优秀作文在语言运用上富有变化和创意，采用准确、美观、生动的语言，让人眼前一亮。接下来，让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文，感受其中的思想和情感。
初中生珍惜生命的心得感悟
人生，靠的不是时间，靠的是珍惜，人生的路到底有多远并不重要，当务之急是珍惜生命的每一分，每一秒。
珍惜时间就是珍惜生命。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。
第二次世界大战期间，六百万犹太人被德国法西斯屠杀。当盟军解放集中营时，见到堆积如山的尸体，惨状令人发指，身经百战的士兵也忍不住哭泣起来。可是他们还看到劫后余生的人，这些人骨瘦如柴，有的已经不能行走，只能在地上爬行，他们颤抖地举起手来向盟军致意。
士兵问：“你们怎么活下来的?”
他们说：“我们犹太人有一句谚语：几时有生命，几时就有希望。”
士兵深受感动。举起右手，向这些饱受苦难的人们行军礼致敬。
生命是宝贵的，谁开得起玩笑?生命又是残忍的。想不到，多年以后，台湾女作家三毛，竟在医院房里，用丝袜结束了自己的生命。一个生命匆匆逝去，在很风光和精力旺盛地展开着自己人生的时候遽然消失，好像是留给后人一种思索，又好像无从把握生命的重量。这是无法承受也得承受的现实。
看着身边的亲人，邻居，以及陌生人一个个的离去，不禁感叹生命的脆弱与世事的无常。
交通文明——生命畅想曲的按钮。因此，在我们的生活中，人人都应该遵守交通规则，注意交通文明。特别是我们小学生，更应该从小学起，从小做起。否则的话，将会给家庭、给社会带来不堪设想的后果。读完《交通安全教育读本》这本书后，我深深地体会到了这一点。
书中有这样一个故事：小陈、小胡和小孙是三个小球迷。一天放学，他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着，他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队的队员，每天带着球上学。这时候，他忍不住把球拿出来比试，不料“砰”的一脚，把球踢到了马路中间。小孙这下可急了，不顾一切地奔到了马路中间去捡球。正巧，一辆汽车过来，小孙倒在了血泊之中……由于抢救及时，总算脱离了危险，但是一条左腿却被截去了一半，小孙成了残疾。
今年10月的一天早晨，我们学校五(2)班的徐佳一在上学的路上被摩托车撞倒，手脚都是伤，满嘴都是鲜血，当面的一颗牙齿被撞断，经杭州的专家诊断：永远也接不上了。而造成这一事故的主要原因就是驾驶者和行人交通文明意识淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。
人的生命是无价的，为了图一时之快，以生命作为代价，那是决不值得的。同学们，我们应该从中吸取教训，以此为戒，为了身边每一个爱我们的人;为了家庭的幸福;为了社会的安定，珍爱自己的生命。
感悟生命的初中作文生命之流
长长的河流置身于耀眼的阳光下，清澈透明的水面反射着闪闪光芒，仿佛金色的流苏舞动着生命的节奏，散发着活力的气息，令人陶醉。就这样，生命之流带着青松般顽强的意志化作一匹骏马奔腾向前，冲破重重困难与险阻，跑过人生一段又一段的旅程；带着向日葵般无法阻挡的热情尽情地播撒希望的种子，展现幸福容颜；带着老鹰般傲人的姿态，以强者的`自信维护自己拥有的一切，庄严地宣布未来的追求。
一阵风儿吹来，波光粼粼的水面上荡起了点点涟漪，犹如一匹绝美的丝绸绣上了精致的花纹，于顷刻间吹散了远行的疲苦，带走了恼人的忧愁。前方的路途尚且漫漫，谁知何时才是尽头？在与时光的交错间，河流并未停留，而是一如既往地抱着希望向前流去。其实，这一路走来，处处都是美景----春有芽心初绽的柳树，清风习习，细草茵茵；夏有一抹无限的白莲，荷香阵阵，虫鸣声声；秋有满目灿烂的枫叶，秋风瑟瑟，稻香撩人；冬有皑皑白雪，琼枝树树，万物寂寂。
在时光的倒影中，美好的片段回忆依旧如初，有苦有酸，亦有甘有甜。才发现，人生其实就是一叠枝枝叶叶似的不会退色的细节碎片……（中国作文网）。
每当夜幕降临，牛乳般的月光泻在水面，月色下的河流便更添一份睿智和深沉。佛说：“任他弱水三千，我只取一瓢饮。”在前进时，生命之流只沿一个方向行走，任凭道路蜿蜒曲折却永不改变。因为只有找准了自己的位置，明确了未来的目标，生命才能达到极致。
感悟生命初中作文
生命是树，砍断枝条还能再生；生命是草，烧了还能再长；生命是悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉；生命是一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。
春天来了，学校的花园里花繁叶茂，桃花开了、月季花开了、蝴蝶在美丽的花丛中飞来飞去，中间和旁边的地上长满了绿油油的小草，可是在操场旁边的两块空地上只有周围的一圈小草，中间偶尔能看见一两根，几周后，下了一场春雨，操场旁的草地上长出了许多鲜嫩的、绿油油的小草，我万万没有想到，平时在人们眼中那么渺小的小草，竟然有这样顽强的生命力，他给了我极大的震撼。第二天，我看见许多同学在那两块草地上玩耍，我担心小草会被它们踩折，可是，我也没办法，只能在一旁眼睁睁地看着。
一个暑假过后，我来到学校，去草地上看了看，结果令我十分吃惊，那些小草不但没有折掉，反而长到了一尺来高，这让我想起了唐代诗人李白的诗句，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！
小小的草，让我们感悟到了生命的顽强，我从乌龟身上也感悟到了生命的可贵。
一次，我在学校门口买了一只乌龟，我把它带回家，放在一个大鱼缸里，它是圆形的，披着一身绿色的铠甲，看上去很威风。
我们最近要考试了，老师留的家庭作业也很多，我也要复习功课，没有时间去喂它，它只好孤零零地呆在鱼缸里。考试过后，我才放松了起来，只顾着玩，没有给它喂食，几周后，我以为小乌龟已经死了，我到鱼缸旁一看，小乌龟不但没有死，还在欢快地游泳，我惊呆了，我几个星期都没有给它喂食，它竟然还活着，这真是太不可思议了！
生命！生命！生命就是小草的顽强，生命就是小龟的无论在什么环境下都能淡然自若。
初中生感悟生命国旗下讲话稿_感悟生命讲话稿
第一个美丽瞬间的镜头：一个下雨天，一位女学生忘了带雨伞，雨下得很大，这时，也在避雨的女妇正站在她旁边，女妇将自我手中的雨伞，挪了过去，悄悄地和女学生一齐遮雨。然后，她们相视，女妇和蔼地看着她，笑了，女同学感激地笑了，女妇真诚地笑了。
第二个美丽瞬间的镜头：一个阳光明媚的早晨，有个年迈已高的老奶奶要去做公共汽车，可是因为年纪大，手脚不方便，走路很慢，可是公共汽车就要开了，要成功地到达公共汽车已经是没有什么可能了。这时公共汽车开始发动了。老奶奶慌了，远远地喊着停车，可是声音却是那么薄弱，再加上汽车“叭叭”的喇叭声，根本就不能停清楚，这时，司机从汽车是车镜看到了，连忙帮老奶奶停下了车，还热心地扶老奶奶上车。老奶奶亦感激地笑了，很窝心。
第三个美丽瞬间的镜头：有一个贪玩的小男孩正在玩风筝，突然一阵强风吹过，再加上风筝放得很高，被卡到了树杈上了。可是他只要简单地站到椅子上就能简便地拿到风筝，可是他好像在摸索在什么，突然两眼发亮，他从口袋里拿出手帕，铺在桌子上，然后再上去拿风筝，他神采奕奕地拿等到风筝，感到很骄傲。
第四个美丽瞬间的镜头：一个戴着眼镜的小女孩，好像是因为成绩考差了，悲痛地跑到树下哭泣，他感到很无助，只是茫茫然地哭泣。这时，一位大姐姐走过去，为他投去支持的眼光，伸持手，拉她起来，为她开导。
这个世界到处充满着美的瞬间，绝对不止这些，还有很多很多。我记得还有个人是这么说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”没错，只要你用心去发现，你就会发现她，你也会发现她，是那么美丽，纯洁，神圣!
你也要明白美的瞬间是稍纵即逝，她总在我们不经意间从我们的指尖悄悄溜走，回想那一瞬间却是最最美丽的。
初中感悟生命作文
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说：我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团，然后问：谁还要。仍有人举起手来。
他又说：那么，假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。 现在谁还要?还是有人举起手来。
生命是有限的!
每个人，从呱呱坠地，到百年归天，这段时间是有限的，它只有百年而已，仅仅是百年，。然而，上帝有时会很偏心，他让有的人无病而终，有的人生老病死。但无论如何，生命总是很偶然地开始，眨眼间，又到了匆匆结束的时候。这段时间一过，就像一撮灰一样，轻轻一吹，就没有了。或许连一撮灰都不如。
生命又是无限的!
生命是渺小的!
我听说过泰坦尼克号海难，这起事故一死就是一千多人。虽然震惊世界，但是这一千多余条生命毕竟已经完全融入历史里去了。或许，人们在想起的时候，偶尔随便提几句。生命太渺小了，正如那句话：地球少了你一个也照样能转。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的!
生命很短暂，却很美好，因为有许多生命很短的生物都还愿意那么顽强地生长着。
生命很脆弱，一不小心就会碰碎，就像长在窗框上的小蘑菇。
珍惜生命，珍视生命的每一个过程。
生命感悟初中作文
我一直想，生命是什么呢？是飞蛾强烈的求生欲望吗？是香瓜子顽强的生命力吗？是我们每一个人的心跳吗……可是这些答案都不能使我满意。
直到遇到那两件事后，我终于找到了答案。
一个夏天的午后，爸爸、妈妈和我从海边回家。路两边是高大青翠的法国梧桐，我走到树干前，听到了音乐家们唱歌的声音。我很好奇那是什么，但是爸爸挥了挥手，让我们回家了。
回到家，刚坐下，爸爸就回来了，手里拿着一个粘满胶带的盒子。听爸爸说，盒子里装的是知了。
我走近一看，它全身都是黑色的，在盒子里乱爬，也许是想找一个逃生的出口。我发现盒子是密封的，于是，我拿出一个小剪刀，给盒子戳出了一个小洞。紧接着，就看见一个黑色的、尖尖的“绣花针”在洞口刺来刺去。不一会儿，它就弄出了一个小洞，终于可以把“绣花针”伸出来了。我想，这个盒子几乎是密封的，而且很坚硬，“绣花针”那么细弱，即使挣扎一个晚上，它也不一定能逃出来。于是，我便放心地去睡觉了。
第二天早晨，我发现盒子突然不叫了。走近一看，盒子上面有一个大洞，里面空空如也，知了逃走了。
我很吃惊，难道知了有魔法，变出一把剪刀，剪了个大洞逃走了？但是不可能呀！那这一个晚上，它是怎么用细弱的“绣花针”弄出这么大一个洞呢？我无法想象，为此它付出了多少努力，也许它已经奄奄一息，但它还是拼尽全力逃了出去。这是一种多么顽强的生命力呀！我被这个小生命强烈的求生欲望震惊了。
就这样不知道重复了多少次，雨终于停了，网也终于结好了。这张网比之前的任何一张网都更粗更结实，这是它无数次努力之后的成果，我被它的顽强深深地感动了。
___说：“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。生命又何尝不是如此，要想活出自己的精彩，就必须付出不懈的努力！
感悟生命初中作文
在早春短暂的温和里，一个微小的生命开始萌动了。
在黑暗的土壤里，一粒看似平静的种子，正在生发着翻天覆地的变化，它的胚芽在水分的滋润下开始发出了生命的声音，它的根在营养的滋养下，渐渐地伸长，突破了保护它的种皮，向下伸长，等芽儿顶出了土壤，一粒种子终于萌芽了。
在春风的吹拂下，小芽儿变得黄绿，就像娃娃伸出的小手，在尽情的享受着阳光，它的根在土壤里伸长，长出了根毛，吸收着清甜的水分，清凉的水第一次灌进了导管，顺着细嫩的茎直上叶片，叶肉里的叶绿体萌动着，第一次光合作用燃烧了起来，有机物源源不断地顺着筛管向下流动，它生长了起来。
渐渐地，第一个小小的花芽，在高大的嫩枝上长成了，它在阳光雨露的滋润下开放了，萼片，花瓣，一层一层地绽放着，伴随着花药破裂的微响，一片片的花粉在风中飞动，偶然地落在了柱头上，它萌发了，随着花粉管的生长，到达了胚胎，与卵细胞结合了，又一个新生命诞生了。
慢慢长大，一个小小的果实在凋落的花里出现了，里面沉睡一个弱小的生命，继续长大，一粒果实从枝头落下，埋入了土壤，一个小小的生命正式地植入了土中。
生命不正如一株小小的植物吗？微小的，进行了许多次的第一次，最终实现那个远大的理想，将梦想放飞，才会心满意足。
感悟生命初中一年级作文
看！这是我最喜欢的一张照片，虽然我不记得它是什么时候拍的，但是我觉得它触动了我内心的感受。
生命，生命是什么？你明白什么是生命的意义吗？今天我才恍然大悟，原来生命并不是拥有亿万金钱。
今天上午，我本来心情不好，想看一看照片。没想到从相册柜里翻出一本很“古老”的相册，上面写着“琪琪相册”（琪琪是我小名）。我很好奇地把它翻开，只看见照片上是我和爸爸妈妈在一起“大扫除”，我正在擦桌子呢！多天真，多可爱！我还看见妈妈在拖地，爸爸在擦窗户，看着这可爱的'照片，我的眼眶湿润了，不知为什么，我的内心无比感动。从那时天真可爱的我，到现在懂事成熟的我，我的一切都是父母给予的。小时候躺在摇篮中的我渐渐长大，现在回想起我走过的风风雨雨，我终于感到了父母在我生命中无与伦比的地位，他们为我做出了牺牲，把希望寄托在我身上。这，就是生命，真正充满爱的生命。
相册看完了，爸爸妈妈，生命，我不会令你们失望的。
感悟生命[]
我们时常被周围的人和事打动。有了鲜花绿树，才有鸟语花香;有了蓝天白云，才有一望无垠;有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，在感动的养分中成长，我学会了感悟生命—这出时时刻刻在上演的最好剧目。
友人告诉我，生命是一条崎岖坎坷的路，路上有荆棘、沼泽，也有鲜艳的花朵。想想，这成长的路上不是应当有烦恼、挫折和成功吗?是啊，友人的话没错，生命如同一条路。
老师告诉我，生命是一场充满着遗憾又满是拼搏的较量。较量中的每一个选手都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，更重要的是，生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。望着老师慈爱的面孔，我点点头。生命真的就是一场一直在进行着的较量!
父母告诉我，生命是一盘漫长的棋局。这盘棋局里没有凛冽西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的抉择，就像棋子中最不起眼的卒，要有那股勇敢前进的魄力。是的，生命正是一盘如此的棋局。
有这么多对于生命的感悟，而我呢?我决定去寻找属于自己生命的真谛。
我向着蓝天大喊，看着白云在悄悄地游走，洒下那一丝丝棉絮;看着雄鹰展翅翱翔，只为丈量那广裹的天际;看着“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就应该是那自由自在的生活，还有其中那份闲适的情怀。
我奔向田野，聆听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶一起在阳光下起舞，与风一道摇响屋檐下的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问生命的存在。
风对我耳语:“生命是我这样的轻盈岁月!”
雨对我歌唱:“生命是我这样的淋漓尽致!”
雷对我咆哮:“生命是我这样的铿锵有力!”
电对我眨眼:“生命是我这样的亮丽透明!”
还有那些小草告诉我，生命就是一抹淡淡的绿意;花儿告诉我，生命就是绽放时的多姿……还有，还有……我在学着感悟生命。而父母、老师、友人以及自然界里的一切，都在诉说着他们对生命的感受和领悟。是啊，对于生命，每一个人的感悟自然是不同的，答案也是丰富多彩的。
对我而言，生命是有着许多合音的交响曲，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福……生命，有着成千上万的解释。
可是，我想，只有把努力与汗水献给生命，才是我们每一个人感悟生命的最好礼物。
感悟《生命
在一个古老的年代里，我独立于世。
白昼和黑夜永恒的交错，像我的年轮一样，一个又一个的轮回。
我枝上的叶绿了，黄了，落了反反复复的经历着春夏秋冬。
很古老的时候，我面前出现了一条河，我隔着河眺望远方。看见一座山连着一座山，高低，高低。它们阻挡着我，遮住了我望向更远处的目光。那个时候我开始渴望，渴望长成广宇内撑天的巨树，然后可以看清世上所有的地方。
于是我每一天都迎着朝阳开始憧憬，憧憬我成为撑天巨树的那一天。
可是起风了。
枝上的叶飘到了河里，顺着水流到莫名的远方。扎在地里的根随时都有拔起的时刻。我发觉我就似苍茫天地间的一叶孤舟，我知道了我多么的渺小。苍茫的广宇内，我似乎在那个遥远的憧憬里忘了我自己。我只是一棵树，一颗不知道什么就会倒下，然后被淹没到永恒。
于是，我停止了憧憬，我开始把根牢牢的向地底延伸。
我感触着大地给予我的力量，我感受着大地的脉搏。我进入了沉睡，跟随大地一起同眠……。
十年？还是百年？一生还是一世？
我醒了……。
我看见了勃勃生机的一个不一样的世界，面前的河流里闪烁着一些迥异的身影。那是我从没见过的生物。然而有的时候，它们从河里跃起，遥望着远方朝阳升起的方向。我想，它们是否对于那生命的不同而开始思索，思索为何它们会存在，又到底会到什么时候灭亡。或许，有一日它们能够明白，生死不过只是一个过程。
是了，生死只是一个过程。然而生命的意义却远非如此。
不知何时开始，我发现我的周围还有我极目眺望的远方，开始有和我同类的生命存在了。它们争先恐后的生长，渐渐的连成了一片又一片。
我欣慰的看着它们。我始终相信是某种力量让它们开始存在于这个世界，至少和它们在一起，我不寂寞了。
慢慢的，一些其他的身影开始出现在这个世界上。
冥冥中就像有只手操控着这一切。
一代又一代的生命延续，多么奇妙而又美丽的过程。
却只有我，无法像周围的树一样，可以衰败甚至灭亡。我的生命就这么一直存在，于是每当我累了的时候我开始沉眠，享受和灭亡一样的演变。
或者，我是带着使命来到这个世界的，所以我有着无限的生命。
我想，既然生死只是一个演变的过程，那么我的存在是否就是去验证这一切呢？
周遭的一切，无论是物种耳的湮灭还是物种的兴起，都无法避免的被我所感受。然而，每一次的物种的湮灭和兴起，我很清楚的知道，它们演变的更加完美了。或许，终有一日，这个世界会演变成一个栩栩如生，安逸平和的世界。
再后来，大陆开始分离，一类生物开始崛起。它们开始竞争，开始建造村落，一个村子跟另一个村子竞争。等到村子发展大了后，又开始想着更远的村子，于是它们联合起来建成了一个国。
就是这样，一代代的竞争与联合，时间和历史就这样开始推进。
我还是这样，平淡的看着这一切，就像一个验证者。可，无论这类生物再怎么统治，它们总是有斗争，无法和平安逸。
我想，这样的世界是否和冥冥中创造这一切的想法相矛盾呢？
矛盾的存在体似乎最终都会走向灭亡，不知从什么时候开始，我有了这个想法。
白昼和黑夜仍旧在交错，我的生命也仍在继续，不知道那天这一切都将会灭亡，而唯一不变的或许就是白昼和黑夜。
时而，我就这样沉眠，等待一个灭亡的时刻，连同我一起走向那不可知的未来。
隐隐约约的感觉到，有一天，我也将同大地一起同眠。
感悟生命[]
星期六晚上大概7：30，天已经黑了，我在南风广场健完身，独自徜徉在回家的路上。早冬的风向我刮来，不由得毛骨悚然。
走过一个小商店时，我忽然听见“叮当,叮当”的清脆悦耳声。循声望去，只见一串淡紫色风铃赫然挂在小窗前。风铃并不粗糙，但也不精致，我想：“在精品店里，精致，五颜六色，各式各样的风铃数不胜数，这只能算极普通的一种。”可是，这撞出的声音有一种与众不同的感觉，是我好兴奋，好激动。我矗立在哪儿，看着它随风欢快的跳动，听着简朴的声响，犹如听一首没有歌词的歌。
我依依不舍的向前走，可风铃那跳动的音符时断时续地在我耳边回荡，脑海里那淡紫色的影子也不时的浮现。让我感到惊讶的是，这样一串平凡普通的风铃竟能演奏出那样美妙的乐曲，让人陶醉，让人振奋，让人在冬天来临时感到丝丝暖意。它似乎在与冬风作对似的，风越猛，它撞得越欢，奏出的音符越强。可爱的风铃啊，我猜想它的主人肯定是个青春少女的女中学生，或许她并不漂亮，但他一定很清纯、很朴素，一定非常热爱生活，但她一定像你一样，面对生活的风儿自然洒脱！
我也有一串风铃，是前年妈妈去石林旅游时买的，价格便宜，模样却很漂亮，紫色的。可是我从来没把它挂出来。我担心无情的风儿猛地吹坏它，我担心雨水太大会弄湿它，所以一直都把它放在抽屉内，现在回想起来，只觉得自己可笑。风铃如果没有风吹动，怎么会走奏出那生命的乐章！或许，我就如那串可怜的风铃吧。我太害怕人生道路上的挫折，总是把自己捂得紧紧的，密不透风，生怕人上道路上的那阵风向我袭来。让其他人看不到我的存在、我的才干，这样慢慢地蹉跎岁月，空耗青春，走过人生的一季又一季。人如果这样生活，生活还存在什么意义？噢，我终于领悟了生命的价值——生命如风铃！
生命如风铃，我坚信，当明天的那轮红日重新从东方升起时，这紫色的风铃将会在我的耳边奏响生命的歌词，紫色的希望永不泯灭，我的心会伴随着风铃的音符而跳动！
多好的事啊，这紫色的风铃终于奏出了生命的乐章！
感悟生命
沙漠，如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮观；大海，如果失去了浪涛的奔腾，就失去了浩瀚；人生，如果只求两点一线的安逸而本末倒置，便会失去对生命的追寻。
感悟生命，我们才会懂得它的悲壮；体会它的豪迈，感受它的价值。
生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥；当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳；当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食；当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子；生命的悲风中发出阵阵哀鸣。
他们和文天祥一样，追求生命的价值和意义而不是长短。
惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气，杂然赋流行”，他正是借天地正气哺育自己，翻开那惊天地泣鬼神的一页。
再次穿越庄周梦蝶的翩跹，超脱老子骑青牛而过的函古险塞，踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似，天地一沙鸥的凄若”；纵然是“老病有孤舟，凭轩涕泗流的悲凉”；纵然是“卷我屋上三重茅，高者挂罥长林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦，体现了生命的价值与意义。
然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中，难以再想古人那样感悟生命的价值了。
展望当今，成年累月的纠纷；动荡不安的社会，不断衰退的道德品质，日益恶化的生存环境，种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际，守拙归园田，采菊东篱下，悠然见南山”般悠然自得了；难以再有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了；难以再有“知否，知否，应是绿肥红瘦”般温婉简约了。
我们如果没有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的绚丽多彩；像夏天草木般的；枝繁叶茂；像秋天落木般的萧萧而下；像冬天雪花般的漫天飞舞。
没有蓝天的旷远，可以有白云的飘逸；没有江海的奔腾，可以有溪流的秀美；没有红花的耀眼，那就享受绿叶的悠然吧。
生命本该如此。感悟生命，就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵；去拥抱那份蝶舞花丛的自由；去拥抱那份雁游碧天的豪迈，作回真正的自我。
同时，小作者撷取的人物也与文章主旨很匹配，语言修饰与描绘也很到位，引用诗句也很贴切、自然。
这篇文章生动的展示了一点：同学们在积累素材或是积累名人故事的时候，要对其有深刻的理解和体会，还要理清自己手头素材之间的关系，这样才能在使用的时候收放自如。
点评老师：燕京华老师。
感悟生命
生命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，还有人世间的人情冷暖等。当我们心情烦躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就只有我一个人。当我们灰心丧气时，可以想想那路边的青草，草为了吸收阳光，可以不顾一切的坚持到底，而我们又何尝不可呢？当我们受伤时，便会有人伸出援助之手，让我们不必独自面对困难，充满信心勇往直前。
感悟生命的初中作文
摸！那古老的大树上，树干书写着它的年轮！
啊！大自然是一曲悠扬的古乐，
大自然是一首隽永的诗卷，
大自然是一副无尽的画廊！
你不仅创造了人类，
更孕育了人类的文化，
陶冶了人类的情操！
所以，人们呀！
不要再向大自然索求什么，
大自然有限的资源怎能瞒住我们的贪婪呢？
人生，最宝贵的是什么？奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。”
一棵小草，它的一生，就是披上绿衣，装点大地，风刮不倒它，雨打不歪它，连一颗小草都要这么顽强地活下来，我们还有什么理由选择离家出走甚至自杀？在现实生活中，一些学生因为父母给他们的压力太大，而选择离家出走或自杀等极端的做法，我认为这是最笨的选择，好好活着，那是人一生中最大的财富。活着也是最大的幸福。当一些患有不治之症的'儿童，他么最大的愿望就是能活下来，好好学习，长大了为祖国奉献一份力量，可是命运没有眷顾他们，夺取了他们幼小的生命。上帝给了我们健康的身体，健全的四肢和幸福快乐的家庭，我们还有什么理由不好好学习，不珍惜生命呢？就因为一点压力，一点挫折，就选择自杀，这是多么可悲，多么不值啊！和以上我举的列子中的小生命比较，他们显得是多么渺小啊！在此，我呼吁：生命只有一次，要珍惜啊！
在汶川地震中，有许许多多令人震惊的事迹。其中的一个小女孩，对我印象很深。当救援人员从废墟下拉她上来的时候，她已经被埋了7天零5个小时，这个数字很令人震惊，是什么理由让她这么坚强地活下来？当记者问到她的时候，她自豪地说：“我一定要活着，活着比什么都好，我还要好好读书，长大后把我的智慧奉献祖国！”这只是一个7岁的笑女孩，说出如此令人震惊的话，实在令人感动，令人折服。我们的生命之花才刚刚开始绽放，如果因为错误的思想抹杀了它，那么生命的意义就失去了它的本意。
活着，不是为了什么，而是为了我们绚丽多彩的人生。
领悟人生，珍惜生命——。
我懂了。
疲倦了，是否还有人在你身边道上一句暖心的问候！现实来得太快了，反而自己接受不了！是的，往往在自己需要的时候别人却忘记了积极地伸出双手给予你帮助和真心的暖房！
接受不了生活的推残和考验！你注定永远活于痛苦和失败！我们都听过霍金的故事吧！，他单用了两只手指就创造了我们正常人所不能做到的？虽然谁世界上吧可能有第二个霍金，但他的精神是值得我们一辈子学习的，只要你想到了，就勇敢去做！他单单在轮椅上就想到了黑洞的理论！不是空想！是通过学习所积累的想象！想像谁都行，关键在于你的行动！常话说得好：“说的永远比做的好！”
但你说了，表明你有这个想法，你于想法就应该进一步付出行动和努力！别空口白话！那就口说无凭！
上帝赋予给每一个人的能力不同！但每一个人的潜力都是一样无限的，他总算让你没白活！我羡慕50、60年代父辈们！虽然生活很艰苦，但他们却很善良地，脚踏实地地生存！要是把他们当时的生活方式放在我们这一代条件优越的时代，我相信我们会更加无地自容，张艺谋导演的《山楂树之恋》相信大多喜欢看电影的朋友看过！你看他们那时代的情感！虽然不能见面，但爱上一个人就算隔再远也会心系对方，即使眼前有多少诱惑！他们认定了彼此就不再心系他人！回想现在的我们，多幸福！自由恋爱！开放式自由发展！可是感情泛滥不说，还搞出这些有的没的出格事！
我们不要再这样消沉了，生命是阳光充裕！活力十足！精彩彭腾！激情四溢……。
世界上最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生，我想告诉大家：安全事故的发生带给我们的是伤痛，带给家长的是担忧，带给学校老师的是一份责任。因此，我们应该珍惜生命，热爱生命。今天借此机会，我向同学们提几点有关安全方面的建议：
首先，要增强安全意识，把“安全”二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。
其次，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防交通事故的发生。
第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。
第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。
生命的感悟初中作文
寒冬，正是百木凋零的时节。我漫无目的地走着，思考着一个很熟悉的词生命。不经意间，抬起头，发现了一个很刺眼的东西。
它孤零零地立着。我简直无法形容它的惨状。那是一棵被闪电削去了大部分的、断裂的'枝干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中，映着天边西沉的落日；煤炭似的漆黑的树干上生了许多白点；萎缩的树皮脱离了枝干，在寒风中瑟瑟发抖。我心头涌上一阵怜悯。
转眼间，春天来了，在一片耀眼的新绿中，我又看见了它。它仍然孤寂地立着，但是，当我走近它，我发现了奇迹：在残断的枝干间，竟然抽出了绿色的嫩芽它显得那么脆弱，却又如此坚强！它可以在死神手中塑造生命！那是一种怎样的不屈精神！它超越了生死之界限！所有的新绿、飘香都黯淡无力，这片脆弱的小芽却显得愈加光彩。
人的生命亦是如此。
海伦·凯勒可以说创造了生命的奇迹。她从小就既聋又哑且盲，如果她不学习，可以说她就是一个废人。然而，在莎丽文老师的耐心教导下，她以惊人的毅力学习了语言，学会了写文章，了解了世间万物的名字。在无声且黑暗的世界里，她写了无数文章，并著有令世人传颂的《假如给我三天光明》一书。列夫·托尔斯泰说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”在逆境中永不言弃，努力获得希望；在绝望中塑造生命，这便是生的真谛。对于懂得生命意义的人，这很简单，但对于不懂得生命意义的人，这无疑艰难。
能够解释生命意义的人，才会拥有真正的生命。
感悟生命
人的生命是短暂的，可是，只要你活得有意义，你就是快乐的。正如雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话，我感悟到了生命的意义，懂得了要为自己的生命奋斗。
有一次，我去草丛中玩，看到了一些蚂蚁匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它们，因为，在我很小的时候，我在这个草丛中玩的时候，有好几只特大好蚂蚁爬到我的腿上，害我吓哭了。于是，我挖了一个差不多俩厘米深的坑，又抓来几只蚂蚁，把它们放进坑中，用泥土把坑填上，还用手使劲地按了几下。做完后，我的心里美滋滋的，想，哼！看你们怎么逃出来！但是，令我意想不到的是，过了一会儿，它们竟然从填满了泥土的坑中爬了出来！此时此刻，我感到了一股生命的力量在我的眼中闪过。
还有一次，我在邻居家的柱子上看到了一朵牵牛花，它的藤正绕在柱子上爬呢！由于柱子是在外面的，下雨的时候常常会把牵牛花给打下来，但是，那朵牵牛花，还是不屈向上，它经过了风雨交加、电闪雷鸣这种天气的考验，它终于爬上了柱子的顶端，它成功了，它是一个胜利者。
花谢了可以;草被烧了可以再生;山上的榆树不需要谁来浇水、施肥，它也可以茁壮生长……动植物都有求生的欲望，我们人类也应该有，所以，让我们行动起来吧，让我们的生命更加光彩夺目；让我们活得更加光彩有力！
感悟生命
生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
不知是从何时起起，我便开始留意这生命的灵动。园子里的桃花坠满枝条时，我从不曾忘记在路过，跟这如云似雾的粉红大声招呼；路边的杜鹃主宰了整块绿地时，我从不曾忘记要驻足观赏一番这绽放得雅然嫣然的姹紫嫣红；，花盆里的月季忍俊不禁，饱含妩媚地展现腰姿时，我从不曾忘记用心去体会这生命的释放。依米花使我更加明白了生命的真谛。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽，故意让它默默无闻，不惹人注意，许多游人以为它只是一株草而已。但是它却奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲著插入地层深处，固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累，它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵，无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩，呈莲叶状的花瓣儿，每瓣自成一色：红色的瓣，如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山涧清晨那晶莹剔透的雪，黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发，蓝的犹如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时，然后它便随母株一起香消玉殒，开花就意味着生命的终结和凋零。
依米花如果生长在江南，那么它的美丽便可以永远地保持下去，可它偏偏生长在贫瘠的荒漠，正如我们无法选择我们的成长的环境，但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候，这是造物主赐予万物的权利。所以我相信，只要像依米花奋力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。
生命是一次单程不轨的旅行，也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命，我们应该怎样度过呢？有人选择了碌碌无为过一生；有人则让生命之花开得更加灿烂。然而生命只有一次，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福，活着，我们要做生命的主宰。也许，太多时候，我们看见我们只是为自己而努力，为自己而奋斗，为自己而活着，这是因为生命在平凡中显出真实而在需要中显出灿烂。
人生的真谛是什么？生命的意义何在？其实，人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于生命的宽度。我们虽然不能增加生命的长度，但我们却可以增加生命的宽度。这句话说得很精彩，。每个人的生命总有结束的一天，没有人可以躲避死亡。因为上帝赋予你生命的时候，你的人生道路上就会有一个的句号，可是上帝并却没有在你的人生道路的两旁做任何的摆设，只是一片荒地。这片荒地，等待着你耕耘，我们的人生价值全部体现在这里。我们努力过，奋斗过，拼搏过，这片荒地可能会变成一片果树，可能会变成一群鲜花，也可能会变成一片绿草，不管变成什么，都显得十分勃勃生机！
人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生，泰戈尔这样说。生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了，穆尔又这样说。而我格外的相信：我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。
生命感悟的初中作文
著名的文学家司马迁曾写过《报任安书》这部名着。其中有一句话让我再一次领悟生命的意义：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。这句话说明了在有生之年干一番事业，那么他的死就比泰山重，活的有价值;如果为私利奔忙，或无所作为，那么他的死就比鸿毛还轻，活的毫无价值。
爱是什么?爱就像那些余晖中不起眼的绿色叶子，表面上随风而飘，其实是为了保护叶子下含苞待放的花朵。爱是什么?爱就像在落日海湾中不起眼的缰绳，表面上随风而荡，其实是为了拴住海面上“居无定所”的小船。爱是什么?是表面上淡泊的关怀?是一句深情的话语?还是……我反复的问自己，爱究竟是什么?终于，我与“爱”邂逅了：
在新一期的《感动中国》中，有工作到最后的科学院院士林俊德;有不忘父母养育之恩的教师陈斌强;有把生命继续延续的学生何玥;还有舍己救人的伟大老师张丽莉……他们其中的每一个人都让我们感动，都让我们的心灵乃至灵魂为之一振。
其中，我最佩服的便是在生命的最后一刻一心想着为别人延续生命的何玥。虽然她跟我一样大，但是却拥有着与我不同的博大胸怀以及为他人着想的美好心灵。
何玥患有严重的脑瘤，在她临死前，她曾告诉它的父母：我知道自己的时间已经所剩无几了，所以我想把自己的器官无偿地捐献出去，帮助那些需要帮助的人。这便是大爱的体现!虽然她死了，但是我认为她还没死，她只是换了一种方式活在这个世界上，同时也帮助了那些困难的人，令她的生命更加熠熠生辉。正如组委会给予她的颁奖词中说的那样：“你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”
那一刻，我感悟到了爱的真谛。爱的付出，不在于言语，更不在于行动，而是默默地为对方着想。哪怕牺牲自己也要让他人幸福。何玥，你用自己最为平凡的生命，把我们的心灵乃至世界照亮!你在我们心中就像一团永不熄灭的火光，你将爱延续，你用你对人间最美好的爱将生命延续。你的生命之火不曾熄灭，我相信，你的生命将成为永恒!
生命感悟的初中作文
生命看似漫长却又短暂，最脆弱而又最坚强，最值得珍惜而又最易被忽视。
生命只许一次不可轻视，不容忽略。亘古的时空里生命短短一季，只不过是岁月的瞬息间，时光的一次呼吸而已。
把种种的奢华与贪婪拿来与生命比较都显得轻如鸿毛，飘如浮萍。物欲横流时代人们往往更注重现实的生活，活着的意义就是拥有更多的物质财富来满足我们的虚荣心。不甘落后，不甘平庸，拼命的工作，玩命的加班，只为了拥有更多的物质享受，没有尽头的欲望再不断的勾勒着希望的颜色，驱使着我们，左右着我们不甘落魄的思想。物质生活越富有精神世界就越贫瘠，贪婪的欲望正在一点一滴地透支生命，侵蚀健康。
知足而长乐，知足而富有。一辈子不长，对自己好点，不要让贪婪的奢求占据生命的主线；不要对自己太苛刻，只要努力了，成功与失败不重要；不要自我伤害，惆怅只能加重生命的负担难以自拔；得与失之间大不了从头再来;心有多宽舞台就有多大。
钱再多也买不来健康的身体，完整的生命。有健康的身体才能拥有美好的未来，生命对于我们来说是弥足的珍贵，值得珍惜。为了太多的物欲，金钱而透支健康得不偿失，只有健康的生命才是人生最宝贵的财富。为了生活而活的生命啊！不要太沉迷沦陷为金钱的奴力，我们要做时间的主人，而不是做生命的俘虏为了金钱等物欲而卖命。
光阴如梭，生命只许一次，要好好善待自己，要懂得珍惜。