校园的树的小学(模板17篇)

时间:2023-12-08 05:30:47 作者:FS文字使者

优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。下面是一些经典的优秀作文选段,让我们一起来欣赏作者的才情。

校园小学作文

未来的校园太美了,我一直想去看看。

今天坐了时光机,穿越了刚刚参观的地方,来到了未来的校园。

走进校园,已经是春天了,草长出来了,阳光灿烂,百花齐放。竹笋也探出头来,感受着春天的温暖。青蛙从冬眠中醒来,在草地上跳来跳去,好开心!

突然,夏天到了,校园里的松树长得非常茂盛。女生开始穿自己喜欢的裙子,在校园里开心的玩游戏。

秋天来了,你一看,校园里的果树果实累累。下课后,老师会摘水果给我们吃,很甜很好吃。

冬天来了,你看,所有的孩子都穿着厚厚的棉衣,就像一个快乐的冬天宝宝。

未来的校园真的很美。

校园小学作文

我们学校有一个美丽的校园,它给我们带来了很多快乐。

来到学校,首先映入眼帘的是,棕黄色门墙上镶嵌着的金色大字:“牙克石市第一小学”,字体苍劲有力,引人注目。随着不锈钢活动大门缓缓打开,眼前便是高大的综合教学楼,走进楼内,洁白的墙壁上画着许多关于教育的宣传画。走廊里的窗户宽敞明亮,对面教室里总能传出来朗朗的读书声。

穿过教学楼,就是我们学校的大操场了。操场上主要是绿色的草坪。外围是一圈红色的朔胶跑道。环形跑道的内侧,竖立着四个深绿色的高高的篮球架。在两侧还分别设有一个白色的足球门。在操场的西侧,还设有一些运动器材,器材上那五彩缤纷的颜色,在这里显得格外漂亮。

下课的时候,操场上就成了我和同学们的乐园。同学们有的玩篮球,有的踢足球,还有的在跑道上跑步。最热闹的是西侧运动器材这边,同学们有的玩双杠,有的荡秋千,还有的在做仰卧起坐。而我最喜欢的,是和同学们一起在操场上玩跳皮筋、踢毽子了。正因为有了这些,才使得我们紧张的的学习生活,变得丰富多彩。

我爱我的学校,更爱我们美丽的校园。

校园小学作文

作为我们班上的五爱之星的其中一个,我为自己感到很幸运。

在校园的这个地方里,我感到很幸福,因为学校是我们第二个“家”,在这个“家”里,我们都应该互相帮忙,不是吗?在这个“家”里,我能够爱惜“家”里的每一个成员;也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木;如果我有时间的话,我就会帮助一起清理这个“家”:有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的,有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔,否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候,我会四处走走,看看有没有一些同学大吵大闹的,如果我看见有人大吵大闹的话,我会立刻过去跟他、她说:“不要大吵大闹,若这时被有些领导看见的话,那么你怎么办呢?三思而后行吧!”如果这个人还不听的话,那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来,也记上班级,回到教室的时候在写到扣分表上,但是如果他(她)在这之前改正的话,我就不会“为难”他(她)的。

在下午的时候(放学时),我会到别的地方去“巡逻”,看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次,我开始“巡逻”的时候,看见有人在打架,我便跑过去,说:“喂,你们俩个在干什么,是不是想被扣分呀?”虽然我这样说了,但是他们连理都不理我,我便假装说:“你们,几班的,名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来,给了他们,他们这时立刻停住了,眼框里充满了泪水,哭哭啼啼的对我说:“大…大哥哥,您…您饶了我们吧,我……我们只是在玩而已,请别扣我们班的分,我…我们都是同班的,若被扣的话,就要扣两分了,这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然,我并没有扣他们的分,因为我的目的只是不想学校里发生争斗,我叫他们走了,然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗,多一份关爱,那该多好啊!

校园小学作文

我有一个美丽的校园。走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。再往前走是一栋教学楼,有4层,里面有整洁的桌椅,学生们在那里认真学习。

我有一个美丽的校园。

走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。

再往前是教学楼,4层,桌椅整洁,学生在里面认真学习、钻研。每天早上,你都能听到教室里传来的读书声,像美妙的音乐,很美。

左边一点是一个宽阔的操场,中间有一个绿色的大足球场。上体育课时,学生们跑到操场上,有的踢足球,有的踢毽子。足球场四周是跑道,像一条红丝带。它非常漂亮。

足球场左边有个篮球场,哥哥们经常打篮球,还有一些小同学在打游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子。厚厚的树叶可以遮挡阳光。学生喜欢在里面玩。

你喜欢我的校园吗?

小学校园半

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

校园小学作文

我们的校园一年到头都很漂亮。

春天,校园里所有的树都长出新树枝。燕子从南方飞回来了。它告诉我们春天来了。

夏天,树木郁郁葱葱,校园周围枝叶茂密。每次太阳升起,太阳就绽放;每当太阳下山,太阳就绽放,而浴池则绽放出红色和金色,非常漂亮。

秋天,有些树的叶子变黄了,落叶在森林里飞舞,但松树和柏树仍然是绿色的。菊花也很美,有的高昂着头怒放,有的腼腆害羞。秋天,我们也可以摘很多种子。

冬天,有些树枯萎了,只剩下光秃秃的树枝。松柏依旧青翠。下雪了,校园一片白茫茫。下课后,我们打雪仗,堆雪人玩。

我爱校园,我爱校园里美丽的花和英俊的树,因为它给学校增添了许多美丽的风景。

小学校园作文

我们学校是一座美丽的校园。我们学校也是省一级学校。

走进校园,穿过通堂。沿着跑道走就看到我们学校的小舞台。小舞台的背景墙上,远看左边有天坛、火箭、太空人、图勝柱;右边有长城、黄山和白鸽;在正面写着:求真、尚美、进取、教师与学生一同成长、师生与学校一同发展;在左边上角那里,写着“by”,这是我们学校的缩写;在“by”后面。有一朵盛开的木棉花,上面写着“广州市海珠区宝玉直实验小学”;在“by”下面有几条波纹,代表的是游泳池的水,也代表我们学校是游泳特色的学校。

小学校园作文

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。

这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

小学校园标语

1、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。

2、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。

3、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

4、怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没有了路。

5、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。

6、你追我赶,有识有胆。

7、课堂是自己的,如果被别人占为已有,那还了得。

8、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

9、教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望。

10、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

11、每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。

12、教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。

13、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。

14、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

15、知识的超市,生命的狂欢。

16、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

17、让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。

18、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

19、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

20、做一名阳光教师,是我一生的理想。

21、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

22、领导:口味高雅创造奇迹校园:一尘不染规范有序。

23、课堂精彩,由我主宰。

24、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

25、"七日研修"创建互通有无的平台,"开放课堂"搭建教学相长的舞台。

26、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业。

27、桃李芬芳广科花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。

28、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

29、自发自主方自由,共抓共管促共赢。

30、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!

31、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。

32、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。

33、知行一致,行胜于言。

34、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

35、动感课堂,我自主,给了我希望,让我看到了成功的曙光。

36、人有多少知识,就有多少力量。

37、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到"一石激起千层浪"的绝妙。

38、艺术课堂,多彩人生。

39、为者常成,行者常至。

40、我拼搏,我进步,我努力,我优秀。

41、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。

42、学生:明辨是非高尚文明教师:通情达理有所作为。

43、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

44、"活而有序"的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。

45、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。

46、在改变中成长,在创新中完善。

47、自信成功,自强成才,自律成长。

48、"开放课堂"是学生心灵成长的乐园,"创新课堂"是学生智慧不竭的源泉。

49、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

50、课堂大舞台,人人展风采。

51、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

52、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

53、巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

54、是海的深邃,澎湃了广科文化的宏大;是山的豪迈铸就了广科文化的高远。

55、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。

56、你争我辩,快乐无限。

57、课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。

58、参与就有快乐,自信就能成功。

59、鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。

60、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

校园小学作文

春天,是万物复苏的季节,冬去春来,白雪已向我们摆手说再见了,春姑娘又将新的生命与春的温暖带到热闹的校园,将生的绿种播撒在人间。

春姑娘来到校门口的小花坛里,用手将低头的小花抬起奇迹出现了!一串红成群地拉着手,微风吹过,所有一串红使劲摇着身上火红的“铃铛”,摇出了红色的旋律,摇出了红色的天地;喇叭花齐头朝着春姑娘,它们用力吹着,那声音响彻云霄,还在低头沉睡的迎春花听到歌声,张开睡眼朦胧的双眼,一见到春姑娘就乐了,笑眯眯地望着她,伸出金黄色的双手紧紧地抱着春姑娘。

春姑娘又来到操场,慰问多年坚守岗位的六个可爱的樟树战士,为它们戴上坚硬,崭新的绿盔,换上坚固的装甲,给它们春的力量。

春姑娘又来到小花园里,原本在小花园这个植物王国被称作“西施”的柳树姑娘经过多次的风吹雨打恐吓,也变得憔悴,长长的绿发已退去了深深的绿色。春姑娘立刻下令下起小雨,沙啦啦,沙啦啦,柳树姑娘的头发很快变绿了上面长出了长长的叶子,经过春姑娘的精心化妆,柳树姑娘更美了。

当春姑娘满意地望着柳树时,不知什么东西刺了她一下,春姑娘转身一看,原来是铁树,它面黄肌瘦,疲惫不堪。春姑娘见了便拿出魔杖点了一下铁树,铁树已枯黄的叶子全部变绿,比之前更长了,更多了,身子也似乎猛涨了一大圈,比之前精神多了。

“叮铃铃”上课铃响了,操场上,小花园里,每一个留有春天脚步的地方依然热闹。在春姑娘的万千造化之下,小花园更美了,操场更热闹了,小花坛更艳了,学校更吸引人了!

校园小学作文

我的校园坐落在西苑小区的北院,是一座美丽`整洁的校园。

来到校门口,首先映入眼帘的是“西苑小学”四个金光闪闪的大字,进入教学楼的大厅,左侧是世界地图和中国地图,上面还有“胸怀祖国,放眼世界”几个大字。

走进校园,你会被这里的景色所吸引,看,操场四周长着高大挺拔的白杨,在操场北边有一个花坛,五彩缤纷的花开放在那里,给校园增添一片生机。

我们的教室在教学楼的`二楼,宽敞明亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。

啊!校园,你美丽、整洁、充满活力,我爱你———我的校园。

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校园小学作文

炎炎毒日,分别了小学的同窗们,加入了第一中学—这个县高档学府的襟怀。昨日熟习的声响成了此刻生疏的安慰。同窗们带着童年的纯真与轻轻的害羞,走进了校园,他们将在这边渡过三年的初级中学生存,将来是还好吗的呢?他们堕入了憧憬之中。

书院的引导们,为了让同窗们锤炼出武士应有的本质,学会克服自我,经心良苦的发展了军事训练振动。骄阳下,同窗们穿着白衬衫,戴着形形色色的帽子,笑呵呵的站在操场上。它们眼前站着一名“全部武装”的教官,身穿绿色戎衣,头戴军帽,胸前挂着庄重的勋章。教官立了一个规范的正,用最洪亮的嗓音颐指气使,同窗们一律地稍息、立正。教官一遍一遍的演练着规范的办法,斗志昂扬,同窗们不由鼓起掌来,并似懂非懂的抄袭起来。洪亮的标语声在宽大的操场上回荡甚久。他们迈着步子,朝着优美的将来走去。

同窗们在新的班级中繁茂成长,创造出一个融合、温暖的进修情景。半个学期来日了,他们都略有小成,绝不骄气,浑身心加入半期考—这个初级中学生存中的第一场大考。

科场上,同窗们宁静应考,用聪慧与汗水的结晶,调换一科科合意的功效。考查后,有人欣幸,有人愁。一名同窗因没有博得理念的功效,哭丧着脸懊悔着。“别忧伤,这次没考好下次再全力,我断定你确定能博得好功效。咱们所有全力吧!”博得好功效的同窗浅笑道。哭丧着的同窗豁然开朗,两人高视阔步,打成一片。

博得好功效的,别骄气,来日还有挑拨;没考好的,别抽泣,擦干眼泪,金色的将来等着你。

第三十五届田经疏通会在鞭炮声中揭幕了,缓慢了同窗们半期考后紧绷的神经,揭幕式上,同窗们迈着健康的步调,在响亮的进行曲中,面向着主席台,大声喊起“振奋体育疏通,巩固群众体质。锤炼身材,竖立故国!”的标语,洒脱的出场式,博得了宾客们的连声欢呼。

校园小学作文

清晨,我沿着到学校的小路,踏着欢快的节奏大步走进校园,我仔细的看了看它觉得它是如此美丽!

进入校园,首先映入我眼前的是大操场。操场的西面有一棵又粗又壮的梧桐树,它的树干是棕色的,上面还长满了比千手光阴还多的绿色小手,像一个绿色的大凉棚,为我们遮风挡雨,让同学们在这里嬉戏打闹,一阵风吹来,那无数只小手,迎着风,好象在向我们招手呢!

大操场的东面有许许多多的体育器材,还有几个乒乓球台,一下课,同学们纷纷的就像箭一般的冲过来,团团围住这里,打乒乓球的两个同学用球拍左抵右挡地接球,在旁围观的同学发出阵阵的喝彩声,让打球的同学打得更加激烈,还有的同学玩着体育器材,使这里成了欢乐的海洋。大操场是我们嬉戏的地方,让我们打球、游戏、跳绳……大操场,我爱你!

大操场的北面是升旗台,它的旗杆大约有几十米高,旗杆的顶部挂着一面鲜红的五星红旗,台下有许许多多五颜六色的野花,在阳光的照射下散发出一束束彩色的光芒,让人觉得花更加娇嫩啦!让人不忍心去碰它,每到星期一的早晨同学们会排着整齐的队伍到楼下来参加升旗仪式,每当唱着雄伟的国歌,敬着队礼,看着高高飘扬的五星红旗,我心里就有一种说不出的自豪!我爱伟大的祖国!

大操场的北面还有一栋教学楼,它一共有五层。走到楼梯上你就会看到各种警示标志语,比如:“上下楼梯请走右边,请讲普通话。”等标志语。墙壁上有我们画的画,有插流动红旗的地方,走进教室,里面摆放着整齐的桌椅,后面有黑板报,如:“作文天堂,数学天地”等。上课铃响了,同学们会立刻回到教室,静静地等待老师来上课。课堂上会传来同学们高声朗读的声音,笑声、掌声,老师生动的讲课声。老师就像一个园丁一直培养我们,我们像一棵小树吸着知识的营养,一直健康茁壮地成长。

校园,你虽然不大,但是我们成长的摇篮,我爱你,校园!

校园小学作文

我们的校园极其美丽!

一进校门,迎接我的是两排花木,绿树粉色的花,是一幅美丽的山水画。

再往里走,就是学生食堂。当你走进餐厅时,似乎你在一个大厅里,那里有成千上万的八百人聚集在一起开会。你一定不要觉得拥挤。餐厅有100多张餐桌,上面标着等级,每个班都有自己固定的吃饭地点。餐桌前有七八张嘴,我们做饭的地方。

再往里走,就到了综合楼前面。综合楼两侧有五六类松柏。它长得非常高大茂盛。综合楼前挂着我们的五星红旗,春风一吹,红旗就迎风飘扬。五星红旗下有几个大花盆。花盆里有很多花,花正在盛开。校园里鸟语花香。

再往里走,拐个弯,你就到了池塘。池塘周围有一大片绿草,草地上种着花草树木,其中一棵是桑树,树上长满了桑树果实,就像小灯笼一样,好可爱!还有一朵月季花,盛开着。几滴宝石般的露珠闪耀在一朵月季的花瓣上。

池塘里的鱼正在快乐地游泳,它们每个人都在和自己玩。身材很美。我看到了这只,另一只从水下跳了出来。他有一个像潜水员一样强壮的身体。还有一条黑鱼在自由游动。他不时从水里跳出来,有时游得很慢,流露出骄傲。

走到操场中央,迅速用眼睛扫视四周。操场周围的每面墙上都画着一幅美丽的画卷。我最喜欢的一个在栏杆旁边。有同学不喜欢这幅画,但我就是喜欢,因为这幅画给我带来了秋收麦穗的好收成,一个稻草人正在巡逻,看有没有人来收主人的麦子。这幅画是用颜料画的。我觉得这幅画应该有一些漆斑,但我看到的是一幅完美的画。我觉得画这张图的人真的不简单。我喜欢这幅画。

这是我的校园。校园的风景很迷人,能不美吗?

校园小学作文

在我五年的小学生涯中我的校园发生了很大的变化,从我刚进校园的那一刻,我觉得环境不是很好,因为那时我们的校园树木很少,就连乒乓球桌也很少很少,而现在,我们的校园发生了巨大的变化,环境好多了,树木也很多,如果再种点树木,就真的是远看像森林,近看是学校了,乒乓球桌也发生了很大的变化,从只有几十张桌子,到了有几百张桌子,这叫谁都不可思议,现在每个班都有属于自己班上的乒乓球桌了。

我们的校园的花草树木也多了很多,康校长说过:“我们的校园要达到远看像森林,近看是学校。”如果真能够有这么多的花草树木那该有多好啊,树木们能帮助我们的视力上升很多,也能给我们带来新鲜、清新的空气,让我们有充足的氧气,树木还能在下雨的时候为我们当贴身的“雨伞”,它能为我们遮风挡雨,让我们可以在下雨时也能够在操场上玩耍,让我们尽情的嬉戏打闹。

我们的乒乓球桌也多了很多,乒乓球桌也对我们有帮助,因为乒乓球桌可以让我们多运动,康校长说过生命在于健康,如果不多运动,怎么能健康呢?如果不运动,只会对我们有害,而不会带给我们帮助,所以我们应该运动起来,我们的生命就会因为运动的原因而精彩,所以我们应该多运动,让我们的生命更加的精彩。

我们校园的设备也发生了很大的变化,我们有多媒体教室,可以让我们的课堂更加的精彩,我们的灯也更加的明亮了,能让我们在明亮的环境里写字,对眼睛也有帮助。

希望以后的校园还会有更多令人惊叹不已的变化。

校园小学作文

在我们的校园里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天秋风习习,冬天北风呼呼。里面我最喜欢的是春天的'校园。

从校门进来就能看见一座雕塑,那是两位少先队员的雕像,雕的非常精美,雕像的东西两边各有一个小花园,花园里有许许多多、颜色各异的花朵,其中有黄色的,红色的和白色的,美丽极了!花园里还栽有各种各样的树木,其中有松树、小扇叶树,栽春天里绿绿的,很漂亮!

再往里走,就是我们的操场,操场的东边和南边都种有梧桐树,在春天里,叶子已经渐渐发芽了,绿中还带点黄,挺好看的。

操场中间有四个篮球架,常常有高年级的男孩子在这里打球。

操场的西边和北边,分别是我们的科技楼和教学楼,都是我们和老师学习的地方,在这里经常传出朗朗的读书声,俗语说:"一年之计在于春。"我们学习也是这样,要好好把握时机,好好学习。

春天的校园,景色漂亮,学习环境好,我爱你——春天的校园。

校园小学作文

我们碧川小学的风景美如画,让我当一次小导游,为大家介绍一下着风景如画的校园吧!

来到校门口,几个金色大字——碧川小学映入眼帘,在太阳的照耀下,散发出了像金子一般的光辉。

走进校园里,还来不及看就被扑鼻而来的花香给愣住了吧!定睛一看,原来是丛丛色彩艳丽、芬芳扑鼻的鲜花,是些什么花呢?蔷薇、芙蓉、玫瑰......当然其中也有最重要的我校校花——茶花。哦!还有一些树,高大挺拔、郁郁葱葱,是些什么树呢?杉树、桂树......当然啦!其中一定不会少了我校校树——银杏树。

先往右看,是一个偌大的显示屏,上面赫然地写着:山水碧川欢迎您!展现出了我们学校对全体师生和外来宾客的热情和大方。

再往左看,一块大石头上面几个美丽的字体:君子园,走进去从里到外都是春天的气息,绿草如茵的小草度过漫长的寒冬,着实让我敬佩。走在茂密的小道上,你会惊奇地发现走的是石板路,沿着小路走着,就来到了鹅卵石地。哦!我们来到了一块小园地,这儿摆放了石桌一张,石凳四只。同学们可以在那儿喝喝茶、下下棋,悠闲得很。一旁,是一幅有鹅卵石组成的中国地图,我看了看,我们伟大的祖国呈一只昂首挺胸的雄鸡。我又仔细地寻找我的家乡——浙江。啊!找到了,一块深蓝色的石头,上面标明浙江二字。

观赏完了“君子园”,要去我们的“求真楼”看看嘛?走,出发!校门口正对着有一条路,这条路是“成才路”,走在这“成才路”上,正好能通到“求真楼”。

走完“成才路”,瞧!不正好到了“求真楼”了?“求真楼”一共有四层,最低层那儿挂着两个大红灯笼。走在走廊上,耳朵里听到的是同学们朗朗的读书声。哈!同学们正在上课呢!

嗯,既然观赏完了“求真楼”,那就左边请吧!往左拐,到了我们的“学农基地”。呃,“学农基地”里种的是些啥呀?萝卜、青菜、豆豆、大葱,哇!还有含羞草哩!

走着走着,就来到了全校师生中午的“必经之地”——“思农楼”咦!我的肚子怎么唱起了“空城计”了?呵,原来到了中午吃饭时间了呀!那就请进吧,走进食堂,一阵阵饭菜香,令人垂涎三尺。我赶忙上前打好饭菜,就开吃咯!

吃完饭,走在映翠路上,发现了左边的果园里那些使人垂涎欲滴的果子,他们好像在说:“快吃我吧,快吃我吧!”引得我口水都要流出来了,我强忍住口水,来到了“如鱼得水”。

“如鱼得水”是一个池塘,也是用鹅卵石砌成的。众多的鹅卵石上方有一块大石头,石头上刻着“如鱼得水”,也就是象征着我校师生融洽和睦、其乐融融的感觉。大石头后面是一棵大柳树,柳树姑娘身着绿色的长裙,风儿一吹,她的长辫子便“噗通”掉进了水里。水里的鱼儿事儿吐泡泡,时而互相嬉戏,时而探头探脑,再加上岸上柳枝翩翩起舞,真是令人流连忘返!

怎么样,我们的校园风景是不是美如画?如果我是画家,我就会用最美丽的色彩来描绘她;如果我是音乐家,我就会用最动听的音符演奏她;如果我是作家,我就会用最好的字眼儿来形容她!

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