优秀作文应该有恰当的篇幅,既要有充分的展开和论证,又要注意不过度拖沓,使文章通篇有紧密的逻辑联系。请大家看看以下作文,对比分析优秀之处,找到自己的不足之处。
文具盒的争吵想象作文
我有一个文具盒儿,它是长方形的,不大也不小,粉色的外衣上向着深蓝与黑色的图案,明丽又好看,文具盒上还有一只可爱的小熊,小熊鼻子小小的,耳朵大大的,非常可爱。
我的文具盒儿还会变魔术呢,不信你看,文具盒儿没有拉开时,是单独一个,拉开之后就会有两个空间,一层放笔一层放尺子和橡皮。
我和我的文具盒之间还有一段故事呢!
有一次我考试成绩不理想,妈妈打了我,我很难过,伤心地哭了。到了房间,我问我的文具盒儿:“妈妈为什么打我,这道题我是真的不会呀!”文具盒儿好像听懂了我说的话,似乎在对我说:“小主人,没关系,我们一起努力,争取下次取得优异的成绩。”我好像没那么伤心了。
在以后的学习生活中,我的文具盒一直陪伴着我,伤心时给我安慰,高兴时与我分享,灰心时给我鼓励。
我爱我的文具盒儿。
文具盒的争吵想象作文
一个漆黑的夜晚,夜深人静,小刚的文具盒里发生了一阵争吵。
钢笔哭着说:"呜--呜--我最惨,一天天的,小主人总捏着我的肚皮让我喝血,一下一下的捏,痛死我了!这还不算,上课时,他还捏着我的身子,让我慢慢地吐血,血没了,他就还让我喝……如果他失手我不幸掉到地上,我就gameover了……呜……"。
铅笔愤愤不平:"你再惨,也没有我惨呀!我天天被主人拿来画画,一点一点地磨我的骨头,他倒高兴了,我呢?痛得要命!如果我骨折了,他就把我的皮肉放进一机器里,慢慢磨掉我的皮肉,让我露出骨头,继续画……他还把我被磨掉的皮肉毫不客气地往垃圾桶里一倒……呜……。"。
橡皮大发雷霆:"气死我了!小主人上课时用我,我也忍了,下课时还用铅笔把我全身涂黑,和同学"橡皮大战",比谁弹得远,结果他把把赢,我呢?被打得浑身都疼,他明天还要kill了我,把我剁成肉酱!哎,我作了八辈子孽啦!"。
突然,一只大手从天而降把它们从文具盒里拿了出来,他们惊慌的同时喊道:"不、不好了、魔、魔鬼又来啦……。
一年级:xxx。
文具盒里的争吵想象作文
我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在过8岁生日时妈妈送给我的,我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘,手上还拿着一个篮子,里面有许多水果,真是令我馋涎欲滴啊!
有一次,我打开我的文具盒,一看,文具们都吵了起来,我便细听,铅笔说:“我的本领最大,我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大,我可以帮主人擦掉错别字,还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大,我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说:“你们别吵了,你们的本领都很大,可以帮我写字,擦掉错别字,量长度。你们可以帮我做很多事,难道你们非要争吗?这有意思吗?”
它们听了我说的.话,羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。
小学想象作文文具盒里的争吵
一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。
我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢?主人的错误永远改不了!”自动铅笔姐姐听了很不服气地说:“我才是主人最有用的东西呢!在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说:“我的本领最强!你们谁能画出那么完美的图形——圆形!”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐,而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。
文具盒的争吵想象作文
我是文具盒,我穿着一件黄色外衣,外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇,正握着方向盘。它好像在说,“握着方向盘的感觉真好!”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮,只要按一下,就会弹出一个小刨笔刀,厉害吧!
我一共有三层。可是,你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢?原来,我有一个“秘密装备”,在文具盒的反面,有一个绿绿的三角形按钮。一按,在侧面会弹出一层,可以放一些纸星星等等。
打开第一层,只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里,厚重的橡皮陪着它们。
打开第二层,你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺,躺在那儿休息,它们劳累了一天,为它的主人做出了贡献。
我每天可以告诉主人,下一节是什么课,可以帮小主人看好文具成员,保证不会丢失。
小主人很疼爱我,看见我脏了,就拿纸巾帮我擦去灰尘。
我的本领大吧,你喜欢我吗?
文具盒的争吵想象作文
从前有一个文具盒,它很喜欢帮助别人。
一天,在上学的时候,文具盒听到了一阵哭声,它左看右看,原来是语文书在哭。文具盒问:“语文书,你为什么哭呀?”语文书伤心的说:”昨天,小主人不小心弄破了一页纸,好疼啊!“文具盒说:“不用急,我去找胶带大哥去。!”
“可……可它不在书包里。”语文书为难的说。“哎!”文具盒说,“让我想想……有啦!我身上有很多透明胶,把它拆下来就行了。”
语文书说:“不行,这样的话,你……你会散架的。”“没关系。”文具盒说着便把胶带拆下来。再贴在语文书的伤口上。
“太好了,贴上创可贴,你的书页不会掉落了。“大家纷纷说道。
语文书轻轻的动了动,高兴的说:”真的不会掉了,谢谢你,文具盒!可是,你怎么办呢?你现在一动就会散架呀!“文具盒笑了笑说:“没关系,我身上不是还有一些胶带吗?一时半会散不了架的。况且,小主人一定会把我修改好的。”
文具盒里的争吵想象作文
在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友非常要好,它们在一起睡觉,一起上学,过得非常愉快。
可不知怎么了,它们有一天忽然吵起来了,钢笔大声喊道,我是老大,小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了,铅笔也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是没了我,就不画出一副好画了,过了一会,文具盒实在忍不住了,文具盒大叫到,你们别吵了,谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。
文具盒里的争吵想象作文
夜深人静,小主人睡觉了,文具盒里发生了一件不可思议的事。文具们竟然吵起来了。文具盒里的铅笔大姐、橡皮弟弟和削笔刀哥哥竟然吵起来了。“怎么回事?”文具盒爷爷奇怪的问。“我们在比本领!”三人一起大声的.说。
首先发言的是铅笔大姐,铅笔大姐狂妄地说:“每天小主人写字、画画、做作业都要用我,所以我的本领最大。”铅笔大姐的话刚说完,橡皮弟弟和削笔刀哥传来一阵嘲笑。橡皮弟弟反对铅笔大姐,生气地说:“要不是我帮你擦错别字,你也不会写这么好。”削笔刀哥哥更不服气,愤怒地说:“要不是我帮铅笔大姐削,如果铅笔大姐铅笔芯断了,橡皮,你擦什么呀?”
这一切让文具盒爷爷看在眼里,急在心头。突然,文具盒爷爷灵机一动,想出了一个绝招妙计,他温和地说:“我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字,字写出来又干净又整洁,还不能有错字,谁就是本领最大的那一个。”
铅笔大姐写着写着就写错了字,不知如何是好。橡皮弟弟写不成字,在纸上擦,竟然把纸擦出了小洞。削笔刀哥哥把铅尘撒在纸上,很快就没有铅尘了,它又把字刻在上面了。文具盒爷爷温和地说:“你们三个人一起来试一试吧。”它们点点头,很快就写出一行工整的字。
最后,文具盒爷爷亲切地说:“你们三个要齐心协力、团结一致,不要为了鸡毛蒜皮的一咪小事而争吵。”铅笔大姐、橡皮弟弟、削笔刀哥哥都惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵想象作文
有一天,书包村里发生了争吵。
铅笔姐姐说:“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”
“如果你写错字了怎么办?还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。
“还是我的本领大。”尺子弟弟说,“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢!”
躲在一旁的圆珠笔哥哥,也忍不住了,说:“我圆珠笔本领最大,铅笔姐姐写出来的字是银灰色的,而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”
“你们算什么,我才是本领最大的!”数学书气势汹汹地说,“如果没有,小主人连加减乘除都不会。”
“你数学书算什么,如果没有我语文书,小主人连一个字也不认识,更别说你数学书了!”语文书得意洋洋地说。
书包爷爷说:“你们个个都很厉害,但是只有你们齐心协力,才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。
从此,文具们再也不吵架了,静静地为小主人服务。
文具盒里的争吵想象作文
今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什的呀?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的作用最大,评着评着就吵起来了。
美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”
接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”
红笔姐姐也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”
许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。
它们争论得不可开交。
这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。
文具盒里的争吵想象作文
“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我,你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大,所以互不相让。
铅笔傲慢地说;“没了我。主人的画图题怎么做?美术课怎么构图?”“才不是呢,才不是呢,我的功劳才大呢,没了我,你画错了图怎么办?”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了,说“要是没了我们,铅笔你怎么画图,小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们,我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级,写作文,作业少不了我!”墨水听了不乐意了,故意晃动肚子里的液体,清了清嗓子,对傲慢无礼的钢笔说:“老兄,你忘了我吧,没我你怎么工作?”修正带在一边附和着:“就是就是,还有,没了我,你错了怎么办?”接着又回头对墨水说:“钢笔就是用你写错的,还想着邀功呢!”“那没了我们,你到哪工作呢?”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说,“没了我,你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了,笔袋爷爷赶快劝住,对六个怒发冲冠的文具说:“如果你们真要比出个谁本领大的话,就来比一下吧。”
笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图,结果线歪歪扭扭,铅笔摇了摇头,像个泄了气的皮球,回到了笔袋里。
笔袋爷爷让尺子们去画线,结果不但线没画成,还把纸弄得一个洞一个洞的,尺子们也败兴而归。
笔袋爷爷又让钢笔去画图,让墨水去写字,让修正带构图,文具们都以失败告终。
笔袋爷爷语重心长地说:“其实你们各有各的长处,要团结起来才能做好每件事。”
文具们惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵想象作文
有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原来是文具们在争吵。
“我是老大。主人每天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!”钢笔骄傲地说。
消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:“你还好意思说,要不是我,你写错了字怎么办,还不是我来把错字擦掉?”
这时复写笔发话;“小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!”
这下铅笔可就忍不住了,说;“别看小主人现在上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!”
钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。
橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!”
“……”
这时文具盒妈妈开口了!“孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不可以完成的,你们一定要团结。”
从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。
文具盒里的争吵想象作文
一天,文具盒里发生了激烈的争吵,这是怎么回事呢?原来它们趁着小主人休息的时候在聊谁的贡献大,话不投机聊着聊着就吵起来了。它们相互之间互不相让、据理力争,个个都认为自己最厉害,都想当文具盒里的“老大”。
这时,小主人小强被文具盒里的争吵声惊醒了,迅速打开文具盒,发现它们一个个面红耳赤的,便问道:“你们都在吵什么呀,是不是又在争夺‘老大’的地位?”文具们一个个面面相觑、默不作声。小强随即说道:“你们每一个都是我的好帮手,少了一个也不行,只有你们团结协作,才能帮助我提高学习成绩。”文具们听后都惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵想象作文
天夜晚,我睡的正香,我的尺子、橡皮、铅笔整齐的躺在温暖舒适的文具盒里窃窃私语。
铅笔感慨道:“橡皮老弟,你好牛呀!你能把我的痕迹完全擦掉,除了你的大哥修正液和二哥修正带,文具界找不到第二个了。”
橡皮谦虚地说:“要没有尺子在,小主人的操作一定是60分左右。”
尺子得到这突如其来的夸赞,有些不好意思,说道:“没有你可不行。咱们结拜成异姓兄弟吧。”
于是尺子、橡皮、铅笔结拜为兄弟,橡皮功劳大,是老大,铅笔功劳一般般,是老二,尺子功劳比较小,是老三。兄弟三人相互扶持,给小主人帮了不少忙。
可是好景不长。一天,铅笔见小主人夸赞橡皮和尺子,便很生气,以为橡皮和尺子抢它的功劳,便经常写错别字,让小主人反复用橡皮,经常把线画歪,让小主人反复用尺子和橡皮,见尺子上的刻度越来越淡,橡皮越来越小。铅笔想:他们死了,我没事,因为我这么长,一定会让小主人终生用。哈哈哈哈!
这天,铅笔洋洋得意的对尺子、橡皮说“橡皮、尺子,你们好!我们来照照镜子。”尺子、橡皮有气无力的说:“好……呀!”铅笔假装有礼貌的“请”他们去照,他俩见到镜子中的自己,虚弱的说:“我老了,”说完,颜颤巍巍的退到了一边。
铅笔说:“橡皮老兄和尺子老弟,你们要注意身体哟!”铅笔一照镜子,惊呆了,又说:“啊?那镜子里的矮家伙是谁呀?”
“铅笔老弟,这不是你吗!你连自己也不认识啦?”橡皮意味深长的说:“其实你在折磨消弱别人时,也在折磨消弱你自己呀!”
铅笔醒悟了,深刻的点了点头。