自我介绍是一种自我推销的方式，可以让他人对你留下良好的印象。如果你感到写自我介绍很困难，不妨参考以下是小编精心整理的自我介绍模板。
才艺之星的自我介绍
赵龙，机械工程学院汽车服务工程专业11101班的学生。为了更好的鼓舞以后的生活和学习，丰富大学生活，特参加本届“才艺之星”的评选活动。
自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通学生，但是，才艺是本钱，拼搏是天性，努力是责任，他坚信，成功定会成为必然。
在机械工程学院这将近两年的大学时光里，他对自己有了更深刻的认识。他本是一名理科生，但是对于文艺却有着深刻的喜爱和独到的.见解，对于书法，朗诵演讲等更是情有独钟。虽然他的的学习成绩在班级并不突出，但由于他平时锻练了较好的实践能力，加上“努力做到最好”的天性使然，在大学的两年成为了学院活动的佼佼者。在大学学习生活中，他深深地感受到，与优秀学生共事，使他在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，他除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了他的责任感和一定的工作能力，他会用我积极，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。对于挑战，天生乐观的性格不会让他退缩，而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
在大一的时间里，他参加了院学生会宣传部的活动宣传海报，随时让同学们了解学校的各种活动。与此同时，10月20日获得机械工程学院“树文明新风，创和谐校园”演讲比赛“三等奖”，受到了老师和同学们的一致好评；月10日获得宁夏理工学院第四届“炫彩青春”杯校园主持人大赛“二等奖”，在学院各老师和同学中更加瞩目；年9月参加社团联合会任星湖书苑任副社长；2011年9月至7月任班级团支部书记，9月被评选为入党积极分子，204月参加第十一届宁夏理工学院入党积极分子培训班。他对理想有执着追求，在校学习成绩优良。有较强的语言表达能力，曾获得多次比赛奖项，并有多次社会实践经验。擅长书法，表演，撰写实用文档及文艺类活动。具备良好的数据分析以及团队协作能力。在校期间一直担任班团干部，积极帮助同学解决困难。在校期间担的工作使他的沟通协调和组织管理能力得到很大的提高，面临问题能够冷静分析，缜密思考，并学会用团队协作的力量完成共同目标。经过一年的努力，他深知自己还有诸多方面的不足，但是他相信在今后的学习生活中只要自己更加努力进取就一定可以更加完善自己。
大二的学习时间里，他对书法产生浓厚的兴趣，经过一番努力，2011月6日获宁夏理工学院第四届“理工杯”书画大赛软笔书法“三等奖”；2012年11月15日获得宁夏理工学院“庆国庆，迎中秋”书画比赛软笔书法“二等奖”；2012年12月18获宁夏理工学院“墨语青春杯”书画大赛软笔书法“二等奖”；同时在良好的日常表现下，在我院期末总结表彰大会上，即2013年03月17日获机械工程学院“思想道德先进个人”荣誉称号。
但他并没有满足，因为他知道，在大学和社会实践的过程中，是一个学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，他知道，一切的辉煌早已成为过去，他将要面对的是更具挑战的未来。
大学两年里，他立足于学习和本职工作，不断拓展自己的视野，读万卷书，行万里路，为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力，用实际行动诠释着一名优秀的当代大学生。大学没学到多么高深的知识，但他学会了对自己负责任，对社会负责任，学会回报那些照顾过他的领导，老师和同学们。在思想上积极进取，尊敬师长，团结同学，有较强的组织纪律性，个人和家庭主要社会关系政治历史清白，无违法乱纪行为。在生活方面，热情待人，对于自己的过错勇于承担责任并积极改正，受到老师、同学一致好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业，无不良嗜好。工作认真负责，具有较强的责任心和集体荣誉感。在学习上积极请教问题，和同学们互相帮助，与老师经常沟通，和全班同学共同进步。
在的他还是有很多不足之处，但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。他自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现人生价值和追求的目标，以饱满的热情去迎接所有挑战！
大学的两年教会了他什么叫“学无止境”，他相信，在他不断努力刻苦的学习中，他一定能够让更多的人知道他的才华。他将会为学校和社会做出更大的贡献。
一直坚信“天道酬勤”，他的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，他会继续努力学习。在以后的工作中他将会尽职尽责，在同学中起到榜样作用。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使价值得以实现。别人不愿做的，他会义不容辞的做好；别人能做到的，他会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，和学校的老师同学共创辉煌！
小学生才艺自我介绍
尊敬的各位老师：
我是x选手。我来自x。x自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了6年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到x这块热土成长的声音。
我喜欢舞蹈，喜欢拉丁舞、国标，喜欢用或舒缓或热烈的'舞蹈表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。
而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。
我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中，我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书，同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。
又在20xx年中国x第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。
在今年1月30日获得x首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中，荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能够成为一名舞蹈演员，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。
小学生才艺之星自我介绍演讲稿小朋友比赛有趣的自我介绍
大家好，我的名字叫做潘cc，今年x岁，在河南虞城上初中。我不喜欢长头发，所以我的发型是“蘑菇头”，我的眼不大不小，鼻梁翘翘的，小巧玲珑的鼻子，下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我的个子高高的`，身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛，如：跑步，画画，唱歌……但我最喜欢看书，我的屋里摆放的都是书，我的目标是每天看10页，现在，我已经看完十几本书了，别人说我的自很好看，这大概是我的优点吧。哪有了优点，肯定有缺点，我的缺点就是，太粗心，一次考试我竟然因马虎错了7、8分，从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。
小学生才艺自我介绍
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫李杰，来自八年级六班。哼哼班。模样：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的'脸，一个小小的嘴巴。性格：温柔、体贴优点：我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文，我最喜欢了。当老师在讲课文的时候，我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候，我也认真地画。缺点：我的缺点就是上课的时候精神不够集中。愿望：决心改掉这个缺点。好好学习，天天向上。
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小学生才艺之星自我介绍演讲稿_小朋友比赛有趣的自我介绍
我喜欢看电视，喜欢看书，喜欢爬竿，喜欢英语，嗜好打电脑，写。
作文。
画画等。
我的胆小简直无药可救，记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢!
我这人不是乱吹，如果你与我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。
我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢!”
看，这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!
大家好,我先自我介绍一下我性陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。
第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。
这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?
大家好!
我叫张元，今年9岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
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小学生才艺自我介绍
尊敬的各位老师：
我是郭益彤选手。我来自棋盘井。鄂尔多斯自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了6年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。我喜欢舞蹈，喜欢拉丁舞、国标，喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中，我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书，同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。又在20xx年中国内蒙古第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。在今年1月30日获得鄂托克旗首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中，荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能够成为一名舞蹈演员，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。
才艺自我介绍更多的是将自己的优点展现给大家，让大家知道自己的长处。以下是小编带来的相关内容，希望对你有帮助。......
才艺之星的自我介绍
出生年月：.11.13。
人生格言：世上无难事，只要肯登攀。
曾获主要奖励：
小学合唱比赛二等奖初一朗诵比赛特等奖优秀学生干部。
先进事迹介绍：
上每天都有值日生值日，我相信，在我的.管理下，班里的卫生会一天比一天更加好。
・刚开始，我的学习不算太差也不算太好，可能是刚上初中的原因，有点跟不上，但现在，找到适应我的学习方法。我相信，只要我努力，成绩就一定能上升的。
我的家是一个温馨的、处处洋溢着快乐的港湾，也是一个充满书香气息的家，在这个具有浓浓书香味的家庭里，我健康快乐地成长。
・从小受妈妈的影响，我酷爱看书，我常常捧起书一本正经地一坐就是个把小时。我自小就有广泛的兴趣爱好：书法、唱歌、跳舞、画画、围棋、中国象棋、钢琴、竹笛、葫芦丝都是我的至爱，其中一直让我酷爱的是书法。从小我喜欢看爸爸写字，在爸爸的熏陶下，学着爸爸提起毛笔用水浸软，蘸上一些墨水在宣纸上一丝不苟地写起来，我特喜欢的淡淡墨香味顿时充满了整个屋子。我渐渐喜欢了书法，有时和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就这样书法陶冶了我们的性情。
我在浓浓的书香味里、淡淡的墨香味里，快乐地成长着。
才艺之星的自我介绍
在人群中是个很显眼的姑娘，她有着东南亚人特有的小麦肤色和不畏严寒的特殊技能。两年前，还在读高中的她和姐姐在机缘巧合下参加了我校在印度尼西亚的一次宣讲活动。姐妹俩随即义无反顾地将未来的求学目标定位在了第一公文网。
“因为喜欢中国。”这是毫不犹疑选择留学中国的理由。从小跟着奶奶一起看中国的电影和电视剧，第一公文网逐渐对电视里的这个国家产生了好奇心，一个历史如此蜿蜒曲折的国家究竟是什么模样呢?怀着憧憬，小小的第一公文网开始通过电视剧自学起了汉语，她的汉语因此比上过语言学校的留学生说得还要流利。连她自己都不禁感慨，梦想的力量真的很大。
第一公文网读的是国际经济与贸易专业，在英语班上课的她经常去蹭中文班的课。时间久了，她产生了和很多留学生同样的感触——中国学生真的好刻苦啊!在这种氛围的感染下，她加快了步调，学习一天比一天努力。
遗传了母亲的歌唱细胞，性格活泼的第一公文网在文艺方面将魅力挥洒得淋漓尽致。她在同乐江苏外国人歌唱才艺大赛上获得了优秀才艺奖，在校“中国梦”跳舞大赛中和同学们代表国教院取得了团体第二名的好成绩。除此之外，迎新晚会、篮球赛、拉拉操比赛上都活跃着她的身影。2013“在华留学生阳光运动文化之旅”给第一公文网留下了深刻的印象。代表第一公文网出征的她和队友们训练得十分刻苦，常常奔波于雨花台的训练基地和学校之间，在校团委和体育部老师的指导下练习唱歌、太极拳、定向越野等项目，无数的汗水最终换来了全省团体第二的成绩。
虽然不是每个寒暑假都能回家，但是第一公文网在学校找到了家的温暖。与大多数人对炎热而漫长的南京暑假感受不同，第一公文网洋溢着一脸笑容说道：“国教院的老师会组织很多活动，像羽毛球比赛、才艺比赛之类的，还会带我们去外地旅游，不会无聊的。”
现在在她憧憬的中国学习、生活，这里的一草一木、流动的人群、林立的楼宇，和电视里一样又不一样。“剩下的两年是如此短暂，“我很想在这里工作，这样就能永远感受下去了。”第一公文网笑着说。这是第一公文网的中国梦，普通却从未停止闪耀。
小学生才艺表演自我介绍
大家上午好!
我叫李杰，来自八年级六班。哼哼班。模样：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的脸，一个小小的嘴巴。性格：温柔、体贴优点：我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文，我最喜欢了。当老师在讲课文的时候，我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候，我也认真地画。缺点：我的缺点就是上课的时候精神不够集中。愿望：决心改掉这个缺点。好好学习，天天向上。
hello!大家好，我叫王晓，现在在xx市xx小学五年级学习。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排大珍珠.不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
小学生才艺展示自我介绍
大家好！我是五年（1）班的x，今年x岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩，了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧！确实，我经常在学校活动中露面。瞧，xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影；xx年12月学校班级形象大使展示上，我与大家一起努力，获得了全校第一名；xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥；不久前的9月9日教师节童谣表演，我也有参加；现在我还和同学一起主持一年（1）班每周的班队会呢。
今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。
我在课外也有一些收获：去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”；有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上；我爱画画，会画漫画、素描和速写，曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖；我爱拉小提琴，从六岁时就开始学，如今它已成为我生活的一部分，还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢！
我最大的优点，就是对人对事认真负责；我最大的缺点，就是不太会表现自己。如果能选上大队委，我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人，请大家支持我并投我一票吧！
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小学生才艺展示自我介绍
主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好!
主持2：敬爱的老师同学，大家好!
主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!
主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。
主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。
主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。
主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。
主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。
合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)。
主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。
主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。
合：一年级一班才艺展示家长会正式开始。
主持3：中国古典诗词博大精深;。
主持4：很多传世佳作源远流长。
合：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧。
请进入我们才艺展示第一大版块：诗文诵读。
主持3：背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们小组的比赛，看那个小组的火车开的又快又响。
(一)诗文赛背。
主持4、走进经典《三字经》，让我们倾听古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。
(二)三字经接龙。
主持1：知识改变命运，读书成就未来。
主持2：书香奠基人生，美文滋养心灵。
主持1：多读书、读好书，脍炙人口的故事反复朗读;。
主持2：好读书、读活书，优美动听散文应诵读成背。
合：朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块：美文朗读。
主持1：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;。
主持2：夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。
主持1：尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;。
主持2：热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。
主持3：语文课本剧为学生打开一个新的活动天地，
主持4：语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。
主持3：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来，
主持4：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。
合：这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。
请进入我们才艺展示第三大版块：课本剧表演——《小壁虎借尾巴》。
主持1：阅读重在吸收，习作重在倾吐;。
主持2：感悟篇篇美文，积淀生活经验。
主持1：拿起铅笔，记下一个时刻，记叙一个故事，记录一段语言;。
主持2：展开书页，描写一个人物，叙写一个场景，编写一段童话。
合：贴近生活，读写结合，有了思维的活跃与激荡，有了潜能的激发与舒展，有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块：小作家展示。
主持1：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。
主持2：对，我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。
主持3：爸爸妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。
主持4：爸爸妈妈，如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国有用人才。
合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
主持1：我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。
主持2：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血。
主持3：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，
主持4：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
合：家长会马上就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
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小学生才艺表演自我介绍
我叫xxx，xxx年整10岁，4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳，5岁学钢琴，现已多方面小有成绩，5岁至10岁这5年内，多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。
今年是奥运年，我参加了2008年中央电视台“希望之星”大赛，在半年内顺利通过了6次比赛，最终，在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”，时在2007、2008年两次参加全国性的钢琴比赛，都获得青岛赛区“第二名”。
我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会，学过模特，参加过比赛。爱好书、画，获过奖，也擅长演讲、辩论、表演等。