我的课外活动(通用17篇)

时间:2023-11-27 23:45:59 作者:文轩

随着社会的发展和进步,优秀作文的标准也在不断变化,我们需要不断学习和创新。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段,相信它们会给大家带来一些新的启发和思考。

我的课外活动作文

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来来操场开心地做游戏。

有的在拔河,他们个个都拔得气喘吁吁,手掌心都被拽绳子给拽得通红通红的。虽然他们费了九牛二虎之力,力气都消费光了,但他们还是摩拳擦掌的,迈着弓步,身子向后倾斜,个个齐心协力,都希望自己这一队胜利,不是有句俗话叫“人心齐,泰山移”吗?最后,a队获地了胜利,b队的成员当然不服输,心里不约而同地暗下决心:一定要争个第一!拔河真开心呀!

有的在跳皮筋,她们玩出的花样各不相同,千姿百态,让人看了赞不绝口。有的.在跳绳,她那小腿一跳一跳的,速度极快,连那束马尾辫也跟着一跳一跳的,真可爱!还有的在踢毪子,她们能踢出各种各样的花样来,让人惊赞不已。--------他们的玩法比比皆是,让人看了眼花缭乱。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。他们都觉得下课很短暂,只有十分钟,但在这短暂的十分钟内,会给他们带来美好的时光,美好的怀念,美好的瞬间。

我的课外活动作文

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球"羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。

我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。男生一组,女生一组。俗话说:女士优先,男士靠边。所以,我们女生先上场。

比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。

最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。

由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。他们一个个得意洋洋,于是,我们女生合计起来:一定要给男生点厉害看看。

第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直跺脚,男生却哈哈大笑。

一直到上课,我们也没消灭一个男生。

虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。

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我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜欢的是下跳棋,它能够让我动脑子增加思维。

每一天午时,做完作业,我和爸爸妈妈就一齐下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。

我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自我的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。

轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。

跳棋,不但丰富了我的课余生活,并且让我的一家的生活多姿多彩。

星期天,我向妈妈、爸爸提议去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。我开始游了,我奋力向前游去,像青蛙一样,不一会儿就到了尽头。妈妈说:“光游泳多没意思,我们去玩滑梯,很刺激的。”说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有许多的弯道,人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的是滑梯下头就是游泳池,一不细心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上头一滑下来就呛了一口水,我笑着说:“吃到苦头了吧!”爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说:“你也玩玩”我赶紧摇头:“别,我可不想像你那样。”说完,我们都笑了。

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上个周末,我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。

早上八点中到了学校以后,我们集体坐上了学校的大巴车,前往市区科技馆。经过半个小时的车程,我们就到达了本次活动的目的地。下了车,全体同学站好队,由班主任老师领唱,大家先唱了一遍国歌,作为给本次活动的开始。

之后,我们便排着队,在科技馆工作人员的领导之下,进去参观游览。进去以后,我发现科技馆真的不亏得此之名,里面到处都是大大小小的机器,有的`机器上面有好多灯泡,一闪一闪不停的亮着,有的机器上面是可以灵活摆动的部件,人站上去以后机器也会有相应的不同操作。我带着好奇心,站在了一个圆圆的铁球前面,还没有几秒钟我的头发就全部炸了起来,就像是一个刺猬头一样,同学们看见我的样子,纷纷哈哈大笑。科技馆的工作人员介绍说,这种现象的产生是因为静电的原因,这个铁球经过特殊的处理以后就会产生这种效果。

经过一天的游览,我们大家都收获颇深,我们大家一致认为,学校应该多多组织一些类似的素质训练活动,这样不仅丰富了我们的学习生活,更加能够拓宽我们的眼界和知识面,真是一举两得好事情啊。

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篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

指导教师:冯春华。

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学校双休日的活动可真丰富。操场上,有的同学踢足球,有的同学在放飞机。教室里,有的同学学画画,有的同学在下棋,还有同学学唱歌、学乐器、跳舞。

我最喜欢踢足球。有一次,我在上足球课时,老师让我们踢一场比赛,我披挂上阵。我接到队友的传球时,对方一名队员将球截走,我毫不示弱,追了上去。我倆一直纠缠,忽然,和我一队的队员又将球截走,我紧随其后,他将球传给了我,我接到球,一直向前冲,对方两名球员飞身向我脚下的球铲了过来,我奋力跳到高空,躲过他们,我的队友冲到我的前面,我作出传球的动作,但我却将球用力踢向对方球门,对方门将向球扑去,将球挡出,但对方后卫并不去解围,我又向球跑去,射出了一脚弧线射门,球飞进对方球门时,竟将球网穿破,我队以我这脚弧线射门1比0战胜对手,结束了这场战斗。

我的课外活动作文

叮铃铃、叮铃铃……下课了。

宁静的学校一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!

先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,可是她们配合的`十分好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!

再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!

最终看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!

我的课外活动作文

七月二十八日,妈妈为我报名学游泳。

一开始,教练要我们学习换气。首先,深呼吸一口气,把整个头沉到水里,再把气呼出来。就这样,教练每天都要我们做五十次换气。

过了几天,教练要我们学习蛙泳脚,练蛙泳脚是把身体趴在泳池边上双腿用力往后一蹬一夹,小意思,我很快就学会了。

蛙泳脚学会了,接着就要学习蛙泳手。蛙泳手比蛙泳脚难一点儿,要双手向前一伸,再往后一划,这样很费力气。但我也很快就学会了,因为妈妈每天都让我做一百个蛙泳手和蛙泳脚。学会了蛙泳手和蛙泳脚就可以了。

另外,教练还让我们学习漂,要练习漂就要用双脚在泳池边上用力一蹬,看谁漂得远。我呢,一漂就漂到一米多远。

学会了游泳,妈妈除了经常带我去游泳馆有用,还带我去白盆珠的水库游泳呢,感觉可好了!

我的课外活动作文

“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真的是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的`游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真的快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

文档为doc格式。

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好不容易熬到了午时。操今日午时,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。

场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自我一头的白线,谁就赢了。教师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自我的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最终一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎样拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎样也拉可是来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。

“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。

我的课外活动作文

我的我现在已经三年级的小学生了,虽然功课很紧张,但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。课余生活主要内容是:养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务…。

这学期我们多了一门课——科学。其中有一篇写蜗牛的课程,我特别感兴趣。想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。后来,我不断吸取教训,然后,我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天,到现在还活着呢!我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角,还有一个硬硬的壳,那就是它的房子。他爬行的时候,再它爬过的地方,会留下一道湿湿的、粘粘的.痕迹。我觉得它很可爱!

我每天都看课外书,我从书上看到许多有趣的故事,还学到很多知识,我很喜欢看课外书。

我以后要更加细心的照顾蜗牛,爱护蜗牛。我还要看很多课外书,从书中找到照顾蜗牛的好方法。

我的课外活动作文

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

我的课外活动作文

叮铃铃、叮铃铃……下课了。

宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!

先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!

再看踢键子的:只见五彩缤纷[注:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。]的鸡毛键子在小朋友的'脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队[注:成:成为,变成。一群群人集合在一起。]的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!

最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!

我的课外活动作文

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。

我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。男生一组,女生一组。俗话说:女士优先,男士靠边。所以,我们女生先上场。

比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。

最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。

由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。他们一个个得意洋洋,于是,我们女生合计起来:一定要给男生点厉害看看。

第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直跺脚,男生却哈哈大笑。

一直到上课,我们也没消灭一个男生。

虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。

我的课外活动作文

叮铃铃,下课了,同学们飞一样地冲出教室,玩游戏。我也参加了老鹰捉小鸡的游戏,我戴着花帽当小鸡,跑得又慢又吃力,想抓住前面小朋友的衣服,可怎么也抓不住。不一会儿,我累了,就被老鹰的小朋友抓住了,我退出游戏。站在旁边看他们玩,我看着他们有趣可爱的样子,心里好羡慕啊!

还有其他的游戏,打篮球,踢足球,拍手游戏......很多有趣的游戏,我玩玩这,玩玩那,怎么也玩不够。

小学生作文(中国大学网)。

我的课外活动作文

“叮叮叮”,上课铃响了,同学们从四面八方冲进教室,准备开始上课。

老师刚走进教室,就大声说道:“今天,我来带大家玩‘画鼻子’。”老师的话音刚落,同学们就兴奋地叫了起来。

游戏开始了,老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸说:“现在,我要找一位同学给它画上鼻子。”我们纷纷举起了手,每个人都希望老师点到自己的名字。“邹雨欣。”老师喊了同学的.名字。邹雨欣听到自己的名字,整个人都在发光,赶紧跑向讲台。

只见老师给她一支粉笔,用布蒙上她的眼睛,再让她离黑板两米远的地方,原地转了三圈。转好后,她跌跌撞撞地走上了讲台,捏着粉笔,准备开始画了。她刚准备在眼睛上面鼻子,可手又缩了回来,她慢慢地把手移到了鼻子的位置……这时,全班同学都安静了下来,就连一根针掉到地上的声音都能听见。我在心里喊着:邹雨欣,就是这里。快画呀,快画呀!可是,她没有听到我心里的呼喊。最后将鼻子画到了头上。我们班许祖旺大声叫道:“邹雨欣,你把鼻子画到头上了。”同学们听了,哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看,也不好意思的脸红了。

时间过得真快,不一会儿就放学了,我们还沉浸在这个游戏中,不舍得回家。

我的课外活动作文

“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的`!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

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