读后感可以帮助我们反思自己的价值观、人生态度以及与作品中人物的共鸣与冲突。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望能够给大家提供一些思路和启发。
神秘岛五年级读后感2
这个寒假里我看了《神秘岛》，这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。读了这本书使我受益匪浅，我被书里精彩的故事情节深深地吸引住了。
这本书里主要讲述了美国南北战争时期，有五个被困在浮虏宫中的北方人，其中有一个孩子，他们趁着机会趁坐热气球逃脱了。途中由于气球没有气了，又遇上大风暴，他们被迫降落在太平洋中的一个荒岛上。这个荒岛上什么都没有，但他们没有绝望，没有丧失活下去的勇气，而是团结互助，运用大家的智慧以及辛勤的劳动，制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……最终过上了幸福的生活。我合上这本书，感到很惭愧。他们遇到这么大的困难都能坚持不懈，面对困难不退缩，不向危险低头，那我为何不能学会困难面前积极面对不去报怨。
有一次，我们一家爬山，太阳火辣辣的照射着我，我有一种饥渴的感觉。爬了一小半，我累得气喘吁吁，头上大汗淋漓，我想放弃爬山了。刚有这个想法，爸爸妈妈看出来了马上跟我说：“孩子，如果你想放弃，那你以后遇到更大的困难就更没有信心了。你做什么事都放弃了那你就一事无成，那你长大了还有什么用。”我听了爸爸妈妈的话振做起来，一口气爬到了山顶。在山顶上我看见了美丽的风景，心情舒畅。俗话说得好“站得高，望得远。”这句话一点不错。
我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的!人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林，但如果努力奋斗，人生一定会更加美好!
神秘岛的五年级读后感
尽管这群善良勇敢的人两手空空地落到荒无人迹的孤岛上，可是并未失去信心，而是团结起来，历尽种种磨难，利用大家的才智与辛苦劳动，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机，最后过上了幸福的生活。
文中几个遇难者坚强、勇敢、永不放弃，在困难面前从不低头，利用自己的聪明和智慧解决一个有一个困难，他们的行为令人感动。当他们在孤岛没粮食吃的时候，偶然在口袋里找到一粒麦子，他们就像发现了救星一样，又惊又喜，于是小心谨慎的把那唯一的一粒麦子种到地里，经过细心的呵护，最后长出了麦子，直到最后收获了成万斗的麦子，终于吃上了面包。他们的这种精神令人敬佩，值得我们学习。
在我们的生活和学习中，肯定会遇到这样那样的困难，在困难面前，我们也应该沉着冷静，常言道：困难像弹簧，你弱它就强。只要我们多动脑，多思考，不屈服，不放弃，用我们的智慧和劳动就会解决困难，创造奇迹。我坚信，成功永远属于坚强勇敢，永不放弃的人。
神秘岛的五年级读后感
这本书让我度过了一段美好时光。
这里写了几个逃犯，在监狱里相识，并计划通过热气球死里逃生的故事，他们不幸的降落到一个荒无人烟的小岛上，却发现少了一位同伴，于是他们连忙去找丢失的同伴。半夜里，正当他们昏昏欲睡之际，却听到几声狗叫，他们闻声而去，原来是那位丢失同伴的爱犬，躺在犬的旁边正是他们走失的同伴，在一番抢救之下，那位同伴慢慢苏醒过来。接下来的日子，在他的领导下，他们有了新家，在新家的岩层里无意发现了一粒麦子，从此，他们的生活就开始得到了改变。他们吃上了面包和肉，还训养动物，制作了简单的衣服，还造出了铁和钢，还学会了取火。
读了这本书，让我有了一个欢乐的童年，让我知道了做什么事不要放弃，要坚持下去，这样才会成功。
书中有五个人物：他们分别是心灵手巧、无所不能的工程师希留斯，在枪林弹雨中也能奋笔疾书的记者吉登，生死相随无比忠诚的仆人奈伯，勇敢果断的水手潘克特洛夫，以及知识渊博的少年赫伯特。有时我为他们的遇险紧张的要死，而他们却一鼓作气地冲了过去;有时我为他们所遇的磨难感到难过，而他们却毫不犹豫地接受并面对了下去;有时我为他们的取得的胜利感到高兴，而他们却更为谨慎。
因此，我要学习他们那随遇而安而又一丝不苟的精神。
有人说：不幸是人生最好的导师。
于是，那么不幸的海伦凯勒站了起来;那么不幸的贝多芬奏出了《生命的交响曲》;那么不幸的谢延红横渡了琼州海峡和英吉利;那么不幸的霍金演绎了《时间简史》……他们都为了自己的理想坚持了下来，坚持就是胜利!
现实是残酷的，未来社会的竞争将会越来越激烈。但是，生活赐予我们的是一样的多。
正视现实，为了你的理想而永不言弃，我们完全可以一步一个脚印的实现我们的梦想;正视现实，为了你的未来永不言弃，我们完全有能力找寻我们向往的领空;正视现实，为了你的成功永不言弃，我们完全可以拥抱辉煌。因为，我们知道，只要坚持永不言弃。
我们的明天会充满阳光，充满成功的喜悦。因为我们都知道：坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天才叫成功。
神秘岛的五年级读后感
说到读书，我是甚爱凡尔纳的作品，那带有真实科学常识的小说，让我不愿放手。在早期时，他的《海底两万里》、《八十天环游地球》、《格兰特船长的女儿》…，我都读过，而这时我便接触了《神秘岛》。
在《神秘岛》的开篇就说到了史密斯的遇难，这让我伤心不已，“难道他这么快就要死了?”我边想边继续屏息阅读。离史密斯遇难的页数越来越近，我的心也变得沉重起来，“史密斯真要死了?”我又想，突然看见了托普的出现，我便放心了不少，仔细地读，终于，看到了史密斯获救，我也长舒了一口气。
伴随着史密斯的到来，林肯岛也被他们建设的富饶起来，就在我跟主人公们一样感到这故事会很平淡时，一件件趣事勾住了我的心。
若这还不够的话，就是全书中的疑点了;托普找到“壁炉”、“花岗岩宫”里井口、儒艮事件，崩掉水手牙的铅弹、漂流瓶事件、炸沉海盗船的水雷是谁放的，杀死海盗的又是谁?一系列怪事让我发誓，要找到答案。
最后，在神秘人终于发电报后，我感到心跳加速，阅读速度是增而又增，然而，那神秘人却让我大为吃惊，不是别人，竟然是尼摩艇长。
就这样，我打开书在凡尔纳一环扣一环的情节中，将思维全部注入这里，合上书我不禁激动不已，我敬佩史密斯的坚强，更敬佩尼摩艇长的伟大。
五年级小学生读后感：神秘岛
原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间，五名北军俘虏乘坐热气球，从南军大本营里士满出逃，途中遭遇风暴，被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛。这些落难者凭着自己的智慧，和毅力生存了下来，把这个岛建造成了一个繁华富饶的乐园。
读过了这本书，我觉得神秘岛虽然不存在，但是那些落难者的精神值得我们去学习。虽然他们到了一个荒无人烟的小岛，但是他们有生存下来的毅力和不怕苦的精神，所以生存了下来。我懂得了不管遇到多大的困难，只要努力就一定会克服!!!
这篇，是一篇很好的习作。
《神秘岛》读后感五年级
当我郑重地翻过《神秘岛》最后的第601页时，我的确被这个情节曲折、跌宕起伏的故事所震撼。
读了《神秘岛》，我开始学着史密斯他们一样，遇到困难时把好处一一罗列出来，让自己得到一些安慰，就像书中的名言一样，我已学会了多看看生活中光明面，少看看生活中的黑暗面。这种态度是我内心由衷安慰。
读完这本书我感受到：风雨中有人不曾哭泣，不曾抱怨，终于见到了彩虹，我们是伟大的，和史密斯丝一样伟大。面对困难，一定要怀有一颗自信心，记录下自己战胜困难的辉煌之页。
作者：任宗琦。
我读过《神秘岛》此书，这是儒勒·凡尔纳的科幻三部曲之一。
这本书讲了五名战俘：工程师赛勒斯·史密斯和杰丁·斯皮莱，黑人纳布、水手彭克洛夫、哈伯特，以及工程师的狗托普。他们在一座结构特别，荒无人烟的岛上生存。依靠他们的双手和一名他们都不认识的神秘人的帮助下过上了富裕的生活，并将此岛命名“林肯岛”。他们还造了一艘大船把隔壁岛的艾尔通救了出来，并打败了一伙海盗。最后终于见到了神秘人：尼摩船长。尼摩船长临死前把一盒钻石交给工程师，让他帮自己继续济贫。最后林肯岛火山爆发，他们抱着一个礁石被林肯号救了上来。
我在这里面最感动是他们之间团结互助了，他们仅仅有6人却能打败一大艘海盗船，这里让我佩服，虽说也有尼摩船长的帮助，但最主要的还是他们齐心协力把这艘船炸了。我一直都是永远照着自己的思想干活的人，很少过跟人讨论，讨论出更好的方案。我这个永远是照自己的思想走的人，要知道干什么团体比个人更强！
他们的团结的精神始终努力激发我，让我也学习一下这种强大力量！
五年级读后感
近日，我和妈妈爸爸读了《蜗牛的悲哀》，这篇小故事充满感情，让我有了深厚的感受。
就这样，他把所有的伙伴都问了个遍，可是得到的都是同样的回答。
那只蜗牛终于想通了。
＂不光我自己有，大家也有悲哀呀！我今后必须忍受悲哀才行！＂
小蜗牛一直以为自己是比较悲哀的蜗牛，直到他遇到别的蜗牛才知道。我们不要总想着自己的烦恼，要知道每个人都有自己的烦恼，我要学会化解自己的烦恼，做个乐观的人。
五年级读后感
《我们活着的可能性有多少》的作者是史铁生，我们从课文《我与地坛》中了解过他。我们知道了他是个残疾人，知道了他的主要经历和主要成就。而最令我印象深刻的是他的母亲，在《我与低坛》中，我被深深打动了，这是位多么伟大而苦难的母亲。于是，我看了这本《我们活着的可能性有多少》，希望发现更多关于史铁生的事，当然还有他的母亲。
他在《我与地坛》中写到：多年来我头意识到，这园中不单是处处都有我的车辙，有过我车辙的地方，也都有过母亲的脚印。就是这样看似简单的一句话让我内心久久不能平静，文字间透着哀伤和悔恨，因为当他意识到这一点时，母亲已不在，他已不能再做一点作为子女该做的事，唯一能做的就是哀叹和回忆。
他回想起小时候，他问母亲：“你给大伙买过糖吃吗？”母亲回答：“为什么我要给大伙买糖？”“那你结过婚吗？”母亲大笑，揪着他的耳朵说：“我没结婚就敢有你了吗？”而当时他怎么会懂得这跟他有什么关系。每次想起这些，他总是禁不住笑起来，然后望着天空，眼中闪过泪光。我想不只是他会这样，任何一个了解他、关心他的朋友，甚至读者都会为之感慨。
史铁生的印象里，年轻时的母亲漂亮，且天性浪漫。她有过很多愿望，而愿望多的人似乎注定生活的不快乐。史铁生的姥爷在他未出生前就离开了人世，也因此，他的年轻的母亲没上成大学，很多梦想随之消散。长大后的史铁生还未有工作却已双腿瘫痪，以后他便悄悄的学写作，他的母亲知道后，跟他说：“我年轻时的梦想也是写作。”但她说这话时，是那样惭愧地张望四周，看窗上的夕阳，看院中的老海棠。
他幻想自己在拒马河畔，看见一个19岁的年轻姑娘，那就是他的母亲，在桥上邂逅了他的父亲。然而这一幕只是虚幻，即使它是真的，那也只是发生在四十多年前。现在母亲已经走了，走了二十年了。
史铁生的一生能说坎坷，而他的母亲何尝不是呢？
当他再次想起小时侯调皮的问母亲“你结过婚吗”，然后惬意饿一笑，在含泪望向天空时，是否会看见天上映出的那张饱经风霜却扔微笑着的母亲的脸，擦干眼泪，微笑着，像个孩子。
神秘岛的五年级读后感
人的一生都会遇到些困难，但是不同的人有不同的解决方式，有的人会勇于克服不向困难屈服，这些人一定会走出困境。还有的人面对困难不去解决安于现状，这些人会一直生活在困境中什么都不会改变。《神秘岛》的主人公们面对困难时的解决办式是前者，他们用智慧与勤劳，团结互助，克服了困难。
接下来，让我们学习学习他们是如何通过智慧、勤劳、团结、互助走出困境的。
《神秘岛》叙述了发生在美国南北战争时期的一个故事，被困在南方军队中的五个北方人伺机乘气球逃脱，途中被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望，从林肯岛到安全岛，从感恩河到远西森林，从“烟囱管道”到花岗石宫，他们靠团结和互助，凭智慧和勤劳，从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。玻璃、烟草、枪支、美食，他们都能靠自己的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们，他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后，在一次火山爆发中，格兰特船长的儿子罗伯特在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
无论面对任何困难，都不能轻易选择放弃。再艰难，我们也能用我们智慧的大脑和勤劳的双手去解决。友谊是最纯洁的，朋友会为我们无私付出，会陪伴我们渡过难关，这样，你就由一个逆境的困顿者，变成一个战胜厄运的自由者了。
五年级读后感
不知从何时起，我被席慕容缠缠绵绵，富有“爱”味的语言所吸到，所痴迷，也被雪莱的一句“冬天来了，春天还会远吗？”所震撼，也为几米以漫画为背景的小情诗而感动，诗总是在我的脑海中挥之不去。它已成为我生活中不可缺少的部分。
有人将音乐比作夜来香，那我就将诗歌比作会唱歌的夜莺，用自己的语言去装饰，感染每个人的心，唱出自己心底里的那首歌。
我想：无论一个人阅历有多丰富，他都会被诗中透出的淡淡的思念，爱慕所折服。当你对自己的处境深有感触时，何不将它作成为诗的形式？以此记录下来，到时候，就不会忘了。
我是一朵孤僻的花儿，但因为遇到了你——诗，而变得娇艳芬芳；我是一只寂寞的小鸟，但因为你停在树枝上，而放出了婉转的歌声；我是一只断了翅的蝴蝶，但因为驻足在你的心田，我有了超越迷惘的勇气。你的优雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜欢上了你。不觉中，日子因为你而变得有规律可循，已无法将你忘却，因为你已在我心里留下深深的足迹。
神秘岛的五年级读后感
凡尔纳的“海洋三部曲”中的前两部我都已经读过了，只有“大结局”《神秘岛》我还没有看过，最近，我完成了对“海洋三部曲”的全部欣赏。
《神秘岛》主要讲述了以工程师史密斯为首的五个难民乘热气球落在了一个荒岛上，凭着他们丰富的知识和极强的实践能力，在岛上建立起了一个家园，拥有了充分的资源，快乐地生活着。后来，岛屿发生了火山爆发，岛屿被毁，五个“移民”与改邪归正的艾尔通一起被邓肯号接回英国。从此一起快乐生活的故事。这个故事使人百看不厌。
书中所提到的各种动物、植物，各种矿物，大多都是我闻所未闻，见所未见的。这里正体现出了“移民”丰富的知识。如果没有这些知识，他们能活下去吗?回答自然是否定的。没有丰富的知识，没有火种，没有食物，他们根本不可能生存下去，也根本不可能回到祖国，只会在岛上渐渐死去。我们的社会不也正是这样吗?只有拥有了足够的知识，才可以得到这个社会的认可，才可以在这个社会中生存，才可以有地位。如果一个人无知、幼稚到了极点，是根本没有价格任何机会在这个社会中生存下去的。知识是一切名誉与地位的根本，世界上哪一位名人，是没有大量知识的?正是因为有了知识，人类才能飞太空;正是因为有了知识，科技才能不断发展;正是因为有了知识，才有我们现在的幸福生活!
让我们行动起来，多学知识，将来成为祖国的栋梁!
神秘岛的五年级读后感
被誉为“世界科幻小说之父”的凡尔纳，以三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》”闻名于世。最近我就阅读了这三部小说，小说情节跌宕起伏，人物形象栩栩如生，而贯穿其中最耀眼的一道光芒，便是主人公坚韧的品格。特别是读完了《神秘岛》，我感悟颇深。
故事叙述的是美国南北战争时期，五名北军战俘——工程师赛勒斯·史密斯、记者热代翁·斯皮莱、黑人纳布、少年哈伯、水手彭克罗夫驾热气球途径太平洋的路上坠于一个小岛之上。起先他们一无所有，只能靠吃牡蛎打猎为生，但他们对生活的希望之火始终未曾熄灭。在智慧过人的工程师的指导和帮助下，他们制砖、制陶、打铁，经历无数的艰难困苦，最终依靠自己的双手与汗水终于创造出了属于自己的财富。麦田、住房、菜园、动物养殖场，生活富足。其间虽遭受马来海盗的劫掠，但他们积极应对，消灭了海盗，最后神秘岛在一次火山喷发中分崩离析，沉入汪洋大海，几位移殖民们在一块碎片中被人救起，安然脱险。
《神秘岛》这部书不但故事精彩，引人入胜，而移殖民们在孤岛上顽强生存的过程及坚定不移的信念更令人深思，是什么给了他们这种意志与勇气?答案是他们时时刻刻都坚信一条伟大的格言，那就是“人必自助，后天助之”。从一无所有到应有尽有，这完全是上天在帮助他们吗?不，他们靠的是自己不懈的努力和奋斗。的确，眼巴巴地乞求上天给予帮助只能陷于困境或坐以待毙，倒不如立即行动起来，以自己的辛勤劳作改变现状，这样才能有所成就。或许，“后天助之”的幸运并不一定会降临到我们每个人身上，但是我相信，只有在努力前进的路上我们才会拥有这一份耕耘的收获。《神秘岛》的故事会永远激励我在遇到困难时不轻言放弃，用自己的汗水去赢得最后的胜利。
五年级读后感
作家海伦·凯勒在写自己的历史时，心中带着恐惧。她曾经因迷信而生的踌躇。她想梳理自己最早的印象时，发现事实与幻想十分像。
海伦·凯勒出生于1880年6月27日的亚拉巴马州北部一个叫土斯坎比亚的小城中。她的家背景很复杂。在期间的一场内战夺去了海伦·凯勒的视力和听力的疾病之前，她一直住在小房子里。她父母结婚后，住进了一风景美丽的房子。
海伦·凯勒的生命从这儿开始。一开始还挺顺利的，可一场突如其来疾病让她失去了视力和听力。之后她就用手来表示。当海伦·凯勒意识到自己与其他人不一样时让她很苦恼，气得又踢又跳。在那几天，黑人小姑娘，玛莎。华盛顿和老猎犬贝尔是她忠实的伙伴。海伦·凯勒在发生的几件事中很开心。她的父亲在1896年去世，这是她经历了第一次巨大的打击。后来，她恢复了人的权利，之后，米尔德里德和我进入了彼此的心灵，尽管她不能理解我的手语。有一次父母带海伦·凯勒去巴尔的摩看眼睛还有什么方法可治，但他也不能为力。不过他说“我”可以接受教育，于是请了沙利文小姐。
在沙利文小姐的耐心教育之下，还有海伦·凯勒坚持不懈，努力学习的状态。她可以跟正常人一样，但不完全一样。
海伦·凯勒不仅可以写作，还成为了著名的大作家。在这一路上并不顺利，但只要有坚定的心，良好的状态加努力和自信就一定能成功。
五年级读后感
前几周，语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》，这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了，作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》，可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪！最后，他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦，拿着母亲给得那一元五角钱，给母亲买了一听水果罐头，母亲知道儿子不买书，给自己买了一听水果罐头之后，把儿子数落一顿，又把他筹足一元五角。读了这个故事，我知道了，母亲在这么差的环境中，还在努力挣钱，真的不容易。
在这里我也想到了我的妈妈，我的妈妈每天早上都要很早的送我去上学，晚上还要去上班，晚上要很迟才回来。有几次还要为我的学习而操心，我也要好好的报答她。
记得有一次，我在倒开水的时候不小心烫伤了，妈妈知道后，惊慌失措，先看了一下我的伤，然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏，晚上睡觉的时候妈妈帮我把电风扇打开，让我的手不受闷热的影响而痛。晚上我忽然感觉好渴，我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来，我想谁在这里啊，我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上，一直在家看我。
这次既让我知道了别的妈妈，也让我知道了我的妈妈，我因有这样的一个妈妈感到幸福。