最热工作总结个人特点(案例18篇)

时间:2023-11-07 14:14:05 作者:JQ文豪 最热工作总结个人特点(案例18篇)

月工作总结是对过去一个月工作中取得的成绩和遇到的问题进行总结和分析的重要方式。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发和帮助。

个人特点写人作文

我有一个“非常”老爸。老爸“非常”在哪里呢?请听我慢慢道来。

非常搞笑的老爸。

哈哈!每当提起这件事,我就忍俊不禁。一天,老妈一下班回来就火冒三丈。老爸见了,哭笑不得地问:“什么情况?”老妈气呼呼地说道:“你说气人不气人,上班我明明带了500元在身上,到下班却发现有300元不见了……”老爸倒是若无其事地安抚:“钱又不会长翅膀飞,说不定它在你包里待久了,觉得闷得慌,就从你包里溜出去,散了心就会回来的。”听到这样的解释,在一旁的我早已笑得合不拢嘴。

非常贪玩的老爸。

我完成了作业,准备玩一下网游,真不凑巧,又被老爸叫住了。他问道:“作业写完了?”我嗯了一声。“余希同学,先去买点东西来做点心吧!”

老爸故作严肃,操着“长辈腔”说着。我噘了下嘴巴,从老爸手中抓过钱,径直跑下楼去。

等我返回时,老爸慌忙地从电脑旁迎过来,脸上绽了鲜花似的说:“小乖乖,动作蛮快的嘛!就回来了。”我望着屏幕上没来得及关掉的网游画面,使了鬼脸道:“让您失望了。”

非常爱我的老爸。

老爸经常早出晚归,却总要挤出时间陪我。

当我看电视时,老爸不由分说地挡在我面前,我正要发作,却见他用强有力的双手把我整个人端起来,挪向后面,并温和地说:“好女儿,不想戴眼镜的话,不想变成丑八怪的话,坐远点看。”每当我做错了什么事,以为老爸要责骂我时,老爸却总是用另一种温柔的方式教育我。他就是这样一个非常爱我的老爸。

家有“非常”老爸,生活更有趣味。

一个人的特点作文

我有一个好朋友,她的皮肤很白净,不长的头发扎成一个清爽的马尾。她很爱笑,笑起来如一个三岁的孩子一样,眼睛都眯成两条弯弯的月牙了!她就是我的好朋友——黄笑同。

你别看她个子高高的,坐在班里最后一排,但其实呀,她是这样的一个人——记得有一次,我带了一只很漂亮的中性笔来学校。刚巧被她看见了,她就飞快的跑到我身边来,眼睛一边眨一边用一种楚楚可怜的样子望着我,娇滴滴地说:“刘刘,你这支笔借我用一天好不好呀?”说完嘴巴还要嘟得老高老高,仿佛就在说:你敢不借我试试看!如果我不借她,那她每节下课都要朝我撒娇一番。所以我每次都迫于无奈,只好让步。而这样的情况每周都要发生几次,有时还会搞的大家不愉快。但对于这种家常便饭,我已经见怪不怪了。因为黄笑同在日常生活中简直就如一个“小公举”一般,每次发生这种事大家也都是哭笑不得呀!

我们的黄公主还有一个口头禅,那就是“刘刘,某某某欺负我!”每次说完这话还要躲到我的身后,仿佛我就是她的“靠山”。有一回,她跟我们班的邹心怡又玩了起来,满教室乱跑,起因竟然就是黄笑同拿了她的一块橡皮!于是游戏升级为保卫橡皮拉力战。由于黄笑同能力有限,处于劣势,所以她就朝我来搬救兵。她使劲摇着我的`胳膊,摇累了后双手又作乞求状,希望我加入这场游戏。又绕着我转了无数圈,嘴里还一直叫着:“刘刘求你啦,刘刘最好啦!”带着企盼的小眼神一直盯着我。此时我内心深处在想:黄笑同你上辈子一定是一个会说话的大喇叭,而且还是永远不断电的那种。我终于被说动了……被拽着围着教室满圈转了好久之后,上课铃终于响了,谢天谢地,终于摆脱了黄笑同这只“粘人精”。

没想到吧,她竟然是一个这么爱撒娇的人,第一次知道吧!

个人特点总结

总结是机关团体,企事业单位对自身某一阶段或某一项工作进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践而使用的公文.

总结的目的,是通过对自身工作中的优点与缺点的回顾分析,吸取经验教训,并把感性认识上升到理论认识的高度,以便做好今后的工作.因此,总结在整个工作流程中具有承上启下的作用.

个人对自己的工作、思想、学习和生活进行回顾而写成的总结,不是公文,属于一般应用文.

二、会议总结的特点。

(一)经验性.总结和计划相反,是在事后进行的.总结的材料必须是真实的,是自身经历过的,包括典型材料和数据,这样才有实践意义.经验过的事情,在写作上往往更多地采用叙述方式.总结还应据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义.摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的.在写法上,以叙述说明为主.叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引.

(二)规律性.总结不是把发生过的事实罗列在一起.它必须对搜集来的事实、数据等进行认真的整理、分析和研究,找出某种带有普遍性的规律.总结要产生评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识).而议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据.总结是否具有理论性、规律性,是衡量一篇总结好坏的重要标志.

(三)借鉴性.总结对以后的工作具有借鉴作用.

三、对会议总结的基本要求。

(一)事实为据,准确可靠.以往事件是总结惟一依据.总结必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的'材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等.事件材料必须真实可信.数字要准确可靠.背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托.切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场.

(二)分析事实,找出规律.经验与教训是一篇总结的重点.要从自己掌握的事实与材料中提炼出现律性的理论认识,这样的总结才有意义.

(三)点面结合,重点突出.写总结容易犯大而全的错误.应当认真总结工作特点,抓精华,找典型,这样的总结才不会千篇一律,才具有指导意义.

学校教育会议总结。

全面贯彻教育方针,切实面向全体学生,全面提高教学质量。

(一)开齐开足课程,促进学生全面发展。

1、开齐开足课程,提高课堂教学效率。

要全面贯彻党的教育方针,确立以生为本的理念,树立正确的教育观和质量观,严格执行课程计划,开齐开足课程。

一是学生全面发展的需要,从知识体系看,知识之间是相互融通的,初中生应该掌握史、地、生等学科的知识;从学生的终身发展看,小学科的缺失会影响大学科的学习,进而制约学生的可持续发展。

二是执行课程计划,规范办学行为的需要。开不开齐不是课表上有没有的问题,而应看成办学思想端不端正、办学行为规不规范的问题。

三是适应新中考模式的需要。对于中考科目,要着力提高课堂教学效率,切实减轻学生过重的课业负担。提高课堂教学效率,加强教学过程管理,应从以下几个方面入手。第一,集体备课抓研讨。初备教案必须提前一周完成,集体备课分年级、分学科进行集体研讨,充分发挥集体的智慧,提高复备的质量。第二,课堂教学抓高效。课堂教学可以借鉴洋思初中的“先学后教”、“当堂训练”的教学模式,凸显学生的主体地位,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师“教”向重学生“学”转变,由重结果向重过程转变,坚决摒弃无效课,改造低效课,打造高效的课堂。第三,作业布置抓实效。要让学生走出题海,学校要引导教师钻进题海,所布置的作业一定要结合学生的实际筛选、组合。教学工作检查,除查学生作业批改情况外,还要查教师的下水作业。第四,考试管理抓分析。要控制考试的次数,监控试题质量,规范考试流程,提高考试信度。每次考试后,要以学校、年级组、学科组、班级为单位做好层层分析,通过横向与纵向比较,找出差距和存在的问题,对存在的问题多讲主观原因,少讲客观原因,并要采取有力措施,发挥考试的效益。提高课堂教学效率上做到“五个实”的经验值得大家学习:备课讲究实用、上课追求实效、作业及时批改突出实在、考试反映实情、教研联系实际。构建有效课堂就是需要这种扎扎实实、老老实实的务实精神。

2、着力保障体育课程和体育活动时间。

要牢固树立“健康第一”观念,全面贯彻落实学校体育工作会议精神,强化体育课程管理,确保开齐开足上好体育课,必须每天安排一节体育课或体育活动课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间。对违反课程管理规定,未开齐开足、挤占体育课时的行为坚决查处,并予以通报批评。

3、坚持开设艺术课程。

艺术教育不仅有助于提高学生的审美情趣和审美能力,还能提高学生的认知能力。我们要按照课程标准的要求,全面开设艺术教育课程,让学生接受艺术熏陶,提高综合素养。还要重视在初中阶段培养艺术特长生,为高中阶段学校输送更多更优秀的艺术类考生。

4、育人为本,德育为先。

孔子说过:“君子务本,本立而道生。”就学校教育而言,育人就是本,我们一定要坚持育人为本,德育为先,创造性地开展学校德育工作,切实增强德育工作的实效性和针对性。要以爱国主义教育为主题,强化社会主义核心价值观教育和理想信念教育,扎实开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动。德育要活,一是内容要鲜活,二是形式要灵活多样。要加强基础性德育工作,落实中学生日常行为规范,以养成教育为主要内容,强化行为规范教育,强化文明礼仪习惯培养,强化法制安全教育。

(二)保护学习兴趣,培养学生继续学习的潜力。

1、重在基础,重在课本。

初中教学工作一定要面向全体学生,重在基础,重在课本。我们一贯反对考什么教什么,更反对一味将知识加深加宽,只满足极少数成绩优秀的学生。初中阶段课程多,是学生基本知识全面打基础的重要阶段,如果初中阶段学生成绩上不去,基础不扎实,将会失去进一步学习的兴趣和能力,无法进入高中阶段的学习。初中教学要面向全体学生,适当降低教学难度,以课本为依据,侧重基础知识的传授与训练。要处理好指导学生扎实掌握基础知识与引导学生自主学习、探究的关系,要在初中阶段逐步培养学生自主学习的能力。

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个人特点总结

社会生活是由集体和个体活动构成的,社会中的每个成员除了公事还有许多个人的私事。因此,个人交往离不开交流信息、传达感情、发表见解的.工具,个人写作适应了这一社会需要,具有很强的社会性。

(2)写作性。

个人写作以沟通个人交往、交流为己任,是以解决人们生活、工作和学习需要为写作目的的,是为了有用而存在的。

(3)灵活性。

个人写作和其它写作一样,一般都有相对固定的写作格式和样式。但内容一般没有公文和用于公务的写作严肃、庄重。比较注意宣事达理抒发感情,表现手法显得灵活多样。

个人写作的特点

(1)社会性    社会生活是由集体和个体活动构成的,社会中的每个成员除了公事还有许多个人的私事。因此,个人交往离不开交流信息、传达感情、发表见解的工具,个人写作适应了这一社会需要,具有很强的社会性。    (2)写作性    个人写作以沟通个人交往、交流为己任,是以解决人们生活、工作和学习需要为写作目的的,是为了有用而存在的。    (3)灵活性    个人写作和其它写作一样,一般都有相对固定的写作格式和样式。但内容一般没有公文和用于公务的写作严肃、庄重。比较注意宣事达理抒发感情,表现手法显得灵活多样。

个人特点作文

我有一个爱臭美的妈妈。

告诉你们,我的.妈妈每天早上起床的第一件事情就是化妆。先涂口红,再画眉毛,画眼影。一看到我妈妈的这副样子,我也是醉了,心想:这什么时候是个头啊?我妈妈不仅爱化妆,还爱染头发。

我的爸爸正好是个理发师,她可以随心染。春天,妈妈把长头发剪掉,剪成了短头发,再把头发染成紫色。夏天,妈妈又把头发染成大红色,红得像一团火。秋天,妈妈又把头发染成黄色,头发也变长了,摸着感觉像一缕清风。冬天,妈妈又把头发染成蓝色,让人看着都觉得特别的冷。

唉,我真想对妈妈说:“妈妈,你能不能收着点儿,为什么一年四季你都要染头发呢?”可妈妈却对我说:“你呀,颜值一点也不高,瞧瞧你妈,多漂亮,颜值多高,跟我学着点儿。”我轻声地对妈妈说:“真是个自恋狂,太臭美了。”妈妈听见了,对我说:“我就是自恋狂,我就是臭美!”

这就是我爱臭美的妈妈。怎么样,你们看了一定也会觉得她很臭美吧!

个人特点作文

妈妈很唠叨。我无论是在家里,还是在上学的路上,她只要一看到我,就开始唠叨,弄得我耳朵里都快生出老茧了。

有一次,在上学的路上,她像一个上足发条的机器人似的,不停地唠叨着:“上课要听讲,下课不能追逐打闹,流了汗容易感冒……”这些事情,学校老师在一年级就讲过无数遍了,而到现在,她还在讲这些老道理,我的头都要听得炸开了。

还有一次,老师告诉我们明天要举行一次小测验,妈妈知道了这个消息。到了家里,她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语,她又开始唠叨了:“考试时。做题目一定要仔细,千万不能粗心大意,不然的话就容易出错,试卷做完了一定要检查,不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话,像一颗炸弹一样炸断了妈妈话语的长河:“你完了没?”全家人都已经听得头昏脑胀了。

妈妈,你那个话匣子什么时候才能收起来啊?

个人特点写人作文

在生活中,每个人都有一个令自己难忘的人。这个人究竟是时时在关心我们的父母,是无私教导我们的老师,还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人?而让我难忘的人是我勤奋好学的同学——张睿。

他长着一双圆溜溜的眼睛,一个小小的鼻子,强壮的.身体,整天喜笑颜开。

他是一个勤奋好学的学生。上课的时候,他总是认真听讲,积极举手回答问题。下课的时候,他会找不会的题目问老师。

有一次,“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,学生们不约而同地拿出棋来,有的津津有味地下着,有的在旁边观看,还有的在指点下棋的同学,而张睿就坐在一旁看关于学习方法的书。我想和他下一盘棋,我低声地说道:“张睿跟我一起下一盘棋吧!”但他没有理睬我,我想:“他太爱看书,书的吸引力太大,又把他吸引到书本上去了。这本书有什么好看呢?”我跟他开个玩笑,我一手把他的书抢过来,正沉浸在书海中的他,被我弄得不知如何是好。他手忙脚乱,大声地喊道:“还给我,还给我,我还要学习呢!”但是他并没有抢回这本书,而是在抽屉里又拿起一本关于学习方法的书在看,又看得津津有味,把周围的一切都忘记了,我真是无计可施了。

这就是我勤奋又好学的同学——张睿。这件事一直让我记忆犹新,我一直都忘不了这个同学。

个人特点总结

简历是我们求职的'时候需要的,各位,大家一起看看下面的护理个人简历个人特点,欢迎各位借鉴哦!

姓名:刘某某。

目前所在:广州。

年龄:34。

户口所在:安徽。

国籍:中国。

婚姻状况:已婚。

民族:汉族。

身高:169cm。

体重:55kg。

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:护理主任/护士长,护士/护理人员。

工作年限:13。

职称:初级。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

希望工作地区:广州,佛山,中山。

工作经历。

**公司起止年月:-06~-12。

公司性质:事业单位。

所属行业:医疗/护理/保健/卫生。

担任职位:护理。

工作描述:从事妇产科护理。

离职原因:

**公司。

公司性质:民营企业。

所属行业:医疗/护理/保健/卫生。

担任职位:护士长。

工作描述:全院护士的工作协调安排及管理。

离职原因:

**公司。

公司性质:国有企业。

所属行业:医疗/护理/保健/卫生。

担任职位:护理。

工作描述:主要从事心血管内科及胸脑外科护理工作,个人擅长急救护理。

离职原因:寻求发展空间。

教育背景。

毕业院校:南方医科大学。

最高学历:大专。

毕业日期:-01

专业:护理。

语言能力。

外语:英语一般。

粤语水平:良好。

其它外语能力:

国语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

个人特点写人作文

如果你在大街上看见一位大大的眼睛上架着一幅眼镜,乌黑油亮的头发像瀑布一般的美若天仙的小姑娘。毋庸置疑,那就是我的朋友小孟。

我和小孟的关系就犹如花朵与蜂蜜,永远也不会分离。而对方犯错时,我们都会退一步海阔天空,当对方受伤时,我们都会细心照顾。当对方遇到困难时,我们总是第一时间给予帮助,可是即使我们尽力挽救,把友谊维护得再好,友谊的小船也有翻的那一天。

那是一次夏令营,我们要去野外露营,我们几个女生正在为大家准备伙食,晚饭是咖喱饭。小孟一不小心竟然打翻了一盆咖喱,而那盒饭刚好是我的。我顿时暴跳如雷,怒发冲冠,对小梦生气地吼道:你怎么这么笨手笨脚的,都把我的饭给打翻了!。小孟本来就在为早上被老师批评了而生着一肚子闷气,听到我这么一说,那更是火冒三丈。一只手插着腰,一只手指着被打翻的饭盒说:我又不是故意的!就算不是你故意打翻,你也应该道歉我生气地跺着脚说。就这样吵的越来越热火朝天,不可开交,后来谁也不理谁。到帐篷睡觉时,我感到一丝愧疚,正要去道歉,结果拉开帐篷一看外面就是小孟,她向我道了歉,我也向她道了歉,我们两人重归于好。

在一次体育课上,体育老师让我们跑楼梯先跑完的人有奖励,小孟犹如离弦之箭一般跑出去,把跑步像乌龟一样的我甩在了后面。跑着跑着,我被什么东西绊了一下,膝盖破了,胸口撞在了阶梯上,小孟原本已经遥遥领先,可是她看见我摔倒,义无反顾的往我这跑。

这就是我的朋友,小孟,一个知错就改,重情义的小孟。

个人特点作文

瞧,那边走来了一个小女孩,长长的马尾辫,一双又亮又大的眼睛,一个挺挺的鼻子,加上一张樱桃小嘴,那就是我们实小405班的班长——金致均,她是我们学习的好榜样。

有一次,她英语作业有一点不懂,英语老师也一直没来。于是,她跑到了办公室向英语老师请假,她认真地听着,直到自己听懂了为止,这才走了出去,并向老师道了声谢谢。

还有一次,她被选进小红花艺术团了,我们都去祝贺她,但是她却闷闷不乐地坐在那里。我们走过去问她为什么不开心,她却没有回答我。从那以后,我发现她总是问别的同学:“今天学了什么呀,老师说了什么比较难的重点知识呀?对了,今天帮我抄一下作业好吗……”有一些她不懂的知识,她就去问老师,她下课也不出去玩,而是坐在那儿看书,或者去请教别的同学。她并没有因为参加艺术团而成绩下降,爱学习的她一直在进步。

这就是我们405班的班长——金致均,她很爱学习,她一天比一天努力,她也让我们全班同学爱上了学习。

个人特点自我介绍

大家好,高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我简单的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫xxx,我是个18岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

个人自身特点范文自身个性特点

在初中度过了很有意义的2年,在2年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。

我在每天的学习中不断积累知识,取得了很多好成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。

在与人的交往中我也学习到了很多,

我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

学生自我陈述报告概述自身特点范文二:时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的.点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。

德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

简历个人特点范文简历个人特点简述

本人主修科目包括计算机应用基础、计算机网络基础、网络建设、移动通信技术与网络优化、现代交换原理与技术、程控交换技术、c51单片机应用设计、电工技术、cad、网络数据库sqlserver、c语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、仪器仪表与检测技术、传感器技术、通信技术基础等方面的课程。我希望得到一份可以学习自己专业能力和增加社会阅历的工作,作为一名应届毕业生,我知道自己工作经验的不足,但是我会努力学习,希望贵公司企业可以给我一个学习工作的机会。

经过在学校期间对机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,多次获得优秀学生称号和奖学金,通过课余时间学习参加各种学习活动。在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间对书本上的知识进行学习和运用。在面对学校的每一次时都认真对待,争取做到最好,能够学到更多的专业知识,在得到了各位老师好评的同时候,也为以后的工作打下基础.

本人性格开朗、稳重,做事情能够做到三思而后行。对待工作认真负责,善于沟通、合作与协调,有较强的团队精神。

在学校我十分重视理论知识的学习,大学期间大多数科目都打到八十分以上,所以理论方面知识是比较扎实的。同时每年暑假我也会通过社会实践来提高自己的能力。我曾去了广东中南人防废旧物资回收公司实习,负责废旧汽车发动机拆卸工作。这些工作培养了我吃苦耐劳的精神,也提高了我的动手能力,在工作上能快速的上手。相信通过我的努力和工作基础,可以很快的适应并且胜任我的工作!

个人特点范文

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质,技校生个人鉴定。

自我鉴定的'作用。

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

自我签定的格式与写法。

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容,个人鉴定《技校生个人鉴定》。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

个人特点自我介绍

从我呱呱落地的时候,便是个女孩。我长大后,有一双迷人的眼睛,一个大鼻子,一张常常开怀大笑的嘴,笑起来还有两个小酒窝!短短的头发使别人看起来觉的`我像小丸子!我现在已经十三岁了,将是六年级的姐姐了。

我读在绵德小学,在班里成绩算是一般。有时好,有时坏。

有时落后,有时第一。我喜欢读英语、上体育课和上音乐课!

我善于交往,再班里也有不少朋友!

在夏天,我可是一位“游泳高手”!我可喜欢游泳,经常吵着爸爸要去游泳。我还有好多爱好,如:看书、唱歌、跑步。你一去我家才发现我家的书一大堆!

我是个善良、乐意助人的性格,是天秤座的性格!缺点却是粗心大意、不耐心。

我就是这样的天真可爱、热爱爱好的小姑娘!

个人特点自我介绍

从我呱呱落地的时候,便是个女孩。我长大后,有一双迷人的眼睛,一个大鼻子,一张常常开怀大笑的嘴,笑起来还有两个小酒窝!短短的头发使别人看起来觉的我像小丸子!我现在已经十三岁了,将是六年级的姐姐了。

我读在绵德小学,在班里成绩算是一般。有时好,有时坏。

有时落后,有时第一。我喜欢读英语、上体育课和上音乐课!

我善于交往,再班里也有不少朋友!

在夏天,我可是一位“游泳高手”!我可喜欢游泳,经常吵着爸爸要去游泳。我还有好多爱好,如:看书、唱歌、跑步。你一去我家才发现我家的书一大堆!

我是个善良、乐意助人的性格,是天秤座的性格!缺点却是粗心大意、不耐心。

我就是这样的天真可爱、热爱爱好的小姑娘!

个人简历的特点

相信大部分的人在求职方面费劲心思一定不想只是临时的.工作,大多数的人都想要有一个稳定的工作,稳定的工作在职业生涯上起到的作用非常大,它也是职业发展的基础。在求职方面所编写的个人简历需要有求职目标,这个求职目标就是职业生涯上最初目标。因此说,在编写个人简历的时候也需要先规划好职业生涯。

第二,要做好企业调查准备。

确定的求职目标之后,就可以对求职目标的企业公司进行调查了。在个人简历中有很多地方都可以用到企业公司的信息。比如说企业公司筛选个人简历的方式,企业公司在招聘上需要怎样的人才。还有关于企业的发展,以及管理模式方面等等信息,都需要了解清楚。在编写个人简历的时候,也提高关于公司的展望,对下一步的面试也很有帮助。

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