未来的家乡小学六年级想象大全（23篇）

优秀作文不仅内容丰富，结构合理，而且语言得体，表达准确。以下是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作能力有所帮助。

六年级想象作文

“丁和；闹钟响了。我睁开眼睛看着我们的机器人黄煌。已订购:“黄煌。给我倒杯提神的茶！”不一会儿，一杯芬芳的点心摆在我面前，我一口气喝完了所有的茶。“黄煌。推电磁桌，虽然电磁桌很普通，但是把锅放在上面，米饭很快就好了。把手放在上面，一点也不热。饭做好了，我拿出变形筷子，按下了变形筷子上的绿色按钮，两根筷子分别变成了勺子和叉子。我让。吃饭的时候。黄煌。给我拿来超薄保暖衣服。

吃完饭，穿上衣服，开着太阳能车去上学。当他们到达机场时，许多人购买了去天空的通行证，一些去月球，一些去火星。我们的学校建在水星上，所以我买了一张水星的通行证。半分钟后，飞机到达了学校。

当我走进教室时，我的同学们已经开始上课了。我不用喊报告，坐在水晶材质的椅子上。这时，机器人老师正在用一台多功能计算机给我们讲课。

未来将是一个多么美好的世界啊！未来世界肯定会变成这样。

小学六年级想象作文

一天夜里，我被一个巨大的声音吵醒了，当我睁开眼时，我来到了一个陌生的地方，旁边有个机器人啊!上面写着20xx年4月7日，这是未来!

我下了床，出去外面一看，一个人站在门口说：“早上好。”我点了点头。我心里还有些奇怪，我穿越了吗?不管了，玩会儿再说。

到了外面，我看着一辆校车停在门口，我走过去碰了碰，它说话了：“你好，欢迎上车。”车门打开了，我走了进去，没有司机，而且里面没有外面看起来那么小。门关上了，车开始缓缓地往前开，离了地，飞上了天。你看——有一个房子在上空，校车直奔过去。

到了门口，校车停了下来，说到：“小朋友，学校到了，请下车。”我走进学校，校园里没有老师，只有机器人。上课了，我还在原地不动，一个机器人过来说：“你是新来的学生吗?”

“不，不是，我是从20xx年来的”我解释着。

“原来是古人啊，我带你参观一下我们的学校吧!”它热切地说着。

我好奇地问起了它的名字。它告诉我它叫502。我迫不及待的跟着它，一路上，我看到了我们时代没见过的东西，电脑上课，机器人校长......

那大人都跑哪了呢?你们一定会问。其实，这些机器人都是按照人类的指示工作的，而大人已经移居火星了。我看着这些机器人工作的样子，还真不赖!教育得不错，怪不得大人会让小孩在地球上呢!

“起床了。”我睁开眼，看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回来了啊!”

六年级想象作文

早上，我被我家的机器人叫醒了，我按一下床边的红色按钮，衣服飞了出来，穿好了衣服正要吃饭时，机器人提醒我说：“主人，您还没有洗脸呢！”于是我匆匆忙忙洗漱完毕。开始吃饭了，我一看，全是我最喜欢吃的，于是我就把饭吃得一干二净。吃饱了，我被惊呆了，这座楼一共有一千多层，我问机器人“这楼不会倒吧？”机器人说：“绝对不会，这楼是用世界上最坚固的东西做成的，而且楼房是三角形，十分结实。”

吃过饭，我去外面转转。在路上，我看到路上一辆汽车也没有，天空中为什么有这么多的鸟？哦，原来在天空中飞来飞去的是飞行汽车，不是鸟儿。于是，我叫机器人也开车转，我一看速度是五万八千，你们一定想，这么快，一定很容易撞车吧，不会的，不会的，这种汽车反应力很强，况且开车的是机器人，绝对不会撞车。

在转的时候，我看见有人卖一双好鞋，听那个人说，只要有困难时，按一下鞋上的红色按钮，鞋就会帮助你。于是我买了那双神奇的鞋。正好我想回家，顺便试试是否有那个人说的那么神奇。我穿上那双鞋，走着走着前方有一条河，我按一下红色按钮，鞋变成了船，我顺利的过了河，走了一会，我累了，就又按一下红色按钮，鞋变成了一张床，我躺在上面，真舒服，我继续走呀走呀，终于回到了家。

这时，我想看电视，可房子里没有电视，我问机器人：“电视呢？”机器人指着一面墙说：“那是一面特殊的墙，您看，那里有一共绿色按钮，只要一按，那面墙就会变成电视，您只要说出你喜欢的电视节目的名字，电视的节目就会变成你喜欢的电视节目了。

看着看着，已经是九点了，我躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。

叮铃铃，闹钟响了，原来是一场梦，不过我相信，我的这些想象，终究会成为现实的。

小学六年级想象作文

魔法，是通过幻想而想象出的奇迹；魔法，可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情；魔法，是人们心中一个美好的向往；魔法是每个人都想拥有，都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的，假如我真的拥有魔法，我会帮助更多的人，是大家开心快乐每一天！

假如我拥有魔法，我会变个机器人，让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校，让我们的学校变得一尘不染。除此之外，我还可以教大家不能乱扔垃圾，不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽，更加生机勃勃。

假如我拥有魔法，我可以中许多高大碧绿的树，种许多五颜六色的花，让地球花团锦簇，姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色，让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气，让大家越活越开心，越活越健康。

假如我拥有魔法，我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人，让大家不用那么烦恼。

假如我拥有魔法，我可以让我的学校充满高科技，每个学生的桌子上都有电脑，老师和学生就可以通过电脑来讲课，写作业，批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶，每次扔进垃圾，按一下红色的键，就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器，夏天变凉，冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉，空气清新。

假如我真的拥有魔法，那该多好啊！

未来的家乡小学想象作文

小学六年级想象作文：未来的学校

随着社会不断进步，科技也在不断取得新成果。我们未来的学校也回发生巨大的变化，快来看看吧！

星期一早晨8：40，我穿好校服，来到楼下，我按了校服上的一个蓝色按钮。顿时，一辆印有“四川外语学院附属双语校专用车”标志的红色跑车疾驰过来，停在我面前。“司机”打开门，说：“请进。”我坐上车，皮垫子软软的，像躺在棉花里一样。

因为我们的学校的人很多，所以教学楼又高又大，有几百多层呢！这么高的楼怎么上去呀？你一定会说：“乘电梯呗！”哈哈，电梯早就“下岗”了。假如你是第168层五年级二班的学生，你只需在一个特定的梯道口把随身携带的超微型遥控器对准激光识别器，按下按钮，识别器就会发出一束红光，当光照在你身上，你就会很平稳地上升。

在上升的同时，还能听到一首首动听的歌曲，这些曲目还是根据你的心情来选择的呢！能让你有一份好的心情。当光束消失时，你已经站在教室门口了。

我带着愉快的`心情走进教室。原来四十多平方米的教室变成了一百多平方米的大舞台，原来的黑板变成了大屏幕，讲桌变成了电脑，连桌椅也没有了。突然，我听到“同学们，上课了”的铃声，就连忙走到自己的座位上。这时，桌椅才会出现，而且每个同学的桌上还有一台电脑。“老师”开始讲课了，它把相应的图片存在电脑里，然后打开，就显示在大屏幕上了……30分钟后，课讲完了，“老师”把课堂作业布置在电脑上，让我们完成。完成练习后就自己复习。我早早地把作业作完了，可电脑上却显示出“因你成绩较好，所以必需完成以下练习。”没办法，只好完成了。

哇，时间过得真快啊！一晃眼，就到了周末。我回到家，打开电脑，做完作业，就发给“老师”批改了。第二天，我便收到了表扬，心里比吃了蜜还要甜。

怎么样？这就是我们未来的学校！我们是多么想拥有啊！

未来小学六年级作文

不知从何时起，至今才发现，自己原来是那么的孤傲。兴许是还没尝到人生中的许许多多滋味。

原来——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么连后果也不想，就随着自己的心意，把事情搞得一团糟；要么畏首畏尾的，考虑这个、考虑那个，最后什么也没做。现在才知道：有些事做了，有些话说了，直到后来才后悔，没有用。

如今的我，成熟了许多，也看开了许多。我已经在渐渐的改变自己，过去的遗憾，由现在来弥补。我要成为文坛中的闪耀新星。让过去那个不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奋还有点孤傲的自己和现在的我说“good-bye”。

下学期我就要步入初中的殿堂，面临全新的挑战，我不会再害怕。我要勇敢地去面对，全力以赴，争取更早的成为我心目中那个理想的自己；成为班级里的“佼佼者”；成为父母口中的“好孩子”；成为朋友心中的“好榜样”。

现在，我应该和过去说“good-bye”，和未来说“你好”。

相信吧，以后，我要变成一个自信、细心、优雅、聪明、勇敢、有知识、有理想、有抱负的女孩。成为文坛中一颗耀眼的新星，闪耀世界。

小学六年级想象作文赏析：未来的汽车

“哦，武瀚博士，该起床了，我们要参观新发明的飘行车啦!”什么飘行车呀，我十分生气，他不明不白的打扰了我睡觉，不容我再想下去，我就被人拉下了床。

我自己穿好衣服，愤怒的看了看眼前这家伙，嘿，他可是一个机器人。他一脸内疚地对我说：“武瀚博士，真对不起，打扰您睡觉了。不过飘行车的展示会快开始了，我想您一定很期待吧!”说完，机器人就领我进了实验室。

实验室中停着一辆车，我聚精会神的观察着它。这小汽车可真漂亮，我从来没见过。它的整个外壳，是由一整块无色透明的塑料做成的，车头上的一块红色标牌上，写着这样几个金光闪闪的字：未来牌汽车，中国第八十八汽车厂制造。这小车车头小屁股大，车底圆溜溜的，远远望去，挺像一颗透明的水滴哩!

更奇怪的是，这小汽车据然没有车轮。

“这车子怎么没轮子?”我不由的问机器人。机器人笑着说：“这是无轮汽车，它行动的原理与气垫船差不多，它有一个喷气发动机，能够喷出两股气流----一股气流朝下，使汽车“飞”来，另一股气流朝后喷，推动汽车向前跑。这种汽车跑起来非常快，像驾了筋斗云似的。另外，它还节省材料，燃油，以后一定会卖的非常火。”

我不解的问：“那么不会撞车吗?”机器人摇了摇头说：“博士，你只管放心的坐，飘行车十分安全，它自带自动避撞装置，遇到对面有车来，它会自动避开。如果对方开得太快了，它还可以从车顶上飞过去呢。”

听了机器人的讲解，我不得不赞叹科技的高速发展。现在不是提倡低碳出行吗?如果家家都用飘行车，那么就解决了环保的大问题了。

“叮铃铃”，闹钟响了，这原来是一场梦呀，不过我想只要我们今天努力学习，不久的以后一定会造出飘行车的`。

现在的汽车排放的尾气太多，颜色单调，车内狭窄，不太方便。20年后，我想设计一辆汽车，它有海陆空三种形态。如果你遇上大塞车，它就会自动变成空中形态，伸出机翼在空中飞行。如果你要去香港，又不想乘船的话，你就可以开车到海边，车子感受到海风时，就可以在海中航行，你就可以开汽车到香港了。而且，车的颜色可以根据你的心情去变化。当你高兴时，车就会变成红色;当你不高兴时，车就会变成黑色。

如果你想和家人开车到野外野餐又不能坐那么多人，这时，你可以按双层按钮，车子就会增加一层，还可以从阶梯上去。

如果你遇上了塞车，空中的形态又在维修当中，这时你就可以按下速度按钮，汽车就会缩小，你就可以在汽车当中穿越。等你越过塞车地带，它就会自动恢复原状。当撞车的时候，车子就会把你关闭在一个坚固的方盒子里，使你不会受伤。而且当它没电的时候，还会开启二氧化碳吸收机，再转化成电，而没有用的电就会转化成氧气。

光阴似箭、日月如梭,—转眼就到了二零五零年，此时此刻的我已经成为了—名伟大的发明家，我已经研制出了多功能汽车。

它是自动的，只要你说出你想去地方，它都会带你去。里面有很多按钮，有红色的、蓝色的、黄色的、黑色的。按下红色按键，它就带着你飞上蔚蓝的天空自由飞翔，按下蓝色按键，它就带着你潜入海底欣赏美丽的珊瑚，按下黄色按键，它就会播放出让你轻松愉快的音乐，按下黑色按键，它就会自动制造适宜的冷空气，让你感到凉爽。还有很多按钮，它们有很多功能和用处。在使用的过程中，我们可以实现智能控制，可以实现语音操作，让使用更方便、快捷。

它连你想吃的东西都能帮你做出来，只要放进材料，按操作按钮就行了。它的车身是流线型的，可以开的很快，而且还很安全，不用担心危险而感到烦恼。

它里面有几个座位，座位可以由你喜欢的类型来调整，坐在那里是多么舒服的感觉呀!

你们说，我制造的这台多功能汽车是不是很方便呢!如果要改进的那就请说吧!

六年级想象作文

突然我站在了“时间隧道”里面，面前有两个按钮，绿色是快进，红色是快退。我按了快进，头上的绿灯亮了，飞船启动了，只听见耳边风声“呼呼……”作响，“哇哇……”乱叫，我连眼睛都不敢睁开，风声终于停了，眼前出现了让人无法想象的的景色。天空中“飞”着一座座什么？是房子？没错！是房子。那房子可不像现在这样的。它的墙是面包做的，还有一双翅膀，上去时只要喊：“房子，下来！”房子就会像小鸟一样乖乖地飞下来。

突然，有六颗星连成了洞把我吸了上来……我又回到那60平米的家。未来的世界，我向往你！

未来小学六年级作文

未来的电视由我发明，发明得奇形怪状，让人看了“毛骨悚然”，就像看见怪兽一样。

我发明的未来电视呀，长得可奇怪了。头上长着两根尖尖的角，是用牛角做的。像现在的一些先进电视一样，也很薄，很大。但是，电视的那些“框框”可不一样了，非常的漂亮，也非常的奇怪。都是用金属做的，十分坚硬，很不容易坏。金属上面还镶着几朵漂亮的小花，是那样可爱，那样逼真。

这可是环保电视，虽然不是很好看，但是却是绿色的，不会伤害到身体。

我可喜欢这电视了，虽然在别人眼中这是一个非常奇怪，非常难看的电视，但是这毕竟是我自己发明的呀！虽然很奇怪，但是我觉得这电视还挺好看的呢！

这只是我发明的第一台电视，我还要申请专利呢！

等到我申请专利后，我会发明很多很多的电视，而且价钱不会很贵，让家家户户的人都有这种电视，眼睛不会近视了，时间长了，也不会觉得我发明的这电视很奇怪，很难看啦！

六年级想象作文：未来的学校

2030年的一个早晨，我乘着快速飞车来到了xx小学。

校门是由5个小门组成的，门外摆着2个超级清洁垃圾桶，可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人，只要在机器人身上输入姓名班级卡，机器人就会按照号码，把你送进班级里。

教室的墙上有许多细小的洞，这些洞可以吸去教室里的灰尘、细菌，清洁教室，还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换：春天变成绿色或蓝色的，墙上还会“画”上百鸟竟飞，百花齐放的图案；夏天变成淡粉色或淡绿色，“画”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飞舞，鱼儿玩耍，太阳公公笑的图案；秋天变成橘红色或黄色，“画”上稻草人微微一笑，高粱涨红脸，稻子笑弯腰的图案；冬天变成白色或红色，“画”上圣诞老人坐着雪橇，带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上，按一下景物转换器，就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔，还是东京的樱花，就连太空中的景色也能看的清清楚楚。

桌子呈正方形，椅子舒适柔软，可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2个显示机：一个是成绩显示机，一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑，做题的时候，只要把答案输入微型电脑里，答案显示机上就会出现字，你就可以知道你的答案是对是错。

老师是机器人，他上知天文，下知地理，无所不知。他边讲，肚子上的显示机就会出现画面。

下课后，同学们可以尽情的在（为了减少占有位置，操场设置在地下）地下操场玩耍：春天可以在草地上游戏；夏天可以参观“海底世界”，在游泳池里嬉戏；秋天可以在草地上玩荡秋千；冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

到了中午，香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了：有鸡腿、青菜、米饭……。

放学后什么东西都不用带回家，只要阅读课外书，在电脑里将。

日记。

写好，发给老师就可以了。

未来的火箭六年级想象作文

在一个大雨倾盆的夜晚，我做了个神奇的梦，梦见未来的世界里，有许多东西都比现在新颖几百倍。比如：汽车、房子、飞机、火车……未来的汽车是你想象不到的神奇！只要你通过呼叫器，说出想要去的地方，它就可以用火箭的速度载你到达那个地方，安全又快捷。

未来的房子也别有一番风味，别看它外形与现代房子没什么区别。但是到了里面，一定让你刮目相看。早上，你一起床，机器人一定会为你准备一桌子色味俱全的丰盛的早餐。要是你下班回来口渴了，机器人会送上一杯香浓的咖啡，说：“主人，请喝吧！”当你要洗衣服时，另一个机器人会过来，接过你手中的衣服，帮你洗得一干二净。一个巨大的雷声把我从梦中惊醒，原来是一场梦。

我想；虽然这些东西至今还未研制出来，但我相信人们只要勤于思考，善于动脑，用自己的双手和大脑，努力创造，就一定能实现的。

未来的火箭六年级想象作文

我想：那时候的汽车变了。现在的汽车只能在陆地上开，那时候，汽车可以在天上平稳的飞翔了，而且，你想去哪里，不用自己开，只要说一声，它自动会开到你需要达到的目的地了。里面还装有机器人功能，如果你有什么心事，它立刻会帮你解决。多好的汽车呀！

我想：那时候的书包变了。现在，你每天肯定会背着像一座“小山”似的书包，沉甸甸的，多费劲呀！不用担心，那时候，书包可比现在好了，无论你要装多少书，都可以放在里面。而且，书包会像气球一样有浮力，你不会感到重。如果你放学了，口渴了，它会从里面递出一杯可乐来，让你喝个够！多好的书包呀！

我想：那时候人们的衣服也变了。炎热的夏天来了，你只要随便穿一件衣服，感到热的话，它会自动在衣服的机关那儿，开起空调。而且，你想吃可口美味的冰淇凌，你不用白花钱了，它会立刻给你。啊，多好的衣服呀!

这就是未来的世界，等待小朋友们一起去创造、发明！

未来小学六年级作文

转眼就到了20xx年，现在已经研制出一种新型的书桌。

这种书桌的边缘有一个指纹识别器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，书桌移门就会打开。如果你不是主人，识别器会感应到，书桌就会跳出一个密码锁，输对密码，移门也会打开。但如果两项都不正确，书桌会向主人发出警报。这样，同学们的东西就再也不会被偷了。

这种书桌的抽屉里还有一个感应器，它能感应到你的书桌很乱，很脏。如果你的抽屉很乱，它马上能感应到，并且告诉电脑，电脑接收到后，就会自动开启整理模式，几秒钟后，书桌就会变得很整齐了。如果它感应到你的抽屉很脏，它也会告诉电脑，电脑接收到后，会开启清除模式，如果有些灰尘藏在缝里，它还能开启清洗模式。这样一来，同学们的抽屉就能保持整齐和干净了。

这种书桌的前后左右都有一个吸盘，吸盘的旁边还有一个声音感应器。如果你的东西掉在你后面，你只要说：“捡起我后面的物品。”这样声音感应器就能感应到并告诉吸盘，吸盘就能立即吸起那个物品，并放到你桌上，既省力气又省时间。

这种书桌，真的超赞！

六年级想象作文

每当你打开冰箱取饮料的时候，当你拨电话打给朋友的时候，当你打开面包机烤面包的时候……你是否想过未来的住宅是什么样的？走，我带你去未来看看!

这可不是一般的房子，这是一座折叠式房屋。那这是用什么制造的呢？对了，用柔软、结实富有弹性的特殊塑料膜。这种折叠式房屋，重量轻，两个人就能抬起。折叠时，它像一个大箱子。可是只要一按箱子上的按钮，箱子便会展开升高，变成了一百多平米的房屋了。

走进卧室，你会看到一个多功能特制的床。躺在床上，你会感到柔软舒适，它会使你很快进入梦想。等你睡醒之后，如果想冲个热水澡，这时，不用按钮，只用说声“洗澡”就行了。因为床上有一种声控装置，你就躺在床上，把眼一闭，高速的清洁空气流就把你紧紧围住，把你浑身上下洗的干干净净。

你饿了，按一下床边的白色按钮，床边的一扇小门会打开，里面有做饭的一切材料，只要在按一下黄色按钮，不到三分钟，香喷喷的饭菜就出锅了。

冬天，只要按床头的红色按钮，屋里便呈淡红色，使人感到暖烘烘的春意扑面而来。因为它安装了预热系统，当你躺在软软绵绵的大床上时，被子会自动散发热气，这样，你就不会三更半夜被冻醒了。也不用担心冬天天冷，常常感冒了。

对了，这个房子呀，还有一个最特别的功能，它会‘‘七十二变’’。就是随意改变房子的`样子。把它变成公主和王子住的城堡，小矮人住的小木屋，富商人住的大别墅……反正你想怎么变，就怎么变！

你听了我这么多的介绍，难道不心动吗？我做梦都想有这样一套房子啊！现在科技这么发达，我相信，在不久的将来，一定会实现这个愿望的。

我对未来，充满了好奇，憧憬和美好的希望……。

六年级想象作文：未来的马

一天，我拖着疲惫的身体回到家中，刚上完晚自修的我已经对书本有了极大的恶心感，我便趴在书桌上，迷迷糊糊中睡着了，我还做了一个梦：

梦境中，我看见了五百年后的世界，好美啊!我在旁边也看到了一个人，她是谁呢?对了，就是我，一个伟大的天才博士家。

有一天，我产生了一个念头，我游览了许多名山大川，却从未去过的我国的首都，也就是北京。可是，车票、飞机票都已经卖完了，“怎么办呢?怎样才能今天就到北京啊……对了，我可以自己做一匹可以飞的马。”你们大家可别小瞧它，它可以在天空中高速行驶呢!

我先用橡皮泥做了一头马的身子，我又想了一想，没有翅膀的马怎么飞的起来呢?于是，我又用白色的`橡皮泥做了一对洁白的翅膀，用橡皮泥做的飞马终于完成啦!就取名为飞龙马。

我找出魔法棒，在魔法棒前轻轻的念了一段咒语，一匹飞龙马立马呈现在了我的眼前。我坐上飞龙马，轻声在飞龙马耳边说了一句：“去北京。”只见飞龙马腾空而起，对我说了一句：“出发了。”一瞬间，飞龙马就飞到了云端上，我放眼望去，这天空是多么的美丽，一望无际的天空使我陶醉，我真想在这洁白的云朵上睡上一觉，可是我还要去北京呢!我轻轻拨动马儿的翅膀，飞龙马像接收到了命令一般，飞速赶往北京。

一路上，风呼呼地吹着，我紧紧地抱着马头，生怕会掉下去;就在我胡思乱想的时候，飞龙马在城市的上空停了下来，并说：“主人，北京到了。”我低头一看，“哈哈，果真是北京，北京好繁华，好漂亮啊!”我让飞龙马下降并收起了翅膀，到地上后，才发现，飞龙马变回了那个橡皮泥。我伤心地叫着：“飞龙马，飞龙马……”

这时，一阵声音传来，“怎么啦?”醒来后，我发现是妈妈叫我，才知道，这一切原来只是是一场梦。

未来小学六年级作文

同学们翻书要老长时间，有时候还会翻错了页数。

我幻想着未来的书本，未来的书本每一页都有一幅画。大人书本里的图画是人的样子，小孩书本里的图画是卡通的图案。大人书本里的图画是高雅的，小孩书本里的图画是有趣的。

未来的书本，每一页都很平整。如果你把书本里的其中一页的一个角折一下，那也不会太明显。

未来的书本上有5个按钮，它们分别是：绿色、红色、黄色、白色、蓝色的按钮。你只要按一下绿色的按钮，书本就会自动翻到你要的那一页。按一下红色的按钮，书本就会告诉你要知道哪个字的读音。按一下红色的按钮，书本就会告诉你想知道的那个字的读音。按一下黄色的按钮，书本就会自动和你讨论问题。按一下白色的按钮，然后再点一下书本上的一个字，书本就会告诉你那个字怎么读。按一下蓝色的按钮，书本就会教你有感情地朗读课文。

未来的书本，有教你回答问题的功能。如果你被老师叫起来回答问题，你回答到一半卡住了，那书本就会用很轻的声音教你回答完。

未来的书本真是太神奇了。

未来的火箭六年级想象作文

当你在被沉重的书包是，你是不是想要一个轻巧而又装备齐全的书包呢！

这种书包看起来普普通通，可功力大着呢！如果你轻轻一按一个红色的按钮，书包就会弹出一个扁扁平平的小点读机。你有哪儿不懂，就可以用语音问点读机，点读机就会迅速告诉你正确答案。再用绿色按钮，点读机就会收回去。

这个书包能缩能放，你要它变大，它就变成普通书包那么大。你要把它变小，就能缩成一个小挂件那么小，可以挂在脖子上哦！

如果你在写作业，它会放一首《高山流水》，让你放松。如果你没完成作业就去玩，书包就会不停地唱：“作业没完成呀！······”让你玩得不尽兴，只好回来写完作业，它才会安静下来。听到这里，你肯定高兴地说：“太好了！这样上课不用听讲，学习也可以顶呱呱！”你可别高兴得太早，这个书包可是个好老师。如果你写作业时三心二意，书包两侧就会伸出两只机器手，把你写的作业全撕了。如果你上课不认真听讲，或旁边的同学烦你，机器手就会干一件不好的事情，把你们各打11下屁股。等到你说：“我错啦，我不应该做这种事情，请原谅我吧！”机器手才会收回去。如果你不悔改，书包就会发个信息给老师，直到他们认错为止。

未来的书包功能齐全，相信你们一定会喜欢它的！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

未来小学六年级作文

未来的汽车和现在的汽车是完全不一样的，你想知道未来的汽车是什么样的吗？如果想知道，就听我介绍一下吧！

未来的汽车不需要什么电呀、油呀之类的东西，他的顶上会有一个吸收二氧化碳的小孔，只要吸入二氧化碳，汽车就能开动，汽车的排气管排出的不是废气，而是氧气，这样，既不会浪费资源，也保护了环境。

未来的汽车可以在天空中飞行，可以在陆地上行驶，还可以像小鱼儿一样在水里游来游去。你坐在里面，不需要开车，只要你坐在里面，说一声要到哪儿去，他就会立刻向你指定的方向开去。

未来的汽车能辨别好人还是坏人，如果有人想偷车里的东西，车就会辨别出小偷，并且会拉起警报，呼叫人们来抓小偷。

未来的汽车里面具备许多功能，可以看电视﹑上网﹑玩游戏……真是应有尽有。这样我们就可以少买电视机﹑电脑﹑游戏机……还能节省许多钱呢！

未来的汽车还能根据气候调温度。春天，里面会有一阵阵微风。夏天，里面会像开了空调一样凉爽。秋天，里面会变得不冷不热。冬天，里面会非常的暖和。

未来的汽车就是这样的，虽然现在还没有这样的汽车。但是，通过我们的努力，在将来的一天，我们一定会造出这种汽车来到。

六年级想象作文

我未来世界里的房子不一定要豪华，但一定要可以随身携带;不一定要什么游泳池，但一定要有一片花海;不一定要许多佣人，但一定要美味;不一定要高大上，但一定要是我梦想中的房子!

房子的墙壁是由美味的糖果制作而成的，到处都是五颜六色的，但那些糖果即不会溶化，也不会招来贪吃的虫子、苍蝇等。它可以在特定的时间里散发出主人想要的味道。若是主人十分地疲惫，它就会感应到，自动地发出让人缓解疲劳的味道。房子里的每一个物件都有它各自的感应功能，它的感应功能是连接主人的大脑所知道的，主人想要干什么，它都能第一时间反应过来。房子里的楼梯可以不用设计，只要随便站在哪个地板上，通过大脑的感应，你脚下的板砖就可以带你漂移上去，为了安全，它会在周围围个透明的保护罩，只要板砖一离地，它就会出现。

房子还有放大缩小的功能，只要你按下房子中的按钮，它就会按你的意愿随意地放大缩小。房子的天花板是可以变换任何景色的，不用出家门也可以感受到大自然的美。房子前盟的花圃旁还有几块土壤，但那不是普通的土壤，只要有花种下去就会自行保养，而且土壤里有一种营养液，它可以是花永远不会枯萎，保持鲜花特有的香味。这种土壤只要一离开房子所在的范围，就会变成普通的土，所以不怕偷也不怕抢。

房子里有一个主控器，只有主人能看得见。只要把主控制器关掉房子就会变成普通的房子。房子的水电来源都是依靠空气和水，不需要任何其他费用。

未来的房子是多么方便又实用呀!未来，是靠我们去创造的，既然我们的心中有着一所房子，那就一起去靠我们自己的努力实现它吧!

六年级想象作文：未来的我

未来的我将是一个世界闻名的大科学家，发明了许多东西：光能跑车、多工能机器人、超能手套、风速自行车、光能滑板、月光灯……不过，最让我得意的是光能喷射器、风速跑鞋和物制转化机了。

光能喷射器能帮你实现飞天梦。你只需要把光能喷射器背在肩上，然后按一下在背带上的蓝色按纽它就会带你上天空。这种东西不仅是光能冲电还很便宜，这样大家都能拥有它。

物制转化机的用处更大，你把它装在汽车的燃料箱里它就会发生变化，它不在装柴油，装的却是一些垃圾，如塑料袋、纸板、塑料瓶……这样就不会造成能量危机，还会解决垃圾的处理问题。还有一点就是它用垃圾排放出来的不在是废气，却是氧气，这是因为它有氧气合成的工能，下一步我就用氧气合成这种工能在火星、土星、金星，上造出氧气，共人类生存，这样就不会发生没有地方生活的问题了。

未来的火箭六年级想象作文

未来的房子，可以变形、变色，还可以在天空中飞行。房子可以根据你的喜好，变成各种形状，还可以根据你的心情变颜色。如果你想到另一个地房居住，还可以让房子飞到你想去的地方。这一切，只需要你说一句话，因为房子采用的是声控系统。

房子的门也暗藏玄机，门上安装了“心灵之眼”装置，能探测你的心里想的是什么，如果是小偷来偷东西，大门就会自动识别，只要小偷到门口就将他电昏，然后自动报警。

走近客厅，墙壁会自动根据天气调节室内温度。沙发上还有自动按摩装置，只要你一坐上去就会对你进行自动按摩，舒服极了。这时，只要你说一声“我要看电视”四周的墙壁就会自动变成大屏幕，成了环球影院，你还可以通过语音换电视频道。

卧室的床上也装有按摩装置，只要你躺上去，按下按钮，床就会自动给你按摩。如果你睡不着觉，只要按下另一个按钮，床就会给你催眠。早上起床，按最后一个按钮，床上还会伸出几只手帮你穿衣服。

浴室的浴缸可以预约时间，如果想一回家就能洗澡，就给浴缸预约一个时间，到时候就会放满热水。浴缸里的水还可以保温，不会变凉，直到你洗完澡。你还可以给水调节温度，让水马上变成你想要的温度。这时候，只要你说想看电视，浴室的墙壁便会就成防水屏幕，让你看电视。如果你想用电脑，只要说一声，便会伸来几只“手”端来电脑，而且屏幕也是防水的，不用担心浴缸里的手会弄湿电脑，让电脑坏掉。你在电脑上可以做各种事情，却不需要你亲自来操作，只要用语音命令电脑自动为你完成各种各样的操作。

未来的房子还有许多高科技，还有许多神奇的地方。也许，在未来人们真的会发明这样的房子。我们现在一定要好好学习，长大以后发明各种各样的东西，为人类作出贡献!

未来的火箭六年级想象作文

今天，作文课堂上老师给我们做气球火箭的实验，气球也能飞，我半信半疑。老师提前在课间准备好材料：一根细绳、一个气球、一根吸管、还有一卷双面胶。

制作气球火箭开始。老师先请一位同学把气球吹得鼓鼓的，让气球吃饱气，然后把气球的口给封住，再拿出一张白纸，分别剪出火箭的头和尾，然后小心翼翼地粘上去，再在中间写上四个字“神州十号”，这样我们的火箭就做好了。只见那个气球又鼓又大，像一个胖胖的'娃娃，神气十足。

“火箭”准备要发射了。老师拿出一根塑料吸管把它套在一根长长的细绳上，将细绳的一头固定在门的把手上，正在给火箭定位呢！接着老师用双面胶把气球粘在吸管上面，然后请一个同学绷紧细绳的另一端。只听老师喊：“发射！”松开口的霎时，气球沿着轨道飞快的划空而过，实验成功了，我们都欢呼起来。

这个实验告诉我们一个原理：将充气气球的嘴松开，气球里的空气会向后喷出，这些气体给气球施加了一个反作用力使气球向前运动。

感觉这小小的实验非常有趣，回家后我也照老师样做给家人看了。