优秀作文常常能够通过生动的描写和丰富的细节使人物形象鲜明，情节生动。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。
我的座位我做主作文
做了十多年的班主任，每学期开学初我最头疼的就是排座位。尽管事先费尽心机，考虑得面面俱到，但是排完座位的结果总是“几家欢乐几家愁”。
今年我先确定了班风的主题词“自主，自立，自信，自强”，围绕班风建设，开展了一系列活动。
上学期每周的班会课，我让孩子们争做班级的主人翁，献计献策，尝试着让他们讨论决定主题，班干部策划活动过程，然后全员参与，每次活动都收到良好的效果。
这学期，我大胆地把排座位的权利也交给了学生。
孩子们先民主选举，产生了三个德智体各方面都很出色的孩子，作为三个大组长。然后让他们第一次抽签，决定选择自己组员的次序。第一轮的时候，孩子们都特别紧张，小脸蛋上没有一丝笑容。有的索性闭起了眼睛，默默地祈祷着。当被大组长点到名字的时候，有的长长地舒了口气，有的好像如梦初醒，第二轮，第三轮……人数在慢慢减少，选择的余地也越来越小。台上的孩子和大组长俨然是一家人了，他们交头接耳，指指点点，当意见达成一致时，组长便响亮地叫出了下一个组员的.名字。孩子们自由自愿组合后，特别亲热，好像久别重逢的朋友。
接着，我让三个小组内部商量决定座位怎么安排，我暂时离开教室五分钟。五分钟后回到教室，令我惊讶的是，孩子们已经端端正正地坐到了新座位上，而且个个脸带微笑。三个大组长把安排的理由向我汇报，他们都考虑到了性别、身高、视力、成绩……让我最感动的是班长自愿和成绩最差的孩子坐。他说：“虽然她现在是最差的，但是她是我们的组员，我要帮助她。”简简单单的一句话顿时让全班同学肃然起敬。还有一个小组实行座位轮流制，每个孩子都分别和组内最调皮捣蛋的孩子同坐一个月，看看谁能感化他、教育他。另外一个小组干脆齐声喊出了“我的座位我做主”的口号，让老师保护他们组合的秘密。我笑了，多可爱的孩子呀！
做班主任是一门艺术，我们要充分相信孩子，放手发挥他们的潜能。
我的座位作文
紧张的期中考试已悄然落幕，我们班又迎来了传统的仪式——换座位。由于没有认真复习，我的成绩很不理想，从班级前十下降到了第二十二名。
我仔细地又看了一遍座位表，嗯，没错，我的座位号是22——那是第四排窗户旁边的桌子。我的.同桌呢——是林小若，一个默默无闻的女生，穿着整洁，束着马尾辫。
来到座位上，林同学便与我热情地打招呼：“安晨曦，很高兴与你成为同桌。未来的日子，请多多关照！”阳光照在她白皙的皮肤上，一切似乎是那么美好。我点了点头，“嗯”了一声。就这样，我与小若成为了形影不离的朋友。
同学们还沉浸在期中考试的痛苦中无法自拔的时候，我和小若已经开始备战下一次月考，我们决心共同努力，考入班级前十！
换座位，只是对我们的激励，为的是激发我们的学习动力，使我们更加努力！想着我的座位，我下定决心要认真学习，在月考中取得好成绩。“一分耕耘，一分收获”，为了这个目标，一定要加油！加油！我相信自己一定能够做到！
《你的生日宴上少了我的座位》诗歌
清晨，打开窗户，我迎来第一缕和平的秋歌。
六十五个丰收的秋天，我一页页仔细的翻过。
看着你披荆斩棘，逐浪扬波。
一次次风头浪尖上，你临危不惧，大风大浪里，稳操巨轮，避过了无数的险滩，从容不迫。
一顶顶华丽的桂冠，一枚枚闪亮的金果，彰显着你的昌盛，你的强壮，你雄狮般的沉着。
如今，我们的对手更加的隐蔽，也许，他们在谋划着一个更大的阴谋。
但是，祖国，告诉你吧，你的子孙不可小视，正义与邪恶的较量中，从来，都是阳光普照在每一个角落，把阴暗赶得无处藏躲。
展开一张五彩的信纸，我要把心中的豪情撒播。
敲击着熟悉的键盘，我把情思化作一个个音符，在信纸上弹跳，舞出这首激昂的诗作。
摘来珠穆朗玛峰上的云朵，蘸着南极厚厚的冰雪，
趁着这凌厉的秋风，挥毫，泼墨！
站在广袤的田野上，我要放声高歌，
唱一曲生日美好的的祝福，为你的诞辰点燃一支绚丽的烟火。
董文华的歌声依然飘荡在长空，像那群永远不落的和平白鸽。
我的歌声踏浪而来，和上那优美的乐曲，在滚滚长江的激流中起落。
我听得出，那分明是十三亿人民的大合唱啊！
在黄河翻腾的浪花里，流淌着一曲东方雄狮威严齐整的军歌。
我的座位我做主作文
无缘无故打我、抄我的`作业、随便扔丢垃圾给我、对我说下流的话，我的同桌光是这几条就让我受够了，不但惹本班的同学还去别班惹是生非。绝对是“打架尖子”，可是没少挨老师请他去办公室的光顾，可他就是死不悔改，这段日子可苦了我这个优等生啦。老师终于把他编走了，本来他应比我高兴，可他坐的是班上的独尊位置――最后一排的单人位置，看他以后怎么“复制”作业，我终于可以释放了！
我的同桌既然是陈军！天啊！他可不是好惹的，我要是哪惹了点他，他非跟我拼命不可，人品更不咋样，平时老爱在班上惹事，我怕他对我这种“暴力型”的女生，更加不让步。幸好我坐在他外面，看他的神情就知道：如果我坐他里面，他才不会让我过去呢，又是那么小气。我和他什么话都没说，我是怕“引火烧身”，这是最好的“预防方式”，这样也许使我以后轻松了许多呢。我还是祈祷老师再把我编到一个新位置吧，突然，一个声音“陈飞伶，编到”
“编到李秋雁的旁边坐。”啊！我有些出呼意料，这次既然是李秋雁。这次终于可以和同胞（女生）坐了，而且她还是“段考语文第一名”，这次真是喜出望外，李秋雁和我的关系还不错，她人和成绩都挺好的，不错不错！我巡视了一下四周，我的好朋友郑韵既然在我的东北方，以后可以常常互相帮助了。全班第一壮男――秦振钧在我的上面，他长得是壮，可我一拳就放倒他，不赖吧。我的右面是窗，耶，我终于可以管窗了！
天啊！我的抽屉里一大堆垃圾，这还不算，抽屉里还撒了一大堆牛奶，谁那么不讲卫生，老师说过要捡抽屉里的垃圾他都不捡，真懒。突然，我闻到那些牛奶既然是伊利味可滋牌的巧克力味的牛奶，哇，谁那么富啊，这种牛奶可多钱了，我从来没喝过呢，就随便的把它撒满一地。真不讲文明啊，又浪费钱，可怜的伊利味可滋牌的巧克力味的牛奶啊！呜。
这次的编位置的结局还算好的，特别是过程，真相百般感受的！真让人回味无穷啊！
我的座位作文
自从初中以来，我的成绩一降再降。在各个中间的小组徘徊了许久，还上被分到了靠窗的位置。可能老师也觉得我无可救药了吧。
——题记。
第一天的第一节课，我不停的抱怨没人和我开小差(上课讲小话)。忘介绍，我平时上课老爱开小差，讲小话。虽说被分到靠窗座位的同学成绩都不太理想。但老师好像特别关照我似的，竟分了两个成绩好的同学做我后桌，前桌又是男生。同桌吧到和我挺聊得来，可她是我朋友呀!她说她要好好学习，我怎么忍心打搅。
这一天也在抱怨中过去了。
第二我不再抱怨，反而开始向窗外眺望。我的学校是全封闭的寄宿学校。每个星期可以家一次。我一连几天都观察同一幢房子。
那幢房子里也有一个小女孩，每次看到她和爸爸妈妈一起说说笑笑的，就会想起我小时候和她一样。而现在，爸爸妈妈为我的学习操碎了心。每每想到这，我的眼眶都会溢出几滴泪水。回过头来，老师还在津津有味的讲着课。
我决定好好学习，期考争取进入班上前3名。
我朝着目标一直的努力奋斗……我花着比别人多的时间，花着比别人多的精力……。
你的座位我的座位的作文
小明的右腿摔伤了，很久没去看望奶奶。今天，阳光明媚，他打算去看望奶奶。小明来到车站，上了车发现车上的座位全坐满了，坐在第一排的老奶奶站起来说：“孩子，你坐我的位子吧。”小明说：“不用了，您这么大的年龄了，还是您坐吧。”这时，第二排的'小刚看到了这一幕，心想：我好不容易才坐到这个位子的，我不能让别人坐。想到这里小刚装着在聚精会神的看书，坐在我后面的小妹妹站起来大声说：“大哥哥，您坐我的座位吧。”小明说：“谢谢了。”小明走到座位前，坐了下来。这时，小刚脸红了。忽然，一个急刹车，小妹妹失去重心，眼看她就要摔绞了，小明不顾一切，扔下拐杖去拿住小妹妹的手，这时，小刚赶紧把书关上，站起来说：“小妹妹，你坐我的座位吧。”小妹妹坐下来说：“谢谢你，大哥哥。”坐在车上的人都笑了。今天，小刚没坐到座位，但小刚很开心，因为今天小刚做了一件好事，帮助了别人。让座位作文350字
作文
在四（4）班这个大集体里，我发现了许多同学的闪光点，同时也发现了自己的缺点。……比如沈熹员，她会在我没带书的时候，把书借给我；在我生病时，会把作业题目送到我家里。
有一天，我没带3l书，我正在想怎么办时，一个清脆的`声音在我耳边响起，抬头一看，原来是沈熹员。她问：曹希萌，你怎么啦？“我慢吞吞地回答说：”我的……3l书没……带“”哦，原来是这样。这样吧，我把我的书借给你看吧“沈熹员不加思索的回答了我。我听了这句话，我感动地哭了。我问沈熹员：”那你没书怎么办？“”我还有一本书“当我听到这句话时，我奇怪地想：沈熹员平时不是只带一本书吗，而且她给了我一本新的书，这到底是怎么回事？于是，我悄悄地跟在沈熹员身后，我看见她向四（5）班的人借书。她向那位四（5）班的同学说：”不好意思，我忘了带书了，您能把您的书借给我吗？用完后我就还给您“可那同学却很无情的据绝了。我看到后，把沈熹员借给我的书还给她，她却象什么都没发生一样”我再去向其它班的同学借，你放心吧“。
她就是这样一位乐意助人的好同学。
我的座位作文
有个神仙来到凡间，找来找去找到了我们教室。大概她是厌烦了天上的来无影去无踪的快节奏生活，要到我们这里体验一把悠哉悠哉的慢生活。可是，她彻底错了！
她最终看上了我的宝座，在我的座位上下了结界。我成了那个幸运儿，不，一点儿都不幸运。她以为我们能像她一样随心所欲，悠哉悠哉，想慢就慢。她可害苦我了，这不，我写作业的速度呀，是越来越慢了。心塞！
一天晚修，第一节就马不停蹄写作业，写啊写，语文、数学、英语、物理一科接一科，仿佛是在跑一场马拉松，跑到一个地方，又有下一个地方，总不见尽头。
手上的笔不停地飞舞，是大冬天里祖逖那把闻鸡起舞的剑？应该不是，自我感觉我的笔被封印了，作业总是写个没完。
坐在我左边的嘉成，向来以勤奋著称，他写作业也慢，可是慢得有价值，作业做过了也就差不多掌握了。他见我如此，调侃了一句：“你什么时候写作业跟我一样慢了？”我只好无奈地笑笑：“不知道。”
难不成嘉成和我一样，座位也被神仙结界了？no！no！no！人家是学习时间虽长，可效果不错。之前听他们男生说：“嘉成半夜三更还在宿舍写作业。”真是勤奋的好孩子，难怪成绩挺好的'。他可以验证我喜欢的一句话：有鸟不飞，一飞冲天；有鸟不鸣，一鸣惊人。
我知道，一飞冲天，一鸣惊人的背后，是艰苦的努力付出。我的座位被“结界”？总是施展不开？应该不会吧，说来说去都是自身的问题。看来我得好好探究一下这个问题。
我的座位作文
一个教室里最好的座位在哪里呢？这是一个蕴含深意的问题。
如果你坐在第一排，黑板近在咫尺，抬着头盯着黑板一天下来，你是不是觉得眼睛又胀又疼？而且你就在老师的眼皮底下，你的一举一动都在老师的监视之下，课堂上你可一点都不能轻举妄动哦。因此，第一排显然不是最好的座位。
最好的座位也不是最后两排，很多人会想：坐在最后，离黑板远，不怕眼睛受伤，最主要是前面好几排人挡着，偶尔做点小动作老师也发现不了。但事实上，隔三差五就有老师来听课，而且听课老师总是坐在最后面，这时你的身边就有好几个“监工”，你就只能一直保持端正的坐姿，不断地配合着老师，即使你没听懂，你也得装作听懂了，哇，这真是太难过了！
靠窗的位置怎么样呢？哦，这个位置诱惑太大。外面那美丽的风景，清脆的鸟叫声，甚至突然到来的救护车……都可能让你忍不住去观望。那样，你只会一次次被老师点名批评，这可不是什么好事。对于那些意志力比较薄弱的'人来说，这里绝对不是最好的座位。
大家应该都知道最好的座位在哪里了吧？对的，就是三、四排。首先，距离黑板远近适中，对保护眼睛非常有利。其次，也不像窗边的座位那样存在过多的诱惑。另外，这个区域在老师的监控范围内，课堂上你还是不敢放肆的。
看来选座位也是一门学问啊！如果是你，你会怎么选呢？
我的座位作文
本公子读书五载，经历作为更换十余次，研究本班座位两年，斗胆写出此文，与诸位共同探讨座位之奥妙。
本班坐位，排次分明，九排座位，可分三类。
一、二、三----倒霉型。
凡坐在这三排的基本是“四眼猴”其因受粉笔的洗礼，而两鬓斑白，开一点小差，十次就有十一次被老师发现，下课后前排同学大戚，汪然出涕泪：“我不入地狱，谁入地狱？”
四、五、六----刻苦型。
坐在这三排的同学成绩非常好，是我班各科成绩的顶梁柱。桌上摆满了各种课外书籍，回答问题，这一带点击率最高，正确率也最高。若上体育课，这些高材生，及格率为百分之一，可谁不知道他们个个刻苦努力，哪天不要挑灯夜读至十一二点呢。
七、八、九----难缠型。
他们个性飞扬，总让老师吹胡子瞪眼。他们之中没有尖子生，也无班干部，但他们绝对是快乐一族，一边嗑瓜子，一边天谈说地，都是他们的.强项。大到宇宙，小到细菌，无所不谈，本班的电灯，电扇，开关都在后面，得罪任何一位，任你大汗淋漓，视线模糊，不给你开任何设备，热死你，把你熬成近视。要是赶上运动会，英雄则有了用武之地。他们会奋力拼搏，为班上赢得宝贵的积分。
此乃本班之坐位分布，搭配似也合情合理，九排座位，三类同学相处也十分融洽。后三排隐隐有窃窃私语之声，但终将没有酿成大祸端。这坐位，阿弥陀佛。
我的座位作文
我的座位被老师安排在教室靠窗边的一隅，我没有怨言。我喜欢这个窗边位置，因为可以看到窗外的一切，当然也包括窗外那一大块生机勃勃的田野。
我还算是听话的那类学生，一如既往早早地回到了教室，坐在自己的座位上开始晨读，拿出了语文书诵读，读起了味如嚼蜡的文言文。
天渐渐亮了起来，我感觉到异常的劳累，也许是因为没有睡好，已经没有心思花在书本上了，为了清醒头脑，便向窗外望去。
窗外，还未见朝阳影子，远山躲藏在晨雾中，时间还早着呢，还没有谁愿意早早起床去揭开远山神秘的面纱。
田里的秧苗种得笔直的，而老婆婆的身子却直不起来！
晨雾中，校园里打响了当天第一次铃声，催促大家起床吃早餐。我匆匆赶到食堂取回了热气腾腾的早餐，便回宿舍吃了起来，没吃几口觉得难吃，倒进了垃圾桶。洗干净饭盒回到了教室。
我坐在这个位置上发呆，看到桌面上堆积如山的练习册，我却没有好好利用它，只是随便抄了一下答案，敷衍了事。而且，刚才被倒掉的早餐、家里角落废弃的衣物……这些来之不易的辛苦钱都是妈妈起早贪黑挣来的，越想越感到不安！
我在座位上，静心细想，反省自己过去的无知。
坐在这个位置上，可以看到窗外的一切，看到别人也许看不到的风景，谢谢窗外的风景，谢谢辛苦耕耘的人们，让我明白了许多事情。
我喜欢我的座位，更喜欢安守这个最佳位置。
作文
今天中午，我到教室里，听到伟鸿正在得意洋洋：“哈哈，浩薇考输了我！”我听了，火冒三丈：“不就是我一时粗心大意，又不是代表一学期的成绩，有本事我们来比期末的！”“好！到时候考输了我可别哭鼻子啊！”过了一会儿，我写好了俩份“合同”。便拿到他的面前，说：“口说无凭，在这里签个字！”他签好后，说：“要是有印章就好了。”“没问题。”我拿着红笔在橡皮上画了一个圆圈，盖在俩份“合同”。午写课时，同桌翻了我的`书包，在我的“合同”上，把红蜡笔涂在我的大拇指上，说：“这样显得更逼真！”说着，印在了“合同”上。
我一定要取得好成绩！
我的座位作文
开学了，老师说让我们来选座位，真是太开心了！因为只要选对座就能上课玩儿了，所以老师说开始！，我们就如离弦之箭，去抢自己喜欢的座位，我抢到了喜欢的中间位置。
在前排坐着，做一个小动作都会被老师的目光放大，所以谁也不爱抢前排座位。学习差和爱闹的人都在后排，老师的精力比放在中排的还要多。还有一些时候，老师们会来听课，听课老师会问你一些问题，答不出来很难堪；还有就是，你的小动作会被听课老师看见，很不好。
靠窗户的位置好不好呢？这个位置面临的外界诱惑太大了，对我来说这也不是一个好的选择。外面有人在操场上踢球，或者小鸟从窗前飞过，这些你都能忍住不看吗？这个位置，女生也很不喜欢，因为窗帘上可能有小虫子。我虽然是男生，也不太喜欢这里，因为看到虫子我也有点害怕。
接下来就是靠门的位置了。这里差不多和前排一样，也不是大家喜欢的位置。这里以前是学生的地狱。因为有的时候老师会在门后面偷偷看我们，比如选修课，就会看我们上课的情况，所以这个位置也很少有人去选。
现在就说一下中间的位置。第一：你已经在老师的'有效监督范围之外。第二：外界诱惑也不是太大，避开了不必要的干扰，坐在这里，可以和同学一起用橡皮来玩橡皮大战、玩尺子长剑、铅笔大炮等。但是这里的座位也有美中不足的地方，我们老师喜欢走来走去的讲课，激动的时候唾沫四射，坐在这里你必须拿本书挡住，你懂得。
选座位真是门学问啊！
我的座位作文
“我的座位莫名其妙得被换到了他的后面！”
“还好，还好，我的座位还没被换！” 每当老师换了班级中的座位，同学们都会有着类似的感叹。但换座位对于每个学生而言，是十分平常的事情。 而我好像与我的座位极有缘分，从上初中的第一天到现在都没有换过。看着同学因为各种原因换了座位，我不由得心生羡慕。但也有同学说，你的座位还可以啊，干吗要换？可我认为如果座位换的好，这样是对自己的学习有好处的。当坐到学习好的同学附近，可以取长补短；或者是能够形成遇到问题一起讨论的氛围，这是很好的学习方法。
就在前两天，初中两年来，我第一次换了座位。
“陈诗雨，你和叶寿鑫换一下位子。”虽然我是和李老师提出要换位子，但换到这里，还是有些许惊讶的。拿着书包，我走到了我的新座位坐下。看着周围的同学，觉得虽然我的周围都是当了两年的同学，但是还是有些陌生。
“前面是钱成，后面是罗晶炫，左边是任衍，右边还是顾成禹。”我和黄毓韵说着。“早知道，你还是不换座位了。我们原来坐得还不远，现在隔了两排。”“可我原来没想到会换到这里。”
虽然这里“陌生”,但我还是要熟悉这里的学习生活。
终于到了中午，我与往常一样拿了一盒饭走回教室。看来我还是没熟悉自己现在的座位，我走向的还是陪伴我两年的.座位。我还心想:我的椅子上怎么是男生的书包？这才反应过来，我的座位已经换了，我的座位在另一排。