优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑、观点立意等方面进行全面评价的一种重要形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
读《滴水石穿的启示》有感
小水滴可以滴穿石头，靠的是目标专一、持之以恒的精神。人就好比这小水滴，只要努力，任何事情也都会成功。
比如李时珍，他花了二十几年的时间，写成了药学巨著——《本草纲目》。
比如发明电灯的科学家爱迪生，迷恋电学实验研究，历经了一次又一次的失败，但他并没有放弃，始终坚持不懈的努力，最终成了伟大的发明家。因为滴水石穿的精神，什么事也没有难住他。
中国著名画家齐白石老人，也正是因为有了这种精神。他每天作画三幅，“不教一日闲过”，也同样获得了成功。他的画栩栩如生，尤其是齐白石老老人画的虾，仿佛又又出来一样，既逼真又美丽。
再说说跨栏选手刘翔，那可是家喻户晓。我们只知道他跑得十分快，但其实他并不是天生就跑的如此快，他也同样是经过许许多多的失败。刘翔的成功，也正是说明了在失败面前要敢于面对，要有滴水石穿的精神。
而我们现在的任务是学习，学习中肯定会碰到许多的“顽石”，但是，只要我们以滴水穿石的精神去激励自己，敢于向100分冲刺，像无数成功的人一样，目标专一、持之以恒，我们就一定能有所成就，有所收获。
”滴水穿石“是什么呢?它是说一块石头经过了几年，几十年，几百年，几千年，几万年······后，终于形成一个光滑圆润的小洞。如果我们也能像水滴那样，虽然力量小，但目标专一，虽然微不足道，但持之以恒，我们就一定能够到达胜利的彼岸。
这篇课文给我留下的印象很深，特别是最后一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。这句话就是滴水穿石带给我的启示。本文中的李时珍，爱迪生和齐白石，还有很多伟大的人。他们不都是靠着这种”滴水穿石“的精神，最后才实现自己的理想吗?看到这里，我不由得想起这样一件事。那次，我正在家里画画。那时正值放暑假，天热的出奇。我在书房里热得受不了，便出来打开空调，在沙发上看起书来。过了一会，我觉得不那么热了，便回书房里继续画画。可当我回书房时，却发现我的'画已经湿了!哦，原来我刚才把水桶放歪了!这下可怎么办呢?我千方百计的想办法，可都不行。唉，我只好放弃这张，重画一张。要是当初我有耐心，不半途而废的去看书，也不会弄成这个样子。
读了这篇课文后，我总算认识到了自己的缺点——半途而废。我发誓，以后一定要做个小水滴，做个不半途而废，不三心二意的小水滴!
读《滴水石穿的启示》有感
首先，作者介绍了太极洞内的奇观。水滴锲而不舍，年复一年，日复一日地滴落在一块石头上，终于在石头上滴出一个光滑圆润的小洞。作者写出了自己对这个奇观的看法。只要是我们坚持不懈地干一件事，就一定能成功。接着，他用李时珍、爱迪生、齐白石的事例来证实自己的观点。最后得出结论：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的.理想。
想到这里，我不禁十分惭愧。生活中遇到很多事情，我从来都没有坚持，一旦遇到困难，就不再做下去了。比如写作文。我一遇到想不起来的东西，就会放下笔，想：太难了，明天再写吧！再如做手工。一碰到哪里不会做，我就会立刻停下来不做了。
要想坚持，其实就这么简单。每天默念一声：“我很棒，我能行！”不要放弃，目标专一，持之以恒，我们就能实现我们各自的理想。
读《滴水石穿的启示》有感作文
水滴凭借自己的毅力滴穿了岩石，我以为我们在生活中也要有这种精神。
水滴都有专一的目标，如果我们不能持之以恒，连水滴都不如，不是太羞愧了吗？我想起了我玩悠悠球的那段时间。一开始，我连发球都不会，但我没有放弃。我细细观察高年级同学发球时的手形，电视里动画片人物的回旋角度。一天、两天、三天、一个星期过去了，我终于成为悠坛（悠悠球界）的高手，现在我已经学会“魔术球”、“四蝶飞舞”、“登月弹射”、“原子弹跳”、“摇篮”、“ufo”、“翻来覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等绝招。
古今中外，还有许多这样的例子，李时珍访医、尝草药，用了30年时间写了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育，但一生迷恋电学实验研究，最后成为大科学家。现代画家齐白石，年轻时每天作画五幅，到了晚年后，也坚持每天作画三幅。他的书房里挂着一句用于自勉的话：“一教一日闲过”。
读《滴水石穿的启示》有感作文
今天上午，在作文班上，我读了《滴水石穿的启示》这篇文章，对于文章的最后一段，也就是文章的中心段，我印象深刻，我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒面是不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
最后一段写的就是“滴水石穿”的'启示，既写了实现美好的要求，也总结了小水滴那种锲而不舍的精神。这也正是我的观点。
我从一本书上看过这样一个例子：一个小女孩她叫杨琴，由于五岁时家里失火，烧伤了她的右手，右手立即肿得很大，不能写字了。长大后，她看到别人异样的眼光，她明白了，她扑进妈妈怀里哭起来。在一年级中，她伤心而又自卑的度过了。当二年级时，她无法躲避了，因为老师要求每人每天必须写日记。她回到家，趴在桌上痛哭起来。一会儿，妈妈下班回来，听完女儿的诉说后，她笑着说：“来，你不会我教你”。她先教女儿握笔，由于小琴右手烧伤致残，所以小琴只有用左手握笔。妈妈先教小琴写“一”，小琴写的“一”却歪歪扭扭，她想起同学写的字，又看看妈妈写的字，气急败坏的把笔扔出窗外，大叫道：“我再也不要写字了！”第二天，小琴正在屋里看书，妈妈悄悄走进来，递给小琴一本书，对小琴说：这本《滴水石穿的故事》送给你。小琴便如饥似渴的读起来。读完这本书后，她终于明白了一个道理，没有一个人生下来就是天才，要取得好的成绩，是靠自己坚持不懈的刻苦学习。于是，对妈妈说：“妈妈，请你教我写字吧，我一定要练好字。”妈妈拿出一本字帖，高兴地对小琴说：“我早知道你会这样！”。她经过多年的刻苦练习，终于练出了一手好字，现在小琴已经考上了清华大学，还是尖子班。
小琴取得的成功，是从“滴水石穿的故事”中受到的启示，通过自身的努力才取得的。所以，坚持不懈是我们应该坚持的真理。
读《滴水石穿的启示》有感
当我读到水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能将石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?难免有崎岖和坎坷，但只要靠着“滴水穿石”的精神，而不半途而废，最终还是会取得成功的。是呀，我为什么不像水滴那样目标专一呢?这让我不由想起了一件事。在和我一起写毛笔字的同学，他们学了一半就半途而废。而我却依然坚持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，经常受老师的表扬。从此以后，我每天不断地要求自己要保持这种字迹，而不放弃。终于，(.)在每次比赛的时候，我不断地获得荣誉证书。只要坚持，我就会实现我远大的梦想——书法家。
你看，古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种目标专一、持之以恒的精神吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，就一定能实现我们崇高的理想。我想对半途而废的同学说：在成功的道路上，如果没有耐心去等待成功的到来，你只好用一生的耐心去面对失败。
学了这篇课文，我明白了要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那样就能实现我们的目标。
我学钢琴已经有四年了，在这四年里，妈妈说了我无数次，也打了我无数次。一遇到难弹的曲目，我就不想学了，妈妈严厉地对我说：“这是你的选择，当初我问你能不能坚持，你说能，所以你必须坚持到底。”我心中充满了委屈。
在学琴的道路上，难免会出现崎岖和坎坷。有时，手指弹的很僵硬，眼睛看的很肿胀。这时我就想放弃了，但是想到滴水穿石的精神，以及妈妈的鼓励，我又坚持了下来，明年钢琴准备考七级了。
我知道了做任何事情要坚持不懈，才能做好事，最终才可以将“顽石”滴穿。
读《滴水石穿的启示》有感作文
我学了《滴水石穿的启示》这篇课文后，受益匪浅。课文讲的是太极洞里的岩缝里有水滴接连不断地滴落下来，终于把石块滴出了一个小洞。二十几年翻山越岭终成《本草纲目》的李时珍、没受过正规教育但迷恋电学实验的爱迪生、不教一日闲过的齐白石就是因为有了水滴这样的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
由此，我联想到自己。幼儿园的时候，我在电视上看到演奏家的手指在古筝的弦上滑动，发出优美动听的声音，我缠着妈妈要她给我报古筝班，还让她给我买古筝。一开始由于好奇，学得很用功，但后来发现每天重复的练习很枯燥，就放弃了，不久就把指法和乐谱忘得干干净净。
当我听到我曾经的同学弹出了优美的曲子，我惭愧极了。我想：一年前我已经把古筝的要领掌握了，正是乘热打铁的好时候，怎么能这样半途而废呢？我走到古筝前，轻轻地把乐谱拿出来，看着曾经熟悉的谱子试着弹，却怎么也弹不好。我下决心从头再来。我一有空就练，一首很简单的小曲儿都要练上好几天。当听到小伙伴们在外面玩耍，欢声笑语时，我站起来，很想和他们一起玩，但是我咬咬牙，又坐了下来。有时弹久了胶布粘在手指上，拉下来时很疼。几次想过放弃，但我还是坚持了下来。终于，我的古筝弹得越来越好，我高兴极了，心里甜滋滋的。
由此可见，坚持多么重要。遇到困难，我们只会退缩；碰到坎坷，我们一跌倒就站不起来，就什么事都办不成。其实只要你勇敢去面对，你就会发现，困难脆弱得不堪一击。
读《滴水石穿的启示》有感
一滴水可以洞穿石头，靠的是目标专一、持之以恒的精神。人就好比是一滴水，只要努力，什么事情也都可以做成。比如李时珍，他花了二十几年的时间，终于写成了伟大的药物学著作――《本草纲目》。
发明电灯的美国科学家爱迪生，他迷恋电学实验研究，虽然历经了一次次失败，但他没有放弃，始终不懈地努力，最终成了伟大的发明家。有了滴水穿石的精神，什么事也没有难住他。
中国著名画家齐白石，也有滴水穿石的精神。他每天坚持画三幅画，“不教一日闲过”，最终也获得了成功。他的画无比生动，尤其他画的虾，好像要游出来一样，又逼真又美丽。
跨栏选手刘翔，大家都非常熟悉。我们只知道他跑得快，其实，他也不是天生就这样能跑，他也经历过许许多多的失败。刘翔的'成功，也正好说明了在失败面前要敢于面对，要有滴水穿石的精神。
我们现在的任务是学习，学习中也会碰到许多的“顽石”。但是，只要我们以滴水穿石的精神激励自己，敢于向100分前进，像无数成功的人一样，目标专一，持之以恒，我们就一定能有所成就，有所收获。
简评：本文有感而发，写出了自己阅读文章后的真实感受。写文章贵在有真情实感，这篇文章做到了，是一篇好文章。
读《滴水石穿的启示》有感作文
读完《滴水穿石的启示》，我仔细品味，使我深有感触，又明白了一个人生的真谛。这篇课文主要写由滴水穿石的现象揭示了只要目标专一、持之以恒，就能把事情做成，还举了李时珍、爱迪生、齐白石的例子来说明。
那么，成功的秘诀到底是什么呢？成功的秘诀就是认准一个科学合理的目标，坚持不懈地努力。
读完这篇课文，我想到了读一年级时自己学滑冰的时候。那时，我看到别人滑冰十分威风，就也想去学，爸妈便帮我报了名。一开始，我对滑冰真是一窍不通，就连站都站不起来，更别说滑得去了。每一次，我刚刚站稳，老天却又毫不留情地让我摔了下去。一天下来，我摔得满身都是伤，妈妈一边帮我擦药，一边可怜地说：“别练了，你看，满身都是伤。”“不，我一定要练！我的目标是学会滑冰，我一定不会放弃的！”我坚定地说。一个学期，我天天都去练，虽然刚开始时每天都是伤痕累累，但我始终没有放弃，停过一天训练。一个学期下来，我已经学会了滑冰的基本功。直到现在，我对滑冰已经十分熟练了。看到这些成绩，我开心地笑了。
“天下无难事，只怕有心人。”在漫长的人生旅途中，难免会有挫折和坎坷，但只要把握住成功的秘诀，就一定能有所成就。
读《滴水石穿的启示》有感
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
读《滴水石穿的启示》有感作文
本学期，我们学习了一篇课文《滴水穿石的启示》。这篇课文告诉我们一个道理：只有目标专一，持之以恒，才能实现我们美好的理想。
古今中外，有许多人都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得成功的。徐霞客就是其中的一位。徐霞客少年时就喜欢看一些历史、地理之类的书。在他22岁那年，他告别家人踏上了他的理想之旅。在旅途中，他常常遇到强盗，经常缺水断粮，但是这些困难都没有动摇徐霞客的意志，他仍然不畏艰难地完成了一次又一次的旅行。这才有了后来的《徐霞客游记》。
我想：今后我无论做什么事，特别是遇到有困难的时候，我一定要告诉自己：目标专一、持之以恒，才能成功。
读《滴水石穿的启示》有感
水滴，大家并不是十分陌生，水滴打在手上——没有什么感觉，但是你相信吗？这微不足道的水滴可以把石头滴穿。不信，那就和我一起到安徽广德太极洞里去看一看吧！
在安徽广德太极洞，有一块状如卧兔的石头，石头的中间啊，有一个光滑圆润的小洞，同学们，你们知道这个光滑圆润的小洞是如何形成的哪？原因是——在这块石头的.上方，有水滴接连不断地滴下来，从不间断，而且总是滴在同一个地方，几百年过去了，几千年过去了，几万年、几亿年过去了……水滴接连不断，日雕月琢，滴穿了石头，成为太极洞的奇观。
著名的科学家，居里夫人大家一定都知道吧！她一生两度得过诺贝尔奖，她一生发现了两种宝贵的元素——钋和镭。出席过皇家学会，在她提取镭的那一段时间，她在储藏室里把沥油青矿中的镭经过不懈努力，终于提炼出来了世界上的第一克镭，被誉为镭的“母亲”，原子时代的先驱。（原子二镭）诺贝尔与1833年10月21出生于瑞典的首都——斯德哥尔摩，1896年12月10日逝世于意大利，他一生在化学和机械方面有许多成就，而他发明炸药是最突出的，他被称为炸药大王。因为发明炸药，他也有代价——弟弟被炸死，父亲被炸伤。终于发明出了可以安全运输的炸药——黄色炸药，1896年逝世，逝世时设立了诺贝尔奖。
虽然水滴的力量是微不足道的，但是水滴有专一的目标，也可以持之以恒，只要齐心，有意志，就一定可以攻克一个又一个的难关。古今中外的所有有成就的人，都是和水滴一样。有些人志大才小，想做大事，不行，小事不想做，只有做好小事，“滴穿”小的“顽石”，才能“滴穿”大的“顽石”。
我觉得我们需要有太极洞里水滴的精神，持之以恒而不半途而废，专心致志而不三心二意，才可能实现我们美好的理想。
滴水石穿的启示阅读心得
今天，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。课文给我留下了深刻的印象，让我找到自己不足的根本原因。课文主要讲述了安徽太极洞内的一块石头，被坚持不懈的小水滴滴穿，还用三位名人的例子来向我们介绍“滴水穿石”的巨大威力。
其实，我们班的同学也都和我差不多，特别喜欢“换新鲜”。看到一本好的小说，想当作家;看到陈景润摘得数学王冠，就幻想当数学家;观看一次演唱会，又想当歌星……像这样没有明确目标，不朝一个方向努力，怎么能够有“穿透岩石”的力量呢!
让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一，持之以恒。滴水穿石，关键在于持之以恒的“恒”字，让我们“恒”出力量，“恒”出智慧，“恒”出奇迹!
观《现代启示录》有感
《现代启示录》是关于找寻的，也是关于成长的。这两个基本的叙事元素决定了作品的叙事流程。《现代启示录》也可以说是一部公路片，它运用了公路片的模式，只不过把公路置换成了河流，把汽车置换成了巡逻艇。
“成长”是这部影片的叙事母体。在路上找寻与历险，看到及发现，这是标准的成长模式。一艘巡逻艇上的五个人代表来越南参战士兵的不同心态。开船掌舵的队长是标准的军人，他完全遵照一个军人的标准去要求自己，并完全服从于上级所指派的命令，从不玩忽职守，就连一艘完全可以不去顾及的渔船，他也遵照指示一定要做例行的检查，从而导致了整个渔船的人被误杀，但最后他却还要救被他们杀害的人，这种伪善的行为代表了美军军方，队长的形象就是美军所要塑造的标准士兵的形象。大厨师个完全不想来当兵的人，他参加海军的目的是这里有最好的食物配给。他的梦想是上厨师学校，做最好的酱汁，而不是端着m16步枪不敢下船。他承认自己是到小鬼，每天念叨的都是他的妻子。还是个十七岁的孩子，他的心里完全被摇滚音乐以及她的母亲充满，他跟不懂战争是什么。他代表了所有被强制征兵入伍的娃娃兵们，美军当时各州的征兵政策不统一也不完备，导致很多没有喝酒投票权利的孩子却在战场上出生入死。兰斯是迷惘的士兵的代表，他曾经是个出名的冲浪高手，来到军*以后见识了在战场上硬要士兵们冒着生命危险冲浪的开直升机的骑兵团上校，也邂逅了同样迷惘无助的花花公子玩伴，他也不知道战争到底是什么。到最后他进入了古华特上校的子民中去，变成了他们中的一员，像所有迷惘的士兵一样，他选择了逃避这样一条路。威利上尉也是迷惑的。越战让他丢掉了婚姻，在战场上想回家的他却发现家已经不再接受他。回到战场来他却不知道为什么而战，看到了战场上美军令人啼笑皆非事情，他开始怀疑古华特上校是否真的是错的。但最后他走出了迷惘，他以一个士兵的身份，以完成任务的天职杀死了古华特上校。他杀死古华特不是为了美军，而是为了完成他作为一名士兵的任务。同样，他这样做也成全了古华特同样迷惘矛盾的心。
五个人代表了士兵中的各个层面与各种心态，这艘巡逻艇里的五个任务就是越战中的所有士兵。他们成长的过程就是经历战争的过程，而战争给予他们的，只有毁灭与痛苦。
古华特和威利其实是一样的，只不过他走的要远一些，选择了隐居式的抗争，但到最后，他还是选择让威利结束他的生命，结束他心中的矛盾与困惑。
作品以上尉威利的画外音作为串联情节和情绪的`线索。作品开头处，威利迷惘梦呓般的声音，直升机螺旋桨一样转动的电风扇，以及透过百叶窗招进屋里的西贡的阳光，都起到了奠定作品中迷惘的基调的作用。在全片的结构上，威利的声音是作为叙事中的第二条线出现的，第一条叙事主线是巡逻艇上的士兵们经历和看到的事情。第二条线是突出威利对找到史华特上校的渴望。这两条线是独立存在的，又是相互融合的，第一条主线其实是第二条叙事脉络的诱因。在看到经历了一系列战场上令人难以置信的事情，威利就更想看看这个逃离了令人迷惑厌恶的战场的上校，并且这个人曾经是如此的优秀。当他见到史华特时第二条线变成主线，叙事的第一条线渐隐。
《现代启示录》改编自英国作家约瑟夫克纳德《黑暗的心》，寻找史华特的过程，就是一个膜拜的旅程。
读《钓鱼的启示》有感
“我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里.......”终于，我读完了《钓鱼的启示》这篇文章，可父亲的话仍萦绕在我的耳边：“道德只是一个简单的`是与非的问题，实践起来却很难。”这时，有两个字在我脑海里浮现，它就是------道德!
“道德只是一个简单的是与非的问题”，这句话说得多好呀!没错，“道德”只是做自己应该做的事，可是实践道德，就需放弃个人利益，又有多少人愿意呢?但一个人如果从小受到这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
其实，在我们的生活中，也有许多像大鲈鱼这样诱惑人的“鱼”。例如，考试的时候，老师多给了分数，告诉老师还是瞒过去;放学回到家后，爸爸妈妈不在家，电视中正放着自己最喜欢的节目，是先看电视还是先写作业;买东西时，售货员多找了钱，是还回去还是拒为已有。当面对这些道德抉择的时候，很少有人能做出正确的选择，除非他有着道德实践的勇气和力量。
虽说道德的抉择有时很难，而且道德缺失会丧失一切，但是，只要战胜自我，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒，才能像作者一样，成为最终胜利者!
读《钓鱼的启示》有感
今天，我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。课文中，作者和他爸爸在钓鱼开放的前一晚上去钓鱼，作者因钓到一条大鱼而得意洋洋，却被不贪小便宜的爸爸劝说放回水中，“我虽不情愿，但还是依依不舍地按着爸爸说的话做了”。二十四年后，作者“我”才明白：父亲是为了让我以后受益才让我把钓到的大鲈鱼放回水中。
读完这个故事，我很理解当时小作者的心理，想想他第一次钓鱼就钓到如此大的大鲈鱼，肯定会得意洋洋，喜出望外。但是爸爸却让他把辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中，这么稀罕、这么漂亮的大鲈鱼，谁想放回去？谁有会舍得放回去？于是，作者苦苦哀求爸爸能不能留下来，可是爸爸态度坚决地不同意，作者只好很不舍，很无奈地放回去。看到这里，我对作者的行为表示佩服，佩服他战胜自我的勇气，更敬佩作者的爸爸，因为他能做好表率，能做到在美丽的陷阱中自由地穿梭，不被眼前的一些小营小利而诱惑，能严格地遵守做人的准则。
写到这里，我也想起我曾经历的`一件事，那时我和妈妈正在拥挤的街道上买核桃，看着忙碌的售货员，趁着别人不注意，悄悄地抓了一大把藏进袖子里，我四处张望一下，好像没有人发觉，我觉得好玩，手还藏在袖子里把弄着核桃。直到妈妈付钱要走时，我的内心也在进行斗争，进行选择，最后，我毫不犹豫地选择了正确的一面，我把藏在袖子里的核桃倒了出来，因为我知道我得到的是核桃，但我丢失的却是我的道德，我的尊严。
我明白了道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。道德不仅仅是一种心理，也是一种行为！我们的国家是一个文明古国，在古代人与人之间是非常讲究礼节的，人们遵守规则的意识很强。现在，我们更要发扬我们的传统美德，我会让道德成为我的良师密友，陪我一生成长，好道德，益终生！
滴水石穿的启示阅读心得
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》一文，从中我知道了：无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。
文章通过列举李时珍、爱迪生、齐白石三位名人成功的事例告诉我们古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着目标专一，持之以恒的精神，才战胜困难，最终取得成功的。
读完这篇文章，让我不由联想起我国古代著名书法家——王羲之。王羲之洗笔砚把一池塘的水洗黑;在用木板写字时，墨迹竟然深深地渗到木头里。这些都是他目标专一，持之以恒的体现。正是由于这样的精神，才成就了他一代书圣的美名。
而生活中的我不也是这样的吗?我在刚开始练习吉它时，总是不想练。因为不仅要记什么指法、音阶，就连手指上也磨下几个泡。我渐渐疏远了它，平时老师让练习时，也经常以去厕所为借口逃避练习。但当我看到在元旦晚会上，同学们表演的吉它弹唱节目时，我心里羡慕极了。于是下决心好好学习吉它。每天一写完作业就开始练习吉它，坚持每天给老师发练习视频。功夫不负有心人，我的弹吉它技术终于成了班里最好的一个，还经常受到老师的夸奖。
因此，我们无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。
滴水石穿的启示六年级作文
在我的语文课本中，有一篇文章《滴水石穿的启示》，我非常喜欢这篇文章，它像一位无声的长者，赋予我很多做人做事的启示。
这篇课文的内容是这样的：
宋朝时，有一块石头，在一个常年有小水滴不断落下的`洞里，一年、两年、三年，日复一日，年复一年，时间慢慢流逝，几百年过去了，当后人再来到这个洞时发现这块石头已被水滴穿了一个大洞，从这篇课文中我得到了一个深刻的道理：做一件事情，只要坚持不懈，都是可以有所成就的。
在我的学习生活中，也同样发生过这样的事情。
这个周一我们上体育课，老师让全班同学考八百米测验，同学们一听到这个消息，随即如五雷轰顶一样一下子静了下来，可是也没有办法呀，只好排队准备跑步。
“嘟——”哨声响了起来，只见第一组的同学们如火箭一般，发射了出去，可是一分钟后，他们的速度一圈比一圈更慢了，他累了，到最后一圈了，他实在跑不动了，干脆停下来走了，大家都为他加油鼓劲，老师也大声说：“再坚持一下，跑起来就及格了。”可是他没有坚持下来，不出所料，他果然没及格。不一会，轮到我跑了，我的心怦怦直跳，随着老师的哨声响起，我也冲出了起跑线，一圈，两圈，三圈……五圈，第七圈时，我已经累得像一匹在高山上奔跑了一天的马儿了，于是，我放慢了步伐，“加油，加油”同学们都在为我鼓劲呢！这时我猛地想起了“滴水石穿”这个故事，只要坚持就一定能成功！我吸足一口气，有如神助，嗖地一下加快了脚步，直接奔向终点线。正是因为这个故事，让我坐上了全年级跑步第三这个“宝座”，这也再一次证实了“坚持就是胜利”这一句话。
《滴水石穿的启示》这个故事给了我莫大的启示，“坚持就是胜利”这句话我会永远铭记的，我永生难忘！
滴水石穿的启示阅读心得
最近，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，很受教育。
课文以安徽广德太极洞的一块状如卧兔的石头做引子，引出李时珍、爱迪生和齐白石几位名人坚持不懈的事例，告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
读着课文，我仿佛看到了李时珍正背着篓子，访名医，尝百草的情景;我仿佛看到了爱迪生当小贩、报务员，而又不忘电学实验研究的情景;我仿佛看到了齐白石爷爷正面对条幅，挥毫作画的情景。那一幅幅画面无不让我收获不少!
古今中外，又有多少作家为完成作品耗费了无数心血，他们为我们留下了一笔笔宝贵的财富。王充写《论衡》花了三十多年的精力;沈括写《梦溪笔谈》倾注了三十九年的心血;徐霞客写《徐霞客游记》耗费了三十四年的时光;朱起凤写《辞通》历经三十年寒暑……作家的成功都是坚持不懈的结果。东晋书法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼讷于言，人未之奇”，可他能坚持勤学苦练，天天在门前的池塘边，蘸着池水研墨练字，长年累月，洗涮笔砚的墨汁竟把整个池塘染黑了。有时，王羲之也会针对自己的书写细心琢磨，手随心想，衣襟竟然都被手指划破了!他就是凭借这种持之以恒的精神，成为了东晋著名书法家。正如陀思妥耶夫斯基所说：“全部秘诀只有两句话——不屈不饶，坚持到底。”瑞典炸药学家诺贝尔献身科学，尽管他的实验室在一声巨响中化为灰烬，弟弟被炸死，父亲被炸成残疾，在他选择的这条路上，充满了崎岖和坎坷，可他没有退缩，而是知难而进，他始终向着自己的目标前进。谈迁为了《国榷》奋斗了二十多年，可在一夜之间化为乌有，他没有放弃，而是坚定地重新编制，他向着目标前进着，奋笔疾书，目标专一，终于，一部更加翔实精彩的新《国榷》诞生了。
这些名人都拥有水滴的精神，他们都品尝到了成功的喜悦，这让我想到了自己。我从幼儿园时就开始学弹古筝，在中间我也曾想放弃，可是，我坚持下来了，我每天给自己定一个小目标，并努力去完成它，渐渐地，我的古筝有了长进，在多次比赛中获奖，我也喜欢上了古筝。我相信，只要我目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定会在不久后的将来取得成功!
读《滴水石穿的启示》
om。
今天我们学了一篇课文叫《滴水石穿的启示》，我读完不免有一些震惊。因为一滴小小的水滴竟然能把坚硬的岩石滴出一个光滑而圆润的小孔出来，真是不可思议呀！这是因为什么呢？是因为：水滴目标专一而不三心二意，水滴持之以恒而不半途而废。比如中国医学家李时珍，他访名医，尝草药，走遍了大半个中国。在他的不懈努力下，终于编写了著名医药巨作《本草纲目》。还有爱迪生，他从小没有受过正规训练，但他迷恋电学研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯，留声机，电影放映机等一千多发明专利呢！，还有一位齐白石，在他的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，即使到了晚年，他也每天作画三幅，正是有了这种信念，使他的画艺达到炉火纯青的.地步。
从今以后，我们做事一定要持之以恒，目标专一，就可成大事。
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滴水石穿的启示阅读心得
我读了《滴水穿石的启示》，明白了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就可以实现我们美好的理想。
此时此刻的我，想起过去。那时我在练吉他，并没有做到坚持，导致了今天基本功不扎实。我以后一定要专心致志、持之以恒地去做好每一件事。
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”，这句话一直铭记在我心中。
滴水石穿的启示六年级作文
小时候经常听爷爷说：“虽然水滴很柔软，但时间一长，就可以把坚硬的石头穿一个洞。告诉我们无论干什么，只要坚持不懈就一定能成功。”我听了立刻哈哈大笑，说：“逗死人啦，水能穿石？哈哈！”“你不信？等你亲眼目睹事实后你就明白了。”
今年暑假，我和几名同学到后山玩，突然下起了暴雨，我们都被淋成了落汤鸡，赶快跑到一个旧庙里躲雨。庙不大但是很古老。弟弟就在庙里玩了起来，玩着玩着东西掉了，正好掉在台阶上，他赶忙跑过去捡起来，刚好看到台阶上有一排“笑脸”很惊讶，便问：“这怎么有一排笑脸呢？”我看到那一排笑脸，果然在雨水滴下的地方有一排小窝，整齐地排列着，雨水就滴在这，引的水花四溅。我心中也满是疑惑，难道是工匠故意雕成的？但这又不像什么花纹图案，工匠又何必费这么大的力气呢？正当我向天空中看雨是否小一点时，正好看见房檐上的雨水一点一点地向下滴，我一下一目了然，这座庙已经建了七八十年了，再加上雨水从房檐上流下来张好滴在台阶上。别看青石这么坚硬，可还是让柔弱的雨滴留下了一排排笑窝，真是爷爷说的滴水穿石啊！
在唐代有位大诗人叫李白，他小时候十分贪玩，不想学习。一次他出去玩，看见一位老奶奶坐在树下拿着一根铁棍，他见了问：”老奶奶，您拿一根铁棍干什么呀？“”要做成一根针啊！小娃娃，你有啥事？“”这么粗怎么磨成针呢？“”只要坚持不懈，就一定能成功。“李白听了恍然大悟，也开始努力学习，最终成为了名垂青史的'一代文豪。
雨停了，在回来的路上，我脑子里还不停地想这一重大发现，我从中认识到：学习路上遇到的许许多多的难题，不就像这青石板吗？只要我有雨滴的决心、耐心，就一定能改变它。雨滴精神我永远讴歌你！
读《钓鱼的启示》有感
前几天我读到一篇名叫《钓鱼的启示》的文章，它使我明白了一个道理。
这篇文章讲了一对父子去钓鱼，儿子钓到一条大鲈鱼，父亲却为了守规矩让儿子把鱼放回去，儿子只好恋恋不舍地把鱼放回湖中，此后儿子一直铭记父亲的话，成一名著名的建筑师。
当我读到”尽管没有人看到我们，更无人知道我们是在什么时候钓到这条大鲈鱼的，但是从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。”这句话时，我觉得这是一位多么守规矩的父亲啊，就算离开放捕捞只有两个小时，就算根本没人看到他们，就算有儿子乞求的目光，也根本没有让他的想法有一丝一毫的动摇。
仔细读读这句话，我觉得他不仅是一位守规矩的父亲，也是一位了不起的父亲。他能在自己面临道德抉择时，果断地做出正确的选择。相反，有些父母只为了自己和孩子的利益着想，在面临道德抉择时，连想都不想就选择了放弃道德。当他们觉得自己占到便宜时，其实没有，他们反而一直在为孩子做反面教材。将来他们的孩子长大了，也会成为一个自私的人，不会做出正确的选择，也就无法在社会上立足。
当我读到”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话时，我觉得，是啊，道德说起来就是那么简单，但从作者把大鲈鱼放回湖中的难过心情可以看出，要想实践道德是很难的，实践道德是要放弃个人利益的。
这篇文章让我明白了，做人要做一个有道德的人，要有勇气去实践道德。
滴水石穿的启示阅读心得
它主要写安微广德太极洞内的一块石头被水滴穿，又举了李时珍，爱迪生，齐白石老人等三个古今中外的例子，告诉我们：在茫茫人生前进的道路上，每个名人都是靠着“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一块块“顽石”才取得了成功。说明了目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
张海迪姐姐因残废而导致了她一生不能同同龄人一样去学校，但这种困难却并没有打垮她，而是每天早上推着轮椅把她家里收拾得干干净净，整整齐齐，而且在她的妈妈干完活回家前，她总是做好了饭，等爸爸妈妈回家，爸爸妈妈每次总是心疼地说：“海迪，你不要忙里忙外的。”而她却推辞说：“妈妈，我想站起来，我想和同龄人一样，如果我不去努力，活动又怎么能实现我的愿望呢?温室里的花儿是永远长不大的。”每当这时，她的眼中就有一串串晶莹的泪珠掉下来，因为她觉得她很对不起爸爸妈妈，此外，她做家务后，每天坚持学外语，至少一小时，最后，她的外语与同龄人不相上下，难道张海迪姐姐不是靠着这种“滴水穿石”的精神，滴穿一块块“岩石”，才取得成功的吗?正是因为她目标专一，持之以恒才取得成功。
同学们，为什么有的人一会学这个，学那个，却不能成功?不能全面发展呢?因为它们的目标不专一，我自己身上也有这种坏习惯，是这个“恶习”把我的成绩从高处拖下来，是它使我的成绩不断下降，所以以后我要做到目标专一，锲而不舍，像“水滴”一样日雕月琢，我相信，这样一定可以提高我的成绩。
为什么，我每次的数学成绩总是与目标差一分呢?是我不会吗?是我没认真吗?不，都不是，而是我没耐心，一滴小小的“水滴”都能滴穿岩石，而我为什么不能像“水滴”那样呢?想到这些我十分内疚，也不停地怨自己，难道我永远都要这样下去吗?不，不可以，我一定要改掉这个困扰我许久的恶习，向水滴学习，向张海迪姐姐学习。