最新素质拓展活动方案范文(17篇)

时间:2023-12-01 05:27:48 作者:雁落霞

活动方案需要细致地考虑各种因素,包括时间、预算、人力资源、风险等。小编为大家整理了一些优秀的活动方案示例,希望能对大家有所帮助和启发。

室外素质拓展活动方案

二、活动时间:xx年3月31日(星期四)。

三、活动人员:计应一二班。

四、活动地点:长沙世界之窗。

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;。

3)、12:00午餐后游览(由大家统一意见随意):

4)、计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;。

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:

计应二班:

班长程x镇:152。

副班长范x会:151。

团支书段x勇:1511。

辅导员助理员邓x明:150。

计应三班由三班相关负责人联系。

素质拓展游戏活动方案

引导语:为了让当代青少年学生认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性。下面是小编为你带来的素质拓展游戏活动方案,希望对你有所帮助。

磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。我校特举办此次素质拓展活动,具体要求如下:

1、项目类型:团队协作竞技型

2、道具要求:报纸、胶带

3、场地要求:一片空旷的大场地

4、游戏时间:10分钟左右

5、详细游戏玩法: 5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

1、项目类型:团队协作型

2、场地要求:20米

3、需要道具:绳子自备

4、详细游戏规则:

以班为单位,每队十人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5、活动目的:

“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

1、项目类型:双人协作型、户外游戏

2、场地要求:一片空旷的`大场地 比赛赛距:20米

3、需要道具:篮球(学校准备)

4、比赛人数:比赛人数:每队10人,五组

5、详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

6、活动目的:

本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

2、比赛时间:

下周一活动时间 无敌风火轮

下周二活动时间 心心相印

下周三活动时间 十人九足

三、奖励:

高一二年级每个项目综合计分排名,奖励前六名。其余班级均为优秀参与奖。

室外素质拓展活动方案

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题。

友谊合作拼搏创新团队。

四、活动内容。

1.活动时间:12月。

2.活动地点:校内以及校外空场地。

3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部。

4.活动形式:室外活动。

五、活动流程。

(一)前期准备。

1.工作人员简单培训,分工;。

2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;。

3.组织并统计报名人员名单;。

4.购买、准备活动道具。

(二)中期活动。

可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:

1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的后边的,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的后边的后边的,依此类推,看哪队准确复述的最多。

2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

(三)后期工作。

1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;。

2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。

3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。

六、活动预期效果及影响:

通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

七、活动注意事项及其预防措施。

1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;。

2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;。

3.注意各种器材的保管,以免丢失。

室外素质拓展活动方案

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二.活动目的。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三.活动主题:热爱班级,体验凝聚。

五.活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面。

六.活动安排。

(一)前期策划宣传工作。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1.主持人开场。

2.爱的抱抱(热身活动)。

3.队形队旗设计(团队意识)。

4.珠行千里(团队协作)。

5.无轨列车(团队协作)。

6.…….

7.感谢参与,结束语。

七.活动反馈。

八.活动经费。

九.注意事项。

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;。

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;。

室外素质拓展活动方案

为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下:

一、活动名称。

“快乐齐上阵”团队素质拓展训练。

二、活动主题。

友谊、合作、感恩、拼搏。

三、活动目的。

通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

1、增强同学间的团队合作意识。

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。

3、训练同学对于结构变动的适应能力。

4、增强团队成员之间的相互信任。

5、加强成员间感情的沟通。

1、齐心协力。

器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿。

时间:30分左右。

规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

二、穿针引线。

器材:呼啦圈。

时间:20~40分钟。

目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐。

规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

三、平地而起。

时间:20~40分钟。

目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结。

规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

五、笑容可掬。

时间:30分钟左右。

目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

六、张弛有道。

时间:10分钟左右。

器材:长绳一根、布条、秒表。

目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

七、千钧一发。

时间30分钟左右。

器材:报纸若干,胶带3个。

目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

八、囚徒困境。

时间:40~50分钟。

器材:布条若干。

目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

九、报数。

时间:10~30分钟。

目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识。

规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

素质拓展活动策划方案

每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费。

1、增强班级向心力和凝聚力。

2、增进一班和五班同学的了解。

3、考过四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会。

早上八点半在学校门口集合,乘坐d1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展。

08:50—09:30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂:我们的团队我们的家。

活动意义:

促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。

09:30—10:30信任背摔

内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

目的:

1、了解有效的沟通的环节和步骤。

2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。

3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。

10:40—11:50生死电网

您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”,“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。

1、培养团队合作精神增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题的作用。

3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!

中午

12:00—12:30午餐6元标准餐

12:30—13:40午休游览美丽的情侣园,班级同学互相拍照留念

下午

13:40—14:30互动游戏热身

14:40—15:50挑战五分钟

内容:

比赛以游戏的。

方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。

游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动golf”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。

16:00—17:00求生墙

内容:

在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。

目的:

1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!

17:00—17:20活动总结

活动备注:

活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。

1、拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。

2、据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。

3、这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。

4、这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。

素质拓展活动策划方案

(工作人员准备排球和足球各2个,现场请各队吹好气球10个,主持人提醒队员不必吹得太大,防止爆裂。)(用时10分钟)比赛规则:参赛者需两腿夹一个排球、两手臂分别夹2个气球,呈企鹅状在25米的跑道上规定起点、终点间行走或跳走,球掉下需夹起球,在掉球的位置继续,起点处站5人,终点5人。依次往返,以全队完成时间少者为胜。(比赛分四组,每组10人参赛,可以男女混合。)

2、滚雪球

比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

比赛规则:

(1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

3、集体跳绳

选手:每队10人,至少有4名女生,比赛时,任选2人悠绳。

规则:

(1)8人从悠绳a者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳b者左手转向b者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。

(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。

(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。

(4)裁判在现场大声计数。计数与名次:时间3分钟,以各队所跳个数排名次,多者名次列前。

4.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)

道具:四根绳子,棒棒糖若干

参加人员:每组8人,男女各占一半,可多组进行

比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

5、十人十一足赛

比赛人数及分组:每队出10名队员(男女各半),分为两组依次进行比。

比赛距离:30米,比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次。

比赛规则:

(2)鸣哨后,十人同时启动,以十人躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

6、宝贝新娘

参加人员:每队3人(一男两女)。

比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判(维持秩序):2人。

每队可根据以上项目组队参加,领队、教练各1人。

按照规程总则执行

(一)抽签分组;

(二)按单淘汰制进行竞赛;

现场颁发纪念品。

按规程总则执行

室外素质拓展活动方案

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二.活动目的。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三.活动主题:热爱班级,体验凝聚。

五.活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面。

六.活动安排。

(一)前期策划宣传工作。

3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至应届毕业生@。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1.主持人开场。

2.爱的抱抱(热身活动)。

3.队形队旗设计(团队意识)。

4.珠行千里(团队协作)。

5.无轨列车(团队协作)。

6.…….

7.感谢参与,结束语。

七.活动反馈。

八.活动经费。

九.注意事项。

1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)。

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;。

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

素质拓展活动策划方案

1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。

1、药学系团学会所有成员

2、北操场

1、20xx年12月13号

2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30

旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

(一)头脑风暴——团队识别训练

1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。

2、提出要求:

在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项:

a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;

b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;

c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动

4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断

5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

注意事项:

a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;

b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

发言(讨论)规则:

a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;

b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

(二)信任背摔

游戏目的:

1、建立小组成员间的相互信任。

2、使队员挑战自我。

3、发扬团队精神,互相帮助

4、接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置

(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

(三)泰坦尼克号

参与人数:

10~12人一组

时间:

30分钟

场地:

户外

道具:

木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)

应用:

(1)创新思维训练

(2)应变能力的培养

(3)团队合作精神培养

(四)无敌风火轮

1、任务一:

在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。

2、任务二:

各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则:

在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩:

小组交流在本活动中的感受并作好记录。

5、全体共享,导师小结:

(五)漫漫人生路

参与人员:

团学会全体学生、09级新生志愿者

时间:

180分钟

场地:

教室、户外

道具:

眼罩、绳索、竹竿

活动过程:

(1)两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

(2)在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

(3)教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

六、活动意义:

素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

户外素质拓展活动方案

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二.活动目的。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三.活动主题。

热爱班级,体验凝聚。

四.活动对象。

交通运输工程学院_级心理委员,_级学生。

五.活动时间及地点。

11月3日-11月4日图书馆东面。

六.活动安排。

(一)前期策划宣传工作。

1.10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;。

2.10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;。

3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjy_l_yh@。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1.主持人开场。

2.爱的抱抱(热身活动)。

3.队形队旗设计(团队意识)。

4.珠行千里(团队协作)。

5.无轨列车(团队协作)。

6.…….

7.感谢参与,结束语。

七.活动反馈。

活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

八.活动经费。

九.注意事项。

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;。

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

素质拓展活动方案

首先禁不住记一下流水账,纪念这很难忘的一段时间,纪念这些难忘的心路历程。在这两天里,我们交流了很多,对于每个项目,我们讨论了很多,总结了很多。这些都深深地烙在了心底,并成为了我宝贵的财富。在这篇笔记里,我也不想去做过多的赘述,仅仅做一番简单的总结。

day1:

20日6点,响铃没响,自动起床,憧憬一番。

20日9点,乘上开往目的地的火车,困,想在火车上睡会儿,不过睡不着,因为一直在思索,这两天将会如何度过,我将会面临一些什么挑战。

20日13点半,几经周折,抵达体验式培训基地,热情的苗苗接待了我,见到了基地负责人张主任,在苗苗的陪同下,参观了基地,又巧遇高老师在基地给一个团队正在做培训,气氛很棒,欢声笑语。静观近20分钟时间,没有打扰。

20日15点左右,济南的成亮抵达了基地,认识了第一个我未来的同事,交流了很多,发现我们性格脾气十分相投,对于户外同样持有高度的热情。

20日17点半,几位青岛、济南的朋友陆续赶到,相互自我介绍,很快打成一片。

20日18点左右,在高老师,李主任的陪伴下,赶往鲲鹏酒店吃饭,饭前玩数字游戏,在成亮的“照顾”下,我喝了不少水。

20日19点,开始“破冰”,大家作自我介绍,5分钟演讲。我发现今天来的这些朋友,这些竞争对手,一个个的都十分优秀,有压力,更有动力。通过做了一个无序报数的游戏,一个简简单单的小游戏,过后,我们纷纷发表了这个游戏给我们的启示,就像第二天的各项其他拓展游戏的一样,我惊叹于:一个如此短暂的小游戏,我们居然可以总结出那么多的内容,而且这种感受是如此的深刻。

无序报数体验:

1、看起来不能实现、或者难以实现的目标,其实本身并非如此难以实现;团队的智慧,可以撕碎让一切困难的“伪狰狞”。

2、实现目标的过程当中,失败和挫折不可避免,但是要在每次的失败当中,总结出经验和教训。

3、一个团队需要一个核心人物,此人应当发挥巨大的作用,给出合理的方案,给出合理的分工,并协调好团队成员的工作。

4、团队成员各司其职,各尽其能,做好自己的一份,便为集体的成功作出了最大的贡献!

5、阅读规则,解析规则,遵守规则,是成功的必要条件。

20日21点30左右,破冰结束,我们成立了第二天正式训练的队伍,共同拟定了我们的队名、队训、队旗,我自告奋勇的做了队长。

20日22点30,满怀着对第二天挑战憧憬,睡了。

day2:

21日6点50,起床,久违的晨练。

21日8点30,开始今天一天的拓展训练。接下来的是背摔、高空单桥、盲人方阵。

背摔体验:

1、团队成员之间应当彼此信任,才能保障一个目标的实现,一个任务的达成。

2、团队队员之间应当学会换位思考,将心比心,相互理解,从别人的角度多多考虑,尊重别人的工作,肯定别人所担当的职责的价值。

3、任何一个项目的成功都要有很多规则的保障。有时候这些规则不仅仅是规则,而是成功的细节,甚至是生命的保护伞。

高空单桥体验:

1、很多困难都是自己给自己臆造的,当你勇敢的向着困难迈出一步,去挑战困难的时候,你会发现,困难根本不存在,度过心里的难关,成功就在眼前。

2、自己的潜能是无限的,自我突破,自我激励,自我超越,才能达到自我实现。

3、机遇来临,要勇敢的去把握,如果在此时退缩了,失去的'不仅仅是一个机遇,而可能是前途和命运。

盲人方阵体验:

1、对于突发事件,紧急任务,应当沉稳应对,保持冷静。

2、应当仔细分析目标达成的要求,忽略一点,出现一个瑕疵,结果就是失败。

3、任何目标的达成都要有一个明确的流程,计划-实施-检查-行动,一个环节不能少。

4、团队的核心此时应当发挥巨大的作用,倾听建议,制定计划,明确分工,协调工作的进行。

5、想要达到成功,对于细节的把握同样重要,细节决定成败。细节出现问题,往往会丢掉辛勤劳动所换来成功的果实。

6、必须在失败中总结经验教训,并且谨记在心,应用于下次的任务当中,避免再走弯路再犯错误。

体验式培训带给我了深刻的体验,隐藏在每个看似小的游戏背后的都是一番大的道理,这次参加体验式培训的每位成员,通过简简单单的一天多的时间,对于体验式培训有了一个比较深刻的感触,这份感触加深了我的职业选择,更是对于未知的、未曾体验过的拓展项目的渴望,对于拓展知识的学习和探索!

我相信,我会成为一名合格的体验式培训师,我相信,我会将体验式培训发扬光大。

素质拓展活动方案

活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

活动简介:

第一阶段队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

第二阶段队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

2、人体多米诺。

活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

室外素质拓展活动方案

08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

09:45--10:00破冰训练(团队热身)。

视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:

突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)。

(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)。

空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)。

竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)。

11:45--12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)。

14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)。

搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)。

荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)。

16:10--16:40自由体验“闯关酷地带”

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

16:40--17:00活动总结,返程!

素质拓展活动方案

素质拓展训练简称“拓展训练”,英文为outwardbound,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无返顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难!“拓展训练”并非体育加娱乐,而是对传统教育的一次全面提炼和综合补充,打破常规,产生新的意义。在任何情况下都能使有限的知识和技能释放出最大的能量。如何开发出那些一直潜在于自己身上,而自己却未真正了解的力量,怎样在训练中弄清自己与他人的沟通和信任到底深入到什么程度等,这就是“拓展训练”的神奇和意义!

“拓展训练”是人心的历炼,追求人们心灵的感动与感悟,活动方式是人与人的互动,人与自然的互动。关心他人和更为融洽地与他人合作,关注和爱护大自然。其教学方式是利用情境塑造、游戏与工具,让学员能够透过亲自操作,对各种事物的实际构造更清楚,进而转化为记忆,其次也因为亲身参与主动学习,所以能主动思考,面对困难才会想办法解决。参与者在课程游戏中不会永远平顺,会面对挫折,进而培养受挫能力,日后人生态度会是重视过程而非结果。在体验式(拓展)教学法中,教育者称为“导引者”,受教育者称为“体验者”,体验式教学强调的是“先行后知”,通过在活动中个人的充分参与来获得对所学知识的感性体验,然后在教师的引导下,与其他参与者共同交流,互享个人体验,提升对所学知识的应用能力,并针对自己的不足进一步自我提升,即:情境任务执行——工作过程反思——传统学习——情境应用——再学提升等五步法教学模式,素质拓展训练项目一般有背摔、孤岛、步步为营、雷阵、盲阵、荆棘取水、铁甲战车、有轨电车、求生墙等十数个训练项目。

二、培训师。

素质拓展训练培训师:主培训师:田辉鹏(mba,管理咨询师)、其他培训师:赵洪波(mba,管理咨询师)、秦晓兵(硕士研究生)、韦伟光(硕士研究生)、李建新(硕士研究生)、江城(骨干培训师)等培训教练,培训学员达4500人以上,均拥有丰富的带班培训经验。

三、拓展训练安排。

根据国外多年的拓展培训经验及上述培训师多年的拓展培训实践经验,目前最为流行及有效的拓展训练培训时间为两或三天,具体程序如下:进行4个经典项目+辅以若干学时包括团队建设、沟通管理、职业生涯规划、执行力提升等内容的总结。

1、融冰。

正式训练的前进行“融冰”,融冰也称破冰,其含义就是对所有参训队员进行的一次培训前的热身总动员,让所有学员简单了解什么是拓展训练,如何进行拓展训练,并且让受训队员按人数分为若干个队,在规定时间内让每个队确定“队长、队旗、队徽、队训(口号)、队歌”,通过这种“融冰”式的团队热身活动可加深学员间的相互了解,消除紧张,建立一个目标一致、凝聚力强、战斗力强的团队,以便轻松愉悦地投入到接下来的各项培训活动中去。

2、拓展训练项目(可以根据客户需要对具体项目进行调整,以其中一天为例)。

(1)在广西电力职业技术学院共进行4个经典的拓展项目,每个项目回顾讲解30—45分钟,主要形式为:学员进行团队建设破冰,熟悉拓展培训的形式,认识队伍中的其他学员、创造换了融洽的氛围。

第一天:8:00——12:00,融冰、背摔、电网。

12:00——14:00,中餐(快餐),在教室里休息。

14:00——16:00,盲阵、孤岛。

16:00——18:30,晚餐。

四、受训学员在培训师指导下完成项目训练,每个项目都包含“项目回顾”,即一个项目训练结束后队员集合起来,由培训师进行引导式启发,每个队员都谈谈自身的感悟,然后由培训师进行总结,从项目中引申出为人处事的道理,并与日常的'工作结合,阐述如何做好计划、沟通、组织、协调、分工、控制、指挥、决策等等管理及执行方法。

五、其他说明:广西电力职业技术学院素质拓展训练基地训练项目介绍。

1、融冰:

正式训练前进行“融冰”,融冰也称破冰,其含义就是对所有参训队员进行的一次培训前的热身总动员,让所有学员简单了解什么是拓展训练,如何进行拓展训练,并且让受训队员按人数分为若干个队,在规定时间内让每个队确定“队长、队旗、队徽、队训(口号)、队歌”,通过这种“融冰”式的团队热身活动可加深学员间的了解,消除紧张,建立一个目标一致、凝聚力强、战斗力强的团队,以便轻松愉悦地投入到接下来的各项培训活动中去。

2、背摔。

每次一名学员站在1米7高平台上,双手被绑,背对由八名学员组成的四组保护者,然后要求倒落到他们的手臂中。

3、孤岛求渡。

培养学员自我发展意识、团结合作、沟通意识、计划组织能力。培养学员在组织内高、中、基层之间的换位思考意识,增进理解,有效沟通。

4、越障。

全队在40分钟内利用有限的工具翻越一道3米高网,任何物体不能触网。

启发想象力和创造力,增进对组织的信赖。开发团队智慧,增进群体决策能力。同时考查和培养学员的计划、组织、领导、控制能力。

5、雷阵。

在40分钟内尽量多的人走出一张雷阵图,避免无谓的牺牲。创新是组织发展的根本动力,而传统的心智模式是创新思维的最大阻力。

6、盲阵。

所有队员被蒙上眼睛,在规定的时间内,将一根绳子拉成事先要求的图形。

——锻炼团队协调能力;

——考察团队问题解决能力;

——主意太多有时并不是好事,适当的沉默反而有益于任务的达成。

——当你的建议被团队否决时,你如何调整心态?

——有没有真正倾听队友的建议?培养计划、组织、指挥和领导意识与技巧。

7、荆棘取水。

在一个直径5米的雷区中间有一个水源,你要在仅用一根绳子,不接触地面的情况下取到全体队员的救命水,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。

素质拓展活动方案

在校大学生日益懒散,缺少户外训练项目,大学生越来越脱离实践能力锻炼和团队协作精神,基于此我们决定开展本次学生干部户外对抗赛。野外拓展训练能为大学生起到这样的作用:。

4、面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解。

1、在训练过程中,使大学生达到“突破自我、熔炼团队、增进沟通”的训练目标。2、提升大学生的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力。训练大学生在今后激烈的市场竞争中的生存能力与发展能力。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

团队、服从、跨越、突破。

社会实践部。

协办单位:组织部。

系学生会所有干部。

(一)前期工作:。

物品采集。

4、各部长3天提前将准确参与人数汇报于实践部,以便做培项目和计划的。

调整。

5、实践部内部进行一次活动排练,了解活动的完成难度及活动的心得体会。6、制定表格并打印,准备好笔,对参训人员做培训档案登记。

(二)活动当天:。

8:25—8:40。

全体参加活动的成员在学校内集合,组织部确定参加人员的人数和各部门的到勤情况,并汇报于总指挥。8:30准时集合。

8:45—9:00各队带领出发前往目的地。

1、分组;2.选出每队的队长,副队长。实践部成员必须分摊到各各小组至少一名。3.确定每队的人数。4.将队长副队长的名字联系方式,以及队里人数上报给总指挥。5.分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项。

下面是正式的活动项目。

活动1、9:30—9:55巧解手链。

11:40—1:30吃饭时间、对参训人员作档案登记。

活动5、1:35—1:50输赢追跑(附惩罚)活动6、2:00—2:30蒙眼过障碍(附惩罚)。

活动10、4:05—4:30抢瓶子(附惩罚)总结(四)20分钟游戏分享,讨论问题。

素拓游戏结束,各组自由安排。

5:30—离场回校。

附:依照相应的活动进程,可以适度的再分解游戏和加赛游戏项目。

惩罚游戏:。

1、模仿秀。

输家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、广告或动物的.动作、歌声或说话方式。

2.苦笑不得。

输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

3.屁股写字。

输的人要用屁股写出赢的人要求的字或者某种符号,要大家都能接受才可以停止。

4.天旋地转。

输的人就地闭眼睛,以最快的频率左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。慢了再加赛。

5.k歌。

选段歌词或者歌名,要求输家唱出。否则表演特长。

6.连累。

2位输家各把其中一只鞋带系在一起,然后共同踏向某处再折返。

7.第一个人冲出去大喊,我是猪~~。

第二个人出去打他,喊:胡说!我才是猪。

第三个人拉他俩回来,喊:别听他们的,只有我是真正的猪。

(三)后期处理:。

(1)实践部整理资料及相关图片信息,统一上交系学院存档。

(2)各部门如需再次要求素拓训练,可与实践部提出申请,各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解。

(3)各部门选择代表写分培训心得,一并交予系学生会存档。(四)人员分配:。

总指挥:一组组长:二组组长:。

三组、四组组长:照相组:流动监督组:。

物品采集:组织部。

眼罩——6个气球——2袋。

胶布——1圈(代替绳子)黑色中性笔——2支。

1、保持严格的组织性和纪律性,各组负责人对小组负责,小组成员应听从指挥和积极。

配合、有意外发生和特殊情况及时向负责人反映。

2、总指挥负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权。

3、各组负责人必要时需组织本队队员喊口号,鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健。

康状况与安全问题,每次训练前应让组员做到充分的休息。参训者体力透支的情况下,可选择部分项目进行培训。

4、参训人员可提出精彩游戏方案,负责人择优选取进行活动。

5、依各部门汇报参训人员的数量,实践部可对相应整体培训时间调整为一天。

1、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理。

2、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成,若情况严重则由队长。

上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在名一队友的护送下进行治疗。

3、如有队员不服从指挥,负责人经多次劝导后仍固执,可撤消其参加本次素拓的资格。

电计系社会实践部。

策划人:xx20xx年4月15日。

家庭作业1姓名:一、填空题。1、在h、f、z、e、l、k这些字母中,有平行线段的是,有垂直线段的是()。

2、在括号里天上合适的数。98天=()周960秒=()时15时=分。

3、45×2=90,270÷90=3这两道算式合并成一道综…。

素质拓展活动方案

二、活动地点:浙江海盐县。

战略研讨会—宾馆中型会议室;

拓展活动---海盐县南北湖拓展基地。

三、参加人员:公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

四、活动流程及相关内容。

项目时间活动安排备注。

第一天10月27日。

18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿。

第二天10月28日战略发展研讨会。

主持人:

9:00。

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9:30。

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10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10:00。

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11:00全员沟通—我们的困难与不足。

11:10。

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11:20休息。

11:20。

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12:00配合公司的战略发展规划,公司应该怎么做---总体目标界定企业的总目标。

1、公司未来的前景如何。

2、公司的真正使命是什么。

3、公司的最终目标是什么。

14:00。

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全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施。

全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施。

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16:10休息。

16:10。

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17:00全员沟通—公司目标汇总。

17:00。

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17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的。

文化氛围畅所欲言,各抒己见。

17:30。

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18:30公司领导总结。

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20:30草坪烧烤+激情篝火晚会。

返回宾馆休息20:30。

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晚上自由活动注意安全。

起床,洗漱08:00。

宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续。

前往基地9:30。

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10:00南北湖拓展。

培训基地。

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11:00破冰及集体展示。

团队热身活动。

11:00。

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12:00中餐湖边农家特色。

12:00。

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14:10a线:大型高空个人挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

b线:团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行。

14:10。

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16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

b线:大型高空拓展挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

16:10。

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17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释!

谢谢。

返回上海17:00。

五、活动费用明细:

项目明细备注价格。

交通费豪华车全程陪同路桥费,司机津贴。

宾馆费含早餐三星豪华宾馆。

餐饮费晚餐1+中餐*2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台。

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价。

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员。

意外保险费。

饮用水免费奉送。

会议室中型会议室。

人均费用930元/人。

费用合计39x930元/人。

六、拓展基地简介:

公司素质拓展方案素质拓展方案

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高队员们的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

xxxxx

公司全体管理人员

xxxx

xxxx

(一)准备

1、前期:向总经理提交申请;

2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部门宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

1、拓展培训项目分别有:

(1)初次相识 (2)信任背倒 (3)运乒乓球

(4)蒙眼直线走 (5)绑腿齐步走

2、具体细节:

(1)首先将员工们分为6个团队(8—9人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。

第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且在场地中央演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

(2)接着便是各项挑战项目:

1、“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

2、“信任背倒”:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。

3、”运乒乓球”: 培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

4、“蒙眼直线走“:建立小组成员间的`相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

5、“绑腿齐步走”: 培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

负 责 人:xxxx

教 练:xxxx

指导老师:xxxx

1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅

3、 活动器材:小气球1袋、麻绳20条、彩旗6面、乒乓球拍3副、

乒乓球40个、眼罩6个、口哨6个、扩音设备1套、计算器1个。

4、活动人数:64人。

1、参加活动的员工请穿运动服及运动鞋,女同事请把头发扎起;

2、参与活动的员工请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,员工们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

评 委:xxxx

主持人:xxxx

第1组:

第2组:

第3组:

第4组:

第5组:

第6组:

项目值班:

xx公司行政部

xx年xx月xx日

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