优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照,是作者用文字展现自己独有的表达方式。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家带来一些灵感。
老师的抒情作文
时间过得真快,一眨眼四年过去了,我已经踏上了五年级的阶梯。在这四年里我从一个幼稚无知的小女孩,变成了一位品学兼优的好学生,这主要归功于梁老师的教导。
梁老师,您像一位辛勤的园丁,不怕苦累地培养着我们,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
梁老师,以前我们非常调皮,不守规矩,您为了管好我们的纪律,费尽心思,就连您原来那副清脆的嗓子也被我们折腾得沙哑了,在这里,我代表全班同学向您说声:“对不起,梁老师,这几年里,您辛苦了。”尽管我们以前很调皮,但您总是无怨无悔地培育我们,直到我们分班。
在您教我们的这段时间里,有许多令人难忘的事情,但令我印象深深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天,由于我在暑假里十分贪玩,不听妈妈的劝告而造成没完成暑假作业,当组长把我的名字写在黑板时,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又紧张,生怕老师把我叫起来“问罪”,结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来,严肃地说:“怡佳,你身为学习委员,怎么能不交作业呢?”我骗您说:“我……我忘记带了。”“不做作业还狡辩,你下课后来我办公室一趟。”您生气地说。下课后,我来到了您的办公室,心想:这下可糟了,到时候老师告诉校长,校长跟全校师生和家长说,到那时同学们都说我不是个称职的班干部,爸爸妈妈……我越想越害怕。我静静地坐在椅子上,低着头,等待着这场暴风雨的来临,谁知,您却和蔼可亲地说:“怡佳,对不起,我刚才太凶了,有没有吓着你?怡佳,做人要诚实,你没做作业,就说没做,干嘛要骗老师呢?坦白从宽,抗拒从严,这句话你听过吗?我们应该做诚实的人。”听了您这番话,我流下了激动的泪水。
梁老师,您虽然有子女,却把更多的精力放在我们身上,每天早上很早回学校,很晚回家。在办公室里,您辛苦地备课;在灯光下,您在一丝不苟地批改作业。特别是快到期末考试时,您每天陪我们默写到很晚,把知识给我们重新讲一次,生怕我们知识掌握得不扎实。在我们四年的成长历程中,伴随着您浓浓的师爱,这种爱,给我们温暖和力量,使我们向理想的目标又迈向了坚实的一步!
梁老师,谢谢您这四年来对我们的教育,再过两天就教师节了,我向您说声:“祝您节日快乐!”
无尽的恩情,永远铭记心中,每个成长的日子里,我都要祝福您,我的老师!
老师的抒情作文
谭老师、李老师,以及我们的所有的老师,您们没日没夜地传授我们知识,而且还用着十足的耐心忍受着我们全班同学的吵闹,半夜三更还要为我们批改作业,真是太辛苦了!
老师,您就是辛勤的园丁,每天给我们浇水施肥,给我们除草杀虫,让我们茁壮成长。
老师,您就是搏击长空的雄鹰,每天带着我们在知识的天空中飞翔,直到我们学会自由自在地在蔚蓝的天空中遨翔。
记得有一次,老师在给我们讲课,也许是因为晚上为我们批改作业熬夜的原因,老师讲着讲着,声音就越来越嘶哑了,可是老师为了让我们听懂新课的内容,仍然大声地、不厌其烦地为我们讲解着每一个细节,直到同学们都听懂为止。
老师,我终于知道您们有多艰辛了,您们的辛苦是为了给我们传授知识,希望我们将来可以成为国家的栋梁,所以我们更加要好好学习,奋发向上!
教师节即将到来,我愿天下所有老师们节日愉快,身体健康!
老师的抒情作文
曾几何时,是她帮助我取得了优异的成绩;曾几何时,是她教会了我尽职尽责;曾几何时,是她在我失落时鼓励我,指引我前进的方向……她是我一生难忘的启蒙老师——梁老师。我想对您说:“谢谢您!”
梁老师三十多岁,戴着一副“高架望远镜”,使她在上课时,能有着“火眼金睛”般的神力。她的脸上总是绽放着慈祥的笑容,说话幽默风趣,上课时教室里时常回荡着同学们的笑声。
用爸爸的话来说,以前我的语文是个不折不扣的“白痴”,怎么教也教不好,自从梁老师上我们班的语文课时,我就像被梁老师施了咒似的——上课时,梁老师提出的问题,同学们纷纷举手,可梁老师偏偏谁也不请,就请我回答;梁老师讲作业时,请同学们把各自的答案读出来,老师请了好几个同学回答,而每次总会有我的份;老师批改完作业后,同学们都错了许多,而我只写错一个字,老师对同学们的批评固然有,但对我的批评却是非常严厉……我委屈极了,甚至以为老师是有意针对我,让大家看我的笑话。我是个好强的人,我不能因为这样而放弃学语文,更不会让自己在同学们面前出丑。于是,我每天晚上做完作业后,就复习、预习、看书。日复一日,年复一年,当我拿起一张张优异成绩的试卷欢呼时,我明白了老师对我的良苦用心。当我回过头来感谢老师时,老师欣慰地笑了。老师,谢谢您!
现在,我在班上是语文学习的高手,也是一位班长。可是当了那么半年,却不怎么管理班级,渐渐地对班里的事一概不理。那天,有一位同学因没戴红领巾被学校值日生抓住了,并且扣了分,与“文明班”失之交臂。不用说,老师肯定大发雷霆。老师不但把那位同学狠狠地训了一顿,还令我始料不及的是——老师也罚我抄书。当时的我心非常不服气。可仔细一想,如果一个国家没人管,岂不天下大乱?何况我管的只是一个班。那次抄书,我心甘情愿,同时我也明白了什么是尽职尽责。谢谢您,老师!是您在我人生道路上又照亮了一盏明灯。
谁没有失落过,谁没有考差过,我也不例外。只记得那天,我一个下午都是一副苦瓜脸,谁跟我说话我都不答应。老师看到后,找我谈话,她说:“谁不曾失败过,爱迪生发明电灯时不也失败了1600多次吗?失败是成功之母,我相信你!”不知道为什么,这些话一直影响着我。在我想出去玩的时候,在我想看电视时,在我不想写作业时,在我又失败时,这些话无不时时刻刻地告诉我、指引我该怎么做。谢谢您,老师!
啊,梁老师,是您在背后一直支持着我,把我这棵不起眼的幼苗培养成参天大树,这路上少不了您的表扬、批评、鼓励、教育……没有您对我的帮助与鼓励,我又怎能长成大树?谢谢您,梁老师!
抒情作文:老师我爱您
每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕,由近到远,人生有迹,点线相连。从童年到中年到暮年,人的一生如同一根琴弦挂在天边,那是彩虹,那是生命的驿站,它穿越时空,追忆昨天,我们就会发现那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。
你瞧,一个面带微笑,和蔼可亲,手中夹着一大叠书,正远远向班级走来开的中年人,便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学,看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师,严时如父,爱时似母。
“老师,他手碰坏了;老师,她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里,这虽是小事,但老师总是事无巨细的,用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
多少次我因为挫折而要放弃,多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来,柔情滑落指尖,是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊,是磨难给了我们坚强,但这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,那就是老师的谆谆教导,传道授业解惑,老师就好似我们人生航路的领航灯,他使我们永不偏离航向。
大爱无言,真爱无怨,是老师的辛勤奉献告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德,尽管无法替您分担劳苦,但您的付出和给予,将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。
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老师的抒情作文
花开了,冬雪早已离去……漫步在校园间,让我不禁想起了那位下雪时离开我们的老师。
有人说,小学生太天真,高中生太累,大学生太成熟,只有中学生才最完美。是的,中学生是最完美的,中学生活也是丰富多彩的,中学老师更是一个比一个棒!
脑海里浮现出了开学时的画面。那天,我来到学校报到,坐在教室里的是一位二十多岁的男老师。坐下后,我仔细端详着他:不高的个子,胖胖的身子,鼻梁上架了一副眼镜。看着他的样子,我不禁想起了一种可爱的动物——熊猫。后来才听别人说,他叫田盼盼,是我们的科学老师,并且是班主任。一听他的名字,我不禁笑了起来,真是人如其名。从此,盼盼这个名字一直挂在我们的嘴边。
也许是因为与生俱来的个性吧,他不久就与我们打成了一片,就像一位大哥哥一样呵护我们。
上课时,他的一些话语、举动常常令我们笑得乐开怀,那句"那句很没意思",更是在我们同学之间广为流传,成为了大家的口头禅。
课下,我常到他的办公室问一些不懂的问题,他每次总是很细心地给我们讲解。风趣的语言让我总能牢牢记住每一个知识点。
有时我们也会记恨他,那是在他教训我们的时候,不过我们从来不会记恨很久,因为他着实是那么可爱。因为我们知道他是爱我们的,他教训我们是恨铁不成钢啊!现在我们知道了,懂事了,可他却离开我们了。
哎,花开了,但愿花落之时,你能再回来,好吗?
老师的抒情作文
老师是辛勤的园丁,用汗水哺育着祖国的花朵。在教育我的老师里,最让我难以忘怀的是——梁老师。
梁老师是我读一、二年级时的语文老师。她有着一头乌黑的长发,大大的眼睛,樱桃般的小嘴,让人觉得十分亲切。她既认真又幽默,同学们都视梁老师为“妈妈”呢。
梁老师就像妈妈一样关心我们。有一天我生病了,脸色苍白得像一张白纸,头也痛极了,像被针刺了似的,上课的时候无精打采,时而趴在书桌上。梁老师看见了,急匆匆走过来,亲切地对我说:“你没事吧?脸色怎么那么白?”我抬起头,看了看她着急的眼神,有气无力地说:“老师,我没事,放心吧。”老师还是不放心,说:“那好吧,有事一定要叫我。”我点点头。就在上第三节课时,我的肚子突然一阵绞痛,痛得我趴在桌子上。老师见到了,急忙过来对我说:“你先休息一下,我马上拿药油给你。”在老师的帮助下,后来我的症状缓解了。我心里特别感激梁老师,特别感激她给我战胜困难的勇气。
还有一次,小文同学在期末考试前几周时得了急性肠胃病,连续一周都他都没有上学。梁老师得知情况后,她决定每天放学后到小文家为小文补课,帮助他克服学习上的困难。后来小文终于“打败”了病魔,回到学校继续学习。可是他已经好一段日子没上学了,面对难题,答案出来了,他也还没能理解。梁老师看在眼里,急在心里。于是她对小文说:“小文,你要加油啊,老师相信你……”在老师的鼓励下,小文恢复了以往的`信心,在考试中取得了优异的成绩。梁老师的脸上也露出了笑容。
梁老师做事十分认真,一丝不苟。梁老师的课生动极了,她总会给同学们讲一些有趣的事例,逗得同学们哈哈大笑。梁老师对同学们的生活也非常关心,大家都觉得学校里也充满了“妈妈”的爱。
在梁老师的教导下,同学们各方面进步了许多。梁老师,这位辛勤的园丁是我心中的好老师。
老师的抒情作文
金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。
早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。
接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
作为一名小学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。
老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!
有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!
胡老师我爱你的小学生抒情作文
繁星斗斗,云彩飘浮,月已明。二十余载故乡情,今秋终又重见故乡月。
月洁如银盘,满天星际也时时为之增色*。突有云彩掠过,掩半月,如嫦娥之羞。古人有云:“羞花闭月”,我想亦如此美。
携家人围坐月下,中秋物什摆于其间,轻风徐来,桂花之香扑满怀。时而谈笑,时而共赏月之美....背井离乡近十载,终回故乡,与家人难得一聚,各自在此也就敞开了胸怀,家事、国事、天下事.....无一不谈,一家人其乐融融。
夜深、月远...迎窗而卧,闻着故乡熟悉的泥土气息,忆起儿时的趣事...
我从小就生活在农村,小时候家里穷,一年难得吃上几次好的,总盼望着能过个节什么的,因为大凡过节就能吃上好吃的`东西,中秋无疑就是我所向往的。父亲每年总要种上一小块地的糯谷,到了中秋,母亲总是拿出一斗糯米蒸上,父亲去砍上两根竹棒打糍粑,每次打完,我总是顾不上烫,抢着要去啃那竹棒上沾着的糍粑,感觉是那么的香甜,每次都顾不上烫,总是狼吞虎咽的吃,母亲就一边为我打着扇,一边说:“儿啊,慢点儿,别烫着,都给你留着呢........”恍惚间,眼角似已浸一湿.....
转眼间二十年过去了,山还是那山,水还是那水,只是父母已白了双鬂。“父母在,不远行”,儿远离家乡近十载,苦了养育我的父母啊,我发誓将在家乡侍奉双老。
老师我爱你抒情作文
老师你还记得吗?初次走进这个校园,走进这个班级一个温馨的场面让我至今感动。
老师,你是第一个对我笑,在你对我笑的那一刻,一个暖流涌上我的.心头。让我至今难忘。
在以后的日子里,你对我们的关爱更是像潺潺的流水一样,永远也流不完。像一杯浓浓的热茶,让我们感受到了那甜甜的爱意!
在军训期间,你对我们的信任让我永远铭记在心。可是我们大家一次次的错误让你对我们失望,当那是我是多么心痛。老师你辛苦了!
在我一次次伤心难过时你对我的关心更是无微不至,我想家时,你给我家的温暖;当我生病时,你像妈妈一样照顾我;当我烦恼时,你为我解答烦恼;当我困惑时,你像心理医生一样为我排除疑难!
老师我喜欢你!你那甜甜的微笑中带有那小小的酒窝!每当你笑时,你那小小的酒窝会显得很深很深。我喜欢你那迷人的酒窝,你的笑容就是我的学习的动力!你的笑容会让我们更加的着迷!
老师天冷了!记得添衣服!多喝水!
老师的抒情作文
老师,您用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,教会我成长,教会我飞翔。
——题记。
意气风发,风华正茂。
温文尔雅,沉着稳健。
中年时候的您,如山一般沉稳,如水一般温柔,如青松一般坚定,如兰花一般淡雅。成熟稳重,平易近人。您能够认真聆听我们的观点和看法,并尊重每个人的意见。您开始变得沉着,步履依旧铿锵但却更加坚定更加踏实。我们一起成长,你为人师多年,我为人子数载。岁月带给了我们一个更加沉稳的你。
绿水本无忧,因风起皱;青山原不老,为雪白头。您也早已不复当年模样,岁月在你脸上刻下了印迹,我知道,那换来的是我们的成长和无尚荣光。
加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬;天南地北,道不尽对您的恩情。
后记:每个人生命中都会遇到很多好老师,只要用心去体会老师对我们的点点滴滴,就会发现,老师做的一切都是为了我们。时间的轮回永不停止,曾经师生情长的我们终究已分开,然而我会永远都记得:那些难忘的师恩和那些美好的时光。
“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您亦是如此,无私。
我心目中的好老师,对您的爱永无终点。
老师的抒情作文
优雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的天性,美丽是她的资本,温柔是她的特点。她在学生心中是如此完美的一个人,一个彻头彻尾的好老师———张美琪。她教我们的科目是数学。
清晰的叫人不需要猜测,不需要她很漂亮,不仅仅是外表,内心还流露出美丽的光芒。尤其是她那双如清泉般会说话的眼睛,清澈得让你猜就知道答案。
她全身都有一种优雅的气质,这是有目共睹的。甚至走路的'时候都很温柔,给同学的不仅仅是书本上的知识。即使你不去听课,她也不怪你,会再告诉你。学生们都非常喜欢她。即使老师问了我们在——讲过的问题,我们也不会。她会不厌其烦的告诉我们,解释,分析。用学生的话说,这些话充满了教育和宽恕。既没有其他老师的愤怒,也没有其他老师的苦口婆心的劝说,而是一大堆让你记住这道题怎么做,不知不觉引导你,引诱你的事情。她的态度令人钦佩,充满自信和自尊。举个例子,一棵白杨树傲然挺立在众多的树丛中,总是奋力前行。
她有与众不同的特点。紧绷的心幕渐渐拉开,她上数学课的时候独树一帜,让我们班几个同学都有了。我去黑板上解方程。我不好意思地说:“不会的。”之后我心里一惊,老师说:“你试试。”好吧。我认真解决问题,分析问题。我做完了解答,老师讲解完了,我觉得我没答对。最后,我怀着做对的心情,高高兴兴地走下讲台。
这是我的老师,她像沙漠中的清泉,给我们希望;就像十字路口的路标,为我们指明了朦胧期的路;它是船上的船,为我们打开了一条光明的道路。
这是我的特别老师,——张老师。
老师的抒情作文
我们最尊敬的老师,就是我们的班主任——邓老师。
他有一双黑而明亮的眼睛,他的耳朵很大,好像时刻在听谁在说话,他的头更大,因为他想把知识都装在脑子里,然后再讲授给我们。他的鼻子总是特别地红,像红苹果一样红,他戴着一个双大双圆的眼镜,让人感觉非常有文化。
在这几天,邓老师发现我看的课外书不合格,他就到书柜里为我选了一本书,这本书名叫《撒哈拉沙漠》,是由三毛著作的。我非常喜欢看这本书,怎么看都看不够,一个故事我看了三四遍,老师随时问我这本书怎么样,我说非常喜欢,他说如果我看完了就再送给我一本三毛的书,我认为这是不可能的,他是为了让我多看书才骗我的。我依然非常慢的看着这本书,因为我怕看完了就没有三毛的书看了。
我一天看一点儿,一天看一点儿,但还是很快就看完了,就在上周我看完了三毛的书,只能继续看《福尔摩斯》了,看了福尔摩斯,我还是觉得三毛的书更吸引我。不知什么时候,老师把我叫去了他的'办公室,我还以为自己做错了什么要被罚写。我一进办公室,老师递给我一本书,还是一本没拆封的新书,我一看竟然是三毛著作的《送你一匹马》。我太开心了,没想到老师说送我书是真的。我又可以看三毛的书了。
最近邓老师有点感冒了,还给我们认真地批改作业。
这就是我的老师,一位值得敬佩的好老。
在五年级的时候,我们换了一位音乐老师,我们十分喜欢她,因为她对我们十分认真负责。
她的个子不是很高,长着浓密的头发,头发不是很长,性格十分温柔。
在她第一次来我们班的时候,给我们下发了一个纸条和音乐书,让我们看着音乐书,把喜欢的音乐的名字和页数写下来,好了解我们喜欢的音乐和喜欢什么音乐的风格。她教二到三个班,我不知道邹老师能否查看我们写的纸条。她会教我们喜欢的歌曲吗?这个问题的答案只能等到周五才能知道。
终于到周五了,在上音乐课之前我十分兴奋,因为可以和邹老师一起上音乐课了。在上课之后,邹老师第一个播放的音乐是晚风,我们十分开心,因为大多数人第一个写的就是晚风。这是首86拍的歌曲,这首歌的风格是古典乐,再加上邹老师动听的歌声,就像一首动听的摇篮曲,我们都快在教室中睡着了。在邹老师唱歌的时候,我们发现邹老师戴上了眼镜,我们都十分吃惊,我想:是因为老师离电脑太近?是因为看着我们太过专心?这两种猜想我觉得都不合适。最后,我认为最有可能的是看我们的纸条太过认真。
这让我们都没想到。原来邹老师对我们是那样的认真负责。现在,我想对邹老师说一声:“老师,您辛苦了!”
老师的抒情作文
每天清晨,从第一缕阳光拥进教室,到太阳从柔和到强烈,最后拉出狭长的影子。我们听着老师讲课,同学们总是坐着,只有您,老师!只有您,站着!在我眼里,您仿佛就是一棵硕果累累的果树,挥动着您的手臂摇下满树的果子,然后一颗不剩地分给学生。
当年幼的我,牵着妈妈的手,刚步入这个将伴随我度过六年的校园,一切都是陌生的。是您,用热情的双手接纳了我,一直教我们语文到现在。每一堂课,同学们安然地坐40分钟,而您劳累地站40分钟,您却从来没有抱怨过,依然呕心沥血。
敬爱的老师,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。也许有一天您再也站不起来了,但我们会永远记得您对我们的.谆谆教导。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。“一日为师,终生为父。”您的辛勤劳动,您的默默无闻,将永远铭记在我们心中,我们会用最好的成绩来回报您,老师!
啊老师抒情作文
十四岁的记忆里,她眉头紧皱,眼光锐利,总是一副很严肃的模样。哪怕当时再调皮的学生见着她也得规矩起来。
“软糖,最近是不是有些学习上的疲惫啊?”下课后,她特意把我叫到办公室里谈话。听罢,脸都红了,我哪里是学习疲惫啊!明明是自己最近游戏瘾控制不住,晚上玩得太晚,睡眠不足导致白天注意力不好的。不敢正视她的眼睛,只好坦白说道:“我最近玩游戏去了!”
她叹了一口气,“软糖,你都是快初三的学生了,这段时间多么重要,你明白吗?”悔恨的泪水在我眼里打转,良久,我才说道:“老师,我懂了。”突然间,她猛烈的咳嗽起来,过了一会儿,她才喘着粗气示意我回教室。
“你们知道吗?林老师要休假了,咱班得换新的英语老师了。”
“哦,真的吗?简直太棒了!”
刚坐到位子上,我便听到了这个消息,急忙询问同桌微微是否真实,她直接点了点头。“怎么会这么快!”我自言自语着。“这还不好,班里的.同学都受够了她的折磨。”微微埋头边写作业边说:
“同学们,请安静一下。”班主任不知何时出现在讲台上,我发现老班的眼眶有些红。“同学们,你们的英语老师因生病需要请假很长一段时间,过两天会有新的英语老师来授课。”班主任说:
“林老师的病严重吗?”我举手问道:想着刚才林老师鼓励我的话语,我的内心很是激动。老班没有正面回答,她挥了挥手,又拿出一袋棒棒糖,说:“这是你们林老师给买的,希望大家从此能好好学习!”然后让班长给每位同学发一颗。
老班走后,班里像炸了锅一样:
“林老师挺好的,就是凶了点。”
“有一次没带饭钱,也是林老师给的。”
大家都抽搭着鼻子,尽管老班没有明说,但我们心里大约都知道了。
“林老师刚刚请假了。”班上的小灵通从前门报信道:
班长走到讲台,清了清喉咙,说:“等会去打听林老师在哪里住院,大家周末去看看吧!”
微风此刻吹过挂在讲台上的风铃,我发现今天的阳光格外耀眼。
老师的抒情作文
他是一位可敬的老师,还是一位幽默的老师。他长着一头乌黑的头发,戴着一副黑色的眼镜,高个子,大长腿,走起路来,简直是威风凛凛。大家猜猜他是谁呢?哈哈,他就是我们二班班主任一一邓武老师。
同学们和老师朝夕相处一定会发生一些搞笑、开心的事情。当然我和邓老师也不例外。有一件令我记忆犹新的事,和大家一起分享吧!
一个寒冷的冬天,邓老师领着我们去做运动,什么运动呢?就是令我兴奋而又开心的一一跳大绳。一出门儿,一股凉气扑面而来,我冷得直打哆嗦,忽然一想原来是邓老师用他休息时间来陪我们跳绳。一想到这儿,我的.胸口冒出一丝热气。“1、2、3,”邓老师开始卖力地喊了起来。那低沉的声音在空气中荡漾,随着他的一声又一声的口令,我们开始跳了起来,终于五分钟过去了,有的已经合格,可以去玩耍了,有的仍垂头丧气的继续站在那里,像一尊石像,永远地耸立在那里。我就是那不合格学生中的一个。我的心惶恐不安,没错,我跳的不好。真是的,当老师看到我便开始一心一意地教我怎么跳大绳,不厌其烦地单独训练我,后面同学有多么的吵闹他都丝毫不管,认认真真地教我,告诉我接绳的技巧,到了最后,我终于学会了。我用感激的目光看着他,心中想:谢谢你,邓老师!
敬爱的邓老师,我要对您说:“您是夜路上那抹的耀眼灯光,照耀着我们成长!”邓老师,感谢小学生活有您一路陪伴,我真的很幸运!
啊老师抒情作文
偶然间在朋友口中知道了您,一个热情,无私的老师.
时间悄移,那是一个夜晚,一个人呆在医院里,只听见蝉鸣,月明风清.心中无限感慨,不知未何,每当夜晚降临,总会悄然落泪.那夜,告诉了您一些从来不愿提起的往事,您安慰我,告诉了我人生的价值,存活的意义.一句句话,铭记在心,从未忘怀,刹时间,感受到世界的美好.不再彷徨,不再泪流.至今每到夜晚,依然会想起您的话:珍惜自己.谢谢您给予我的.
时间依然慢慢过去,那天因为乱发东西而被降级.虽然只是那样小的事,当时却依然犹如青天霹雳,那段时间,没有再上过,想到了离开,想到了逃避,想到了忘怀...偶然间,一个朋友告诉了我,又成为了高级.是您帮助了我,当我对您说着谢谢时.您却轻道“是你的成绩帮助了你”.同在屏幕前的您,绝想不到,一个孩子,竟因你的话,而流泪...说实话,从未有人这样对我说过.您让我知道了付出成果,您让我知道了成绩...
那日颓废的发着一句句“死了该多好...”.您告诉我,死并不是解脱,而是懦弱的表现,您问我,是否甘心沦为弱者.我说“不!”那是第一次感受到了心中有一股暖流.似乎要涌出,后来才知道.那是感激,那是爱.
说实话,在与“最好”相识前,以为您只是一个普通的会员,一个哥哥.似乎很傻,什么都依赖着您,什么您都帮助我.现在想起,还好没有叫您一声“哥哥”.最好姐姐告诉我,我很傻,竟会把一切事情告诉一个什么都不了解的人.我只是想着……也许,那个傻,还有一个名字,叫做信赖.
时间依然一天天的过去,上次,您说“请把你的一篇象征积极向上的作文推荐上来”.那时,愣了好久,“积极向上的.文章...?”.也许在反省吧,从未写过那种文,总是在写时想着,是否写心中所想,就一定是正确的.好傻,好傻...
有好多好多的话想要说,此时,却用不了以往在心中想过无数次的华丽的词语.您,是一个很好很好的老师,亦是一个很好很好的朋友.千言万语,叙不尽对您的感激.只想对您说一句“谢谢您...”
小荷中老师,谢谢您的教育
遥儿长大了,你高兴吗?
老师的抒情作文
一个不凡的名字。
您像一个园丁,
把我们这一颗颗小苗,
养育成一棵棵参天大树。
您像一根蜡烛,
为我们照亮光明,
直到熄灭。
您像一只大鸟,
把我们这一个个小雏鹰,
哺育成展翅高飞的雄鹰。
春蚕到老丝方尽,
是您呀,老师。
我们将永远记得您的大恩大德,
您对我们的期望,
将永远铭记在我们的心中。
我们一定会记住您的,
敬爱的老师。
我们一定会用行动来回报您!
老师的抒情作文
嘿,我不知道发生了什么。反正很多同学反对老师的做法,因为老师真的让我们失望了。想知道为什么?那请往下看!
我们班的规则和其他班的不同。以前一个月换一次座,现在改成两周换一次座。唉,有的同学赞同老师的做法,有的反正反对!因为我们这次换座位不合理,大家都是近视眼,只少了一副眼镜。至于这个,能不能换到后面?我在班里好像不是很高!(虽然已经一米六了,但是还是很矮!请不要想太多,我们没有留在学校!)我还是想坐前面一点,但是嘿。
我们不知道第一节课换座位(那天下午是数学老师的课,班主任的课!),周老师走进教室对我们说:“请收拾好书包,准备换座位。”我们收拾好书包后,周老师又说:“匡(今天是星期二!就是这个人值班,只要有她,班里就不会有安宁值班。我们曾经向老师举报过她,但是没有成功!),你现在管纪律,给我记住那些捣蛋鬼的名字(准备留在学校!)!"还好她不记得名字,不然我们组就惨了!
老师让第一排两边的人站在讲台上,然后带着中间的一些人和两边的人坐在一起。这一次,我们的好日子似乎结束了。开学的时候,老师说按照上学期的坐法来坐。突然,一个名叫徐洲的高个子胖子出现在眼前。他和老师并肩站在一起。我的同桌——邓新耀对我说:“江相反,我们是坐在后排的.又矮又近视的人?”我抬起头,用不屑的眼神看着老师。这时老师正在安排座位,没心情管,所以没看到我们窃窃私语。轮到第五排的时候,教室真的很吵。老师应该是烦了,就说:“排完了爬到桌子上,别说话!”那些坐完座位的学生吵得更肆无忌惮,好像没听见一样。轮到我出去的时候,老师叫我出去。我真的很倒霉。我背上有一个蓝色的书包,手里拿着一个包。我非常喜欢这个包。上面写着“迷你猪”。太可爱了!
老师对我说:“江,坐这儿。”我正要坐,老师说:“江,你跟坐第三组。”我只好不耐烦地走到第三组。但是外面是刘子龙,第二个是邓新耀,里面是曾攀。我不想坐在那里,所以我对刘子龙说,“我想坐在这里,我看不见里面。”刘子龙不情愿地对我说,“我不想和那个矮冬瓜坐在一起。每次上课都要和我吵架。我烦死了。我终于摆脱了。”我不想再和他坐在一起了。“我必须进去。进去的时候没想到根本没有凳子。看到对面没人坐,我就接过来坐在那里。我看着黑板,根本看不见。我一直说“我想和邓新耀换座位,老师,我想和邓新耀换座位……”很久了。老师明明听见了,还装作没听见。大家排好座位后,老师走到讲台上说:“不管怎么样,大家都要在那坐两个星期。不管什么原因,都是看不见的,也是看得见的。反正是不可能改的!”听了这话,我彻底泄气了。(忘了说老师换了曾盘!)。
老师,老师,这最后一个学期过去了,我们要结束小学生涯了。我们为什么要这样做?真心希望,不要对待我们这些坐在后面目光短浅的人!我们负担不起如此“慷慨”的待遇!
老师抒情作文
老师们,在每个漆黑的晚上,是你们在挑灯批改作业,是我们在一瞬间,把您的青丝变成了白发。这是人人都知晓的。在中国,每个教师节都能够看到学生们手捧鲜花,脸上洋溢着笑容,要问他们是作什么去的?那么高兴?他们会自豪的说:是给老师们送鲜花的!那时候人人都会称赞这位学生与老师的好。学生好的是能在节日给老师送鲜花,懂得老师的辛苦。老师好的`是,能让学生们给他送鲜花,说明这是一位好老师。
就是因为外国的教育比中国好!外国的素质比中国好!外国人比中国人强!
他们会思考问题。这难道不是中国的教育出错了吗?
中国人还有一点就是不敢于认识自己的错误!即使在别人指出自己的错误,而自己又明知道是自己的错却一再的不承认!中国的教师从来没有说在自己的课上可以让自己的学生指出自己的错误,有的也只是下课的时候到办公室小声的告诉老师!
老师自己本身都无法做好,更何况去要求学生做这做那的呢?
老师的抒情作文
王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。
我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”
从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的红笔我用一下。”这笑容对我的`印象特别深,我很开心。我以后还会努力的,因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。