通过写心得体会，我们能够深入思考并从中获得更多启示。下面是一些成功人士的心得体会，让我们从他们的经验中获得启发和教益。
读习近平谈治国理政心得体会读后感字
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想，确立为我们党必须长期坚持的指导思想，这一重要决定为中国共产党人的前行指明了方向。《习近平谈治国理政》的第一卷和第二卷，为我们面对时代发展，提供了遵循，指明了方向。《习近平谈治国理政》第三卷的发行和集体学习，让我们更深切的感受到这一思想的强大力量和独特魅力，也更深刻的领悟到这一思想对于兴党强国的重要意义。
强党是强国的必要前提，治党是治国的首要任务。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持把治党和治国相统一，就是把党的建设和党领导的事业统一起来。
《习近平谈治国理政》第三卷中包含着丰富党建的科学规律。在《习近平谈治国理政》第三卷中，将“坚持和加强党的全面领导”“不忘初心牢记使命、把党的自我革命推向深入”单列两个专题，昭示了我们党坚持党要管党、全面从严治党的决心和韧劲。科学的指导思想、崇高的理想信念、“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的初心使命、严格的组织纪律、优良的传统和作风等等。在研读这部著作的过程中，我们可以强烈的感受到，中国共产党的理论创新和治理能力，是世界一流的。
《习近平谈治国理政》第三卷是指导工作的强大思想武器。在《习近平谈治国理政》第三卷中，有许多的“金句”，比如“打铁必须自身硬”“力戒形式主义、官僚主义”“及时清除两面人”“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”……这些“金句”既是习近平总书记对全面从严治党的深刻思考的集中反映，也是增强党的凝聚力、战斗力和领导力的重要武器。
《习近平谈治国理政》第三卷指明了新时代中国特色社会主义的道路和方向。道路问题是关系党的事业兴衰成败的根本问题，也是党必须始终重视的重大问题。习近平总书记在一系列的重要讲话中，从经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面作出新的全面部署，在坚定实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合发展等方面做出了战略安排，使全面建成小康社会得到了人民认可、经受住了历史的检验，为新时代推进中国特色社会主义伟大事业提供了根本遵循。
以经济发展为例，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，“中国道路”书写了世界经济发展奇迹。明确提出深化供给侧结构性改革、坚持新发展理念、打好产业基础高级化产业链现代化攻坚战等战略举措，最近又提出构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，极大深化了我们党对经济建设的规律性认识，引领中国经济巨轮乘风破浪、行稳致远。《习近平谈治国理政》第三卷生动的记录了党的十九大以来党和国家各项事业新的重大进展，是认识和理解“中国之治”的“思想之门”。
实现中华民族伟大复兴的征途上，有开阔水域，也有急流险滩;有江河归海，也有乱云飞渡。科学的思想，一旦为广大人民群众所掌握，就会变成认识和改造世界的强大力量。学懂弄通《习近平谈治国理政》第三卷，助力实现中华民族伟大复兴新篇章，将为开启全面建设社会主义现代化国家新征程贡献新的力量。
习近平谈治国理政第三卷读后感心得字
《习近平谈治国理政》就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题进行了论述，全面系统地阐明了习近平新时代中国特色社会主义理论思想。决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，我们要以党的十九大精神为指引，汇聚起团结奋斗、开拓进取的强大力量。
初春伊始，从东南沿海到西部边陲，从机关单位到企业高校，从网上到网下，各地各部门正在兴起深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。理论思想的热力激荡神州大地，美丽中国处处展现新气象、新风貌。
理论一经群众掌握，就会变成物质力量。学习宣传贯彻党的新思想，关键要在实字上下功夫。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线，讲清楚党的十九大的鲜明主题，讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，讲清楚党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，讲清楚中国特色社会主义进入新时代的重大意义，讲清楚我国社会主要矛盾变化的深远影响，讲清楚两个一百年奋斗目标，讲清楚坚定不移全面从严治党的重大部署，从而把广大干部群众的思想和行动统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来。创新方式方法和平台载体，采取群众喜闻乐见的方式，推动党的十九大精神进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进网络;围绕社会普遍关注的热点难点问题，多做解疑释惑、增进共识的工作，才能让新思想入脑入心，真正成为干部群众政治上的主心骨、实践上的指南针、行动上的导航仪，推动学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走。
责重山岳，能者方可当之。学习宣传新思想，贵在弘扬理论联系实际的学风，全面增强执政本领，切实提高解决问题、推动发展的能力。新时代提出新任务、新课题，要求党员干部尤其是领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。切实增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，补足能力短板，才能更有底气与信心，团结带领广大群众抓重点、补短板、强弱项，打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，有力推动各项事业在攻坚克难中开辟新境界。
艰难困苦，玉汝于成。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。学习宣传贯彻新思想，就要焕发永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，鼓舞干部群众在新征程上锐意进取、埋头苦干、奋发有为。面对问题矛盾，就要迎难而上、勇于担当;聚焦目标任务，就要发扬钉钉子精神，坚韧不拔、锲而不舍地抓好落实。始终保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以时不我待、只争朝夕的精神，我们就能走好新时代的步伐、唱响新时代的歌声。
读《习近平谈治国理政》第三卷心得体会读后感
《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。
二要把握主线，全面加强和改进基层党建工作。我们要按照《习近平谈治国理政》第三卷的要求，增强紧迫感和责仼感，牢牢把握加强党的执政能力建设，先进性和纯洁性建设这条主线;坚持以人为本，执政为民，坚持解放思想，改革创新坚持党要管党，从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设;增强自我净化自我完善、自我革新、自我提高能力、努力把各党组织建设成为学习型、服务型和创新性的坚强战斗堡垒。
三要营造氛围，把《习近平谈治国理政》第三卷精神落到实处。我们要切实做好宣传工作，广泛宣传党组织推动学习的成果善于发掘本单位的典型情况，树立正确导向，形成学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的浓厚氛围，深入挖掘、总结各党组织学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的好做法、好经验，把实践证明有效管用的经验做法提炼升华作为长效机制固定下来，推动学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷向广度和深度拓展，真正把《习近平谈治国理政》第三卷贯彻落到决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利上来。
四要联系实际，加深对《习近平谈治国理政》第三卷的理解。我们要指导各基层党组织在完成当前各项工作任务的同时，要安排好对文章的学习，各项工作都要以《习近平谈治国理政》第三卷为指导，深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷实质，把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷与推动工作紧密结合起来，突出重点抓落实，统筹兼顾促推进，科学盘点查不足，扎实做好当前各项工作，确保圆满完成全年工作任务。
读《习近平谈治国理政》第三卷心得体会读后感
《习近平谈治国理政》第三卷深刻地体现出习近平总书记用智慧、肝胆、情怀奋力书写新时代中国特色社会主义大文章,她生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案。习近平总书记以高超的治国理政智慧，展现了“治大国若烹小鲜”的卓越领导才能，为坚持和发展中国特色社会主义谋篇布局。
《习近平谈治国理政》第三卷中坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、决胜全面建成小康社会、建设社会主义法治国家等专题，围绕坚持和发展什么样的中国特色社会主义等重大问题进行统筹谋划。比如，在统筹推进“五位一体”总布局基础上，明确提出协调推进“四个全面”战略布局思想，确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和实践指南。比如，在主张坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信基础上，着力强调坚持中国特色社会主义文化自信。中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信说到底是中国特色社会主义文化自信，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。这为我们增强做好新时代中国特色社会主义大文章的战略定力，提供了坚实的理论支撑。习近平总书记指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，我们就能毫不畏惧地面对一切困难和挑战，就能坚定不移地开辟新天地、创造新奇迹。
习近平总书记以超凡的魄力和顽强斗争的精神，直面重大风险、重大挑战、重大阻力、重大矛盾，展现了“铁肩担道义，妙手著文章”的伟大政治家的时代风采。《习近平谈治国理政》第二卷中将改革进行到底、推动全面从严治党纵深发展、开启强军兴军新征程等专题，无不深刻反映了习近平总书记“人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国，该做的事就要做，该得罪的人就得得罪”的心路历程。习近平总书记强调，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。所有这些，不仅为深入开展从严治党、开展反腐败斗争营造了良好舆论氛围，而且为我们坚持和发展中国特色社会主义，特别是管党治党提供了理论支撑。
针对群众最关心的就业、教育、医疗、住房、养老、脱贫等问题发力;。
精准扶贫、精准脱贫，真扶贫，扶真贫;。
拓展发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供全新选择，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。这就为我们始终践行全心全意为人民服务的宗旨，为人类作出较大贡献提供了重要理论支撑。
由于有马克思主义群众史观作指导，习近平总书记始终能够“用情怀”奋力书写新时代中国特色社会主义大文章。
习近平谈治国理政第三卷读后感心得
中国共产党第十九次全国代表大会，把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。
《习近平谈治国理政》第三卷近日出版发行，与先期出版的第一卷、第二卷，构成一脉相承、有机统一的整体，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。该书收入了习近平总书记在10月18日至1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，内容之广泛、思想之深刻，需要党员干部以高度的使命感责任感，学好用好这部重要著作，在学懂弄通做实上下功夫，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，以理论学习的新提升，不断开创工作的新局面。
要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻这一重要思想，一定要突出整体性、系统性，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。学习《习近平谈治国理政》第三卷，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会。
要思之深、研之透。学习《习近平谈治国理政》第三卷，要做到学用结合，坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找方法对策，做到知其事、寻其道、用其法。比如，如何深刻理解坚持和加强党的全面领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;如何坚持以人民为中心的发展思想，落实好群众路线这条党的生命线和根本工作路线，从而做好基层党建引领基层治理工作;如何理解全面从严治党，夯实基层党建建设。
要知行合一、学以致用。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。学习《习近平谈治国理政》第三卷，要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合推进社区疫情防控常态化工作，紧密结合发挥社区基层党建引领基层治理工作。在知行合一、学以致用上下功夫，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
习近平谈治国理政第三卷读后感心得字
《习近平谈治国理政》第三卷一经出版，便在广大基层干部中引发了强烈反响。它生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。作为一名基层干部，结合自身工作实际，我认为在学习本书的过程中应该牢牢把握好“三重属性”，即政治性、理论性、实践性。通过认真学习、深刻领会、深入实践，不断提高自身政治素质，用科学的理论武装头脑，在基层工作中践行初心使命。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。牢牢把握政治性，就是要我们在学习的过程中，自觉加强政治自觉、提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断将思想认识统一到党中央各项决策部署上来，使自己在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。牢牢把握政治性，就是要我们在学习的过程中，不断强化规矩意识，严守政治纪律，深入领会全面从严治党的精神实质和丰富内涵，做政治上的老实人，不该说的话不说、不该做的事不做，做到依法依规做人做事。牢牢把握政治性，就是要我们在学习的过程中，不断增强斗争精神，在日益复杂的外部环境中坚定政治立场，时刻准备坚决同违背党的路线、方针、政策的言论作斗争，同破坏党的形象的行为作斗争。
理论上的清醒是政治上坚定的重要保障。牢牢把握理论性，就是要我们在学习的过程中注重前后联系，既要把《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷作为一个紧密整体来深入学习，还要把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为一个系统全面学习，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想形成的清晰脉络、起承转合。牢牢把握理论性，就是要我们在学习的过程中，紧紧围绕马克思主义精神内核，不断构筑起科学的世界观、人生观、价值观，学会坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论去认识世界、改造世界，真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。牢牢把握理论性，就是要我们在学习的过程中注重思考，避免陷入“学而不思则罔”的错误境地，真正做到知其然、知其所以然，使自己永远保持清醒透彻。
空谈误国，实干兴邦。牢牢把握实践性，就是要我们做到理论联系实际，践行党的路线、方针、政策，不能僵化地照本宣科，更不能流于喊口号、走过场，必须要结合基层工作实际，打通政策贯彻落实的“最后一公里”，通过生动实践进一步加深对思想理论的认识、坚定政治立场，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，做到知行合一。牢牢把握实践性，就是要我们不断增强工作本领，用科学的理论充分武装头脑，善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析工作中遇到的各种问题，透过现象看本质，深挖问题产生的根源，敢于动真碰硬，从根本上解决问题。牢牢把握实践性，还需要我们常抓不懈，理论创新没有止境，实践也没有止境，我们要始终保持坚持不懈的毅力、久久为功的耐力和“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不断把建设有中国特色社会主义的伟大实践向基层延伸。
相信在牢牢把握政治性、理论性、实践性的前提下，通过全面系统学习、深入思考学习、联系实际学习，广大基层干部能够真正学深悟透弄懂，成为政治坚定、理论成熟、本领高强的优秀干部，为党和国家各项事业取得新进展贡献应有的力量。
习近平谈治国理政第三卷读后感心得
牢固树立“四个意识”维护党中央权威，不能“光说不练”，关键要知行合一，用行动说话。作为党员必须做到对党忠诚，与党中央保持高度一致。习近平总书记强调：“对党忠诚，关键是要有坚定的理想信念。‘四个意识’不是空洞的口号，不能只停留在口头表态上，要切实落实到行动上。”“打铁必须自身硬”党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的全面领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。每一个党的组织、每一名党员干部，无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位，都要服从党中央集中统一领导，确保党中央令行禁止。
自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。要牢牢把握“两学一做”学习教育目的和要求。加强理论武装，在学懂弄通做实上下功夫，做到学而思、学而信、学而用，筑牢维护核心、对党忠诚的思想基础。在思想上要时刻以党员标准严格要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。做到理论上清醒政治上才能坚定，纪律严明才能步调一致。真正做到坚定政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向、端正政治行为、严守政治纪律。
强化党的意识增强党内政治生活的战斗性。让每一名党员牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织。要本着对组织、对事业、对同志高度负责的态度，开展严肃坦率的批评与自我批评，要敢于动真碰硬、揭短亮丑。自我批评要坚持问题导向，主动把自己摆进去，主动从思想上、政治上找差距、找根源，让红脸出汗成为常态，达到团结——批评——团结的目的。坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，杜绝“阳奉阴违、另搞一套”。切实严格党内政治生活，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到教育提高党员干部的作用，坚决遏制自由主义、好人主义、个人主义、山头主义的滋生蔓延。
坚决落实全面从严治党责任。坚持把纪律挺在前面，深化警示教育，加强政治纪律执行情况监督检查，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，以铁的纪律维护党中央权威和党的集中统一领导。党员干部开展工作要以贯彻中央精神为前提，尤其在重大原则问题上，必须坚决服从中央命令，决不能打折扣、做选择、搞变通。各级党组织要紧握纪律“戒尺”，加强监督检查，坚决反对那些对中央的政策合意则取、不合意就舍的现象，坚决反对不讲纪律、不守规矩，事前不请示，事后不报告的现象，坚决反对搞团团伙伙、拉帮结派、目无组织的现象，不断加强和改善党的领导,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，确保中央政令畅通。
习近平谈治国理政第三卷读后感心得
近段时间，我阅读了习近平总书记关于《习近平谈治国理政》一书。习近平总书记在书中提出了许多新思想、新观点、新举措，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略，并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。是中国社会主义新时期统一思想，凝聚共识，指导实践，推动工作的科学指南，为我们深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。学习深有体会：
紧紧围绕“四个全面”战略布局;。
努力实现“两个一百年”奋斗目标;。
如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。当前，我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期，改革已经进入了深水区和攻坚期。这就要求我们要坚定理想信念，强化精神支柱，凝聚思想意志，形成强大精神力量。这就必须要把思想和行动统一到习近平谈治国理政思想和重大决策部署上来，进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。
《习近平谈治国理政》一书以大量篇幅，全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
《习近平谈治国理政》一书蕴含了科学思维方式和求真务实精神，在实践中，我们要坚持以习近平谈治国理政方略武装我们的头脑，坚持用习近平谈治国理政思想统一我们的思想，坚持用习近平谈治国理政举措推动我们的工作，立足实际，努力工作，进一步为教育事业做出更大的贡献。
学习《习近平谈治国理政》读后感心得体会感想
同志们：
大家上午好!按照__公司党委的要求，下面我带领大家学习一下《习近平谈治国理政》第二卷的部分内容，不妥之处，还请大家批评指正。
《习近平谈治国理政》第二卷，收录了习近平总书记在8月18日至9月29日期间的99篇重要著作，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全书17个专题涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，是深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本，不啻是一座开启伟大新时代的思想宝库。
我将分以下五部分跟大家分别介绍，一是学习的总体要求;二是《习近平谈治国理政》第二卷概述;三是学习的指导思想和意义;四是新时代青年的使命;五是结语。
一、学习的总体要求。
1.同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来。深刻理解精髓要义，尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2.同学习中国近代以来的历史，学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来。进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
3.同_改革发展稳定的实践难题结合起来。统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。
4.同加强和改进党的建设结合起来。确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
5.同党支部的具体实际结合起来。贯穿“两学一做”学习教育全过程，增强学习效果。
《习近平谈治国理政》第二卷中文版全书569页，分为17个专题，每个专题内容按时间顺序编排，收入了习近平在208月18日至209月29日期间的重要著作，共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇。为了便于读者阅读，编辑时作了注释，附在篇末。本书还收入习近平的图片29幅。
本书收入的最早一篇文章为《真刀真枪推进改革》，是年8月18日习近平在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的讲话要点;最晚一篇文章为《继续推进马克思主义中国化时代化大众化》，是年9月29日习近平在主持中共十八届中央政治局第四十三次集体学习时的讲话要点。
17个专题中，第五个专题“推动全面从严治党向纵深发展”篇目最多，共12篇。包括《做焦裕禄式的县委书记》(1月12日)、《守纪律，讲规矩》(201月13日)、《增强看齐意识》(年12月11日)、《用共产党员的标准严格要求自己》(2017年8月13日)等。
2.29幅图片。
本书收入29幅图片，包括三组。
第一组是扉页后的挥手照片1张，下有个人签名。
第二组图片包括，2015年2月13日，习近平在陕西延安市延川县文安驿镇梁家河村看望村民，并就革命老区脱贫致富进行实地调研;2015年4月3日，在北京朝阳区孙河乡参加首都义务植树活动;2015年9月3日，“九三阅兵”;2015年11月7日，“习马会”;11月15日，在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表选举投票;2017年7月1日，考察香港国际机场第三跑道建设情况等历史瞬间。
第三组图片包括，2014年11月11日，习近平在北京apec期间，与各成员经济体领导人、代表前往种植亚太伙伴林;2015年4月24日，在印尼万隆出席万隆会议60周年纪念活动期间，习近平和夫人_同亚非国家领导人一起参加缅怀先贤的“历史性步行”;2015年9月28日，习近平在联合国总部出席第七十届联合国大会一般性辩论，并发表讲话;201月16日，习近平出席亚投行开业仪式，为亚投行标志物“点石成金”揭幕;年9月4日，杭州g20峰会，习近平与二十国集团成员和嘉宾国领导人、有关国际组织负责人步入会场;2017年9月4日，习近平在厦门主持金砖国家领导人会晤等历史瞬间。
3.权威读本。
综合来看，《习近平谈治国理政》第二卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案。
三、学习的指导思想和意义。
1.书中贯穿着马克思主义科学世界观、方法论。《习近平谈治国理政》第二卷始终贯通一条精神气韵，那就是坚定的马克思主义信仰，就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化，这是构成习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑和实践逻辑的基因底色。
《习近平谈治国理政》第二卷中是扑面而来的强烈问题意识、问题导向，是注重运用辩证思维、系统思维、战略思维和创新思维分析解决问题的方式方法，这对于我们武装头脑、指导实践、推动工作有很大益处。
2.书中蕴含着中国智慧和中国方案。通读《习近平谈治国理政》第二卷，有助于让国际社会全面客观地认识和理解中国发展道路、发展理念、发展方式。书中“决胜全面建成小康社会”“将改革进行到底”“建设美丽中国”“开启强军兴军新征程”“推动构建人类命运共同体”这些专题，是以习近平为主要代表的中国共产党人表现出的全球视野和人类情怀，是一种大担当、大胸襟、大手笔，是为促进人类和平与发展所作出的卓越贡献。
3.书中闪耀着知古鉴今的历史典故。《习近平谈治国理政》第二卷，引经据典信手拈来，旁征博引切中肯綮，时时充盈着浓郁的人文情怀，处处闪烁着历史文化的光芒。习总书记指出：“一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的。”
四、新时代青年的使命。
青年人要坚持三个“永不动摇”，即：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。
青年人要树立“四个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
作为新时代的青年人，要把学理论、读原著与做实践紧密结合起来，承担青年的使命和责任。把理论学习和践行开展到日常工作和生活中去，真正实现理论与实践的结合，在实践中更深入地理解中国共产党消除贫困、改善民生的使命担当，立志肩负起推动民族复兴、实现国家强盛的历史使命。
五、结语。
新时代中国特色社会主义始终贯穿着一条鲜明的主线，就是坚定马克思主义信仰，继续推进马克思主义的中国化、时代化、大众化。这条主线构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑的鲜亮底色，是习近平总书记用智慧、用肝胆、用情怀奋力书写新时代中国特色社会主义大文章的动力之源。
学习马克思主义、信仰马克思主义、应用马克思主义、发展马克思主义，是《习近平谈治国理政》第二卷给我们的最大启示、最深教育、最高智慧。
《习近平谈治国理政》心得体会
这是习近平总书记治国理政思想的主体和主线。关于坚持和发展中国特色社会主义，主要掌握四个方面内容：总依据、总布局、总任务：总依据，就是社会主义初级阶段;总布局，就是“五位一体”总体布局;总任务，就是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国最大的实际，在任务情况下都要牢牢把握这个最大实际，坚持党的基本路线不动摇，坚决抵制各种错误主张。基本要求：中国特色社会主义的基本要求是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应;体现了人类历史发展的一般规律、社会主义建设的规律和党的执政规律。独特优势：中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，要坚定道路自信、理论自信、制度自信。本质特征：中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是科学社会主义一般原则与中国特殊实际相结合的产物。
读习近平谈治国理政读后感
对一名军人来说，时刻了解国家大事要闻，关心国家命运是必修课。假期之余，为了补充自身关于党和国家政治理论方面的知识，我认真研读了《习近平谈治国理政》一书。
与其它政治类书籍不同。此书收入习近平总书记在11月15日至6月13日这段时间内的重要著作，共包含有讲话、谈话、演讲等多种不同类型的文献言论。读罢发现总书记虽为一国之首但语言朴实，简而易懂。这里就本书第六个专题中《青年要自觉践行社会主义核心价值观》两个部分和整个个第九专题——推进国防和军队现代化作详细的观点和感想的阐述。
总书记205月4日在北京大学师生座谈会上的谈话俨然成为了青年人坚定社会主义核心价值观的良好教材。以五四运动的五四精神入手，强调广大青年对五四运动的最好纪念就是在党的领导下，勇敢做时代前列的奋勇者、开拓者、奉献者，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任。国有四维，礼义廉耻，因此我们青年人应坚守“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观去维持国家和谐稳定的大局与良好的发展方向。总书记说实现中国梦，必须增强道路自信、理论自信、制度自信，而这“三个自信”正是需要核心价值观去支撑!诚然，作为新时代青年，我们应当牢记梁启超《少年中国说》，我们的价值观定位决定了未来整个社会的价值取向，因而总书记强调抓好这一时期的价值观养成的重要性。在阐明青少年坚定良好价值观的缘由后，总书记为广大青少年点出要下功夫的四点：一、勤奋，下得苦功夫，求得真学问;二、修德，加强道德实践;三、明辨，善于明辨是非;四、笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。鉴于以上四点，本人作以下自我对照：虽有积极的态度，但扎实度不够。今后应当秉执道德修养，踏实努力，不仅要做好当下事，更要明辨事理，为社会主义核心价值观的推行作积极贡献。
新陈代谢是不可抗拒的历史规律。对少年儿童的培育显得尤为重要，总书记提出心有榜样，从小做起，接受帮助等四个方面去影响少年儿童。社会主义核心价值观不仅需要推广更需要传递，永不熄灭。作为朝气蓬勃的青年人，更要起带头作用，去影响后一辈，为良好价值观的传递起积极作用。
作为一名军校生，未来战争的指挥官，在刚拿到此书时，就被吸引到第九专题——推进国防和军队现代化。此专题有分为三个方面，“把国防和军队建设不断推向前进”、“努力建设巩固国防和强大军队”、“建设一支听党指挥，能打胜仗，作风优良的人民军队”。
总书记说：保证党对军队的绝对领导，关系我军性质和宗旨，关系社会主义的前途和命运，关系党和国家长治久安，是我军的立军之本和建军之魂。将思想政治建设摆在建设首位的重要性不言而喻。全军上下都应为实现国防和军队现代化的宏伟目标而努力奋斗。其中特意注释了当代军人核心价值观：忠诚于当，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉。简单的20个字却概括全了我们当代军人应具备的全部特征。
正如三旅宿舍墙上挂的“听党指挥，能打胜仗，作风优良”，党指挥是灵魂能打胜仗是核心。总书记在最后提出热爱国防，保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动的观点。
《习近平谈治国理政》心得体会
体现了坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持“十个手指弹钢琴”的战略思维和辩证思维。要掌握全面深化改革的顶层设计、逻辑关系和思想方法：顶层设计，要在基本确定主要改革措施的基础上，深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性，深入论证改革举措可行性，把握好全面深化改革的重大关系。逻辑关系，要推动各项改革相互促进、协同配合。注重改革措施整体效果，防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。坚持整体推进，抓重要领域和关键环节，做到全局和局部相配套、实现整体推进和重点突破相统一。思想方法，要正确处理解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系，着力提高操作能力的执行力。
《习近平谈治国理政》心得体会
历史思维：尊重历史过程、历史逻辑、历史必然性和历时合理性，把事物置于历史发展过程中进行思考，注重揭示事物发展的必然进程及内在逻辑;既注重实事求是，又注重历史地看问题。辩证思维：注重矛盾分析，抓住主要矛盾;注重矛盾双方的相互作用，在注重矛盾双方对立的时候不忽视二者的统一，统一的时候不忽视二者的对立;注重全面、联系和发展地看问题。战略思维：对根本新、全局性、长远性问题进行科学谋划的思维方式，强调时间维度上的长远考虑，跳出局部从全局看局部，跳出部分从整体看部分。创新思维：对事物做全新思考，对结构做全新调整，对活动做全新谋划，努力寻求新思路、打开新局面、开创新境界、提升新水平。系统思维：整体看问题的思维。
通过学习《习近平谈治国理政》，让我在宏观理论方面有了更高的认识，同时也更加坚定了个人信念。在今后的工作生活中，应进一步探索将宏观理论应用到微观的生产实际中，比如，如何能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，我想这不是光靠几个人或是一群人就能实现的，而是需要依靠最广大的人民群众共同努力，实际上，坚守好自己的岗位，踏实的干好本职工作就是为这一最终目标在贡献自己的力量。同时，也要应用好科学的世界观和方法论，让理论服务于人，指导行动，比如，处理问题要带着辩证思维和战略思维，不能只着眼于一个问题的改善(例如为了改善覆盖就简单的提高功率)，而是要通盘考虑，通过辩证的思维，全面、联系和发展的看待问题。
读习近平谈治国理政读后感
中央宣传部(国务院新闻办公室)会同中央文献研究室、中国外文局编辑的《习近平谈治国理政》第二卷，近日由外文出版社以中英文版出版，面向海内外发行。
2014年9月出版发行的《习近平谈治国理政》，收入了习近平总书记在党的十八大闭幕后至2014年6月13日期间的重要著作，受到国内外读者的广泛关注和好评。此后3年多来，习近平总书记又发表一系列重要讲话，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，使党的创新理论更加丰富、更加系统。
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进。《习近平谈治国理政》第二卷的出版发行，对于推动广大干部群众深入学习领会党的创新理论，兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮;对于更好地展示当代中国和中国共产党的良好形象，引导国际社会更加全面客观地认识和理解中国发展道路、发展理念、发展方式，具有重要意义。
我们广大党员干部要坚决拥护习总书记的的决策。紧跟习总书记的脚步，努力实现中华民族伟大复兴梦。要用习总书记的新时代重要思想武装我们的头脑，撸起袖子加油干，铸就共产主义事业新的“里程碑”。
读习近平谈治国理政读后感
在认真学习《习近平总书记谈治国理政》第二卷后，个人深受教育，很受鼓舞，其中内涵丰富、思想深刻，站在新时代的起点领会讲话的新思想、新观点、新方法、新要求，并努力将其应用在生活工作中，指导行为。
加强党性修养主动适应新常态。坚持把深入学习贯彻讲话精神作为一项政治任务，坚持按照要求严格约束自我，把会议精神内化于心外树于形，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥，铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不含糊。
真抓实干树立良好形象。责任重于泰山，事业任重道远，通过学习，做到真正完善自我，改造自我，使自己的思想境界提升到一个新的高度，要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践，新时代的领导干部要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作，主动适应新常态，积极抢抓新机遇，真正做到全心全意为人民服务，真正为老百姓谋福利，办实事。
用改革新办法激发经济社会发展活力。习近平总书记深刻指出，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是决定当代中国命运的关键一招。这一重大判断，不仅是实现中华民族伟大复兴的强国之路，更是我们实现后发追赶提前实现全面小康的富民强县之路。在今年全面深化改革的关键之年，我们要坚持问题导向和需求导向，围绕完善市场体制机制、培育壮大市场主体、转变政府职能等重点深化改革，提高改革方案的质量，抓好改革措施的落地，加强改革效果的评估，确保取得实效。
《习近平谈治国理政》第二卷读后感
《习近平谈治国理政》国际出版成果展示会在北京国际图书博览会上举行。该书自2014年9月出版发行以来，在国内外引起强烈反响，目前已出版21个语种，累计发行642万册，发行到世界160多个国家和地区。
《习近平谈治国理政》收录习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日之间的讲话、谈话、演讲等79篇文章，全面系统阐述了新时代下中国发展的理论和问题，是理解和掌握十八大以来我国经济社会发展脉络的重要著作。
治国理政这一词汇，在一些群众看来可能显得“高大上”，与日常生活相对遥远。但是在实际上，这本书里的内容，却与群众的生活息息相关。无论是对困难群众的关心扶助，还是对民生事业的改革发展;无论是对社会文化的引导，还是对生态文明的保护;无论是对法治建设的部署，还是对反腐斗争的领导。这一件件大事、实事、好事，都在这本书中得到系统的阐述，让群众对未来的美好生活更有期盼和信心。
同时，《习近平谈治国理政》在海外的广受欢迎，也充分说明了世界对中国崛起的关注。这本书为全世界提供了认识中国、了解中国、发现中国的机会。而更重要的是，这本书在海外的流行，真正印证了我们的四个自信：
印证了路线自信，是因为该书凝聚了中国特色社会主义的发展成果。在一部分西方人看来，不遵循西方意识形态的，必然是“走向失败的国家”。但是书中展现的理念和智慧，以及中国崛起的事实，告诉了西方人：我们对中国特色的发展道路充满自信，不需要跟在西方人的后面亦步亦趋。
印证了理论自信，是因为该书论证了中国特色社会主义理论的重要价值。经历了一代一代中国共产党人的理论创新和实践，今天中国又进入了全面深化改革的历史新阶段。而这本书所体现的，更是以习近平总书记为核心的当代共产党人，在新的发展问题面前所做出的理论创新。
印证了制度自信，是因为该书展现了中国政治制度的成功实践。中国的制度建立在马克思主义中国化的基础之上，与西方迥然相异。在半个多世纪的探索和完善中，显现出了惊人的能量和潜力。书中对这项制度的总结与发展，更是展现出马克思主义中国化的最新成果，也展示了中国对这项制度的自我改进能力。
印证了文化自信，是因为该书勾勒了中国当代政治文化环境。既注重严谨的表述，又强调“接地气”的表达，再加上字里行间所透露出的全心全意为人民服务的宗旨，使我国独有的政治文化氛围，更加全面地展现在全国读者面前。
《习近平谈治国理政》的海外发行，进一步彰显“四个自信”。同时，也期待着中国特色社会主义的话语表达和理论建构迎来新的发展成果。
习近平谈治国理政读后感
近日，我阅读了关于《谈治国理政》一书。在书中提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我认为，这本书可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面，全面了解中国“新常态”的重要著作，是中国社会主义新时期统一思想，凝聚共识，指导实践，推动工作的科学指南，为我们深入学习领会系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。我一边读一边思考，《谈治国理政》一书，视野开阔，言简意赅，意境深远，读后难忘，受益颇深。
品读此书，体会有三：
《谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略，就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《谈治国理政》一书中的治国理政方略，有助于形成用科学理论武装头脑的风尚，有助于培养我们的科学理论思维，有助于提高我们的科学理论水平。在开展“适应新常态，重在敢担当”的主题活动中，我们就是要坚持运用治国理政方略武装我们的头脑，就是要着力解决作风建设中存在的突出问题，切实把主题教育活动与日常教育教学工作紧密结合起来，用主题教育活动的实际成效推动教育教学工作再上新台阶。
当前，我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期，改革已经进入了深水区和攻坚期;当前，我们党面临各种考验、危险与挑战;当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，这就要求我们坚持运用治国理政思想来统一我们的思想，这就要求我们坚持运用治国理政思想来凝聚共识，谋求发展，指导实践，推动工作。这就要求我们要坚定理想信念，强化精神支柱，凝聚思想意志，形成强大精神力量。这就必须要把思想和行动统一到治国理政思想和重大决策部署上来，进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。
在治国理政新的伟大实践中，提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措，描绘出了改革发展的新蓝图。《谈治国理政》一书以大量篇幅，全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标，我们要运用治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措，要以良好的精神风貌，务实的工作作风，踏石留印、抓铁有痕的劲头推动教育教学工作。在教育教学实践中，我们一定要有谋划工作的新思路，要有推动工作的新举措，要有解决问题的新对策，要有敢于担当的新胆识。要从我做起，从现在做起，求真务实，真抓实干，切实干出成效来。
总之，《谈治国理政》一书蕴含了科学思维方式和求真务实精神，彰显了马克思主义的科学世界观和方法论，坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位，这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神，自始至终贯穿体现在实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。在实践中，我们要坚持以治国理政方略武装我们的头脑，坚持用治国理政思想统一我们的思想，坚持用治国理政举措推动我们的工作，立足实际，敢于担当，努力工作，进一步为党的教育事业做出新的贡献。