他陈晓东六年级（模板18篇）

通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，表达自己的想法和感受。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

他陈晓东六年级作文

校园一角，那条红色跑道上，一个少年正双手插兜，悠闲地走着。“哎！你等一下！能不能……呃……借下你那错题集吗？我想拿回去复习。后天再还你，可以吗？是老师让我来为你借的。”

“的确最近快考试了，你借他一下吧！”这时，老师也来了，拍拍那少年肩膀，面带微笑说道。

闻言，他停了下脚步，那对好看的剑眉不留痕迹地皱了皱，转过身，手依旧原封不动地插在口袋。看了眼一旁的老师，又瞄了一眼面前那皮肤黝黑的男生。那男生是个单亲家庭，平时由父亲带着，但他父亲也不管他，因此性格很恶劣，借了东西要么不还，就算还了也就是缺胳膊少腿的。

“不借！”那少年不屑的声音响起，嘴角勾起了一抹嘲讽的笑容，“不是我小气，而是我有我的原则，我有我的底线。事不过三，过了，想要没门。”那少年随即转过身，又开始散步，转身之时明显看见老师脸色很难看。

想起前段日子，那男孩一次又一次问他借东西，却又不还他都忍了。而这一次，事不过三，他拒绝了。

“嘿！台羽，你干什么那么小气，不借他？”这时，他的一个朋友正巧看到这一幕，上前问道。

的确，对别人不合理的要求，必须要学会拒绝，与做一个“烂好人”相比，不如直接表明观点，加以拒绝。这件事他做对了。

他陈晓东六年级作文

我们班上有一位男生，他中等身材，眼睛大大的，鼻梁上架着一副眼镜。最与众不同的是，他后脑勺上还留着一撮小辫子。

他十分爱学习，语、数、英三门学科他都十分喜欢。上课时，他总是听的津津有味，听到精华处还会做笔记，直到下课，他还意犹未尽。他还有点粗心，考试的时候，往往都是，容易的题目，满不在乎，结果总是出错。而对于难的题目，他却有着一股钻研的精神，每当碰见一些棘手的问题，别的同学都被难住了，只有他一人独对。

在学习之余，他最大的爱好就是看书，因此，同学们还送给他一个称号——“小书虫”。像《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》等，他都看过。他一拿到喜爱的书，就爱不释手，读起书来，就着了迷，雷打不动。爱看书这个爱好，也使他的课外知识变得非常丰富。对于一些刁钻古怪的课外问题，同学们都目瞪口呆，他却对答如流，同学们总是对他这丰富的课外知识羡慕不已。

他也有一些小缺点，有时上课会和同桌说说话，做做小动作，玩玩卡片，一会站着，一会蹲着，活象一只猴儿。不过没有那一次是全身而退的，每次有免不了老师的一顿臭骂。

说了这么多，你肯定已经猜出他是谁了吧，没错，这个人就是我！一个顽皮又聪明的“小书虫”。

他陈晓东六年级作文

他，是一个歌手，一个有着无数优点的歌手。他，有着庞大的粉丝团，这些粉丝，叫“星星”，我在其中。他，就是——张杰。

20xx年最闪亮和最被别人关注的超级新星是谁？不是“快乐男声”的第一名陈楚生，也不是第二名苏醒，而是第四名张杰。他从三年前的寂寥无声，到现在的名声大噪，张杰的成名速度让很多人惊讶。他目前的粉丝数量遍及全国及全球有华人的地方，从几岁的孩子到80多岁的老奶奶，全为这个帅气又腼腆的大男孩疯狂。

为什么，为什么他有那么多的fans？有人为张杰为什么迅速走红做出了十大理由：一、孝顺父母。二、真诚勇敢。三、梦想简单。四、努力执着。五、不事张扬。六、平和谦逊。七、才艺全面。八、人缘极好。九、沉着睿智。十、爱护粉丝。这一些，都是熟悉他的人都能强烈地感受到的。那么多足以把人说服的理由，实在不能让我们去讨厌他！

说说他的孝顺父母吧，张杰的父母开着一家米线店，贫寒的出身让张杰过早地承担了家庭的负担。张杰曾不止一次的说过他的愿望就是买个大房子给父母住，可见他是多么善良孝顺。获得“我型我秀”冠军后张杰的生活依然拮据，愿望随之落空。所以他不得不顶着压力参加快男，重新奋斗。他不能够象其他的选手一样，只是单纯了为了音乐而参加比赛，他还需要用音乐来改变自己和家人的生活。但是现在，他的愿望终于实现了，他也终于能够为了音乐展放自己的未来！

张杰，一个多才多艺的人，一个为了父母，为了粉丝，为了自己努力在人生道路上奔跑的人！

他陈晓东六年级作文

人不可貌相，海水不可斗量。这句名言刚好可以用在我的哥哥身上。

我的哥哥有一头乌黑的短发，浓浓的长眉，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，仿佛很有学问，他身材中等，尤其是他的胆子特别的大，学问可以说是无所不知。

记得有一天下特别的炎热，于是我和哥哥决定去游泳池游泳，我们收拾好泳装，带上必要的东西，来到了公车站旁，我们在那里等侯多时，公车才来。我们大家有秩序地走上了公车。到了车里已经没有空位。我和哥哥只好站在过道上，车子不知不觉中开进了隧道里。车子在隧道里面不停地拌着，我突然感觉要晕了似的。这时我和哥哥看见了一位年轻的哥哥把手伸向了他旁边姐姐的皮包里，由于当时灯光昏暗，车又抖得厉害，所以那位姐姐没有发现吧！忽然那位哥哥把手伸了出来，把偷到东西又迅速放到了自己的口袋里。这时我的`哥哥喊道：“有小偷啊！”于是向前冲过去，按住了小偷的肩膀，而小偷又转过了个弯，把哥哥甩脱了，向车门口跑去下了车。可哥哥也没放弃，他也下了车，去追那位小偷。他们不停地跑，我也跟着跑，最后追到了一个死巷子里去了。哥哥对着小偷说：“你跑不掉了。”而小偷却说：“你管得多，你这个四眼田鸡。”这时哥哥跑了前去，把小偷的双手向后一转，抓住了。而小偷也不停地挣扎着。哥哥差一点就不行了，这时我在地上看见了一根绳子，于是我捡了起来，把绳子给了哥哥，哥哥就把他的手绑了起来，随后他又在小偷的口袋里找到了那位姐姐的钱包，待了一会，警察叔叔来了，他们把小偷抓到了警察局，也把哥哥叫去了警局，今天的游泳“泡汤了”，虽然如此，我却认为哥哥今天最厉害了。

这就是我的哥哥，他是最厉害的，我是爱我的哥哥了。

他陈晓东六年级作文

他很幽默，不管别人说什么事，总是一脸憨厚的笑容，让人心好似被温水包裹着，十分温暖，他的心也很大，不论别人对他做什么，也不会怎样，每次见到他，他总是“啊”“额”“呵呵”之类的话语！他喜欢捉弄人，每次见到那人，立即用那双蒲扇般大的手，揉面似得揉那人的头，大笑不止。

别看他胖但是运动却一点也不差，不论乒乓球还是篮球，他都打得不错，让人不敢想信，一个胖子打球打得那么好，真厉害啊，实在是违反的天道规则啊！

算了，不逗你们了！我大发慈悲告诉你们吧！他就是……一个胖子！哈哈！

他陈晓东六年级作文

在我的脑海里，有许许多多令我敬佩的人，有一些已经淡忘，但是有一个，却令我永生难忘。

在一个炎热的中午，我如同往常一样，搭二路公交车去上学。我上了车后，巡视了一遍车内，发现第一排有个空位，就不假思索地坐了下去。旁边有位小男孩，他大约十二三岁，脸瘦瘦的，身上穿着打过几个补丁的衣服，非常不起眼，所以我没注意他。忽然，车子停了下来，走上来一个老爷爷，他扫视了一遍车里，发现没有位置了，就长叹了一口气。无意中，我发现老爷爷呼吸不大顺畅，似乎有肺病，顿时，我脑子里萌发了一种让座的念头。可是回头一想，要是我让了座，那就得白白站十分钟啊!正在我犹豫不决时，耳边传来了一声稚嫩的声音，打断了我的沉思。“老爷爷，坐我这儿吧!”我向声音传来的地方看去，原来是他―坐在我身边的那个小男孩。说着，他把老爷爷扶到自己的.位置上。顿时，我思绪万千，感到自己是那么渺小。

下了车后，我呆呆地站在原地。望着那个小男孩远去的背影，望着胸前那飘逸的红领，我的脸上火辣辣的......

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

他陈晓东六年级作文

他非常胖，还带着眼睛，他的身体非常强壮，他的`鼻子是大大的，扁扁的，嘴巴是大大的宽宽的，腿上长着一些毛。

我有时问他：“你为什么以前是瘦瘦的，现在却长的这么胖？”他说：“长胖代表长壮了，以前瘦瘦的，保护不了全家人啊，我如果长壮了就可以保护全家人了，而我自己也不会受别人欺负了。我说了一声：”誒，无语了，他也太会给自己找借口了吧，够狠，够狠，服了你了。

他特别懂得忍耐了，我经常调皮，我妈见了就打，可是他却对我妈妈说：“人总有犯错的时候吗，就连神仙有时后做事的时候也会犯错啊，她毕竟是个小孩啊，就连我们都会犯错，难道她就不会犯错吗？”当他今天特别烦的时候，我让他陪我玩的时候他也不会生气，他他别懂得忍耐，不像我的妈妈，别人犯一点点小错也会打别人。

他还是个特别孝顺父母的人，我的外婆有时候帮我妈妈办错了事情，我妈妈就知道后吼外婆，我妈妈在吼外婆的时候，从不会考虑外婆的感受，可他却不一样，在做一件事情的时候特别会考虑别人的感受不想我的妈妈，我妈妈一般吼完外婆以后，他就会狠狠的把妈妈教训一顿叫：“我妈妈要孝顺老人，不要吼老人，因为别人为你做事是非常辛苦的，可是别人做错事情是有原因，你得想一想这件事情自己有没有错误，再去想别人的错误，你动不动就批评别人，你首先因该批评自己才对。

六年级作文：温暖六年级作文

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

六年级周记：六年级的到来

幸福的滋味是甜的。

看着窗外迅速后退的景物，怀中紧紧地抱着保温盒。

冬天的天空总是很晚才明，家远的我只得早早摸黑去学校，而喜欢赖床的我，却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样，每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同，我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等，因此，在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的，也是妈妈最常做的。它的做法也很简单：把鸡蛋打入开了的水中煮熟，在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的，妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋，妈妈总会把它装入保温盒里，并塞入我的怀里，让我在路上吃。

坐在车内，小小的保温盒透出了大大的温暖，让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒，白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上，一股热气瞬间雾了我的眼镜，周围都变的虚幻了，但心却看得清楚。

轻轻的舀起一个鸡蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整个口腔，长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时，我总会急忙张大嘴吃第二口，生怕浪费一点。周一的早晨，我总会吃的很饱，很彻底，连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋，还是幸福。

妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

我——一个爱哭的胆小鬼，在学校我容易被同学叫得大哭，在补习班，我时不时会因为一些感人的情节而泪水哗哗，在家里，我却因为怕黑而不敢独自睡觉……这是以前的我，现在我已不一样了，至少可以独自睡觉了。

8岁的某一天，我放学回家，发现家具公司的人正在搬运着一张粉红的大床，他们多么小心翼翼呀，仿佛在般一件古董，但这一切，在当时的我的眼里，十分的不和谐，记得当时，我立刻来到妈妈面前，对着她的大眼睛，问：“妈妈！pleasetelltome！”这是什么情况？妈妈大惊小怪，对我说：“请你说人话，你你妈我智商低，听不懂！”唉，我也是醉了，你们买那么大的床回来是打算做甚呢？“当然是给你睡！”妈妈望着我满脸疑惑，笑了笑，从今往后，你已经一个人睡吧，“天哪！这可比天崩地裂，更让我难以接受呀！”

我在这个下午，找到了崩裂的感觉，很快，夜幕降临，本来应该到新“家”的我却赖在父母的床上不走了，我一脸的凶神恶煞，怒气满腔地吼道：“哼！你们不让我睡这儿，我今天，哦不，是以后，都在这儿，不走了！”看你们怎么办！哼哼哼……呵呵！“妈妈邪恶地笑了笑，说：“你这个人呀！别不识好歹哦”如果跟我们睡，不仅你会感冒，你妹妹也会生病的，“我不管！”爸爸二话不说，到了床上，放下一回狠话，关灯睡觉！

我环顾四周，发现门外有个“人影”，那个“人影”左摇右摆，似乎是个小偷在东张西望，吓得我连忙将头伸进被窝里，恐惧使我快速地进入梦乡。

第二天早晨，我学会了独立，从床上爬起，发现自己安然无恙，一根汗毛都没有少，再看看窗外原来昨天晚上的那个“小偷的人影”是个晾衣架呀！虚惊一场！不过从此以后，我都自己一个人睡觉了！

经过这件事后，我学会了独立。

汉字是中华文化中最璀璨的“瑰宝”。正所谓“字如其人”，我这么漂亮的小姑娘，怎么能写出一手丑字？这实在是说不过去呀！

于是,在那个烈日炎炎的夏天，我开始了汉字的修行之旅。

初次学字的效果不太理想，八个字只打了五个圆圈，也就是刚刚合格。我本来就没有耐心，而且十分迫切地想写好字，为此十分烦恼。老师仿佛会读心术，说，学写字有四大要点：一听、二看、三练、四思。这些道理我基本都懂，可是——这个“思”是什么意思？老师望着我，意味深长地说：“思，就是练完之后对照黑板思考自己的不足，久而久之，你会沉醉其中。”

真的是这样吗？

不过，经过一个暑假的学习，我能写出工工整整的字了，可谓是收获颇丰。书法，让我那颗浮躁的心平静了下来，这是书法带给我的第一乐趣。

但在这个暑假之后，“道高一尺，魔高一丈”这句话得到了充分的体现。

我在提高班上算是数一数二，好不容易上了高级班，却愕然发现这里高手如云，每个人写出的书法，怎么看都顺眼，令人佩服得五体投地，我的字反而不值一提。

不行，绝不能这么窝囊，我一定要成为高级班中的精英！

转眼三年过去，从七级到九级，从铜奖到特等奖……我渐渐崭露头角，并利用寒假时间学习隶书，得到了老师的称赞。

功夫不负有心人，我成功跻身班级一流水平，帮同学们写范字，更加严格地要求自己。

虽说有些苦，有些累，但是，没有什么可以比得上取得成就时的那种欢愉了！快乐，是我从书法中找到的第二乐趣。

书法让我认识了一个全新的世界，让我感受到了汉字与书法的博大精深，让我享受到了不同的美。

我还要继续努力下去，去发掘更多乐趣……。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级周记：六年级的到来

看了这个题目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，这谁不会做啊，连幼儿园的小朋友都会做的题目，不过，1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上，燕子老师在快下课的时候，问了我们一个问题;：“同学们，你们知道1+1=多少吗?请写在本子上，越多越好，看谁最聪明，写的最多。”话音刚落，同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想：老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了，老师怎么问这种问题，幼儿园的小朋友都知道1+1=多少，老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题，事情变得有趣了，呵呵。

同学们大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，这样子的，我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了，就开始提问了：1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药，真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来，我也不例外。这一双双小手像稻草一样，摆着，摇着，旁边还不时：长：出几棵：稻草“。

有的同学回答等于1，因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3，因为一个爸爸，加上一个妈妈，生了一个我，合起来就有3个，还有的回答等于2，因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话，就可以换条路试试。

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我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!

六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

家六年级

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。