教师节主持稿学生两人（专业14篇）

我将会以我的主持优势，为大家带来一个不同寻常的活动体验。一场成功的活动少不了一位出色的主持人，下面是一些主持人必备的素质。

教师节学生的主持词

尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

人们常说，儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业；当你还在睡梦中陶醉时，他们早已站在了三尺讲台，开始了一天的早自习；当你在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，因为这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的族的昌盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。

静谧的夜晚，当人们都准备入睡时，他们-------又要为新一天备课了，偶尔热一阵凉风吹来，亲爱的老师，该关上窗，添件衣服了。

此刻，站在这里，没有华丽的词藻，所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生，我想对所有的老师说，老师，您辛苦了，多注意您的身体。想对所有的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到老师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。

家长会学生两人主持稿

男：马奔前程去，女：羊携好运来。

男：我是主持人____________女：我是主持人_____________。

男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，

女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了!合：大家新年好!(作揖)。

女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!

结束语：

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人感动，

男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

女：让我们记住今天，让我们期待明天。

男：现在我宣布：

合：______________________迎新联欢晚会到此结束。

明天会更好。

(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(女)让我拥有你真心的面孔。

(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲(男)为明天献出虔诚的.祈祷。

(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容。

(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(合)让我拥有你真心的面孔。

(合)让我们的笑容充满着青春的骄傲(合)为明天献出虔诚的祈祷。

(女)让和风拂出的影像谱成生命的乐章(合)让我们期待明天会更好。

(女)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦(男)拥抱着你的梦。

(女)让我拥有你真心的面孔(男)让我拥有你真心的面孔。

(女)让我们的笑容充满着青春的骄傲(男)青春的骄傲。

(女)让我们期待明天会更好。

(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲(女)青春的骄傲。

(合)让我们期待明天会更好。

(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(女)让我拥有你真心的面孔。

(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲(男)为明天献出虔诚的祈祷。

(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容。

(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦(合)然后让我拥有你真心的面孔。

(合)然后让我们的笑容充满着青春的骄傲(合)然后为明天献出虔诚的祈祷。

走过了70年风雨历程的临沂大学，培育了无数民族和社会的中坚。那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字，他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。

今天，山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著，锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。

20xx级新同学们，走进临沂大学，你们将开始一段崭新的生活；走进临沂大学，我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。

我们是体育学院的主人，体育学院是我们的骄傲，在这里，关爱真诚信念同在，激情创造使命同行，让我们和体院一起成长，一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。

家长会学生两人主持稿

齐：大家好!

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;。

女：伴随着雪花般飘来的祝福贺卡，20xx元旦如约而至;。

男：今晚，我们相约在这里，洗去一年的风尘;。

女：今晚，我们相聚在这里，享受这段美好时光;。

齐：今晚，这里将成为欢乐的海洋，请快乐给我们指南!

(舞蹈：快乐指南)。

女：鲜花曾告诉我你怎样走过，

男：大地知道你心中的每一个角落，

女：甜蜜的梦啊谁都不会错过，

男：终于迎来这欢聚时刻。

(长笛小号：同一首歌)。

男：我们柯小是个大家庭，

女：大家庭中有许多小家庭。

男：据调查，我们校区内同事联姻的就有11对，也就是22位之多，

女：那不正是一生一世，成双成对了。

男：是啊，今天良辰美景，我们特别设置了一个游戏，考验他们爱情的力量。

女：游戏的名称是：猪八戒背媳妇。

男：我们将这十一对伉俪佳偶的名字事先已经装入了十一个心形气球，分成大红、粉红两组。我们将从这两组中分别抽取4对佳偶参加考验。

女：考验的内容就是请男士背起你心爱的人，请身上的她拿好两个字，从起点背到终点，女士中途双脚不能落地，到终点后才能放下，将两个字按要求贴整齐后再背上返回，与后一对击掌后完成爱情接力，先拼好的组胜出!

男：接下来我们邀请马书记、李校长为我们分别抽取两组的参赛佳偶。

(游戏：猪八戒背媳妇)。

女：恭喜你们，我们再次邀请马书记、李校长为胜出的佳偶颁发爱情纪念品。

男：一个杯子一辈子，一对情侣杯，愿大家一辈子成双成对，和和美美。

女：开心快乐是孩子的向往，

男：幸福健康是家人的向往，

女：繁荣昌盛是国家的向往，

男：默默耕耘了一年的柯小人，

齐：你向往的是什么?

(诗朗诵：柯小人的向往)。

女唱：轻轻地，我将离开你，请将眼角的泪拭去;。

男唱：归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子;。

女唱：树上的鸟儿成双对~~~~;。

男唱：不要谈什么分离，我不会因为这样而在意，那只是昨夜的一场游戏。

女：你怎么老是跟我过不去?

男：今天难得的机会，我想唱两句，大家说我唱得好不好啊?

女：就你会吹，大家说我唱得好不好?你看，我们这样是分不出胜负的。

男：那我们找找后援团吧!老鲍，你带的超男呢?

女：胡老师，咱们的美女都来了吧?

(拉歌)。

男：接下来我们趁热打铁，来一次“亲密接触”，游戏的规则如下：请15名参加者在场内站好，适当保持距离，等候主持人口令。听到主持人说的身体某个部位，请马上找一位合作者，互相接触主持人说的部位，没有找到合作者的朋友将被淘汰出局。

女：当台上人数为偶数时，我们将有一位主持人参与其中，直至决出最后两位亲密合作者胜出。

(游戏：亲密接触)。

男：今天风柔，雨润，

女：明天东去，春来，

男：我们这里是热闹喜气，引得天上的仙子也耐不得寂寞!

女：是啊，告诉大家一个好消息，尤其提醒在场的未婚男士竖起耳朵，今天有嫦娥仙子下凡来征婚，机不可失，大家抓住机会啊!

男：请欣赏小品:：《嫦娥征婚》，有请嫦娥仙子!

(小品：嫦娥征婚)。

男：芬芳的茉莉，是飞舞的音符，以真情谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们静静聆听这永恒的美丽：茉莉花。

(弦乐：茉莉花)。

男：一家和和睦睦，一年开开心心，

女：一生快快乐乐，一世平平安安，

男：美好的祝福要我们要用自己的双手来创造，接下来的游戏就是：情意拼拼拼。

女：游戏规则是这样的：我们要请现场8位朋友来各拼出两句相同的祝福，四人一组，每组8个字，友情提醒：每两个字的拼板是混合在一起的，而且建议你们在地上拼好后再贴上去，看那组先正确地贴好祝福语。

男：看来这浓情厚意不是一时半会就能酿成的，其实今天我们每人都是带着祝福来的`，每个笑脸代表了一份祝福，现在我们邀请现场16位朋友来当一回幸福使者，您将得到五个笑脸，请你在规定时间内把这些祝福尽快送出，我们来看看谁留在身上的笑脸最少，你就是今晚最快乐的人。

(游戏：情意拼拼拼，快乐贴贴贴)。

祝贺你，你把笑脸都送给了别人，你的慷慨让你成为最快乐的人;。

我们再来看看谁是今晚最幸福的人。恭喜你，你得到的笑脸最多，你就是今晚最幸福的人。

男：今天精彩的游戏给我们带来了快乐的时光，而这些快乐的游戏都来自我们自己的创造;。

女：接下来，最激动人心的时刻就要到了，我们请大家把自己身上的笑脸作为选票投给你最喜欢的游戏，有请礼仪小姐。

男：朋友们，我们看，游戏获得今晚最多的选票，他们就是本次晚会的最佳游戏，有请为游戏设计者颁奖。

(最佳游戏评选)。

男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;。

女：心存感恩，才会使我们道德的根基长存;。

男：吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，

齐：让我们永远怀着一颗感恩的心。

(合唱：感恩的心)。

男：写下足迹，写下思想，xx年已成为我们生命的印记;。

女：歌唱梦想，歌唱奉献，xx年在我们的期待中绽开笑脸;。

男：朋友们，祝大家——。

齐：明年更比今年好!再见!

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学生教师节主持词

各位领导、老师、同志们：

金风送爽，丹桂飘香。在第__个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有：镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长___同志，副区长___同志，区教体局局长___同志参加今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项：奏国歌。全体起立……请坐下。

____________。

大会进行第二项：中心小学学生向大会献词。

____________。

大会进行第三项：请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。

____________。

大会进行第四项：开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个)，他们是：初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)。

下面，颁发的是先进教育工作者(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)。

下面，颁发的是优秀班主任(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)。

下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)。

下面，颁发的是优秀教师(30名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)。

____________。

同志们，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

____________。

大会进行第五项：请部分单位和个人做表态发言。首先，请初级中学发言，中心小学准备。

下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。

下面，请优秀教师代表同志发言。

____________。

大会进行第六项：请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。

学生教师节主持词

主持人：一师一生(2人)。

(音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)。

开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)。

一、开场祝福及介绍与会领导。

师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来!尊敬的各位领导，各位老师，

生：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师：值第__个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向?是您，敬爱的老师!在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了!

合：老师，节日快乐!

师：涢水之滨，汉十之畔，__是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，__教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。__，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌!

生：是的，我骄傲!因为我是__的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解__教育的足迹，感受__教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)。

师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让__教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖。

师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊!为了表彰__教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对__镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“__镇师德标兵”荣誉称号的是：

获得__镇优秀教师荣誉称号的是：

有请获奖的老师上台!(播放音乐)。

有请__镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上，证书，献花)(受奖教师获奖感言)。

五、独唱《感恩的心》。

师：写了一生，写不尽三寸粉笔;站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。

教师节学生主持词

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面就是小编整理的教师节学生主持词，一起来看一下吧。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾；

乙：尊敬的各位老师、各位朋友，

合：大家好！

丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，

丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，

甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，

乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，

丙：台儿庄区2012年庆祝教师节文艺汇演现在开始！

丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——。

1，大型歌舞：踏歌起舞。

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演！

乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。

2，舞蹈：宝贝向前冲。

3，童声重唱：春晓。

4，歌舞：长鼓咚咚响。

5，器乐合奏：神话。

（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）。

丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌。

丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：

6，表演唱：梦的眼睛。

丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在科学发展观的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：台儿庄教育展新容。表演者：

7，数来宝：台儿庄教育展新容。

8，男声独唱：洒向人间都是爱。

甲：感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。

甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？

乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？

甲：在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！

乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：

9，配乐诗朗诵：《教师之歌》。

10，二胡合奏：《长大后我就成了你》。

丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！

11，舞蹈：《红花绿叶满园春》。

丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。

丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。

丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。

丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：

12，女声独唱:《美丽的家园》。

丙：感谢××的《美丽家园》。

丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们台儿庄的黄金名片。

丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！

丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡，××××；节日欢歌，××××。

13，舞蹈：江北水乡。

14，歌伴舞：节日欢歌。

甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；

乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙：在欢庆第二十五个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；

丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。

甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！

乙：各位领导，各位来宾，

丙：各位老师，各位朋友，

丁：台儿庄区庆祝第二十五个教师节文艺演出到此结束，再见！

合：再见！

学生教师节主持词

合：大家，晚上好!

甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。

乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。

乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。

甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推进教育改革，统筹城乡教育发展，积极实施素质教育，有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第xx个教师节的到来。

甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙：xx县庆祝教师节文艺晚会；

合：现在开始!

一、实验小学《金色的梦想》；

甲：生活因梦想而精彩；

乙：世界因梦想而美丽；

甲：党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《快乐的节日》。

甲：感恩是中华民族的传统美德；

乙：感恩是生活中永恒的话题。

甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。

乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。

甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情；

乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、xx镇中心小学《思密达》；

甲：xx镇中心小学下辖所村级小学，是全县最大的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。

乙：下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。

四、xx三中《快乐的人请你鼓掌》；

甲：今天，你心情愉悦吗?

乙：今晚，你开心快乐了?

甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请xx三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、xx中学《烛》。

甲：xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。

乙：今年高考，xx中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。

甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市唯一考上清华大学的考生!

乙：下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》。

甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲：下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、xx二中《碧波孔雀》。

甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏的时候最为美丽动人的。

乙：下面，请欣赏由xx二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》；

八、二重唱《把一切献给党》。

甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。

乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。

甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了责任与担当，选择了平凡与高尚。

乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、xx五中《烛光颂》。

甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工程师。

乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神最好的诠释。

甲：下面请欣赏xx五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、xx中学《敦煌女神》。

甲：9月6日上午，县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“xx速度”。

乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现xx中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，xx中学的明天一定会更美好!

甲：下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》。

甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。

乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、xx外国语学校《节拍》。

甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;。

乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。

甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;。

乙：外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》。

十三、一职校《女儿花》。

甲：今年以来，xx一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

结束语：

甲：当越州大地洒满了初升的朝阳。

乙：当六万大山沐浴着金色的霞光。

甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。

甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。

甲：为实现xx梦。

乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!

乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。

甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!

乙：祝愿xx教育事业明天更美好!

甲：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!

教师节学生主持词

江：各位领导，各位来宾：

女齐：下午好!

江：各位同仁，各位老师：

女齐：节日快乐!

周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。

江：三十年前的今天，一个崭新的节日诞生，尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，王：我们_满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!

周：沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!

王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;。

江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!

周：老师，在我们的心目中。

您曾经是那么的美丽，那么的神秘，那么的有力，那么的令人神往!

叶：真的，长大后，我竟成了你。

请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。

江：教师是人世间最光辉的职业;。

叶：选择了教育，你就选择了奉献;。

江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;。

叶：下面请欣赏xx_幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

三、周：无怨无悔的人生，如梦如幻的表演，定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

教育，给了我们共同“美丽的心情”。

接下来，由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。

王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，王：你是守护无限春光的远方枯木，江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：

合：——好人一生平安!

王：请欣赏，新桥小学的`配乐诗朗诵《老师一生平安》。

五、江：是你带来文明的种子，周：是你留下知识的渴望，江：是你用自己的生命和事业，把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：沙井中学，晋朝英。

王：青春，是圣洁的白莲。

周：青春，是春的芬芳。

叶：青春，是夏的火热。

江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃。

青春因献给教育而永远溢彩流金。

王：下面由xx幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

把灿烂的光芒送给你。

周：月亮举起银色的酒杯。

把温馨的亲情送给你。

江：啊!教师，让我们一起欢庆。

周：啊!祖国，我们一起为您干杯!

江：请欣赏，沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》。

表演者：xx_。

运动，赋予人类生命美与_的韵律。

叶：千千万万的教师啊!

正是你们，用自己生命的律动。

启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

周：请欣赏，蚝业小学_火暴韵律操表演。

教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌。

人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌。

——她永远现代，又永远古老!

请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，荣根学校，胡靖。

现代的舞是教师的_。

接下来请欣赏博岗小学老师的_表演《青春的节奏》。

王：教师是文明春天的真诚使者。

江：是教师，为文明点火。

王：是教师，为文明代言!

江：下面请听aa学校xx老师的精彩演讲《争做春天的代言人》，xx老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖，掌声有清!

教师节活动学生的主持词

合：大家上午好!

生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师：值第__个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有____________让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向?是您，敬爱的老师!在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了!

合：老师，节日快乐!

师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌!

生：是的，我骄傲!因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

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教师节活动学生的主持词

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵。

乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：成功学校庆祝第xx个教师节活动现在开始。

（掌声过后）。

乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

甲：下面我们请校长为大家致词。

乙：感谢校长的祝福。

甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！

乙：请欣赏合唱《长大后我就成了你》。

乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；

甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

乙：20xx年是我校开始的一年，更应该是丰收的一年，正如同我们的校名成功学校，成为名副其实的成功学校。

甲：请欣赏舞蹈。

乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

甲：游戏“”每组请几位老师，猜中有奖就是该物品。

甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的（被徐燕粗暴地打断）。

甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！你怎么知道。

乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲：为什么？

乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

甲：诗朗诵。

乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。

甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。

乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）。

乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲：请听歌曲《xx》钟老师。

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。

乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

乙：接下来我们做个游戏。

游戏：模仿秀（根据电影片断改变台词）。

乙：欢乐时光过得快。

甲：转眼就要说拜拜。

乙：最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。

学生组织教师节主持词

小学生庆教师节主持词

甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。

甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

齐：现在，-班主题班会现在开始。

乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。

乙：下面我们请副班长为大家致词。

乙：表演好了。

乙：下面有请正班长上台演讲。

乙：掌声过后。

甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。

甲：那么我就有请谁谁上台。

乙：现在有请老师上台演讲。

老师：一个教师要教好学生，就得要不断的.学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)。

老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声。

齐：欢乐时光过得快。

齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。

甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。

小学生庆教师节主持词

又是一年丹桂飘香，又是一年丰收在望，在这田野处处谱写丰收之歌的日子，我校又欣喜地迎来了20——年庆祝教师节座谈会，首先请允许我代表全校800余名师生，向前来祝贺的单位及宾朋，表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎！

我们清晰记得，在去年的教师节座谈会上，气氛如此和谐融洽，各级领导表达了对我校教师的祝贺，特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。

一年来，在社会各界朋友的鼎力支持下，在上级主管领导的热情关怀下，学校全体师生不负众望团结一心，赢得了教育发展的良好机遇，开创了崭新的教育教学局面，教育教学综合评估稳步向前。

在社会各界朋友一如继往的帮助下，学校先后荣获“——市德育教育十佳案例一等奖”、“——市——区平安校园”、“——市——区文明礼仪示范校”、“——区教书育人先进单位”，——同学荣获——区快乐阅读故事演讲比赛一等奖，最近我校有四位教师——等荣获——市“教学新星、教坛英才、——区学科带头人、——区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚，投入6万余元丰富校图书室，教师人手一台笔记本电脑办公，为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。

各位领导，今天的教师节座谈会，恰逢全国第37个教师节普天同庆的日子，希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策，对您的金玉良言我们将不胜感激！

希望在各界社会宾朋的合作支持下，本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。

现在我宣布——中心小学20xx年庆祝教师节座谈会正式开始：

第一项：掌声有请——中心小学校长做报告。

第二项：我校青年教师代表——做表态发言。

第三项：热烈的掌声有请——镇党委政府—镇长做重要讲话。

第四项：掌声有请—镇教育指导中心—主任讲话。

第五项：热烈的掌声有请—镇退休老干部——主任讲话。

第六项：座谈会进入自由发言阶段：（主持人顺序主持）。

结束语：

各位亲爱的——中心小学的客人，在您的积极参与、热情合作下，20——年—镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。

我们全体师生坚信：有了您的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂！

请各位嘉宾到学校会议室继续开会，谢谢！

让我们明年教师节再见！

小学生庆教师节主持词

男：尊敬的老师!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家早上好!

男:金秋，散发着丹桂的磬香。

女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

男：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日。

男“老师，节日快乐”xx板桥小学热烈庆祝第37个教师节暨表彰大会xx现在开始。(音乐停)。

二、少先队员献词。

女：在今天这个特殊的日子里，请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词，大家欢迎!

(音乐：教师礼赞音量低)(献词)。

三、表彰。

男：在过去的一年里，我校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的好老师，下面我们就来认识一下吧。

女：让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

男：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男：请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

男：板桥小学庆祝第37个教师节暨表彰大会到此结束，谢谢大家。