线上课活动方案(热门20篇)

时间:2023-12-16 06:01:20 作者:LZ文人

活动方案是一个关键的工具,可以帮助我们规划和组织活动的各个方面。活动方案是我们对活动经验的总结和概括,一起来看看这些精选范文吧。

线上活动方案

一:活动名称(可根据不同节日选定)。

炫动新生。

魅力新人。

创意之星。

二:活动主办。

时尚体育运动饰品公司。

天涯论坛。

可根据节日期间不同需求制定。

四:活动时间。

待定。

线上:时尚体育运动饰品网,天涯论坛。

线下:北京、上海及周边、成都、广州等大中型城市(另案商讨)。

六:面向人群。

中国大陆地区所有人,包括中国人,在华外国人等等。

待定。

八:活动特点。

活动作为全新打造的平民互动活,具备了高互动性、低门槛、公平公正等诸多特色。同时在此基础上扩大网站影响力,提高网站知名度,增加销售量。

1:高互动性。

用户可以线上线下同时关注活动进展。

用户可以随时随地登录手机网站了解最新信息,参与各项活动。

2:低门槛的全民参与。

作为针对全民的平民活动,真正实现无门槛的理念。

参与无门槛:选手只需要提交真实、无误的资料,即可参与活动,展示才华。

费用无门槛:用户报名无需缴纳任何费用。

评选无门槛:参与评选只需要注册天涯论坛即可。

3:公平公正的开放式评选。

作为针对全民的活动,秉承绝对的公平、公正机制,专职人员对用户上传的资料进行详细核实,确保用户信息的真实、可靠。唯一票制确保用户不能对同一用户重复投票,保证评选的公平,公开透明的信息发布系统保证活动信息第一时间对用户公布,24小时专业的技术团队确保平台的稳定运行,完善的数据备份制度确保评选数据安全可靠。

线上课活动方案

落实省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在学校延期开学时段(x月x日至开学),指导各地各校充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源,开展远程教育教学活动和学生学业辅导,确保我市广大中小学校学生的学习需求和学习质量,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。

1、在家学习。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,教与学必须在家中实施,确保师生安全。

2、统筹安排。区、县(市)属学校以区、县(市)为单位,各直属学校以学校为单位,制定具体方案,行政、教研、技术等部门协同推进。

3、分类实施。根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

4、免费公益。延期开学时段,各地各直属学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导,均不得向学生(家长)收取任何费用。

各地各直属学校根据实际,开展远程教育教学活动和学生课业辅导,除本地本校平台、资源等支持系统,还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

1、共享资源。充分利用教育部、省教育厅发布的学习资源以及“xx美好教育”资源平台(网址:xx)和xx网“名师公开课”等优质资源,指导学生自主学习。

2、共享课堂。市级层面将通过华数传媒平台开设共享课堂,学生可通过电视、手机、电脑等终端在家学习。共享课堂课表及具体学习方式届时通过“xx教育发布”“xx家校”微信公众号发布。

3、空中课堂。充分利用xx省教育资源公共服务平台“xx教育广场”(网址:xx)的空间及各类资源,开展基于空间的教与学。在延期开学时段,钉钉等多家企业将为我市提供免费的空中课堂平台支持服务。各区、县(市)教育部门和直属学校可与相关企业做好对接,早作部署,开展互动式空中课堂教学。

1、组织保障。xx市教育局成立远程教育教学服务工作组,指导各地各直属学校开展远程教育教学服务活动。各地各直属学校也要建立相应工作组,制定远程教育教学服务方案,落实人员力量,认真组织实施。

2、师资与资源保障。各地各直属学校要组织好师资与资源力量,合理利用各种信息化系统、平台及工具开展适度、有质量的远程教育教学活动和学生课业辅导。教研部门要加强对教师远程教育教学的指导,并做好教与学的监测。

3、技术服务保障。各平台及系统运行期间,各地各直属学校要建立专门技术运维团队,实时监控平台运行情况,及时解决各类技术与服务问题。

4、各地各直属学校要在线组织广大教师做好远程教育教学的备课工作,指导家长和学生充分运用远程教学手段和教学资源,科学设计延期开学时段学生的学习方案,提高学习效率,避免增加学生额外的学习负担。原正常寒假期间(x月x日前)不组织网上教学活动。

5、各地各直属学校于x月x日前将远程教育教学服务方案和联系人报送至xx市教育局远程教育教学服务工作组,邮箱xx。各地各直属学校联系人要及时加入“xx远程教学”群,具体事宜将通过该群和“xx家校”公众号通知。

线上课活动方案

为贯彻落实xx省教育厅《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》(xx教疫防办〔20xx〕x号)和《xx职业技术学院关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《xx职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》要求,为有效遏制新型冠状病毒感染肺炎的传播,切实保障师生身体健康和生命安全,为实现推迟开学期间停课不停学,停课不停教,确保按质按时完成教学任务,经学院研究,现制定20xx年春季学期延迟开学期间教学工作方案如下:

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各类教育资源公共服务平台和直播平台,整合调集适配的教育教学资源,充分利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,确保教育教学效果。

1、20xx年春季学期具体开学报到时间根据省教育厅的统一部署确定。同学们务必不要提前返校,耐心等候学校正式通知。

2、各系(院、部、校)务必于x月x日前做好开展网上教学的准备工作,x月x日启动实施网上教学活动。需要调整课程表的要科学调整教学课表,切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等,确保网上教学活动科学有序、高效开展。学生开学报到后可以再进一步调整优化课程表,以适应网上教学和日常教学管理的有效开展。

1、根据学院现有资源和实际,校内网络教学平台主要由xx网络学习的平台提供技术支持,为全院师生提供在线教学服务,教师和学生可通过登陆电脑端xx职业技术学院xx网络教学平台和手机端xxapp进行网上教学活动。该平台除可进行课前预习和课后复习以外,可以配合app―xx实现课中的翻转课堂和远端教学。

日常线上线下教学也可使用“xx职业技术学院xx网络教学平台(配套xxxx)”建立xx资源,按照课程教学计划,及时将教学视频、课件、讲义等教学资源上传到课程平台,开展远程在线教学,指导监督学生进行自主式在线学习、提交作业,认真开展在线互动答疑等辅导活动。

该平台已与学院教务管理系统作了对接,现有教学计划无需改变,通过同步课堂把课堂教学搬到线上进行。

2、授课教师也可选择已经使用过的其他网络学习的平台开展网上教学活动。建议逐步过渡到xx网络xx学习的平台(配套xxxx),以便线上线下教学信息采集和质量诊改信息采集。

(一)各级各类精品在线开放课程

本学期有教学任务的任课教师,充分利用xx课程、中国大学xx等平台上立项建设的国家级、省级精品资源共享课、精品在线开放课程等优质课程资源,按照教学计划和所在平台的要求,按时开课并组织好在线教学活动。

(二)公共基础课

1、授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

2、已经在“网络学习空间”建成网络课程的授课教师,可通过学院的电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

3、可以利用“xx通识课”中的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。思政部、基础部统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

(三)各类专业课

1、理论类课程。授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

已经建成“网络学习空间”课程的授课教师,也可以通过学院电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

部分专业课可以通过“xx网站或者xx(资源――课程)”平台上开放的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。各系(院、部、校)统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

2、技能实践类和实验课程。此类课程顺延至学生正式返校后进行。

(四)公共选修课

面授的公共选修课延期至学生正式返校后进行。根据学生开学时间也可以安排网上相同和相近网络选修课的学习。具体事宜另行通知。

(五)特殊课程

1、相同课程的教师可以合并上课。具体由各系(院、部、校)进行安排实施。

2、个别特殊课程和年龄较大、信息技术手段较差的教师也可以组织学生通过微信群和qq群进行网上教学活动。授课教师应加强网上答疑辅导和过程监管。

(六)补考缓考等事宜

原定开学后的补考、缓考、教材发放等工作在学生正式返校后进行,具体时间另行通知。请相关同学假期中认真复习,做好考试准备,及时关注教务处网站的通知。确因疫情而错过补缓考,学校将进行个案处理,以尽可能减轻学生受到的影响。

(一)高度重视,加强领导

学院和各系(院、部、校)都要高度重视,加强领导。学院成立网上教学活动组织领导小组,组长为院长。各系(院、部、校)都要成立网上教学活动组织领导小组,各系(院、部、校)主任为组长和第一责任人,教学副主任为副组长并具体负责组织实施,教研室主任、教务员等有关人员参与实施。教学实施要紧紧围绕立德树人根本任务,加强网络授课内容审核,确保课程内容导向正确,遵循教育教学规律,无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的.内容。

(二)加强宣传,做好安排

各系(院、部、校)要加强宣传,统筹安排和组织实施好各项教学工作,及时把教学安排通知到每一位师生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各项准备工作,制定本系(院、部、校)本学期所有开设课程的网上教学实施方案报教务处。师生做好前期线上线下教与学的准备工作。

(三)开展网络教学培训

教务处和各系(院、部、校)要开展相关教学平台的推广普及,要按照本方案要求和附件内容开展对管理人员、任课教师和学生的应用培训,教学副主任、教研室主任和教务员等有关管理人员要首先熟悉网络平台使用方法,加强对所有教师的网络教学培训和指导,提高信息技术环境下教学组织能力和教学实效,为全面实施网上教学活动奠定基础。

开展网上教学的任课教师要及时参加相关培训,认真学习方案要求和附件内容,尽快熟悉网上教学方法,并根据网上教学要求做好建课、备课,整理好课程教学ppt、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,确保在延迟开学期间能顺利开展网上教学,完成相应教学任务。

(四)充分利用网上资源,加强辅导和指导

网上教学期间教师可利用微信、qq、xx网络教学平台(配套手机端xxapp)、电脑端网络学习空间等平台开展教学,课程内容、任课教师安排、学时学分、成绩评定等教学管理要求不变,网络教学结束后要根据学生在线学习情况、作业完成情况、测试情况等综合评定阶段平时成绩。

各系(院、部、校)要统筹整合各类课程资源,深入挖掘本专业的网上教学资源,因地制宜确定开课计划。

(五)保持通讯畅通

各系(院、部、校)要指定辅导员、班主任和任课教师及时将调整后的教学安排通知到每一位学生;学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群;任课教师要指导每位学生合理安排假期和返校后续学习,做好学生的学习答疑和指导,确保学生的学习过程“无缝连接”。

(六)加强督导检查

教务处、督导处和各系(院、部、校)要加强对网上教学计划的执行、教学实施、教学效果等教学工作的督导检查,确保网上教学工作的有效运行、有效实施,确保教师网上授课活动科学、规范。

加强传染病防控,需要家庭、学校、社会、学生等各方面共同努力,让我们齐心协力,群防群控,共同呵护学生健康成长。

线上活动方案

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们“七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

一、动人七夕——情诗大擂台。

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:20--年8月16日至20--年8月17日)。

二、感人七夕——爱情故事大晒台。

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱。

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:20--年8月15日——20--年8月18日。

线上活动方案

活动目的对标产品需求中的产品或服务的目的。任何一个需求必定是产品目的加用户需求的结合。活动也不例外,活动目的的分类和产品目的大致一样。可以总结为品牌、拉新、促活、留存四类。

二:活动主题。

确立活动主题一定要新颖和具备诱惑力,一般活动主题可以从两个方面来构思:节日和话题事件。中秋节这一大营销热点是很好的切入点。

产品优惠:例如常见的打折优惠,促销优惠等。

礼物奖品:电影券、代金券、购物券、实物奖品等。

四:活动时间。

针对不同类型的活动有不同的活动时间,需结合自身实际需求来定。活动上线之前可以提前推广预热,正式线上活动的时间不宜过长,会影响用户的参与兴趣,建议15天内结束,这样可以使用户产生一定的紧迫感和参与积极性。

五:活动形式。

爱豆子中秋节专题活动——记忆里中秋的味道记忆游戏,形式新颖有趣,贴合中秋氛围的游戏元素,随意添加品牌标识,增强品牌宣传效益。

六:活动预算。

做好活动流程,直接按照流程开始统计物料,逐项列举要用到的东西,填写在excel表格中。物料统计完成后开始分类,按照项目、采购、数量、金额分类整理,让表格中各项数据一目了然。

七:推广渠道。

好的活动,也要有好的渠道去推广,毕竟,酒香也怕巷子深。在活动方案设计好时,就应当同步开始活动推广方案的设计,活动推广包括平台内推广和平台外推广,平台内可以选择在微信公众号、企业官网、微博、小程序、app等推广,平台外可以在sem、贴吧论坛、新闻源、朋友圈、广告银行等渠道推广。

八:风险控制。

在活动上线前,就应该对活动上线后可能会遇到的风险提前预测并作好应对措施。

活动结果公布、奖励颁发、客户维护、活动总结与复盘等,每个环节都不能缺少。

线上竞答活动方案

德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的.要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下:

六年级全体学生。

1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文

2、古诗词知识竞赛卷赛事组织

组长:高美

试卷印刷:盖彩红

评委:高美郭照良盖彩红

奖状打印:高美

活动报道:高美

资料归档:高美

第一阶段:xx年11月1日至xx年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。

第二阶段xx年12月1日下午第一节课,由教导处、六年级语文教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。

第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。

一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。

1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。

2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。

线上营销活动方案

为庆祝第xx个教师节,弘扬崇智尚学的良好风尚,营造尊师重教的社会氛围,激励广大教师热爱教育事业、积极进取、无私奉献,推动我市教育事业全面发展,市总工会决定在微信平台开展教师节线上主题活动。现将有关事项通知如下:

1.“我和我的学生”:用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。

2.“我和我的老师”:用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师,感念师生情谊,书写尊师情怀。

关注“xx微工会”并进行了工粉登记的xx市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。

1.扫描下方二维码参与。

2.点击xx微工会微信公众号近期发布的图文消息“【图文征集】教师节主题活动,全市职工都可参加?原来是……”最下方“阅读原文”参与。

3.点击xx微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。

1.每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。

2.参与主题任选其一,教师两个主题都可参加。

3.每个人每个主题只能参加一次。

4.每个微信号可以提交一次,如果两个主题都想参加,可以换一个微信号提交作品。

图文作品征集:8月27日-9月7日

图文作品评选:9月8日-9日

获奖作品展示:9月10日-14日

从文学及摄影的角度,对参赛作品进行评选(“我和我的学生”侧重于摄影,“我和我的老师”侧重于文字),每个主题各评选一、二、三等奖,获奖作品于教师节期间在xx微工会平台展示。

(一)图片和文字作品必须是原创的,非原创作品不予评奖。

(二)本次活动既是一次重要的师德师风教育,又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动,认真组织本单位教师参与。

线上活动策划方案

6、虽然现阶段积累粉丝量是首要目标,但是发起微信活动与增加粉丝量是相互作用的良性循环。

基于以上分析,我认为应该在“小康轩幼儿教育”微信平台发起教师节活动。

小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选

用微信的人都知道微信用户其实是很懒的,他们不愿意参加活动环节很复杂的活动,甚至有时候第一眼看不懂活动规则就关闭了活动页面去刷其他简单有趣的页面了。所以我们本次活动也本着规则简单、容易参与的原则,没有选择比如幼儿教师征文活动等参与门槛较高的活动形式。

“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”这个主题借用“感动中国人物评选”节目的名气,再结合当下人们喜欢用手机记录生活细节的习惯和教师节这个主题。最重要的是活动规则简单,只需要参与的老师将照片通过微信发给我们再加上简单的描述就可以参与投票评选了。并且在投票评选的过程中,参与者会发起身边的同事、朋友发起投票,评选过程也是快速增加精准粉丝的过程。

8月27日--9月10日

今年教师节康轩陪您过,如果您是一名光荣的幼儿教师,就赶紧来参加“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”吧!作为一名幼儿教师每天生活在纯净的幼儿园您是不是痛并快乐着呢,小班孩子的哭闹、中班孩子的顽皮、大班孩子的懂事。您是不是虽然累却深爱着这份光荣的职业,在充满童趣的幼儿园每天发生着感动您的瞬间呢?如果答案是肯定的,那么赶紧来参加“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”。

活动期间:20xx年8月27日-9月10日参与对象:全国的幼儿园老师参与流程非常简单:

2.“小康轩幼儿教育”公众平台,本着公开、公平、公正的原则组织平台的所有粉丝自愿参与投票,选出一位他认为最能够感动他的瞬间,回复照片编号即可。

(注:老师们可以召集自己的亲朋好友来拉票,只需加入“小康轩幼儿教育”);

3.“小康轩幼儿教育”微信公众平台每天更新投票结果;

5.根据最终的累计投票结果,评选出“20xx年中国幼儿园感动瞬间”前五名;6.奖项设置:

一等奖3名:(前3名)价值618元的“小康轩纸的乐园+切图机”一套;

二等奖5名:(第4―8名)价值392元的小康轩绘本全4套(20本);三等奖7名:(第9―15名)价值196元的小康轩绘本2套(10本);费用预算:(按成本预算)

方式一:南京总部“小康轩幼儿教育微信平台”自8月27日发起活动起每天会在平台更新活动信息,并且每天发布相应软文宣传活动。

方式二:在“小康轩幼儿教育”网站、百度知道、幼儿教育相关论坛进行网络宣传推广;

方式三:线下推广

线下互动是能够快速增加微信精准粉丝的途径,需各营业部全体伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期间(10个工作日)我们“小康轩”微信平台新增粉丝目标为1000。

学校线上活动方案

根据市教育局和学校的工作安排,为了更好的落实“停课不停学,离校不离教”的精神,及时开展线上教研,集思广益,总结教学经验,确保教学质量不滑坡。结合我组开展线上教学的实际情况,特组织综合组教师开展大讨论活动,现制定方案如下:

1、通过组内的线上研讨,树立问题,总结经验,更好的做好线上教学。

2、及时了解学生线上学习呈现的新问题,教师集思广益及时研讨解决。

3、遵循教育教学规律,大胆进行线上教改实验,提高教育教学的实践能力。

梳理音体美线上教学中的有效方法。

采用视频会议的形式进行教研。

活动地点:青铜峡市第五小学宁教云在线课堂线上交流。

活动内容:交流音体美等综合学科线上教学中的有效办法。

所有综合组教师针对研讨主题交流看法和意见。中心发言人重点交流,其他教师补充发言。

1、所有综合组教师提前上线,组长负责清点人数,确保会议准时开始。

2、活动由教研组长组织,分管领导积极参与主题研讨活动,并提出指导意见和建议。参会教师人人做好会议记录。中心发言人做主要交流发言,其他教师人人进行交流发言,教师要认真围绕发言主题精心准备,认真总结,切实总结出金点子、好做法,能解决线上教学困惑。

3、中心发言人将个人发言材料上交给组长。

4、做美篇的教师负责照片、小视频的拍照、采集工作。

小学线上上课方案

根据目前疫情防控形势,为保障师生安全和健康,阻断疫情传播是我们的首要任务。为降低疫情对我校教育教学工作造成的影响,根据东莞市教育局x月13日下发文件精神,我校决定从x月14日开始,全面开展线上教学。为了丰富学生居家学习生活,结合当前疫情防控形势和我校实际,确保“停课不停教、停课不停学”,特制定本线上教学实施方案,希望各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子,全体老师要有高度负责的态度,认真贯彻落实线上教学工作。

x月14日—x月18日,全校三、四五、六年级开展线上教学。(注:一、二年级不开展线上教育,适当复习或体育锻炼、读书练字、课外阅读、口算计算、家务劳动。)。

xxxxx。

本次线上教学全校统一采用钉钉平台进行教学指导,推送学习资料,布置相应作业。

对家长的几点建议。

为确保线上学习活动的正常开展,请家长协助做好以下工作:

1、做好线上学习准备。为学生准备好在线学习的设备,如电脑、手机、平板等;按照年级和班级的要求,及时加入班级钉钉群线上学习平台,并备注学生姓名,便于班级管理。

2、严格执行学校的作息时间表和课程表。家长要配合学校创设良好的居家学习环境,督促学生按照学校的作息时间表和课程表,合理安排时间,有效进行线上学习。

3、帮助学生养成良好的线上学习习惯。督促学生认真上课,积极参与课堂对话;督促学生及时完成作业,并指导学生按照科任老师的要求对作业进行拍照、上传,以便及时接受老师的批改和指导;引导学生遇到学习问题可利用微信、电话等多种方式请教老师,确保线上学习有效、高效,为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。

4、丰富孩子的线上学习内容。督促学生在线上学习期间做好课间操、眼保健操,按时上好线上体育课,做到劳逸结合;引导孩子多阅读,增加阅读积累,培养良好的阅读习惯,开拓视野,提高修养;防止学生沉迷网络游戏,聊天群,科学合理使用网络、电子产品。

3

疫情防控要求。

1、增强疫情防控意识,遵守疫情防控规定。全体学生及家长朋友要深刻认识当前疫情严峻形势,坚决克服麻痹思想、厌烦情绪和侥幸心理,自觉遵守疫情防控各项要求,切实保障个人及家庭成员生命安全和身体健康;要积极关注主流媒体及学校公布的防疫相关信息,不传谣,不信谣,合理使用网络,文明上网,不在网上发表不当言论。

2、加强日常健康管理,落实每日健康监测。家长要当好孩子的榜样,养成科学佩戴口罩,勤洗手、常通风的良好习惯,自觉净化朋友圈,尽量减少外出,不聚会、不聚集,远离人员密集场所;要密切关注班级通知,配合学校开展防疫工作,严格执行“日报告”“零报告”制度和信息报告制度。学生如果出现发热、干咳、咽痛等健康异常情况,务必及时规范就诊并告知班主任,不得隐瞒病情。

3、加强心理健康教育,强化居家体育锻炼。家长朋友要持续关注学生心理健康,多与孩子沟通谈心,缓解孩子因线上学习和居家生活产生的焦虑;学生在家结合自己的兴趣和身体实际,每天开展适合自己的运动锻炼,如俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、转呼啦圈等。

4、温馨提示。

学校随时做好复课准备,届时将排查学生本人及共同居住人员的旅居史、接触史,请大家务必加强自我健康管理,以便复课时学生能够如期返校上课。让我们携起手来,共同做好学生居家线上教学和疫情防控工作,为孩子们撑起一片健康成长、全面发展的蓝天!

小学线上上课方案

x月7日省教育厅发布“经省政府同意,全省各级各类学校x月底前不开学”的公告。为切实做好学校防疫延迟开学期间线上教学工作,按照《xx省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领带小组关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》(皖教防控办〔20xx〕10号)、《xx市中小学在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展在线教学工作的指导意见》(合教秘〔20xx〕9号)、《关于进一步做好xx市中小学防疫延迟开学期间在线教学工作的通知》(合教秘〔20xx〕11号),根据xx市教体局x月10日发布的《关于切实做好xx市中小学延迟开学期间在线教学工作的通知》,现就我们学校x月10日以后延迟开学期间做好线上教学工作进行组织实施。

在全市中小学延迟开学期间,在确保师生身体健康和安全的前提下,按照“一校一策”的原则,做到“一学校一方案、一年级一安排”。学校提倡教师通过各资源平台、校微信公众号、班级微信群和qq群等多种方式,创建班级学习共同体,为学生开通任务布置、优质资源推送、线上答疑等多种渠道的学习辅导途径,进行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动,最大限度减少疫情对教育教学的影响,切实使学生在家“学有所获,学有所得”,促进学生身心健康有新发展,家校共育有新提高。

开展线上教学对学校大多数老师来说是一项新的工作,面临诸多挑战,我们成立了校长担任领导组组长,分管校长任副组长,成员由教科室主任、教导处主任、德育处主任、校微信平台负责人、教研组长(备课组长)、年级组长、班主任等组成的在线教学工作领导组,名单如下:

组长:

副组长:

成员:

xx市xxxx小学在线教学工作领导组组长和副组长负责统筹部署和指导全校各年级各班级延迟开学期间在线教学工作。领导组成员将结合学校实际,指导并牵头落实各年级各班级安排好各学科在线教学计划、内容、实践作业、寒假作业辅导(不得安排新课学习),向全体教师和学生家长明确线上学习内容,提供线上学习方式和途径,让线上教学活动有的方式、便教利学,切实保证线上教学质量。

1、以年级为单位,建立“年级共同体”,统一组织管理。一个年级是一个相对独立的教学单元,年级组各学科备课组长要严格按照学校统一的部署和要求,拟定具体线上学习内容,制定周密的工作要求,同一年级各班级在线教学内容和任务要基本保持一致,同一备课组内优质教学资源要共享,避免分散安排,造成异议。

2、以班级为单位,建立以班主任为核心,学科老师、班级学生共同参与的“学习共同体”。共同体内班主任要发挥桥梁纽带作用,加强与学科教师、学生、学生家长的联系沟通。班主任要将各班级在线学习的安排情况及时通告学生家长,取得家长的理解与支持。在线学习过程中,班主任和学科教师要及时与家长沟通,了解学生学习情况并要求家长督促学生按时起居,按时学习,保持良好的学习状态。班主任和科任老师要积极配合家长做好学生的心理疏导,提醒学生合理安排起居、饮食,保证学生每天睡眠10小时,督促孩子使用电子产品学习30-40分钟后,应休息远眺放松10分钟,保护视力,预防近视。要引导家长教育学生做好家庭防疫工作,遵守社区防疫规定。对抗疫第一线医护人员子女、随迁子女、留守儿童等特殊学生学校要给予更多的关怀。

3、线上学习内容和时间安排。主要进行线上指导课外阅读、开展寒假作业批阅辅导、亲子课程等活动,鼓励学生多读书、多思考,勤锻炼,多参加家务劳动。严格控制在线学习时间,保护学生视力,预防近视。小学1-3年级每天线上学习不超过1小时,每次连续线上学习不超过15-20分钟;小学4-6年级每天线上学习不超过1.5小时,每次连续线上学习不超过30分钟。详见下附《xx市xxxx小学20xx年春季延期开学期间线上学习课程表》。

4、关于各学科线上课程学习内容的具体建议:

语文素养:包含课外阅读、课文朗读。其中课外阅读以“教师推荐——学生自读”为主要学习形式,以“师生共读——线上交流”为主要推手,倡导每年级开学前师生至少共读一本书,每周组织一次读书交流活动,建立每日阅读打卡制度。课文朗读可用推荐的“汉韵薪传”公益朗读大会朗读平台组织学生对新课文进行预习朗读,语文老师及时对学生朗读课文录音进行点评。

写字训练:可以借助同步字帖让学生练习生字书写。

数学广角:以“检查寒假作业——温习旧知——补缺补差”为主要学习形式,以“线上答疑—集中辅导”为主要推手,倡导每年级每周至少组织一次线上集中辅导交流活动,建立每日习题推送制度。

英语阅读:以“教师推荐——学生自读”为主要学习形式,以“师生共读——线上交流”为主要推手,每周组织一次读书交流活动,建立每日阅读打卡制度。

音乐活动、体育活动:各年级以美术和音乐老师推送教学视频为推手,鼓励学生以当前抗击疫情为主题,通过绘画、手工、手抄报,摄影、编唱抗疫童谣、制作抖音等形式表达自己对疫情的关注、对抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣传。

体育锻炼、体育游戏:各年级组以体育老师推送的室内体育游戏和体育锻炼教学视频为推手,鼓励学生在家进行室内体育锻炼,保证学生每天室内体育锻炼不得少于一小时。

劳动实践:倡导家长放手并指导学生参加力所能及的家务劳动,锻炼学生的劳动能力。

1、学校在线教学工作领导组:

组长、副组长将联合学校家委会、校级包班分管责任人对各班级开展线上教学情况进行跟踪督查。

校德育处负责人依据此方案拟定致家长一封信,分发年级组长推送到各班级。

校微信平台及时发布校线上教学动态。

赵久锋老师负责校资源平台使用技术指导。

各学科教研组长、各年级各学科备课组长负责组织本学科、本年级学科每日具体教学内容的`推送,注意每天指导、布置的学科学习内容要有连续性。每天的具体内容要有纸质记录、或者以电子档的形式发布,拍照或截屏后上传至校qq群相册。

2、各班主任

(1)联合班级家委会对本班级学生每天各学科在线学习出勤情况进行追踪管理。

(2)班主任布置学生基本按照学校作息和任课老师的要求自觉学习,认真完成参加学科教师组织的学习活动,完成各学科老师布置的作业,通过照片、视频等方式汇报和反馈。要求学生在家长的帮助下,在家中严格要求自己,每天20:00前完成各项作业并提交。(各科寒假作业要求x月8号前全部完成,拍照上传最后一页及抽查任意一页照片。)

3、各学科教师

负责各学科活动的组织。以在线答疑、微课等多种形式进行师生互动,切实做到关注学生,指导学生在家自主学习;注重学生学习方法、自我管理和自主学习能力的培养;抽查学生在家自主学习情况,予以监督指导,对不主动参加在线教学条件的特殊学生,要通过电话或短信形式通知和督促他们完成线上学习任务;借助班级群和其他网络平台,结合学生作业完成情况及时进行网络点评,解难释疑,截屏留资料传至校群对应群相册。各学科在线指导时间尽量与学生线上学习时间统一,科任教师也可视具体情况适当调整。周六周日正常休息。

一言以蔽之,当前防疫形势严峻,具体开学时间尚未确定。x月10日为原定的全市学校上课的时间,我们要消除“放假”的意识,把精力投入到教育教学工作中来,踏踏实实干工作,以实际行动为战胜疫情贡献一份自己的力量!

线上教学活动方案

根据同心县教育局《关于做好20xx年秋季学期疫情防控期间线上教学工作的通知》精神(同教函〔20xx〕202号),根据疫情防控需要,现制定我校线上教学工作计划:

自20xx年9月28日起至疫情结束,全面开展线上教学。

(一)成立疫情防控专班。

疫情防控领导小组:

组长:马汉玉。

副组长:

组员:各班班主任和任课教师保安。

校长职责:及时传达上级教育部门的文件,实施学校疫情防控计划,汇报统计数据,进行疫情防控演练,物资储备,信息发布,简报撰写,疫情预警。

海莉:疫情防控宣传教育工作,组织开展线上教育教学。

马小云:疫情防控落实情况。

班主任和任课教师:实施学校疫情防控计划,开展线上教育教,学汇报统计数据,进行疫情防控演练,信息发布,疫情预警。

保安:实施校园封闭式管理,查验来校人员的健康码、行程码和核酸检测情况。

(二)成立德育教育专班。

组长:马小云。

成员:

职责:每周开设在线德育大讲堂,以鲜活生动的德育教育案例宣讲为载体,开展丰富的生活化、体验性、教育性三位一体的德育教育活动,始终不渝地促进学生德育发展。

(三)成立心理辅导专班。

组长:马文生。

成员:马金文。

职责:每周开设在线心理大课堂,对师生进行针对性心理辅导,使师生克服居家学习工作的心理焦虑,排除心理干扰,引导乐观面对居家学习生活,保持积极健康的居家学习生活心态。

(四)成立教学管理专班。

组长:海莉。

成员:

学科名师工作室做先锋,学校为主体,成立学校教学管理专班,对线上教学实行科学有效的闭环管理,保证科学排课、深入研课、精准磨课、按时开课、有效做课、用心观课、有效辅导、巡课、规范行为等教学管理系列化工作零失误,高质量。

(五)成立技术指导专班。

组长:海莉。

成员:马文生。

时刻关注在线教学运行状态,每日咨询在线直播教学运行情况,及时排除在线教学技术故障,及时收集信息、反馈信息,为教师无障碍开展在线教学提供一流的技术咨询、操作指导服务。

(六)成立学情回访专班。

组长:李平。

成员:彭玉娟。

通过电话访问、微信咨询、工作圈管控等方式,精准聚焦在线教学各个弱项短板,聚焦学困人群和家庭无人监管人群,摸清底子,接好对子,保证居家学习一个不能少。

(七)成立线上教研专班。

组长:海莉。

成员:李晓花马玉孝。

名师工作室、学校教研组和教师联动在线教研共同体机制,实行在线教研活动。及时将教研成果反馈给学校,指导有效在线教学。

(八)成立宣传报道专班。

组长:马汉玉。

组员:

及时报道本校防疫期间在线教学的创新做法,特色做法,高效做法,引导疫情防控期间舆论导向,激发斗志,鼓舞精神,奋发向上。

(一)在线专递课堂教学。各线上教学学校要利用宁夏教育云平台"专递课堂"为主要手段,通过宁夏教育云平台的学校门户网站、qq、微信等方式,向社会发布直播教学课程表和直播地址,并组织优秀教师在学校在线专递互动课堂教室按课表分年级为学生开展直播教学,提前将直播课表及地址发送给学生,安排学生根据教学计划、教学进度和学习要求,在家里利用电脑、手机等终端进行学习。

(二)通过宁教云app。学校管理员要提前在宁教云pc端,进入学校管理后台,在内部通讯录管理页面,加入学校所有任课教师,并在家校通讯录建立年级、班级,设置班主任、任课教师。班主任使用宁教云app,进入班级群,分享班级群二维码给各学科任教教师和学生。学科教师使用电脑下载安装宁教云pc端,并使用手机号注册宁教云app,找到我的班级群,即可发起直播开始上课。学生使用电脑或者使用手机下载安装宁教云,手机号注册宁教云app,加入班级群后进入直播课堂上课。

(三)通过宁夏数字学校。教师使用宁夏教育云账号密码登录数字学校,在首页点击“开通直播辅导”,点击“添力口“按钮创建直播间,生成课堂号,再点击“学生”按钮,添加授课班级学生,并将生成的课堂号通过qq、微信等方式,发送给学生。然后点击“上课”按钮上课,或者点击“客户端”按钮,下载安装数字学校pc端,输入宁夏教育云账号和课堂号上课。学生使用电脑下载安装数字学校pc端,或者使用手机下载安装数字学校app,输入宁夏教育云账号和老师发送的课堂号,加入教室,通过电脑或手机上课。

(四)收看同步教学课程。学生通过电脑或手机均可登录宁夏教育云平台数字学校“同步课程”中的教学资源,选择学段、年级、学科,找到对应的教学课程开始学习。

(五)云平台课程资源。自治区教育厅通过宁夏教育资源公共服务平台和“宁夏教育厅”“宁夏教育电视台”微信公众号等途径,为义务教育阶段学生提供精品课程资源,开展“空中课堂”,并根据目前全区基本教学进度提供分年级分学科课程,学校和教师可依据课程组织学生参加线上教学。非人教版本教材及今年秋季修订教材的科目,请从国家中小学网络云平台获取学习资源。

(六)线上教学辅导答疑。各线上教学学校要以班级为单位,根据教学进度组织任课教师开展在线辅导、互动答疑、作业辅导等教学活动,确保在线学习全覆盖和高质量。

(一)落实主体责任。学校校长是学校线上教学工作的第一责任人,要严格执行国家课程方案和标准,开好国家规定课程,结合实际制定具体的线上教学方案。

(二)做好学生指导。班主任要对学生学习习惯、学习专注力提出明确要求。班主任要对学生学习习惯、学习专注力提出明确要求。教师要科学指导学生开展多种形式的居家学习,帮助制定学习计划,注重培养自主学习能力。学生要熟悉课程进度,了解在线学习规律,培养良好学习和生活习惯,做好居家或封闭学习。

(三)强化家校共育。班主任和任科教师要通过云校家、微信、qq等方式与家长密切联系沟通,及时掌握学生需求和学习动态,主动解决学生学习过程中遇到的各种问题,引导家长合理安排学生居家学习生活,共同做好线上教学组织实施工作。

(四)加强监督检查。学校要加强对线上教学落实情况进行督导检查,确保停课不停学、离校不离教。上教学中违反师德师风行为的,将按照教师职业行为准则和违反师德处理办法严肃处理,并追究有关负责人的主管责任。

(五)关爱隔离学生。学校实施好“五个一”的关怀机制,即学校每天给隔离学生打一次电话送去问候关怀,让他们感到学校的温暖。班主任每天打电话做一次心理辅导聊天,给他们送去心理抚慰,让他们远离心理焦虑。统一调配,给每位隔离学生提供一台平板电脑,保证精准流畅接收在线教学信息,给她们送去支持;各学科教师每天精准对接辅导一次课业,给他们送去指导,鼓励他们不掉队。班主任每天给隔离学生分享一次同班同学居家学习生活动态,给他们送去“和你在一起”的温馨,让他们感到班集体的凝聚力。

(一)加强组织领导。线上教学学校全体教职员工要按照原定教学和工作计划开展工作,担任线上授课、助教的教师工作量、工作效果要纳入到学校教育教学绩效考核中。

(二)积极宣传动员。线上教学学校要通过各种形式,时将空中课堂开播信息宣传到每一名学生和家长。

小学线上上课方案

经xx区教体局研究决定,我区中小学暂停线下教学和服务。我校积极响应,立即作出应对措施,为满足学生居家学习需求,丰富居家学习生活,特制定线上教学方案,以确保学生“离校不离教停课不停学”。

明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。

组长:xxx王孝勤。

副组长:xxx方大军方祖文王艳玲。

成员:全体班主任及任课教师。

1、学校组织。按照教导处制定的线上教学课程表,从9月5日开始,教师采用直播形式上课或企业微信中的会议模式、腾讯会议、“钉钉”等app开展线上教学,以班级为单位有序展开线上教学活动。创建学习共同体,调动学生学习积极性。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅导,要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题,做好线上集中答疑辅导,也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。一年级延迟报到,具体时间等待学校通知。

2、自主学习。各科教师选择优秀教学资源提供给学生学习,教师须提前观看教学视频,选择适合教学资源共享,并认真落实“双师课堂”。教师还可指导学生登录以下平台开展自主学习:

(1)国家中小学智慧教育平台。由教育部主办,课程资源以20分钟左右的精品课为主,学科、学段资料完整,电脑、手机等可直接观看。具体方法:进入“国家中小学智慧教育平台”,单击页面上方“课程教学”免登录学习。

(2)皖教云平台。由省教育厅主办,资源覆盖小学所有学科学段,教材版本齐全,课程均由省内名师执教,电脑、手机等可直接观看。具体方法:进入“皖教云”,单击页面上方“资源中心”,选择“云课堂”免登录学习。

1、一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟。

2、要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意用眼健康。严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。

3、学校要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过60分钟。不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。

各班班主任及教师要加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。要指导孩子加强体育锻炼、积极参与家庭劳动,合理安排一日作息。要以视频家长会等适当方式开展疫情防控政策和知识宣传,强化安全教育,及时通报学校有关疫情防控和教育教学安排,化解家长和学生焦虑心理。

教师提前做好线上学习的各项准备工作,对线上学习有困难的学生,教师要及时掌握并帮助学生解决困难,加大对线上学习有困难学生的帮扶力度,确保每一名停课学生都能接受有效学习,保证线上教育教学全覆盖。

各位教师及学生要理性认识疫情、科学做好防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,配合和支持各项防疫措施。

线上教学工作小组将对各教研组线上教育教学工作开展情况进行督促指导,及时发现与纠正问题,切实保障线上教学有序有效开展。

学校线上活动方案

在当前疫情形势下,武功乡中心校按照上级要求由线下教学转为线上教学。为确保线上教学质量,加强教师线上教学能力的培养,切实提高线上授课水平,消除广大家长担心孩子学业受到影响的顾虑,学校将进一步强化线上教研,为抓实此项工作,制定线上教研工作方案如下:

(一)成立武功乡中心校线上教学教研工作领导小组,由中心校张志国校长任组长,冯文豪校长、教研员安国丽任副组长,各校校长和中心校教研员为成员,明确职责分工,制定工作计划,合理规划教研内容。全面指导、督促、检查各校教研工作开展。

武功乡中心校线上教研领导小组

组长:张志国

副组长:冯文豪、安国丽

成员:各校校长和中心校教研员

(2)严格按照国家课程计划调整好各学科教研的时间,确保教研时间充分,不被挤占,按时开展线上教研活动。

(三)各教研组通过多种形式开展线上教研活动,并不断挖掘、探索适合研讨、交流、记录等更好的线上教研方式。

(四)丰富线上教研活动的内容和形式,提高线上教研活动的目的性和针对性。线上教研既可以是学科组教师集体备课,也可是同年级同学科教师的线上听课、评课;既可以研讨线上教学的策略方法,也可以讨论在线上教学中遇到的实际问题,共商解决办法。总之,线上教研要切实解决教师教学中的困惑,突出目的性、针对性和实效性。

(五)时间安排:10月23日下午1:30

(一)高度重视,周密安排

要高度重视线上教研工作的重要性。充分认识做好此项工作是落实好国家课程计划,提高线上教学质量的重要举措,也是学校服务群众,办好人民满意的教育重要体现。教导处要结合师资实际,制定翔实有效的工作计划,周密安排,不折不扣落实好各项工作要求,同时鼓励教师创造性开展教研工作。

(二)定期检查,随机抽查

为确保线上教研工作安排落实到位,中心校包校人员深入各教研组采用定期检查、随机抽查的方式,检查各组工作落实情况,对工作落实敷衍应付的单位或个人进行通报批评,并责令定期整改。校领导随时关注教研、教师培训工作的进展情况和实际效果,指导并督促相关教研组、教师完成好工作任务。

(三)资料留存,及时归档

在做好教研工作的同时,及时做好资料的留存和归档工作。

小学线上上课方案

鉴于当前疫情防控形势严峻复杂,为最大限度确保全体师生身体健康和生命安全,确保疫情期间全校师生“停课不停学”,根据县教体局安排,结合本校实际,特制定此方案。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:年级组长、各班班主任、任课教师。

学校线上教学工作由教导处负责,各年级线上教学工作由年级组长及各班老师负责。

从2022年9月9日开始。

1、国家智慧教育公共服务平台。

2、”赣教云”江西省教育资源公共服务平台。

3、『教学视频』全国各省市-小学初中高中。

4、语文、英语电子课本网址。

5、数学电子课本网址。

(一)教师要求。

1、班主任落实到人,联系家长配合学校督促学生居家学习,确保每一个孩子都能按时参加线上课程。

2、由备课组长及科任教师统筹安排,教师每天将当日上课的教学内容以及上课所需的电子课本发送至班级群。要求教师和学生同步收看“线上课程”。

3、教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

4、教师要严格按照“五项管理”的具体要求,控制作业总量,分层布置作业。

(二)学生要求。

1、候课:提前五分钟进入课堂,摆放好学习用品,签到,等候上课。

2、上课:专心听讲,做好笔记,不吃东西;课间及时休息、远眺、保护眼睛;课后按时完成作业并提交。

3、学习:遇到难题及时与老师沟通,积极反馈问题。

4、地点:固定上课地点,给学习创造一个良好的环境。

5、手机:线上教学工具要合理使用,除上课和提交作业用到电子产品,其他时间不建议使用。

(三)家长要求。

1、家长配合学校督促孩子居家学习,为孩子提供良好的学习环境,确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。

2、家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”,严控电子产品使用时间;保证充足睡眠;培养良好的阅读习惯。

3、班主任和家长要加强孩子安全教育及心理健康辅导,及时掌握孩子心理动态,确保孩子身心健康。社会心理服务热线:xxx;青少年服务热线:xxx。

线上教学活动方案

依据xxx区教育局《2022年疫情线上教学期间学校德育工作提示》,为进一步强化xxx中心工作,丰富学生居家学习生活内容,增进亲子、师生及生生之间的情感和班集体凝聚力,确保学生身心健康,安全、愉快地度过在线上教学期生活,xxx中学生处拟开展以下课后学生活动,欢迎全校同学积极参与:

活动一:春之音乐会。

我们鼓励学生们居家期间展示自己的才艺特长,如乐器表演、歌唱和舞蹈等,开展小型家庭音乐会,邀请家人、亲戚朋友一起录制表演视频,让美妙的乐曲带来春天的温暖,陪伴大家一起抗击疫情。

活动二:春之美术展。

我们鼓励同学们以“‘疫’起加油向春而行”为主题,创作书法、绘画(插画、手绘、漫画、手绘小报等)作品,宣传普及防疫知识、传递上海众志成城抗击疫情的精神,用绚丽的彩笔绘出最美的春天。

活动三:春之影视厅。

我们鼓励同学们推荐观看过的有益、励志的影视作品,了解中国故事,传承中华文化,培养爱国情怀,让优秀的影视作品丰富学生的课余时间。

活动四:春之厨艺秀。

我们鼓励同学们展示自己的厨艺,在父母的帮助下拍摄自己亲手烹饪的一道菜或烘焙一道甜品的视频,让同学们一起“云”享美味,感受春天的“味道”。

二、活动时间。

三、活动展示。

所有作品均直接提交到学校钉钉指定活动链接。所有作品均有机会参加线上班会课主题展示交流。优秀作品将有机会展示于学校微信公众号或区级相关各媒体平台。

该项活动记入学生综评-校级德育活动板块。复课后,学校将在学期末对优秀作品的作者统一表彰,并颁发奖状。

线上活动推广方案

(明确活动针对的群体,让用户看的`懂)

受众参与活动的理由:有趣,参与成本低

受众的消费能力(具体看活动)

如果能完成用户群体特征的画像,最好不过。

1.3活动主题、时间、内容

活动时间:活动的开始时间、结束时间,奖励的发放时间、领取时间。 主题: 备用主题:

内容:活动文案的一部分,让用户看得懂,决定要不要参与,怎么参与。

1.4活动预估

1.4.1成本预估

1.4.2效果预估

2. 活动进行阶段

2.1活动形式 2.2活动规则

规则详情是活动文案的一部分,让用户看得懂,让开发看的懂,一部分内容是在

前端展示的; 简单: 规范: 无漏洞:

2.3进度管理表

2.4人员部署

2.5推广 2.5.1推广策略

2.5.2推广渠道

自身渠道: 外部渠道:

2.6风险管控

3. 活动后期

3.1数据收集 3.2效果评估 3.3其他资料

faq :提供给客服或者相关人员,帮助解决用户在参与活动中产生的困惑。 faq 要详细、标准。如果活动规模大,光 faq 还不够的时候,你要提前准备客服的培训文件,并积极进行沟通。 专题页文案:提供给设计和程序使用 其他文案:

设计图:设计作图尺寸及要求

策划、开发、测试、宣传、上线、监控指标、奖励发放、效果评估。

确定指标钱需要了解:

目录

二、 活动效果预估………………………………………………………………………………………………………...

三、 活动正文………………………………………………………………………………………………………………..

四、 活动宣传………………………………………………………………………………………………………………..

五、 各部门职责&排期…………………………………………………………………………………………………..

六、 活动总结……..………………………………………………………………………………………………………...

一、 活动目的

活动目的:

目标人群:

二、 效果预估

效果预估:

三、 活动正文

标题:

活动前言:

活动时间:

活动地点:

活动流程:

活动内容:

活动规则:

评选标准:

活动奖励及发放方式:

四、 活动宣传

活动宣传计划:

五、 各部门职责&排期

所需支持:

运营计划:

六、 活动总结

我的微博:,欢迎收听做交流。

活动策划人:

活动线上推广方案

“双十一”俗称“光棍节”,中秋国庆过后,天猫淘宝下一个购物狂欢节就是著名的“双十一”了。由于“双十一”带来的巨大客流量和成交率,许多卖家早已提前一个多月开始着手备货、核算、策划活动等工作,火热备战“双十一”。

淘宝网店双十一营销策划书。

随着互联网的发展,网上购物已经成为一件很普遍的事情。淘宝便是如今在线电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与淘宝销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。

由此带来的影响是,即便淘宝的消费市场足够大,但是竞争的激烈程度也越来越大。因此,在如今的淘宝环境中,如果没有促销活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的双十一,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的情形下,淘宝店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。

在双十一电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额,最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在双十一期间得到良好的提升。

1、店面的装修与整体感觉:对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满双十一大促销的气氛,调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个:

(1)节前:渲染双十一的气氛,提前吸引消费者对双十一大促的期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注。

(2)双十一:店面要体现出在尽最大力度进行促销的景象,针对商品推出各式各样的促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务。

(3)节后:体现“双十一过去,但是促销余热还未褪去”,让迟来的买家、或者关注本店的买家,还能享受到双十一带给他们的促销福利,只是相较当日,必然要有很大的收敛,但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。

2、促销方式:

(1)直接打折:

原价300元,现价5折150元销售,这种打折的方式是最简单明了的,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起的整店销售时,就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。

(2)买一送一:

全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格最高的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了,如果精明的消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折的优惠。

(3)两件包邮:

购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮的服务,必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大,但是很多消费者还是愿意买单的。

(4)满就送:

满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠的条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。

(5)搭配套餐:

这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝,加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝,更能拉动网店的销售量。据相关数据统计,这个方式是最受消费者欢迎的。

3、客服:

双十一期间消费者的流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里最好加上双十一大促的欢快信息,对买家的购买欲望也是一种促进。

4、售后:

当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善的处理,不要给顾客留下毛病,对物品的问题做出适当的调解,是退货还是协商,不要让顾客找到淘宝网来维权。

七夕线上活动方案

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们 “七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

七夕活动:

一、动人七夕——情诗大擂台

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。 参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:2015年8月16日至2015年8月17日)

二、感人七夕——爱情故事大晒台

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:2015年8月15日——2015年8月18日。

小学线上上课方案

(一)坚持停课不停学。

线上教学是防控疫情时期的特殊安排,开展线上教学是防控疫情的需要,是落实“停课不停学”的主要方式。

(二)坚持“五育并举”。

要着重加强学生爱党爱国爱人民教育,着重体现专题延伸拓展、研究性学习、经典名著阅读、居家体育锻炼,开展美育活动和居家劳动等,做到“五育并举”。

(三)坚持“双减”原则。

线上教学、线上辅导做到时间服从质量,体现双减原则。

(四)坚持监督检查。

学校督查专班要及时发现并纠正教学计划不合理、未按计划教学、教学时间过长、作业量过多等问题。

(五)做好起始年级有关工作。

实施入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

为确保线上教学有序、有效、有法、有责开展,xx小学成立线上教学统筹专班、督查专班、管理专班、信息技术保障专班、宣传专班。

[线上教学统筹专班]。

具体职责:全面负责线上教学工作的统筹安排。

[线上教学督查专班]。

具体职责:全面负责督查教师线上工作情况及家长对线上教学的意见或建议。

[线上教学管理专班]。

具体职责:

1、具体负责各校区的线上教学、线上辅导工作。

2、组织教学主任、学年组长、学科组长统筹规划线上教学要求、线上教研任务、制定线上教学计划。

3、全面监管线上教学。细致安排教学领导走进班级直播间听课、检查、反馈、评价、总结,形成闭环管理。

4、负责组织评议、评估授课及作业反馈效果,提出修改建议。

5、策划组织开展教师线上研训,开展岗位大练兵序列活动。

6、监管教师居家办公状态,做好考勤等工作。

[线上教学信息技术保障专班]。

具体职责:全面负责调配信息技术人员,保障线上直播顺畅,保障录制微课质量。

[线上教学宣传专班]。

具体职责:各大媒体宣传报道。

步骤及要求内容。

(一)前期准备。

1、全体教师准备教学资源,在年组集体线上备课基础上根据班级学情进行自主备课,集体教研要统一教学进度,统一教学内容,统一教学形式。

2、直播媒介:腾讯会议。全体班主任老师申请班级腾讯会议号,学校备案发布科任教师,全体教师做好直播技术准备。

3、全体教师认真备课,严格按照线上教学时间安排表按时进行线上教学。

4、提前运行调试。信息技术保障专班协调全体授课教师,提前运行调试设备及所用教学课件,确保线上教学顺利进行。

图片图片图片。

(二)直播授课实施安排及要求。

[课时安排]。

1、线上教学从9月1日开始,每周周一至周五。

2、全学科直播授课,每节直播课30分钟。

[作业要求]。

1、严格落实“双减”政策要求,按文件规定控制完成学生作业时长。

2、规范作业布置,创新作业形式,并及时批阅、更正、答疑,确保线上教学的效果。

为确保一年级新生平稳度过适应期,学校多次组织一年级任课教师培训活动,提前进行全面的工作部署。经多次以“五育并举”为核心理念的研讨过后,为一年级小豆包制定了专属线上课程方案。

(三)教学纪实。

写好线上授课日志,内容可以简短,如授课内容,授课形式,效果及反思,学生作业反馈情况等。

1、8月30日召开全体教师“线上教学工作会议”,明确新时期线上教学重要性,部署线上教学各项要求。

2、8月31日前开展各学科、各学年组“线上教学集体教研”,统一备新课标、备教参、备教材、备学生、备作业、备课件、备直播小技巧等。

3、每周五围绕“课例研究”“线上教学亮点分享”等主题,总结提炼典型经验与做法,不断提升线上教学和线上辅导质量。

4、组织“线上无界杯特色教学技能大赛”。

5、各学科组分别开展一次线上特色专题教研。

1、线上教学是教学改革发展的大势所趋,各位老师要在实践中不断摸索,总结提升,不断提高水平,提升教学实效。

2、线上教学管理专班(即教导主任和教研组长),每日不定时进入直播间巡查听课,第一时间掌握线上教学情况,进行“双减”提质增效等教学常规工作的监控和管理。并组织评议评估授课及作业反馈效果,提出修改建议,做好相关记录。

3、授课前教师需做充分准备,不可随意拼凑,不得转载或转发含有广告、暴力等不和学生适宜的内容,合力利用网上课程资源。

4、尽量减少学生用电子设备的时间,减少作业量,保证体育活动时长、保证睡眠时长、保证每天上下午各做一次眼保健操。

5、切勿增加负担。

线上教学期间,任何教师不得强行要求学生每天线上“打卡”点名,不得强行要求学生上传学习视频、作业及打印作业,不得向家长布置作业。要坚决杜绝超前教学、过度要求等行为,保障学生身心健康。学校领导小组分年级到各班级进行线上学习和线上辅导的督导检查,发现问题,及时处理,及时纠正。

6、关爱特殊群体。

要加强对奋战在疫情防控一线的医务人员子女关心关爱,安排以班主任老师为主、科任教师为辅开展线上教学辅导和心理辅导,解决一线医务人员的后顾之忧。做好父母不在身边陪伴的低年级学生、家庭经济困难学生的教学辅导工作,安排校领导和党员先锋员与其对接,确保不丢掉一名学生。

7、疫情防控纪律要求:

班主任须告知全体家长,不得让学生参与任何形式线下辅导培训活动,疫情防控期间号召学生减少外出,居家学习。

疫情当前,xx全体教职员工勠力同心,众志成城,力求完美做好线上教育教学工作,做疫情下幸福教育的奠基者、急先锋。

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