比赛是一种推动个人成长和进步的方式，可以激发内在潜力，培养探索创新的能力。随后，我们将介绍一些获奖得主的经验和故事，希望能给大家启示和鼓励。
绕口令比赛的小学生五年级作文
下午自习下课了，老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛，每个字都用了不同的颜色。
当我正在津津有味的欣赏的时候，“叮铃铃”上课了，老师站在讲台上高声宣布：“今天，我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下，各组报上了名单。
比赛开始了，我们怀着无比激动和紧张的心情，仔细听着每一个同学的绕口令，看!赵思竹该上场了，我们都睁大眼睛，伸长耳朵，生怕错过这精彩的时刻，她很自信的走上讲台，语言流畅，速度像机关枪一样快，这时，同学们都惊呆了，当她说完时，台下响起了雷鸣般的掌声。
下一个上场的是李佳豪，他平常绕口令是一流的，可不知是紧张还是没有背熟，说地结结巴巴，还把瓜说成了“花”，逗得同学哈哈大笑，这时，他头上冒出了冷汗，不得以，他只好硬着头皮读完了，羞愧的走下台去。
当老师正要宣布比赛成绩时，李佳豪又站了起来，想证明他真正的实力，这次，他不再紧张，流利地说出了好多绕口令，得到了热烈的掌声。
真是台上一分钟，台下十年功啊!
足球比赛的五年级作文
周四中午，天空格外晴朗，冬日里的阳光照射在每位同学的脸颊上，草场上的足球赛正在热火朝天地进行中。
我看到远处，体育孔老师带领着我们13班和14班两队队员正在专心地做着热身运动。鲜艳的足球队服和翠绿色的草地形成了两道亮丽的风景线。近处体育王老师正在耐心地指导啦啦操队员要注意每一个动作要领。站在操场两侧的同学们正在吵吵嚷嚷地议论着哪个班级会获胜，去和另外胜出的班级抗衡下一轮比赛。
听！裁判员老师吹出一声清脆的哨声，顿时，同学们的呐喊声，加油助威声伴随着斗志昂扬的足球运动员开始了激烈地比赛。这声音回荡在宽阔的操场上，紧张的气氛弥漫在空气中。看！我们13班全体队员蜂拥而上，队长李宗瀚从对方的脚下狠狠地抢过足球，熟练地传给队员刘吉耀，再由他运球到对手的球门附近，在队友的护送下，经过重重障碍，他们把足球成功地射进对方的球门，队友之间配合非常默契。守门员费博文也很辛苦，他表情严肃，目光一直在盯着对方随时而来的足球，身体也保持防守的状态。中场休息时间，随着音乐的响起，啦啦操队员给同学们呈献了一场精彩的表演，也缓解了上半场过度紧张的气氛。两队以2比2的成绩结束了上半场。又一声哨响，让同学们期盼已久的点球开始了，我们班队员站成一排，让对方的一名队员向球门踢球，在这惊心动魄的时刻，对方的球员成功地踢进一球。比赛结束，我们班没能赢得这场球赛。
在回教室的路上，参加这场足球比赛的同学们都失声痛哭。有的相互抱在一起，有的用双手捂住自己的脸。进入教室，每个同学都坐在自己的坐位上，各自回想刚才的比赛，久久不能平静。我想尽管我们班输了这场比赛，可是比赛过程依然很精彩、刺激。”足球赛让我感受到了队员们都在全力以赴地踢球，他们之间相互配合、相互信任，努力为整个团队争得荣誉。
足球比赛的小学五年级作文
足球是展现力与美的一项运动，在世界范围内有广泛的知名度与普及度。然而我们国家的足球事业却不算多么发展，在广大的乡村地区是没有多少足球场地设施的。眼下国家经济繁荣发展，乡村的足球场地也逐渐多了起来，就我们小学来说就在去年施工兴建起了一块足球场。这不，今年10月当学校的足球场刚刚落成，学校为了庆祝特意宣布要安排一场班级之间的足球比赛。
说到有足球比赛了，大家伙都开心不已，各班也就开始积极备战准备了。班级里有不少同学感到高兴，可是苦于接触足球机会不多，足球技术不过硬，就怕比赛取得不了好成绩。于是他们在班主任的同意下就在每天傍晚放学以后到了足球场训练一到两个小时，尽管别的.班级也有一些同学过去训练，但是总体来说还是我们班同学训练的时间与专注度更高。
几个星期下来，班级同学的足球水平有了一些发展，原本一些同学会踮球的，现在连带球过人也娴熟了;一些同学不会踮球的，现在踮球十几下也问题不大了;一些同学原本不怎么喜欢足球，在看了同学的训练以后，被同学的热情所感染也开始跃跃欲试参加足球。
10月31日，这样一个秋高气爽的晴朗一天，又是令人心情愉悦的星期五。学校全天不上课，足球比赛就在我们六年级各班之间开展了。六年级共四个班级，先是两班进行初赛，最后剩下我们六一班跟_班进行最后的决赛，最终我们以二比零的明显比分战胜了对手，取得了胜利。通过平时的艰苦训练，并在足球场上获得如此酣畅淋漓的胜利，同学们的心头都感受到了愉快与喜悦。在其他班级同学与老师的注目中，同学们在足球场地中央围成一圈，开心得蹦蹦跳跳起来。
啊!这样的一场足球比赛，注定会成为我们小学时光中最令人喜悦难忘的记忆……。
拔河比赛小学生五年级作文
那晚天气格外晴朗，深蓝色的天空一碧如洗。风猛烈地吹着。班级里人声鼎沸，每班选十二名男生和十二名女生参加比赛，同学们听了都兴奋不已，都在为着一场别开生面的拔河比赛去做准备。
当但哥的声音从广播里传出：“三班和五班做好拔河准备!”双方队员立即在但哥的指挥下，进入场内指定位置。他们三班一群人做好架势，双手死死的抓住粗长的麻绳，两脚牢牢的钉在地面上，身体向后倾着，只等一声令下;而我们五班个个摩拳擦掌，双手紧握着这粗长的麻绳，而我作为体育委员自然也在这拔河的队伍当中，此刻心也更是怦怦乱跳。
这时，发令员小李老师神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地一响，只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。不一会儿，红绸慢慢地向三班移去，三班的同学的喊声此时也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得马上拥有力大无穷的能力。这时。我灵机一动起来，头也往后转了起来，大声高喊：“杨浩宇，黄新益加油加——油!用力啊!”顿时，我们士气大振，我们个个屏住气，脸涨的通红，使出全身力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝三班方向移动，毛健急了!只见我们班的几个大个子队员像几头发怒的狮子，噭噭直叫，我们齐心协力，奋力拼搏，绳子的红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了!就在此时，我们的班花大喊一声：“五班最棒!”
接着，我们交换场地又赛了一局。这一局三班好似之前一局用力过猛，到了第二局三班整体没有多少力了。转眼看我们五班顺藤摸瓜，在10秒内一举拿下第二局。
拔河比赛的第一场胜利，我们都沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。
拔河比赛的感受五年级作文
“加油”“加油”，外面同学们的呐喊声一阵阵袭来，我坐教室里心不在焉的听着老师讲课，只等下课铃声一响，我就可以去参加拔河比赛了。“叮叮”下课铃声响了，我像被老虎追赶的兔子一样拼命向楼下跑去。
到了楼下我加了进去，一共三场，每场各60个人，三局两胜。第一场开始前，我们看对方弱，不禁有些轻蔑，对方却不以为然，好像在说我们狗眼看人低一样。第一局开始了，所有人的身体使劲向后移，刚开始所有人还笑呵呵的，后来脸色越来越沉重，再后来面目狰狞，好像和对方有深仇大恨一样，使尽了全身的力气。我心想：男生多的话还有可能赢，我们男生多，是占有绝对优势的。这时候命运的指针开始偏向我们这边了，绳子一点点往后移动着，啦啦队也开始大喊。我们班同学阴沉的脸开始舒展了，而对方高兴的脸又变的阴沉了下来。胜利是属于我们的，我们赢了。
第二场是另外两个班的比赛，但是我也在呐喊加油。第三局一开始我们还是像大象一样有气势。见什么也敢拼上去打一阵场，天不怕地不怕的样子。所以在气势上一点也不弱，而对方也像老虎一般有着凌厉的王者之风。那个班是去年的冠军，我们也算是一匹黑马了。所以这是一场精彩的比赛。刚开始双方都只使出一半力气，比赛一直在僵持之中，后来大家都使出了百分之八九十的力气，绳子一会偏左，一会偏右。最后所有人使出了吃奶的力气，比赛结果不到1秒就出来了。同学们欢呼拥抱，因为我们胜利了，赢得了比赛。
这真是一次非常有趣的拔河比赛，希望我们班同学们胜不骄，下次还能赢得比赛啊！
绕口令比赛的小学生五年级作文
“四是四，十是十……”是谁在说绕口令呢?哦，原来我们班正在举行一场别开生面的“绕口令”比赛。
老师宣布规则：从1号开始，顺着学号往下依次到76号，一个一个上台表演绕口令。要求是：第一要读得快，第二要吐词清楚，第三要发音准确，声音洪亮。
比赛开始了。首先悦悦上场了，她的表情有点紧张，读得飞快，吐词清楚。台下传来一阵阵热烈的掌声。莹莹也拿出自己的“绝招”，一气呵成。我是59号，现在已到48号了，我心里有些不安，担心自己会读错，声音不够大，读起来像是在煮粥……但这些担心又有什么用呢?轮到我了，我努力放松心情，走到台上读了起来。“金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜……”我一口气读完了绕口令。同学们为我鼓掌，老师也笑了，我心里乐开了花。
评选开始。“第一名晶晶，第二是莹莹，”老师停了停，怎么还没到我呀?我是不落选了?我心急如焚。“第三名，袁小涵。”我高兴得跳了起来。老师说：“一、二名奖励两个本子，第三名至第八名奖励一个本子。”我接过本子，开心得笑了。
在别人眼里，这或许只是微不足道的本子，但在我眼里，它却是我成功迈步的第一步。我要继续努力，勇敢迈出第三步，第五步，一百步!
拔河比赛小学生五年级作文
“大家好，下面为大家解说六六班对**班的拔河比赛。”我现在是以一的小小主持人的身份来观看这场比赛的。
“下面是六六班对**班的拔河比赛”裁判老师说到。
“比赛就要开始了，每个班的选手都牢牢的抓住了绳子。”只听发令哨一响。我激动的说：“比赛开始了，双方队员都开始拔绳子，只见绳子在一点一点的倾向了六六班，四班的同学也不示弱各个都使出了吃奶的力气拔绳子。绳子一会偏向六班，一会偏向四班。这时，六班的同学们突然发力，给四班打了一个措手不及，绳子一下子就偏向了六班，四班坚持不住了，六六班赢了，同学们欢呼着。”
“第二局，刚一开始，六班的选手们各个都使出了全部力量，肯定是要打一个漂亮的‘闪电战’。没想到四班的选手吃一堑长一智一开始就不慌不忙的发力，显然是要和对手来一个‘持久战’让对手耗尽体力。六班的选手一次次发力，有的同学的脸都憋红了，但是还没有成功，六班选手的体力开始下降了，四班的选手发挥了‘持久战’的优势，轻而一举的那下了这一局。
这时，场外的同学们的心都提到了嗓子眼，因为这是决定胜负的一局。“第三局开始了，两个班的选手都想打一个‘闪电战’，但是对对方一点效果也没有。这时，比赛陷入了僵局。我想只要有哪个班再坚持一下，再发一次力就一定可以获胜。通过我的观察四班同学的脸上有了豆大的汗珠，一定是上一局的‘持久战’太累了，这一局肯定就没有力气了，六班的同学抓住机会，发力，四班的同学们没有一点反应，六班艰苦的把着一局拿下了。”我觉的这次的胜利是因为六班的同学们有坚强的意志，和非常好的团队精神，六年级六班的选手们打了一个漂亮仗。
足球比赛的五年级作文
昨天的那场足球赛使我久久不忘。
下午，在我们小区的广场上有很多的小孩。于是，我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的，而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始，由我们队先发球。守门员把球传给我，这时，一名六年级的高个子挡子我面前，想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。这时，他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我，没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的.守门员果然上当被骗了，王家豪把球传给了我，我用力一踢球进了。这时，对手的守门员才醒悟过来，可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好，球的威力不是很强，被守门员接着了。守门员再次把球传给我，谁知，对方的队员快速地在我面前快速闪过，还把球给拐走了，接着一个上旋猛冲进球了。接着，他们又用这招把我们打得“落花流水”，毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子，吹了一声口哨，便大声地喊道：“上半场比赛结束，休息20分钟!”在休息的时候，我们开了一次会，商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西，真是让人可气。
下半场开始。我们快速地进攻，在对方还没有任何反应之下，快速进攻，球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于，比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟，激动人心地时刻到来了。
比赛的启示五年级作文
人们常说，在生活中可以获得无穷的启示。我在生活中也曾遇到过一些深藏启示的事件。
故事发生在十月。经过初步筛选，我有幸成为了学校的一名田径运动员，准备参加县中小学田径运动会。每逢下午第三节课，操场上就少不了我们运动员英姿飒爽的身影。我们训练的项目很多，有：高抬腿、八百米跑、冲刺跑……每天的“必修课”让我们个个腰酸背痛腿抽筋，连上下楼梯也不得不一拐一拐地慢慢走。虽然很累，但我们一想起这是第一次参加这样的比赛，就兴奋激动不已，也就不觉得累。
训练坚持了半个月——终于到了比赛的日子。
11月3日，我们昂首挺胸地来到了体育场，跃跃欲试，以为能大显身手，个个夺冠。参加60米跑和100米跑两个比赛项目的我，也对自己的爆发力胸有成竹，信心满满。
“砰!”发令枪响了，60米跑预赛开始了。
我大步向前冲去。啊!已经过一半了——我加快跑步的频率，丝毫不敢松懈，身旁一大群追兵穷追不舍。剩二十米了——我已经甩掉了6个对手，还有1个对手在前面，我紧紧跟随。剩下几米了——我像一架翱翔的飞机，“嗖”地一声冲向了终点。
天空很蓝，温暖的阳光洒满了大地，一切都很好。但，我跑了小组第二名，并没有像预期那样的美好，还好我进入了决赛。队友们七嘴八舌地讨论着我的.成绩：“太幸福了!遇上一群菜鸟。”“那对手也太烂了吧!”
第二天是100米跑预赛。由于找比赛的号码牌消耗了很多体力，也有点自满和轻敌，我不在状态，最终大败，无缘决赛。
第三天是60米跑决赛。比赛将在一刹那间分出胜负。第一次站在决赛场上，在众多观众的注目下，我有点紧张。发令枪声一响，我像离弦的箭飞出，迎着蒙蒙细雨，带着满满的信心和满耳的加油声，冲向了终点。第五名!“不错，加油啊!”我安慰自己。虽然我没有进前三，但我努力了。我知道，这次遇上高手了。
——“山外有山，人外有人。在任何地方，都有比自己更厉害的人。”
——“一时的得失不重要，关键在于尽力了就行。”
失败乃成功之母。我将在今后的人生中赛出谦虚的自己，努力的自己，真实的自己。
足球比赛的五年级作文
记得上四年级的时候，我们在操场上和四三班进行足球比赛，我们班那时候以一比三的成绩败给了四三班，谁然说是败了，可是我们班并没有气馁，因为在比赛中本来就是有输有赢的。
在比赛中队员们在雨中挥洒汗水，我们班的主力队员是李雨桦，守门员是付裕涵，比赛开始了，四三班进了第一个球，我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责，专心的应对好几次化险为夷，我们都在为队员们加油喝彩，一不留神球进了，只听体育老师大喊一声：“好球”！我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中，我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球，我们全体欢呼了起来，就这样在雨中队员们全身湿透，满头大汗的跑来跑去，我们在场外也大声的喊着：“加油，加油”。
随着时间一点一点过去，四三班又进了两个球，最后我们班输了，可是我们吸取教训，总结原因，一定要在下次比赛中赢回来，雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。
拔河比赛的感受五年级作文
在我的童年里，有许多事情，犹如一颗颗闪亮的星星，在我的记忆里闪闪发光。今天，就让我给你摘下最闪亮的一颗给你讲讲吧！
在一个风和日丽的上午，操场里传来了一阵阵“加油！”“加油！”的助威声，咦？这是什么回事？哦，原来是四年级的同学正在进行一年一度的拔河比赛。
经过几轮角逐，我们班终于闯到了总决赛，今年，我们的对手还是去年的冠军——四（3）班。双方队员一上场，好像互不服输的样子，关节“咔咔”作响，我方队员的脸上似乎写着“必胜”两字，双手紧紧握着绳子。“嘟！”随着哨声响起，我们一队十几人不约而同地扎稳马步，身子向后仰，使出九牛二虎之力，脚一步一步地往后挪。两队人像两只抢食的大鸭子，叼着一条白白胖胖的大蚯蚓，谁都不愿意松口。那条红绸在左右两边晃来晃去，似乎也在暗暗地比较双方的力量。随着啦啦队“四（1）加油”“四（1）加油”……的号子，我们开始使起劲来。只见有的队员手抓着绳子，咬紧牙关，鼓起了腮帮子，脚蹬着地，身子几乎贴着地面；有的队员拉着绳稍，把绳子扛在肩上，弓着身子，背对着我们，吃力地往前挪。红领巾像一个顽皮的小孩，在我们的努力下，慢慢地向我们走来……终于跨过了我们的界线。“耶！”“我们胜利了！”大家一起欢呼着跳了起来。
通过这次比赛，我明白了一个道理：只要大家朝着同一个目标齐心协力，就会取得胜利。
拔河比赛小学生五年级作文
为了庆祝新年的到来，为了丰富校园生活，我们五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。当老师领我们到操场时，操场上已经是人山人海，热闹非凡。第一场是我们班对五(2)班。只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。我们班的队员扯着绳子，咬着牙，绷着脸，拼命往后拉。啦啦队不停地喊：“五(1)班，加油!”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班的参赛的同学在啦啦队员的鼓励下，一鼓作气，一下子就把五(2)班拉过了中线。“yh”!我们班的同学为这场预赛取得胜利而欢呼。
第二场我们又轻松地赢了五(3)班，于是以小组第一名的资格进入了决赛，我们班与五(5)班争夺冠军。只见参赛的同学满是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方，观赛的同学屏气凝神，满脸期待。这时哨声响起，“加油”!“加油”!加油声不断，原本安静赛场又沸腾了起来。只见我们班的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。啦啦队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，慢慢地把绳子拉过来。你瞧，我们班的小华同学，鼓着腮帮，瞪大眼睛，恨不得一下子把对手拉倒。五(5)班的同学也不赖，他们班的大胖子小刘同学，排在队伍最后，只见他干脆把绳子捆在身上，像大秤砣一样死死地拖住绳子。五(5)班的同学快撑不住了，绳子一点一点地被我们班拉过来。
这次比赛让我难忘，不仅因为我们班获得第一名，更因为让我懂得团结就是力量的道理。
排球比赛的五年级作文
不会打球的我，今天也参加了一场特别的排球比赛，让我感到意外的是自己竟然会发球了，真的好让我兴奋，我可要继续努力，打排球真的很有趣，开展这样的活动，对增进教师间的友谊，培养团队合作精神，构建和谐校园，能起到积极地作用。盼着以后我们还有这样的文体活动。
“嘟”的一声哨响，灯光球场开始排球比赛了，是二车间对六车间。
只见二车间的一位阿姨用手把球扔得高高的，然后“啪”的一声，球一下子飞了出去，越过网，飞到了六车间队员的头顶上，六车间的一位阿姨用手把球拍了过去，可没过网，眼看球就要落地了，另一位阿姨眼急手快，急忙用脚把球踢到了空中，然后又用手使劲一拍，球过了网，这是看球赛的观众响起了热烈的掌声。
最后二车间赢了，这场排球赛可真激烈！
比赛的作文五年级
春天随繁花落地时，夏精灵披着绿纱蹦跳地来了，碧蓝的天空中镶着玛瑙般的太阳，云*融化在琉璃质感的阳光中。天气有些闷热，知了的叫声穿透了夏日的热浪。我身着米白*礼服裙，披肩发辫上装饰着美丽的花环，踏在绿树成荫的小道上，兴奋与紧张同时流淌在我的身体，心脏“噗通”“噗通”地敲击着我的胸膛。
清场开始了，选手们被留在后台。我坐在等候区，托着下巴，对着窗户发呆，刚刚还透亮的天空似乎覆上了灰*的浓云，泛着暗暗的黄光。我的情绪也随之焦躁起来，想起复赛那天的失误，我开始胡思乱想、顾虑重重。“怎么办?这样上台肯定不行”我咬着嘴唇，*冷的手紧紧攥着裙子，手心沁出了一层细汗。“轰隆——”一声闷雷，吓得我打了个寒噤。
“呐，你没事吧?”未等我反应过来，一件外套披在了我的身上，“里面的空调开的太冷了，小心别感冒了。”仰起头，对上的是一个小姐姐含笑的双眸。“谢……谢谢你”，我一时感动，暖流霎时涌遍全身。
我弓着背，双手合十放在膝间，双目紧闭着。想起妈妈离开后台前，曾按着我的肩膀，温和而又亲切地鼓励我;老师的教诲也浮现于脑海：“静下心来，消除紧张的最好方法就是哼唱。”对，哼唱!我猛得睁开双眼，抽出双手裹紧外套，把身子尽量挺直，清了清嗓子，轻轻哼起比赛曲目。果然，怦怦跳动的心脏渐渐地稳住了，信心也开始聚增。
“哗——”掌声热烈响起的那一刻，我知道自己成功了。
排球比赛的五年级作文
经过一段时间的训练，我们班的排球队员们有的一下能垫20到30个，有的只能垫1到5个，那么大的差距，真是让人惊叹！
星期四，老师让大家准备好明天的比赛。到了星期五，一场激烈的比赛开始了！我先发了一个稳稳的球，虽然手在冒着冷汗，但是下决心要超过20个。只是，后面的球要不接不住，要么打太远，要么打歪球，搞得对方腿都累死。一分钟过去了，一分半过去了，我越来越紧张。
漫长的两分钟终于过去了，帮我们数数的老师告诉我，你们垫了三，四十个，你们继续努力哟！说完我就跳了起来，这就是我们努力后结果了！
不知道这种成绩会不会得奖，但是，我知道，只要尽力就好了！
五年级足球比赛的作文
为庆祝20xx年元旦，丰富同学们的课余生活，检验五年级学生踢足球的水平，增强我年级同学的身体素质，加强我年级各班同学的交流，我们五年级举行了20xx年庆元旦班级足球赛。
本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，举办目的是扩大我年级的各个班之间交流，，增进各个班之间的友谊，在学校学领导及各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和预赛、决赛，足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下，比赛圆满结束。
在这次比赛中，各班同学表现了极大的热情，从同学们积极踊跃的报名，到利用体育课和课余时间练习，再到预赛选拔，决赛时运动员良好的精神状态，体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中，各队团结一心，不畏严寒，全力以赴，队员精神饱满，拼劲十足，真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们拼搏的精神，不服输的精神。
比赛增进了各班同学之间的交流和沟通，建立了新的友谊，牢固了旧的友谊，密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼，场下握手言欢，结下了深厚的友谊。
这次比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，在12月28日决赛前，我年级体育老师康文超利用体育课时间，组织五年级四个班的学生进行了预赛，选拔出了两个优胜队，在12月28日进行决赛。除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。比赛结果是五（3）班获第一名，五（1）班获第二名。
总的来说，这次足球赛的举办是成功的，当然也有不足的地方，我们会再接再厉，在以后的工作中积累丰富的经验，同时也吸取教训，把比赛办得更出色。
比赛的作文五年级
今天早上，我们在老师家的院子里举行拔河比赛。
我们用石头剪刀布来选队友，每队分7名队友，老师当裁判。
第一局开始了，我们一个个像只只凶猛的小老虎，精神抖擞，摩拳擦掌。随着裁判老师一声号令，我们队友使劲往后拉，而敌方也使劲往后拉。红布条往左移移，往右移移。最后前面几位队友使出最大的力气，我们队胜利了。我高兴得一蹦三尺高。而对方的队员脸上有一点诡计的微笑。
第二局开始了，因为我们队骄傲自满，让对方扳回了一局。真是关羽失荆州——骄兵必败！
第三局开始了，因为第三局也是最关键的一局，个个队友都凶猛得像一只只小老虎。随着裁判老师一声开始，对方队友们先发制人，他们又像一个个大力士，紧握大绳，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关，拼尽全身力气往后拉。我们也不甘示弱，把力气最大的两个放在最后。这时绳子中间的红布条向对方挪移，快要到他们红线时。他们拼尽了全力一拉。我们一下子被拉了过来，对方的队员沈子盛滑倒了，他的队友也全倒地了。他们胜利了，连忙爬起来，高兴得欢呼雀跃。
他们胜利了，我们不服，要求再来，可是老师说：xxx不行，这样就坏了比赛规则。xxx于是我们只能期盼下一次再玩，超越他们。
排球比赛的五年级作文
终于到了排球比赛了，经过我和倪一飞一个多月的努力，我们的排球对垫也大有长进就连排球也“乖”了不少。
时间定在周五的中午，阳光明媚。我和倪一飞先做热身运动――跑步，等跑了两圈时，我身子也热了起来，充满了力量。我们便努力地练起来。我把排球垫过去，倪一飞便稳稳地垫过来，我还没反应过来就被球砸的眼冒金星了。
开始比赛了，我和倪一飞你一个我一个的垫着，后来，我就得这样费时间，就一下子垫三四个。突然，有一个球进入了我的视线，原来是沈奕楠发了个斜球，垫到我这来了。我先抱着倪一飞垫过来的球接住，又抱住沈奕楠的球，扔给她。比赛继续进行着，我和倪一飞发挥比较正常，垫了54个。而沈奕楠她们却没有发挥好，只垫了43个。最好的是陈洁她们组垫了61个。
不过我还是很高兴，因为我们努力了，并且尽力了。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我们凭着自己的努力汗水，得了二等奖。
排球比赛的五年级作文
星期二，我们小学生一年级举行了排球比赛。我们每班都派出了8名选手参加比赛。排球比赛的规则是排球不能扔出界，四个排球都到哪了哪边算输。紧张的比赛开始了，在比赛中我们班打败了一(5)班和一(3)班，还有一(2)班。
当我们快要得到冠军时，一(1)班把我们打败了，结果我们只得了第二名。虽然我们没有得到第一名，但是我们始终觉得我们已经很棒了。