通过学期工作计划，我们可以提前预留时间进行自我调整和反思，及时发现问题并解决。为了帮助大家更好地编写学期工作计划，小编整理了一些范文供大家参考，希望对你们有所帮助。
学年度下学期政教处工作计划
上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想。
以某某理论和“某某”重要思想为指导，以党的某某大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。
三、强化对学生行为规范工作，狠抓安全教育工作。
加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。
1、教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。
2、要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。
3、邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。
4、重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。
5、利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心、耐挫折能力。
四、提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。
2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。
3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
五、加强家校联系，优化教育环境。
密切家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。
1、通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。
2、并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
3、定期请司法等部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。
附：时间计划。
小学政教处工作计划下学期
坚持&“以人为本&”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手，以规范学校管理，加强班主任队伍建设，提升学校品位为基础，以加强校园精细化管理，结合我校教育工作实际，开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校科学管理优化年活动。继续巩固校园文化和班级文化建设成果，强化学生个体良好品德行为习惯的养成。
二、工作目标。
1.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，在前面争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。
2.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
3.开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校管理优化年活动。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施。
1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手，加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支&“讲奉献、素质优、业务精&”的德育工作队伍。
2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的入学教育，做好收心工作，由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3.继续实行值红领巾监督岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括晨会、班队会、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育，倡导学生争做文明小使者，学校根据《文明班级和文明小使者管理办法和实施细则》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以考核。
4.开展&“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、劳动教育&”等主题教育系列活动。学校对表现优秀的班级和学生分别进行表彰。
5.加强安全文明教育。深化&“平安校园&”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立&“安全第一&”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7．加强法制教育。继续采用&“走出去，请进来&”等形式，启动&“送法进校园&”活动，真正发挥法制副校长的'作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。
8．进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是流行性疾病的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
中学下学期工作计划
为使xx快速、健康的发展和进步，在对xx年——2008学年上学期工作进行总结的同时，静心思考，理清下学期的学校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子对，使学校快速的发展，把xx建成具有一定特色的品牌学校，现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下：
1、提高服务意识，让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务，教师为学生服务，学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师，而是服务于教师、学生。
2、继续培养树立xx人阳光心态：“我运动，我健康；我学习，我进步；我成功，我喜悦；我快乐，我幸福；好习惯，好命运；好心态，好生活；生气不如争气；送人玫瑰，手留余香！”
3、人人献爱心、创造和谐校园，领导干部、教师用爱心感化学生，学生用爱心回报教师和家长。
4、不放过任何机会和细节，与教师进行沟通交流，关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等，使教师舒心的工作。
5、领导干部、教职工、学生平等，人人平等，把学生当人看，与学生交朋友，关心双困生。
1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。
2、改善学生就餐条件，建一座能容纳全体学生的餐厅。
3、维修宿舍楼顶。
4、添置师生所需图书。
5、添置音体美器材。
2、补栽冬青，月季等。
3、加强校园文化建设，利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。
4、充分利用学校的教室、宿舍等板报，让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。
1、校长是学校的引领者，校长要不断学习，不断提升，不断提高管理能力和服务水平，思路开阔，站高看远，方向定位要准。
2、加强班子建设，定期组织班子成员学习、培训，提升班子成员的工作能力和服务意识，提高管理水平。
3、校长、领导干部引领教师，不断学习新的理论，树立新的工作意识，转变思想，树立为学生服务意识，与学生平等的意识，提高业务水平和师德水平。
4.加强班主任的培训工作，定期组织理论学习，提高班主任的管理能力。
5.领导干部、班主任、任课教师引领学生共同学习，指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦，让学生成就老师，老师成就学校。
6.继续加强师生的规范意识教育，规范师生的思想、规范师生的学习和工作，规范师生的行为。“小事做不成，怎么做大事？易事做不成，何以做难事？”的思想.
1.做好一切教学常规性的工作，按部就班，遵循教育教学规律和教育教学法规。
2.继续深化课堂教学改革，继续推行“主导、自学、检测式教学模式”，加强多媒体教学，提高课堂效益。
3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度，务求实效，去掉形式的东西。
4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作，学生健康快乐地学习，提升教育教学质量。
1、一个人的思维和创新能力是有限的，引导、鼓励全体领导干部进行创新改革，充分发挥集体的力量。
2、在全面提升质量的前提下，在管理上、教学上大胆改革，以改革促教学，以创新提质量。
3、大力开展各种课外活动，提升质量的同时，提高师生的素质，让师生在阳光下共同成长，共同进步。
4、树立让xx人成人成才的理念，让学生成人成才，让教师成人成才。
5、树立“教师第一，学生第二” 的理念，只有成功的教师，才能带动出成人成才的学生，只有健康快乐的教师，才能带动出健康进步的学生。
6、创特色、铸品牌，做他人未做之事，成他人未成之事，取人之长，内化己有，不断提升学校文化的品味，铸造xx特色的品牌。
初中下学期政教处工作计划
以社会主义核心价值观为指导，牢固树立“绿色课堂，生态校园”的课改理念，坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，立足本校“德育量化积分制度”，与“生态校园、绿色课堂”改革相结合，建设具有十中特色的德育理念和德育模式，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。
二、目标任务
常规教育有序化；学生活动特色化；评价体系科学化；德育网络健全化。
1.认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识；
3.完善各项制度，创新班主任工作评价机制；
7.以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播站、橱窗、黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。
8.加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能；
10.加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民；
11.加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能；
工作思路：
1.确立一种意识：以学生为主体。
2.抓住两条主线：养成教育，班集体建设。
3.确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。
4.搞好四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合；道德理论教育与活动实践教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；课内与课外相结合。
三、主要工作
（一）加强师德建设，逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。
在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念，落实上级机关对教师形象的各项要求，严禁违犯师德现象的发生。
每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。
在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满意率达98％以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密配合，群策群力，确保各项工作有条不紊地开展。
（二）抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的班主任队伍。
1.继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。
2.组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课，继续开展班主任师徒结对仪式，以老带新，以新促老，加快班主任专业化进程。
3.以全市优秀班主任评比为契机，进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。
扩大年度优秀班主任评选范围。从班级管理工作有创新，班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任” 从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任 ”， 从综合能力与业绩方面“十佳优秀班主任”努力为班主任搭平台，促进班主任专业化发展。
（三）强化养成教育，着力实现“培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的十中学子 ”
1.建立新的班级考核评价机制，倾心打造班风正学风浓的优秀班集体。
2.着实抓好文明习惯养成教育
以《中学生守则》、《中学生行为规范手册》等为指导，加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。9月份要做好新生的入学常规教育，促进学生优良学习行为习惯的'养成，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。
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下学期中学工作计划
以教育科学发展观为指导，立足学校实际，坚持一个以教学工作为中心，抓好创新工作思路，细化工作落实，树立忧患意识、奉献意识、拼搏意识，努力提高教育教学质量，促进学校更好地发展。
1、进一步创新学校管理模式，提升综合管理水平，使学校管理更加制度化、科学化、民主化。
2、进一步强化学案导学模式，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，确保2012年高考再创优异成绩。
3、进一步创新学校教研模式，努力使教研的过程转变为改进教学方法的过程，打造学习型、科研型教师队伍，增强学校核心竞争力。
4、进一步创新德育工作模式，完善以人为本的校园文化，培育富有学校特色的精神文化，丰富学校育人内涵。
5、进一步加强教职工队伍建设，增强服务主动性、规范性。求严、求细、求实、求恒，争取各项工作上一个新的台阶。
（一）凝聚共识，形成合力，全面提高学校管理水平。
1、加强干部队伍作风建设。当前我校正处于发展的关键时期，全体干部要在学校领导班子的带领下，统一思想，转变观念，把提高教育教学质量、促进学校快速发展作为第一要务，一心扑在学校发展上，带头干工作，带头抓落实，弘扬求真务实、干事创业的新风正气。
2、加强师德建设。全体教师要强化师德修养，以德治教、以德修身、以德育人。杜绝迟到、早退、上课接打电话、酒后进教室、从教不廉、体罚和变相体罚学生等不良行为。各处室工作人员要进一步增强服务意识和大局观念，忠于职守，乐于奉献，遵守工作纪律，以高效的工作、热心的服务赢得认可和尊重。
3、加强学校制度建设。制度建设是学校发展的前提和保证。一要继续坚持校长带班、中层干部为值班组长的考勤和校园巡视制度。规范请假手续，及时公布考勤情况，创建严格有序的工作环境。二要进一步规范和完善教学常规管理制度。各年级要安排专人，加大对早读、上课、学案编写、作业批改、听课评课、晚自习等常规检查力度，检查中坚持所有课程同等对待，坚决纠正提前下课、班级无人管理的松散现象，创建严格高效的教学秩序。三要坚持科学、公正的原则，努力完善教职工工作评价考核机制，增强考核工作的导向作用，通过严格考核和增加课时补贴标准等关键措施，逐步减少平均主义大锅饭，调动全体教职工多干工作、干好工作的积极性，创建良好的工作风气。
（二）加大校本教研力度，加强教学督导，全面提高课堂效率。
1、进一步规范和强化学案导学教学模式。教学必须以学生为本，从学生实际出发编制好学案是落实学生为主体的重要举措。我校推行学案导学模式虽然已有较长时间，但有的学科和教师还存在思想上不重视和运用不规范的现象。本学期所有学科在授课时，必须在课前形成规范和清晰的学案，学案的编写必须要充分考虑大多数学生的课堂活动时间，要坚决避免学案脱离学生实际，坚决克服以讲为主、满堂灌的陈旧教学模式。
2、继续强化集体备课制度。各备课组必须坚持每周一次集体备课，定时间、定课题、定主备人。要充分运用集体的智慧，开展集体讨论，让每一位教师的每一节课都成为集体备课、众人智慧的结晶，坚决避免一人备一节，大家轮流用的简单化倾向。中层以上干部要深入备课组参加本学科或有关学科的集体备课，各备课组编制的学案每周上交年级处，各年级处要及时收缴认真保存并每月检查。
3、继续强化听课评课活动。坚持中层以上干部和备课组长推门听课制度，每人每周听课不少于1节，教务处每月统计，并将结果在学校网站公布。加大青年教师培养力度。每科每周推举一名教师讲教研课，每周指定一个学科推出一堂公开课。凡教研课和公开课本学科教师原则上全部参加，课后认真组织好评课。40岁以下教师每月听课不少于4节，一学期不少于20节；其他教师每月听课不少于3节，一学期不少于15节。
4、继续强化精讲精练的课堂教学模式。各学科在集体备课的基础上，充分利用好学案，每节课集中讲授时间一般不超过20分钟，在有限的时间内，引导学生理清知识体系，分析知识点之间的异同，通过典型例题，点拨解题思路和方法，实现精讲。要坚决避免大规模重复布置练习，凡布置的作业要真正做到全批全改，实现精练。
5、继续开展形式多样的教研活动。本学期，各年级要按照学校统一要求，自主开展各种教研活动，如高三复习达标赛、青年教师讲课比赛、教学优质课展示等活动，激发全体教师钻研教学的热情，进一步促进全体教师转变教学理念，提高教学水平。
6、继续推广现代化教学技术的应用。各年级要督促全体教师充分运用多媒体教学，为学生提供直观、形象、大容量的信息，从而带动教学活动的开展，提高学生的学习效率。各种教研活动和讲课比赛酌情使用多媒体教学手段进行。
7、抓实教学常规管理。各年级要严格落实教学常规检查制度，将教学常规全部纳入教师量化考核范围，量化结果与教师职称晋升、评先树优紧密结合，与教师待遇挂钩并逐步加大奖励力度。强化备课组教学管理功能，备课组长要严把教学进度、考试命题、阅卷、讲评关。规范考查和考试制度。继续实行月考制度，狠抓考纪考风，规范考试环节，并及时做好考试成绩分析和反馈工作。严格学生学籍管理，规范填写学生发展报告。
8、做好各种考试组织工作。本学期面临高考和中考等重要的考试，各相关部门要发挥集体优势，认真研究，及早准备，确保严密有序，不出差错。
（三）全力抓好高三年级工作，争取高考成绩有新的突破。
1、高三教学是本学期工作的重中之重，全校上下要积极支持高三工作。全体高三干部教师要树立强烈的忧患意识，全力以赴，全情投入，营造浓郁的备考氛围。要加强高考研究，认真研究考纲、课标，认真研究学生，把握考点，了解外界信息，掌握高考命题趋向。各科要确定专人负责广泛收集试题、试卷、高考信息等，明确复习方向，有针对性的开展复习工作。
2、认真把握复习进度，切实提高复习效率。要讲练结合、精讲精练，切实提高课堂教学的有效性、针对性。坚决杜绝过过资料、对对答案、照本宣科、重完成上课任务、轻课堂效果的上课方式。教学中要放低心态，重视基础，重视过程，将基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力。要制定详细教学工作配档表，做到每天有布置、有检查，确保复习质量。
3、深度挖潜，全面培植高考增长点。尖子生实行导师制，争取考取名牌学校；边缘生实行承包制，每个班确定10名左右边缘生，按照各自成绩特点由任课教师承包。边缘生辅导要定人员、定场地、定时间、定内容、定要求、定奖励，学生成绩与承包教师的.考核、奖惩挂钩。
4、要高度重视艺术、体育类学生后期文化课复习工作。为了增强艺术特长生复习备考的针对性、实效性，本学期拟将文科艺术生和理科艺术特长生进行适当班级调整，根据特长生在文化课方面参差不齐的情况，加强有关科目的复习教学。在正常教学外，可试行学科分类指导，根据不同学生对不同学科的需要和同一学科不同内容的需要进行个性化辅导和推进。
（四）坚持不懈抓管理，逐步形成全天候、无缝隙校园管理网络。
1、进一步完善班主任评价机制，充分调动班主任的工作积极性，引导班主任实行科学化、规范化、制度化、精细化的班级管理，促进班主任工作水平不断提高。细化学生管理量化标准，及时将各项量化考评情况汇总公示，为进一步改进工作提供可靠的客观依据。坚持班主任例会制度，提升班主任德育工作水平，强化班主任在班级管理中关于住宿生管理、班级卫生管理、班级纪律管理和教育、学生健康心理教育、家校联系等多方面的责任。
2、进一步明确责任、细化分工，打造务实、高效的德育管理体系。政教处全面负责学生管理工作，各年级处在政教处统一协调下开展工作，形成全校一盘棋。要加强工作沟通，实行各年级选配部分教师担任兼职学生管理人员制度，逐步形成自上而下的全员管理模式。
3、进一步加大校园检查巡视力度，逐步形成学生管理的常态机制。进一步规范和落实好班主任值班制度，加大常规检查力度。早晨、中午、傍晚和晚自习等几个关键时间段，坚持组织专人在校门口和校园值班巡查，检查学生校牌佩戴、自行车停放、迟到早退、自由外出、校园纪律及放学秩序等情况，保持学生管理的“全天候、无缝隙”态势，不放松、不懈怠，维护好正常的教育教学秩序。
4、继续高标准、严要求，不断提高常规管理水平。进一步提高“两操”质量。一要坚决克服“差不多”思想，开展比、学、赶、超等活动，鼓起追求更高要求的热情和劲头；二要加强技术指导，由带操体育教师帮助整顿队形、节奏、喊号等不规范的地方；三要整顿部分班级速度慢和人数控制不严的现象。坚持不懈地抓好校园卫生工作。要进一步细化责任范围，提高标准要求，加大检查力度，严查卫生死角，始终保持校园环境卫生、整洁。建立健全学生体质健康档案，积极开展卫生健康教育，不断提高师生健康水平。
5、强化责任，切实做好学校安全工作。牢固树立“安全第一”的责任意识，进一步规范我校安全保卫工作，实现学校安全管理的制度化、规范化。一要层层签订“安全工作目标责任书”，落实教职工“一岗双责”制度，加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。二要进一步强化全天候的学校领导带班、中层以上干部及班主任值班制度和校园24小时巡逻制度，不留死角，确保平安。三要将饮食卫生、传染病防治作为春季卫生安全工作重点，积极落实疾病防控措施，防止流行病、传染病发生。四要做好重点节日及高考、中考的安全保卫工作，创建平安和谐校园。
（五）广泛开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活。
1、创新活动模式，开展丰富多彩的校园文化活动。进一步加强对校园文化活动的合理规划，拟在四月份举办学校体育节活动。学校团委负责活动的统筹，体育节期间，各年级适时推出各具特色的活动，如接力比赛、年级运动会、跑操观摩赛、篮球比赛等。加强对各年级文化活动的领导和支持，力争每学期挤出一定经费用于扶持各年级开展校园文化活动。每学期每个年级组织活动不少于2次。各年级要不断充实活动内容，活跃校园气氛，发展学生特长，丰富学生课外生活，促进学生全面发展。
2、继续加强对学生社团组织的领导和扶持。进一步加强对“思源文学社”、兴趣小组、校园广播站等工作的指导。学校团委负责制订好学期社团活动计划，加强协调规划，合理安排学生社团活动，鼓励师生创新发展；不断加强指导教师的业务培训，积极组织师生开展参观学习，开拓师生视野。
3、规范住宿学生内务管理，创建整洁、文明宿舍。继续加强宿管会队伍建设，充分完善学生自我管理机制。加大午休和晚休宿舍管理力度，使学生养成按时就寝、起床、自觉保持宿舍秩序的习惯。提高安全防范意识，确保学生公寓无重大安全责任事件的发生。
（六）重视招生工作，在扩大数量的前提下，确保生源质量。
1、认清形势，实施全员招生。生源质量是学校的生命线，今年又面新校区招生的竞争压力。全体教职工要认清形势，人人关心招生工作，人人宣传招生，人人参与招生，形成全员招生的氛围。
2、细化分工，建立招生责任制。实施中层干部定点包校制度。一个中层承包一个初中学校，划分区域，分解目标，建立责任制，用深入细致的宣传，务实灵活的工作措施，吸引优秀生源报考我校，努力提高学校生源质量。
3、做好招生宣传工作。通过各种媒体，多种方式，大力宣传我校近年来的办学成绩和名师风采，努力提高学校社会信任度。同时依托高三年级组织统一的招生宣讲队，深入各镇各初级中学，深入各个毕业班级，进行宣讲，真正使每位班主任、每位初中毕业生都能了解我校，争取更多的初中毕业生自愿报考我校。
（七）加快校园设施建设，积极改善办学条件。
1、做好校园绿化美化工作。本学期要利用春季植树绿化的大好时机，及时补植好各种树木，增加绿化品种，提高绿化质量。
2、积极改善教职工办公条件。针对目前教职工办公地点还不能完全固定的现状，逐步改善教职工办公条件，本学期拟为每位教职工配备写字台一套。
3、完善活动设施，逐步扩大师生活动空间。本学期拟增设师生体育活动设施，有计划地购置部分图书、杂志，引导教师们不断扩大知识面，提升自身知识水平。
4、规范程序，严格把关，确保学生饮食安全。要严格执行各项食品安全卫生管理制度，明确学校对食堂的监督管理，严格按制度办事。搞好源头管理，做好灭虫、灭鼠等工作，坚决杜绝各类食品安全事故的发生。
（八）加强廉政效能建设，不断提高行政服务水平。
1、加强学校宣传工作。强化宣传工作队伍，完善宣传工作机制，提高对内、对外宣传的力度和质量，提升宣传工作的社会效应，提高学校的社会声誉和形象。进一步增强学校网站的对外宣传窗口作用，及时报导学校工作的新进展、新举措和工作亮点、工作成绩。
2、做好本学期各项收费、开支管理工作。加强财源建设，积极争资立项，争取项目资金，加大政府投入。开展增收节支活动，充分发挥资金的使用效益，确保学校有限的资金用在教育教学的“刀刃”上。严格执行上级制定的收费项目和收费标准，所有收费一律纳入学校财务统一管理，坚决杜绝乱收费现象。
3、加强学校民主管理建设，充分发挥教代会作用，重大事项提交教代会讨论决定。严格落实“三重一大”决策制度，实行民主决策、校务公开，自觉接受群众监督。加强党员党性教育，发挥党员干部带头和党支部战斗堡垒作用，继续深入开展争先创优活动。继续深入开展“巾帼建功”竞赛活动，维护女教职工的合法权益。丰富教职工业余生活，继续关心离退休教职工，使他们老有所乐。
下学期政教处工作计划
学校政教处要加强学生政治教育，树立学生社会主义核心价值观。下面是本站小编为大家整理的“下学期政教处工作计划”，欢迎参阅，内容仅供参考。
一、加强学生思想政治教育。
1、加大对学生民族精神培育，提高学生核心素养，践行社会主义核心价值观教育。
结合学雷锋活动日，五四青年节等重大节日和纪念日，按照上级有关部门通知要求，结合我校实际，组织开展“学习雷锋精神，做文明中学生”系列活动;组织高一、高二学生参加首届普通高中学生辩论赛活动;组织学生参加德州市第四届“国学达人”挑战赛活动;组织全体学生参加《xx省禁毒条例》“进校园”活动。
2、加强团员发展和管理、加大对校学生会工作指导。
3、彰显先锋模范作用。
利用校园网，宣传栏加大对我校省市“三好学生、优秀学生干部”等先进典型的宣传，发挥榜样引领作用。开展我校第六届“校园之星”评选活动和“最美中学生”寻访活动。组织开展“五四青年节”表彰大会。
二、组织丰富多彩的校园文体活动，加强校内文化阵地建设。
1、举办我校第七届体育节。
在原来历届体育节基础上丰富体育节内容，创新活动形式，提高学生参与度。具体活动方案另发。
2、开展以“文明校园创建”为主题的系列教育活动。
充分利用好学校宣传栏、广播站、校刊等文化宣传阵地，开展主题鲜明、形式多样的“文明校园”创建活动。组织各班不定期设计不同主题的'班级板报，陶冶学生情操、美化学生心灵，激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园。
3、指导开展学生社团活动，打造学校精品社团。
利用每周六下午三四节课，组织学生社团开展活动，丰富学生课余生活，本学期重点扶持书法社、礼仪社、摄影社、模特社、科技社等社团，充分发挥社会力量，联系高质量指导老师来校定期指导培训，为学有特长的学生拓宽高考途径打基础。
三、加强班主任队伍建设。
1、组织开展我校第四届班主任读书比赛活动，在前几届基础上创新比赛形式，提升比赛质量。
2、探索班主任培训、培养、考核、评价等成长机制，完善优秀班主任评选办法。3、组织召开二到三次班主任工作经验交流会、座谈会。
四、其它工作。
1、4月底之前完成我校第六届最受学生欢迎的老师评选工作。
2、5月底之前完成2018年春季学期国家助学金发放。
3、3月底前成立青年教师读书俱乐部，在青年教师当中大力倡导读书活动，并通过这个活动平台，以点带面，引领广大师生广泛阅读，创建书香校园。
本学期重点解决的问题：
1、班主任校园巡逻值班迟到、缺岗、值班不作为问题。
针对此问题，政教处将进一步完善值班制度，对值班时间、巡查地点、考勤次数等规定进一步细化。每天核查值班人员值班记录和考勤次数。每周把值班情况通过宣传栏进行通报，对经常迟到或缺岗人员予以调整。
2、本部门考勤缺岗人次较多问题。
针对此问题，政教处、团委将在开学初专门召开全体职员会议，强调工作纪律，把学期考勤情况作为学年聘任和学期末课时评定标准的重要依据。对经常出现脱岗的职员进行个别约谈。
3、心理咨询室作用发挥不够的问题。
高中政教处下学期工作计划
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
围绕一个中心—“以服务教学为中心”；
抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
1、德育队伍建设化。
（1）、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
（2）、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
（3）、加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
（4）、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
（5）、抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《xx学校班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。
（6）、各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
（7）、配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
2、德育宣传经常化。
（1）、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《xx学校学生在校一日常规》、《德育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
（2）、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。
（3）、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。
3、德育活动专题化。
德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
（1）、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。
（2）、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。
（3）、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往。
4、德育常规精细化。
（1）、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。
（2）、继续推行“三值日”制度（行政值日、教师值日、学生值日），加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。
（3）、加强常规管理和行为规范教育。
（4）、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决；学生情绪低落，通过谈心去鼓励；学生的突出问题，通过谈心去温暖；不做事后“消防员”。
（5）、加强主题班会的开展。
（6）、加强校园环境卫生整洁化。
（7）、加强学生宿舍管理。
5、德育文化阵地化。
（1）、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。
（2）、举行第五届广播体操比赛。
（3）、举行第六届田径运动会。
6、安全工作责任化。
树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，
（1）、与xx派出所建立安全教育网络；
（2）、健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。
（3）、健全护校队、应急队等安全工作小分队。
（4）、定期进行安全检查，发现隐患及时整改。
（5）、多途径加强安全宣传与教育。
总之，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。
中学团委下学期工作计划
（一）加强团员青少年的思想道德建设。
1、教育引导团员青少年勤奋学习，充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。
2、推进青少年思想道德建设，加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。
1、开展创建学习型团支部活动，进一步激发团员青少年的学习热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学习型团支部活动，要求各团支部制定计划，推动本班级学习的热潮。配合上级团委的各种活动，要求青年团员多读书，读好书。特别要开展以学习党的十七大精神为主要内容的活动，坚持用先进的理论成果武装全团，使组织成员明确责任，从而增强使命感。
2、以服务青少年学生为工作宗旨，进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”、“一分钱爱心”活动。要继续关爱、帮助学校的贫困学生，进一步做好结对帮困工作，在物质上，给予贫困生资助；在精神上，要鼓励贫困学生自强自立，努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响，提升形象，让更多的学生参加到这种爱心活动中来。
3、迎奥运年，促校园和谐发展。
是奥运年，以此为依托，开展爱国主义教育、健康教育、爱校教育、青春主题教育，学校工作方针提出：本学期要严格学生队伍的管理，形成和谐健康的校园生活，让师生在校园中真正能身心舒展、思维活跃的生活，充实而有成就感的生活，引领学生健康成长。据此团委开展的工作具体如下：
（１）以“迎奥运、促发展”为主题的创新升旗仪式，我校将在这方面进行探索，争取创新高效且实现教育性。
（２）本学期还要开展主题为“青春奥运”、“我为和谐校园出力”的征文演讲活动，二月开学便要布置任务，三月宣传，四月施行准备人选，最后各班选派学生在五月初参加学校组织的演讲活动。通过德育团队活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把“青春奥运和谐”的理念深入人心，转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。
4、综合实践活动张扬个性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导，组织学生参加社会实践活动，趁着奥运年的东风，走进社会，贴近生活，让学生学会关心社会，了解社会，增强社会责任感，培养学生社会主人公意识。
5、信息宣传工作的加强，丰富服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园的宣传媒体，增强交流，进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
6、本学期，学校将开展一年一度的校园文化艺术节活动，学校团委要协助活动的`组织、节目的编排选拔和后备工作，学生社团将承担训练成果展示的表演任务，对学生来说是一个锻炼机会，也是一种荣耀，也使得学生在活动中有充分展示个性的平台。四、创建团队新机制，加强自身建设，提高团组织队伍的整体素质。
中学团委下学期工作计划
全面贯彻党的教育方针，根据团县委xx年工作要点，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。
结合我校实际情况，围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务，积极开展各项活动。
1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——分团委（学生会）——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好分团委和团支部的领导班子。及早选好学校新一届学生会，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。
2、进一步细化学生会工作，使学生会工作能落到实处。根据学校的实际情况，本学期学生会将加大学生餐厅的卫生督察工作，学生买饭的秩序、饭菜的乱抛、餐桌的打扫等将是学生会工作的重心。做好学生主席的选举工作，将真正素质高、能力强的学生干部推到学生会主席的位置上来。
3、关注团员注册督促高一学生团的组织关系的转入，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，及时办理团员档案材料转交工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善高一新生团组织关系转接、注册、换证、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。
4、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，办好“春蕾”广播站，对广播站成立组织机构，订立严格制度，明确责任，定期考核，用好各班黑板报，并进行量化评比，宣传机构有计划、有安排，做到系列化、制度化。
5、加强学生心理辅导工作，继续以学生读物、谈话和书信形式解决好学生实实在在的心理上的问题，辅以学生感兴趣活动来搞活心理辅导站。不断加强个案的完善和良好的影响，同时利用讲座来集体辅导学生。
6、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持，成为学校各部门的主动要求。
7、深入持久地开展团员意识主题教育活动，把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来，根据青年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容，并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去，通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
1、坚持上级党团领导，做好校德育处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传。
2、与各年级组及各班主任密切配合。
3、工作部署力求到位，及时检查和总结。
4、加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。
1、完善和规范团委工作，充分发挥团委职能，使团委工作在校党委领导下有序开展。
2、通过一系列主题教育活动，丰富和活跃校园文化生活，使之产生巨大影响。
3、争创先进，在校级各类评比中，力争处于领先地位。
4、争创县级以上先进团委。
1、做好高一新生的团籍整理并建档工作。
2、组建各班团支部，召开团支部书记会议，要求团支书制定好支部工作计划。
3、以教师节为主题布置一期黑板报。
1、配合学校做好相关事情。
2、庆国庆相关活动。
3、各出一期《花季》、《心语》。
1、开展“我是团员，我该怎样做”的行为反思活动。
2、各出一期《花季》、《心语》。
1、纪念一二九活动。
2、工作总结，材料整理。
3、各出一期《花季》、《心语》。
4、主题爱国主义黑板报。
1、做好xx年度校级优秀团干部和优秀团员的评比工作。
2、欢庆元旦。
3、寒假事宜。
1、做好开学前各项准备工作。
1、开展三月文明礼貌月活动，发三月文明礼貌倡议书等。
2、学生会干部培训及收交团费。
3、出一期以“三月文明礼貌月”为主题的黑板报并评比。
4、开好“3·12”植树节活动，倡议学生珍爱粮食，爱护庄稼。
高中政教处下学期工作计划
上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。
以xx理论和“xx”重要思想为指导，以党的xx大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。
加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。
1、教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。
2、要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。
3、邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。
4、重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。
5、利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心、耐挫折能力。
1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。
2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。
3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
密切家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。
1、通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。
2、并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
3、定期请司法等部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。
附：时间计划。
二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。开学典礼，上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。
三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。
四月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练，在期中考试前举行小型运动会，增强学生体质，为学习提供有力保障。
五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会，增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。
六月：组织初三毕业班学生参加中考，组织六年级学生参加统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定；期末考试；对班主任工作和教师年度工作进行考核、打分，评定优秀教师和优秀班主任。
七月：假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。
中学下学期教研工作计划
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神以及县教研室xx---xx学年度（下）工作要点和我校实际，经研究决定，本学期做好如下主要工作：
一、教研处要加强教学常规管理，规范教师教学行为，抓好常规教研活动。
（1）抓好集体备课。各年级各学科备课组，本学期切实做好不少于四次集体备课活动。教师对下载课件进行二次备课，写好反思。
（2）抓好学科优质课展示，学科教学研讨，深化课堂教学的改革，促进教师转变教学理念；做好四月份青年教师优质课竞赛活动。
（4）切实抓好教师的听课活动。需听课十五节或十五节以上的教师（xx年9月调入我校的教师和相关行政人员），本学期前十周每周必须听课一节，其他教师必须每两周听课一节。全学期不少于规定的要求。每月对听课情况检查，检查情况将与绩效挂钩。以听课促教风、学风。
二、进一步加强教师培训工作。
（1）以校本培训为重点，认真抓好学校二级培训。
（2）继续做好我校《义务教育课程标准（xx年版）》和新教材培训工作。
（3）积极配合县教研室做好“国培计划（xx）”培训工作。
（4）根据我校的实际情况做好教师的“班班通”使用的培训工作。
三、继续开展“青蓝工程”，对新教师建立“一帮一”培训机制，通过以老带新的方式来加快新教师业务素质的提高。
四、加强教研专题研究，各课题组要集中精力，作好各项资料的整理，争取本学期有新的课题立项。
五、本着“快乐学习，感受生活，全面发展”的原则，开展各种活动。
（1）配合学校做好大课堂活动工作；
（3）组织学生参与各级能力竞赛活动；
六、提升教师的.教科研能力。
（1）根据县教研室的安排组织教师积极参加县和片区的教研活动；
（2）抓好青年教师公开课的评比工作；
（3）组织教师积极参与各类竞赛和市县年会论文；
（4）做好教育刊物的征订，建设好教师阅览室。
七、做好中考的复习研讨。
（1）做好中考有关信息的收集整理并及时向相关教师传达；
（2）组织初三教师对xx年中考试题的分析研究；
（3）派好教师参加中考研讨会。
中学下学期安全工作计划
1、春季传染性疾病防控知识宣传。
2、全国安全教育日活动(最后一个星期一)。
四月份：(全国爱国卫生月)。
1、卫生知识教育。
2、交通安全教育。
1、“母亲节”(第二个星期日)有关教育。
2、学生心理健康教育。
1、“父亲节”(第三个星期日)有关教育。
2、学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作。
2、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作。
3、学校校舍、安全设施维护。
下学期中学科研工作计划
一、指导思想：
以区教育局队伍建设年工作方案和新学期工作部署为依据，以xx校长在全区教学工作会议上指出的问题为工作重心，以“xx”课题研究实施管理为重点，树立科研为教育教学服务的思想，围绕“生命化教育理念下有效激发学生潜能，提升学生品质的研究”这个课题展开。本年度学校研训工作将紧密围绕提高教育教学质量，提升教师素质，这一工作重点展开。
二、工作目标：
1、在生命化课堂研究方面有新的进展。
2、提升课题组组的研究能力。
3、通过读书、研究、教学等工作，充分发挥骨干教师的示范引领作用。
4、开展课题实验课活动，进一步提高教师专业水平和施教能力。
5、完成《学校队伍建设年工作方案》中的'各项工作。
三、重点工作。
“xx”课题的具体研究，主要处理好课题研究与校本研究的联系。尽可能让每一次的校本研修活动都能够突出课题研究。组织课题组长进行课题学习，组织开展组内研究活动，加强课题实验课研究的实效性。
四、特色工作。
继续参与组织和协调各部门做好学校“剑桥杯”赛课、行政听课，教师文化讲坛等学校传统特色工作。
（一）以小课题研究为核心策略，推进区域课题实践研究工作。
以小课题研究为核心策略，以此突破课题研究中的大而不当、流于形式、浮于表面的弊端。各校结合本校课题的特点，针对研究主题、研究对象、研究内容或者研究手段途径等，以年级组、教研组、备课组等为基本单位，成立专项研究小组，进行小课题细化研究。各课题学校要在三月末以前拿出小课题研究计划上报科研部门。学科专项研究小组重点针对生命化课堂进行微观领域的研究，每个学科教师研究团队每学期至少进行四节实践研究课，其他业务领域也要选择适合的小专题进行专项研究。对于进修学校研训人员，也提出了相应的要求，希望按照要求在做好实践研究的基础上，还要做好指导工作。
（二）专家领者，鼓励学习。
为了提高全体教师的科研能力，我校将聘请专家来校进行一到二次的培训。榜样的力量是无穷的，为了加快自身发展的成长速度，提倡各位教师根据自己的专业、兴趣、爱好、需要，选择自己的“虚拟专业引领者”。在网络、报刊、博客上追踪引领人，了解他的成长过程，阅读他的最新文章，通过博客、网页、论坛、信箱与大师对话，熟悉他们的教育理念、教学思想、教育艺术等，就自己的困惑和想法，随时进行讨教。我们可以通过1+1教育博客等方式可以和张文质、孙明霞、陶继新等专家、学者、教师建立联系，研究他们教育思想，模仿他们的教学实践，不断得到精神力量和专业指导，进而提高个人的教学智慧和业务能力。
（三）积极参与课堂教学。
通过各教研组的课堂教学展示，结合各教研组的讨论与研究，加上对相关理论知识的梳理，同时认真参与教研组的备课，归纳和总结出剑桥三中课题研究特色做法，做好文化节的档案资料的积累工作。
（四）认真布置教育科研论文征集工作。
学期初做好对年度论文的征集布置工作，使得教师们能够有目的的进行相关理论的学习和实践资料的积累。认真筹备和组织召开教科研论文成果发布会。
（五）课题研究。
围绕岗位练兵，结体教研，组织召开每学期至少两次有主题的集中课题课研究活动。两次课题研究将结合青年教师赛课，骨干教师引领课活动，采取集中展示，集体研讨的形式。结合领导实际听课，有目的的进行关于课堂教学策略的观察，并记录，与教师交流教学总结归纳好的教学方法和策略。记录并积累。
中学团委下学期工作计划
在新学期的工作中，我校团委将继续积极地在上级团委和校党总支的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终认真学习、贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，紧紧围绕全校教育教学中心工作和青年成才成长需要，积极开展共青团的各项工作。以创建“五四红旗团委”为旗帜，以大力加强共青团“能力建设”为主线，以加强学生的养成教育、责任教育、礼仪教育为核心，以“求真、求实、求新”为工作要求，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作新局面。
“一线”贯通，“三点”相融。“一线”贯通：按照“建服务型团委，育创造型人才”的工作理念，促进青年的成长成才。“三点”相融：20xx年的团委工作要点、社会热点、我校实际特色相结合，根据“要点”定主题，明确“热点”抓时机，突出“特色”搞创新，突出共青团的育人作用和阵地作用。
校团委将号召全体团员青年进一步深入对创建“五四红旗团委”重要性和必要性的认识，增强创建工作的责任感和自觉性，按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好的工作标准，积极主动地投身到创建活动中去。
1、加强团干培训，塑造学生精英。
要求团支部制定年度工作计划及工作总结，坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会，广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和建议，同时督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。
校团委将定期对团干部进行培训，丰富培训内容，创新培训形式，如坚持高年级的团干部与低年级的团干部结交“互助对子”，坚持办好业余党校等。带领全体团干部在思想、工作、学习、作风上找差距、求进步，争当学习型干部、自律型干部、务实型干部、创新型干部、团结协作型干部，致力于建设一支高素质的团干部队伍。
2、提高团员意识，促进团员发展。
以活动为载体，以“学雷锋活动日”“五•四”等重大节日和纪念日为契机，通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度，进一步加强和改进团员的教育管理，强化团员意识，发挥团员的先锋模范作用。
做好本学期新团员的发展工作，原则上是团员推荐，民主选举，班主任把关，征求任课教师意见。加强团员意识教育，规范新团员入团宣誓仪式。计划在5月发展一批新团员。
3、办好业余党校，开展推优工作。
按照学校党总支的工作部署，由团委组织业余党校，重点开展各类专题讲座，对学员进行理想信念，立志成才教育。推进推优工作展开，继续配合党总支办好业余党校，把真正优秀的学生团员推荐到党的队伍。
从今年起，把每年的6月作为“推优活动月”，高二各团支部按“推优”程序召开团会，确保推荐对象的质量。每年的八月向党总支推荐入党积极分子。九月批准后开始培养。每年都有近20名青年学生通过“推优”活动成为入党积极分子，毕业前发展为中共预备党员。
1、加强宣传阵地建设。
通过板报、宣传栏、广播站、文学社、国旗下讲话等做好各种宣传。内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。
校团委对宣传板报进行整体规范并策划内容，每月出黑板报一期，出每期黑板报前做出策划，一学期内黑板报、广播站有一次对学生安全知识的宣教活动。
2、加大活动报道力度。
本学期，校团委将在搞好活动的基础上，进一步扩大宣传的广度，加大宣传的深度和力度，在校园内构建网络、形成制度。继续加大对外信息宣传力度，积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。
积极响应学校的号召，以中学生学习行动和学生活动为抓手，增强校园文化对学生的感召力，通过征文、演讲、竞答赛等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。
1、三月初，将在高一高二年级范围内开展以"雷锋精神永存"为主体的活动，让学生充分认识雷锋精神，雷锋精神永存。开展评选和学习“文明标兵”教育活动。组织团员青年到各社区服务点进行服务，培养学生吃苦耐劳精神。
2、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。
3、清明节期间，组织部分团支书祭扫烈士墓，重温入团誓词。
4、在4月7日——世界卫生日，出一期以“卫生与生活”为主题的板报。
5、五四青年节期间，利用广播站、板报等加大宣传力度，培养青年学生作为八中一员应具有的责任意识和主人翁意识。
6、5月14日为母亲节，开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲，懂得关爱母亲，回报母亲。
7、6月18日——世界环境日，举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动，进一步增强学生保护校园环境的意识。
8、继续发扬八中团员青年的奉献精神，各支部开展“少吃一次肯德鸡，少穿一件名牌衣”主题活动。把节约下来的钱交特殊团费，多奉献一份爱心，多肩负一份责任。
向全校团员青年发出倡议，要求团员青年从我做起，从小事做起，做好环境保洁。告别陋习，学会文明生活，提高文明素养。开展清理校园文化垃圾，制止和纠正青年学生中存在的不良生活习惯和不文明行为，为创建文明校园做出了应有的贡献。与此同时，利用校广播站、校刊、班团会、社会实践、各班板报、橱窗、校园网等多种渠道宣传和报道各班文明标兵的先进事迹，营造浓厚的追“文明标兵之星”的氛围，进一步规范学生的文明行为，提升学生的整体文明素养。
1、细化学生会工作。
校团委将实行定期谈话制度，及时了解学生会干部的思想动态及学习情况，帮助解决他们所遇到的困难。
根据学校的实际情况，本学期学生会将加大学生餐厅的督察工作，学生买饭的秩序、饭菜的乱抛等将是学生会工作的重心。
做好本学期学生干部的选举换届工作，将素质高、能力强的学生推到学生会上来，真正素质高、能力强的学生会成员推到学生会干部的位置上来。继续本着“信任理解、关心爱护、尽心尽力、尽职尽责”的原则，增强学生的主人翁意识，让学生干部独挡一面。
校团委将组织设计和丰富学生会网页。
2、整合学生社团建设。
本学期，校团委将在逐步放手让学生会独立工作的前提下，重点就整合学生社团建设，锻造学生优秀素质方面下工夫。
校团委将以提高广大社团成员的基本素质为抓手，切实加强学生社团干部的培养，提高学生社团干部的工作水平和工作能力。进一步建立好社团，使学校的宣传工作能有一个比较明显的改观。文学社、广播站等社团工作落实到人，明确责任，建立制度，使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化。尤其要进一步做好广播工作，本学期，团委将明确专人负责，亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作，使广播站能真正成为学校德育工作的主要平台之一。
校团委将在以下三方面对整合学生社团建设做出努力：加强学生社团的质量建设，创新学生社团的管理机制和运行机制;推进中学生素质拓展计划，充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;促进学生社团对外交流与合作，推动学生社团与团组织的联动建设。
3、深化志愿者活动。
本学期，除了做好传统的为我校的一些大型活动提供志愿服务，校团委将在高一高二年级推出“注册志愿者”活动，将是否参加青年志愿者活动与优秀团员等考评挂钩，优秀志愿者要张榜公布。充分利用学校网站这块宣传阵地介绍青年志愿者活动，弘扬青年人无私奉献的精神。
在学校和上级团委的指导下，重点在敬老助残方面、服务学校发展方面、环境保护方面、全校的大型活动方面、社区服务方面提供全方位志愿服务。团委将在社会上、校园里提供多种有益于学生、有益于社会的志愿者岗位，做好引领、组织、保障工作，同时，为全体学生建立志愿者档案，纳入学生德育考评，作为评优、推优入团、推优入党的重要依据之一，并展开优秀志愿者评比工作，把我校的志愿者工作规范化、制度化、系列化，内化为我校的一项特色工作。
在活动中要注重树立典型、注重实效，使参与服务的同学增长知识、拓宽视野、丰富阅历、受到教益。如在三月学雷锋活动、节日期间、广大青年志愿者更应展现风采，做出贡献;对学校周遍公路及车站进行卫生打扫;以班单位组成“学雷锋”小组,定期为敬老院打扫卫生、清理卫生死角。
本学期，团委将加大青少年学生的心理健康教育，培养身体健康、心理健全的中学生。团委将积极配合学校有针对性的组织开展心理健康教育，在广播中开设心理健康教育专栏，利用国旗下讲话、橱窗等，针对学生实际，及时疏导学生心理，使心理教育更具针对性和实效性。
总之，我们将继续主动与政教处、教务处、教科室、音体美组、语文组等科室配合，拓宽我校团组织的覆盖面，将工作做深做细，积极提升服务水平，丰富发展我校团的工作品牌和理论成果，着力加强团的信息化建设。
附：**学年第二学期**八中。
1、召开团委委员及团支部书记会议，布置共青团日常工作，开展广播、橱窗、黑板报等宣传活动。各支部制定工作计划。
2、寒假社会实践活动成果评比。
3、制定国旗下讲话提纲，国旗班学生培训。
4、召开社团指导老师会议，推动社团活动制度化、规范化。
1、开展“雷锋就在身边”的主题教育活动，出刊一期“雷锋就在身边”主题黑板报;组织一次“服务他人，奉献社会”学雷锋青年志愿者活动。
2、业余党校开课。
3、在3月22日—“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动，培养学生节水意识。
4、配合政教处开展各项常规检查。(眼保健操、广播操、食堂就餐纪律、值周班打扫情况等)。
1、组织部分高一高二团支书清明祭扫革命烈士墓活动。
2、在4月7日世界卫生日，出一期以“卫生与生活”为主题的板报。
3、做好新团员组织发展。举办新团员发展对象团知识讲座、培训。
4、高三毕业团员档案整理。
5、结合期中考试开展“创建诚信校园、培育诚信考生”活动。
6、“以我对学校团委提要求”为主题的问卷调查，以便及时了解学生对学校团委工作的看法，及时改进，更好的服务于师生。
1、结合“5•1”劳动节，开展热爱劳动社会实践活动。
2、开展“五四”演讲比赛活动。
3、组织一次“学习五四精神，争做校园先锋”为主题的黑板报评比活动。
4、5月14日为母亲节，开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。
5、深入组织班级优秀团员开展“一对一”“手拉手”帮困活动。
1、做好团籍注册及毕业班团关系转出工作。
2、支部工作考核，评选优秀团员、团干，先进团支部。团委委员会议，总结学期工作。
3、6.18世界环境日，举行保护环境宣传教育活动，争做环保小卫士。
4、结合“6.26”禁毒日，配合政教处开展“远离毒品，珍惜生命”公益宣传活动。
5、开展暑期社会实践活动，组织部分学生参加社区服务工作。
6、期末考试“诚信”教育。
7、各团支部工作总结会议，上交工作台帐。
8、组织开展未成年人告别网吧签名活动。
新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团委要不断研究学习，努力开拓创新，紧紧围绕学校中心工作，开展团委活动，为推进我校学生的全面发展而努力。
中学团委下学期工作计划
1、围绕“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面组织主题活动，引导学生践行社会主义核心价值观，培养学生的优秀品质。
2、在培养团员的荣誉感的同时，培养团员的责任感，成为班级、学校正能量的传递者。
3、与德育处密切合作，更好的发挥团委的德育教育功能。
团员管理、升旗仪式、午休管理和社团活动四个方面。
1)团员管理的思路是跟踪团员成长过程，及时评价促进发展。
团员的管理包括团员的培养和团员的评价两个部分。通过我校团校定期开展团课，不断的提高团员的思想，帮助团员保持较强的荣誉感和责任心。通过对团员在班级中的表现和参加团的活动的情况对团员及时的作出客观的评价，引导团员在班级中用自己的正能量感染其他学生，起到榜样示范作用，营造积极向上的学习氛围。
2)升旗仪式的思路是规范升旗仪式形式，精选国旗讲话内容。
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。首先要带领学生学习《国旗法》，让学生怀着尊敬的心情参加升旗仪式;其次要抓住升旗仪式这一重要的教育契机，选取有代表性和感染力的讲话内容来引导和帮助学生，起到德育教育的目的。
3)午休管理的思路是班级自我管理为主，团委评价管理为辅。
学生根据个人情况的需要选择在家午休或在校午休。在校午休需要由家长向学校提出书面申请，经学校同意后方可留校午休。午休管理按照我校学生午休管理办法由午休自律委员会评价反馈。
4)社团活动的思路是丰富校园文化生活，服务学生智力发展。社团活动的开展固定时间、固定场地、固定人员，按照我校社团章程有计划的开展。
根据重大节假日等教育契机分别开展“春风送暖，春雨助力”主题教育活动、“心连心、手牵手”传递正能量主题活动、“扬五四精神，展青春风采”专题教育活动、“志在六月，有你有我”专题服务活动四个主题教育活动。
1)“春风送暖，春雨助力”主题教育活动(三月份)。
由入团积极分子组成我校志愿者服务队，在学校内开展“弯弯腰，低低手，净校园”志愿者服务活动;由团委向全体师生发出倡议，在我校或与贫苦地区的学校开展“一支笔、一本书、一句话”爱心助困活动;团委与德育处合作组织开展“雷峰精神伴我行”手抄报评比活动。
2)“心连心、手牵手”传递正能量主题活动。(四月份)。
由各班级民主推荐在学习生活等各方面表现突出，具有积极向上的影响力的学生，并把事迹整理成文字材料，在全校范围内开展“我们身边的榜样”主题演讲活动和“最强正能力”评选活动;借助思想品德课的平台组织开展“细节决定成败”与“成大事者不拘小节”辩论赛，在辩论中发现好习惯的重要性。
3)“扬五四精神，展青春风采”专题教育活动。(五月份)。
五四青年节是广大团员青年和中学生的重大节日，是德育教育的重要契机。所以我校计划在五月份开展“五月的花海”歌唱比赛(班级为单位参赛)、“青春风景线”校园展览活动(团委策划)、“青春无悔”宣誓活动(全体入团积极分子)。
4)“志在六月，有你有我”专题服务活动(六月份)。
六月份，初四将迎来人生中第一次重要的选择：中考，初三的学生也将面临历史、地理、生物三课的学业水平检测。所以团委决定开展“坚持到底，勇攀高峰”倡议、宣誓活动和考前心理疏导讲座，帮助学生坚定信念，轻松应考，取得优异的成绩。
3、完成上级团委和学校布置的其他活动。
1、提前做好详细的方案，按照方案有序开展，避免因为准备不充分影响活动效果。
2、调动班主任和学生的积极主动性，参与到活动中来。
3、活动评价以鼓励为主，通过激励性评价让学生找到自信。
4、加强活动的宣传和反思总结，找到成功的经验。
中学下学期工作计划年
一、指导思想：
以课程标准为依据，以新课标、新教材所体现的课程性质、课程目标、课程理念、课程特征为基准，注重体现新教材的思想性、学科性、综合性和活动性原则;全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，以实施有效教学为依托，全面深化素质教育以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升。
二、工作重点：
1、加强学习和研究，进一步转变教学观念。组织教师认真学习有关“有效教学”的理论、学校教学工作意见和其他教育教学理论，提高本组教师的理论素质，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验。
2、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。
3、加强新课程课堂教学研究，要求教师不断实践、反思、总结，使课改理念落实到课堂，在课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式，关注学生、平等对话、开发资源，凸现实践体验，努力体现当今课堂教学主体化、人文化、综合化、活动化、合作化的特点，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，为新课程的有效实施积累经验。
4、不断进行小结、反思，积极撰写各种心得体会，对自己的教学进行客观的分析，理论的检测，不断交流中提升自己，也使每位组员共同进步。
三、具体活动安排：
1、申报市级学科指导小组服务学校。
2、制定教研组计划。
1、迎接学科指导小组菜单式服务。
2、撰写教学论文。
1、参加兴市小学品德书圣大学堂活动。
2、“同上一堂课”教研活动。
六月份：期末小结。
中学下学期工作计划年
一、指导思想:。
本学期，__一中坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，促进我校教育又好又快发展，努力实现“创一流名校“的工作目标。
二、目标与措施:。
(一)以规范学校管理为基础，优化队伍建设。
1、完善管理、修订制度、健全职责，使学校管理实现规范化，制度化;。
3、深化校内管理和激励机制改革，完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;。
4、坚持以人为本，尊重教师人格，体现情感关怀，创设宽松、和谐的人际关系和氛围;。
5、关心教师疾苦，体察教师困难，努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益，提高教师的社会形象和地位。
(二)以加强制度建设为主导，提升教学质量。
1、管理是立校之本。纵观学校的发展态势，我们深刻认识到管理是立校之本。强化制度文化是学校发展的底线，提高教学质量是学校发展的核心，创建__特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人与成才并举的平台，才能让每位师生体验到成功的快乐，才能让师生有荣誉感、成功感和归属感;只有将表扬与批评融入学校的管理之中，才能有利于师生的成长和进步;只有让全体师生认识到爱心的重要性，才能调动他们行为的力量源泉，才能更好地提高教育教学质量。因为责任心比能力更重要。我们只有努力实践陶行知“爱满天下”的教诲，加强学校管理，才能不断追求教育的和谐。
2、制度是兴校之纲。本学年我们将制定并实施《__一中教职工岗位绩效工资考核方案》、《__一中名师培养计划》、《班主任与教研组长考核条例》、《__一中师德规范》，完善和优化《先进集体与个人的评比条例》，以推进聘用制度，建立班主任和科任教师备课档案。只有紧紧抓住规章制度这个纲，并通过具体的落实和管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化，才能形成完备的、具有一中特色的制度文化。
3、优化是强校之源。从优化自主学习、提高课堂效率、规范考试和严控作业量三个方面强力减负。开展轻负高效教学形式探索，打造生本愉悦课堂。就要加强课堂常规管理，提高课堂监控力度。通过系列活动，进一步对学生渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥的推进“阳光体育”活动，强身健体;优化升旗仪式组织形式，让更多的学子得到锻炼;推动“星级”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。只有进行全方位的优化，才能让学校强大起来，才能具有创一流学校的底气和魄力。
4、感情是活校之宝。加强对班级工作的研究与学习，班级的建设需要进一步思考，进一步增强掌控能力。学会用制度管理年级，用感情感动教师，用爱心关心学生，用交流等多元化手段去解决矛盾，进而增强班级的凝聚力，活化班级的内驱力。增强对班级的掌控不是束缚班级管理的手脚，而是要强化班级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与年级主任配合，寻求合力，最终让感情之花盛开于班级之中，成为取之不尽用之不竭的活校之宝，只有这样，才能让班级充分发挥他们各自的创新力。
(三)以提高道德水平为标杆，促进专业发展。
1、寓师德师风建设于树立教师良好形象之中。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能”等活动，从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。
2、寓学校特色发展于加强教师队伍建设之中。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
3、寓严格师德考核于教师职称评聘依据之中。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。
4、寓投身教育科研于实施校内培养计划之中。参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
(四)以调整学科设置为准则，加强教学管理。
本学期根据校情，定期对学生开设心理健康讲座;科学调整年级课表，优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导，力求吻合度，提高晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间，保障学科学习时间。
坚定不移进行课堂改革，提高课堂效率，对学生进行个性化教学，提高教学质量。
坚定不移地推行“先学后教、当堂训练“原则，教师的指导要适时、适度、适量，要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。
抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起年级开始重视对优生薄弱学科的辅导，通过课堂重点提问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保优生各科均衡发展。
进一步强化业务检查，特别是备课、课堂与作业批改，同时严控作业量，提高作业的质。对业务检查的结果要及时通报，对出现的问题要采取措施进行整改。
我校将强化语文、英语的“阅读教学“，夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点，进行系列训练，阶梯训练，形成系统工程，常抓不懈。
加强对学生的周练、月考等评估工作，尤其是对初三工作要加强指导，努力提高对学生的服务意识。年级的周练系列化，教务处规范好从格式分工到内容，做好电子稿存档。各科任教师通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式，千方百计提高教学质量。
(五)以食品卫生监督为重点，强化责任意识。
1、要强化食堂的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂要严格贯彻执行《食品卫生法》，增强安全卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂的常态化管理要求要严格。
2、要勤俭节约，节约开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护，强化责任性教育。
3、增强自我服务意识。尤其是后勤人员要牢固树立为教育教学服务，为师生生活服务的观念，强化服务意识，不断提高服务质量，及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进行。
4、建立档案室与荣誉室，档案材料的整理进一步细致化。
5、加大宣传力度，进一步强化校园网站建设，展示学校形象，把我校打造成全县的“一流名校”。
新学期，学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们将在创建“县一流名校“的进程中，在教科局的正确领导下，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。