教师个人演讲稿汇编(精选18篇)

时间:2023-12-12 10:58:25 作者:翰墨

教师演讲稿的撰写要注重与时俱进,积极反馈和吸纳新知识、新观念和新技术。以下是小编为大家精选的教师演讲稿范文,供大家参考和学习。

教师爱岗敬业演讲稿汇编

尊敬的,老师:

你们好!

亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终身的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。

鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土:“想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”

古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好。可以说,教师就是时代的良心!报载,西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开会。在京西宾馆,当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛哭:“有了这桌酒菜的钱,我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学了!”瞧,他不说自己如何艰苦,只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅老师,更是不顾生命安危,冲向飞驰的汽车,把生命的欢歌推给孩子……教师眼里哪里有自己啊?看看十万人民送雪梅的场景吧,金杯银杯不如群众的口碑。

因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,不断充实。所以,我快乐。

因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。

教师读书演讲稿汇编

读书,需要活着。

人为什么活着?有人说,活着为了吃饭。那吃饭呐?吃饭是为了活着。

有一个人他不是医生,但他却用手术刀一样犀利冷峻的笔触,给我们描绘一幅"活着"的景象。他叫余华,他写的这本书书名就叫作《活着》,他的故事其实就是说明一条只有六个字的、说了似乎等于没说的道理——"活着就是活着!",但留给我思想的印迹却是别样的深刻。

书中讲述了这样一个我每一次复述都痛苦不安的故事。主人公叫福贵,一个平常得不能再平常的名字,一个藏在每一个人心中关于活着的梦想。大福大贵,在他出场的时候,这福和贵似乎都已经有了。衣食无忧的生活、贤惠温柔的妻子。可渐渐地这一切都去了。他在给母亲去买药的路上被抓了壮丁,好容易逃了回来,母亲死了,女儿因高烧没有及时救治成了哑巴。但好在妻子还在,思想汇报专题后来又眼看着儿子渐渐长大。他给儿子取了个名字叫"有庆",但他的生活中并没有多少值得庆贺的事情来临。相反,为了有钱让儿子上学,富贵决定将女儿送给有钱人家当丫鬟。但有一天聋哑女儿哭着跑回了家。女儿有苦说不出口,但富贵知道懂事的女儿一定是遭受了难以启齿的苦难,他再也舍不得女儿走了。苦就苦吧,好歹一家人在一起。好在儿子在学校里表现优秀,跑步还拿了冠军。女儿和城里的一个虽有残疾但本分厚道的人成了亲。生活一时间好像乌云间透出了些许阳光,可惜这阳光转瞬即逝。心爱的儿子在为产后大出血的县长夫人输血时,竟被抽干了血而死去。女儿因生孩子难产也离开人世。女儿留下了一个男孩,取名叫做苦根。苦啊但毕竟是根,这大概是富贵无奈至极时最后的希望。可生活的无情显然没有就此打住。他的妻子得了软骨病不治而亡,他的女婿在工地被两块水泥板夹成了肉饼。最可怜的是和富贵相依为命的苦根,也因为太久没吃到好东西,吃了富贵给他煮的豆子竟然被撑死了。富贵一生无富贵,他平静地把死去的亲人一个个埋葬,然后买了一头很老很老的牛,一如风烛残年的自己。他牵着老牛,朝田里走去,看着老牛,他一遍遍呼唤的却都是亲人的名字。

记得第一次读这本书时,我无数次的祈祷上苍、祈祷全能的作者,能让这个故事快快地有些转机,希望着千难万险之后的艳阳天,相信着历经磨难之后的花好月圆。然而,我失望了,作者冷着脸,以那样决绝冷峻的表情继续着他的述说。我仿佛看到他搁笔收尾时的那个情景,他在说:这就是生活,这就是活着。

掩卷而思,禁不住泪眼婆娑。活着的艰难又何止在书中,生活的多舛又何止于故事,我们、我们在座的每一个人谁没有感到活着的重压?所谓的重压在这样的背景下,活着、自己活着、为他人活着,每一天的生活都需要我们竭尽全力。我们身边有人因为一次考试失利走向绝路,有人因为一台苹果手机而出卖自己的身体,有人因为一次懵懂的恋爱不着而万念俱灰。但我还是要说,正因为活着的不易,正因为活着的去不再来,我们唯一可以选择地就是:不加思索地活着!

活着就是活着,不是活了,也不是活过。活着是进行时、他不是可能的开始,也不是曾经的过去。它是当下、是每一天必须直面的油盐酱醋、是每一个人无法回避的生老病死。既然,还要活着,那就昂起头来活着。我们今天经历的痛苦,早就有人经过;我们以为过不去的坎,早就有人越过;我们认定的最苦最累最不堪的一切,在另一些活着的人心中可能正是最甜蜜最舒适最向往的追求。既然活着,就让当前的每一分每一秒变得精彩!

读书、或有黄金屋颜如玉的愉悦,但我还是推荐我们去从书中大胆地品尝一下生活本来的苦涩。这些粗粝硌人的思想正好可以化解我们的无病呻吟,正好可以激起我们一往无前的斗志。

同学们,加油,为了活着!

教师读书演讲稿

不知从何时起自己就喜欢上书。应该是在识字前,当时觉得爸爸妈妈很棒,拿了那么一个小本本就可以讲出那么多好听的故事,所以觉得那个本本很神奇,为了探询究竟,我开始破译书上的密码——认字。

儿时,哥哥是一个酷爱读书的人,爸爸妈妈还有邻居们都夸他,我很羡慕。当时看书是以连环画为主,一本书下来也没有几个字,但我喜欢听别人说我爱看书。因为总觉得,看书的人才有知识、爱学习,我喜欢别人说我是个爱学习、有知识的人。

现在,我喜欢和老公带着儿子一起去书店,无论拿起什么书,我就饶有兴致得给他讲,他总是一本一本的把书拿到我的手中,我们就这样畅游在书海中,看着,交流着,玩着,闹着,乐在其中。

书是我们的朋友。

教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂。她认为,教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。陶行知先生说:教育“千教万教教人求真”,一个教师能走多远,他的学生就能走多远。教师的思想,直接影响到学生的发展。一个有博大的思想境界的教师,才有可能培育出有益于国家民族的人才。

教师的专业水平、专业能力是他从事工作、教书育人的根基,没有这个,什么都是空谈。阅读专家论著、观摩名师课例,让我明白:教育的最高境界是美。读书,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长之路。在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。

在教学之路上,读书让我从一个蹒跚学步的新手到充满自信的职业教师。我坚信,找到了读书学习这一动力之源,我一定会与我的学生一起不断成长,从稚嫩幼苗长成参天大树!

读书改变了我的生活,带给我成长的喜悦!

幼儿教师演讲稿

当看见他们从哭闹到高高兴兴上幼儿园觉的很快乐!

当看见他们自理能力增强时觉的很快乐!

当看见孩子令人捧腹的举动、听见他们童真的话语时觉的很快乐!

当和孩子们一起营造出和谐、遵守纪律的班风后觉的很快乐!

当和孩子们一起放开尽情玩耍的时候觉得很快乐!

当在课堂中和孩子们进行积极、有效的师幼互动时觉的很快乐!

当发现孩子们闪出智慧的思维火花时觉的很快乐!

当孩子们真诚的说:“老师,我喜欢你”时觉的很快乐!

当特殊的孩子,例顽劣的、习惯差的孩子在家园合作下慢慢有所进步时觉的很快乐!

当看见能力强的孩子在帮助能力弱的孩子时觉的很快乐!

当自己公开课获得成功时觉的很快乐!

当自己得到同事、领导认可后觉的很快乐!

当自己论文、随笔获奖后觉的很快乐!

当看到孩子们画出一幅幅漂亮的画,做出一件件成功的手工作品,唱出一首首动听的曲子时觉的很快乐!

当看到孩子脸上漾开着开心、成功、自信的笑容时觉的很快乐!

当得知孩子们代表班级或个人参加年级组或更大范围内的比赛取得成绩时觉的很快乐!

当得到家长对老师工作的支持、认可、表扬后,觉的很快乐!

教师读书演讲稿

有人说读书是一种浸润:洗去一身疲惫,留下满腔书香;也有人说读书是一种享受:享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃。

而我还要说,读书更是一种情怀,一种幸福。

在炎炎夏日,它能为你送去清凉;在寒冬腊月,它能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。

苏霍姆林斯基说过:“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。

我爱读书,读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。

随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。

读书使我的生活斑斓,丰富多采;读书使我感到世界上一切美好的情感,读书使我明智,领悟到更深刻的道理。

当我踏上讲台,面对理想与现实的巨大差距,内心充满抱怨时,是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的。

读各种各样的书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更让我走出了工作初的失落与迷茫。

在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。

教与学的经历对教师而言,将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时,步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局;教与学的过程对学生而言,也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。

而应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中,学习新知,发现规律,充实自身的轨迹;学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。

特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。

吾生有涯,而知无涯。

如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。

人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。

在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。

给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。

那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。

幼儿教师演讲稿汇编

幼儿教师要有爱心、耐心、责任感和专业知识,要细心照顾孩子的衣食住行。当然,专业知识不仅仅知道自己的专业,对专业以外的东西完全不感兴趣。例如,他们非常缺乏常识。像不吃人类火焰的人一样,他们对时事等问题的拙劣看法经常成为人们的笑柄。理想的幼儿教师应该心胸宽广,充满奉献精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能看到矛盾和缺陷,解决它们,公平,公正,公,公平。

如果教师在孩子犯错误时不说出原因而责骂或责骂他,那就不是耐心的讲道理,反而会随着时间的流逝,孩子变得顽固、冷酷、残忍,失去自尊心和自信,对孩子的内心世界造成很大的伤害,也会影响孩子将来的发展。(另一方面,你也很自信)。

对待孩子要有正确的态度和耐心。不管多忙,多麻烦,孩子都要问什么。要回答什么。向孩子传播知识和方法时,决不能添麻烦。要负大体责任。必须真实合理。只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别力的人。培养出来的人分辨不出人的好坏,有不思考世界的认识,这样的人越多,就会成为社会的累赘。

如果教师没有责任感,他不管孩子来不来上课,学了吗?孩子在哪里?他完全不知道发生了什么事。我认为这样的老师不会教好学生。如果我们每个人都忘记自己的责任或不对工作负责,后果将不堪设想。

沟通和理解是最重要的。家长和老师,孩子和老师等。如果教师掌握好沟通技能方法,与孩子表现出的社会适应能力的高低密切相关。如果一个孩子从小就在家里学会了和家庭成员沟通,在幼儿园学会了和老师同行的沟通技巧,那么当他进入社会时,他也能迅速和别人沟通,更重要的是,和他们沟通不是没有道理的废话,而是理解的基础。

老师是太阳下最光荣的职业,我们的老师应该取长补短,尽力成为人们心中理想的老师。

教师读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

本学期,我校根据中心校的安排,适时安排教师利用课余读一本书活动,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

针对教师的教学和工作的需要,学校精心挑选了不同种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论—功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开学年、学科组长及骨干教师会议,商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的《新教育之梦》为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

召开教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的具体目标,并对奖惩也进行充分的研讨。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。

教师节演讲稿

早上好,我是初三(8)班的xxx。

请问大家知道今天是什么日子吗?不错!正是教师节。今天,我站在这鲜艳的五星红旗下代表着全体的南武学子向各位在黑板上画下一道道绚丽彩虹,在教台之上挥洒着人生真理的老师们献上一份真心的祝福。希望,我们的微笑能够让辛勤劳动的园丁们感到悦心,我们的茁壮成长能不负园丁们悉心栽培。我坚信,我们以学有所成能够淡化园丁们脸上的皱纹,用真诚向学能让园丁们四季长青。

感谢你,老师!你的工作是艰辛而神圣的,你是灵魂的塑造者,人生的启路灯。法国文学家雨果在他的诗里曾经写道“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”老师正是那一片片默默奉献的叶子,而我们就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老师教会我们知识,充实自己,正如那一片片绿叶保护着新蕾一般,盼望着我们欣然盛放。你是那无私奉献的红烛,在夜里为孩子们点火引路,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 您毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暂的生命,可是,为孩子们照亮的人生前路却是永恒不熄的。假若形容为红烛会感到一丝丝伤感的话,那我就把老师比喻为航天飞机,承载着我们的辉煌理想直冲云霄。是你给予了我们一条开解人生秘密的钥匙,让我们学会怎样去探索,怎样去思考,怎样去应对挫折,怎样去面对人生……你证明了给我们看,学习并非一种负担,而是一种千金不换的快乐,义不容辞的责任。你让我们感受到了,生活的一点一滴可以如摆手那么简单,也可以像海那样深邃,也能像天空那样宽阔。假若我能翱翔天际,那是你给予了我一双腾飞的翅膀;假若我能击涛骇浪,那就是你给予了我弄潮的力量;假若我们是永恒不灭的火炬,那就是你让我们绽放耀眼的青春光芒!

这既是对自己的人生负责的体现,也是赠予恩师们的最佳礼物。请伸出你们的右手,抚在胸膛前,默默地为自己许下一个承诺,努力学习,积极进取,誓必让恩师们欣赏到属于他们自己的最为动人的桃李芬芳。我不由得在此献上一首赞歌『贤师尽于南武中,循循善诱志如松。诲人不倦育新蕾,桃李芬芳盛国风』。

『加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!』你是最称职的园丁,为祖国锦绣山河增添秀色;你是最恰时的春雨,滋润桃李,神州大地尽芳菲。在此温馨的日子里,让我代表着全体南武学子,向我校最可敬的教师们献上一束心灵的鲜花,但愿花香能伴随着你我左右。天下最可敬最伟大的老师们,节日快乐!

发言人:xxx

20xx年xx月xx日

教师的演讲稿汇编

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸,今天作为新教师中的一员在此发言。

我是今年的新进教师张婷婷,于西南民族大学,去年任职于英杰学校,而今天我很高兴和大家一起站在南岗路小学的校园里,畅想我们的新学期!

这一学期,感谢各位领导的信任,我将担任四年级班主任和数学老师的工作。能够成为一名教师,我是幸福的,同时,当踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,深感责任的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

一、做一名业务水平合格的教师

我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

三、做一名有责任感的教师

教书育人是教师的天职。 “师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

秋高气爽,我们将会迎来了一个收获的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水去浇灌,我们定会收获一个美好的明天。

谢谢大家!

幼儿教师演讲稿

偶读一首小诗《幼儿园,当我把孩子交给你》,现摘录于下:

接孩子的时候老师总是很忙,让人不好意思多站多问。

问孩子的情况时,老师总是说:“今天表现很好啊??” 孩子,你在幼儿园真的快乐吗?

接你时,我真怕看到你欣喜若狂的表情,

还有带着哭腔的“妈妈来接我了”!

难道,等待接你回家,是你一天最大的期盼和快乐?

我的孩子,

妈妈像选择爱人一样地选择幼儿园。

不奢望她像我一样地爱你,

但希望你像恋我一般地恋她。

幼儿园,

当我把孩子交给你,

你能让他把这里当作另一个天地,另一个家吗?

因为,

爱或不爱,

孩子的感受最真实,

孩子的回报绝不会虚假。

教师的演讲稿汇编

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人学院计算机专业1468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

我xx年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。122年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生1468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如赛,拔河赛,赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在501人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作121小时以上。

我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

今年前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上61:100准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!

谢谢!

教师节演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

有人用这样的语言来歌颂教师:“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

教师节演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此教师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

教师节演讲稿汇编

尊敬的各位领导 老师:

大家好

又是一年长空鸣雁, 又是一年芦花飞扬, 又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香,正是这样一个秋天,这样一个季节,一个灿烂的日子乘风而来——第27个教师节!在这里我衷心祝愿各位领导和所有的老师节日快乐 、万事如意 、健康幸福!

几天前,几年前,十几年前,几十年前,我们做出了人生的选择,成了一名教师,或许我们当初选择这份职业,仅仅只是朴实地为了谋生。但一旦走向讲台,面对众多渴求知识的目光,我们就深深懂得一个道理:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

给孩子们插上知识的翅膀,把他们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长,编织起他们生命的彩锦成了我们的目标;给孩子们点燃希望的火炬,播下文明的种子,托起他们灿烂的明天,成了我们的理想。为了这,我们把青春奉献,把智慧奉献,一天一天,一年一年,我们皱纹伸展,鬓发添霜,但我们无怨无悔,因为我们是教师,是人类文化接力赛的“火炬手”,是人类信仰天地中的“精神祭师”,是民族基因谱系里的“坚强看守”。

教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是两点一线的生活,在学校里所面对的除了孩子,就是教材和一堆堆永远改不完的作业。耐不住寂寞的人当不了老师,经不住诱惑的人也当不了老师,要做一名优秀的教育工作者,沉静的心永远是第一位的。

因为生命之花的绽放虽然绚丽,生命之果的采摘虽然幸福,但是从种子破土,到它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用忠诚、用信念、用爱心去承受和担当。

我们没有流芳溢彩,艳冶夺人的精彩,我们生活清贫,人生平凡,但我们内心坚守树人立德的操守和忠诚教育的幸福,这操守和幸福来自于我们心底最深最重的一隅,它让我们无悔自己的选择,执着自己的脚步。 “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这种风范会伴我们信念坚定,一路走过。

最后真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到明天的学习工作中去,以良好的心态过好每一天,品味每一天,充实每一天,直至美丽我们的一生。

谢谢大家!

幼儿教师演讲稿

尊敬的各位领导。亲爱的各位同仁:

大家好。我是来自桃浦中学的参赛选手李××。

在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的老师应该为自己的角色重新定位。

人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌老师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:奉献并幸福的生活着!

在我踏入老师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者。在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步。我是一名文学爱好者,教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号。我个人也获得了校先进的荣誉。

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上。一株株小树苗种在土里,一颗颗向往和平,向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新认识了健康的重要,生态平衡的可贵。:中队会决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习,健康生活”的口号。班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力。今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号。当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

老师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

教师节演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是来自xxx幼儿园的杨莉,在教师节来临之际,我首先祝各位教师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励。

今天我能够评为20xx年度的先进教师,要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。

是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。

在教师节即将来临之际,梁老师,我想对您说:“老师啊!节日快乐!”每当我来到海石花写作学校,我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。

百花园中花似锦,花红要靠育花人我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们。在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、......

今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的作文,然后说:“付牧遥的作文写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

教师的演讲稿汇编

认识你以前我只知道我们村,我们生活着的大山,还有村上小梁子的125像欢快的小马驹,呜呜呜的带着轻浮和傲气,窜过一道又一道的土丘,给身后扬起带满了尘土的浓烟。

翻过山梁是镇上热闹的集子,乡政府冒着尾气的吉普车风驰电掣,耀武扬威,镇上那些趾高气扬的高官,在充满了酒肉气息小酒馆里吆五喝六,满脸流油。

漫山遍野的绿和高大的松树使我天真的以为,这世界除了山还是山。

是你,带着我走进了一个又一个神奇的世界,在一个又一个段落之间游走,我渐渐的知道了世界如此丰富,如此博大精深。老师啊,是你为我打开了一扇窗,使我看到了外部的世界。

是你帮助我把一个个词语堆砌起来,形成了一个阶梯,去攀爬一个又一个人生的高度。老师啊,是你清澈的眸子,让我心平如水,是你阳光般的心灵,让我对这个世界充满了信念和力量。

有时候我在想,老师,你是什么呢?

你是一个桥,承载着一个沉甸甸的希望,让我们从原始走进文明。

你是一只船,承载着一个梦想,让我们此岸到达彼岸。

你是一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

…………

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。作为教师,我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。这就是我,一个刚刚步入教坛的青年教师的人生定位。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“粉尘扑面,无私奉献”一串串跋涉的脚印,尽管脚步艰辛,但我仍要大声说:我爱教书这一行,我爱教师这职业。三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!

教师节演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家好!

教师节是专属于老师的节日,不可否热老师这个职业是神圣而且伟大的,老师们一直默默地付出,不求回报,辛勤的培养出祖国一代代的花朵,值得我们尊重的。如今,我们共同迎来了第31个教师节。承蒙领导的安排,作为教师代表发言,首先我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝在座领导、老师们节日快乐、幸福安康!

当你看到孩子们在教师节到来时悄悄放在桌子上的一张亲手做的贺卡的时候,你是否感动?孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误是否让你开怀大笑?六一儿童节和孩子们一起猜谜语、蒙着眼睛摸鼻子的游戏时,你是否穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,你的世界充满阳光呢?在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲。我们在体会到“燃烧自己,照亮别人”的同时体会到了快乐与幸福。

作为教师,我们的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们责无旁贷地完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报,我也变得更加自信!

同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业,同船共渡。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告之天下人:教好书,是我们的天职,育好人,才是我追们求的目标!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

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