绿色环保教育活动方案(实用24篇)

时间:2023-12-15 05:47:31 作者:梦幻泡

活动方案的编写应该注重实用性,针对性地制定计划,以满足活动的实际需求。下面是小编为大家收集的一些活动方案样本,供大家参考和学习。

绿色环保教育活动方案【】

以党的精神、__年全国“两会”及今年中、省、市环保工作会议精神为指导,以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点,以服务生态建设为目标,以“生态文明引领发展新境界”为主题,大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,结合我县环保工作实际,营造环境保护舆论氛围,全面推进我县环保事业健康发展。

二、任务和目标。

今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。

三、活动内容。

1、领导参与。

在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话,邀请行风监督员召开座谈会,听取对环保工作建议和意见,共商__环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。

2、社会宣传。

在“6·5”前,各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传,企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策,规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室,届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前,各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作,争取做到“广选拔精参赛优出线”原则,扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。

我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势,大力宣传环保法律、法规、政策,污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验,同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹,披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。

“6·5”期间我局将出动宣传车,设环保咨询服务台三处全天宣传,并散发环保知识手册、无磷洗衣粉,提示人们绿色消费。

3、专项活动。

(1)4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。

(2)5月底,积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。

(3)5-9月份,集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导,实行动态管理,巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位,根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名,并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域,扩大创绿工作的范围,全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。

(4)“6.1”前后,邀请环保行风监督员召开座谈会,听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。

(5)6月2日,围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。

(6)“6·5”日,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。

(7)“6·5”前后,县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。

有创意的环保公益活动_环保主题活动方案大全。

小学绿色环保教育活动方案

一、活动目的:

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

二、活动过程:

(一)主持人讲话。

一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们宣传绿色环保,做一个绿色环保小卫士。

(二)主持人讲话。

植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的同学给大家讲讲。

甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(三)废电池调查、乱扔垃圾现象的调查。

主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。

(四)主持人。

队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。积极参加环保签名活动。

(五)主持人。

人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。

三、辅导员总结。

小学绿色环保教育活动方案

一、说教材:

新《纲要》中指出选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活,来源于生活。在幼儿一日生活中,孩子们天天洗手,大部分幼儿爱玩水,洗手时边放水边打闹,不仅弄湿了衣服,还浪费了水资源。大家都知道全世界的淡水资源都缺乏。所以爱护和保护水资源应当从娃娃抓起。为此,我选取了本次活动。跟据我班幼儿的实际情况,从情感、态度、知识、能力、技能方面考虑,制定了本次活动的目标为:

1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。

2、引导幼儿了解人们生活离不开水。

活动重点:让幼儿通过本次活动了解人们生活离不开水。

活动难点:如何让幼儿通过本次活动了解水对人们的重要性。

活动准备:

1)观察家中用水的地方,如妈妈洗菜、洗衣服、拖地等。

2)脏娃娃。

3)制作好的课件。

二、说教法:

1、演示法:

通过制作多媒体课件“水的用处和危害”,让幼儿对水有全新的认识,在这一过程中,现代教学辅助手段的运用发挥了传统教育手段不可替代的功能,使幼儿全面了解水的作用。

2、直观教学法:

幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,小班幼儿在直觉行动思维基础上,逐渐演化为凭借主要事物的具体形象或表象进行思维理解语言和词义,根据这一特点,我采用了直观教学法,我用生动形象的肢体语言解读儿歌内容,让幼儿用自身的动作理解儿歌内容,更进一步了解水的重要性,树立幼儿爱护水资源的意识。

三、说学法。

教师生动地讲述,结合水的作用的课件,视觉和听觉的结合有助于幼儿理解故事的情节和内容。儿歌表演让幼儿参与游戏,提高幼儿的兴趣,让幼儿口眼手互动,加深幼儿对水的作用的认知,初步产生保护水资源的意识。

教学中的提问,给幼儿提供了表现的机会,幼儿在回答的过程中理解了水的重要性,进一步加深幼儿的记忆。

四、说教学过程设计。

《关好水龙头》是一个综合活动,包含语言领域、健康领域和社会领域的内容,根据我们小二班幼儿的学习特点和本活动的目标,我设计了以下环节:

开始环节:情景设置、导语、激发兴趣。

我手拿脏娃娃,用脏娃娃的语气说话:“我呀,太脏了,我浑身难受,没有小朋友喜欢我,我该怎么办?”兴趣是的老师,活动一开始我就让小朋友想办法帮助脏娃娃变漂亮,让幼儿在不知不觉中感知水的重要,并及时提问水还能干什么。

基本环节:这部分是重点,我采用以下步骤和方法组织活动:

1、视听结合,加强感知。

心理学研究表明,视听结合,感知效果。因此,我出示制作好的课件,水能喝,能洗东西,人与动物、植物都离不开水;水多——造成洪水,冲毁良田、房屋、树木、桥梁等;水少——造成干旱,人们不能饮水,小花、小树以及小动物都会渴死。放课件的同时我说话注意语音的高低和强弱,说话的语速和间隔与幼儿的节奏相适应。所提供的视觉刺激和听觉刺激充分作用于幼儿的眼和耳,促进思维发展。

2、边讲故事边提问,一问一答,加深印象。

我给幼儿提了三个问题。第一个问题:小强平时洗手关水龙头吗?让幼儿知道小强平时不节约用水。第二个问题:梦中小强看到了什么?让幼儿知道没有水是多么的可怕及水的重要性。第三个问题:小强吓醒以后,他懂得了什么?让幼儿明白节约用水要从自身做起,洗手后不忘关水龙头,养成节约用水、爱护水资源的好习惯。

3、儿歌表演,深化主题。

小班幼儿注意时间短,兴趣稳定性差,新鲜、强烈以及活动的刺激很容易引起他们的注意。利用幼儿爱说爱动的特点,我把如何关好水龙头编成儿歌,让幼儿边说边表演,目的是幼儿感到疲劳时再一次吸引幼儿注意,激发学习兴趣,其次,小班幼儿坐的时间短,表演儿歌可以让幼儿有一个动起来的机会。同时,我又提问为什么要关好水龙头,引导幼儿说出节约用水,爱护和保护水资源,这样目标1在这里得到落实。

绿色环保教育活动方案

我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

关于绿色环保工艺作品和海报的展示。

11月10~30日。

科大世纪大坑。

全校师生。

前期:

1、向全校师生征集制作绿色环保工艺作品。

2、向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

3、宣传报设计制作。

4、活动开展通告书设计制作。

5、在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

中期:

1、11月10号作品收集。

2、活动期间的拍照。

3、宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

后期:。

1、11月30日,晚上8点结束活动。

2、工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作品。

3、收集宣传板交还给学生会。

4、写。

九、活动所需物资:

1、宣传板十张。

2、宣传画纸20张。

3、打印通告书20张。

1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子。

在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。

小学绿色环保教育活动方案

一指导思想:。

二、活动过程:

宣布开始。

主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答。

2、表演拍手歌。

3、读倡议书。

三、辅导员讲话。

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

四、活动结束。

小学绿色环保教育活动方案

活动设想:

良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱,有时纸屑等杂物会随意乱扔,因此,能从小养成他们的.爱护环境卫生的习惯非常重要。

活动目的:

通过活动,培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生,形成一定的技能。关心周边环境,能督促、提醒他人保护环境。

活动过程:

一、活动宣传。

老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传,让学生了解环境整洁的重要,我们存在哪些问题,如何进行环保活动等内容,以便进一步开展活动。

二、活动实施。

从自己做起:

1、保证自己不扔赃物。同桌互相监督,每天一查。

2、学习一项劳动技能。一周后检查、比赛,并逐步增加项目。

从教室做起:

1、做小小卫生监督员,督促他人。每周定期表扬。

2、能主动捡起教室里的纸屑,保持教室卫生。

从学校做起:

1、能关注校园环境卫生,主动拾捡纸屑等物。

2、保护校园绿化,不攀爬,攀折。

三项内容逐个实施,定时检查、反馈、评比。

三、活动延伸。

掌握了一定的劳动技能,可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外,并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。

小学绿色环保教育活动方案

一、指导思想:

依据xx市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题:

珍惜资源,保护环境。

三、活动时间:

20xx年6月1日至6月20日。

四、总体要求:

提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

五、活动内容:

(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围。

环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。(6月3日完成)。

2、发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。

3、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。优秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。

(二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展。

1、开展“垃圾回收”行动。各班开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,逐步消除乱扔垃圾、乱刻乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动,所得资金作为班级活动经费。

2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心,组织少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。

3、深入开展“亲近大自然”调查行动。要充分利用双休日、节假日和实践活动课,请家长带好孩子开展“亲近大自然”活动,让孩子深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动,体验保护生态环境的重要性和必要性。

(三)开展“环保小卫士”评选表彰活动,形成长效激励机制。

组织学生参加争当“环保小卫士”、并举行隆重的表彰仪式,把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。

小学绿色环保教育活动方案

一、活动目的:

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象:xx学院x级。

三、活动时间及地点:

四、活动内容:

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务;

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人:

六、具体安排:

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具;

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

小学绿色环保教育活动方案

一、成立“环保特色队”的目的:

大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题,是把环保理念提到了一个高度。环境教育,人人有责,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育,既是针对现实的,又是面向未来的。绿色教育使我们的课程建设有了新的特色,绿色教育也使我校的德育工作更显得具体化、生动化,富有时代和现实的气息,使学校的德育工作内涵更加充实,外延得以拓展。我校以创建“xx绿色学校”为契机,以德育处、少先队为组织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观,良好的学习态度和习惯。

二、指导(领导)机构:

xx区环保分局、xx区少工委。

三、“环保特色队”组织架构:

环保特色队。

环保小卫队。

环保体验实践队。

垃圾处理小分队。

栽花种树小分队。

水土保护小分队。

保护益、虫鸟小分队。

各年级小卫队。

少先队大队小卫队。

四、各特色分队主要宗旨:

1、“环保小卫队”:志愿少先队员组成,负责对学生们的环保行为进行监察和督促和评比。

2、“垃圾处理小分队”:由志愿亲子义工组成,经深入学校、到街道和社区清理垃圾,开展宣传,共同开展学校周边环境治理,为学校营造良好的周边环境。

3、“栽花种树小分队”:由志愿亲子义工组成,建设好亲子同耕园的同时,经常协助老师为校园里的花草修枝剪叶,组织同学为校园里的花草施肥拔草,指导同学进行一些简单的盆花栽种技术。

4、“水土保护小分队”:由志愿少先队员组成,主要是经常性组织维护学校饮水、土壤的清洁。

5、“保护益鸟、虫小分队”:由志愿少先队员组成,开展爱鸟,保护益虫的宣传及实践活动。

五、组建过程安排:

1、第十一周充分利用在国旗下讲话、广播电台开展宣传。

2、发放有关倡议书,学生、家长上报名给班主任,由班主任上交级组长,由级组长统计后上交学校德育处和少先队。

3、第十二周,举行成立仪式,全体师生及志愿亲子义工家长参与,指导领导机构代表出席。

六、具体工作措施:

1、各分队要在xx区环保分局、xx区少工委的指导下,在学校德育处、少先队的引领下去务实开展工作。

2、各分队每学期要制定切实可行的详细计划,并按计划去开展工作。每次活动要做到有宣传、有计划、有总结。

绿色环保教育活动方案【】

20____年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第__个世界环境日,今年的“六·五”世界环境日主题“只有一个地球”,本次活动旨在呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题,组织开展20____年祁门县“六·五”环保宣传周活动,特制定本实施方案:

一、活动时间。

20____年5月底至6月初。

二、活动内容。

(一)开展“六·五”世界环境日广场宣传活动。

6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六·五”世界环境日中国主题____________,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动。

陆续组织开展环保知识进学校。

(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动。

陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。

(四)组织开展“环保开放宣传日”活动。

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。

(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动。

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

(六)配合开展农村环境与健康宣传活动。

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

(七)联合开展公益志愿宣传活动。

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料。

悬挂横幅号召全民参与共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察。

参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

三、任务分工。

1、“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。

3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

小学绿色环保教育活动方案

为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”――我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

活动内容:

1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:

20xx年9月2日上午。

三、流程:

(一)迎接学生。

9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式。

1、地点:教室。

2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服。

第一项:升国旗奏唱国歌。

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)。

第三项:新学期校长致辞。

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路。

第五项:教师宣言。

第六项:学生宣言。

第七项:家长宣言。

(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)。

各位同学:

你们好!

新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最后一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很高兴认识你们,我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味!

一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己明亮的诗篇。

二、指导填写新学期梦想。

三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。

四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

五、安全主题教育――学习行为规范和班级安全管理制度。

六、新学期期望和要求:

(一)新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

(二)俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。

七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频。

(1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

(2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让让学生畅谈自己的梦想,并用图画和文字相结合的形式完成“绿色梦想”内容。引领学生的`价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

(3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。

小学绿色环保教育活动方案

一、活动目的:

希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

活动参与对象:高一、高二全体学生。

活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日。

三、活动设计与流程:

a、“阳光”摄影大赛活动。

a、主题:摄影展。

b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社。

c、活动内容:

1、报名方式:到文娱委员处报名,每班2―4个名额,电子档不作要求;

2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。

b、“以旧笔芯换文具”活动。

a、活动背景与目的:当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。

b、制作部门:绿色志愿者协会。

c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。

d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

c、you我知识竞赛。

a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。

b、活动目的:

1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。

2、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的生活习惯。

c、活动形式:

1、生活小常识;

2、生活小常识问答题。

d、活动对象及时间:

1、对象:全体高一学生;

2、时间:20xx年下学期。

e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅。

d、环境专栏。

学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。

e、沙画艺术。

沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

f、《美丽中国》纪录片。

《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(cctv)和英国广播公司(bbc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

注意事项:

1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持安静,不得起哄,各班的纪律将纳入最后评比。

2、比赛时,选手之间应相互尊重,不得嘲笑、辱骂。

3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。

4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。

5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

6、主办方:学生会生活部、团委会绿协。

评分细则:

1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。

2、实践:放对一个加10分,放错不加分。

3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,直接进入下一题。

4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。

5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。

6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

绿色环保活动方案

一、活动目的:

通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的'环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。

三、活动安排:

(一)发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

2、布置手抄板:以环保为主题。

(二)开展系列活动。

1、创建班级“绿色角”,进行环境保护方面的宣传。

2、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

3、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

(3)电管员一名,负责及时开关灯。

(4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,

(5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘。教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

(6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液。

(7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的绿化。

(8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象。

(9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字,并给予表扬。

环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

4、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意。

(三)评比总结阶段:

利用班队课评选“环保之星”。

绿色环保活动方案

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

xx学院x级。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务;

4、安排专人负责拍照。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具;

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

绿色环保活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

为促进社区良好风气的形成,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动,并制定方案如下:

以“学习雷锋精神,争做环保小天使”为主题,弘扬民族传统和民族精神,提高主人翁意识,学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

3月4日下午16:10——16:50活动前培训。

3月5日下午15:30——16:30学雷锋社区实践活动。

绿色环保活动方案

为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月2日上午。

(一)迎接学生。

9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式。

1、地点:教室。

2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服。

第一项:升国旗奏唱国歌.

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)。

第三项:新学期校长致辞。

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路。

第五项:教师宣言。

第六项:学生宣言。

第七项:家长宣言。

(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)。

绿色环保活动方案

为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

20xx年4月29日。

修竹社区海派优座。

小行动,大环保。

街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

1、环保分类。

对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理。

对现场人员及周边百姓进行环保社区的`理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。

3、现场兑换环保物品。

1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)――――――绿方带给。

2、积分卡兑换产品准备――――――绿方带给。

3、办理会员卡纪念品――――――绿方带给。

绿色环保活动方案

为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动,改变不良卫生习惯和不健康生活方式,推动形成文明健康、绿色环保生活方式,全面提升群众健康素养水平,从源头降低传染病传播风险,筑牢传染病防控屏障,根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的意见》,我们倡议如下:

(一)树立文明卫生意识,养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯,倡导餐桌文明,推广分餐公筷,做好疫情防控。

(二)培养自主自律的生活方式,注重合理膳食,食物多样搭配,少油少盐少糖,拒食野生动物。坚持适量运动,保持健康体重。及早戒烟,远离二手烟,少饮酒不酗酒。重视心理健康,保持平和心态,及时调节负面情绪,积极乐观热爱生活。生活规律,充足睡眠。看病网上预约,定期体检,及时就医。

(三)动员群众尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式,自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识,主动参与社区和房前屋后绿化美化净化,打造绿色整洁人居环境。

(四)推行垃圾分类,绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活,树立爱粮节粮等意识,拒绝“舌尖上的浪费”。保护野生动物,拒绝购买野生动物制品。倡导群众多使用环保用品,减少一次性餐具和塑料产品使用。

(五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用,积极参与卫生、文明、健康创建活动,摒弃陋习,主动劝导、制止不文明行为,带头践行文明健康、绿色环保生活方式,发挥示范带动作用。

倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的需要,也是未来人类生活发展的重要途径和方式,让我们携起手来,做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起,共建我们文明健康绿色环保美丽家园。

绿色环保活动方案

行动方案指出,要牢固树立大卫生大健康理念,全面贯彻预防为主的工作方针,充分发挥爱国卫生运动的组织动员优势,广泛动员全社会增强文明健康绿色环保生活理念,养成文明健康绿色环保的生活习惯,自觉做文明健康绿色环保生活方式的倡导者、践行者和推动者,提高社会整体“免疫力”,筑牢保障我市人民群众生命安全和身体健康的坚强屏障。

行动方案就重点任务进行了明确。

要践行绿色环保生活,改善城乡环境卫生,推广生活垃圾分类,深化“厕所革命”,养成绿色环保生活习惯。

在提高全民健康素养方面。

引导城乡居民养成良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、戴口罩、保持社交距离,不随地吐痰、不乱扔垃圾,咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻等。

到20xx年和20xx年,全市居民健康素养水平分别不低于22%和30%。

在全面实施控烟行动方面。

深入贯彻《河南省爱国卫生条例》,加大控烟执法力度,推动公共场所、工作场所的室内区域和公共交通工具全面禁烟。

加强青少年控烟工作,充分发挥各类学校教育主渠道作用,加快培育青少年无烟文化。

在倡导公筷公勺方面。

我市将在全社会广泛宣传使用公筷公勺、推广分餐制用餐,形成社会新风尚;。

积极发挥各地食品安全监管部门和餐饮行业协会的作用,开展“公筷公勺进餐厅”系列主题活动,倡导餐饮服务单位按标准配备标识清晰的公筷公勺,将公筷公勺、分餐制纳入餐饮服务单位示范创建、监督检查等,推动将公筷公勺、分餐制转化为日常餐饮礼仪。

在推广生活垃圾分类方面。

进一步完善城镇垃圾分类实施办法和推行措施,推动垃圾分类落实到位;。

启动我市城乡生活垃圾分类示范工作试点,加快推进生活垃圾分类减量化、资源化、无害化。

到20xx年,全面实现城市生活垃圾分类全覆盖。

绿色环保活动方案

希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

活动参与对象:高一、高二全体学生。

活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日。

a、“阳光”摄影大赛活动。

a、主题:摄影展。

b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社。

c、活动内容:

1、报名方式:到文娱委员处报名,每班2—4个名额,电子档不作要求;

2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。

b、“以旧笔芯换文具”活动。

a、活动背景与目的:当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。

b、制作部门:绿色志愿者协会。

c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。

d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的.废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

c、you我知识竞赛。

a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。

b、活动目的:

1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。

2、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的生活习惯。

c、活动形式:

1、生活小常识;

2、生活小常识问答题。

d、活动对象及时间:

1、对象:全体高一学生;

2、时间:20xx年下学期。

e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅。

d、环境专栏。

学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。

e、沙画艺术。

沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

f、《美丽中国》纪录片。

《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(cctv)和英国广播公司(bbc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

附件1“阳光”摄影大赛活动。

参赛对象:高一高二全体学生。

作品要求:

1、内容要求健康积极向上。

2、作品题材不限(人物、动物、母校风景等,作品需附加文字,或为照片拟定一个名称以便明确表达)。

3、作品不可借电脑修饰,也不可转借抄袭他人作品,否则将取消比赛资格。

4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干。

附件2“以旧笔芯换文具”活动。

活动过程:

1、通过海报和校园广播进行宣传。

2、将本部组员分成两组,分别在交换地点执勤。

3、旧笔芯处理,将笔芯做成各种工艺品。

活动任务分工:

1、资料:xx。

2、策划案:xx。

3、活动实行:全体绿协成员。

附件3you我生活知识竞赛。

参赛对象:全体高一学生。

具体赛制:

1、本次比赛分为三轮,第一轮初赛一场:18进16,第二轮复赛三场:6进3,第三轮决赛一场,决出冠、亚、季军。

2、初赛时,各班代表选手需准时到达地点参加笔试,若迟到,则作为弃权处理,且以三名选手的平均分作为该班最后得分,总分前6名晋级。笔试地点:辅导室。

3、复赛,由各班班长抽签分为3组,分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手,参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责,积分高的班级进入决赛。地点:科技馆报告厅。

4、决赛时,晋级三个班同时参赛,参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点:北校多功能报告厅。

5、初赛为笔试,复决赛为问答赛制,问答赛制分为四环节,分为轮答(选择题),实践题,观众轮答,抢答环节(选择题和判断题),选手抢答(选择题、简答题和判断题),中间有休息时间,各班可准备表演节目,计入总分。

注意事项:

1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持安静,不得起哄,各班的纪律将纳入最后评比。

2、比赛时,选手之间应相互尊重,不得嘲笑、辱骂。

3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。

4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。

5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

6、主办方:学生会生活部、团委会绿协。

评分细则:

1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。

2、实践:放对一个加10分,放错不加分。

3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,直接进入下一题。

4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。

5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。

6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

绿色环保活动方案

以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。

提高他们的动手实践能力,丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学。

承办单位:公寓学生会2#分部。

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。

5、参赛作品需附100~200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2.活动报名&作品征集:4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段,二者同步进行,学生通过各班生活委员报名与上交作品。

3.作品评选:4月10日进行作品的评选,由2#分部干事负责,由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

4.作品展出:4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出,届时将给获奖选手颁发奖状。

评分标准:总分100分;

创意性30分。

美观性20分。

一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书。

优秀奖5名,颁发证书。

报名单10元条幅30元。

绿色环保活动方案

九寨沟县第二小学。

一:活动的提出。

2草菁菁,宁静祥和。我们更是通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2:感召他人,影响社会,为精品社区、文明创建添砖加瓦。

活动对象:全校学生。

活动时间:2012年8月------2012年12月。

成员:杨琳陈玉林邓华各班班主任五:活动的内容。

为了落实活动,以班为单位,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1:分发宣传资料。

为了。

总结。

我们的环保工作,我们开展了《绿色环保,我在行动》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们还将通过成立“垃圾回收站”支援绿色行动等形式将环保工作继续下去,深入下去,拓展开去。

2012年8月。

绿色环保活动方案

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

某某学院x级。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

4、安排专人负责拍照。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

20xx年x月x日。

策划人:姓名。

绿色环保活动方案

1.新冠肺炎是一种新发传染病,是由新发现的冠状病毒引起的呼吸道传染病,该病主要通过空气飞沫传播和接触传播,病例体内的病毒通过患者呼气、咳嗽,使带毒飞沫播散出患者体外,市民如果佩戴好口罩,就能有效隔阻和过滤空气中飘浮的病毒,防止吸入人体呼吸道引起感染发病。

2.在疫情期间鼓励市民少出门、少聚会,在疫情平稳防控新常态下,提倡市民科学佩戴口罩,可正常出行,复工复产复课恢复社会日常活动秩序。

3.随身携带口罩,必要时随时佩戴好口罩。发热咳嗽等呼吸道患者外出必须自觉佩戴口罩;普通市民在一些重要场所必须佩戴口罩:

(1)到人群密集地方特别是一些公共室内场所;。

(2)乘坐公共交通工具或到密闭或半密闭场所;。

(3)到医疗机构。

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