专业大数据建模论文(案例12篇)

时间:2023-11-05 16:27:54 作者:ZS文王 专业大数据建模论文(案例12篇)

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大数据与信息管理论文

随着时代的快速发展,招标代理企业的信息化进程是未来社会需求的必然产物,所以,企业只有不断提升信息化建设的速度、提高自动化运营的效率,才能与时代的发展保持一致,以免被社会所摒弃。在招标代理企业的信息化管理过程中,还必须引进先进的管理观念、高质量的人力资源以及科学的管理模式等。

信息化;招标代理;企业管理。

第一,重视程度不够。由于高校对档案管理重视程度不够,在档案管理工作中,沿用传统的工作模式,对档案进行人工检索、整理、立卷和归档。即使大部分高校引进了先进的计算机设备,但是仍然只是发挥基本的输入、输出功能。由于缺乏现代化的管理系统,使得高校的档案管理工作繁琐,效率低下,限制了档案管理的价值。教师及学生的档案采集不全,档案卷内目录填写不完整,档案序号、文件编号、责任者、卷内文件的起始时间等信息有遗漏,档案文件保密级别不限定。第二,从事档案管理的人员素质不够。部分高校没有严格按照规定,完成档案管理工作,甚至缺乏专门的档案管理,只是简单的将档案堆在墙角里,使得档案丢失,这给档案查找工作带来非常大的困难。而且从事档案管理的人员,大部分是为了解决高校代课老师或教授配偶的工作,临时安排的,他们大部分人员缺乏计算机操作技能,不能利用计算机技术对档案信息进行开发和研究,并且缺乏工作积极性。第三,档案管理平台不健全。近些年来,高校电子文档、表格、音频、视频等各种数据信息,种类繁杂,这些庞大的数据信息难以有效的管理及存储。高校档案数据资源不断扩张,若不引入虚拟云存储技术,就有可能引发资源存储容量不够,导致数据库膨胀危险。

大数据的意义不是数据信息庞大,而是对数据信息进行高质量的处理。面对大数据时代的到来,高校如何在招生、教学、管理、就业方面进行大数据整合和管理,为高校的发展提供技术支持,是学校发展的重点工作。目前,很多学校已经建立了信息门户、统一用户管理与身份认证、综合信息服务门户,已经在信息管理中取得了进步,但是目前高校档案管理仍存在很多挑战。第一,组织维度。高校内各个部门应该优势互补,实现不同类型的大数据资源的优质整合。例如在高校内各部门建立数据管理机构、将数据整合和管理常态化,该机构由各个部门分管领导直接负责,协调部门内部事务,并将数据整合工作纳入年终评价体系,保障数据整合工作的效果。为加强高校档案管理,建议高校成立活动领导小组和工作小组。如下:其一,领导小组。组长;副组长;成员;职责;其二,工作小组。组长;副组长;成员;职责:统筹安排档案管理,研究制定管理措施;负责对档案信息进行协调、监督、考核。工作小组办公室设在公司后勤,负责日常工作联系及相关组织工作。第二,数据维度。高校档案来源丰富,包括教师和学生的人事档案、学籍档案、医疗保健档案、试题库、学校的基建档案、学校的资产档案、财务原始报销凭证、公文、电子邮件等。在档案大数据应用时,要将档案资源进行数据模型的转换,将二维的信息转换为多维的模型。第三,技术维度。在高校大数据时代,信息应用服务引领高校档案由常规分析向广度、深度分析转变。师生用户可以共享档案信息,并从海量档案信息中,挖掘出自己可用的信息,并从这些信息资源中进行价值判断和趋势分析,找出用户和档案之间的逻辑关系。4g移动通信终端、云技术与云存储服务、校园app等媒介渠道的引入,可以解决档案资源存储的问题。

第一,增强服务意识,提高服务水平,争取领导重视。大数据时代的来临,档案管理工作会面临许多新情况、新特点、新问题。实现现代化的管理,需要提高领导干部的档案意识,配备先进的设备,实现档案管理的现代化,网络化。第二,加强档案管理教育培训,提高管理人员的综合素质。大数据的管理不在是传统的简单数据和信息的归集,在信息化管理工作中,提高管理人员的素质是有必要的。加强人才培养,实现竞争上岗,培训上岗,加强业务宣贯,为档案管理创造一个新台阶。第三,提高档案管理信息化利用水平。引进现代化档案管理设备,用于快速档案查阅、检索、分析,提高工作效率,实现档案管理的现代化办公。一是加大资金投入,不断完善档案信息数据库,不断摸索档案应用软件和实际工作的结合,建立可行的档案信息系统,提高档案数据的实用性,使得档案查阅更快捷、更方便、更可靠。二是建立规范的制度保障体系,提高信息化管理的技术水平。

今年两会,大数据第一次出现在政府的工作报告中,这表明,大数据已经上升到国家层面。为了适应大数据时期,档案管理工作对管理人员的要求越来越高,学习现代计算机技术、网络技术、多媒体技术,跟上当代时代的节拍,对高校的发展有着重要的意义。

作者:张贤恩高秀英单位:枣庄市团校。

[1]杨似海,闫其春.大数据背景下的高校图书馆档案管理策略研究[j].四川图书馆学报,2016,4(35):81.

大数据时代教学建设论文

20xx年5月世界著名咨询机构麦肯锡公司发布了《大数据:下一个竞争、创新和生产力的前沿领域》的研究报告,宣告“大数据”时代已经到来。大数据时代的到来对人力资源管理带来了新的变化和机会。通过运用大数据思维方式,利用移动互联网+的新技术、新方法能够进一步完善人力资源管理信息系统,使人力资源管理更加专业化、科学化,为人力资源管理信息化建设迈入4.0创造了条件。

二、人力资源管理信息化历程。

人力资源管理信息化,主要是指企业基于互联网,依托先进的人力资源管理理论,以软件系统为平台,通过信息技术对人力资源进行优化配置的动态过程。人力资源信息化是信息时代人力资源发展的必然趋势,是企业及时满足业务需求,实现企业高效的人力资源管理,增强企业核心竞争力的必然手段。笔者认为人力资源管理信息化随着信息技术的发展经历了1.0、2.0,3.0并在向4.0进发的历程。

人力资源管理信息化1.0阶段指的是上世纪80年代初,随着计算机在管理领域的普遍应用,国外一些先进的应用软件企业开始将关注点聚焦于人力资源管理领域。首先利用应用软件进行的是人力资源管理中最复杂最繁重的薪资管理,这大大降低了该项工作的繁冗程度并且提高了效率。由于当时计算机网络不是很普及,人力资源管理系统基本是孤立地、单一的软件。

随着数据技术、网络技术的发展,人力资源管理系统迈入2.0时代。人力资源管理信息化已经开始触及人力资源管理的各个方面。但是受限于数据计算能力和应用处理能力,对于大型集团的人力资源管理系统一般是按分支机构分别购置服务器部署运行,各分支机构定期汇总数据上报总部。人力资源管理系统2.0时代基本已经实现人力资源管理基础信息的电子化,使hr人员从繁重的基础信息处理工作解脱出来,有更多的时间去考虑组织及员工的发展需求。但是在2.0阶段,人力资源管理系统对于数据的分析和应用还停留在简单的报表阶段,还未形成对人力资源数据的预警、预测、数据挖掘和分析。

进入21世纪后,随着计算机和互联网技术的发展,人力资源管理系统采用数据大集中以及基于互联网访问的技术,从单一的人力资源部门的电子化软件扩展到涉及公司各个层面的关键信息系统。通过面向全员的信息化工具,人力资源管理系统3.0阶段一方面可以通过系统全面落实人力资源管理规划,另一方面通过延伸人力资源管理范围,提高各级人员参与人力资源管理的程度,有效地改善了人力资源部门的服务范围和服务质量。人力资源管理系统3.0阶段由于采用数据大集中技术,对数据的挖掘分析以及多维度的预警、预测已经成为可能。人力资源管理的数据优势已经在企业经营分析、管理决策中逐渐发挥出来。企业人力资源管理部门以及各级管理者已经开始利用人力资源数据提升经营决策的科学性。

随着大数据时代和移动互联网时代的到来,将大数据的概念和技术引入人力资源管理将进一步提升人力资源管理信息化水平,人力资源管理信息化将步入4.0时代。

大数据这一概念,首先要从“大”入手,“大”是指数据规模,大数据一般指在10tb(1tb=1024gb)规模以上的数据量。大数据同过去的海量数据有所区别,其基本特征可以用4v来总结,即体量大(volume),数据从tb级别跃升到pb级别,庞大且连续的数据流使得数据更具完整性;多样性(variety),数据类型繁多,数据来源及承载方式多样化;速度快(velocity),数据可以高速地存储,借助于云计算,即使在数据量非常庞大的情况下,也能做到实时处理;价值的稀疏性(value),信息海量但价值密度低,犹如大海捞针却弥足珍贵。

进入大数据时代,对人力资源管理及其信息化建设将带来巨大的机遇和挑战,人力资源信息化在4.0阶段将呈现出以下特点:

1.人力资源管理系统数据的多样化及社交化。

在大数据时代,忠实地采集、记录人类活动的一切数据是基础。人力资源管理系统数据在大数据时代将不再局限于人力信息档案或者“人事部门”的数据。企业的经营数据、利润数据等业务数据也将纳入人力资源管理数据范畴。同时员工的社交数据、地点数据、工作数据等碎片数据也将被系统采集和分析。人力资源管理系统的数据模型和数据存储方式将被重新定义以满足数据存储、处理和分析所必需的高速和敏捷。

2.人力资源管理系统“移动化”与安全性。

为了能够随时随地获取“与人相关”的数据,大数据的收集渠道将不再仅仅局限企业内部的信息系统,人力资源管理系统必须具有随时随地获取数据的能力。人力资源管理系统数据获取将更多地依靠移动端甚至是传感器等新技术的使用,人力资源信息化需要打造一条有效连接hr所服务的管理者和员工的信息高速公路。由于“人的数据”高度连接和聚合,数据的安全性和隐私保护将成为一个重要课题。有效地解决数据的公开和隐私的问题将是人力资源信息化建设者必须面对和解决的一个重要挑战。

3.人力资源管理系统工具的多样化。

在拥有和采集了大量人力资源日常数据后,对数据的分析、整理、整合的能力将至关重要。传统的、单一的人力资源管理系统将无法胜任如此庞大的.数据处理任务。通过采购第三方的数据处理、分析工具将有利于提升人力资源管理系统的数据分析能力,有利于企业通过数据驱动人力资源管理创新。

同时,在人力资源管理人才招聘、人才测评、薪酬管理、人才绩效等垂直应用方面,由于大数据分析强调预测性以及前瞻性管理,人力资源管理应用将更具有专业性,市场上将出现多种专业性的应用工具。在人力资源信息化建设上,企业可以根据自身需要自主、灵活地选择专业化的工具,满足企业个性化需求。

4.人力资源管理系统“云服务化”

随着大数据和互联网技术的不断融合,基于云计算、云平台的人力资源服务平台将不断涌现。数据按需计算,企业按需付费的模式将不断成熟。对于传统企业来说,人力资源信息化将有了更快捷、便利的选择。企业信息化部门在实施人力资源信息化时将不再需要购置大量设备、采购产品软件后进行个性化实施,而只需按照企业需要购买相应的云服务即可。同时,由于在大数据应用的复杂性,不具有很强技术实力的企业可以借助云计算能力充分挖掘数据的价值,突破企业计算能力的壁垒,实现人力资源大数据应用。

大数据时代,企业的竞争将是数据应用能力的竞争。人力资源信息化建设的从业者利用大数据技术建设更加专业化、智能化的信息系统,为人力资源管理服务提供更加客观、科学的数据服务将给企业创造出巨大的价值。人力资源信息化建设也会因为大数据技术的应用迈入一个崭新的时代。

参考文献。

[1]周光华.基于“大数据”价值对人力资源管理的思考。

[2]唱新.大数据在人力资源管理体系的应用。

[3]李柯.大数据时代人力资源管理的机遇、挑战与转型升级。

大数据时代教学建设论文

去年的“云计算”炒得热火朝天的,今年的“大数据”又突袭而来。仿佛一夜间,各厂商都纷纷改旗换帜,推起“大数据”来了。于是乎,各企业的cio也将热度纷纷转向关注“大数据”来了。有一张来自《程序员》微博的漫画很形象.我觉得这张图,很真实地反映了现实中小企业云计算,大数据的现状。

不过话又还得说回来,《大数据时代》是本好书。

当然,很多it知名人士也大力推荐,写了好多读后感来表述对这本书的喜欢没看此书之前,对所谓大数据的概念基本上是一头雾水,虽则有了解关注过现在也比较火热的bi,觉得也差不多,可能就是更多的数据,更细致的数据分析与数据挖掘。看过此书后,感觉到之前的想法,只能算是中了一小半吧---巨量的数据,而另一前:着眼于数据关联性,而非数据精确性,或许才是大数据与现时bi最大的不同,不仅仅是方法,更多的时思想方法。不过坦白讲,到底是数据的关联性重佳,还是数据的精确性更好,还真的需要时间来检验一下,至少从现在的数据分析方法来论,更多的倾向于数据的精确性。看完此书,我心中的一些问题:

1什么是大数据?

查了查百度百科,是这样定义的:大数据(bigdata),或称巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。大数据的4v特点:volume、velocity、variety、veracity--这个好像是ibm的定义吧。

以个人的观点来看:数据海量,存储海量都是大数据的基本原型吧。

2.大数据适合什么样的企业?

1)预测未来书中以google成功预测了未来可能发生流感的案例来开篇,表明通过大数据的应用,可以为我们的生活起一个保驾护航的指向标。实质很简单,技术改变世界。

3)变革思维书中所说:因为有海量的数据作基础,未来,我们可能更关注数据的相关,而非精细度。对这条,本人还是持保留意见的。

大数据时代教学建设论文

去年的“云计算”炒得热火朝天的,今年的“大数据”又突袭而来。仿佛一夜间,各厂商都纷纷改旗换帜,推起“大数据”来了。于是乎,各企业的cio也将热度纷纷转向关注“大数据”来了。有一张来自《程序员》微博的漫画很形象。我觉得这张图,很真实地反映了现实中小企业云计算,大数据的现状。

不过话又还得说回来,《大数据时代》是本好书。

当然,很多it知名人士也大力推荐,写了好多读后感来表述对这本书的喜欢没看此书之前,对所谓大数据的概念基本上是一头雾水,虽则有了解关注过现在也比较火热的bi,觉得也差不多,可能就是更多的数据,更细致的数据分析与数据挖掘。看过此书后,感觉到之前的想法,只能算是中了一小半吧―。巨量的数据,而另一前:着眼于数据关联性,而非数据精确性,或许才是大数据与现时bi的不同,不仅仅是方法,更多的时思想方法。不过坦白讲,到底是数据的关联性重佳,还是数据的精确性更好,还真的需要时间来检验一下,至少从现在的数据分析方法来论,更多的倾向于数据的精确性。

看完此书,我心中的一些问题:

1、什么是大数据?

查了查百度百科,是这样定义的:大数据(bigdata),或称巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。大数据的4v特点:volume、velocity、variety、veracity这个好像是ibm的定义吧。

以个人的观点来看:数据海量,存储海量都是大数据的基本原型吧。

2、大数据适合什么样的企业?

诚然,大数据的前提是海量的数据,只有拥有巨量的数据资源,方能从中查找出数据的关联性,才可以让通过专业化的处理,让其为企业产生价值。针对电信运营,互联网应用这样海量用户的数据的大企业,也是在应用大数据的道路上拥有得天独厚的条件,但是针对中小企业呢?销售订单数据?若非百年老店,估计数据也是少得可怜,能用的可能只有消费者数据了吧。貌似大多数厂商,用来举例的也就是消费都购买行为分析为最多。

3、大数据带来的影响。

1)预测未来书中以google成功预测了未来可能发生流感的案例来开篇,表明通过大数据的应用,可以为我们的生活起一个保驾护航的指向标。实质很简单,技术改变世界。

3)变革思维书中所说:因为有海量的数据作基础,未来,我们可能更关注数据的相关,而非精细度。对这条,本人还是持保留意见的。

统计学与大数据论文

探究式教学法是教师在教学过程中以问题为教学研究对象,组织教学内容,使学生通过对问题的了解、资料查询、阅读、思考、研究、探讨、交流和听讲,学会获取知识和应用知识,收集和辨析有效数据,系统地分析问题,获得解决问题的答案,并进行交流、评价的一种教学方法。其核心内容是通过问题的设定进而激发学生的学习热情,变被动为主动,把学生真正当成教学主体,培养学生养成创新思维模式。在摸索和探究中不断前行,从而系统地掌握课程知识内容并形成完整知识体系。

统计学原理课属于经济与管理类专业的一门必修基础课程。对构建学生基本知识体系,逐步形成分析和解决问题的方法体系尤为重要。然而该课程内容较多,包括了统计工作过程、综合指标体系、动态数列分析、指数分析、抽样调查推断、统计预测等多项内容。每一项内容均由完整的理论知识和独特的方法构成。知识点较多且晦涩难懂,学生不易理解掌握。尤其在以往的传统教学模式下,老师卖力地讲,拼命地试图将理论知识与生产生活实践相结合,却始终无法有效激发学生的学习热情。最终是“教师讲得累、学生打瞌睡”。鉴于此,我们结合经济与管理专业的非统计类专业特点,在我校四个经济与管理类专业的统计学原理教学中逐步引入“探究式教学”方法,把教学的主体定位到学生,充分挖掘学生的主观能动潜力,拓展学生的创新思维模式,增加学生实际动手能力。把教学课堂变成探究讨论场所,让传统的教学活动重新激起一个又一个的思维涟漪,收到了较好的教学效果。

一探究式教学法在统计学原理课程中的实施环节。

1问题选取。

要依据教学大纲的定位,同时又要结合非统计专业的现有实际,结合我校应用型本科的基本定位,选择难易适中且和工作实践紧密结合的内容。做到由易到难,逐渐加大难度,稳步推进,慢慢形成学生的探究思维定式。

在实施探究式教学的初期阶段,应选取单一的并能够在较短时间内完成的问题。最好是能够当堂形成结论且给学生较深的印象。随着探究问题的不断深入,结合教学大纲,问题的.选取进一步深化,逐步设置有一定探究压力但系统性不强并限定探究学习难度的问题。此时可以按照不同的抽样标准实施抽样,让各抽样小组分别观察其组内的方差水平。在此基础上一旦实施整群抽样,则误差水平可能的变动趋向。也可以就静态指标和动态指标的特点提出问题,让学生分别去对应会计课程的存量指标和流量指标,以学科之间的交叉和连贯激发学生的探究热情。等到学生逐步适应探究式学习这一新的学习模式后,教师就可以布置系统的、需要学生分组分任务在较长时间内才能完成的任务。

2布置问题。

将选取的问题布置给各个小组。小组根据问题的大小与多寡,通常5~6人为一个小组。对于较单一的问题,可以多分几个组,各组的问题不强调其唯一性,可以重复,以便于比较不同小组的完成质量。对于较为复杂的问题,可根据问题的数量和工作任务情况,先确定各组组长(初期组长可由教师根据学生的综合能力统一指定,但随着探究活动的逐步开展,组长应鼓励个人报名或学生推荐),然后由学生根据自己的知识侧重和个人喜好选择小组成员。每一个小组承担不同的探究任务。但无论问题难易程度如何,都必须确保每一个学生分担不同的探究任务,不允许有学生轮空,也禁止探究能力较强的学生大包大揽(但不排除必要的协作)。

3迅速完成组内分工。

各组领取任务后,在较短时间内由组长在本组内根据个人的特长确定组内分工(3~5分钟即可)。制定抽样方案、实施抽样、搜集整理数据、查阅资料、分析推断、撰写报告等。对于具有共性并较为重要的知识点,应要求每一个学生都独自完成,不因分工而隔断知识体系。

4收集分工情况,据此串讲知识点,引导学生的工作方向。

教师可收集各组分工情况的书面结果,根据分工结果分别讲授各方面、各环节涉及的知识内容。讲解应详略得当,有针对性,可以打破书本固有的知识点顺序。告诉学生在各自的工作中可能涉猎的知识内容,资料查找的方向以及分析解决问题要用到的方法。说到统计指数,涉及同度量因素,就涉及了物量指标和价值指标问题,涉及派氏、拉氏指数的选取,常用的cpi确定方法同样会牵扯到基期的选择、权数的确定。因而鼓励学生去查找相应的文献资料,并进一步思索可能出现的新问题。拉氏、派氏指数分别代表了哪一种思维定势和探究趋向?指数体系的确立基于什么考量和出发点?指数体系的确立和因素分析的实际意义在哪里?等等。这种串讲,既为学生指明了工作的方向,帮助学生打开思路,同时又告知了基本的分析方法。

5文献检索,初步探究。

学生根据教师的点拨,依据各自工作任务,分头查阅相关文献资料。指导学生利用图书馆、互联网查阅相关的统计公报、统计年鉴、报纸杂志和相关学科的理论知识。并在此基础上对所持问题进行初步探究。资料文献的查阅也是一个循序渐进的过程。学生很可能在探究初期只是查阅了和问题直接相关的表象资料,而忽略了深层探究所需数据的收集,结果出现“头疼医头、脚疼医脚”的局面。

6集中讨论,相互激励,深入探究。

各小组成员在收集相关资料并形成初步意见后,可及时组织大家集中讨论。每个人均可阐述自己观点,对所选用数据资料的可信度,使用方法是否得当等,听取他人意见。讨论过程中可有效实施相互的智力激励,迸发出灵感火花,为进一步发现深层次问题,探究和解决深层问题打下良好基础。

7课堂交流、汇报。

学生在组内讨论探究的基础上,各自完成分工任务。形成统一意见后,应将成果制作成ppt文档。在规定时间内由教师组织集中进行课堂交流、汇报。由各组主讲人通过ppt演示本组工作过程和工作成果,允许组内其他成员加以补充完善。

8教师讲评。

根据各组汇报结果,教师要进行及时讲评。既要对学生的分析运用能力给予充分肯定,又要对其在方法、思路上存在的问题给予指正。指导学生及时转换思路,回归正确的探究方向。探究式教学虽能够有效激发学生的探究热情,但由于学生认识问题和所学知识的局限性,极易形成学生“钻进去、出不来”。问题的叠加效应可能会打击学生探究热情,或导致“不可知论”。教师的及时讲评和肯定,是进一步引导学生回归探究学习正途的指南针。

二探究式教学法在应用中应注意的几个问题。

探究式教学可以很好地调动学生的学习积极性,最大程度激发学生的探究创新活力,提升教学质量和强化教学效果。但是在实际应用时必须注意以下几个问题。

探究式教学从表面看是把探究学习的主体转化为学生,但实质上绳子的另一端是教师。教师的备课、引导、启发在整个教学环节中起着至关重要的作用。教师的备课任务不仅不能削弱,而且更应该得到加强。从问题的选取设定到最后的验收讲评,教学的主线仍然紧握在教师手中。哪些问题可以选来作为探究目标,什么样的问题可以实施分组讨论、协作完成,都需要教师精心设计。这就需要教师具备完备的知识体系和对教学方法的综合把控能力。需要教师不断充电并择机走向生产实践一线,了解学科发展动态,始终站在学术发展前沿。

2探究式教学需要教师的及时引导和启发。

在实施这种教学方法的初期,由于学生对新的教学模式一时难以适应,会因各小组组织不力,学生无从下手,不了解整个教学活动的核心内容,而产生畏惧情绪。因而教师要及时地加以引导,为学生指明工作的方向并及时答疑解惑。教师可以利用常规教学课堂平台,也可以利用互联网的相应沟通平台或手机飞信、微信等方式,收集学生意见和问题并及时给予指导,将学生引导到独立探究、合作探究的学习环境中,逐步形成探究式学习的良好氛围。

3探究式教学仍需要传统的课堂讲授模式加以配合。

对于学科的基础知识、基本概念我们很难将之归为探究式问题。加之学生在接收一门新的课程知识时往往出现短暂的不适应。因而教师仍要利用讲堂这一平台向学生讲解基础知识。教师在讲授这些内容的时候应着力使用启发式教学方法,多列举实例,多提出问题,逐步培养学生思考问题的能力,并产生探究问题的冲动和欲望。进而实现从传统教学模式向探究式教学的自然过渡。

4探究式教学课后占用时间较多,容易加大学生的学习负担。

教师要合理安排探究式教学内容。挑选有针对性和实际意义的内容作为选题,并适度调整教材体系中的相关章节。做到教学有重点、探究有实效。把一些容易理解和掌握的知识交给学生自我消化,或由教师使用传统方式串讲带过,把核心知识且具有探究的条件和意义的章节认真组织学生探究学习。避免全面开花、拘于形式,结果造成学生到最后劳神费力、难有所获。

统计学原理课程内容较多,结构复杂且难懂。但却是经济与管理类专业学生必修的一门方法论学科,在整个学科知识体系中占有重要位置。传统的课堂讲授模式无法激发学生的学习热情,很难收到良好的教学效果。实施探究式教学法,可以充分调动学生主观能动性,培养学生学习探究的良好习惯,为今后的实际工作和终身学习奠定基础。教师要先弄清楚探究式教学的真正意义,对探究式教学的实施环节、问题的选取、节奏的把控、效果的评定有着全面而深刻的认识。欲使探究式教学能够实现预期教学目的而非只是“标新立异”,则需要教师不断充实完善自我,做到高屋建瓴、游刃有余。

大数据时代教学建设论文

3月11日下午两节课后,我校全体教师和受邀而来的金南学区各友好学校的领导及教师汇聚于多媒体教室,共同分享、交流《大数据时代》读后感。

老师们从:何谓大数据;立足国情对大数据进行探讨;大数据在教育教学中的主要应用等几个方面畅谈了自己的感悟。

张萌老师说:大数据体量庞大、结构复杂、是产生巨大价值的数据集合。大数据这种方法在中国的国情下需要以更加科学、合适的方式进行实践,不可生搬硬套。

董译雯老师说:在你我感叹《大数据时代》里深植于美国民众血液中的自由、民主、严谨的价值观的同时,可否想过中国教育体制下的孩子们身上还残留多少独立与自我意识?作为典型的八零后,我们这一代人身上最缺失的便是独立思考能力。但愿,我的学生哪怕是因为我所做的一点点努力而开始思考“我”这个字的含义,足矣!

张红杰老师说:很感谢校长给我们推荐了《大数据时代》这本书。在教学工作中,应该有大数据意识,创新意识。学习一些专业的教学统计法、数据分析法,从中发现一些教育现象,并采取相应的策略。让我们的教育教学工作少一些随意和盲目,多一份严谨与科学。

白媛媛老师通过文中的三个事例,结合教学实际,谈了自己教学中对数据使用的价值;结合自己的工作,谈了如何实现工作的最高境界。

交流活动尾声,身为阅读《大数据时代》的倡议者、发起者、以及忠实的读者韩校长幽默风趣的同大家分享了他读后的感悟:我们心中要装着学校,因为我们个人的命运依赖群体的命运;工作要追求精细化,不能做胡适书中的“差不多”先生;尊重数据,拥有数据意识,建立数据团队!

此次活动从寒假期间倡导读《大数据时代》一书,到开学伊始的分组沙龙,再到今日的阅读共享,现已圆满告一段落。相信此次活动定会增强我校全体教师的数据意识,掌握大数据,运用大智慧助推我校的教育教学上一个新的台阶!

大数据建模工作计划范文

(江西理工大学经济管理学院,江西赣州341000)。

摘要:本论文分析了bim的四大特点,探讨了bim的核心理念以及ifc标准与bim的关系,对bim定义给出了个人看法。逐一分析了bim在成本控制方面,精细化程度不高;在进度方面,bim缺乏深入应用;在质量控制方面,bim并不能适应现有的管理模式;在协同管理方面,信息传递受到各方关系的限制。最后展望了bim在工程项目管理中的应用前景。

关键词:bim;工程项目管理;协同管理。

1前言。

aec行业设计理念从建筑信息单一化到信息多元化、复杂化,经历了4个阶段,分别是二维设计理念,单一可视化三维设计理念,综合建筑参数信息的bim模型,加入时间和成本估算的协同工作理念(5d设计理念)。[1]协同管理是工程项目管理的最佳管理模式,是扁平化的,减少了沟通的障碍。

2bim的定义与特点。

bim我们应该如何理解?bim是以信息技术、工程管理理论为基础,通过资源共享,实现项目各阶段、多专业之间协同工作的一种信息集成的管理模式。

在众多bim的介绍中,我将bim的特征归纳如下:

(2)文件整合统一,信息都由建筑模型管理。整个工程项目中的所有信息都将在建筑模型中存储,形成一个完整的工程项目数据库。

(3)面向对象化的信息模型。bim采用三维方式来传递信息,利用ifc标准确定几何参数和约束,完成面向对象化的模型搭建。在模型中,我们将用数字化对象来代表建筑构件的基本元素,在这些建筑构件中可以完全反应出相应的物理属性和功能特性,同时具有互动能力。

(4)真实的建筑元素构件,并且在修改中可以不断优化,达到最佳性能。在bim建筑模型中我们可以直观地获取建筑元素构件的全部信息,元素构件中包含了诸如建筑材料特性(例如pe管道的拉伸性能、玻璃幕墙的水密性能等)、数量、体积、价格以及特定元素的专有值(钢筋的屈服强度、混凝土的水灰比等)。

bim建模的核心理念即参数化的思想。就传统的设计而言,bim参数化设计避免了概念性建模语言,而是对构件设置相应的参数,生成所需要的构件,并且此构件是智能化的,当你对构件的参数进行调节时,将会驱动构件的形体和性能改变。参数化设计可以对模型进行结构、经济、节能快速统计和对建造过程、运营、人流疏散进行模拟计算,实现虚拟建造。

3bim在项目建造阶段的应用分析。

bim在成本、资源控制中的应用。

目前国内的bim建造阶段软件可以准确计算工程的定额量,但是对项目成本的控制并不是仅仅控制工程量,目前软件在实际损耗量方面还无法准确计算,需要考虑更多的实际因素。通过软件进行预算并不能控制成本,只有明白资金流的路径才能知道如何控制成本,节约费用。

bim5d软件系统想要更好的控制成本,合理安排施工人员的调配、工程材料的采购、大型机械的进场等工作资源分配,必须做到自动计算任意wbs节点的日、周、月各项施工资源计划用量。动态计算任意wbs节点任意时间段内的人力、材料、机械资源对于计划进度的预算用量、对于实际进度的预算用量以及实际消耗量,并对3项用量进行对比和计算,才可以知道任意时间段各项工作量,可以核算该时间段的造价,可以更加准确地制定派工计划和资金计划。

bim在进度控制中的应用。

大数据建模工作计划范文

首先,科学出现了新的形态。现代科学之父伽利略是个里程碑式的人物,正是伽利略明确地将实物实验和数学推理方法引入到了科学研究之中,科学才得以系统而迅速地发展。从那时起,科学家们开始以实物实验和数学推理的方式认识自然世界,科学因此形成了两种形态,其一是实物实验形态,其二是数学推理形态。随着科学发展到今天的大数据时代,一些科学家和工程师离不开借助计算机手段研究事物,科学出现了基于计算机的第三种形态——计算形态。各个学科的边界变得模糊,科学研究的范式有了新的变化。以前学科分化越来越精细,但是科学发展到今天,信息科学、纳米技术、生物科学和生命科学、认知和神经科学被公认为最具革命性的学科领域,这四种科技的整合,将对人类社会产生深刻的影响,并可能再次改变我们人类的物种。学科在高度分化的基础之上开始走向学科之间的渗透和融合,特别是开始走向自然与人的融合。基于计算机的整合是当今科学发展与突破的必由之路。但是如何整合却是仁者见仁智者见智之事。

最后,一方面“科教兴国”得到普遍共识,人们开始懂得在科学教育之信息化方面投入大量的人力和物力;另一方面人们对技术的发展给生存环境构成影响认识不足,主要表现在看不到现代教育技术的革命性影响潜力,或者在现代教育技术面前感到茫然。这种状况除了造成设备因为闲置而带来的严重浪费现象之外,还限制了我们破解当今科技与科学教育难题的思考与方法。

为了解决诸多危机与冲突,需要探讨各种可行而有效的解决方案。通过分析大数据时代的科学教育的现状不难发现,如果只是从局部进行个别改动,问题难以有效地得到解决,当今的科学教育问题要想从根本上得以解决,必须运用系统观念,从整体上改变或者构建科学教育体系,换句话讲,需要从整合的角度才能提出可行的解决方案。

数字科学家计划。

针对大数据时代人类面临的诸多危机,人们提出了一些对策与良方,其中影响最大的是国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织(uniesco)提出的21世纪教育的四大支柱策略:(1)学会认知(learningtoknow):培养学生学会运用认知工具求知,学会发现问题,学会探究知识,学会构建知识。即培养学生认知方法,引导学生通过发现、探究和意义构建的途径获取知识,培养学生的继续学习能力。(2)学会做事(learningtodo):既要学会实践,也要学会创造。重视建造可供学生参与的环境,激发学生兴趣,使学习者通过环境的交互作用,通过实践,通过做事获得知识和能力。(3)学会合作(learningtotogether):要培养学生学会与他人共同生活,就要学会合作生活,合作学习,从过去的集中教学方式到个别学习方式,到现在提倡的协作学习。(4)学会生存(learningtobe):学会生活、学会做人、学会自身的发展。既要传授知识,还要注重能力和高尚情操的培养。

在科学教育领域之中形成了一种强调亲自动手学习科学的潮流。在美国、法国、英国、加拿大等国的国家科学课程改革方案中,科学探究被列为课程目标和课程体系的关键而基本的要素。“学习必须是主动的”已成为国际上基本的教育理念。其中影响较大的有“做中学”、“hands-on”(动手做)、“minds-on”(动脑做)、“stem”(科学、技术、工程、数学)等科学教育实践。这些科学教育实践旨在使学生以科学的方法学习知识,强调学习方法、思维方法、学习态度的培养。

这些先进的科学教育理念与实践推动了科学教育的创新与实践。但是实践表明,一个好的理念要想转化为教学行为,往往需要一个较长时期的培训与转化过程,这个过程是艰难的,特别是对于教师和学生需要具有一定的专业理解能力。能否综合上述先进的科学教育理念,提出一种直观、易懂而且有效的科学教育模式的推广方案呢?数字科学家计划(e-scientistproject,esp)给出了一种大数据时代下科学教育模式的推广方案。

所谓数字科学家计划,就是一种大数据环境下以提高每一位学生科学素养水平为宗旨,以探究式教学为鲜明特征,以科学思想、科学方法和数据挖掘方法为核心,播种未来科学家种子的教学模式的推广方案。

数字科学家计划主要有两方面特征,其一,数字科学家是一种科学教育模式符号,以“科学家”符号将抽象的科学教育理念人物化和直观化,即准确地表述了现代的科学教育理念,也便于师生理解与实施。榜样的力量是无穷的,虽然科学不能解决人类所有的问题,但是科学家们为我们积累的知识、思想、方法、科学精神在过去和将来都是破解社会难题的重要途径;其二,强调发挥大数据环境下第三种科学形态的育人功能,这是当今科技与科学教育创新的重要切入点。

大数据毕业论文:大数据时代

伴随着科技进步,互联网及移动互联网的快速发展,云计算大数据时代的到来,人们的生活正在被数字化,被记录,被跟踪,被传播,大量数据产生的背后隐藏着巨大的经济和政治利益。大数据犹如一把双刃剑,它给予我们社会及个人的利益是不可估量的,但同时其带来个人信息安全及隐私保护方面的问题也正成为社会关注的热点。今年两会期间,维护网络安全被首次写入政府。

工作报告。

全国政协委员、联想集团董事长兼ceo杨元庆也在会议上呼吁“政府对个人信息安全立法,加强监管,并在整个社会中树立起诚信文化”大数据时代下维护个人安全成为重中之重。

(一)数据采集过程中对隐私的侵犯。

大数据这一概念是伴随着互联网技术发展而产生的,其数据采集手段主要是通过计算机网络。用户在上网过程中的每一次点击,录入行为都会在云端服务器上留下相应的记录,特别是在现今移动互联网智能手机大发展的背景下,我们每时每刻都与网络连通,同时我们也每时每刻都在被网络所记录,这些记录被储存就形成了庞大的数据库。从整个过程中我们不难发现,大数据的采集并没有经过用户许可而是私自的行为。很多用户并不希望自己行为所产生的数据被互联网运营服务商采集,但又无法阻止。因此,这种不经用户同意私自采集用户数据的行为本身就是对个人隐私的侵犯。

(二)数据存储过程中对隐私的侵犯。

互联网运营服务商往往把他们所采集的数据放到云端服务器上,并运用大量的信息技术对这些数据进行保护。但同时由于基础设施的脆弱和加密措施的失效会产生新的风险。大规模的数据存储需要严格的访问控制和身份认证的管理,但云端服务器与互联网相连使得这种管理的难度加大,账户劫持、攻击、身份伪造、认证失效、密匙丢失等都可能威胁用户数据安全。近些年来,受到大数据经济利益的驱使,众多网络黑客对准了互联网运营服务商,使得用户数据泄露事件时有发生,大量的数据被黑客通过技术手段窃取,给用户带来巨大损失,并且极大地威胁到了个人信息安全。

(三)数据使用过程中对隐私的侵犯。

互联网运营服务商采集用户行为数据的目的是为了其自身利益,因此基于对这些数据分析使用在一定程度上也会侵犯用户的权益。近些年来,由于网购在我国的迅速崛起,用户通过网络购物成为新时尚也成为了众多人的选择。但同时由于网络购物涉及到的很多用户隐私信息,比如真实姓名、身份证号、收货地址、联系电话,甚至用户购物的清单本身都被存储在电商云服务器中,因此电商成为大数据的最大储存者同时也是最大的受益者。电商通过对用户过往的消费记录以及有相似消费记录用户的交叉分析能够相对准确预测你的兴趣爱好,或者你下次准备购买的物品,从而把这些物品的广告推送到用户面前促成用户的购买,难怪有网友戏称“现在最了解你的不是你自己,而是电商”。当然我们不能否认大数据的使用为生活所带来的益处,但同时也不得不承认在电商面前普通用户已经没有隐私。当用户希望保护自己的隐私,行使自己的隐私权时会发现这已经相当困难。

(四)数据销毁过程中对隐私的侵犯。

由于数字化信息低成本易复制的特点,导致大数据一旦产生很难通过单纯的删除操作彻底销毁,它对用户隐私的侵犯将是一个长期的过程。大数据之父维克托・迈尔-舍恩伯格(viktormayer-schonberger)认为“数字技术已经让社会丧失了遗忘的能力,取而代之的则是完美的记忆”[1]。当用户的行为被数字化并被存储,即便互联网运营服务商承诺在某个特定的时段之后会对这些数据进行销毁,但实际是这种销毁是不彻底的,而且为满足协助执法等要求,各国法律通常会规定大数据保存的期限,并强制要求互联网运营服务商提供其所需要的数据,公权力与隐私权的冲突也威胁到个人信息的安全。

(一)将个人信息保护纳入国家战略资源的保护和规范范畴。

大数据时代个人信息是构成现代商业服务以及网络社会管理的基础,对任何国家而言由众多个人信息组成的大数据都是研究社会,了解民情的重要战略资源。近年来大数据运用已经不再局限于商业领域而逐步扩展到政治生活等方方面面。国家也越来越重视通过对大数据的分析运用从而了解这个社会的变化以及人民的想法,甚至从中能够发现很多社会发展过程中的问题和现象,这比过去仅仅依靠国家统计部门的数据来的更真实全面,成本也相对较小,比如淘宝公布的收货地址变更数据在一定程度上揭示了我国人口的迁移,这些信息对于我国的发展都是至关重要的。

因此将个人信息保护纳入国家战略资源的保护和规划范畴具有重要的意义。2017年政府工作报告首次提出了“维护网络安全”这一表述意味着网络安全已上升国家战略。这是我国在大数据时代下对个人信息保护的重要事件,也具有里程碑的意义。

(二)加强个人信息安全的立法工作。

大数据时代对个人信息安全保护仅仅依靠技术是远远不够的,关键在于建立维护个人信息安全的法律法规和基本原则。这方面立法的缺失目前在我国是非常严重,需要积极推动关于个人信息安全的法律法规的建立,加大打击侵犯个人信息安全的行为。2017年两会期间全国政协委员、联想集团董事长兼ceo杨元庆呼吁政府加强对个人信息安全的立法和监督,引起了社会各界广泛关注和重视,这充分说明这个问题已经成为一个重要的社会问题。我本人对个人信息安全立法工作有以下几点建议:第一,必须在立法上明确个人信息安全的法律地位。个人信息安全与隐私权“考虑到法律在一般隐私权上的缺乏,要对网络隐私权加以规范就有必要先完善一般隐私权的规定,因此首先应通过宪法明确规定公民享有隐私权。[2]”第二,必须从法律上明确采集数据的权利依据。由于在数据采集过程中经常发生对个人信息的侵害,因此无论是政府还是互联网运营服务商都必须遵循一定的原则和依据。政府采集数据的行为应该符合宪法的要求,而互联网运营服务商采集数据必须要经过当事人同意。第三,制定关于个人信息安全的专门法律。2017年国务院信息办就委托中国社科院法学所个人数据保护法研究课题组承担《个人数据保护法》比较研究课题及草拟一份专家建议稿。2017年,最终形成了近8万字的《中华人民共和国个人信息保护法(专家建议稿)及立法研究报告》。但到目前为止我国的个人信息保护法仍没有立法,因此加快这个立法过程是当务之急。

大数据论文报告范文

大数据或海量数据是指所涉及的海量数据,无法通过当前主流软件工具检索、管理、处理和整理成更活跃的信息,帮助企业在合理的时间内做出商业决策。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

摘要:近年来由于计算器技术和信息产业的快速发展,促使了相关的数据量也产生了极大的增长。然而面对这些庞大且杂乱的多维数据集,我们无法快速且有效的找到我们所需要的信息。因此我们必须要使用数据挖掘技术以从数据集中去提取我们所需要的资料,并且进行分析与处理。在本中,将介绍大数据挖掘分析软件rapidminer,并且与其他旧有的数据挖掘分析软件来做一个功能性的比较。

关键词:信息;rapi;dminer;大数据;挖掘;应用。

0引言。

透过线性回归、类神经网络、判定树和支持向量机,说明应用rapidminer进行大数据挖掘分析的运作流程,并介绍rapidminer的操作接口跟分析方法。本篇论文采用rapidminer的原因,主要是因为它拥有非常便捷的图形化接口,而且使用者在操作上不需要再额外去学习其它的程序语法,只需要透过选取组件以及设定参数的方式就可以完成。而且在分析结果的显示上也非常的多样化,可以让使用者自行选择要观看哪一种图形显示分析的结果。

1数据探勘流程探讨。

1.1资料清除。

是过滤掉数据当中的那些噪声和无法判别的资料跟不一致的数据,保留可用的且有效的数据。

1.2数据的整合。

不一定都来自相同的一个数据库,所以必须做数据的整合,将来自不同数据库的数据整合处理完后处理在我们的数据仓储。

1.3数据选择。

在数据探勘中是一个相当重要的环节,选到有用的数据可以提高分析预测的准确度,但是选到无用的数据却可能会拉低分析预测的准确度,所以在做数据的选择时必须先对这些数据有一定的认识,才能做出正确的选择。

1.4数据转换。

由于人类和计算机的沟通的语言不同,所以当我们要让计算机来处理事情时,必须先将手头的数据转换成计算机可以识别的资料格式,或合并成数据探勘所需的数据形式来让计算机判读,像是执行汇总与聚合。

1.5数据探勘引擎。

数据探勘系统在数据探勘中算是非常重要的一个环节,因为它包含了探勘工作所需要的功能,像是特征化、相关系数与相互关系分析、判别、预测、群组分析、分群、离异值分析与演化分析等等。

1.6样式评估。

样式评估根据某些有趣度量,来辨认代表知识的有趣样式,也可以说是评估数据跟数据之间的关联性是否是有用的、重要的、是否正确。

1.7用户接口。

这个模块让用户可以与数据探勘系统进行沟通,他允许使用者透过设定数据探勘查询或工作与系统进行互动、提供讯息来帮助搜寻,对暂时数据探勘结果进行探索性数据探勘。

2数据探勘工具。

2.1rapidminer。

rapidminer开源式框架,支持各种类型的数据挖掘像是文本、网络、图像或是链接开放式的数据挖掘[1]。透过它复杂的图形用户接口,数据挖掘的過程可以更加的简洁且快速,直观地实现和执行,并且不需要额外的程序语言编辑技术。

2.2weka。

weka用于数据挖掘任务的算法的集合,算法可以直接应用在数据集上,也可以从自己设计的jave代码调用[2]。weka它包含了数据的预处理、分类、回归、聚类、关联规则和可视化的工具也就是图形接口,weka可以算是最古老,且最成功的开元数据挖掘库和软件,随后被集成为rapidminer和r的扩充软件,也因为rapidminer和r的出现,它们提供了使用者更加舒适且便利的使用环境,使得weka的用户开始大幅的下降。

2.3knime。

knime图形接口的自由开源信息汇整系统,它具有杰出的数据统合能力,并且可以运用在数据查询(datamining)、数据处理、数据分析、流程绘制以及流程规划与管理(workflow)等等各方面。

3数据探勘工具比较。

rapidminer:独立平台;使用者:学习者、高级用户、专业用户、企业用户;用户接口:主要是透过图形接口来做流程的设计,也可以同时开启多个窗口来做操作;功能:大于500种,可透过扩展来新增额外的功能,且可扩展weka和r作为它的扩充元件,并进行协同工作;操作接口:简洁易懂的操作接口,不需要额外的学习程序语言的编辑能力,使用者只需要透过拉取所需的原件并且将其连接起来即可使用,使用者可自由配置操作接口;支持的输入格式:csv、excel、xml、access、aml、arff、xrff、spss、sasdatabases、jdbc....;支持输出模型格式:模型可以导出为不同的档案格式,像是bmp、jpg、pdf、postscript、raw、xml等各种文件格式。

weka:独立开发平台;使用者:学习者、一般用户;用户接口:图形接口;功能:约500种;操作接口:有四种模式可供使用者选择使用,每种模式都各有其优缺点,使用者需挑选最合适的使用模式使用;支持的输入格式:arff、csv、c4.5、bsi、localfile、urls、jdbc..;支持输出模型格式:不支援。

knime:java平台;使用者:学习者、一般用户;用户接口:可在同一时间开启四个不同的视窗,用来做不同的功能;功能:约100种;操作接口:简洁易懂的使用接口,可以让使用者很容易得学会,也可以自由配置操作接口;支持的输入格式:arff,csv,pmml,localfiles,urls、jdbc..;支持输出模型格式:可以将档案汇出成压缩文件(zip),只有从knime导出的模型才可以再次汇入到knime中。

4结语。

现今是个信息科技的时代,几乎所有事情都是可以用数字和数据来解释的,每件事情的发生都会有它的前因后果,所以我们可以从这些数据当中找出这些因果关系,并且加以利用就可以预测出我们所要的结果,单单只有一大堆的数据是没用的,需要使用rapidminer这个数据挖掘分析软件,来从这些杂乱的数据库中萃取出我们所需要的信息,也就是从数据进行知识发掘,并且找出他们的相对应关系为我们使用。

参考文献。

[1]胡可云.数据挖掘理论与应用[m].清华大学出版社,2008.

摘要:我国大数据产业目前已进入快速推进阶段。对于企业来说,大数据是一项极其重要的战略资产。文章从大数据的起源及基本特征出发,分析大数据给企业财务信息管理带来的影响,并提出大数据时代加强企业财务信息管理的有效策略。

关键词:大数据;财务信息管理。

伴随互联网+、云计算、物联网、社交网络平台、传感技术等新兴技术与服务的出现,人类社会的数据种类和规模正以前所未有的速度呈爆发式增长和累积。据市场调研机构idc预计,未来全球数据总量年增长率将维持在50%左右,到2020年,全球数据总量将达到40zb,其中我国数据量将达到8.6zb,是2013年的10倍。海量数据的产生已经完全不受时间、地点的限制,其规模效应给数据存储、管理以及数据分析带来了极大的挑战。

大数据产生经历了被动-主动-自动三个发展阶段。第一阶段是数据库技术的出现。数据库技术被广泛应用于运营系统,数据伴随着系统的运转产生并被记录下来。这种数据的产生是被动的;第二阶段是互联网技术的诞生。新型社交平台的开发与各类便携式移动设备的使用,给人们更多的表达个人想法的途径与机会,这个阶段数据的产生方式是主动的;第三阶段是感知式系统的广泛应用。装配微型传感器的设备被广泛布置于社会的各个角落,这些设备源源不断记录下大量的新数据。这种数据的产生是自动的。这些被动-主动-自动记录与存储的数据共同构成了大数据的数据源。

关于大数据的特征,在国外大数据研究先河之作的《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》一书中,作者指出,大数据是以4v为基本特征的数据集,即规模性(volume)、多样性(variety)、高速性(velocity)、价值性(value)。而ibm认为,大数据还必然具有真实性(veracity)。维基百科则通过简单明了的描述,对大数据进行定义:大数据是指利用常用软件工具捕获、管理和处理数据所耗时间超过可容忍时间的数据集。2017年国际电信联盟首次以大数据作为世界电信日主题,提出了“发展大数据,扩大影响力”。

企业财务信息管理起源于16世纪初的西方资本主义萌芽时期,早期并没有形成专业、独立的财务信息管理系统。企业的业务单一,信息资料也比较笼统、简单。随着20世纪初期工业革命的成功,公司制企业迅速发展并成为主要的企业组织形式,财务管理和财务信息的重要性日益突出,财务管理理论、制度、法规逐步完善。政策法规对财务信息有了规范性的要求,甚至对财务信息的披露、存档时间、保存形式有了详细的规定。到20世纪90年代,微型计算机应用逐渐普及,财务信息由传统手工编制过渡到手工+计算机辅助编制。随着计算机应用软件技术的进步,专业性的财务软件逐步代替了手工记账方式,进入财务电算化时代。当前,随着互联网和云存储、指纹加密、人脸识别等信息技术的兴起,云算盘、精斗云、云账房等新型财信息管理系统已开始得到广泛应用。

在企业财务信息管理中,数据来源的真实、有效、可验证性,数据采集的及时性、数据与本企业经营决策的相关性,数据的可计量性等是企业做出正确经营决策和投资参照的重要基础,为明确企业财务现状和运营前景提供依据;先进设备与技术的应用,是企业财务信息管理的有力支撑;而信息管理制度及人才队伍的建设,更是企业财务信息管理的关键所在。在大数据时代,财务数据,设备与技术,制度与人才多项因素紧密相结合,对于促进企业快速、良性发展有着重要的意义。

1、财务信息来源增加。

在计划经济时代,财务信息最主要的来源是各项经营的收支,并以货币计量方式表达。在大数据时代,除了传统的纸质或电子形式存在的文字、表格,电子设备、传感器、刷卡机、收款机、网站浏览点击行为、电子地图、社交网络媒体互动等设施与平台记录下来的数据与信息都可成为影响企业经营决策的信息源。

2、财务信息类型增多。

传统财务信息管理主要是以货币形式出现的跟收入与支出相关的数据,信息类型单一。而大数据的基本特征之一是信息类型繁多,涵盖了文本、音频、图片、视频、模拟信号等。信息整合难度加大。

3、财务管理职能前置。

传统的财务管理是事后管理,且局限于对现有数据进行简单的统计分析、查询。大数据的应用能够对企业经营情况进行实时分析和及时预测,提供更具时效性、指标多样化、更贴近经营管理需求的财务管理动态分析报告。财务管理的职能前置到市场预测、产品设计、供应链建设等价值规划阶段,财务体系由核算型向价值型转变。

1、提高财务信息质量。

大数据时代,海量数据的价值性呈现低密度,高附加值特点。单个数据看起来价值很低,但同类型的数据规模增加到一定数量,就会有很高的商业价值,对企业经营决策的指导力越强。当前,财务信息来源可分为二个方面:一是企业经营过程中产生的信息,这类信息属于内部数据。除日常收支外,还应括用户注册信息、浏览记录、定位记录等;也包括构成产品价值链的各个环节产生的数据,比如研发记录、生产作业记录、采购过程动态监控记录、物资出入库数据、销售业务数据等;还包括人事、战略、公共策略、专业知识库、企业文化等非结构化信息数据。二是本行业及跨行业相关数据信息,这类信息属于外部数据。外部数据应注重从目标人群、行业、大环境等方面收集。伴随着各种随身设备、物联网、移动互联网等技术的发展,人成为了移动互联网的核心网络节点,通过用户点击行为、电子地图、社交网络行为等数据,可以对目标人群进行有效分析。行业数据既包括本行业的产品种类、销售状况、研发趋势、竞争对手情况等,还包括跨行业的关联性信息,以全面性提高数据的准确度和价值。大环境指所处社会的经济、政治、法律等环境。国务院《促进大数据发展行动纲要》提出要稳步推动公共数据资源开放,这将成为重要的外部数据来源。

2、强化财务信息整合。

大数据搜集,重点不在于占有,而在于利用。而要利用好数量庞大,来源广泛,格式多样的财务信息数据,就必须对其进行实时整合,存储与管理。其方法主要是分类,聚类,存储。分类是找出大数据中的一类数据对象的共同点,通过分类模型将其划分为不同的类。同一类数据由于具有不同特征,可以被分到多个类别中去。聚类就是按照某个特定标准(如距离准则)把一个数据集分割成不同的类或簇,使得同一个簇内的数据对象的相似性尽可能大。存储则是以根据财务管理需要将大数据划分成分布式存储模块,如生产计划模块、销售管理模块、会计核算模块、资产管理模块、业绩评价模块和企业间关系模块等,以便数据管理和使用。

参考文献。

[2]东梅.论财会信息的现代化管理[j].北方经贸,2013(2)。

[3]何冰.大数据会计与财务信息相关性研究[j].会计之友,2017(7)。

[4]程平.云會计环境下人、数据和系统对会计信息质量的影响[j].重庆理工大学学报(社会科学版),2016(7)。

精准扶贫是政府提出的扶贫政策,其目的在于帮助贫困地区脱贫。精准扶贫中的扶贫资金,不仅涉及到政府管理部门,还涉及到社会各界及贫困地区经济发展,所以全面有效实施精准扶贫显得非常重。资料显示,大数据的应用能够使精准扶贫资金效益得到最大发挥,能够完善精准扶贫资金管理,使精准扶贫实现“真扶贫”。对此,笔者根据自己对“精准扶贫”及“大数据”的了解,分析了大数据助力精准扶贫的原理、问题及措施等。

“大数据”是社会经济及科学技术发展的产物,已经被应用于人们的生产及生活,对各大领域发展都起到了积极的推动作用。大数据是基于信息技术基础上对数据进行分析及整合的科学技术,其核心在于利用数据对信息进行分类、管理、整合、分析及处理,具有数据体量大、种类多、数据处理速度快及价值密度低等特点。

大数据助力精准扶贫时需要应用到信息技术,以获取准确的扶贫信息及数据;利用大数据能够对复杂的扶贫数据及信息进行分类、调整及分析,以了解多种影响因素,为精准扶贫的实施提供依据;当大数据被应用到精准扶贫时,需要相关部门对应用时产生的各种信息进行收录,并利用互联网进行整合、分析、挑选、筛查及汇总,以便于扶贫工作者利用这些数据对扶贫工作进行现实状况分析,最后找到有效的扶贫举措,提高扶贫决策的科学性及合理性,使精准扶贫得到实现。

第一,在大数据支持下,遥感技术、媒体信息技术、宽带网络技术等都能够应用到精准扶贫工作中,如可以用这些技术调查和分析扶贫产业、贫困人口和周边环境等数据。第二,利用大数据能够实现对农村基础设施与地理环境、交通等信息整合,从而全面了解贫困对象基本信息及生活需求等。第三,在大数据支持下能够了解贫困地区的人口及经济水平等信息,为精准扶贫工作提供重要依据。

第一,对贫困群体的精准识别基础工作不扎实,导致一些非贫困群体享受到帮扶待遇。第二,精准扶贫管理部门及相关工作者的职责界定不清晰,且资金审批、拨付等工作手续繁多,降低了扶贫工作效率。第三,没有按照国家相关规定及实际需要管理扶贫资金,导致部分扶贫资金被骗取和套取。

(一)对扶贫对象进行精准定位。第一,利用大数据下的媒体信息技术、通信技术及计算机技术等对贫困地区的人口进行调查,并确定符合扶贫要求的人群。第二,利用计算机信息技术对贫困对象进行建档立卡,并构建贫困人口的基本信息库,信息录入包括扶贫对象的年龄、工作、性别、年收入及家庭人口数量等。第三,信息录入后还需要进行基层走访、信息核实汇总,以保证扶贫对象信息的真实性,减少非贫困群体骗取和套取扶贫资金。

(二)利用大数据对扶贫工作进行动态跟踪管理。第一,利用大数据下的信息技术、遥感技术及媒体信息技术等,构建动态识别系统,以实现对扶贫对象的高效管理,同时还能够收集和分析相关数据,从而优化贫困户识别系统,提高精准扶贫工作质量及效率。第二,利用计算机信息技术及通信技术等,构建扶贫对象资源数据库,以提高识别系统准确性及扶贫对象信息数据完整性。第三,进行动态管理时,不仅需要对扶贫对象的基本信息进行动态监察,还需要管理扶贫资金流向和追踪扶贫资金使用方向等,以保证扶贫资金切实应用到扶贫对象身上。第四,通过实时更新扶贫对象信息系统,了解扶贫对象是否已经脱贫、是否进入帮扶范围等动态,以保证精准扶贫得到全面贯彻和实施。

(三)利用“大数据”预测贫困需求。第一,利用大数据下的数学方法来定位扶贫方向,并分析扶贫对象实际需求。第二,利用大数据对扶贫对象的基本信息进行分析,并利用数学法计算贫困事情发生率,以了解扶贫对象的贫困需求,从而制定具有针对性的扶贫对策。第三,利用大数据中的遥感技术、媒体信息技术等构建扶贫资金管理系统及监督系统,以实时了解扶贫资金的取向及利用率,以保证扶贫资金能够真的解决扶贫对象的实际问题,减少资金浪费,最终提高精准扶贫工作质量及效率。另外,在精准扶贫中还需要注意以下两点:第一,实行脱贫工作责任制,保证扶贫工作执行力。第二,积极转变贫困人口的思想,引导贫困人口通过自身努力实现小康生活。

总之,精准扶贫是针对我国贫困地区提出的扶贫政策,已经在很多贫困地区得到贯彻,而大数据则能够提高精准扶贫工作质量及效率,使贫困地区脱贫速度加快,加快我国小康社会发展。基于此,上文先简单概述了大数据,然后分析了大数据助力精准扶贫的原理以及对精准扶贫的技术支持,并探讨了精准扶贫中存在的问题,最后分析了大数据有效助力精准扶贫的措施。

【参考文献】。

[1]解静静.大数据助力精准扶贫问题研究[j].江西农业,2019(14):131+135.

[3]李秀玲.大数据助力精准扶贫[j].中国国际财经(中英文),2018(07):197.

大数据建模工作计划范文

给合理进行国土空间规划与设计能够促进经济发展和健康循环,同时能够加强土地利用程度和开发效果,对现代城市建设、乡村振兴发展、公共设施完善、能源开发利用等具有积极推动作用,有利于我国可持续发展战略的落实和完善。近几年以信息技术为支撑的大数据产业迅速崛起,国土空间规划与设计也不断引入新的方法和科技,在数据信息的支撑辅助下,经济结构与空间利用效果明显上升,有利于我国经济可持续发展目标的落实与推进,同时能够增强社会的繁荣稳定程度。

1大数据信息技术应用概述。

大数据信息技术的实质。

大数据类型。

大数据的形式和内容并不单一,它包含各类先进媒体与科学技术,在组成结构和形式内容上比较丰富多样化,“大数据”能够分成“结构化数据”“半结构化数据”和“非结构化数据”三种类型。结构化数据是指数据信息按照一定规律运行发挥作用,数据结构和组成形式相对简便,通常具有明显的固定关系和影响条件,对数据进行精确分析能够了解数据变动情况和影响因素。半结构化数据与非结构化数据明显不同,依靠数据信息无法对事物的变化情况进行预测和防范,有关部门或者人员要借助综合优势多次进行测量和试验,增强信息技术的连续性和持续性,确保数据信息能够得到准确开发与利用,为经济决策和社会事业的繁荣与发展提供有力保障。

2大数据信息技术的发展及应用现状。

推动企业和社会共同发展。

促进政府部门职能提升。

大数据科学技术在政府职能和办公领域的扩充应用十分频繁,政府有关部门在学习信息技术、使用信息技术的基础上进行创新和深化,增强政府部门决策管理制度的规范性,为政府部门的发展和运行提供科学指导。就国土空间规划与设计而言,在大数据科学技术的辅助支撑下,国土空间规划与设计更加科学完整,能够增强我国土地资源的开发利用成效,为经济发展与社会事业的繁荣和稳定作出重大贡献,确保经济与自然资源可持续发展,增强我国社会事业的灵活性和稳定性。随着大数据科学技术的深入推广,其数据分析和指导水平也越来越高,能够帮助政府与企业更好更快地完成经济决策,在传统基础上进行职能效用的扩充和延伸。因此,大数据的应用和探索值得有关部门重视并关注,针对大数据发展应用阶段存在的问题也需要广大工作人员进行分析和解决。

3大数据背景下的国土空间规划特征。

数据保密性更高。

国土空间规划涉及土地资源的利用与开发问题,在大数据的影响推动下,国土空间规划与设计要求数据保密性更高,做好核心内容的保护和建设工作,在广泛听取社会群众意见与反映的基础上,做好数据的编排与管理工作,避免由于数据信息不安全给国土空间规划造成危害与损伤,针对一些核心机密和重要信息要加强治理和保护,做到信息谨慎处理并且认真对待。

数据共享程度越来越明显。

大数据时代的大数据管理研究论文

在大数据时代的大数据管理的人员管理形式,不断发展和改革的过程中,计算机的软件和硬件都得到了有效的提高,磁盘、磁鼓等储存软件,得到了全面的普及和发展。同时,在在不断发展的过程中,计算机将大数据的组成形式,叫做大数据文件,并且在大数据文件上就可以直接的取名字,直接的进行查看,这对大数据的管理,无疑不是一个新的发展的起点。在大数据时代的大数据文件管理的过程中,由于大数据长期的保存在外面的,这样在对的大数据处理、分析、查找、删除、修改等操作的过程中,提供了极大程度上的'便利,其对其操作的程序,也具有特点的要求。但是,在文件管理的过程中,由于共享性能较大,数据与数据之间缺乏一定的独立性,对其管理和维护的费用和时间较大,这样往往工作效率提高,不能被广泛的使用。

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