英语是一门国际通用的语言，在全球范围内具有重要地位。它不仅是交流的工具，还是文化交流、经济合作以及科学研究的桥梁。通过学习英语，我们可以更好地了解世界各国的文化，扩大我们的视野。英语在现代社会中的应用需求也越来越大，因此掌握英语不仅对我们个人的发展有很大的帮助，也有助于我们适应社会的需要。我相信学好英语，将为我们的未来打下坚实的基础。下面是一些优秀的英语总结案例，希望能给大家提供一些写作的启示。
英语专业出国留学的好处和国家有哪些
美国是教育发达的，其学位与文凭在上有着的竞争优势。全美共有3600多所大学，近2000万学生，留学生人数50万，其中必中大的来源国为中国，约为10%-15%。
优势：
1.课程含金量高；
2.获取学历证书的竞争优势更大；
3.更完善的学分制；
4.领先的奖学金政策；
5.开放的签证政策。
二、加拿大。
作为北美地区的一个地广人稀的，加拿大的大学数量并不多，但近年来一直为中国学生的热门留学目的国，这与其长期以来一直奉行的开放式移民政策有关。2014年加拿大的留学后移民政策将会继续保持稳定开放的态势，获得两年以上高等教育阶段学历证书就可以无条件获得三年工签，工作满一年就可以申请移民。
优势：
1.廉价的学费和生活费；
2.一流的教学质量；
3.工签政策；
4.留学与移民一步到位；
5.空气质量高。
三、英国。
作为第二大教育王国，英国高校有着更加悠久的历史，从领先的学校来看，牛津剑桥，帝国理工，伦敦政经学院，伦敦大学学院等名校群的存在使得英国教育星光璀璨。
优势：
1.教学质量极高；
2.学术氛围浓厚；
3.通往欧洲各国便利；
4.良好的社会福利。
四、澳大利亚。
澳大利亚为南半球，虽然与中国没有多大的时差，但是季节刚好相反。共40余所公立大学，位于排名前100名的学校共有8所；并且与加拿大并称大移民，多个专业领域具备移民优势。
优势：
1.申请名校；
2.移民优势巨大；
3.打工、就业机会繁多，工签；
4.环境优美，空气质量高。
出国留学的观点英语作文
一个非常好的机会，作为代表我被学校推荐到**国家进行学习观察，因此摇身一变成为了一名学习*语的本科生。不同的文化、不同的教育方式让我打开眼界受益匪浅，下面就是对这段不一样的学习的自我鉴定。
充满新奇的生活，而我却一路延续了假期里轻松的状态，可以说在学习*语的起步阶段，我并没有全身心的投入，在那个至关重要的时期，我的心理状态连同学习成绩，都处于较低迷的水*。
像这样从未经历过的落后，为我敲响了警钟，于是升到二年级的我，开始明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事，这样的紧迫感在鞭策着我，我把更多的时间和精力投入到了*语的学习当中，回报便是我的成绩有了起色并逐步攀升。更重要的是*语甚至已经是我生命中的一部分了，这不能不说是时间在我身上开出的花朵。
学习与充实自我竟是让人如此快乐。我甚至可以走出校门，用所学来帮助其他人，我甚至可以因为我懂*语为国家服务，一系列的校外实践活动告诉我：你是一座桥梁，你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情！尔后的留学生活，无疑更是带我走进一座宝库，我在不断的观察与接触中，看到了这世界的多彩多姿，深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的忙碌与紧张，各种各样的事情，有关学习，有关工作，我在忙碌中体会着充实的快乐，即使是时不时的焦虑不安，我也把它珍藏起来，这是我的大学，这是我的人生。
20xx年x月x日。
初中英语作文：出国留学的优势Advantages
近年来，各国留学政策不断利好，去海外接受高等教育的机会越来越多，出国留学优势盘点。多数人表示，留学海外，不管是接着读本专业还是转专业，都能学到更多的知识。下文留学专家整理的出国留学的优势，一起来看看：
第一：学习海外的语言和文化。
就如之前所提到的，去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时，更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。
再者，学生能够体验到新的文化，对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识，学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。
第二：增加社会交流能力。
在新的环境里，交流成为了一种障碍，因此学生被迫更加成熟，学会如何去融入新的集体，这些很难在原来熟悉的'环境中学习到。在新的、陌生的环境里，学生必须学会用更长的时间去与人沟通，以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会――这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。
第三：丰富简历。
从学术角度出发，有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎，留学指南《出国留学优势盘点》。当今社会，越来越多的企业更加的全球化，因此对于多元文化的学生的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言，对他国文化高度融入的应征者。
第四：人生奇遇。
如果说一个人想要特意的给自己一段时间，寻求一下人生的奇遇，那么学生时代是最好的选择。随着年龄的增长，社会义务增加，一个人将会被各种原因绊住脚步，其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学，那么留学期间的记忆，接触到的人，学习到的知识将会永远的被记住。
第五：海外留学帮助人成长。
去海外留学是挑战，也是一段很刺激的经历，而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长，变得成熟。不论是直接去海外院校求学，或者参加学校的短期交换交流，学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。
出国留学的观点英语作文
甲、乙双方本着自愿、*等、诚信的原则，就乙方接受甲方提供有关自费出国留学服务事宜，经协商，达成如下协议，以共同遵守。
l、甲方向乙方提供留学前往国家的教育概况、院校、院系、专业的信息，供乙方参考。提供相应的咨询建议，最终由乙方决定留学方案。
2、乙方根据自身条件，决定申请赴_________________________________（国家）。
_____________________________________________________________（院校中文名称）。
_____________________________________________________________（院校外文名称）。
留学，就读____________专业或专业方向，就读________________________（请选择：高中、语言、预科、职业教育、大专文凭、学士学位、研究生文凭、硕士学位填写）课程，自愿接受甲方提供涉及上述自费出国留学的法律服务。
3、甲方向乙方介绍申请留学院校的入学要求及入学申请程序，指导乙方准备入学申请的相关材料。
4、甲方告知乙方申请留学院校的收费项目、收费标准和院校指定的银行帐号，指导乙方办理报名费和学费、杂费等有关费用的缴付手续。
5、甲方代为乙方办理人学申请手续。
6、甲方指导乙方办理公证和办理护照（不包括异地户籍）。
7、甲方告知乙方办理人学申请的结果。
8、甲方向乙方介绍留学前往国家或地区的留学政策和签证政策，指导乙方进行签证申请准备，协助乙方办理签证或入境批准文件。
9、甲方在乙方获取签证或入境批准文件时，指导乙方进行出国留学的前期准备工作。
1、向乙方告知甲方的从业资格情况。
2、按照^v^法律、法规和本合同约定，为乙方提供自费出国留学服务。
3、如实介绍乙方前往国家或地区的留学政策、签证政策和申请留学院校的入学要求等有关情况，并承诺不作虚假陈述。
4、对乙方提供的所有材料，包括个人隐私，均负有保密义务。除为了乙方入学申请。签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。
5、拟定乙方委托的留学申请在______年____月____日前取得申请留学院校的申请结果。如到期不能完成（包括校方签发的录取通知书内容与乙方申请的院系或专业或专业方向有异），本合同即告终止，甲方向乙方全额退还已缴付的服务费用。甲方发生的成本费用，由甲方承担。同时，提请乙方重新确认是否继续申请，如继续申请，须重新签订《自费出国留学服务合同》。
6、收到乙方符合签证要求的全部签证申请材料后，在十个工作日内向相关使（领）馆递交签证申请材料。如乙方前往国家或地区的使（领）馆关于递交签证申请材料有特别要求，按特别要求办理。
7、按照本合同约定，按时完成所应提供的服务内容。
8、对乙方缴付的服务费用，根据本合同《特别告知》第五条第4项规定，开具相应的正式发票。
9、在符合申请留学院校退费规定的前提下，甲方应协助乙方向申请留学院校办理退费手续。
l、确认本合同委托事项，并按本合同约定按时向甲方缴付服务费。
2、配合甲方工作，切实遵从甲方的工作进程安排。
乙方应在本合同签订后___天内把入学申请所需材料交给甲方，并遵守本合同《特别告知》中第五条第3项规定。如乙方不能如期提供入学申请所需材料，因此而造成的损失由乙方承担。
3、在留学申请办理过程中，如前往国家或地区的留学政策、签证政策或申请留学院校的人学要求发生变化，乙方应根据新的要求，及时提供补充材料。
4、在留学申请办理过程中，乙方应在甲方的指导下，自行将申请留学院校报名费、学费、杂费等费用按时足额汇往院校指定的银行帐号。
5、在留学申请办理过程中，如乙方前往国家或地区使（领）馆要求乙方进行面试，乙方应按使（领）馆要求，按时到使（领）馆面试。
6、乙方如未能获得留学前往国家或地区签证或入境批准文件，或者已获签证或入境批准文件而放弃前往该国已申请留学院校学习，均由乙方自行负责向该院校提出退费申请，要求该院校按规定退还学费、杂费等费用。
1、乙方向甲方缴付出国留学服务费合计为人民币（大写）_______________元（其中人民币（大写）__________________元是人学申请服务费，人民币（大写）_____________________元是签证申请服务费）。
2、乙方应按以下付款方式中第___种方式向甲方缴付上述款项：
乙方在获得申请留学院校录取通知书当天，向甲方缴付签证申请服务费人民币（大写）_____________元。
3、服务费缴费方式为现金或银行汇款，如乙方采用银行汇款方式，甲方的开户银行及帐号是______________________________。
4、乙方必须自行承担在留学申请办理过程中发生的其他费用（如院校报名费、护照工本费、公证费、翻译费、体检费、签证费、银行手续费及汇费、机票款、保险费、院校学费、杂费、接机费、住宿费等）。上述费用（除甲方收取的服务费）由乙方自行向有关机构缴付，缴费标准和缴费方式以相关收费机构对乙方的要求为准。
1、如发生以下情形之一，甲方向乙方全额退还已缴付的服务费，本合同终止：
（1）甲方未能为乙方申请获得前往国家或地区留学申请院校的录取通知书；
（2）乙方已履行本合同中约定的责任，由于甲方未履行本合同中约定的责任，致使乙方的出国留学目的无法实现。
2、如发生以下情形之，则乙方已缴付的服务费扣除人民币（大写）________元，余额退还，本合同终止：
（2）在本合同有效期内，因我国或前往国家或地区留学政策或签证政策的改变，导致本合同无法履行。
3、如乙方因自身原因，在本合同签署后，单方面要求解除本合同，则根据本合同实际履行的阶段，乙方已缴付的服务费按以下办法处理：
（4）已向使（领）馆递交乙方的签证申请材料，在签证审理过程中，乙方单方面要求解除本合同，则全部服务费不予退还，本合同终止。
4、如发生以下情形之一，则乙方已缴付的服务费一律不予退还，本合同终止：
（1）乙方无正当理由拒付本合同约定的任何一笔款项；
（2）乙方由于自身的违法行为，导致本合同无法履行；
（4）乙方因提供虚假材料或隐瞒相关实情而被拒签；
（5）乙方被前往国家或地区使（领）馆查实有非法移民、犯罪前科等不良记录而被拒签；
（6）乙方前往国家或地区使（领）馆发出乙方申请的签证（预签）或人境批准文件后，乙方拒绝领取签证或入境批准文件或拒绝人学或提出要求转学、不向留学院校缴付学费、杂费等费用的。
5、甲方应按上述退费规定，在乙方办妥退费手续后将应退款退还乙方，乙方将相关收费凭证退还甲方，本合同终止。
6、乙方申请留学院校的报名费和学费、杂费以及在留学申请办理过程中发生的其他费用（除甲方收取的服务费）的退费事宜，由申请留学院校和相关机构负责处理。
六、违约责任。
1、甲、乙双方应严格履行本合同中全部条款，任何一方违约应承担相应的违约责任。
2、在任何情况下，甲方为达成本合同之目的而为乙方制作虚假文件材料的，应承担违约责任，除全额退还已收取的服务费以外，还应按服务费的5％作为违约金偿还乙方。
3、本合同终止后，合同违约方仍应向守约方承担赔偿责任和违约责任。
七、终止条款。
二、乙方前往国家或地区使（领）馆发出乙方申请的签证或人境批准文件后，即视为甲方已为乙方完成提供自费出国留学服务事宜，本合同即告终止。
2、出现本合同其他条款规定的合同终止条件，本合同即告终止。
八、适用的法律及争议解决方法。
l、本合同的。
履行、解释及争议解决均适用^v^有关法律。
2、甲、乙双方在履行本合同中如发生争议，应由双方协商解决。如协商不成，双方同意按以下第—种方式解决：
第一种：向人民法院提起诉讼。
第二种：提交仲裁委员会仲裁。
九、本合同的补充、变更、修改。
1、对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式声充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。
2、除本合同上明确规定可以填写的内容之外，任何在本合同上的手写内容或修改均对双方没有约束力。
十、特别条款。
l、甲、乙双方作如下特别约定：乙方对特别告知的内容。仔细阅读，并同意将特别告知的全部内容作为本合同的条款，与甲方共同遵守履行。
2、本合同是甲、乙双方真实意思的表示，双方已仔细阅读并完全理解其内容。
十—、生效条款。
1、本合同自甲方代表签字、盖章（行政章或合同专用章）及乙方（如乙方未满18周岁由乙方法定代理人签署）签署并在甲方收到乙方按本合同约定的第一次缴付的服务费之b起生效。
2、本合同正本一式两份，具有同等效力，甲、乙双方各执一份。
甲方（盖章）：________乙方（签字）：________。
代表（签字）：________法定代理人（签字）：________。
日期：________________日期：_______________
英语专业出国留学的三条道路
其实英语专业的学生留学有很大优势，他们的语言很好，比非英语专业的学生更易考出较高的语言成绩。一般来说，他们有3条路可走：
二是学术型道路，主要是一些理论性专业，如人文地理、史学、东亚研究、宗教研究等;。
三是软性科学道路，就是一些对专业要求不是很强的专业，如会计、市场营销、人力资源、管理类(公共管理、工商管理、企业管理、健康管理、环境管理等)，还有新闻、传媒类。近几年，英语专业的留学生大多选择第一和第三类专业。
事实上，对于任何学历层次的专业选择都应从个人兴趣入手。众所周知，英语是一门语言，它不同于其它类型的专业，但留学英语国家，充分利用该专业的长处，可以选择的专业面儿还是比较广的。以下推荐的四种专业方向供学生参考：
第一翻译类或语言文学类;。
第二大众传媒类;。
第三教育类;。
第四转专业学习商科类，包括管理类、市场营销类、金融类等等;。
除此以外，其它专业对于英语专业毕业生来说难度是比较大的，因为各学科专业跨度太大会造成学业难以完成，以法律硕士专业为例：首先，国外的大学很少会直接招收没有法律背景的本科毕业生;其次，多数英语专业的学生，在校期间的法律知识学习很少，可以说法律方面的常识十分匮乏，在短短一到两年里既要补充基础知识，又要进行高层次研究，这种难度是可想而知的。如果说没有相关背景的申请人的确希望学习法律专业，解决办法是：先读一个法律硕士预科做为过度，然后再选择法律硕士课程的学习。申请人可以咨询相关业内人士，以求得最佳的留学规划。
学习讲求“学以致用”，任何专业都有它的实用性，关键在于你钻研的程度。既然选择了它，那么就用心把它做到极致。英语专业出国留学的希望通过换专业来改变自己未来的人生轨迹，那就利用好这二次选择的机会吧。但切记：如果选择了，就要做到最好!不要用别人的选择来决定自己的命运。
初中英语作文：出国留学的优势Advantages
西方国家高等教育的显著特点是：水平高，实用性强，学制合理。首先，西方国家很注重对学生创造性的培养，在整个本科的学习过程中，学校把培养学生独立研究和工作的能力视为首要任务。同时，外国院校的学科设置侧重实效性，因为学生毕业后的就业率直接影响学校的招生。所以，大部分外国院校的毕业生都可以在毕业后迅速找到合适的工作并能轻松地适应社会的压力和挑战。再有，高中毕业生由于年龄小，母语影响小，所以更容易掌握和精通外国语言。
二、轻松实现移民，改变国籍身份，为未来发展奠定家坚实基础。
对于澳大利亚或新西兰这样的'移民国家来说，在当地进修本科基本上等同于自动移民。因为根据两国的移民政策，决定移民的最重要因素包括：学历(本科学历可以打满分)，年龄(28岁以下打分最高)，居住年限(3年以上，本科学习时间为3~4年)等。所以只要在当地完成学士学位并在学习过程中无犯罪记录的中国留学生根据上面3个条件都已经达到移民标准。一旦实现移民，学生可以新西兰或澳大利亚公民身份申请去其他国家，比如美国或英国，其难度将显著降低。
三、适应国际环境，了解不同文化，为成为国际人才创造条件。
任何人要想真正了解西方人的想法和做事方法甚至溶入西方社会，就必须确实在西方社会生活3年左右的时间。在留学的过程中，学生不仅学到了先进的知识，更重要的是了解了异域文化，明白了西方人的思维方式，毕业后不会因为无法与外籍同事沟通而苦恼。
英语专业出国留学的好处和国家有哪些
这是最常见的一个申请专业，也是和英语专业最对口的，它的全称是teachingenglishtospeakersofotherlanguages，主要研究如何教授英语，而对象特指母语为非英语的学生，也就是英语语言学里常说的二语习得。这个专业有的设置在应用语言学系，有的设置在教育学院。
总体申请难度相对不是很高，比较看重学生的语言能力（托福成绩），gre成绩无特殊要求，个别学校甚至不需要考gre。如果有一些教学实践经验的话，更能对申请产生帮助作用。美国开设tesol专业的也不乏名校，例如哥伦比亚大学，宾夕法尼亚以及南加州大学都有开设此专业。就业方向主要是一线英语老师，或教育行业内的其它岗位。
2、商科相关专业。
适合英语专业学生的专业再就是商科了，一直以来，商科是很多中国学生转专业申请的目标，包括英语专业的同学。但是如果没有辅修学位或很强的数学能力的话，还是尽量避免申请会计、金融这样要求很高的专业，可以考虑申请市场营销、酒店管理、人力资源管理等方向。尽可能积累相关行业或岗位的实习经历。如果申请商科的话，除去基本的toefl考试，另外还要准备gmat考试。
3、教育学专业。
这是偏重理论研究的一个分支方向，比较看重申请者的研究能力和经历。这个专业虽然对于本科背景没有很严格的限制要求，但是如果是打算申请教育学的话还是建议学生做好相关的实习准备，另外有不少学校还开设phd的学位，有打算读博士的学生也可以考虑此专业。
4、传媒类专业。
传媒是一个大的分类，分支方向包括新闻、大众传播、公共关系、广告等多个分支。除部分偏广告设计的专业要求美术功底外，其它方向英语专业的学生都可以申请。目前国内有很多国际新闻传播专业的学生也集中申请这几个方向的研究生。
所以英语专业的同学要想在竞争中提高实力，就需要主动积累相关行业的实习经验、或相关领域的研究经历等。除新闻方向在美国就业比较困难外，其它方向就业范围还是比较广的，除媒体外，也有很多文化传播类公司和较大企业的对外媒体部可供选择。
英语专业出国留学的专业选择
出国留学的热门专业很多，商科、工科是最受欢迎的，但也有不少的朋友留学以前的选择是英语专业，但毕竟在国外学习的英语专业和在国内学到的完全不一样，英语专业继续就读比较没有优势。今天百分网的小编将带大家一起看看，学习英语专业的学生可以选择的新的专业。
英语专业出国留学的专业选择
社会工作专业主要培养和训练帮助人们解决心理、行为和社会关系等方面问题的专门人才。社会工作在美国属于职业教育(professional)。一般它都是在独立的社会工作学院。
社会工作专业不要求申请者的学术背景，但是最好有相关的工作背景，而且对英语能力要求很高。
英语本科专业申请社会工作专业的劣势在于申请人没有相关的工作经验，同学们可以通过积累相关的工作经验来进行弥补。
英语虽然不是一门专业，但是，语言的载体——文学，却是很多大学花时间和气力研究的专业领域。如果你是文学青年，也对美国文学感兴趣的话，完全可以选择这个专业，具体的`研究方向又细分为：英国文学、美国文学、非美文学、性别与文学、文学批判与理论、文艺复兴时期文学等。
如果你立志在文学领域有所建树，那么，在本科学习阶段就需要补充大量的课外阅读，最好是英文原著。
另外，通读圣经、希腊神话、罗马神话、英美历史等也是非常非常必要的，毕竟要透过文字理解作者的思想内涵，是要对西方的思维方式和价值观有深刻的理解。
传媒是很多立志成为传媒人的学生感兴趣的方向，通常传媒方向有新闻、大众传播、公共关系、广告等多个分支。
英语专业和中文专业可以申请除广告设计外的其他传媒专业(因为广告设计需要一定的美术功底)，不过目前国内很多传媒的本科生也集中申请这几个方向的研究生。
所以英语和中文专业的同学要想在竞争中脱颖而出，就需要积累相关行业的实习经验、研究经历等。
传媒专业对学生的语言能力要求较高，gre和托福都需要考到一个优秀的分数才行，有些传媒牛校对托福的要求甚至超过了110。此外，多数学校也会要求提供writing sample。
传媒专业，无论是前期的采访，还是后期的撰稿工作，都需要申请者具备良好的英语表达能力，尤其是口语和写作。而且，传媒专业通常对申请者的专业背景没有限制和规定，允许学生转专业申请，所以，传媒领域非常适合英语专业的学生。
但是，这类专业对学生的英语能力要求也是不一般的高，所以，一定要加强平时英语的学习，尤其中国学生普遍比较薄弱的口语和写作环节。
概述：教育类专业是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。
热门专业：
education：教育学
tesol：对外英语教学
english in education：英语教育
education research：教育研究
如果英语专业的学生有教育方面的工作经验，可以选择教育学、教育管理等。
出国留学的信
1.选择那些真正了解你的人，而不是那些只是推荐你的人。
我们看到国际学生在推荐信中最常犯的错误就是选择了那些头衔花哨但并不真正了解他们的推荐人。除非校长很了解你，否则不要让他帮你写推荐信。如果主任只从你的成绩单上了解你，那么他们就写不出一封有说服力的信。相反，向经常见你的人要信。他们能写出有意义的轶事，说明你的性格和潜力。
2.重质不重量。
第二个最典型的错误是，国际学生想要包含太多的推荐信息。两封有力的信胜过五封一般的信。如果你要写的不止两个，要有一个明确的理由。比如可能是因为你想让不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如，你可能希望一个老师写你的学术能力，另一个老师写你的团队合作技能，还有一个老师讨论你的课外活动。最糟糕的选择是发送多封内容相似的推荐信。每一封信都应该提供你独特的视角。
3.从范例中获得灵感。
这类推荐信在你的原籍国可能会很有效，但在你申请学校的国家却不一定有效。因此，你可以在网上搜索一些例子，让推荐人在写推荐信时作为参考。强调你认为这些例子的优点，并向你的推荐人解释为什么你希望你的信有同样的优点。如果你不想提供样本，你可以自己使用这些例子来传达信函的结构和内容，使其对你的申请有效。
4.如果你需要，你可以使用翻译。
你最好的推荐人可能不会说你选择的国外学校的目标语言。但是，这并不意味着你不能让那个人给你写信。根据学校的不同，你可以自己翻译这封信，或者在你的学校有一个翻译可以帮你翻译。很少有学校会要求你提供翻译过的文件，这意味着这些文件必须由你的政府官方翻译。因此，如果你的推荐信需要翻译，问问你的目标学校你需要怎么做。
5.校对你的信件。
仅仅因为你的推荐人来自不同的国家并不意味着你可以犯语法、标点或拼写错误。通常情况下，只要你不改变内容，可以对其进行语法等方面的校对。你需要让推荐人看到信的最终版本，这样他们就可以批准你要发送到学校的版本。如果没有，你可以在提交之前询问其他老师或学校管理人员是否可以再看一下这封信。
一、需要包含的内容。
推荐信对于一个学生成功申请留学，有一定的促进作用，因此对于澳洲留学推荐信的内容需要好好把握。
对于被推荐人的名字不能只写英文的女士或者先生，需要将被推荐人的名字全称准确写出来，并且至少要提一次以上。
2.时间。
这里的时间主要是指推荐人和被推荐人的认识时间。要写出是何时认识的，是么时候教过这位学生（被推荐人）。
3.认识程度。
推荐信中需要表明两人的熟悉程度，用来判断推荐信的可信度。
4.关系。
推荐人和被推荐人的关系需要写出来，比如是师生关系等。
5.成绩。
需要在推荐信中写明学生的优势和不擅长的地方。
6.成就。
需要写出被推荐人在学校、工作或者家庭中的出色表现，比如获得过奖学金或者其他优秀成绩等。
7.特别才能。
重点写出被推荐人的特长，比如语言能力、运动、舞蹈或者音乐等。
二、其他事项。
1.推荐信里尽量写出申请人和其他学生之间的相对表现。
2.写清楚被推荐人的学习能力和适应能力，并且介绍其专业等。
3.写明被推荐人的学习排名情况，表明其适合所申请的课程。
4.推荐人需要写明对学生申请这个专业的看法，是否支持和赞同。
5.如果被推荐人是在校生，需要预测学生在毕业时能取得的gpa。
你的个人材料文件夹需要包括以下材料：
你的成绩单（如果gpa在3.0至4.0之间，当然不错。
简历（一页）。你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。这样，你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。
其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。
如果可能的话，最好附上官方的成绩单。
另外，别忘了写你自己的个人陈述和学业目标（半页纸）。新加坡留学专家表示教授们喜欢有远大志向的学生，简单的说，一个学生如果没有明确的方向，会给你的教授留下非常坏的印象。如果没有具体的实施步骤，也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。
怎样利用推荐信为西班牙留学申请加分。
出国留学的信
尊敬的领导：
我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的(可以使用本站搜索)推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于xx大学并获得博士学位，目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。xxx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xxx同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封(可以使用本站搜索)推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校(可以使用本站搜索)推荐该同学。
xxx同学是我校土木建筑学院xxxx级道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。
鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价，我真诚的向贵校(可以使用本站搜索)推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这封(可以使用本站搜索)推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢!
20xx年xx月xx日。
出国留学英语类考试全面解析
与托福考试一样，ielts也是一种国际英语水平测试，由剑桥大学测试中心、英国文化委员会和澳大利亚国际开发署共同管理。
普通培训类考试，则侧重评估应试者是否已具备在英语国家生存所需的基本英语技能。
目前，在欧洲和北美，越来越多的院校开始接受雅思考试成绩，英国、澳大利亚、新西兰等国的移民局也将雅思考试成绩作为技术移民及其他类移民中衡量英语语言能力的标准。
近两年，雅思考试在美国认可度也在大幅攀升。
由于目的不同，雅思考试现分为学术a类和培训g类两种。它包括四个部分组成，依次为听力、阅读、写作和口语。
目前，雅思考试在中国设有的固定考点，在北京和上海每月举办一次，其它地区2-3个月举办一次。
出国留学的信
尊敬的领导：
1、曾就读学校的教师、导师、及校长
当你申请大学时，你可能会被要求提供一份学术推荐信，要与你的申请息息相关。理想的推荐人，是你所在院系或申请的研究领域内的人，这样他们就可以在更高的层面谈论——为什么你将会是一个这一专业的最佳人选，以及到目前为止你所完成的所有学业成绩。在所有你进行过学习的机构，与1-2名老师保持联系，在这个时候就显得十分重要了（试着得到个人的电子邮件地址，以防他们换工作而失去联系，或要求添加他们的微信等私人联系方式，这样你也能是不是的和他们进行联系，增进了解和感情）。
或者，学校里还有很多其他的工作人员，比如学生辅导员，办公室职员，甚至院长和校长，可以问问他们。
2、团体成员
你是否参加过社区或社会团体，特别是作为一名志愿者？如果是这样的话，该团队的领导者可以作为你的推荐人人选。像如果你参与了这个团队的活动策划，他们是可以为你的专业技能做担保的。他们谈论你在这个团队所做事情，是可以将你的人物形象完整地描绘出来的（例如，你对什么充满激情等）。如果你是团队的领导者，那就更好了；你可以请团队内的某个人为你做推荐，也可以请任命你的人。志愿团体的领导职位表明，你放弃了自由时间来此追求人生价值，这会成为招生官们看中的品质。
3、以前的雇主
即使你还未毕业或者将毕业想要申请大学，一份兼职工作雇主的推荐信也会表明，你已经养成了努力工作的道德观念——自己挣钱，是除了学业之外要承担责任。这在年轻人中间是值得钦佩的品质，一些兼职工作不仅可以提升你的简单技能，比如时间责任心和解决问题的能力等等，还会让兼职者清楚额外努力的重要性。
如果你年纪稍大，正在找工作，那么填补你工作经历中的空白是很重要的。考虑你申请的人会想知道你在哪里工作过，你为公司做过些什么贡献，以及你为什么结束这份工作。你不应该因为表现不佳或行为不端而被解雇，原因是：这可能会伴随你多年。有时候，也不是不可以，你的同事可以为你提供推荐信，但是公司高层的人会更受欢迎，因为他们有能力雇佣更高职位的员工。所以可以考虑你的部门经理、董事甚至老板/总裁/首席执行官，总之职位越高越好。
4、其他工作熟人
如果，不管出于什么原因，你不能让你以前工作地的同事来做你的推荐人，那就转变方向，寻求你和其他公司或组织的联系吧。你和其他公司的人有过密切联系吗？他可能是和你一起参加过某些专业活动或协议签署的人。或者你是否曾被邀请作为专家主持过研讨会，或在活动上发过言？这些都是你在专业领域进行出色工作的例子。好好回想一下，看能否从这些活动中搜寻到合适的推荐人人选。
推荐信的重要性是不言而喻的，在和所申请学校没有太多的联系的情况下，推荐信是他人了解你的重要依据。可以说推荐信的成败从某种程度来说决定了申请的成功与否，其分量仅次于本科成绩单和标准化考试成绩。
推荐信的写作一般是通过国内（最好在国际上有点影响力）专家学者向对方介绍申请人的学习和专业方向研究兴趣偏好等情况。包括给予客观的品质和能力上的评价，也会涉及潜力和潜质的展望。瑞典多数学校都要求申请人提交两到三封的推荐信，一般还要求相关主管人或知名学者直接寄给指定的单位。
第一段写一些基本情况。推荐人和申请人的基本关系，如何相识，以及相识多久等最好提及，所要申请的学期科系等。
第二段是深化阶段。这一段也很关键，主要是推荐人对申请人的资格评估，对申请人基本印象如何，申请人有何特别之处，举例证明一下，不过不宜长篇大论。
第三段可以说是核心部分。这一段主要是推荐人对申请人的个人特质的评估，以褒奖为主，间或添加一些不伤大雅的缺点。注意一定要有闪光点，这也是申请人与众不同的地方，既不夸张又显真实。需要用事实证明一下，事实胜于雄辩。还有，要比较注意有技巧的说明一些申请人具有多么无限的潜力，对相关领域的研究兴趣有多么浓厚。这些都更容易让人心动。
写推荐信也是文件，文件一般有它的格式，所以要跟着格式走。但是也要不拘一格，你写出的东西和别人如果千篇一律的话，势必不会给人怎么深刻的印象。
当然还有一些注意事项提醒你，篇幅不要太长，再怎么华丽都会让人审美疲劳，一张a4纸500字的英文就够了，所以打打草稿还是有必要的。另外，推荐人的签名，是不可缺少的。
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
出国留学英语准备书
第一个原则是难易适中原则，要选择适合自己英语程度的材料。
第二个原则是兴趣原则，阅读材料当然要选择自己感兴趣的。
对于中级程度的学习者，开始可以选择一些短小精悍的文章，比如新概念第三册中的文章就适合大多的中学生，可作为精读的材料。
像“书虫”或“床头灯”系列的简易小说，则可以作为泛读材料。有位同学20多年前参加高考前，每天最大的一件趣事就是在晚上10点上床后看一会《汤姆·索亚历险记》的简易版。
还有位同学很喜欢做各种西式甜点，找了本英文原版的她对内容既熟悉又感兴趣，所以很容易坚持看下去。
这里有必要强调一下英文原版阅读的重要性。从考试内容上，无论是出国留学雅思、托福考试，还是act或sat考试，都是选自原汁原味的原版英文读物。
从学习方法上，中级以上的英语学习者，就完全可以让自己进入英文原版的世界，在阅读材料和量上双重的强化训练，在短期内就会有明显进步。
很多同学没能进入原版阅读可能有两个原因，
想出国留学要怎么学英语口语
为什么要出国留学（具体）。
留学原因。
一、你留学的目的是什么?
关于这个问题，每个人心里都有不同的答案。
答案是什么不重要，重要的是你从决定出国的那一刻到最后毕业，心里都有一个清晰的答案。
这个答案中途会有改变，比如最开始你只是想去体验一下国外的生活，单纯想顺利毕业拿到一个文凭，或者因为想真正深入学习研究某个学科等等，这些都是你的目的。
后来由于个人经历你会想要留在国外工作，继续学习或者申请硕士、博士课程。
在这个过程中，清晰的目标是获取既得利益的基础。
这样说可能有点功利性。
因为很多人真的就不缺钱也不缺时间，就是想镀层金然后好好玩耍走遍欧洲而已。
二、语言是你的唯一沟通障碍吗?
因为觉得自己“英文太烂”不敢主动与外国人交流的同学不占少数，中国留学生爱面子，怕说错就说得少，结果说得越少就越没有机会知道正确的是什么。
一个普遍的错误观点：英语要说得非常好老外才愿意跟我做朋友。
那些因此开不了口甚至难以直视老外的同学来说，真是totallywrong。
英语不是我们的母语，好比哪怕一个老外说着音准差得感人还并不流利的中文时，我们也会夸ta：你中文不错哦。
绝大部分外国人是非常能理解你“英文不好”的，不会因为你说到一半突然拿出词典查单词就不会跟你玩耍，反而会觉得你真的有用心在跟他们交流。
什么是融入当地环境?
如果想融入国外的大环境，需要的不仅是语言能力，还要有乐于沟通和明朗的性格，以及对西方文化的了解和接受理解。
其实判断你和一个人的关系是不是真的走心，就是你们会交流自己的内心感受吗?会真心帮助对方吗?比如非常坦诚地说“我不开心，我觉得很受伤，因为.....”时，对方会给你中肯的建议，和ta是哪国人没有关系。
留学优势。
一、感受国外的文化熏陶，学习自由的思维方式。
国外的课堂，学生成为了课堂的主导，老师成为了跟随者，从这个角度来说，学习变成了自发的行为，不再是被动的复制粘贴。学习的过程，胜过结果!真正的热爱是发自内心的，只有你真正的感受到学习带给你的快乐，那么你自然会为此不顾一切努力向上。从某种意义上来说，这也实现了老师和学生的共同解放。
二、实现基本治疗，只为脱胎换骨。
也许曾经的你很自卑，很胆怯!离开你熟悉的环境，你不再是以前的自己，全新的环境、全新的事物，全新的一切。走出去的过程，是一种治愈;走出去的过程，是一股勇气;走出去的过程，你迎接的将是，士别三日的脱胎换骨。
三、感受别样文化，不断提升自己。
每一个国家都有一种特有的文化，当两种文化互相碰撞的时候，那么你的人生也将迎来一个巅峰。大海之所以辽阔无边，之所以给人希望，让人沉醉。便是由于海纳百川，不断有活水注入，不断更新，才使得它永葆美丽。
我们也是一样，你喜欢旅游，不就是为了感受别样的文化，从而不断的提升自己，成就更加璀璨的人生吗?不出去看看你总以为眼前的就是全世界!不逼自己出去学习，你总以为你的人生仅此而已了。
四、培养基本技能，作为一种长期投资。
出国留学是一场投资，受益人就是你自己的后半生，甚至是你的下一代。当你变得优秀的时候，你会发现你身边的一切都会变得越来越好。为了自己，在最应该奋斗的年纪，我希望你可以放手一搏，赢得下半生的随心所欲。
出国体验不同文化的生活。
对许多国际学生来说，有机会长时间沉浸在自己国家以外的文化中，是留学吸引力的一大组成部分。这可能仅仅是因为遇到新的经验和观点带来的乐趣，也可能是因为学生们已经开始展望他们的毕业生职业生涯了;国际经验和跨文化技能受到许多雇主的高度重视。一些学生可能有一个特定的留学目的地或对某个地区的文化比较感兴趣，而其他人可能准备探索几乎所有新的地方。
出国留学的信
首先，家长推荐信和学生自荐信写作格式一样，描述角度不一样。既然是一封信就应该依照信的格式来写。开头的称呼dearsirormadam是必不可少的，落款也需要加上问候，姓名和时间。家长推荐信的署名最好是父母双方，在书写的时候也最好用双方的口吻，oursonordaughter而不是mysonordaughter。而学生和家长的角度不同，因此写作的自荐信和推荐信肯定不同，主要是这点区别。
其次，家长推荐信是基于招生官希望从父母的视角来了解学生。
1、家长可以在推荐信中写孩子的性格，品德，和家人亲戚朋友的相处方式，最好能加上一些生动的事例，更加有说服力。比如，孩子在家里的职责，是否会打扫卫生，帮助做饭洗碗一些很细节的小事。
2、如果想写学习方面，尽量写孩子的学习习惯，是否主动完成作业，主动预习复习等。
3、如果孩子有特殊的或者维持时间较长的兴趣爱好，家长可以着重描述。从孩子对某一项目产生兴趣的原因，对此付出的辛苦，表现出的不同的天赋，所得到的收获和奖项以及对孩子的影响都可以加以描述。例如，有的孩子喜欢养爬虫，这就属于特殊爱好，家长可以写孩子是怎么养的，喂它吃些什么等等。
再次，家长推荐信最好表达出具体的想法和细节：由于中美文化的差异，中国的家长喜欢笼统地表达自己的想法而美国的招生官更喜欢具体的，细节的东西。比如，家长喜欢说我们的孩子心地善良，学习刻苦，但是具体怎么善良怎么刻苦，从哪件事情可以看出却没有说明，这让招生官会认为家长在说空话，反而会让人产生不好的印象。
最后，家长推荐信可以表明对孩子留学愿望的支持和对学校的期许，当然愿望要合情合理不要漫无目的地说。在这里要尽量避免暴露孩子的弱点。
公派出国留学英语考试种类
拟申请去英语国家的学生可参加托福或雅思(学术类)考试，公派留学托福成绩要求需要达到95分(满分120分)、雅思6.5分以上(满分9分)。德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架(cecrl)的b2级，日语达到二级(n2)，韩语达到topik4级。这些考试一般成绩有效期为两年，建议申请联合培养的博士在博士一年级就考取语言成绩，申请出国攻博的三年制硕士生最迟研二上学期要有成绩。申请公派攻读硕士学位的至少要在毕业的那一年的9月考过语言关,申请公派联合培养硕士的要尽量在研一的时候考过语言关,因为不少学校的硕士是两年制.
选择二：wsk
全国外语水平考试(wsk)由国家教育委员会主办，涵盖英、日、德、法、俄语五个语种。其合格标准大致是达到大学外语专业二年级结束时的水平,与托福雅思相比，报考wsk费用会节省很多，考试费用在200元左右，而托福、雅思的报名费都在1500元以上。
但是考wsk也有很多弊端。以英语为例，wsk英语还叫做pets-5，即全国英语等级考试第五级。首先，它每年只有两次考试机会，分别在6月和12月。需要在考前一个半月报名，在考后一个半月出成绩。与之相对应的是，托福和雅思每个月都有几次考试安排，所以机会更多。其次，该考试分为笔试和口语，只有笔试和口语成绩均合格才下发合格证。更重要的是，对听力成绩有所要求，要求在18分以上(30分满分)，如果听力成绩不达标，总分即使很高也不被视为符合标准。此外，这类语言考试本身是应试，托福、雅思考试有非常丰富的培训市场和解题技巧，而针对wsk的培训以及复习材料并不多，所以复习相对困难。
选择三：教育部培训
曾在教育部指定出国留学培训部参加相关语种培训并获得结业证书(英语为高级班，其他语种为中级班)。这个不同地区的.培训有不同的要求，需要大家根据具体情况选择。
选择四：同等水平。
通过考试或面试达到拟留学单位的外语水平要求。这个要求灵活性很大，所以与目标院校的沟通非常重要，你需要了解他们对申请者的要求以及考试标准，同时和目标导师保持联系，以期获得最直接的资讯与帮助。如果通过校方的考试，则不需要其他语言成绩也可顺利入学。此外，如果你外语专业本科(含以上)毕业(专业语种应与留学目的国使用语种一致)，如本科毕业于英语专业，申请到美国、澳大利亚、英国等国家留学的话，即可免考语言。所以如果你本科学习外语专业，一定要注重专业课的学习，通过相关考试，这样的话会更顺利。近十年内曾在同一语种国家留学一学年(8-12个月)或连续工作一年(含)以上的学生也可以免语言成绩。
(一)国家公派出国留学人员外语合格条件为：达到“全国外语水平考试”(wsk)的出国标准;或同一语种外语专业本科毕业;或近10年内曾在同一语言国家留学或工作一年以上。曾在教育部所属培训部参加非通用语种培训者，亦可申报国家留学基金资助。
(二)参加2000年或2001年wsk考试、成绩符合以下条件者可申请2002年国家出国留学基金。
1.外语水平合格：
英语(pets5)总成绩55分以上(含55分)，其中听力18分以上(含18分)，口试成绩3分以上(含3分)
日/俄语总成绩110分以上(含110分)
德语总成绩65分以上(含65分)
法语总成绩60分以上(含60分)
2.外语申报条件：
英语(pets5)总成绩50分以上(含50分)
日语/俄语总成绩90分以上(含90分)
德语总成绩55分以上(含55分)
法语总成绩50分以上(含50分)
3.外语培训标准：
英语(pets5)总成绩55分以下
日/俄/德/法语总成绩未达到合格标准
外语培训期限：一学期或一学年
(三)未参加过外语考试，但派出单位重点推荐者也可以申报。如被录取，则必须参加教育部指定的语言培训并获得培训合格证书，或参加规定的wsk、pets5考试达到合格标准方可派出。
为满足各方面外语培训的要求，教育部指定的外语培训单位(出国培训部)可提供相应的培训服务。凡外语水平未合格人员可在申请时注明意向培训/口试地点，国家留学基金委将根据实际情况予以安排。英语口试地点安排在北京语言文化大学和上海外国语大学;凡口试未达标人员须按规定参加外语培训，培训地点一般为口试所在培训部。
出国留学的利弊
1. 出国留学可以开阔学生的眼界，而且对于很多不喜欢或不适应在国内被监管和束缚者学习的孩子来说，可能会更喜欢国外先进的思想理念，这种理念和思维方式毫无疑问会对学生以后的生活和工作态度有很深远的影响。而中学时代选择在一个新的环境生活和学习对于这个年龄段来说更容易也更快可以接受和适应，经过前期的磨合阶段，之后和当地同龄学生共同成长在思维上、心理上都能够更好的融入到国外的.生活模式，真正的改变自己的思维方式和人生轨迹。
2. 出国读书早一些，学生更容易会改掉某些缺点和陋习，比如说懒散，缺乏时间观念等等。素质也会有很大提高，至少会养成不随地扔垃圾、闯红灯或者在公共场所说话很大声等在国内不自觉的坏习惯。当然，最好是在质量和学习环境有保证的院校读书。
3. 出国对学生的自律性和毅力是一种极好的锻炼，当然还包括自立的生活能力。出国留学能很好的培养学生吃苦的精神，而这些特质当然都是越早拥有越利于学生的未来的。也许几年的时间就可以让学生拥有一辈子都收益的品质和原则。而国内的学生如果不是经历一些坎坷，而是幸福地在父母的羽翼下成长，也许就要到真正工作和进入社会以后遇到更大的挫折才会领悟。
4. 从中学开始适应国外的教学模式和课程，我相信以中国学生聪明的头脑和扎实的基础很容易在同学中崭露头角，用我们的付出和实力得到一张文凭和本事，奠定自己的未来。
5. 最能得到提升的就是外语了，即使在国内我们学习英语或者其他语言成绩很好，不过这对我们来说只是一个学科。但是在国外这门学科将成为我们学习和生活的必要工具，而且在国外的语言环境里，无法避免地接触和应用，语言水平的提高会比在国内快很多。而我们的中学生思维模式还没有被固定住，如果是英文的话，中学生在国内所打下的英文基础一般出国1个月左右就可以适应基本的英文生活和学习环境了。而这是目前我们学生在国内大学毕业都很难达到的实用英文水平。
6. 另外还有一点就是机遇。谁也无法预期将来会发生什么，会变成什么样，但年龄比较小的时候和当地学生一起读书，更容易没有芥蒂的结交世界各地的朋友，这无疑也是一大笔换不来的财富;或许未来还有可能移民或者去其他国家，从此过上不同的生活也为自己家族的未来改变了轨迹。
7. 再有，年龄小也好调头。如果真的发现留学院校、国家或者留学本身不适合自己再回国继续读书也不会有太大影响，而且也增长了自己的见识和阅历。但如果是大学再出去，就要顾虑的多了。
以上就是出国留学的利弊的益处，下面我们一起来看一下弊端有哪些：
1.出国留学是一种选择，也是一次在教育上的投资，那么换个角度其实也是一种赌博。赌注是你的青春、父母的期待以及留学经费。虽然学生年龄还小，输得起，但是谁也不希望孩子落后于同龄学生。所以带着一家人期望的孩子会感到很大的压力。所以，如果有留学的想法，学生和家长都需要有一个良好的心态，并能够为自己的决定做最大的努力。
2. 中学生的年龄比较小，家长会额外担心学生的安全问题。那么这里建议尽量选择安全系数比较高的国家，另外一些有亲戚朋友照顾，或者离中国比较近的地方先培养孩子的基础。无论是学生个人心理上还是留学生活上都有一个相对的适应过程。等孩子在国外读书适应了，心里也成熟了再转到更远的地方大家心里都比较踏实。
出国留学的信
尊敬的领导：
本人应xxx大学xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到x大学进行研究生阶段的学习。
该生于xxx年xxx月进入x大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xxxx及xxxx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
出国留学的意义
众所周知，出国留学，起码要有几十万打底，之前的托福雅思gre也是一轮煎熬，回国后不一定拥有傲人的薪资，海外文凭似乎持续在缩水——为什么仍然有那么多人，义无反顾地选择出国留学?下面就让小编为大家详解一下吧。
出国，对于很多人来说，最明显的感觉就是，自己活的更清楚了，也更孤独，也正在变得更强大。
1.留学对于每个人都有各自不同的意义我还记得第一次遇到我的老板，聊到各自的留学生涯，他对留学的描述是如此简单干脆：“我来英国就两个目的，一个拿绿卡，一个名校身份。” 因此虽然他的留学之路遇到了各种困难，过程中绝非一帆风顺，但历经打拼，他拿到了剑桥的博士和当地的永久居留权。“看到身边的朋友都回去了，我也很辛苦，但我总会跟老婆说，想想咱们来着是干嘛的，没拿到绿卡，没拿到剑桥，绝对不能回去。”
这就是他16岁出国，学费没向家里要，最终获得剑桥博士归国的故事。如今回到中国，虽然还没到40岁，也已是身价上亿，事业有成了。
与我的老板不同，我也有宾大的同学觉得留学不过是职业发展的一个跳板，所以当他看到职场发展的机会的时候，学历或者身份的结果就变得不重要了。 他在硕士第一年暑假回来的过程中，通过一封“用户建议信”获得了当时人人网产品经理的赏识，直接越了各种流程拿到了产品团队的高薪offer，于是他秋季就没有回到宾大，办理了休学，开始了他事业打拼。后来人人网上市后，他的期权也得以套现，如今跳槽在另一家互联网公司，拿着高薪同时自己业余时间还搞着小型创业，也是不亦乐乎。 这两条轨迹，都是成功的人生之路，但他们在留学过程中的选择却是完全相反。所以留学的意义究竟是什么?没有标准答案，重要的是自己要记住自己的'初衷和目标，这样才能在关键的时刻做出最正确的决策。
然而没有标准答案，却绝对不是可以没有答案。也有一些同学告诉我，现在还没有想清楚自己的定位和方向，所以想出去看看。在这种情况出国，对于大多数的学生来讲，并不是一个好选择。
2.没有目的的留学不是好留学我有一位朋友，当年准备出国学金融，本科毕业以后同时获得了英国伦敦政经和美国普渡大学的录取通知，因为没有真的想清楚究竟要去哪，所以一度很犹豫。最后她怀着美国比英国好就业的想法，放弃了名校，而投奔了美国名气稍逊的普渡。
然而在她研究生毕业那年，遭遇了2008金融风暴，美国人都被各种裁员，更别说刚毕业的国际学生了，于是背离了最初的目标，匆匆的回到了国内，却发现国内金融圈里，学历并不比关系重要多少，而离开的这段时间，相反没能得到这方面的积累。最后又以新人的身份进入了四大，和很多大学本科毕业生回到了同一起跑线。
这就是传说中最常见的，“走一步看一步”式人生规划。由于走一步看一步，所以很容易迷失方向，还容易走回头路，这时哪怕腿脚再强健，也走不出个章法，更发挥不出潜力。这位同学的第一个错误，在于把目标建立在一个不真实的假设前提下，那就是美国毕业容易在当地留下。 她没有评估这个“留在美国”的目标： 1. 对于她是不是足够重要。如果是的话，哪怕拿一个不要薪水的opt实习，也应该先在当地工作一段时间，客服困难也要留下; 2. 实现的风险是否大，不确定因素多不多。事实上哪怕没有经历金融危机，美国金融业也不轻易招募大批国际学生。所以从一开始这个目标设定本身和她当时的状态，就一定程度上决定了这段留学日后出彩的几率较小。 但是中国学生，找不清楚个人的定位，看不清未来的形势，摸不准自己所适合的方向的人是多数。从小在独木桥上打拼过来，学校、家长和老师都告诉这条路是唯一的路，不用考虑选择的问题，只用考虑努力的程度。 于是伴随着和同龄人竞争所带来的安全感，一直回避做出对自己负责的选择，直到上了大学，就好像是一直在游泳池学游泳的人突然进了汪洋，不知道要向何处游，怎么游，搞不清楚人生的意义，不知道大学的价值，更不知道毕业以后要做什么，多数连大学专业也是蒙着眼睛，基于各种假设或父母的建议选择的。
独立思考和自我决策也是一种能力，不是一夜顿悟就能熟练掌握的。处在懵懂状态选择留学，就和很多学生选择考研，或者选择一份安稳的工作一样，并不是一次主动的选择，而变成是一次对自我反思的回避，希望把最最困难的问题留的未来和未知来解决，当外力逼迫时自己再解决，而这个根本性问题，那就是“自己究竟想要什么样的生活。”
3.寻找意义和目的的方法出国留学从成本面来看，首先包括直接经济成本：留学学费，留学生活费，留学申请费用，语言学习费用等;然后是直接时间成本：出国读书的时间，申请留学的时间，提高语言成绩的时间等等。 然后还有机会成本的经济部分，留学期间没有工作或者大学准备留学期间没有兼职所以少挣的钱，以及机会成本的时间部分，原来可以用来工作、旅游或者课余玩乐的时间现在用来准备留学和留学。
所谓风险自担，责任自负原则，就是当你清楚的算出来这些成本以后，你评估自己留学的预期收益乘以获得这个预期收益实现的概率，仍然是大于成本总和的时候，你就可以理直气壮的说：没问题，我这么留学是一个合理的决定。
二、要赠品或者换东西：选择一个收益更大的留学方案——比如同样开销，不如去个名校，或者既然出去，不如在外面把钱挣了再回来，或者其他。
4.在被清零的环境里，你如何寻找方向?除却学会面对孤独，变得独立之外，留学真正面临的，其实——在一个人际关系、社会认知都被清零的环境里，你如何克服懒惰，只靠自己找寻方向并且活下去? 对于留学生来说，父母能够提供的只有钱财，你唯有一个人面对这个陌生而庞杂的世界。很多机会，不会有人通知你，只能靠你自己去掌握。 知乎用户苏菲有一段话，在此引用： 一个聚会，你不去主动认识人，也不要抱怨为什么人家事事都办得成你却朋友甚少。你的礼仪不到位，改不掉迟到的毛病，就别怪自己得不到工作机会让别人抢先。不要还玩在父母怀里任性的那一套，每个人都在外面奋斗，大家会互相扶持，但必须记住没有任何人有义务为你的幼稚无限买单。 可与此同时，付出责任，你将会获得“独立”和“自由”。在国内很多时候你抬望眼就能看到三年五年后的自己，然而留学是属于你自己的一段时间，有着不确定性，且由你决定。 你的世界，是你自己的。 诚然，很多知识国内也可以学到，很多令人敬佩的人可能一辈子都没出过他们生活的地方。只是对很多人而言，对生活的热情、不浮躁的心态、独立思考、不功利的善意、自律、反思、照顾他人等等，刚好是在留学这几年才真正学到并积累下来的。比起“留学的意义”，更准确来说应该是“成长的意义”。 这几年脱离了一直以来被家里圈养的状态，从以前的没为任何事情做过任何努力、不知真正意义上愁滋味、幸福得犯抑郁症的小孩，一下被推出门，变成完全放养、所有事情自己决定、生活自己安排、问题自己解决的大人。 累吗?当然累，但是那些过着累而充实日子的每一个人，都会非常自信地告诉你，自己有多么不愿离开这样的生活，并且以此为傲。 总之，出国不会只是得了一纸文凭。是成长的催化剂，让人修炼或是堕落。 世界是可以很广阔的。 大致如此。
出国留学英语口语必备学习
到底出国留学英语口语的学习要点是什么呢？我们的确应该到下面的文章中去做出更多的认识，详细在不断的认识过后，很多的学习难题才能得到了解决方式。特别是下面所介绍的几种方法也是值得我们去尝试的，请看下文吧。
1、要以大量的阅读和听力做基础。要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，最重要的是培养了语感。
2、学英语就要‘说’，如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与外国朋友练口语。练口语没有任何窍门，就是多听，多说，练习口语。
3、在学英语的过程中，要多开口说，可以的话就跟一些朋友说。
4、要多读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。另外树立信心后就要培养自己对英语的兴趣，兴趣是最好的老师，你可以先选择你喜欢电影，电视，歌曲的英文版来看来听。
现在大家知道了出国留学英语口语的学习要点是什么了吧？如果已经明确了这些方法过后，那么学习的时候也就可以少了很多的不如意了。同时，在口语学习的过程中不要忘记借助一些相关的道具和教材，这样才会有事半功倍的效果。更多学习资料请见美联英语学习网。