤国防知识竞赛分三个阶段进行：第一阶段为计划准备和宣传发动阶段（20xx年3月下旬四月中旬）学校成立领导小组，制定活动方案，利用国旗下讲话、板报、电子屏、校园广播等，做好宣传发动工作，充分调动广大学生参与国防教育的积极性。第二阶段为组织实施阶段（20xx年4月中旬4月下旬）组织学生学习指定的《国防教育》读本以及学校印发的79年级国防知识竞赛题库，并根据实施计划，开展形式年级初赛和全校国防知识竞赛活动。第三阶段总结评比阶段（20xx年5月上旬）上交国防知识竞赛答卷，总结国防知识竞赛经验，撰写国防知识竞赛活动情况。
七、表彰与奖励。
活动结束后，学校将对表现突出的个人授予“国防小卫士”称号，同时推荐参加县组织的先进优秀奖的评选。
八、活动要求。
1、要提高对国防教育的认识，切实加强领导，认真开展教育活动，确保取得良好的效果。
2、要建立专档，注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。
小学开展国防教育方案【】
今年9月19日是第_个“全民国防教育日”，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防教育深入开展，我校制定活动方案如下：
一、指导思想。
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：（一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；（二）当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三）当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排。
1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求：
1、提高认识，加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。2、周密计划，精心组织。为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
槐树庄小学开展国防教育总结
学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。小学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期，思想活跃、兴趣广泛、好奇心强，是最富有朝气、创造性、生命力的群体。对小学生进行国防教育，必须把握他们的身心特点和成长规律，合理设置教学内容，增强教育的针对性和有效性。
通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
本次国防知识竞赛内容以人民出版社出版的小学《国防教育》为主。
以《国防教育》课和国防知识答卷为主。
1、统一思想，提高认识。这次举办的国防知识竞赛，要切实统一思想认识，加强组织领导，充分认识活动的`重要性，将其摆上工作议事日程，积极发挥职能作用，抓好落实，确保竞赛顺利进行。
2、周密计划，精心组织。根据我校实际情况，合理确定竞赛的形式和内容。抓好国防知识竞赛，并做到组织严密，各项工作有条不紊。
3、利用宣传栏，采取讲座、征文、演讲等多种形式，做好宣传发动工作，充分调动广大学生参与国防教育的积极性。
5、小学组织开展军事知识学习、国防知识答卷等活动。
6、组织全校学生国防知识竞赛。
1、各年级要提高对国防教育的认识，切实加强领导，认真开展教育活动，确保取得良好的效果。
2、各年级要建立专档，注意收集整理活动材料、活动总结和相关图片资料。
阜平镇槐树庄小学
20xx年4月
小学开展国防教育方案
今年9月20日是第xx个全民国防教育日。按照《来宾市国防教育工作要点》的要求，为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平讲话精神，着眼维护国家主权、安全和发展利益，加强和普及全民国防教育，不断增强广大人民群众的国防意识，努力使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动，营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围，经研究，决定在全县范围内开展以“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的宣传教育活动，具体实施方案如下：
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻落实党的十八大精神为主线，深入贯彻落实《中共中央、国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》(以下简称中央《意见》)和《广西壮族自治区国防教育实施办法》(以下简称自治区《实施办法》)。着眼于培育广大人民群众爱国主义精神，增强民族凝聚力，广泛开展形式多样的国防教育活动，引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观。树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，自觉维护祖国统一和民族团结。
二、活动的内容。
(一)开展国防知识“四进”活动。
县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团，通过进机关、进社区、进村(屯)、进学校宣讲，各中小学校开展国防教育主题班会，对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育，帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求，明确自身的法律义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感;引导广大干部群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史，增强爱国热情;帮助广大干群众认清边境、海洋形势，进一步强化广大干部群众的国防观念特别是海洋国土观。
在9月20日前后，各单位在县城区悬挂国防教育宣传横幅或利用led屏播放国防教育宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。各基层武装部负责在本乡镇主要街道和本单位醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏，积极配合教育活动，营造浓厚的宣传氛围。同时，利用一周时间，在来宾日报、武宣电视台上开辟国防教育专栏，对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全县在关心国防和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道。
(三)开展“三法”进万家活动。
由县人武部统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料，从9月20日至23日，由县教育局将宣传资料分发给中小学生带回家宣传，扩大宣传覆盖面。
三、活动时间。
9月19日或9月22日举行(因20日、21日是双休日)。
四、相关要求。
(一)高度重视，提高认识。开展好国防教育日活动是全社会的共同任务，也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各单位要把组织开展国防教育日活动作为一项重要政治任务来抓，提上重要日程，抓好落实。
(二)加强协调，形成合力。各乡镇武装部要发挥职能作用，协助和支持本乡镇抓好全民国防教育日宣传教育活动。教育局要充分认识学校国防教育的重要地位和作用，把国防教育作为实施素质教育的重要内容，与未成年人思想道德教育相结合，列入学校工作计划，组织开展好国防知识竞赛和征文等活动。文体广电局、民政局等部门要发挥各自优势，加强宣传指导，做好舆论导向。武宣电视台、新闻中心要开设专栏、专刊，大造声势，广泛宣传，使活动有声有色，扎扎实实，富有成效。
(三)抓好督查。各单位将活动开展总结及图片在9月28日前报县委宣传部，邮箱：联系人：宁媛。联系电话：
小学开展国防教育方案【】
今年9月19日是全国第_个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第十三个全民国防教育日活动。结合本校实际，特制定本实施方案。
二、成立国防教育活动领导小组。
组长：张志福。
副组长：
成员：
三、活动安排。
1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。
2、各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。
4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识，营造国防教育氛围。
5、体育课中渗透国防教育，结合五祖拳学习，锻炼好身体。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。
6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。
小学国防教育日活动方案
我校国防教育实施方案是根据“中小学国防教育纲要”的要求制定的，学校国防教育是全民国防教育的基础，是向少年儿童进行公民素质教育，培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
以党的十八大精神为指导，认真贯彻《国防教育法》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
国防知识。
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“九·一八和七七”事变和甲午战争；
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
5、各班出一期国防教育专题黑板报。国防观念。
小学全民国防教育日活动方案
今年9月16日是我国第18个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。
一、指导思想。
以庆祝中国共产党成立97周年、喜迎党的十x大召开为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军。
学校活动主题：关注国防关爱生命。
三、活动内容。
1．组织一次国旗下教育。
时间：9月11日（周一）升旗仪式。
2．组织一次宣传活动。
时间：209月12日（周二）午会课。
3.组织一次学习活动。
时间：2018年9月14日（周四）十分钟队会。
4.组织一次人员疏散演练（方案另见）。
时间：2018年9月15日（周五）早上，做操之前。
5、组织一次急救自护培训。
时间：2018年9月15日早上（周五）早上，疏散演练之后。
四、活动要求。
1．周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2．请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3．请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4.请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照（活动后传给金波老师）。
5．活动结束后，请各项活动负责人将活动材料（说话稿、教案等）上传给朱xx老师。
6.请朱xx老师负责完成活动快讯的撰写。
开展全民国防教育日方案
为贯彻落实省国教办《关于开展纪念抗日战争胜利71周年暨国防教育宣传月活动的通知》(_国教办发〔20__〕_号)精神，确定9月16日至23日开展全民国防教育日宣传活动。现将有关事项实施如下：
一、活动主题：
传承红色基因，共建巩固国防。
二、活动内容。
(一)开展集中宣传。结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年纪念活动，将于全民国防教育日(9月17日)当天，在__区举办国防教育图片展。
(二)加强舆论引导。各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品，以扩大宣传面，增加影响力。
三、工作要求。
(一)高度重视。
各单位要围绕主题，结合实际，精心筹划，在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中，要严守保密纪律，严把舆论导向，把思想和行动都统一起来，确保活动有序开展。
(二)形式多样。
各单位除了沿用传统宣传模式外，要有所创新，力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用，以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式，在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、led显示屏等平台宣传国防教育内容，扩大国防教育影响力。
(三)严守规矩。
活动期间，要严格遵守相关规定，要切合实际开展活动，既要把活动开展得有声有色，效果明显，同时也要遵守反腐和廉政条例，避免铺张浪费，借活动之名，行贪腐之实。
活动结束后，各部门将活动开展情况(通知、方案、总结、照片等)于9月27日前报市社办公室。
小学国防教育日活动方案
增强国防观念，推进素质教育。为培养国防后备军奠定基础。
通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
1、开展班会，进行宣传。
2、认真阅读国防教育读本。
开展全民国防教育日方案
二、活动主题：
增强国防观念，强化民防意识。
三、活动时间：
四、活动安排。
2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。
3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。
东部校区。
一、演练时间：
9月20日(星期四)8：15。
二、参加人员：
全体师生。
三、组织领导：
总指挥：徐忠杰。
总调度：包明希。
现场指挥：蒋宣东(南楼)徐光辉(北楼)。
四、演练内容：
五、演练准备。
1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：
北楼撤离指挥：四楼撤离指挥：金银弟。
三楼撤离指挥：姜兵。
二楼撤离指挥：徐光辉。
一楼撤离指挥：徐忠杰。
南楼撤离指挥：二楼撤离指挥：任硕。
一楼撤离指挥：包明希。
4、撤离顺序：按照广播操的出场顺序。
六、演练程序(按时间顺序)。
1、内容：普及国防、民防知识，正确听辨报警声。
方式：各班在教室里听广播。
安全责任人：班主任。
2、内容：国防疏散等正确逃生自救演练。
方式：各班在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校操场。
安全责任人：班主任。
撤离路线：听到警报声后，各班按照早操的线路及先后顺序，保持好队形，快速有序地撤离到操场，按早操的指定位置集合。
3、东部广播指挥：吴佳怡(蒋慧明协助)。
4、意外伤害处理：金丽萍。
5、摄影：侯国军。
6、活动总结：包明希。
七、疏散要求与注意事项：
1、全体师生要高度重视此项活动，要积极投入到此次演练活动中。
2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动，各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
3、在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑。
4、在开展演练之前，班主任必须向学生讲清楚撤离路线，并亲自带领学生进行演练，确保万无一失。
5、演练结束后，各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。
小学全民国防教育活动方案
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月15日是第十二个全民国防教育日，知道“热爱人民军队，共筑钢铁长城”这个主题。
根据高淳县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“五个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是：
1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲，利用音乐课进行学唱;。
2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;。
3、各班举办一次主题班队会，学生自己谈谈对国防知识的认识;。
4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。
开展全民国防教育日方案
今年9月16日是我国第__个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20__】63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。
一、指导思想。
以纪念中国共产党成立__周年、喜迎党的__大召开为契机，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军。
学校活动主题：关注国防关爱生命。
三、活动内容。
1.组织一次国旗下教育。
时间：20__年9月11日(周一)升旗仪式。
负责人：倪建平老师。
2.组织一次宣传活动。
时间：20__年9月12日(周二)午会课。
负责人：朱晓青老师。
3.组织一次学习活动。
时间：20__年9月14日(周四)十分钟队会。
负责人：包轶君老师。
4.组织一次人员疏散演练(方案另见)。
时间：20__年9月15日(周五)早上，做操之前。
负责人：顾志英。
5、组织一次急救自护培训。
时间：20__年9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后。
负责人：张燕老师(大)。
四、活动要求。
1.周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2.请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3.请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4.请信息组金波老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。
5.活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱晓青老师。
6.请朱晓青老师负责完成活动快讯的撰写。
小学国防教育活动方案
今年9月19日是第x个“全民国防教育日”，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防教育深入开展，我校制定活动方案如下：
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：
(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识;。
(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调;。
(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
1、提高认识，加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。