通过总结心得体会,我们可以更好地思考自己的学习和工作方式,寻找到适合自己的方法和策略。接下来是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能激发大家的思考和创作能力。
做一名合格的教师培训心得体会
怀揣着对教育事业的热情,怀揣着对学生的热爱,怀揣着对梦想的渴望,今年,我终于实现了我多年的追求,成为一名光荣的人民教师。
我因为能成为一名教师而自豪。
“流水潺潺,逝者如斯。”时间过得真快,转眼间俩月已过,我也在本校作了俩月的教师,时至今日,我终于清楚肩负的重任,终于明白教师对于我来说所代表的意义,终于对教师有了重新的认识——那就是对学生的未来负责。
每当我走上讲台,每当学生的眼睛又一次聚集在我的身上,每当我又一次对着他们渴望而又信任的目光,我的心中总是泛起波涛——这是一群多么优秀的孩子,这是祖国事业的接班人,他们的肩上承载着祖国的希望与未来。而我将以一个什么样的姿态出现,怎样去教育好这群稚嫩却又阳光的孩子。人类是在不断的思考与总结中不断发展的。作为一个老师亦是如此,我一直在想我如何才能成为一名合格的教师。
“如果,当老师只是一种谋生的手段,只是一种工作,那么,请你离开;当老师只是为了光耀门楣,让人羡慕,那么,请你离开;当教师是为了发家致富,赚取钱财,那么,更请你离开。”一直以来,我都这样告诉自己。
在我这里,教育是一种修行!
圣贤有云:“欲修其身者,先正其心。”教育人们要心要端正而不存邪念。心向祖国心向党,心向梦想,一门心思教书育人,心无旁骛,我来就是教书育人的!成为教师完成了我的梦想,而教好学生成为一名合格的教师又成了我新的梦想,成了下一个更大的目标!
对此我也做了深入的思考:如何才能成为一个合格的教师。
“正其心,善其行。”把教育当成是自己终身奋斗的事业,坚定这一目标,并且把握这一方向,使其成为人生奋斗的灯塔。要求自己脚踏实地,每一步都是为教育事业努力,为教育有更好的明天努力。
教师是人类灵魂的工程师,作为一名人类灵魂的工程师,高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。因此在生活中,教师要从点滴做起,处处以一个人民教师的形象严格要求自己,高尚的师德,影响孩子的一生,无论语言和行动都潜移默化的影响着孩子。言行一致表里如一,是教师必不可少的优良品德。“学高为师,身正为范。”为孩子们做好榜样,为自己树立形象,为学生,也为心安。
“大河有水小河满。”学生就是一条条的小河,他们求知若渴,每时每刻都学要新鲜水源的注入。而老师就成了大江大河。在工作中,虚心向同事学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果的有效方法。知识无止境,我们应注意从各个方面来充实自己,使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐。教师要通晓中外,博览古今,树立终身学习的志向。让自己像江河,像大海,不自言,自有来投者。
要想成为一名合格的教师还要学会宽容与赏识。教师要用自己的言传身教去影响每个学生,更要用自己博大的胸怀去包容每个学生。人无完人,更何况我们面对的是未成年人,他们难免会有这样或那样的缺点,这时,我们就不是一味去嫌弃去指责,而应该以更成熟理智的去处理,宽容他们的一些无关紧要。当然,不是说学生有缺点我们就对他们一棍子打死。每个人都有他的优点,这时我们就要善于去发现学生的优点,并及时的给予肯定,甚至扩大优点,这样才能培养学生的自信心,从而促进学生的发展。对学生哪怕是一丁点的进步都给予很高的肯定,甚至要多次在班上进行表扬鼓励,这样,学生的一丁点进步变成了很大的进步。我认为,耐心就是对因班级管理、学生教育、工作压力等方面而产生的烦躁情绪的控制能力,是耐性在心理活动中的集中表现。如果一位教师的耐性差,那么他就不是优秀教师,甚至可以说不是一个合格的人民教师。
作为教师的我们,还应时刻注意提高自己的这种素质,加强自我修养。我们在要求学生尊敬老师的同时,是否想过,我们教师有没有用一颗真诚的、挚热的、富于感情的爱去尊重、关注和影响学生呢?当学生与我们发生抵触情绪时,当学生没有完成作业时,甚至是学生有违反常规的、不合体统的时候,那些讽刺的、挖苦的、甚至是漫骂的言辞是否从我们的口中脱离而出呢?在烦恼的时候,爱是难以表现出来的,可是我们也许还没有发现,真正爱的时候,是没有烦恼的。
有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。教师要抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。教师要爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,这样,学生就会信任老师,喜欢老师,也喜欢老师上的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
随着新课改的进行,我也是对新时代的教育教学有一点想法:
·以目标为导向,树立全面提高学生素质的目标,提高学生的德智体美劳综合素质。学生在学好文化课的基础上,可以发展自己的兴趣爱好,教师应给予理解与支持。
·以教材为凭借,把课本知识当成例子。以一知百,举一反三。从一个例题,一篇课文,一个历史故事,一个地理常识,一个物理实验,一个化学反应,牵一发而动全身。专注学习方法和学习习惯的养成。由点及线,由线及面。
·以活动为载体,激发学生的积极性,可以适当地组织学生进行相关的活动,让学生的神经紧张起来,情趣高涨起来。
·以学生自主学习为主体。教师真正成为课堂的组织者,甚至是课堂的服务者,旁观者。成为课堂的主持人,一个只为课堂的顺利进行的承上启下者,把课堂真正的还给学生。而教师只是学生心灵的呼唤者,学习活动的组织者,疑难问题的点播者,课堂纪律的维护者,学生情感的交流者。而让学生成为课堂主人,使学生由外而内在的压进式变成由内而外的自发式,使学生内动力得以发挥。
·以评价为动力。就像海上的波浪时起时伏一样,学生在学习中也会有积极或是消极的表现,教师要有一双慧眼,及时发现并对学生做出评价。我一直认为好孩子是夸出来的,被夸奖是一种肯定,而夸奖人是一种艺术。教师就是这一门艺术的真实实践者。对一个优等生的鼓励起到激励的作用,让其在被夸的享受中更能体会优秀带来的自豪感,当然,对优等生的夸奖适可而止。而对于后进生一句夸奖的话语往往能使其精神振奋,奋起直追,因为他认为他的价值得到肯定,对他的激励尤其大。每个人都希望自己有价值。这对于学生自信心的树立也是功不可没。
·以训练为保障。知识的获得不是一朝一夕轻松愉快的过程,而是一个抽筋扒皮,脱胎换骨的重生。从小到大,我们不知经历了多少坎坷,多少次跌倒才学会走路,才学会吃饭,才有今天。“实践是检验真理的唯一标准。”那么,“训练是把真理变成现实的唯一途径。”课堂上的理论的获得固然重要,这只是把前人的经验以书本的形式展现给我们,我们必须通过训练把知识内化进自身的骨子里,这才能成为自己的东西,才能活学活用,才能手到擒来。
总之,教师只有不断的思考与学习,才能不断的进步,才能更上一层,才能广育桃李,像甘霖一样,滋润着大地万物,且润物细无声。
做一名合格的“四有教师”心得体会
为扎实推进“两学一做”学习教育,3月6日下午,审计局党总支部召开了专题组织生活会和党员民主评议。局领导班子及党员干部20多人参加了会议。
这次组织生活会紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,以“四讲四有”为标尺,坚持问题导向,深入查找突出问题,全体党员严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化了党的观念、提高了党性修养,增强了“四个意识”,更好的发挥了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
会上总支部书记首先做党建工作述职,全面回顾了一年来支部的党建工作情况,查找了存在的不足,分析了原因,提出了整改的措施和努力的方向。支部已连续十多年被市直机关工委授予“先进基层党组织”称号,党建工作始终狠抓不放松。,各项党建工作积极走在前,做到早动员、早部署、早落实。一是扎实开展“两学一做”学习教育活动,认真组织学习了党规党章和系列讲话精神等,结合审计工作实际,不断把学习教育引向深入。二是积极加强党风廉政建设,学习正面典型与观看警示教育片相结合,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。三是转变工作作风,统筹兼顾抓审计业务工作,抓党员志愿服务,帮扶贫困村、社区和“美丽北海、清洁海滩”等,齐抓共管相互促进。
随后,参会党员结合各自思想实际和工作情况,从政治合格、纪律合格、品德合格和作用合格等方面认真查摆存在的问题,积极开展批评与自我批评,达到了严格党内组织生活、深化认识、增强党性的目的。最后,结合党员自评、党员互评、支部书记点评,参会党员以无记名投票形式进行民主测评。
北海市审计局党总支部将进一步严格组织生活制度,把加强审计队伍建设与深化“两学一做”学习教育结合起来,从严要求、从严管理、从严监督,发挥党员先锋作用,打造一支素质高、业务精、作风优、能打硬仗的“审计铁军”,努力开创北海审计工作新局面。
做一名合格的“四有教师”心得体会
支部党员要进一步强化服务、奉献、纪律和担当意识,不断提升服务居民的能力,做“四讲四有”合格党员。
这次组织生活会开得很好,大家准备充分,自我批评态度诚恳,原因剖析深刻,达到了团结-批评-团结的目的。
就继续扎实开展好“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员,赵长富指出,要强化学习,打牢思想政治根基。“两学一做”,基础在学。作为社区党员,身在基层,根植群众,要带头搞好学习,坚持活到老、学到老。要把中央的大政方针和省市委的重大决策部署向社区群众宣传好、贯彻好、落实好。要持续深入学习系列重要讲话精神,进一步牢固树立四个意识,特别是核心意识、看齐意识;要持续深入学习党章党规。《党章》是我们党的根本大法,是全体党员必须遵循的总规矩。作为一名党员必须学深悟透,切实用党章党规要求自己,在学习中把握政治方向。
“两学一做”,“做”是关键。要进一步强化服务、纪律、奉献和担当意识,争做“四讲四有”合格党员。社区工作繁杂细琐,却事关居民利益。作为支部党员要大力发扬奉献精神,敢于担当、积极作为,真心实意地服务好社区群众。纪律是红线,作为党员必须自觉遵守,严格执行。要严守党纪国法,严格自律,不断提高自身修养,不断增强党性,做到自重自省、自警、自励,用自身行动影响和带动社区群众。
要强化支部建设,发挥好战斗堡垒作用。支部书记要担起“第一责任人”职责,以上率下,进一步加强支部规范化建设。要结合实际,进一步加强支部管理,理顺党员组织关系,努力使社区支部每名党员都纳入党组织有效管理之中。要着力提高社区支部服务能力,提高社区支部工作的针对性和有效性,通过各种方式将社区服务送达群众身边。
相关部门要为基层党支部开展工作提供便利和帮助。要关心爱护基层党员,特别是对有困难的老党员要给予关怀和照顾,让党员们时刻能感受到组织的关怀。
成为一名合格的在职教师心得体会
“老师是人类灵魂的工程师”,“十年树木,百年树人”,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”,听着这些话语,让我们深深地体会到教师的神圣和重要,这也要求我们要自觉地遵循教师职业所必备的职业道德、行为规范。到底什么是师德?我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。
从我的职业生涯中的体会,我认为作为一名教师应该做到以下几点:
第一执教。
教书育人是一名教师的本职工作,因此,我们要成为一名合格的教师,首先就要做到依法执教,严谨治学,廉洁从教,把教学工作做细、做好。其次要热爱教育事业。如果一个人不热爱他的事业,那么他又如何能认真对待自己的事业,如何舍得投入自己的感情、时间、精力乃至全部心血的付出呢?如何能够培养出优秀的下一代?再次要热爱学生。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。以理解、尊重、信任为基础,一视同仁、持之以恒地“爱”全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。你的举手之劳,往往使他们对老师心有感激,特别是后进生,做作业也不拖拖拉拉了,而且教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。
第二学习。
我们都听过这样一句话:“要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水”。学海无涯,处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常,这就意味着教师具有“一桶水”是不能完成教书育人的工作。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有的“一桶水”变成源源不断的“一江活水”。
第三为人师表。
孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的`同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声”。因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。
第四要乐于合作,善于合作。
现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。并且学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量,教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。陶行知先生说:“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!
与一名合格教师的距离的心得体会
期中考试尘埃落定,与学生们一样老师们也同样是几家欢喜几家愁,这次的成绩对我自己说是不满意的。虽然在年级中一班二班还是第一第二,但是三班却一退再退,变成了年级第七名。
五一假期中也好好想了想,老师带学生其实就像打游戏中强者带弱者一样。所谓的强者,是遇强则强,遇到水平不低的人可以一起进步,取得更好的成绩,而王者,则是无论是怎样的队友总能带他打赢这场比赛。现在的我,顶多能算上一个强者,离王者还差的.很远很远。所以变成了现在的局面,三班与一二班的差距越越大,一位老师的优秀与否,看她是不是能把一个稍微基础差的班带的越越好,而我却没有做到。
在第一月考中,成绩还算说得过去,于是自己和学生们都有点放松,这就是骄兵必败。觉得自己什么都会了,退一万步讲,就算是不会也比其他班强,所以我对他们管束有些放松,他们自己更是懒散。作业方面抄作业现象又开始出现苗头,上犯困的越越多,问问题的越越少……自己也变懒了,去教室转的时候变少了,找学生谈话的次数也变少了。于是有了这次期中的打击也算是预料之内。
实习到了中期,与学生们越越熟,也就越越难管住他们,而学生们对实习生的好奇也要消磨殆尽,我们互相都进入了审美疲劳的倦怠期,并且学生们都分好了理,所以后面的工作是越越难做,目前最棘手的一个问题便是怎样才能让学生真的对你所讲的内容感兴趣,而不是因为你是实习的他们感觉新鲜才去听你的。最应该改进的地方也是最重要的地方就是把备好把上好。经常是上完一做题发现遗落了知识点,有的内容自己甚至都不太清楚,更别说把学生们讲明白了。自己还有很大的进步空间,距离一位合格的教师还差得远,希望能用最后这一个多月的时间,不断地完善自己,完善自己的堂和授方式,努力改进自己的不足和缺点,争取在离开实习学校的时候能够不留遗憾,也能给学生们留下点什么。
遇到困难就要去解决困难,不能因为一次的失败就对自己对学生们失去信心,既然相遇,就一定要对他们的生活学习做出些什么改变,愿我和我的学生们,不忘初心,砥砺前行。
做一名合格的“四有教师”心得体会
当前,全国上下正在深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的“两学一做”学习教育,而县委办公室是县委的核心机关和运转枢纽,地位重要、使命特殊。我认为,要让党办工作人员成为一名合格的党员,在勤于学习、善于思考的基础上,还应具备“五讲五做”。
一、讲忠诚,做信念坚定的党员。
思想纯洁是共产党人的政治本色。党员干部只有保持思想纯洁,不断增强党的意识,才能在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白、经受住考验,做到对党绝对忠诚。县委办公室是县委的办事机构,是协助县委领导处理日常工作的党委工作部门。作为直接服务县委领导的工作人员,如果没有绝对的忠诚、没有绝对的服从,就难以保障县委的决策部署全面落到实处。因此党办工作人员要彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党,永不背叛自己的入党誓词和神圣使命,必须自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事。要始终同党中央、各级党委保持高度一致,自觉维护党委权威,任何时候任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要与党同心同德、同心同行,真正做到用权为民、谋利为民。
二、讲政治,做服务大局的党员。
今年是“十三五”规划的开局之年,是推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重要一年,按照县委“坚持一个理念,突出三个抓手,实施六大工程,实现六大提升,建设美丽幸福新xx”的指导思想推进各项工作,是当前党办工作人员最大的政治、最硬的道理、最紧迫的任务。全办干部要牢固树立政治意识、大局意识和“责任重于泰山”的意识,按照县委提出的工作指导思想和“十三五”奋斗目标,上下联动、左右协调。同频共振、齐力推动,把县委的重大决策部署不折不扣落到实处,努力把党办打造成为讲政治、顾大局的模范部门。
三、讲作风,做认真负责的党员。
党办工作无小事,细节决定成败,细节呈现水平。对党办工作的评价只有好与不好,只有100分与0分,因此工作中出现任何细小的差错和失误,都可能让之前所有的努力和辛苦全部归零。要从大方向着眼、从细节着手,坚持高标准、严要求,做到一丝不苟、精益求精。要讲求效率,细致而不拖沓。要谋划在前,先人一步,始终谨记晚办不如早办、被动办不如主动办,做到复杂问题简单化、简单问题程序化,以急事快办、大事细办、熟事生办、生事慎办的态度来处理问题。要实行精细化管理,推动服务保障工作科学化、制度化、精细化,努力做到办公室“三服务”工作“零失误、零差错”。
四、讲奉献,做无怨无悔的党员。
党办作为党委的“心脏”和“神经中枢”,工作千头万绪、任务繁重,加班加点是家常便饭,然而党办工作又是不显山不露水、不容易让人看出成绩,十分辛苦和清贫,没什么“实惠”,有时还要受一些委屈。因此,作为党办干部,只有正确认识苦与乐、得与失的关系,勤勤恳恳、任劳任怨,不图名、不图利,大力弘扬甘当绿叶、无私奉献这种崇高的献身精神,心无旁骛地做好本职工作,才能真正当好党委的“前哨后院”。一要在参谋上敢于直言。时时严格自我要求,作表率、树标杆,敢想领导之所想,谋领导之所谋,积极建言献策,敢建言、建真言、建实言,不能因有所顾忌而只唱赞歌、报喜不报忧。二要在精神上勇于进取。面对困难和问题时,不能逃避责任、消极观望、当局外人、或者推诿扯皮,始终保持目标的坚定性和行动的果断性,不搞瞻前顾后、患得患失。三要在履职上要敢于担当。“事不避难,敢于担当”。要明确自己的工作职责,担当起自己应有的责任。尤其在督查工作中,要敢唱“黑脸”,敢于碰硬,敢于“亮剑”,该提醒的提醒,该批评的批评,该通报的通报。
五、讲廉洁,做严守纪律的党员。
严是爱,宽是害。对党办干部必须要从严要求、从严教育、从严管理、从严监督,必须自觉把外部环境的压力转化为内在约束的动力。一是要稳得住心神。要正确看待得失,树立正确的名利观、地位观、权力观,不把名利、地位、权力看得太重,不为其所累。二是要抵得住诱惑。要严格遵守各项规章纪律和制度,牢牢坚守底线。党办只要有一个人没有守住底线,出了问题,就会连累集体,影响办公室甚至是党委的形象。要抵挡得住各种诱惑,以身作则、以上率下,层层传导压力,不断传递正能量。要自觉管好自己和家人,老老实实做人,踏踏实实做事,不能为达目的采用旁门左道。三是要经得住考验。党办工作不只一朝一夕,要想在平凡的岗位上作出业绩,就要守得住清贫、知足常乐、埋头工作,在平凡中彰显风采。
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讲政治,有信念。要加强理论学习,这句话是大多数人最爱说、最常说的,但很多人往往就是说说而已,挂在嘴上、写在报告总结上,很少有人真正去践行,学习理论知识,就要放下心中杂念,静下心来好好学习、认真学习,让理论知识系统化才能达到学以致用。要坚定理想信念,作为党员,就要自觉摈弃封建迷信思想,自觉抵制歪理邪说,坚定理想信念。要积极参加组织活动,组织活动是党内生活的主要形式,经常参加能增进同志之间的感情,使凝聚力得到增强。要按时交纳党费,这是作为党员的义务,自觉履行义务是一名合格党员的基本要求。
讲规矩,有纪律。要自觉抵制传播违法信息和错误言论,在网络自媒体时代,大量信息传播迅速,作为党员,要自觉抵制违法信息和错误言论,不相信、更不传播。要自觉抵制搞团团伙伙、拉帮结派,不组织,更不参与。要自觉抵制阳奉阴违、当“双面人”,做到人前人后一个样,堂堂正正做人,干干净净做实。要自觉抵制欺上瞒下、对抗组织,要相信组织、依靠组织、服从组织,对组织诚实。
讲道德,有品行。要带头遵守社会公德,作为党员,在自觉遵守社会公德的同时,还要发挥模范带头作用,给身边的人树立榜样。要带头遵守职业道德,兢兢业业,做好每一份工作。要带头倡导家庭美德,尊老爱幼,夫妻和睦,家庭和谐。要带头提升个人品德,做有道德的人。
讲奉献,有作为。要敢于担当,不拈轻怕重,迎难而上。要立足岗位,履职尽责,不管在什么岗位,都要爱岗敬业,忠于职守。要牢记宗旨,服务群众,热心接待群众和服务群众,对群众的诉求能办理的及时办理,不能办理的要及时转办。要围绕中心,服务大局,个人服从组织,个人服从集体。
做一名“四讲四有”的合格党员,就是从自己做起,从手中的每一件小事做起,用实际行动来诠释我们对“四讲四有”的理解。
如何做一名合格的幼儿教师心得体会_学习做一名合格的幼儿教师心得
幼儿是天使,是最珍贵的宝物。幼儿为我们带来了快乐,也带来了更多的忙乱和迷惘。在当今这个变化万千,竞争激烈的多元社会。幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨。身为幼儿教师除了启发幼儿的智力之外,如何让幼儿活得健康,活泼,有自信?更是每一位幼儿教师孜孜以求的目标。
然而,今天的幼儿除了物质上超过上一代;心理上,生理上却常常受到现代生活方式和环境的不利影响,存在着许多明显或隐蔽的障碍。这些障碍不仅仅表现在学习上,也表现在情绪上,心理上,人格上和行为上;这些障碍对幼儿的成长,学习和未来的生活,事业都将产生或多或少的影响。
其实,不论是心理发育有问题,还是教育方法不对,对幼儿来说,越早发现问题,越早对症治疗和辅导,才能越早帮助幼儿摆脱障碍和痛苦。对于幼儿教师来说,要避免两个极端:不要认为幼儿多动就是淘气,树大自然直;也不要因为幼儿语言表达不好就认为智商有问题。关键是要了解幼儿,了解他的心理,生理,性情,行为;发现问题及时纠正。所以,作为幼儿教师需要掌握大量的育儿知识。不仅仅是心理上,生理上,行为上的基础知识,还包括生活上的,只有这样幼儿才能在你的教育下健康快乐的成长。
的确,从物质生活和父母的关怀度来看,现代的孩子似乎比较好命,但就自然环境和小家庭父母的过度期待而言,现代小家庭中成长的幼儿还真不幸呢!不论东方或西方,小家庭都是近40年来才有的制度,由于缺乏这方面的实际经验,目前的教育理论,制度和方法都未考虑小家庭的问题,使孩子在成长环境产生了感觉统合上的缺陷。
过去养育儿女都是承上一代的经验,局限在古老的经验里,一直在太松或太紧张的管教上打转。无法和幼儿进行良好的沟通及互动,进而影响幼儿期的正常发育。即使唯一的弹跳享受-弹簧床和沙发椅,不是被严厉禁止,就是被大声责骂。以至幼儿身体发展缺乏应有的刺激。
感觉统合失常的现象一般表现有过去不安,动作笨拙不灵活,语言发展迟缓,讨厌被触摸,胆小,粘人,怕生,反应迟钝。所以作为一个教师通常在这种情况不应该去责骂,去讨厌感觉统合的幼儿。应仔细观察,多关心。
感觉统合失常不是说没办法矫正的,通常我们可以以游戏的方式让幼儿学习,矫正。例如干布摩擦它主要指导目标是强化小肌肉成长;指导重点是以干布擦试幼儿手臂,手指,手背,手掌,大小腿,脚底,颈部。或轻轻按摩幼儿嘴唇及附近肌肉,面颊及颈部。还可以边按摩边唱歌,让整个过程更愉快,享受。
又如理发店游戏。它的指导目标是降低脑波,协助放松,指导重点是白布巾披在幼儿的肩膀上,让他坐正,模仿理发店的顾客。将温热的毛巾,盖在幼儿脸上20秒左右,注意他的反应。接着用梳子或毛刷梳幼儿的头发,或是假装帮幼儿刮胡子,让幼儿感受特殊的感觉。
幼儿也可以从游戏中建立人际关系。幼儿在人际关系上,可以学会较复杂的行为。在游戏中建立某些规则,经常是合群的基础。但如果这些规则不对,反而会造成人际发展的障碍。
游戏是发展人际关系的重要方式,幼儿便是在游戏中发展出对社会常规的认识。一般而言,可分为一二个阶段:练习游戏,象征性游戏和规则性游戏。练习游戏例如跳绳,丢石头,堆积木等。这些游戏有时也可发展成象征性或规则性游戏,但基本上,象征性游戏影响人际发展最深。它既是模仿也是想象。在象征性游戏中,幼儿可以自由地表达自己的感情,兴趣及想象力,或是以较富创造力的方式来发展出一种丰富又满意的想象。在象征性游戏的初期,幼儿会在游戏中学习揣摩别人的观点。然后,幼儿便能发展一个比较完整的象征性游戏,并有一连串动作,来组成这个游戏。幼儿经常会创造一个想象性的伙伴,来作为游戏的对象。或者模仿大人的行为,使自己能站在大人的权威立场。以平衡在日常生活中,对大人的不满心理。此后,象征性游戏中的幻想层次会逐渐萎缩,而变的和现实世界有关联,也比较有程序及组织,不再像早期那样不连贯。同时,幼儿在语言表达的技巧上也渐成熟,慢慢由自我中心转向世界,而且对事件的时空认知比较清楚。
幼儿教师的岗位是神圣的,幼儿教师站在人类未来的摇篮边,幼儿教师是幸福快乐的。因此,需要不断地提高自己,完善自己。胜任幼儿教师这份工作,必须有着专业而有深刻的职业修养。
作为一名幼儿教师,我觉得首先对待孩子要有爱心且应有耐心。
家长把孩子送到幼儿园就是让孩子健康活泼的发展,而幼儿又缺乏独立生活的能力。如:孩子的吃饭、入厕、睡觉等,这些与幼儿教师的爱分不开的。特别是幼儿午睡时,有的孩子需要老师拍拍,讲个故事,说上几句鼓励的话才能睡着。孩子也渴望老师像妈妈一样的喜欢他,疼他。因此,作为一名幼儿教师应让每个孩子都感到老师是喜欢他的,最爱他的。当然教师的爱应该是发自内心的,应该建立在理智的基础上的爱。
作为一名合格的幼儿教师,就要深爱着自己这份工作,就要认真的为自己的职业价值找准定位。这样才能更好的奉献这份职业。我觉的幼儿教师要有广泛的爱好,丰富自己的知识。
首先做一名合格的幼儿教师,要具有良好的职业道德。一个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。“德高为范,学高为师!”作为一名幼儿园教师,师德则显得尤为重要!也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。同伴、成人的一言一行,对于他们都是新奇的,并且回有意无意的去模仿。尤其幼儿在4—6岁时,权威对象从父母逐渐转移到老师身上,对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止,以身作则!一个好的榜样,才识成功的开始。
还有要不断丰富自身的知识,努力提高自身能力和业务水平。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用,承担着人类的思想文化传播,培养新生一代的艰巨任务。俗话说的好“根深才能叶茂”,以前的教育观念是:“教师给孩子一碗水,自己要有一桶水”。但是,在新时代的背景下,我们的教育观念不断更新。新课改理念指出,教师仅有一桶水是不够的,已经远远的不能满足新时代幼儿的需求了。我们要让自己成为一支清泉,泉涌不断。而教师要让自己成为活泉的唯一方法就是:不断的学习、创新,了解和吸收多元化的信息,勇于更新各种观念,变更思维方式。只有这样才能更好的适应社会竞争,满足时代对教师职业提出的新的要求。如今已经是知识经济、学习化的时代,科学技术日新月异,教育学和心理学也有很大的发展,对幼儿成长的规律也有了新的认识。我们只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要,在以后的工作中要不断研究教材,研究孩子,反思自己的行为,力争成为一名研究型的教师。
做一名合格的幼儿教师最重要的还是要有爱心、耐心、细心、恒心和诚心。幼儿园的孩子像刚出生的嫩苗,需要老师的呵护与培养。老师要像母亲一样,倾注全部的爱,关怀孩子们的成长,这种爱是无私的,每当孩子在生活中或学习上取得一点进步,我们都应感到非常的高兴。因为每个孩子都是母亲的宝贝,都需要母亲般的关爱,在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们,关心他们,这样幼儿的身心才能健康快乐的成长。所以,爱心是一笔无形的资产,是一笔宝贵的财富,是一种宽容和体贴,是一种责任和追求,是一种无私的奉献。
耐心,幼儿教师引导幼儿时要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。
细心,幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的。
恒心,幼儿在幼儿园获得知识,可以提高他的智商,受到良好的品行训练,可以培养他的情商。科学合理的常规教育,是幼儿获得情商的重要途径,再加之持之以恒的常规培养和训练,更有利于幼儿全面发展。
实践证明:一个好习惯助你一生发展。从幼儿入园的第一天起,就要根据孩子的年龄特点和实际能力对幼儿进行常规训练。内容有自理能力、良好行为,交往与合作等。从如何吃饭、入厕,到自己正确地穿脱衣服鞋子;从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人;从互相帮助到共同分享。需要教师反复地激发、引导、鼓励,不厌其烦地督促、训练,把琐碎的工作做好,把每一个细节做精。
诚心,有的家长对老师的不信任和对幼儿园工作的不了解,有时会对老师产生误会。老师就要有“忍辱负重”的心态,以大局为重,向家长做好解释,用热情地态度,扎实地工作,以自己的实际行动去感化家长,赢得家长的理解和支持。去年,我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了,胳膊上擦破了点皮。放学后,我及时和家长取得了沟通,做了自我批评,向家长做了详细的解释,家长尽管心疼孩子,但也没说什么。后来听别的老师说,这位家长特厉害,前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印,她大闹了一场,还把当时的任课老师告到了园长那里。因些,要以一颗诚心,及时和家长取得沟通,争取他们的理解和支持。
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做一名合格教师心得体会_如何做一名合格教师心得总结
学习是自身发展的源泉,学习是事业发展的基石,这是我多年工作和学习的体会。在“争做学习型教师,争创学习型家庭”活动中,我参加了如下系列活动。
一、认真学习师德规范。
作为一名低年级教师,引导孩子养成良好的学习和生活习惯尤为重要。作为班主任,我更应该具备良好的综合素质。于是我认真学习《教师职业道德》和教育教学法律法规,积极参加学校和社会组织的各项教育培训活动,在活动中不断提高自己的师德修养,不断提高依法执教的水平和能力。不断提高思想素养,积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识,提高自身的政治思想觉悟,坚持教书育人的信念得到了巩固,在我和全班同学的共同努力下,我们一二班在09-10学年的第一学期被评为“四星文明班集体”。
二、学习教育教学业务知识。
一是积极参加学校组织的教学教研活动。取人之长,补己之短,虽然我教龄也有二十几年,但我仍然虚心好学,向老教师学习教育教学经验,向年轻教师学习新颖的教学方法。比如将书上的插图搬到黑板上,做一些好看的卡通字卡等等来帮助学生更直观的理解课文内容。二是坚持自学教育专著和理论文章,吸收各种营养,丰富大脑库存,通过自己学习业务知识和参加奉贤区教师培训中心的系统培训。我大大提高了处理教材的能力,提高了驾驭课堂教学的能力。为了适应现代教育的需要,电脑可是我们这个年龄的人的一大难关,为了攻克这个难题,我坚持每天下班进微机室20-30分钟,自己摸索,并不耻下问,福星的年轻老师几乎都当过我的指导老师,为了总结教育教学经验教训,不断提高教育教学的水平,我坚持每上一篇新课就写一篇课后反思,及时发现问题,加以改正。
三、学历进修。
有句古话说得好,活到老,学到老。何况我和爱人都是教师。时代在前进,社会在发展,我们的知识也得与时俱进,不断更新提高,因此,我们都在中央广播电视大学进修汉语言文学专业专科,计划拿到专科毕业证后,再向本科进军。
四、孩子的培养。
1、让孩子以学为乐。女儿张潆引十岁,在福星小学上五年级,为了孩子读书,我从青浦搬到奉贤的海湾,目的就是为了给她创造一个安静的学习环境,同时,我也保证了孩子学习的教丰富的学习材料,并给孩子营造浓厚的学习气氛。为了培养孩子的兴趣和爱好,我宁愿大人省吃俭用,也要增加孩子的教育投资。比如,孩子喜欢摄影、音乐、舞蹈,我花1500元买一部相机,用一年坏了,在买一部还有二胡、电子琴,为了孩子练习唱歌、跳舞,家里了vcd换成dvd,平时给孩子买玩具较少,买书却很多。像简笔画、儿童剪纸、做手工等等。只要孩子愿意看的,我都会买,每天等孩子做完家庭作业,我们两个大人连电视都有不看,和孩子一起学习、交流。下午放学回到家,我们的第一件事不是忙着做饭,而是陪孩子看教育频道5:30的《艺术创想》。
2、陪孩子过礼拜天。我从小喜欢看书,也许是潜移默化,孩子也爱看书,也喜欢摘抄好词好句。为了满足孩子的读书需求,我们家假日里的休闲场所和活动是去新华书店,陪孩子看书、购书。或一起在网上找一些有趣的游戏,激发智力,回到家便人人讲故事,讲白天的所见所闻所想,或书上的有趣内容,有时也一起便顺口溜,改歌词。成语接龙也是我们家常做的游戏,谁卡壳了,谁唱一支歌或作一首小诗,在我家很少有争吵声,听到的都是欢歌笑语声。虽然我家并不富有,但共同学习是我家十分快乐。
五、积极参加各项公益活动。
1、我们全家都是创建见一流卫生社区的志愿者,由于我们家庭积极参加社区的各项公益活动,被奉贤区电视台新闻专访组专访两次,并在奉贤区电视台新闻节目中播出,取得了一个好的带头作用。
2、参加全区举行的食品安全知识比赛,我家荣获区优秀奖,海湾镇一等奖。
3、参加“迎世博、庆三八”家庭才艺展示比赛中,我就是唯一的外来家庭。我们自己创作的《干群一心迎世博》取得了优秀成绩。
4、在“快乐家庭金点子”演讲比赛中,我家的“金点子”讲演荣获二等奖,同时《歌颂祖国、歌颂新生活》比赛中又荣获一等奖。
5、在海湾镇和镇教办开展的“人口知识”和“我与文明说世博”,公开课活动中,我和爱人都获得了二等奖。
6、在各级领导支持下集我家全体成员的努力下,在海湾镇“创造学习新社会文明日”总结会上,代表海湾镇获奖家庭代表发言,并向全镇发出了争创学习型家庭倡议书。并被授予《学习型家庭》和《星级家庭》的光荣称号。
7、在“迎世博、讲安保”比赛活动中,荣获三等奖。
8、20xx年6月13日,在海湾镇健康教育知识比赛中,我家又荣获一等奖。
一份耕耘一份收获,作为外来家庭,我家非常荣幸的成为洪卫居委会第四次居民代表。
学习使我得到了无穷的乐趣,也使我的家人快乐,我深受到养成良好的学习习惯,必将终身受益。
做一名合格教师的心得
“老师是人类灵魂的工程师”,“十年树木,百年树人”,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”,听着这些话语,让我们深深地体会到教师的神圣和重要,这也要求我们要自觉地遵循教师职业所必备的职业道德、行为规范。到底什么是师德?我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。
从我的职业生涯中的体会,我认为作为一名教师应该做到以下几点:
第一执教。
教书育人是一名教师的本职工作,因此,我们要成为一名合格的教师,首先就要做到依法执教,严谨治学,廉洁从教,把教学工作做细、做好。其次要热爱教育事业。如果一个人不热爱他的事业,那么他又如何能认真对待自己的事业,如何舍得投入自己的感情、时间、精力乃至全部心血的付出呢?如何能够培养出优秀的下一代?再次要热爱学生。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。以理解、尊重、信任为基础,一视同仁、持之以恒地“爱”全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。你的举手之劳,往往使他们对老师心有感激,特别是后进生,做作业也不拖拖拉拉了,而且教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。
第二学习。
我们都听过这样一句话:“要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水”。学海无涯,处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常,这就意味着教师具有“一桶水”是不能完成教书育人的工作。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有的“一桶水”变成源源不断的“一江活水”。
第三为人师表。
孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的`同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声”。因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。
第四要乐于合作,善于合作。
现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。并且学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量,教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。陶行知先生说:“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”
由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!
“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。
作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。
二、担使命。
作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。
三、找差距。
共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。
四、抓落实。
实践是检验真理的标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。
在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。
作为青年党员教师,坚守三尺讲台立德树人,坚持教书育人,不忘初心,要严把专业知识,提升学科素养,守住良好师德师风,在教学一线勇于追梦、勤于圆梦,才能让理想信念之花开遍为祖国培养未来人才的大地。
祖国振兴、教育先行,国家有前途,民族有希望,这是众所周知的道理。青年教师要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,做到内化于心、外化于行。在教学中脚踏实地,砥砺前行,不断实践,精益求精,以优秀的教学成绩,给党和人民交上一份满意的答卷。要做到这些,我认为,首先要学习老一辈共产党人初心始终不改的精神,牢记入党誓言,不怕苦、不怕累,坚守初心一往无前。在工作中,不为名、不为利、牢记一切为学生的初心,做好知识的传承者,做好育人的引路人。其次,努力提高教学能力,切实担负起伟大时代赋予的使命。我们的工作对象是全体青年学生,为培养塑造千万个祖国栋梁,我们要明白“青年兴则国兴,青年强则国强”的道理。我们的一切努力和奋斗都是为了学生成长成材。我们不但要向学生传授知识,更要看重立德树人,把学生培养成德才兼备的国家有用之才、可用之才。贾汪可以说是革命老区,在这方土地上曾活跃着早期的党的组织;有使日伪闻风丧胆的八路军的运河支队;鲁南地区的铁道游击队;有打通华中抗日根据地和山东抗日根据地的八路军南下支队;有解放战争中弃暗投明、战场起义,为淮海战役取得胜利做出重大贡献的驻军纪念地;有继承先烈遗志,数十年如一日的全国文明村马庄等等红色资源。我们作为党员教师在教学过程中,要深度挖掘,启迪思考,准确叙述革命历史事实,适时穿插革命理想、革命信念、革命道路的内容,以引发学生感悟中国共产党的发展史、奋斗史。让中华民族艰苦奋斗的精神触及学生心灵,让学生与英雄对话,与历史同行,在学习科学知识的同时,接受共产党人革命精神和优秀传统教育。力争让每个学生能在学习中思考、在思考中感悟,在感悟中精神境界、道德品质得到升华。
学如弓弩,才如箭镞。在教学一线,作为青年党员要经风雨,强筋骨,长才干,只争朝夕,不弃微末,不舍寸功,一切为了学生,为了学生的一切,始终保持一颗赤子之心,才能不负韶华,不辱使命,才能干成一番事业,创造一流业绩。
通过学校的安排,我参加了本市组织的为期两天的“中小学教师心理健康教育培育”。此次培训为周六和周日两天,本市各个学校都有安排老师过来参与这一次的培训。这一次市里面组织的教师培训,邀请来了全国的心理专家。
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过来给我们进行培训讲座,专家的培训讲座,令我收获颇丰。现在将我这两天参与培训的心得体会回报如下:
一、专家讲座,解释词意。
本次培训的开始并不是给我们传授怎么做,做什么,而是先给我们解释了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕见的东西,而是一直就隐藏在我们身边的,只是我们平时没有注意而已。我们平时跟过关注的都是“身体健康”,哟没有感冒有没有哪里碰到了等,但很少回去关心“心理健康”。心理健康是指我们心理在各种活动的过程中都保持一个积极向上的状态,比如积极的态度、正确的认识、合理的情感表达等等。
看似很陌生的词组,却有我们息息相关。我们许多的教师在讲课遇到难题的时候,是消极还是积极对待;面对调皮的学生是生气处理还是冷静处理等等。
专家还通过网络上的各种事故,告诉我们忽视心理健康的危害,以及告知各种事故的心理层面的原因等等,这些例子让我们认识道理心理健康的重要性。
二、本次培训的对象。
这一次培训讲座的主要听众,都是来自我们市内各个学校的老师,但是主要的面向对象却不仅仅是我们在场的教师,还是所有学校的教师,更加是我们自己教的学生。不仅仅是我们到场的教师需要注意心理健康的问题,其他老师和同学们同样需要关注心理健康的问题。
专家讲,我们这是“小球带打球”,通过这次培训,让我们回去给其他老师和班上的同学进行培训,呼吁所有人都能够关注到到这个事情上面来。自卑、抑郁、压力大等这种问题现在是十分突出的,网上经常能够看到有承受不住心理压力自杀自残的例子,这都是自己和身边的人不重视心理健康所导致的。所以我们教师需要关注身边人的心理健康,还要重视学生们的心理问题,及时给他们进行疏导。
三、解决问题才是这次培训的根本要求。
心理上面的问题,不像身体上的问题,哪里痛医哪里。心理上的问题是一个长期积累的问题,不是一朝一夕就能够解决的,需要我们教师需要身边的人长期努力。
我们要关注自己的心理健康,也要关注学生的各种心理状态,是否健康。我们要学会释放压力,培养一种正确看待问题的方法,学会调节问题矛盾。比如空闲的时候通过各种方式方法去释放压力,比如通过运动,通过听歌,以及跟人分享自己的心理状态寻求他人的帮助等等。
这一次的培训,让我意识到了,心理健康的重要性,我们平时不能仅仅关注“身体问题”,还要关注“心理问题”。我们作为一名教师,要重视自己的健康,以及学生的心理状态,加强沟通与了解,杜绝悲惨事件的发生。
怎样做一名合格的教师心得
其实这只是作为合格教师的其中的一部分素养,我认为作为一名新时代的教师应具备各方面的能力,应该是一名多面手,应该具备各方面的素养。那么在新形势下怎样做一名合格的教师呢?我认为在新形势下做一名合格的教师应做到以下几点:
1、要有强烈的责任意识。
要想做好教育教学工作,是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外对我来说,教师他不仅是一个职业,他更是一个事业,更是一种信仰。
教师的教育行为至少要面临三项责任:一是岗位责任。就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师的职业特征。作为一名教师,我们就应遵守学校的规章制度,按学校的要求办事。“爱岗敬业”方面:如值班教师的责任就应按学校规定每天做好学校的各项检查,早晨应比学生起床早,组织住校学生排队打水,迎接通校学生早晨到校,开始一天的学习和工作。并做好各项督查工作做好记录。对“教书育人”的理解:我认为我们教书,不仅仅只是教学生学习文化知识,考试得高分就行了。而且还应教学生在校在家在社会怎样生活,怎样做一个合格的学生。如何与家长、同学、教师相处。如何有礼貌。如何尊老爱幼,如何做自己力所能及的一些生活小事等。教师的“为人师表”,教师的穿着打扮要符合我们本地习俗,打扮得要得体,凡是叫学生不违背的自己先做到。二是社会责任。家长把子女送到学校,我们教师有责任和义务,把学生教育好、保护好、培养好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公平,构建和谐社会。三是国家责任。我国是拥有13亿人口的大国,“落后就要挨打”的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来承担,这也是广大教师和教育工作者,对整个中华民族的未来,肩负的责任和义务。
2、要有无私奉献的精神。
作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。
教师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时。教师的工作又是精细的,它需要教师事无巨细、面面俱到,它还需要教师要有无私奉献的爱心。教师既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界,又要公平、公正地对待所有学生,尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,走进学生的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。
教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础。我认为要教会学生生活。一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了。随着年龄的增长,他们会越来越感觉到社会的多变和繁杂,就会出现诸如青春期困惑、游戏厅网吧的诱惑及社会其它不良思想影响等。作为教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,引导学生;聪慧的双眼,观察学生;灵敏的耳朵,聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。其次,要树立正确的教师观:教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。第三要树立正确学生观:学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体。第四要树立正确的教师的行为观:在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待自己上,要常常反思,每日“三省吾身”;在对待同事上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展。第五要树立正确的教学观:教学过程不只是单一的教师教、学生学的过程,而是教师对学生的帮助与引导、师生交流、情感互动、共同发展的过程;教育过程不仅要重结论,更要重过程,通过积极的激发学生的兴趣,达到开发学生的思维和培养学生的能力的目的。
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的'发挥。
教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学,弘扬科学精神,进行科学创新,是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实,开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面:在教学中敢于提出疑问,提出自己的新见解,并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,既要灌输知识,更要教授方法,既要学习先贤,又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍,这样学校才是培养创新人才的基地,才能有效地推动素质教育,为社会为国家培养具有创新精神的人才。
不断地学习是当今做好一名教师的基础。我们作为一个教师,跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师很难真正给学生以人格的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望就越高,他就越把教师当成是百科全书。在他们眼里教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,他们就非常失望,失去了对教师的信任,学习上也就没了动力。所以教师要完善自己的知识结构,做一个知识渊博型的教师。如今是现代教育时代,我们要不断学习掌握现代教育技术,成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。联合国教科文组织对新文盲的定义是:现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人,不能应用计算机进行信息交流与管理的人。作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。
当然当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自己,用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作,就能成为一名合格的人民教师。
做一名合格的教师培训心得体会
一提到合格教师大多数人都会与教学成绩高,管理学生严格联系在一起,都认为这样的教师才是真正合格的教师。其实这只是作为合格教师的其中的一部分素养,我认为作为一名新时代的教师应具备各方面的能力,应该是一名多面手,应该具备各方面的素养。那么在新形势下怎样做一名合格的教师呢?我认为在新形势下做一名合格的教师应做到以下几点:1、把学生需要作为决策的重要依据2、学校文化的形成需要滴水穿石的勇气。让每一颗心灵充满阳光,心慧——以聪慧的求知心面对学习、心悦——用愉悦的情感心面对自己、心正——树正直的道德心面对社会、心韧——持坚韧的意志心面对生活、心宽——怀宽广的包容心面对他人。
1.必须树立“爱即师魂”的观念。
一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。如果我们年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,这样的教育是不成功的!只有爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣。更重要的,爱你手下的学生。我们是单爱那些成绩好,又听话的学生吗?我想每一个教师都能做到。爱学生,就是去爱那些调皮捣蛋,不听话,和你唱反调的学生。你怎样对成绩好的学生和颜悦色,就不要看到差生就皱起眉头,虽然他们有很多不可爱的地方,但他们更需要呵护,更需要老师有一颗温柔的心。正如这句话“教书是一场单恋,学生虐我千百倍,我待学生如初恋。”就算学生自我放弃,我们依然竭尽全力!只有这样爱学生,才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。
2.教师应该是一个求真务实的人。
知识是生命之源,科学是社会的命脉。一个国家,一个民族,只有尊重知识,崇尚科学,才会进步和发展。做为人类文化的传承者的教师,理所当然的担负起传授知识,培养人材的重要使命。因此,做一个求真务实的好老师,就显得至关重要。首先,要讲究职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空界限来约束规范,难以准确地测量和监督,劳动成果很难立竿见影。忠于职守,尽职尽责地做好工作,主要靠教师的职业良心和不用扬鞭自奋蹄的主动工作精神。时刻不忘自己的责任,把无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己作为个人的座右铭。经常用职业良心这个天平衡量自己,鞭策自己。
3.必须确立正确的人才观。
教师眼中的人才,不能是:学而优则士,出人头地,高人一等,上名牌、读重点之类的人才,要有新时期的人才观,“人才”是指对社会做出较大贡献的人,是“德才兼备、才能杰出”者。如果一个人,拥有令人羡慕的高学历,掌握了高科技,终日所思所想,却是如何让自己获得更多的利益,而丝毫不顾及公众利益,这样的人能称为人才吗?十个指头有长短,每个人的能力与天赋都不一样。不管能力大小,学历高低,不管岗位差别,都竭尽全力,为社会做出了贡献,就是值得称赞的。如果我们将眼光专注于孩子的优势,而非紧盯着他们不擅长的东西,那么他们在学校和生活中就很容易找到自己的成功之路了。
——美国教育学家詹妮弗·福克斯。
4.具备“终身学习”的观念,
教师要求学生具有“终身学习”的观念,自己首先要以身作则。所以教师必须要养成继续学习的好习惯,给学生树立学习的榜样。教师如果不再学习,则不能够胜任现在已有的工作,时代的快速发展使得知识日新月异。而能够胜任此时的工作将是支持我们继续学习的重要理由。要不断学习掌握现代教育技术,成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。联合国教科文组织对新文盲的定义是:现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人,不能应用计算机进行信息交流与管理的人。作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。
5、教师要不断更新教学方法。
提高质量更新教法迫在眉睫。众所周知,“一言堂”“满堂灌”“地毯式轰炸”把学生当作接受知识的机器,考试的机器,考分作为唯一的衡量标准,这些严重阻碍教育的发展。新的课程给教师指明了教学方法更新的方向。首先得还给学生的自主。其次,营造宽松和谐的教学氛围,让学生在乐中学会学习。第三教学要体现“教”与“学”的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在此过程中师生分享彼此的思考经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。唤醒学习动力实现优势迁移。
6.教师应该是一名开拓创新的人。
具有开拓创新精神的教师必须是不拘于历史陈规,不为既定的章法所束缚,总结自己又超越自己,学习他人而又超越他人,继承传统而又突破传统。在教育上善于吸收最新的教育科研成果,能够将其运用到自己的教育教学实践中,并敢于追求真理,善于总结新的教育教学规律。要成为一名开拓创新精神的教师,那就是要求教师必须树立现代教育观念,即全面的质量观科学的人才观、教育的创新观、现代教育价值观、现代的学生观等,其次是坚持终身学习,更新知识结构,再次就是使自己标新立异。孩子的思维是比较开放的,是敢于张扬个性的,做为教师就不能用一个标准,一个尺度去要求学生,衡量学生,敢于标新立异,培养学生的能力,发展他们的个性。因此,做为一名好的教师,开拓创新精神是必不可少的。
综上所述,一名好的教师,应该是做人的典范,是具有无私奉献精神,求真务实,严于律己,精通文化业务,开拓创新的人。社会的发展要求这样的好教师多些,更多些。“为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子”。教师们,让我们一起努力吧!
当好一名人民教师要做到的还很多很多。只有我们能不断的、认真的去完善自我,提升自我,用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作,才能成为新形势下一名合格的人民教师。
做一名合格教师心得体会
当别人问及我们职业时,我们会自豪地回答:人民教师!当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢?“太阳底下最光辉的职业”“一日为师,终生为父”“一枝粉笔,两袖清风“教书匠”等称谓折射着教师的伟大与清贫;“为人师表”“学高为师”“教书育人”等符号诠释着教师的师魂。新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的.人民教师才能不辱时代和人民的重托。
好教师的眼睛是带着感情的,那是母亲般温暖的目光,每一个孩子在他的视野中应该是平等的。在日常工作中,老师会用自己的眼睛寻找孩子,关注他们在做些什么;课堂上,老师会用自己的眼睛注视着孩子,捕捉孩子对知识学习的每一个信息,以调控自己的教学进程;生活中,老师的眼睛能给孩子温暖,孩子能在老师关切的目光中勇敢地走出课堂,走向社会!好教师的眼睛是会笑的。无声的语言里充满了关爱,充满了赏识,充满了热情。它要每天微笑着面对孩子,面对自己,面对生活每一天!
有人说得好:如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方,我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方,所以一个老师,就要有一颗宽容的心,能够成为孩子的良师益友,要学会赏识孩子。在评价孩子中,你要能保持鼓励性的倾向,使孩子时刻感到自信,能激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,能给孩子一个台阶下,当孩子取得成绩时;别忘了给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,老师是孩子最好的心理医生和真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时,老师是最好的欣赏者。教师潜在的人格魅力会深深地感染孩子,真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。
新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信孩子的潜能,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。“让每个孩子追求成功”是我们追求的教育目标。一个好老师一定会给孩子营造一个富有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,注重塑造幼儿完整健全的人格。在这样的课堂里,师生是民主的、平等的,知识是师生互动生成的,孩子成绩的评价是全方位的。
所以,我们要坚定我们的职业梦想,发掘自己的长处,并能使长处更长,同时努力钻研教材,结合自己的优势,在教育实践中不断创新,不断吸取经验与教训。真正做到文中谈到的那样,善于扬长、凸显特色;把握特色,顺畅发展。不断在发展的道路上,闪烁着属于自己的光芒。
做一名合格的教师培训心得体会
我是一名小学教师,平时能够认真学习新课程标准,依纲靠本。我在教学方面,能做到认真备课,进取上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自我的职业,热爱班团体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮忙他人,进取将自我投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。
在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和提议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好教师,让每一位教师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是教师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自我引领他们走最适合他们自我的一条阳光之路来。
在课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的真聪明!你们小组合作得很好!……大大加强了学生学习的信心和团体的凝聚力。
总之,在教学工作中,我一向强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生进取主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自我的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。
做一名合格教师的心得
“老师是人类灵魂的工程师”,“十年树木,百年树人”,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”,听着这些话语,让我们深深地体会到教师的神圣和重要,这也要求我们要自觉地遵循教师职业所必备的职业道德、行为规范。到底什么是师德?我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。
从我的职业生涯中的体会,我认为作为一名教师应该做到以下几点:
第一执教。
教书育人是一名教师的本职工作,因此,我们要成为一名合格的教师,首先就要做到依法执教,严谨治学,廉洁从教,把教学工作做细、做好。其次要热爱教育事业。如果一个人不热爱他的事业,那么他又如何能认真对待自己的事业,如何舍得投入自己的感情、时间、精力乃至全部心血的付出呢?如何能够培养出优秀的下一代?再次要热爱学生。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。以理解、尊重、信任为基础,一视同仁、持之以恒地“爱”全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。你的举手之劳,往往使他们对老师心有感激,特别是后进生,做作业也不拖拖拉拉了,而且教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。
第二学习。
我们都听过这样一句话:“要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水”。学海无涯,处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常,这就意味着教师具有“一桶水”是不能完成教书育人的工作。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有的“一桶水”变成源源不断的“一江活水”。
第三为人师表。
孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的`同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声”。因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。
第四要乐于合作,善于合作。
现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。并且学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量,教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。陶行知先生说:“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”
由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!
“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。
作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。
二、担使命。
作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。
三、找差距。
共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。
四、抓落实。
实践是检验真理的标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。
在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。
作为青年党员教师,坚守三尺讲台立德树人,坚持教书育人,不忘初心,要严把专业知识,提升学科素养,守住良好师德师风,在教学一线勇于追梦、勤于圆梦,才能让理想信念之花开遍为祖国培养未来人才的大地。
祖国振兴、教育先行,国家有前途,民族有希望,这是众所周知的道理。青年教师要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,做到内化于心、外化于行。在教学中脚踏实地,砥砺前行,不断实践,精益求精,以优秀的教学成绩,给党和人民交上一份满意的答卷。要做到这些,我认为,首先要学习老一辈共产党人初心始终不改的精神,牢记入党誓言,不怕苦、不怕累,坚守初心一往无前。在工作中,不为名、不为利、牢记一切为学生的初心,做好知识的传承者,做好育人的引路人。其次,努力提高教学能力,切实担负起伟大时代赋予的使命。我们的工作对象是全体青年学生,为培养塑造千万个祖国栋梁,我们要明白“青年兴则国兴,青年强则国强”的道理。我们的一切努力和奋斗都是为了学生成长成材。我们不但要向学生传授知识,更要看重立德树人,把学生培养成德才兼备的国家有用之才、可用之才。贾汪可以说是革命老区,在这方土地上曾活跃着早期的党的组织;有使日伪闻风丧胆的八路军的运河支队;鲁南地区的铁道游击队;有打通华中抗日根据地和山东抗日根据地的八路军南下支队;有解放战争中弃暗投明、战场起义,为淮海战役取得胜利做出重大贡献的驻军纪念地;有继承先烈遗志,数十年如一日的全国文明村马庄等等红色资源。我们作为党员教师在教学过程中,要深度挖掘,启迪思考,准确叙述革命历史事实,适时穿插革命理想、革命信念、革命道路的内容,以引发学生感悟中国共产党的发展史、奋斗史。让中华民族艰苦奋斗的精神触及学生心灵,让学生与英雄对话,与历史同行,在学习科学知识的同时,接受共产党人革命精神和优秀传统教育。力争让每个学生能在学习中思考、在思考中感悟,在感悟中精神境界、道德品质得到升华。
学如弓弩,才如箭镞。在教学一线,作为青年党员要经风雨,强筋骨,长才干,只争朝夕,不弃微末,不舍寸功,一切为了学生,为了学生的一切,始终保持一颗赤子之心,才能不负韶华,不辱使命,才能干成一番事业,创造一流业绩。
通过学校的安排,我参加了本市组织的为期两天的“中小学教师心理健康教育培育”。此次培训为周六和周日两天,本市各个学校都有安排老师过来参与这一次的培训。这一次市里面组织的教师培训,邀请来了全国的心理专家。
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过来给我们进行培训讲座,专家的培训讲座,令我收获颇丰。现在将我这两天参与培训的心得体会回报如下:
一、专家讲座,解释词意。
本次培训的开始并不是给我们传授怎么做,做什么,而是先给我们解释了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕见的东西,而是一直就隐藏在我们身边的,只是我们平时没有注意而已。我们平时跟过关注的都是“身体健康”,哟没有感冒有没有哪里碰到了等,但很少回去关心“心理健康”。心理健康是指我们心理在各种活动的过程中都保持一个积极向上的状态,比如积极的态度、正确的认识、合理的情感表达等等。
看似很陌生的词组,却有我们息息相关。我们许多的教师在讲课遇到难题的时候,是消极还是积极对待;面对调皮的学生是生气处理还是冷静处理等等。
专家还通过网络上的各种事故,告诉我们忽视心理健康的危害,以及告知各种事故的心理层面的原因等等,这些例子让我们认识道理心理健康的重要性。
二、本次培训的对象。
这一次培训讲座的主要听众,都是来自我们市内各个学校的老师,但是主要的面向对象却不仅仅是我们在场的教师,还是所有学校的教师,更加是我们自己教的学生。不仅仅是我们到场的教师需要注意心理健康的问题,其他老师和同学们同样需要关注心理健康的问题。
专家讲,我们这是“小球带打球”,通过这次培训,让我们回去给其他老师和班上的同学进行培训,呼吁所有人都能够关注到到这个事情上面来。自卑、抑郁、压力大等这种问题现在是十分突出的,网上经常能够看到有承受不住心理压力自杀自残的例子,这都是自己和身边的人不重视心理健康所导致的。所以我们教师需要关注身边人的心理健康,还要重视学生们的心理问题,及时给他们进行疏导。
三、解决问题才是这次培训的根本要求。
心理上面的问题,不像身体上的问题,哪里痛医哪里。心理上的问题是一个长期积累的问题,不是一朝一夕就能够解决的,需要我们教师需要身边的人长期努力。
我们要关注自己的心理健康,也要关注学生的各种心理状态,是否健康。我们要学会释放压力,培养一种正确看待问题的方法,学会调节问题矛盾。比如空闲的时候通过各种方式方法去释放压力,比如通过运动,通过听歌,以及跟人分享自己的心理状态寻求他人的帮助等等。
这一次的培训,让我意识到了,心理健康的重要性,我们平时不能仅仅关注“身体问题”,还要关注“心理问题”。我们作为一名教师,要重视自己的健康,以及学生的心理状态,加强沟通与了解,杜绝悲惨事件的发生。
“三十六年,为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变”。这是感动中国十大人物黄大发先进事迹颁奖词,通过学校党总支在全校组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育学习。让我牢牢记住了黄大发这个人。“我终于可以交上答卷了。”一句简简单单的话语背后是一生的坚持,坚持不忘初心、牢记使命,坚持为实现愿望,拼了命也要干的担当精神值得我们每个老师人认真深思。“不忘初心,牢记使命”那我们教师的初心和使命又是什么呢?我想就是“育好人,教好书”。
身为一名扎根基层的党员教师,怎样育人,培养什么样的人、党的教育方针为我们指明了方向,要为社会主义现代化建设服务、为人民服务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。是我们做教师义不容辞的责任。所以,作为教师首先忠诚于人民的教育事业,在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任;要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根基层、奉献国家;要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人;要在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。
教好书?我想我们只有积极面对现在的教育改革,积极更新现代教育理念,不断自觉增强自身道德素养、学习践行现代教育技术,以饱满的热情投入工作,用优异的成绩回报社会。我们所面对的是一个个稚嫩的渴求知识的孩子,他们天真、可爱,充满生命的活力和天真的幻想,他们对我们无限的信赖和敬慕。一旦我们真正付出了爱,我们将收回更多的爱!爱是一种重视,一种呵护。教育需要一种宽松、宽容和温馨的环境,对学生偶然的错误和闪失,不要过分责备。我们要站在珍视每一个生命价值的高度去关爱每一个生命个体的成长,保护学生的自主发展权。对待学生要平等,不带任何功利。每个人都需要得到别人的欣赏和赞美。我们要以“赏识”的言行对待学生,激励他们的勇气,唤醒他们深埋的潜能,鼓舞他们向着成功之路大踏步前进。我们要拥有“赏识”这一法宝,其根本就是要我们拥有爱,用爱来工作,不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。
很多的时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心没有好报。静下心来,想想平日里那些不起眼的孩子,那些常惹我们生气的小淘气,原来也有可爱的一面。其实,每个孩子都有自己的闪光点,只是我们被心中的“贼”蒙住了双眼,所有我们看到的更多的是孩子的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯真的心灵。
作为教师,我们要用爱呵护每个学生,不断学习,在教育教学中去学习、去领悟、去践行。从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于我们作为教师的初心。积极践行,时刻反思自己,收获永远比付出的丰盛!
做一名合格教师心得体会
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育是学生成才之本、家庭幸福之本、民族兴盛之本。教书育人是教师的神圣职责,必须全面贯彻国家的教育方针,努力培养德智体美劳全面发展的的社会主义事业的建设者和接班人。
苏霍姆林斯基说:“我们这行职业和劳动工艺的精神基础和哲学基础就是这样:为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。”要精通儿童心理学,必须精通教育科学,必须精通事物的一般法则和原理,教师只有具备广博的阅读面,合理的知识结构和良好的文化底蕴,才有可能正确理解与应用学校教育科学。同时要让学生了解,自己首先必须了解,只有自己的知识储备到了一定阶段,学生才能收益,视野开阔,知识面广,成为人类精神王国的“知识富有者”,这是做为研究型教师在智能上必须具备的一个基本特征,这就是魏书生老师教给我们的道理。
又如案例5—5中的数学老师,虽然自己在教学上一直勤勤恳恳,但却没有得到良好的效果,就是忽略专业素养的提升,如果没有不断地提高老师自己的专业素养,必然教不出优秀的学生,必然要被时代潮流所淘汰。现代科学技术日新月异,教师借助计算机及网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合,这是未来教育的基本特点。
广泛学习文化科学基础知识或具备1—2门学科的专门性知识与技能,是教师专业知识结构的又一个层面。数学教师只有掌握广泛深厚的文化科学基础知识,才有可能为学生获得多方面知识提供机会;才有可能及时发现具有特殊才能的学生;才有可能把所教数学学科与其他学科有机的结合起来。数学教师在教学过程中,不但要教会学生运用数学解决数学问题,而且要让学生理解数学对物理学的建立发展的作用和意义。例如,使学生理解数学语言能深刻的揭示物理本质,同时又受到物理学的制约;还要让学生感受到数学技巧对解决物理问题的作用,等等。这些教育不是经一时一事就能完成的,而是寓于数学日常教学内容与方法之中,随时运用,随时体会,随时讲解。因此物数学师必须掌握系统熟练的数学基础知识。
再有,教师还应注重自身的进修,从而提高自身素养。教师可以征订一些权威性学术杂志,从中汲取最新的“养料”。可以参加研究生课程班的学习或报考在职研究生。可以以教材为出发点,结合备课,不断学习新知识,扩大知识面。一名物理教师不仅要具备系统、完整的物理学知识,而且,应注重学习物理学史,加深对物理思想和物理方法的理解,熟悉有关物理学史料、科学家的事迹,并将其运用到教学之中。了解本学科发展历史和趋势,了解推动其发展的因素,了解该学科对于社会、人类发展的价值以及在人类生活实践中的多种表现形态。这些知识的意义在于使教师能在教学中把学科知识与人类的关系、与现实世界的关系揭示出来,使科学具有更丰富的人文价值,同时也能激起学生发现、探索和创造的欲望、为人类和社会的发展作贡献的愿望。
另外,除了在能力、知识方面外,我们教师还应注重自己的表率作用。“严以律己,为人师表”是指教师对自己的思想、道德、学业、治学精神、行为举止都要严格要求,处处堪为人师表。教师首先是一名教师,其次才是教育工作者。因此,为了不辜负为社会育人的神圣职责,教师都应具有优秀的道德素养,才能正确处理教育过程中所遇到的各类问题,才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的人才。教师几乎天天与学生接触,教师的言谈举止会给学生留下深刻的印象,教师的仪表、作风、习惯等往往成为学生效仿的对象。对此,青年教师要充分认识自己的职责,发挥自己的表率作用。凡要求学生做到的,自己更应该首先做到!
目前在现代社会中,竞争异常激烈,学生的状况也较多变,所以对于教师的心理素质是否健康、是否过硬,也提出了较高的要求。对此,教师还应注重自己的心理调节,不要被暂时的挫折,失败吓倒,努力适应角色的转变,从某种程度上说,这对教师的发展更具重要作用。
以上是我怎样做一名合格的人民教师的想法。自己也深知“十年方能磨一剑”的道理,但更加确信每个热爱教育事业的教师,只要肯努力,不断在磨难中完善自我,最终会成为一名优秀的教师的。
做一名合格的教师培训心得体会
时光迅速,光阴飞逝,转眼之间2017年已经结束。2017年是自我不断探索奋斗的一年,也是自我不断取得提高和发展的一年。作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自我业务本事和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在2017年,我一如继往地坚持学习,一如继往地分享自我的教学智慧,一如继往地传递社会正能量。久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结2017年的经验教训,开展2017年的教学工作,现对2017年度做个自我评鉴。
一、德。
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化认识,转变观念。
一年来,我始终以邓____理论、“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真学_____总书记系列重要讲话,“十八大”“十八届三中全会”“十八届四中全会”精神,2会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。
一年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,进取参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自我的错误,弥补自我的不足。进取与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和提议,充分肯定并及时采纳全理性提议。
二、能。
2017年,我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂主角,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造本事,又提高了学生分析问题的本事和解决问题的意识。
在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重,家长的认可。
三、勤。
“万事勤为先”,做教师更要“勤”字当头。在2017年,我一向坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假。当要外出学习或出差时,就认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任教师外出学习或出差时,我就尽我的本事主动帮他们看班上课,帮他们管理班级。
要做一名合格的教师,光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他教师学习,听他们的课,与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自我的不足。同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自我的教学理念,提高自我的教学本事,发展自我的教学方法。
四、绩。
一份耕耘,一份收获。经过一年的努力的勤奋,自我在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表此刻以下方面:。
(一)思想政治素养进一步提高了,梦想信念进一步增强了,对中国特色社会主义事业的信心越发充足了,对自我所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中,自我要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德梦想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自我的力量。
(二)做为教师,组织并开展好教学是自我的本职工作,提高并发展自我的教学本事是自我的份内事情。经过参加2017“国培”学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。
(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了。
五、学。
作为教师,仅有不断地去学习,才能不断扩展自我的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自我的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自我仅有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。
六、廉。
廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,自我始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自我要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。
在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。
2017年即将过去,2017立刻到来。在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情景、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自我肩负的神圣历史使命。
做一名合格的教师培训心得体会
2015年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。
一、为人师表,廉洁自律。
一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自我的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、进取实践科学发展观,严格要求自我,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工进取工作,并努力使自我的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。
二、学以致用,提升自我。
学习是教师的终身任务。所以,我常告诫自我,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规,坚持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。经过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自我的管理经验,更好地为学校教学管理供给新的养料。第三是学习教学专业知识。,没有忘记自身的业务学习,每一天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。
三、勤奋工作,积淀底蕴。
根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,经过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。所以,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢其主要的载体就是活动,让学生经过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、团体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的学校活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。
2、精心制订教研教学计划。
开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情景,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受本事,构成较高的语言表达本事。
3、实施具体的教学方面。
在任语文教学过程中,使学生学会从资料提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不一样的课礼貌确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:
课前预习,课后复习。每一天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。经过一段时间,学生明白该如何预习了,也能自觉复习。
三、勇于争先,追求发展。
我始终以“做教师就做好教师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自我,同时也鼓励我们的教师勇于争先,努力做一名好教师,人人有一种“做教师就做好教师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,异常是写作方法的指导。
总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,进取圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。