优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。借助一些优秀作文的例子，我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。
今天发生的事五年级作文
快乐----生活的一种必不可少的调味品，有了快乐，我相信生活这道菜将会越品越鲜美!
坐上舒服的座位，刚放下旅游包，便听见了同学们的笑声。今天，我们要到松江伟成彩弹中心，当一回“小战士”，过把当兵瘾!我既高兴又紧张。高兴的是，穿上迷彩服时会给人一种神气、威武的感觉，儿时当兵的梦想，今天终于可以实现了。紧张的是，这次迎接我们的将是令人生畏的教官!
不一会儿，我们就到达了目的地。不出所料，那教官一上来就给我们一个下马威：“安静!我姓张，叫我张教官，你们谁不守纪律就给我待到车上去!”我们听了后，个个都站得笔直。接着，我们来到一个大草坪，我正纳闷到这儿干嘛?只见张教官拿了一叠衣服，哦，要换上迷彩服了!我立刻换上了神气的迷彩服。嗯，不错!只是袖子长了点，活像个唱京剧的。再看看小曹，哈，被裹得像“肉粽子”。回头一看，我怔住了，小黄怎么“没手没脚”了?哎!真是一群残兵败将!
放眼望去，满是训练项目：爬绳索、攀绳网、过独木桥……我们先玩了爬绳索。首先上的是几个瘦小的男生，他们“蹭，蹭”的几下就完成了。看到这番景象，我想：很简单嘛!我挤入了人群，好不容易轮到了我，我往下一看，不过是几米，可我觉得是万丈深渊，想：身为前任体育委员，怎能如此没用!我迈出了大胆的一步，闭上眼睛，往下爬。可过了一会儿，觉得上面好像有人在摇晃绳索，向上一看，原来是“调皮鬼”在捣蛋。再往下一看，原来离地面只有一步之遥，于是我轻轻一跳，成功地完成了任务!
接着，我来到了绳架下，那绳架的洞眼用几根粗绳织成，大得能塞下我的大腿!开始爬了，先往上爬斜坡，挺容易的，小黄已被我落下了一大段。正当我洋洋自得时，我爬到了平坡，向下一看，教官怎么成了蚂蚁了呀!我心里开始有点紧张，不由自主地停了下来，想：你怎么不动了呀，加油，快向前进!脚开始挪动了起来，慢慢地……啊!我成功了!真厉害，连自己也开始佩服我自己了!
今天真快乐，真刺激!还让我挑战了一下“极限”，并开始认为自己是最棒的!
五年级清明发生的事作文
一年一度的清明节又到了，清明节是我国传统的节日，是人民祭拜祖先缅怀先人的宗节节日。今天，天气阴沉我们怀着沉重的心情去岳头山祭祖。
我们经过了一条坑坑洼洼、凹凸不平的泥泞小路，来到了岳头山脚下。爸爸和伯伯扛着一大桶水泥，爷爷拿着铁锹和锄头，奶奶拿着祭祀用品，我和姐姐手拉手，走在崎岖蜿蜒的山路上。好不容易我们都来到了坟墓边，只见墓边荆棘丛生，爸爸拿起锄头，把周围清理得一干二净。奶奶在坟墓前摆上菜、筷子、酒杯和香烟，然后点起蜡烛和香，我们长幼有序轮流在墓前跪拜磕头。
当爸爸在墓前鞠躬、默哀深深缅怀已故的亲人，像似追忆与太公太婆共同度过的岁月。从爸爸的口中得知，他们是勤劳、善良的人。虽然我没见过他们，但他们慈祥的面容在我脑海里浮现。轮到我祭拜了，我双手合十，默默悼念，更增加了对他们的尊敬与怀念。所有的祭祀活动结束了，爸爸和伯伯用水泥把破损的坟墓进行修补。我和姐姐采了一些白色的野花放在墓前。
家乡的清明节既有祭坟扫墓的哀思和愁伤，又有阳春四月草长莺飞外出踏青的欢声笑语，让我们全家族的人欢聚一堂。我要快乐的过好每一天，快乐地对待生命。
今天发生的事五年级作文
或许风就是那么轻，或许痛也不是那么痛。
由于中考的逼近，体育成了低体能同学最头疼的问题。然而汇璟的学生可是不轻言败的，看吧，操场赛道上那一点点掠过的身影，可以像箭般飞梭，也可以很悠闲的结伴慢跑。
整理好书包来到楼下，朋友们说“咱们去跑几圈后再回家吧。”其实，我很想跑。
卸下书包，卸下了单薄的外套，卸下了藏在口袋里的手机。跑，跑起来了。
当双臂敞开，当拥抱风，当你我对视着笑，风穿透我们的身体，无限的轻盈感袭上，我想大喊，大喊。
跑起来，迈着不太灵活的双腿，一步步向前，征服这道沙尘路。树依旧是树，风依旧是风，我也依然是我，只是它们在倒退，我在前进。
跑，迎着风跑，忘不了在偌大的赛道上狂奔那爽朗的感觉，忘不了风与肌肤撞击的那凉爽感觉，忘不了风撩起我的发，随着步伐和着微风，头发有节奏的甩动着。左，右，左。
影子呵，影子。不管有没有阳光，不管什么时候，你总压得我好沉好重。是自主心里，可我想过很多次甩开你，甩开你带给我的压抑与伤悲。终究还是无能为力，是真的`烙印太深，以致我这么拼命的都忘不去。她说“明明不在乎了，为什么还要想起。”如果真的不在乎了，就真的不会再想起。
加快了速度，嘲终点站奔去，最后一圈，就再跑这最后一圈了。风再次撩起我的发，树再一次迅速倒退。我不是在跑，我在飞。好轻盈，空气好清凉好新鲜。
跑，不顾一切的跑，加速，加速。终于在终点停下，“呵呵、呵呵、……”我们都笑着，风就是那么轻，痛，其实没有那么痛。我释怀了。这一刻，是真的轻飘飘，大口大口的喘气，抬起头，天空半边红，好美的残阳、好美的风、好美的心情。
乘着风，和朋友们骑着单车悠晃在回家的路上。风依旧凉爽，我们依旧谈笑着。
今天，真好。
今天发生的事五年级作文
我们压抑、苦恼：在家里，爸爸和妈妈管着我们；在学校里，老师看着我们。哈哈！今天是星期日，要不跟爸爸妈妈商量一下，今天让我来当家长，让他们尝尝当子女的苦滋味吧！想到这儿我偷偷地乐了。谁知他们却乐滋滋地说：“终于可以享清福喽！”我心里暗暗得意：嘿嘿，才不会呢！
现在该吃早饭了，我把荷包蛋煎好了，端上桌，正准备吃呢，他们却大声嚷起来：“我们要吃蛋黄儿，不要蛋白！”我皱着眉头说：“怎么这么挑食呢！”话刚出口，我转念一想：唉，谁让我是妈妈呢？只好照办了。
吃完午饭，他们该睡觉了，我又暗暗得意：这下我可以一边看电视一边管你们喽！可没想到，他们很快就闭上了眼睛。我把电视一开，他们就嚷着声音关掉，可上面没字，还有什么好看呢？还是关了吧！下床找了本书看看，哎！没意思。我刚想坐下，但一想今天的'换洗衣服正脏兮兮地看着我！我只好拖着疲倦的身体洗衣服，衣服洗完了，又该忙着准备晚饭了。爸爸妈妈看着我愁眉苦脸的样儿问我：“干了一天，怎么样啊，妈妈？”我叹了一口气，摇了摇头，没说话。他们都笑了。
哎，原来爸爸妈妈也不容易，我以后还真得多理解，多孝敬他们呀！
今天发生的事五年级作文
今天，我等啊等啊，终于等到了下午放学，“丁零零”，放学铃声响了，老师布置完作业，便说：“放学了，大家到下下个星期一再来!再见!”在同学们的'欢呼声中，我们班同学像小鸟一样朝着家长所在的方向奔去。啊!今天，是9月28日，星期五，星期六、星期天都放假，紧接着是10月1日，又放假一个星期，太好了!可以痛快的玩、睡了，我要一觉大天亮，一玩大半天。噢，我爱10月1日，耶!
今天，我先和尹航、吴翔宇、郭晨、丁佩琪、胡坦一起玩游戏，从7点一直玩到了9点郭晨、吴翔宇、尹航走了，于是，我们三个便跑到尹懋那里，和他们一起玩沙包，玩啊玩啊，不知不觉中了，我正坐在楼梯上休息，忽然，身边出现一个人，定睛一看，原来是爸爸，爸爸说：“回家睡觉吧。”我正好有些困，于是点了点头，爸爸把我抱回了家，我洗好脸、手、脚，随手打开了电脑，写下了这篇作文。
啊，今天玩得可真高兴!(看了看手表)，啊了，啊，打哈欠了，88，明天再写，我睡觉去了。
今天发生的事五年级作文
当家，是一件令我兴奋不已的事，我十分期盼。我想象着有一天也能像爸爸妈妈样，体验一下当家的滋味，过一把家长的瘾！
我不知不觉地来到厨房，呆呆地望着冰箱里满满的食物，不知如何下手。到底该吃些什么呢？我绞尽脑汁想了许多种早餐搭配，却又拿不定主意，生怕自己做不好。不如吃点健康的麦片与蛋饼吧！心动不如行动，我从冰箱里取出两枚鸡蛋，一壶鲜奶。又从柜子里取出一些麦片，牛奶加麦片，一定又美味又有营养！
我学着妈妈的样子，穿上围裙。然后把两枚鸡蛋依次打碎，滑滑的蛋清和圆溜溜的蛋黄一同滚到了我早已准备好的碗里。我用筷子开始搅拌起来，“嗒嗒嗒……”厨房里响起了清脆的打蛋声。我一边搅拌着鸡蛋，一边心里想着美味的鸡蛋饼，回味着那香喷喷的味道。对了，蛋液里应该撒些葱花，加点水、加点面粉、再来点儿盐花一起拌均。一切准备就绪该摊饼了，我小心翼翼地拧开煤气灶，顿时，一股蓝色的火焰径直窜了上来，我吓了一大跳。我放上平底锅，把火开成小火，然后倒了一些油，过了一会儿锅子开始热起来，我就把鸡蛋液均匀地倒在整个锅底，还煞有介事地拿起锅子在火上烤。等锅底烤得快要焦的时候，厨房里已香气四溢，我赶紧拿起铲子把蛋饼翻过来。我哪有妈妈的好本领，好好的一整张饼被我翻得东一块西一块，有些因为速度慢了还烤焦了。妈妈大概是闻到了焦味，急急忙忙跑过来，以为出了什么大事。这时，我也已经把煤气关了，一碗又香又焦的鸡蛋饼新鲜出炉了。妈妈喝着牛奶麦片粥，一边吃着鸡蛋饼，直呼美味，太棒了！只有我知道，妈妈是在鼓励我！
我和妈妈一起吃完早餐，我又抢着洗了锅碗，又开始打扫起客厅卫生。一上午我已经累坏了，当家可真不容易！再想想爸爸妈妈平常每天要工作、操持家务、还要辅导我学习，数十年如一日，他们可真辛苦啊！
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五年级小学生的评语
期末评语。
写具体、写生动;写出个性、写出特色，写出学生的进步与闪光点。下面是有五年级小学生的评语，欢迎参阅。
1.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
2.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的学生。
3.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
5.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
6.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
8.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。
9.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
10.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。
11.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀!你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!
12.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
13.伟大的科学家爱因斯坦说得好："我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的"男子汉"!
14.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
15.你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
16.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
18.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!
19.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
20.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
21.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
22.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
24.你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!
25.你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
26.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
27.你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的"金鸡叫天都"，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
28.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
30.你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
1.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
2.你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师家长汇报!
3.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
4.特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。
5.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。加把油，努力干吧!
6.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
7.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
8.你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。
9.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
10.你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你"生龙活虎"，喜动"干戈"。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
1.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的。
作文。
了解到你独到的见解时是多么喜悦你的特长真不少画画、弹琴样样都行成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
2.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
3.你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
4.你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
6.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
7.你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
8.你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
9.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
10.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
发生的事五年级作文
我今天已经12岁了，在这12年里，必然发生了许许多多的事情，但有一件我至今仍记忆尤新。
去年冬天，下了一场大雪，厚厚的积雪覆盖了大地，远看真的是一片白色，非常壮观。我们去亲公家吃饭，吃完后，我和哥哥到阳台上去玩。“堆一个雪人吧。”我突然想到刚刚来的时候，街道上一个个的雪人，便也想试一试。哥哥同意了。我们拿来两个脸盆，跑出门外去盛雪。
我们发现马路上到处都是雪，可很脏，便专挑干净的抓起来。我一碰到那雪，冰凉冰凉的，才一会儿，手就冻得通红，几乎感觉不到什么了。功夫不负有心人，我们终于收集到了两大盆子干净洁白的雪花。回到阳台上，我们开始了。“先堆两个大小不同的雪球。”我说。弄了好一下子，我曾经两次把雪球捏裂了，最后终于做好了。
把完成的球堆在一起，身体做好了。我从树上采下几个红果子，给雪人当眼睛，剩下的就作纽扣。哥哥摘下叶子用它作嘴巴，又用树枝做了手。雪人做好了，虽然只有半个人那么大，可我还是很喜欢它。
这次冬天里发生的事实在太有趣了，我一定不会忘记的。
发生的事五年级作文
今天早上，我跟爸爸一起去菜市场买菜。菜市场里的人山人海，卖菜买菜的，卖鸡卖鸭的，卖萝卜的，真是应有尽有！爸爸带逛了一圈，买了菜、玉米、蛋、我还想买点肉。刚来到买肉的。地方，我目不转睛地盯着前方，原来那儿有兔子，我使劲地拉着爸爸往前走去。来买兔子的地方，一个大人抓起一只兔子，拿出小刀在兔子的脑子上一刀，然后把兔子的脚吊起来，鲜血从脑子流出来，最后把兔子的皮给扒掉。吓了一跳的我对爸爸说：“他太残忍了。把一只可爱的兔子给杀了”“是啊！”爸爸说。
唉！人类真是可恨，连动物也杀。下一次连自己也杀。希望后面一句话能让人类停止杀兔子，和动物和平相处，让大家过着安安稳稳的日子。我想说：“古代人也是动物，为什么要杀死自己同一类的呢？”
最近发生的事五年级作文
每个人都会这样表达自己的写作观点：我手写我心。这不差，但是有时候写出来的文字，却是远远超越自己所思考的内容的。
我们什么时候才会写呢？所谓“不到动情处不为文”。正如“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”一样，每一个具有创作和写作欲望的人，在自己内心受到一定的刺激的时候，总是能写出来令人感动的文章的。
可以这样说，真生打动我们的不是文字本身，而是文字背后所蕴含的情感力量。这种情感力量不只是来自文字所表达出来的情感，更重要的是里面蕴藏的作者的那种创作的情感。古代有曹雪芹“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”今天又姚雪垠一个人藏在桌子下不停的恸哭，家人问原因是“我把自己最喜欢的那个人写死了”。
要感动别人，首先就要感动自己。
我们写文章不是为了感动别人才写的，而是因为首先感动了自己，有了感触，有了心动的一刹那，在心头产生了一种创作的冲动才会拿起笔写下那些只言片语或者长篇大论的。
有多少人这样说：阅读经典就是和品德高尚的人对话。读书的时候我们能够感受到一颗高尚纯洁的灵魂，能够发现一颗善良和美好的心灵。为什么？是因为他们在创作的时候将自己最真诚的东西放进去了，他们不是为了哗众取宠，而是他们首先要把自己的人生经历写出来，他们觉得自己内心里所积蓄的那种感情不被写出来，他们就无法生活，郁积在心头的情感就会让他们在一种煎熬中结束自己的`生命。所以，我们能够从无数的古今中外的经典作品中看到作者的经历和影子。
凡是经得起时间考验的作品，都是作者最动情的创造。哪怕是一首五言诗，几十个字也可以看出来作者内心涌动着的那种如同江河浪涛一般的情感的潮水，那是一种不可阻挡的不可遏制的情感的宣泄，尽管有时候是涓涓溪流。
小学五年级学生的检讨书
尊敬的李老师：
昨天课间操时本人没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，本人深感抱歉，请原谅本人，以后本人一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的，请您相信本人，并把文具盒还给本人。
同时，本人以后也会努力改正上课讲小话，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督本人，谢谢!
您的学生：xxx。
文档为doc格式。
五年级小学生的演讲
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
深秋，西北的大漠分外荒凉。
你微眯着眼，望着远方的戈壁，一言不发。几缕青中染雪的胡须在秋风中颤动，如同那猎猎于朔风中的军旗。你的身后，是大明的精锐之师，千军万马，金戈铁甲。忽然，你在风中听到了夹杂着的马蹄声。瞳仁猛地一缩，高高举起了手中的长矛。旋即一挥，身先士卒，策马扬鞭，奔赴战场。身后万人随帅，尘土飞扬。
你所处的明朝，早已不是朱元璋时期的称霸一方，朱棣时期的威震中原。此时，皇帝不理朝政，奸臣王振当权，繁盛的大明已徒有其表。
而此时瓦剌部迅猛的崛起，使飘在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁镇也意识到这一点，可这位酷爱玩乐的天子竟听信谗言，御驾亲征，带领着最精良的部队浩荡离京。三个月后，西北快马加鞭传来急报：我军在土木堡一带全军覆没，皇帝，成为了人质。举国惊慌，人心惶惶。
现在，该你出场了——于谦。
这是属于你的时代。如果不是你的存在，大明200多年的历史，此刻恐怕已画上句号。
你在朝堂之上，舌战群臣，力排众议，绝不南迁;你在官府之中，奋读兵书，宿夜不眠，青丝染雪;你于危急时刻，主动请缨，一介文官，服将之责;你于沙场之上，巧射诡局，诱敌入阵，铸就篇章。犹记你出征当日，妻子为君披战袍，儿女哭喊别慈父，百姓热泪送帅将。
你知，此去九死无一生，但还是奔赴边疆。
得胜凯旋，班师回朝，却不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高盖主，明朝的千古功臣，就这样被遗忘在京城的角落。你早已知这一点，官场黑暗，朝局复杂，你已谙熟于心。
但后人不会忘记，那个执着又沧桑的背影，那颗热忱又赤城的心。犹记你的《石灰吟》：要留清白在人间。
你可是，终生践行。
你是我最欣赏的人，你是——于谦。
五年级小学生的日记
5月9日我们来到了晨阳中小学实验教育基地，5月14日我们离开了晨阳中小学实验教育基地。就在分别的那一天我流下了眼泪。
那里留下了我最最美好的记忆，那里有我们慈祥的教官；那里有我们第一次美好的集体生活。虽然只有6天，虽然只有144个小时，但是和教官们相处的却非常愉快。
记得我们的贾教官和郭教官他们的音容笑貌，他们对我们大家真的很好，但在到基地的第一天，大家就做了对不起他们的事，那天大家把吃剩下的馒头，扔近了垃圾桶，晚上自习时，总教，和一向严厉的李队——魁让体委把馒头捡来让教官吃掉，教官们尽管有一千个一万个不愿意但是在魁的命令下他们含着泪极不情愿的把馒头吃了下去。我们的错却让教官们来承担，我很过意不去，我想对他（她）们说一声。
还记得我们三楼的两位值班教官，王志良和刘超，我们总是和他俩开玩笑，于是他俩便有了外号：“王叔”，“超人”。有一次我寝室的门坏了怎么也打不开，正好“王叔”和“超人”在外面便向他俩求救，“你们站到窗前昂！”只听“啪”的一声门被踹开了。我们向他们伸出大拇指，他们却摇摇头说：“门是自己开的。”我佩服他俩，也忘不了他俩。5月14日我们离开基地了也要离开可敬的教官了，想到这我又哭了。我忘不了他们。那天我哭了！
五年级小学生的日记
我是一个小女生，特别喜欢布娃娃!妈妈说只要我考在95分以上就给我买一个布娃娃。为此我可伤透了脑筋，但只要努力就会成功，所以我付出了不少努力。
昨天的考试我尽量放松自己，做完了这张试卷。因为心记布娃娃，所以昨晚真没睡好。
今天早上，我迈着紧绷的大腿向学校走去，刚到班上，铃声就响了，数学老师说马上开始分试卷，我的心里像五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
谁知道，考卷的第一张就是我的，当老师喊出我是97分的时候，我连自己都不敢相信，我的布娃娃之梦真的是成真了吗?太好了，回去必须马上向妈妈汇报!
真开心，我要再接再厉，向第二个奖励进军，加油!
五年级小学生的日记
今天是我破天荒的第一次写日记。看我文章的人可能会不禁惊讶，一个六年级的大孩子了，居然是第一次写日记，没错，数千个日日夜夜了从手中溜去了，我也不禁感叹光阴的易逝，以及对之前我的过错以示惋惜。
太阳当空照，我的心情也显得格外愉快，早晨睁起朦胧睡眼，开始新一天历程的起点。路过广场时，我被那一团团绿色植被与含苞欲放花朵交集的小花园所吸引。径步走过去，扑面而来一缕缕泥土的清新，其中隐约包蕴了丝丝花香的芬芳，可能是因为晨曦露水的缘故吧！
“月亮升起来了，天黑了，回家吃饭了······”前方传来孩童稚嫩的语气，可笑的话语。大人们也情不自禁地笑起来。我也受其影响，回忆起了童年欢乐的时光，回忆起了往事的点点滴滴。
沉默回忆昨天的酸甜苦辣历程，平视思考今天的喜怒哀乐心情，昂首想象明天的悲欢祸福场景。我要美好的每一天将收入我的记忆之书.待到暮年之时，这本书应该会绚烂无比，因为里面有着我最宝贵的记忆；当我再次打开这尘封的记忆时，它会释放出犹如上帝曙光般的光芒！
五年级清明发生的事作文
读了《清明》这首诗，我就想起了去世的奶奶。奶奶还在世上时，我跟着奶奶在家乡读书。那时我才四岁，是个不听话、不懂事、不爱叫奶奶的孩子。我放学后，奶奶去哪里都要牵着我，带我带得很辛苦。奶奶去世之后，我们大家都非常伤心。那时我总希望奶奶能活过来。盼望着、祈祷着……这种希望一天天的持续，却也在一天天地减少。直到送奶奶”上山“前一天，这样的愿望才终于破灭。明天过后，我就再也见不到奶奶了，这也意味着我从此就是个再也没有奶奶疼、再也没有奶奶爱的孩子了……想着想着，眼泪止不住的在眼眶里打转。
那一天还是来了。我缓缓走在送葬队伍前面，身后”跟着“永远”熟睡“了的奶奶。想起奶奶带我时的一幕幕，眼泪终于像决了堤的瀑布，倾泻而出……我真后悔当初为什么那么不听话，更后悔当初为什么连一声奶奶都不叫！虽然不在世上了，可是，奶奶您知道吗？您在我心中的地位是世界上无人能代替的！现在读到这首《清明》，才真正明白什么是”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。“失去奶奶这位挚爱的亲人，是多么令人悲痛欲绝的事情啊！每年清明节我都会去看您的！奶奶！因为这是您的节日！
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今年的清明节，没有雨花飞落，可却让我肝肠寸断，浓浓的愁绪，浓浓的回忆，尤如往年清明节那柔柔细雨从天而降。
爸爸，你在天堂还好吗？你可知道，女儿想您了，在您走的这几个月的时间里，女儿无时无刻不在思念着您，您的突然离去，成了女儿心中永远的痛。爸爸，女儿对不起您，您在的日子里，女儿没有经常回家去看望您，总是天真的以为给您钱，您就会幸福，从未理解过您內心的孤独，和想念儿女时的那种无奈。
听到您离去的消息，我心如刀绞，匆匆赶回，却还是没能和您说上一句话，您静静的躺在那里，很安详。爸爸，我回来了，回来看您了，可任凭我千呼万唤，您再也醒不过来了，我怎么也不能相信，最疼我爱我的爸爸会生生的离开我，自责，愧疚重重敲打着我的心，直到现在，依然。爸爸，您不会再打电话告诉我们要照顾好身体，叮嘱我们照顾好生意了。
过完春节，我们要去看您，您总是早早吃过早饭，就在村头张望着我们，看到我们您笑了，幸福和满足溢于言表。爸爸，我们欠您的太多了，女儿错了，女儿好想您，您在天堂愿谅女儿了吗？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。爸爸，您安息吧！但愿天堂里没有疾病，没有痛苦，您能在那里快乐的生活。
窗外的风声，如泣如诉，似在深情的诉说着我们对逝去亲人的怀念。