今天我们要讨论的话题非常重要，希望大家能够积极参与。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风采大赛主持词
合：晚上好。
男：欢迎大家如约来到第二届“家教之星风采大赛”的比赛现常。
站-------对本次大赛的大力支持。
老师的关心支持下，现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。
的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现常。
次大赛的各位评委和嘉宾，他们是。
女：——————。
男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
女：下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上常。
--分钟以内。好，有请一号选手——。
女：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎呀，要说起来做老师，我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊，知识水平啊，沟通能力，语言表达能力等等都非常重要。
女：这可难不倒我，我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲，那今天也让这十位老师试讲一下吧。
男：好，那让我们进入下一个比赛环节——家教演习!
女：首先有请一号选手——————。
男：————你好，在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则，这个环节的总分是-----分，时间要控制在------分钟之内。
好，有请。
男：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎彦青，刚才的家教演习，真的是让我觉得我们今天的这10为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。
男：是啊如果让你在这10位老师当中选择一位你会选谁呢?
女：你这可把我难住了，10位选手真的是都非常的优秀，这样吧，如果我有10个孩子的话那我一定把他们都请回家。
女：那我们更要赶紧来看看了，下面让我们进入才艺展示这个环节。
男：我们才艺展示这个环节的总分是分，希望各位选手都会有精彩的表现。有请1号选手。
女：感谢各位选手的精彩表现，哎，彦青，我知道啊在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。
女：不过我更关心的是考试的内容，据说有知识水平啊，语言表达，反应能力等等是吗?
的。
女：好的，一起进入知识问答。
男：在知识问答这个环节当中，我们给每位选手3道问题其中一道知识题，一道能力题，是由选手在主持人的手中来选择。
礼品赠送。希望大家踊跃参与!
男：再次感谢公司为我们提供的赞助。
女：好，比赛开始，有请一号选手。
男：朋友们，经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作，我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。
女：是啊我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们来一一揭晓——。
男：朋友们，随着各个奖项的尘埃落定，我们今天的比赛也要到此结束了。
女：再次感谢您与我们共度了这样一个美好的夜晚。
男：同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作。
女：朋友们。e网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束。
合：朋友们再见!
风采大赛主持词
男:悬念、最激动人心的时刻终于到来了,下面请各位选手、各位同学安抚心中的激动与忐忑,我们一起来见证这辉煌的时刻.我宣布,获得本场比赛优秀歌手称号的是.掌声祝贺他们.
女:下面有请上台为这一奖项的获奖选手颁奖.有请！
男:接下来,获得本场比赛十佳歌手荣誉称号的十位选手是.恭喜各位！
女:让我们以热烈的掌声有请上台来为他们颁发奖品、证书.谢谢你们！
男:另外,今天颁奖仪式的另一群主角是本届校园十佳歌手大赛业余组的十位十佳歌手,现在有请他们也来到舞台上来.
女:那我们要再次麻烦来为他们颁发荣誉证书,大家掌声欢迎！
男:天下没有不散的宴席,酒到酣时应早退。
女:世间没有不败的奇葩,情到兴时要思归。
男:无论如何的不舍,我们都要在此与大家作别。
女:无论如何的无奈,我们都要在此与大家分开。
男:好花不常开。
女:好景不常在。
男:济宁学院第四届校园十佳歌手大赛至此圆满结束。
女:感谢各位嘉宾、评委和同学的支持,也感谢为本届十佳歌手大赛提供赞助的诸位商家。
男:我们衷心希望来年与大家在这里再次相聚。
女:在这里,我们祝愿大家身体健康,学业有成,笑口常开,感动常在.最后,祝大家——。
男女合:晚安！
导游风采大赛主持词
男、尊敬的各位领导，各位老师。
女、亲爱的同学们。
合、大家晚上好。
女、我是李静谊。
男、在比赛开始之前，请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾，他们分别是：
女、让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，下面有请旅游系xxx主任上台致词。
女、感谢xx主任的精彩致词。
男、导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了，前八届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。女：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼，导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此，我们先预祝选手们取得好成绩。
男：当然，中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节，敬请期待。
女：下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck，祝选手们好运。
男：真是太精彩了，
女：对，确实是精彩绝伦，我都看到后面的观众都快站起来了，再次感谢舞蹈协会。
男：相信大家对我们的选手期待已久了，现在进入今天比赛的第一个环节，自我形象展示，有请我们的选手闪亮登场，秀出自己的风采。
女：好，大家对选手们的风采已经领略过了，请大家拿起你们的手机，打开你们的微信，对我们本次活动的二维码进行扫描。
男：我们的抽奖规则是：由工作人员把大家的微信号计入抽奖箱，请我们的现场嘉宾为我们进行随机抽取。女：哎?我们的幸运观众将会获得什么样的神秘礼品呢。
男：这个我们等一下就会揭晓啦。
男：静谊，我觉得导游就要能歌善舞，多才多艺，那么现在就让我们一起去领略导游美妙的歌声吧，现在进入第二个环节，地名拉歌大比拼，我们本环节比赛将分三轮，现在进行的是第一轮，第一轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得3分，依次淘汰的选手得4分，5分。
女：好了，激烈的拉歌比赛到此告一段落，我们稍后还会继续。
男：天下美不美，全靠导游这张嘴;看来导游不仅要能歌善舞，还要能说会道。下面进行第三个环节，第一组导游讲解：有请一号选手。
男：感谢一号选手的讲解。有请二号选手，让我们看一下二号选手又会选择什么题目呢?
女：感谢二号选手的讲解。我们3号选手选择的是4号题目，那么请问，中山纪念堂这么宏伟的建筑，从空中望下来会是什么感觉呢。
男：好了我们第一批的导游讲解已经结束，下面进入情境应变环节，有请情境演绎嘉宾。
女：旅游团游客走失，下面有请1号选手进行处理。
感谢一号选手的处理。
男：好，下面情境演绎请继续，游客之间发生纠纷，请2号选手进行处理。
感谢二号选手的处理。
女：音乐继续响起。
客人遭遇强买强卖，请3号选手进行处理。
感谢3号选手处理。
男，好，激动人心的抽奖环节现在终于要开始了。
女：抽奖环节暂时告一段落，没有抽中的，说不定下个就是你。
男：现在继续我们的地名拉歌大比拼。现在进行的是第二轮，本轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得7分，其他选手依次的8分，9分。
女：精彩的地名拉歌的环节先告一段落。又进入我们第二组的导游讲解环节。
有请4号选手，他选择是7号题目，那么请问，中山纪念堂主体建筑是一个金顶，那么它到底是不是真的金子做的呢。
男：感谢4号选手的讲解，下面5号选手。
他选择的是2号题目，请问，为什么说中山纪念堂是广州的标志性建筑。
男：好精彩的讲解我们告一段落，接下来请出我们的情境演绎嘉宾。
1、介绍点心(鸡仔饼)请4号选手解决。
2、客人吃完后，对餐饮不满意，请5号选手处理。
3、自费加点请6号选手处理。
男：好，抽奖环节又来了。
女：兜兜转转，似乎每个环节都已经接近尾声了，下面进入最后一轮拉歌大比拼，
最先淘汰的选手得11分，其他选手依次得12分，13分。
男：感谢选手们的美妙歌声。现在请最后一组选手登场进行导游讲解，下面有请7号选手，他选的是9号题目。
题目是，这个这么漂亮有特色的纪念堂把它建起来要花多少资金呢?
好了我们的讲解环节到此全部结束，请选手退场，感谢选手们的精彩讲解。
下面进入最后一轮的情景应变环节，完了之后还有一轮抽奖环节。
有请本轮情境演绎嘉宾。
1、不愿同住7号选手。
2、突然停电8号选手。
3、遗漏物品9号选手。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请歌唱协会给大家带来一首歌曲《》。
女：好了下面是激动人心的颁奖时刻。获得最佳应变，最佳讲解，最佳形象。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请为我们获奖选手颁奖。
女：现在颁发的是优秀导游奖6名：他们分别是。
有请为获奖选手颁奖。
男：现在颁发的是银牌导游两名：他们到底是谁呢他们分别是：
有请为他们颁奖。
女：好了，大家众望所归的金牌导游，他是。下面有请马庆文主任为我们的金牌导游颁奖。
男：现在，我们宣布，第九届白云之星导游风采大赛。
合：到此结束。
请所有嘉宾，老师，工作人员到台上合影留念。
请所有工作人员留步，同学们有序退场。
风采大赛主持词
本文目录。
男：芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的美丽。
女：谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。
男：这是一个充满诗情画意的盛会。
女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。
男：谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界。
女：谷雨诗会，将带你漫步音乐的森林。
男：我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。
女：我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
男：让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。
女：让我们用激-情的呐喊迎接盛宴的开始。
结束语。
男：感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。
女：感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。
男：华丽的诗歌盛宴，在这样美丽的午后华丽地落幕。
下面介绍一下出席本次大赛的各位评委老师他们分别是()。
欢迎各位评委老师的到来，下面我宣布曲阜师范大学第六届导游大赛正式开始。本次大赛共分三个环节：
第一环节：精彩配图导游讲解。
第二环节：临场应变小品。
第三环节：看图说文。
下面有情九位选手依次上台。
自我介绍。
听完各位选手的精彩自我介绍以后，让我们进入今天的第一个环节：精彩配图导游讲解。在本环节中，选手将自选旅游景点，并配合幻灯片上的景观进行5-7分钟的经常讲解。相信在各位选手的讲解下，会带给观众身临其境的感觉。(请评委老师点评)。
请伊沙爱点的工作人员为我们进行产品介绍。
九位选手的精彩展示是否让各位观众有一犹未尽的感觉。下面让我们马上进入第二个环节：临场应变小品。继续领略他们的风采。在本环节中九位选手将根据上轮成绩，由高到低依次抽取题目，该环节的题目都是在旅游过程中导游常见的问题，这些问题将会由我们的工作人员表演出来，选手也要以表演的形式临场解决这些问题。好，下面有请。。。。(请评委点评)。
看过上面的精彩表演后，让我们进入最后一轮：看图说文环节。在本环节中选手将根据前两轮的成绩排名依次抽题，大屏幕上将显示选手所抽到的图片，选手将根据图片内容，即兴发挥说一段话。
感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到常本次历史文化学院导游大赛圆满结束。
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男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：亲爱的同学们大家。
合：晚上好。
男：欢迎大家如约来到第二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。
站-------对本次大赛的大力支持。
老师的关心支持下，现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。
的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现场。
次大赛的各位评委和嘉宾，他们是。
女：——————。
男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
女：下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上场。
--分钟以内。好，有请一号选手——。
女：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎呀，要说起来做老师，我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊，知识水平啊，沟通能力，语言表达能力等等都非常重要。
女：这可难不倒我，我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲，那今天也让这十位老师试讲一下吧。
男：好，那让我们进入下一个比赛环节——家教演习！
女：首先有请一号选手——————。
男：————你好，在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则，这个环节的总分是-----分，时间要控制在------分钟之内。
好，有请。
男：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎彦青，刚才的家教演习，真的是让我觉得我们今天的这10为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。
男：是啊如果让你在这10位老师当中选择一位你会选谁呢？
女：你这可把我难住了，10位选手真的是都非常的优秀，这样吧，如果我有10个孩子的话那我一定把他们都请回家。
女：那我们更要赶紧来看看了，下面让我们进入才艺展示这个环节。
男：我们才艺展示这个环节的总分是分，希望各位选手都会有精彩的表现。有请1号选手。
女：感谢各位选手的精彩表现，哎，彦青，我知道啊在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。
男：是啊，正因为是经过了严格的考试，所以我们这里的家教老师才非常出色，也才会赢得很多学生和家长的好评啊。
女：不过我更关心的是考试的内容，据说有知识水平啊，语言表达，反应能力等等是吗？
女：好，比赛开始，有请一号选手。
男：朋友们，经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作，我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。
女：是啊我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们来一一揭晓——。
男：朋友们，随着各个奖项的尘埃落定，我们今天的比赛也要到此结束了。
女：再次感谢您与我们共度了这样一个美好的夜晚。
男：同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作。
女：朋友们。e网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束。
合：朋友们再见！
舞蹈风采大赛主持词
主持人在台上所表演的主持词，则就是集会的灵魂之所在。下面小编整理的舞蹈风采大赛主持词，欢迎来参考！
合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一齐，让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧！
郑：尊敬的各位领导、各位老师；
黄：亲爱的各位同学；
合：下午好！
林：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了县五中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
黄：这天下午，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
郑：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像就是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。
合：因为我们就是一家人。
郑：请欣赏歌曲《中国牛》由八（2）班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。
甲：一曲《中国牛》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧，我为我们就是中国人而感到自豪。
乙：我爱我们的学校，这就是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都就是班级的小主人。
乙：请欣赏由七（3）班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我就是女生》。
甲：简单活泼的校园，永远就是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏小品《抽烟》，由七（8）班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。
陈俪倩陈飞高梦等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
甲：我来帮忙你，你来帮忙我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下方请七（4）班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》，和九（5）班。
潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。
乙：追逐的就是心中多彩的梦，向往的就是雨季般的朦胧，渴望的就是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，跳起来。
甲：接下来请欣赏由八（6）班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。
乙：青春，就是一个人生命的聚光点，青春的调色板上就应涂满汗水和心血；
甲：青春的旋律，就是人生最精彩的乐章，她不光就是委婉动听而且就应刚劲有力。
乙：请欣赏七（2）班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹就是一家。请欣赏九（7）班徐欣蒋丽。
林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。
甲：这天就是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也就是好日子，让我们将完美的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的期望。
甲：下方请欣赏歌曲《我要的飞翔》，由八（8）班严杜梅谌玉等同学表演，《不就是因为寂寞才想你》由九（1）班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。
乙：接下来请欣赏由七（1）班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试风波》。
甲：下一个节目：由：七（7）班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
乙；刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈，下方我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》，有请九（3）班徐含玉同学上台演唱。
乙：这就是我们的舞台，这就是我们青春的舞台，这就是我们青春飞扬的舞台。
甲：在那里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
乙：请欣赏七（6）班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七（5）班吴敏同学带来的舞蹈。
甲：接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。
乙：下方就是手语《感恩的心》，由七（1）班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。
雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。
乙：下方请欣赏由九（6）班沈菲同学的独唱《日不落》。
甲：下方有请八（4）班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。
等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。
乙：九（2）班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。
甲：同学们欣赏完舞蹈，请继续欣赏由八（1）班李丽君程裕婕李静云陈芝。
等为我们带来的`小品《如此招聘》。
乙：下方就是舞蹈《nobody》，有请九（5）班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。
甲：接下来就是八（5）班的繆慧、徐青、黄青同学的歌曲《不就是因为寂寞才想你》，请欣赏。
甲：《嫦娥征婚记》好不好看？…下方就是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。
的舞蹈《爱你》。
乙：下方就是歌曲串烧，歌曲《安静了》演唱：九（4）班的周霞、林诗梦、黄怡君同学，歌曲《我要的飞翔》演唱：八（3）班的叶琼同学，歌曲《我会看着你失眠》演唱：高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱：九（6）班的张雅、高玲同学，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪丽星同学。
甲：最后请继续欣赏由艺术特长班九（5）班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。
甲：xx年即将过去，xx年正向我们健步走来；在新的一年里将承载着多少欢乐与期盼；
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时光虽然短暂，但艺术的空间却就是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：文艺演出到此结束，请校领导沈校长讲话。
导游风采大赛主持词
合、大家晚上好。
女、我是李静谊。
男、在比赛开始之前，请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾，他们分别是：
女、让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，下面有请旅游系主任上台致词。
女、感谢主任的精彩致词。
男、导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了，前八届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。女：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼，导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此，我们先预祝选手们取得好成绩。
男：当然，中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节，敬请期待。
女：下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck，祝选手们好运。
男：真是太精彩了，
女：对，确实是精彩绝伦，我都看到后面的观众都快站起来了，再次感谢舞蹈协会。
男：相信大家对我们的选手期待已久了，现在进入今天比赛的第一个环节，自我形象展示，有请我们的选手闪亮登场，秀出自己的风采。
女：好，大家对选手们的风采已经领略过了，请大家拿起你们的手机，打开你们的微信，对我们本次活动的二维码进行扫描。
男：我们的抽奖规则是：由工作人员把大家的微信号计入抽奖箱，请我们的现场嘉宾为我们进行随机抽取。女：哎?我们的幸运观众将会获得什么样的神秘礼品呢。
男：这个我们等一下就会揭晓啦。
男：静谊，我觉得导游就要能歌善舞，多才多艺，那么现在就让我们一起去领略导游美妙的歌声吧，现在进入第二个环节，地名拉歌大比拼，我们本环节比赛将分三轮，现在进行的是第一轮，第一轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得3分，依次淘汰的选手得4分，5分。
女：好了，激烈的拉歌比赛到此告一段落，我们稍后还会继续。
男：天下美不美，全靠导游这张嘴;看来导游不仅要能歌善舞，还要能说会道。下面进行第三个环节，第一组导游讲解：有请一号选手。
男：感谢一号选手的讲解。有请二号选手，让我们看一下二号选手又会选择什么题目呢?
女：感谢二号选手的讲解。我们3号选手选择的是4号题目，那么请问，中山纪念堂这么宏伟的建筑，从空中望下来会是什么感觉呢。
男：好了我们第一批的导游讲解已经结束，下面进入情境应变环节，有请情境演绎嘉宾。
女：旅游团游客走失，下面有请1号选手进行处理。
感谢一号选手的处理。
男：好，下面情境演绎请继续，游客之间发生纠纷，请2号选手进行处理。
感谢二号选手的处理。
女：音乐继续响起。
客人遭遇强买强卖，请3号选手进行处理。
感谢3号选手处理。
男，好，激动人心的抽奖环节现在终于要开始了。
女：抽奖环节暂时告一段落，没有抽中的，说不定下个就是你。
男：现在继续我们的地名拉歌大比拼。现在进行的是第二轮，本轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得7分，其他选手依次的8分，9分。
女：精彩的地名拉歌的环节先告一段落。又进入我们第二组的导游讲解环节。
有请4号选手，他选择是7号题目，那么请问，中山纪念堂主体建筑是一个金顶，那么它到底是不是真的金子做的呢。
男：感谢4号选手的讲解，下面5号选手。
他选择的是2号题目，请问，为什么说中山纪念堂是广州的标志性建筑。
男：好精彩的讲解我们告一段落，接下来请出我们的情境演绎嘉宾。
1、介绍点心(鸡仔饼)请4号选手解决。
2、客人吃完后，对餐饮不满意，请5号选手处理。
3、自费加点请6号选手处理。
男：好，抽奖环节又来了。
女：兜兜转转，似乎每个环节都已经接近尾声了，下面进入最后一轮拉歌大比拼，
最先淘汰的选手得11分，其他选手依次得12分，13分。
男：感谢选手们的美妙歌声。现在请最后一组选手登场进行导游讲解，下面有请7号选手，他选的是9号题目。
题目是，这个这么漂亮有特色的纪念堂把它建起来要花多少资金呢?
好了我们的讲解环节到此全部结束，请选手退场，感谢选手们的精彩讲解。
下面进入最后一轮的情景应变环节，完了之后还有一轮抽奖环节。
有请本轮情境演绎嘉宾。
1、不愿同住7号选手。
2、突然停电8号选手。
3、遗漏物品9号选手。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请歌唱协会给大家带来一首歌曲《》。
女：好了下面是激动人心的颁奖时刻。获得最佳应变，最佳讲解，最佳形象。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请为我们获奖选手颁奖。
女：现在颁发的是优秀导游奖6名：他们分别是。
有请为获奖选手颁奖。
男：现在颁发的是银牌导游两名：他们到底是谁呢他们分别是：
有请为他们颁奖。
合：到此结束。
请所有嘉宾，老师，工作人员到台上合影留念。
请所有工作人员留步，同学们有序退场。
风采大赛主持词
合：大家晚上好。
女：我是李静谊。
男：在比赛开始之前，请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾，他们分别是：
女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，下面有请旅游系---主任上台致词。
女：感谢--主任的精彩致词。
男：导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了，前八届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。
女：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼，导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此，我们先预祝选手们取得好成绩。
男：当然，中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节，敬请期待。
女：下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck，祝选手们好运。
男：真是太精彩了，
女：对，确实是精彩绝伦，我都看到后面的观众都快站起来了，再次感谢舞蹈协会。
男：相信大家对我们的选手期待已久了，现在进入今天比赛的第一个环节，自我形象展示，有请我们的选手闪亮登场，秀出自己的风采。
女：好，大家对选手们的风采已经领略过了，请大家拿起你们的手机，打开你们的微信，对我们本次活动的二维码进行扫描。
男：我们的抽奖规则是：由工作人员把大家的微信号计入抽奖箱，请我们的现场嘉宾为我们进行随机抽取。女：哎?我们的幸运观众将会获得什么样的神秘礼品呢。
男：这个我们等一下就会揭晓啦。
风采大赛主持词
（ab一起鞠躬）。
a：各位老师，各位同学，大家晚上好！我是12457班的贾光星！
b：大家好，我是12457的吕霞，我们是本期团组织生活的主持人。（热烈的掌声）。
a：今天现场座无虚席，首先要欢迎大家参与到我们12457班本期的团组织生活。
b：那么我就宣布本期团组织生活正式开始了，a,贾光星，记得我们的国际惯例吗？
b：恩，那么话不多说，让我们再一次一起唱响共青团之歌吧！
——（唱团歌）。
a：团歌团歌，唱出来果然是相当的团结啊。
b：那是当然啰，团结向上一直是我们457班引以为傲的精神风貌吖。
a：哎呀，你这么说可有点自打广告的嫌疑哦（看着b）。
b：(看观众)a，你说对了，今天啊，我就是来打广告的！相信大家现在手里都拿着我们457的宣传册了，那就是我们457班的班委共同合作的成果呢。
a：是的，我们希望可以用这样的方式来记录过去一学期大家点点滴滴的收获和成长。
b：还不是在打广告？（不屑的眼神）。
a：（微笑）我们这叫风采展示。
b：好嘛，但捧着个册子也太枯燥了点吧。
a：别急，马上我们就带领大家穿越时空隧道，再一次回味那些我们共同经历的美丽瞬间。
——（放视频）。
b：你问我啊，我们得问问观众有没有看够啊？（一起喊：没有！！）。
a：好，大家还记得去年迎新晚会上精彩的诗朗诵《重理工赋》？我们457班的457赋也毫不逊色啊。
b：那么，下面请大家用最最热烈的掌声欢迎457班的全体同学带来诗朗诵：《457赋》！
——（诗朗诵：《457赋》）。
b：我只想说我们457班真的是一个人才辈出的优秀集体啊。
a：a，我可不这么认为噢，比起优秀，我觉得它更是一个充满凝聚力的团结的集体啊。
a：当然了，我们都是相亲相爱的一家人啊！（这里停三秒钟等待掌声。）。
b：好，那么我正式宣布本次团组织生活到这里就结束了。
a：再次感谢在座各位老师和同学的支持与观看。
b：那么我也代表457班全体同学祝愿457的明天更加美好，祝愿车辆工程学院的明天更加辉煌！谢谢大家！（极其热烈的掌声。）。
（一起鞠躬）。
风采大赛主持词
合：晚上好。
尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场。
张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。
尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。
张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩。
尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----。
张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!
张：好。掌声有请十二位选手登台亮相。
尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说。
张：哎，xxx(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。
尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。
张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)。
尚：有请第一号选手吴振上台展示。
张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分。
尚：(公布分数)。
尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩。
张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)。
尚：有请一号选手吴振上台抽题。
尚：接下来的时间我们有请xxx(节目xx)。
张：谢谢xx的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数。
张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)。
尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振。
张：接下来的时间我们有请xx为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)。
尚：(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)。
谢谢xx的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得人气奖的是......
张：选手们的分数也已经全部出来了。
尚：公布分数颁奖。
尚：再次恭喜获奖的各位选手。
尚：我们明年合：再见。
风采大赛主持词
和：晚上好!
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖阳辉映了博学的深邃。
女：秋实繁星点缀了追求的执着，冬凌红辰增添了拼搏的魅力。
男：今夜，让我们共同敞开心灵的窗扉，彰显不凡的青春。
女：今夜，让我们共同挽起友爱的肩膀，共度真挚的岁月。
男：现在，我宣布吉林大学生物与农业工程学院“我show我班级”班级风采大赛现在开始!
女：还有我们亲爱的xxx。
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：感谢带来的精彩表演,下面有请x班同学。
女：梦想不已、青春不止感谢的精彩表演,下面有请x班同学。
男：真的是一个精彩的节目，让我们再一次把掌声送给他们。接下来，到了我们现场的互动游戏环节，我们为大家精心准备了一个有趣又好玩的小游戏，叫做“你来比划我来猜”
男：各个班级的班服都别具特色，下面进行第二个游戏——“吹球争霸赛”
女：游戏规则：每个班级出一个人，随机分为两组，各组人员在活动范围内需要用嘴吹气球使气球从分界线上方越过落在对方的场地内，气球落下的一方为输家。
男：有请班级的班服闪亮登场。
女：现在我们的活动已接近尾声，我们工作人员也在紧张的统计分数当中，让我们放松一下吧，有请班的同学“吹球争霸赛”
男：接下来将进入本次比赛最激动人心的环节：颁奖环节。
女：有请八个班级的代表上场掌声有请。
首先为大家颁发的是四个单项奖获得别具一格奖的班级是：
获得给力创意奖的班级是：
获得独一无二奖的班级是。
获得无与伦比奖的班级是：
获得与众不同奖的班级是。
男：请获奖班级上前一步，有请为获奖班级颁奖。
女：请颁奖嘉宾和获奖班级代表合影留念。
男：接下来为我们即将揭晓我们本次比赛的三等奖二等奖一等奖。
我宣布：获得本次比赛三等奖的获奖班级是：
获得本次比赛二等奖的获奖班级是：
获得本次比赛一等奖的获奖班级是：
男：最后让我们以最热烈的掌声祝贺我们所有的获奖班级。
女：有请学工办主任马琨老师讲话。
男：有请团委书记华蕊老师讲话。
结束语。
女：我们用智慧和热情表达丰富多彩的校园生活。
男：我们用精彩的表演飞扬的朝气蓬勃的青春梦想!
女：现在我宣布生物与农业工程学院12级班级风采大赛到此圆满结束!
男：请老师和主席团先行退场，同学们有序退场!
风采大赛主持词
合：大家上午好！
张：今天是一个激情飞扬的日子！
程：今天是一个振奋人心的日子！
张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！
程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！
程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！
张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的'灵魂；
程：他们用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！
张：这，就是我们。
合：光荣的人民教师！
张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。
程：此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节：第一个环节是15位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛，演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”；第二个环节是15位青年教师现场展示“两字一画”的功底，“两字”分别是钢笔字和毛笔字，“一画”是简笔画。
张：参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是：
界牌小学党支部书记、校长——王旭同志。
界牌小学副校长——梁毅同志。
界牌小学教导主任——李腾芳同志。
界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志。
参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是：
界牌小学信息化主任——陈海军同志。
界牌小学五（1）班班主任——李国浩同志。
张：下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始！
现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。请各位参赛教师做好准备。
程：此次演讲比赛只设一、二等奖，一等奖4名，二等奖12名。评分实行百分制，评委在评分之时，待前三名参赛选手全部演讲结束后再统一酌情打分。
张：真诚的希望通过此次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
1、胡。
飞——《爱催我前行》。
程：在《爱的教育》一书中说到：“教育如果没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”胡飞老师一直秉承这个理念前行着。接下来让我们掌声有请1号参赛选手胡飞老师为我们带来《爱催我前行》。
2、杨苗——《做新时代的好老师》。
张：时代在前进，科技在发展。作为21世纪的青年教师到底该怎样做才能成为新时代的好老师呢？我相信接下来我们在杨苗老师的演讲中能够找到答案。接下来请欣赏2号选手杨苗老师的演讲《做新时代的好老师》。
3、孙彬元——《做一个受学生尊重的老师》。
程：我相信每个人都希望得到他人的尊重，老师亦是如此。接下来请欣赏孙彬元老师的演讲——《做一个受学生尊重的老师》。
4、陈蓉——《数学的魅力》。
学会解决生活中的数学问题。接下来陈蓉老师将带领我们去领略《数学的魅力》。
5、全安平——《我选择。
我追求》。
我追求》。
6、付常玉——《快乐源于爱》。
张：在我们的记忆深处，快乐是永远不会褪色的，快乐来源于哪儿呢？快乐来源于人与人之间的爱。接下来付常玉老师将为我们讲述《快乐源于爱》。
7、税欢——《与时代同行》。
程：21世纪的今天，教育对教师的要求更高，因此当代的教师应具备超前的教学理念和熟练地运用新时代下的教学手段，这样才能与时代同行。接下来请欣赏中华村小的税欢老师为我们带来的演讲《与时代同行》。
8、符浩诗——《体育锻炼对当代学生的重要性》。
张：同学们：你们最喜欢上什么课呢？、
相信大多数同学每周最盼望的课程就是体育课。因为体育锻炼能增强人们的体质，磨炼人们的意志，有了强健的体魄、坚强的意志才能够更加舒心的学习、生活。接下来我们高大帅气的符浩诗老师将为我们讲述《体育锻炼对当代学生的重要性》。
9、李雨芯——《如何当好新时代老师》。
程：刚才我们美丽、可爱的杨苗老师为我们讲述了在新时代下如何做一个好老师，接下来李雨芯老师也将用她的亲身经历为我们讲述《如何当好新时代老师》。
10、陈宴弘——《新时代教师的新标准》。
张：伴随着时代的飞速发展，人们的观念也今非昔比，好老师的标准也日新月异。以前所谓的好老师就是教好书、让学生考出好成绩。但随着新课程改革的不断深化，在这个不断进步的新时代下，好老师的标准也随之更新。接下来陈宴弘老师将为我们讲述《新时代教师的新标准》。
11、杨翠——《理想光荣》。
责任。
光荣》。
12、白玲华——《如何做一名新时期老师》。
张：前面有两位老师就“如何做好新时代的教师”阐述了自己的观点，接下来白玲华老师也将用自己的演讲来讲述《如何做一名新时期老师》。
13、王君——《我们与时代同行》。
程：时代的步伐在前进，学生的阅历在丰富，我们只有与时代同行才能教育好我们的学生。接下来请欣赏王君老师的演讲《我们与时代同行》。
14、陈海鹰——《最美好的时光》。
张：有人说，最美好的时光就是去旅游；也有人说，最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭；还有人说，最美好的时光就是与他（他）一起慢慢变老。陈海鹰老师说，最美好的时光就是以一个特岗老师的身份进入界牌小学。接下来请欣赏由陈海鹰老师带来的演讲《最美好的时光》。
15、张婷——《“新”老师》。
张：作为刚加入界牌小学这个大家庭的张婷老师来说，一切都是那么新鲜，新的校园、新的同事、新的学生……接下来张婷老师将为我们带来演讲《“新”老师》。
程：老师们，同学们：刚才参赛的选手们对一个个感人故事的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。
程：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
张：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱谱写着自己的职业。
程：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿我们都能成长为一名新时代下的优秀教师！
张：各位领导、各位老师。本届青年教师演讲比赛到此就要结。
束了。但青年教师风采大赛还没有展示完。接下来15位青年教师将展示他们作为教师应具备的基本功——“两字一画”。请各位参赛教师做好准备。
张：下面我宣布本次青年教师风采大赛获奖名单。有请梁毅校长为本次青年教师风采大赛二等奖的获奖选手颁奖。
接下来有请王旭校长为本次青年教师风采大赛一等奖的获奖选手颁奖。
张：尊敬的各位领导，各位参赛教师。
程：现场的老师们，同学们。
张：当大赛的帷幕已悄然落下，我们的耳边，智慧之音还在回荡;。
程：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;。
张：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。
程：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。
张：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;。
程：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;。
张：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;。
程：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;。
张：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
程：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
张：平昌县界牌小学第二届青年教师风采大赛到此结束。
合：老师们、同学们我们下次再见！
风采大赛主持词
甲&乙：大家晚上好！
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；
乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；
甲：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；
乙：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
甲：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅。
乙：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。现在，管工院团支部风采大赛正式开始。下面有请管工院团委为我们带来大合唱，大家掌声欢迎！
乙：哦，我猜是今年春晚上歌手萨顶顶演唱的万物生对吗？
甲：不错，那么下面有请11工程0班为我们表演舞蹈《万物生》。
乙：这一切的一切，充分展现的是我院各团支部的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。下面是11信工2班带来的配乐诗朗诵《少年中国说》，大家掌声有请！
甲：今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾；
乙：积极昂扬的大三学子们也想用他们的舞姿表达他们对共青团的深情祝福，下面请欣赏由09计本1班带来的舞蹈《青春纪念册》，大家掌声有请！
人人墙互动环节。
甲：播报员也有播报员的辛苦与快乐，下面请欣赏11信管1班带来的情景剧《播报有点》。
甲：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》。
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》。
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
主持人风采大赛开场白
主持人大赛，不知道各位小伙伴有没有看过。有些是小编收集的关于主持人风采大赛开场白，以供参考，有兴趣的小伙伴可以了解下！
（一）男：看过了各位选手精彩的走秀，相信大家对他们都有了初步的印象。接下来就进入今天的第一个环节：我型我秀。
男：在开始之前，先由我来介绍一下这一轮的规则。每位选手将有两分半的时间来。
自我介绍。
及才艺展示，评委将对参赛选手在仪表，普通话标准度，讲话流利度和才艺展示等方面进行评分，满分20分。现在有请1号选手上场。
（二）z：尊敬的各位领导，各位来宾，w：亲爱的老师同学们，z：大家晚上好，w：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。
z：我是主持人……。
w：我是主持人……。
z：你我都是从主持人大赛中走出来的选手，再次站到这个舞台心情还是格外的激动。仿佛又回到了，我们当时比赛的情景，怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。
w：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会，进一步实现主持梦想。在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会，燕山大学电视台。承办方：燕山大学社团联合会。
z：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届，()共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛，他们将向冠军宝座发起冲击。
w：同时，我们也邀请到了非常专业的评委老师，接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是……我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。
z：接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导，他们分别是……让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。
（三）甲：五月的天空是那么晴朗。
乙：五月的阳光是那样灿烂。
甲：五月的空气中充满着迷人的花香。
乙：五月的我们呀正在心花怒放。
合：欢迎大家来到“金话筒展风采”银海学校第二届小主持人大赛的现场。
甲：我是主持人朱姵仪，来自二年级74班。
乙：我是主持人谢易谙，同样来自二年级74班。
甲：圆主持梦想，金话筒展风采，乙：银海大舞台，正向你们敞开。
甲：亲爱的同学们你们准备好了吗？
风采大赛主持词开场白
男：看过了各位选手精彩的走秀，相信大家对他们都有了初步的印象。接下来就进入今天的第一个环节：我型我秀。
男：在开始之前，先由我来介绍一下这一轮的规则。每位选手将有两分半的时间来自我介绍及才艺展示，评委将对参赛选手在仪表，普通话标准度，讲话流利度和才艺展示等方面进行评分，满分20分。现在有请1号选手上场。
风采大赛主持词
比赛开始前，请大家把手机调为震动或静音，谢谢！
尊敬的各位来宾、朋友们，大家晚上好！欢迎来到我们礼仪风采大赛初赛的比赛现场。
我是今晚的主持人。
中华民族作为有着五千年历史的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。作为大学生，应该以较高的文明素养、礼仪之道待人处事，这是我们生活、学习的根基，也是使我们立足社会的臂膀。
为了提高广大同学的思想道德素质和文明素养，让同学们更好地学礼仪，用礼仪，展现当代大学生的文明素质，我院团委学生会举办了本次“”礼仪风采大赛。
在今天比赛开始之前，首先向各位隆重介绍担任本次比赛x位评委，他们分别是。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
下面我宣布，本次“”礼仪风采大赛正式开始。下面有请我们，第一位参赛选手。
通用台词：
1、感谢这位选手的精彩演出/表现，相信大家已经对她有了深刻的印象了。
2、看来这位选手对礼仪风采有独特的见解。
3、接下来有请下一位选手。
4、下一位选手已经迫不及待了。
今晚我们看到了青春风采、礼仪之道，本场比赛也已经接近尾声了，在这里，真诚感谢今晚所有到场的评委以及观众，同时感谢为今晚付出努力的工作人员！我们在本周四，同一时间、同一地点再见，谢谢，谢谢大家！
现在有请我们的嘉宾先行离场，掌声欢送，谢谢！
请各位有序离开。
风采大赛主持词
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是泰xxxxxxx学院xxx系“xxxx”导游素质大赛决赛的现场。近年来，我们按照学院关于加强内涵建设的要求，加大对学生专业技能的培养力度，不断提升学生的职业素养和职业能力，积极为xx市旅游业输送高素质的专业技能型人才。
本次活动得到了xx市旅游局以及泰山学院领导的亲切关怀和指导，同时xxx国际旅行社也给与了大力的支持。
下面请允许我为大家介绍今天出席大赛的各位领导和评委老师，他们是——。
…………。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来。
在此，预祝各位选手取得优异的成绩。
大赛正式开始，掌声有请1号选手亮相、讲解…….
感谢1号选手的精彩解说，请后台准备才艺展示。
有请2号选手亮相、讲解…….
有请1号选手为大家带来精彩的才艺展示….
…….
比赛进行到这里，我们12为选手的各环节已经全部展示完毕。下面有请旅游局xxx为选手们的表现做点评….
感谢xxx主任的精彩点评。
有请学院xxx院长讲话….
好，朋友们，同学们，各位选手的分数已经全部出来了，究竟花落谁家?让我们拭目以待，下面有请大家欣赏有热情洋溢的xxx同学xxx带来的民族舞蹈：喀什姑娘。掌声有请!
感谢xxx的精彩表演。
同学们，朋友们，激动人心的时刻到来了。现在揭晓本次大赛优秀奖获得者…..有请xxx为获奖选手颁奖，三等奖获得者…..有请xxx为获奖者颁奖，二等奖获得者….有请xxx为获奖者颁奖，本次大赛一等奖得主…有请xxx为获奖者颁奖。
优秀导游是城市的一扇清新的窗口，优秀导游是城市的一张亮丽的名片，泰安市旅游业的发展需要优秀的导游来开创、推广和宣传，让我们共同努力，携手并进为xxx建设增光添彩!
同学们，朋友们，xxx学院“xxx”导游素质大赛决赛到这里就要和您说再见了，感谢选手们的精彩表现，感谢领导、评委们的认真点评。让我们明年再见!