电台策划方案范文(15篇)

时间:2023-11-27 14:37:30 作者:曼珠

策划方案是工作和项目管理的基石,能够提高团队的协作效率和整体执行力。如果你想了解更多关于策划方案的范文,这里有一些可以供你参考的资源。

电台音乐节目策划方案

这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力,使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵,放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

学生及中青年职业群体。

1收集主题的素材。

2节目播出前一周公布节目的主题,选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾。

3节目整理制作。

4节目播出。

1制作一段片头和开场白的背景音乐(音乐盒)。

2制作片花:

a总片头文字内容:音乐之魂——人类的第二灵魂(女声)。

放慢生活的脚步,远离喧哗的都市,带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情,在音乐中冥想!在音乐中升华!在音乐里重生!和你共鸣在音乐之魂!

b参与及奖品片花:享受不同的音乐心情,选出你心中的音乐之魂!您可通过沈阳电台音乐网投票,有机会成为幸运嘉宾!

1:点一首歌曲给最爱的人,并附上经典的真情告白。

2:做一次做客dj,同听众分享你的音乐心情或生活感悟。

电台音乐节目策划方案

“回顾青春,放飞梦想”

通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用,丰富大学校园生活,增添校园色彩。通过歌声、器乐等艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的靓丽风采,放飞大学生的激情与梦想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!

全体毕业生

大学生艺术团

(一)、前期准备

(二)、活动当天

1、6月11日12:00全体工作人员到达会场进行布置;

2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的.调试同时进行;

3、所有准备工作在16:30分前确认完毕;

4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情况自行彩排;

5、18:20各工作人员各就其位;

6、各节目要在18:40准备完毕;

7、19:00嘉宾及观众入场,19:30活动正式开始;

8、负责催场的工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备区准备;

9、活动结束后全体工作人员清理会场。

(三)、活动后期

1、做好物品的归还工作。

2、活动的后期宣传和资料整理。

1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下,且所有道具摆放于舞台右侧;

2、所有工作人员必须佩戴工作牌;

3、节目开始后,工作人员要做好观众的入场引导工作;

4、各节目要做好音乐备份,以备不时之需;

5、现场秩序维护由全体工作人员负责;

6、活动过程中,工作人员负责保管好演员的物品;

7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;

8、在接拉电源时,要注意不要多个插头同时插于同一电源上,注意分压;

9、节目彩排期间,做好音乐光盘记录和保存工作,并记录所需手麦和胸麦的数量,提前准备麦克,确保其使用正常;10、活动结束后,及时清理会场及物品的归还。

校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。

电台音乐节目策划方案

1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及aba三段体的曲式结构,初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。

2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下,积极愉快投入活动。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、体验歌唱活动带来的愉悦。

事先适当欣赏该曲。

一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲,掌握aba三段体的曲式结构,感受新疆民歌活泼、欢快的风格。

1、让幼儿听第一遍乐曲,说说你听到了什么?你想到了什么?教师介绍乐曲的基本特点(新疆民歌)。

2、让幼儿听第二遍乐曲,感受aba的曲式结构。

3、让幼儿一边听音乐一边拍手,两拍拍一下手,感受乐曲的。

基本旋律及附点、切分音多的特点。(两遍)。

二、倾听乐曲,随音乐做身体动作。

1、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作,如拍手、拍腿等。重点强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。

2、教师将幼儿想的身体动作编入进去,幼儿观看教师表演。

3、幼儿跟随教师做身体动作。

4、个别幼儿带做。(遍数视幼儿的情绪而定)。

三、幼儿随音乐跳新疆舞。

电台音乐节目策划方案

1、感受乐曲旋律的变化,感知abac的曲式结构。

2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。

3、乐意与同伴协商共同解决问题,体验合作游戏的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

物质准备:《加速圆舞曲》音乐(节选)、音乐图谱。

经验准备:课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐,并随乐初步尝试想象创编故事。

活动重点:感知乐曲的旋律变化。

活动难点:根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。

(一)欣赏《加速圆舞曲》全曲,引导幼儿表达感受。

师:这几天小朋友听了一首音乐,今天再来听一听,要一边听一边想,你觉得这首音乐里好像讲了什么事情?教师播放音乐与幼儿一起倾听。

师:听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事?……。

(二)分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受,初步感知乐曲中旋律的变化。

请幼儿集体随乐表演,初步感受乐曲旋律的变化。

……(三)出示图谱,借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。

师:刚才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情?分段讲解图谱,引导幼儿随乐用动作表现,感知乐曲abac的段落结构。

……(四)幼儿自由结伴选择不同情景的小组,创编情景表演,感应。

乐曲旋律的变化。

1、按故事情景分成三个小组,幼儿自由选择相应的小组。

师:现在,我们来分组表演一下好不好?

2、各小组创编,教师巡视指导。

(五)集体分享各小组成果,并给予评价和建议。

师:现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家,哪一组先来?……今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景,你们表现得真好!活动延伸让幼儿在活动区继续表演。

电台音乐节目策划方案【】

活动目的和意义:

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者:

三年一班全体同学。

三、活动地点:

班级。

四、活动形式:

分小组比赛的形式。

五、活动要求:

1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的'`爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容:

节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

利用课间、课余、周末积极进行排练。

教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排:

演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程:

1、演员按顺序进行演出。

2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

活动反思与总结:

活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

电台活动策划方案

何琳。

2013/3/12。

一:活动背景与目的让广大同学有机会了解电台的运作,扩大电台在校园的知名度和影响力,并为即将开播的电视台造势。

二:活动名称。

电台一日体验。

三:活动时间。

第一期:第7周(可根据活动效果决定是否继续办下去)四:活动地点。

桐乡校区“未来之星”广播电台。

五:资源需要。

1,人力资源:

海报张贴1人;

抽取体验卡活动现场布置及进行5人;

2,物力资源:海报2张,纸箱,精美的卡片300张(可在上面。

印上商家广告或优惠券,以及电台的介绍和宣传;其中有和。

参与活动的部门数相应的卡片为有效体验卡)。

3,场地资源:食堂门口。

六:活动流程。

1:前期准备:提前与外联部联系拉本次活动赞助;通知宣传部做。

好关于本次活动的两张海报。

2:第5周:活动宣传期——张贴海报,在电台节目中合理插入活动宣传;

5:第7周:每天让一位获某部门体验机会的同学参与到该部门的工作中。

6:鼓励参与活动的同学用照片和文字的方式记录自己的工作体验。

在该期活动结束后,将以海报形式进行展示。

七:经费预算。

经费来源:海报2张+卡片300张+外联人员交通费等活动经费控制在1000以内。

八:注意事项:为保证电台的正常运行。

1,主播等对专业技术要求较高的岗位不参与活动。

4,参与的同学应与至少一位原先该岗位的同学一起工作。

电台活动策划方案

1、节目名称:

《听,音乐》。

2、节目概述:

随着社会压力和生活压力的不断增大,人们不仅有身体上的劳累,同时也具有心理上的疲惫,劳累了一天的人们应该有一个轻松、舒适的感觉,而现在一档以音乐情感为主流,感悟人生、抒发内心情怀、诉说情感、启迪心灵的音乐类节目《听,音乐》应运而生。《听,音乐》是共有包含音乐简述欣赏、情感诉说点播两大主流模块的音乐类节目,节目力求将其可听性、欣赏性、参与性自然的结合在一起,让音乐本身的情感、听众的情感和音乐做有机的结合,可以吸引更多的听众寻找内心的世界与感悟。

快节奏的生活所产生的巨大压力,心理上的困惑和迷惘,身处他乡的孤独与寂寞,情感上的压抑,这些问题让很多人产生共鸣,也在迫切寻找一种方式释压,而我们正是要抓住广播能够以其看不见却能如影随形的特点,创建一个能真正走进听友心里的平台。在夜幕还未完全降临的时刻,找几首轻松的歌曲,配以几篇言辞真挚的介绍短文,勾起你诉说心事的情愫共鸣。

3、节目口号:

每位歌者背后都有一段不一样的成长经历,而他们的歌声又是对这段经历的诉说。人如此,歌亦是如此,它的诞生是一种经历,是一种成长,更是一种感悟。这是一个奇迹,一个传奇,就让我们走进每首歌曲的内心世界,真正的用心与之交流、倾听。

二、节目板块。

1、音乐简述欣赏:

很多人只知道有些歌曲很好听,或者喜欢歌者、或者喜欢这首歌的风格、旋律、节奏等等音乐元素,但是并不了解这首作品创作出来的真正背景等等一些信息,本板块主要对歌者、音乐作品做一些简单介绍,使得听众能够对其有更深一层次的理解,做到不盲目崇拜,并且对这位歌者有更进一步的了解,说不定能让听众在这位歌者的人生经历和个人魅力的影响下,找到勇气或者自我人生的方向或者价值。

2、情感诉说点播:

其一,这个社会忙碌、浮躁,不会有几个人真正的做在一起彼此说说内心的声音,或是对一个东西的理解与感悟。正是有这个平台,才能让听众来说说心里的一些话,或者听完上一首歌曲的感想、感思。

给我们提一些意见、建议,我们诚意接受。这个环节也最能突出节目的互动交流性,真诚、关爱、友谊都能在这个栏目中体现出来。

三、

节目框架。

根据节目的实际情况,广告分布和内容安排,节目安排如下:

音乐简述欣赏、情感诉说点播各占百分之五十,简述、互动两者相互结合穿插进行,使节目形式不单调,内容不枯燥。

四、建议收听群定位(把握节目方向)。

广播电台的听众为12-40岁的青年群体。《听,音乐》的目标听众群主要以大中专院校的学生以及参加工作的都市青年群体(18岁-30岁)。他们是80后群体,有着较高的文化素养、有着自己独到的思想见解,但同时有着繁重的学业和工作,在这种压力下,他们渴望通过音乐找寻释放自己的空间。

五、节目风格。

介绍涵盖音乐元素的所有不同的音乐类别给广大听众。不追求音乐的新鲜程度,但求音乐的深度和耐听性。主持人的年龄应当处于听众群之间,约25左右,个性不要过分张扬,节奏可以明快但气氛不能欢闹;寻求幼稚轻浮的追星浪潮之外的温馨氛围。

六、播出时间。

节目适宜在晚间17:00—18:00播出,时长以1个小时为宜。这个时间是下班放学时间,学生和上班族在忙碌了一天,拖着疲惫走在回家的路上的时候,这个时间正好是给他们一放松时间,并且都有时间来进行收听,此时段也能让主持人很好的营造一个沉淀心情的音乐空间。

七、节目流程。

1、题头及宣传词:

1.引入语:(放一段音乐,切合今天的主题)每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇的身后都有一段感人的旅程。城市上空,音乐萦绕,各位听众朋友晚上好。欢迎收听今天的《听,音乐》,我是……。

2.说明:节目开始也就开启了您的心路之旅,别忘了您在听节目的时候也拿起您手中的电话跟我们交流、分享您的故事(音乐切进,引入语时候的音乐)。

3.(开始做今天音乐主题的介绍)节目开始时候的引入语是xxx的一首xxx,说起xxx,他……。而他的一首xxx家喻户晓。这首xxx是他在……(做背景介绍)。

4.一首歌曲的旅程结束,您有何感悟分享给我们呢,赶快拿起您手中的电话跟我们交流、分享吧(有电话就交流,没有就切歌,继续第三条)。

5.3、4条来回循环。

6.节目即将结束,谢谢大家给我们带来的分享与感悟,节目的最后带来一首xxx。

八、尾声。

结束语:用心倾听最深处的音乐,《听,音乐》带给大家不一样的音乐热情……今天的节目到此结束了,让我们期待明天的心路历程。再见!

策划人:于子龙。

电台音乐节目策划方案

音乐之魂(直播/录播)

这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力,使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵,放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

学生及中青年职业群体

沈阳电台音乐网

1 收集主题的素材

2 节目播出前一周公布节目的主题,选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾

3 节目整理制作

4 节目播出

1 制作一段片头和开场白的背景音乐(音乐盒)

2 制作片花:

a 总片头文字内容:音乐之魂――人类的第二灵魂(女声)

放慢生活的脚步,远离喧哗的都市,带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情,在音乐中冥想!在音乐中升华!在音乐里重生!和你共鸣在音乐之魂!

b参与及奖品片花:享受不同的音乐心情,选出你心中的音乐之魂!您可通过沈阳电台音乐网投票,有机会成为幸运嘉宾!

1:点一首歌曲给最爱的人,并附上经典的真情告白

2:做一次做客dj,同听众分享你的音乐心情或生活感悟。

电台音乐节目策划方案

一。节目名称:音乐之魂(直播/录播)。

二。节目时长:周六。日晚8:00―10:00(120分钟)/期。

三。节目宗旨:这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力,使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵,放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

四:节目主要听众:学生及中青年职业群体。

五:节目所需支持:沈阳电台音乐网。

六:节目操作流程:

1收集主题的素材。

2节目播出前一周公布节目的主题,选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾。

3节目整理制作。

4节目播出。

七:前期准备:

1制作一段片头和开场白的背景音乐(音乐盒)。

2制作片花:

a总片头文字内容:音乐之魂――人类的第二灵魂(女声)。

放慢生活的脚步,远离喧哗的都市,带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情,在音乐中冥想!在音乐中升华!在音乐里重生!和你共鸣在音乐之魂!

b参与及奖品片花:享受不同的音乐心情,选出你心中的音乐之魂!您可通过沈阳电台音乐网投票,有机会成为幸运嘉宾!

1:点一首歌曲给最爱的人,并附上经典的真情告白。

2:做一次做客dj,同听众分享你的音乐心情或生活感悟。

八:节目内容:

第一部分:音乐魔法石(60分钟)。

1介绍上周的冠军歌曲和获奖嘉宾,嘉宾参与节目点歌或分享音乐心情。

2每期介绍一种水晶或生辰石,由其代表的含义引出主题。

播放10首符合主题的歌曲(编辑收集或由听众提供)。

第二部分:经典电影原声音乐故事。

1尽量选择符合主题的经典电影(中西结合)2到3部,用音乐。

做背景讲述电影故事。

2回复一周听众来信,把听众对节目的要求和感想做一个空中回复。

例:一开头片花15秒。

二主持人:各位朋友,你们好吗?您现在收听到的是沈阳电台_的音乐之魂节目,_向您问好。欢迎与您共鸣在音乐之魂,抛开一天的烦恼和压力,让美妙的音乐引领我们的心灵畅游在音乐殿堂吧!

上期的节目你听过了吗?现在要揭晓的是上一期心情音乐――紫水晶之乐的最受欢迎的冠军歌曲_x(背景音乐为冠军歌曲)。

在投票给冠军歌曲的听众中间我们也抽取了一位幸运嘉宾_,接下来这首歌曲是他点给他最爱的人的!恭喜_,也祝福他的爱情甜蜜,一生幸福!

播放歌曲(嘉宾的经典真情告白)。

主持人:感谢大家的支持和热情参与!音乐魔法石带你领略不同的音乐心情!

水晶,水之灵的聚集,光之精华的凝聚!水晶音乐,音乐中的精灵!今天的心情音乐是白水晶所代表的纯洁,神圣和清爽!在这种纯净的音乐心情里,我们来放松身心欣赏白水晶之乐的第一首歌曲:《月光星愿》,这是日本音乐大师久石让的经典之作,风格空灵,纯净。很适合我们在夜里静静聆听,聆听自己的内心深处的声音。

播放歌曲。

主持人:很美的一首歌曲!接下来的这首是由听众提供的超女冠军尚文婕的《梦之浮桥》,这是电影《面纱》中的插曲,她的法式唱腔赋予了这首歌以神秘,高雅和纯净之美!

播放歌曲。

以下7首歌略《死性不改》童声版。

《恋之风景》林嘉欣。

《水晶之恋》任贤齐徐怀玉《飘雪》韩雪。

《雪人》范晓萱。

水晶音乐《龙猫》插曲。

《蓝色天际》班得瑞。

主持人:以上就是今天的白水晶之乐的10首歌曲了,它们的纯洁神圣和清爽大家是否有所共鸣呢?相信大家也都选出了心中最美妙最符合白水晶主题的歌曲了,在沈阳广播电台音乐网上为你钟爱的歌曲投上一票吧!

所选电影音乐《一个陌生女人的来信》。

《勇敢的心》。

讲述电影故事并回复听众来信。

结束语(背景音乐):好了,今天的畅游音乐殿堂,洗礼心灵的旅程就到这里了!希望今天的节目能够带给您轻松美好的夜晚,如同白水晶之乐一样,纯洁清爽!

感谢您的收听,下周同一时间,我们再会!

九:节目特色:雅致,时尚,轻松,温暖。

选取最空灵美好深入人灵魂深处的音乐净化放松听众的身心。用音乐解读舒缓现代人的疲惫心灵。

通过最原始的平信以及最现代的电子邮件一起分享音乐感受,回顾一周听众来信,满足听众合理要求,解答听众心中疑惑。将读出听众来信,把听众对歌曲的感想和对节目的要求作一个空中回复。

调动听众参与节目,提供做客电台和点歌告白释放心灵的机会。

十:其他:联合水晶石头店,如《石头记》等进行推广宣传赞助。

电台策划书

回到家乡有段时间了,老人们曾有这样一句话:金窝银窝不如自家狗窝,家是如此,故乡亦是如此,国也应如此。

我是在岳阳楼下,洞庭湖边长大的,离家不过几年,家乡并无太大改变,只是对家乡的回忆更愿意停留在童年时。

一条沿着湖的窄窄老街,两旁绿树成荫,茂密枝叶使整个人行道都成了阴凉处,即便三伏天在街上走,湖风吹来,也会觉得凉爽,到了最热的中午,整个城市都很安静,人们大多有午休的习惯,街上人很少,车辆也少,无需按喇叭,短距离运输还是以板车为主,偶尔见了辆三轮车也是稀罕。

老街留给印象最深,也最能激起回忆的是那句至今还令我倍感亲切叫卖声:

“冰棒!香蕉冰棒,冰棒!南正街冰棒!”

到如今还能清晰回忆起那味道,只是遗憾无法再感受到了。

儿时家境还算不错,总会有些零花钱,每天大致中午时分冰棒箱会经过门口,一到这时,会变得异常敏感,往往叫卖声还在很远处就能听到,丢下一句“卖冰棒的来了。”窜出家门,身后留下大人们的感叹“小孩耳朵就是好。”

记忆里卖冰棒的永远是个老婆婆,可能是她们和蔼一些的缘故吧。

见来了顾客,老婆婆会取下单肩背带,把小木箱小心翼翼放到地上,箱子是有些分量的,泡沫箱是在读书后才见到。

在没有确定顾客要买的种类与数量前,箱盖不会打开,是担心热气过早进入箱内后,冰棒存放时间会减少,一大早进冰棒的数量与卖完的时间也是提前预判好的,如果买完前化了,或是因为变天,运气等因素没能卖完,一天也就白辛苦了。

“一支香蕉冰棒。”边说边把钱递过去。

电台策划书

那年我上小学四年级,这天下午有一节劳动课。李老师带着我们到学校的后山捡柴。我和三名同学跑向后山顶,边跑边捡。在一棵大树旁,我发现了一堆干枯的小树枝,急忙奔过去。跑着跑着,我脚下一滑,跌进一个深深的坑里。坑太深,三名同学吓得大呼小叫,想尽办法也没能把我拉上来。

同学喊来了李老师。李老师站在坑边上,盯了我许久,才沉着脸坚决地说:“跌进坑里,别急着向上看!我们不会拉你上来!”全班同学面面相觑,都没敢吱声。

“老师,老师,我上不去!”我在坑里急得大叫。

“在里面待着吧,我们走!”李老师像陌生人一样扔给我一句话,带着同学们走了。

我一屁股瘫坐在坑里,嘴一张,哇哇地一边大哭,一边生气地在坑里打滚,滚着滚着无意间我看见一道亮光。擦干眼泪,我坐起来向亮光处爬去。透出亮光的地方有一个洞,我钻了进去,越钻越亮,不一会儿到了山坡上,我一挺身跳了出来。

李老师和同学们都站在山坡上,随着我的出现,山坡上响起了真诚而热烈的掌声,经久不息。李老师猛地抱起我在原地转了两圈儿。我所有的不快一扫而光,不解地问:“老师,你怎么知道坑里有洞能出来?”“老师在上面就看见光了。”“老师想让你自己出来。”没等老师开口,同学们争着抢着告诉我。

李老师蹲在我面前,伸出宽大的手掌拍掉我身上的尘土,将一只手指竖到嘴边,示意我们安静。然后,他走到高处一字一句地说:“孩子们,记住,跌进坑里,别急着向上看,一心寻求别人的帮助常常会使人看不见自己脚下最方便的路。”

电台活动策划书

“99+1”取意99个知名品牌为了共同的目的,相聚一个城市——大连;一个专业广播媒体,为99个品牌搭建利益的平台。“1”的内涵还包括一种态度,以诚信构筑名牌;一个目标,实现利益的双赢;一个信心,将诚信进行到底!

为贯彻落实市委、市政府提出的“名牌兴市”发展战略,宣传我市商标(品牌),提升我市品牌的知名度与诚信度,倡导、树立诚信理念;同时,与城市财富创造者探索成功奥秘,共享创富之美,为“大大连”建设推波助澜。

xx年8月16日举行启动仪式,活动正式拉开帷幕;

活动将持续至8月下旬,并于8月26日举办品牌创业者的盛大聚会,为城市财富创造者提供联谊、沟通、交流的最佳平台。

本次活动意在搭建消费者与品牌之间的桥梁,使其成为消费者心中的领袖品牌、行业旗手,实现两者利益的双赢;推动城市发展,加快“大大连”建设的步伐。我们的目标就是,“让我们共同的利益汇流成河”

1、品牌创新攻略

活动形式:著名品牌的营销总监峰会,讲述成功营销案例。

2、名牌汇力创造

活动形式:名牌与城市发展国际论坛。

3、品牌展示展播

活动形式:电台开通《财富故事》(暂名)栏目、《天天财富》版块(《新商报》)开辟1/4版面讲述100个品牌故事。

4、创造财富千人会

活动形式:品牌缔造者欢聚一堂,共享成功喜悦。

(注:此四项内容将在活动期间分阶段完成。具体活动流程及方案另拟。)

1、冠名单位:活动赞助费用面议。

2、冠名回报:

1)财富广播大型听友会现场直播,体现冠名单位与《新商报》、电台、政府职能部门联合举办:

3)&nb

4)特邀冠名单位代表出席比赛现场,讲话并颁奖;

6)电台100天活动宣传体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动。

7)《天天财富》版块(《新商报》)1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事;

10)主持人现场强调活动赞助企业,表示感谢。

1、协办单位:

2、协办回报:

1)主流报纸刊登活动预告广告中,特别鸣谢协办单位;

2)《天天财富》版块(《新商报》1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事;

3)赞助实物全用于活动消费或抽奖,单位代表莅临抽奖;

4)本台每天播出活动预告,体现协办单位;

6)主持人现场强调活动赞助企业,表示感谢。

7)根据赞助费用数目不同,电台将赠送等值广告,在xx年内播完。

电台策划书

我喜欢长发飘飘的你,可是有一天夜里打电话约我见面,我看到你的短发以及脸上的泪痕愣了一下,看着你摇晃的身体我连忙反应过来,上前扶住,你说,可以借用一下我的肩膀吗?我将你搂入怀中,不想让你看到我眼中的爱怜。我怕,连朋友的拥抱和关心都会失去。

我告诉你你可以找个更好的,你摇摇头说你爱惨了他,我闭上眼,不让你看见我眼中的无尽悲伤。然后你开始追他,为了他等一晚上,已经成为习惯,但是他却追到了系花,出双入对。你满眼的绝望悲伤,那个晚上雨水打在你的脸上,分不清雨水还是泪水,我脱下外套给你撑起一个小小的天地,你抱住我以为是他,到现在我还记得你看到是我时眼中的欣喜突然变得死寂。

能不能听我的话别再那么傻好吗?

我喜欢你啊,喜欢你笑时浅浅的梨涡,喜欢你生气时微嘟的嘴,喜欢你跑步时一翘一翘的马尾,喜欢你道歉时轻轻拽住我的衣角,喜欢你哭泣时轻颤的睫毛,喜欢你说开心的事时亮晶晶的眼瞳,喜欢你打瞌睡时轻微的呼吸声,喜欢你做难题时咬着笔杆的样子。

电台策划书

开头:

各位同学们,大家好。经过漫长的假期,新闻聚焦又与大家见面了。本期节目我们将对由鲁东大学鲁大电台制作完成的第一部广播剧《那一季的阳光》进行相关采访。这是在全国高校中一部青春励志的校园广播剧,说到广播剧,让我们听一下校园中同学们对广播剧的认识:

问题:

1:同学,听说过广播剧吗?

2:在你心目中,你认为校园广播剧应该是什么样的表现形式和表现内容呢?

3:对校园广播剧充满期待吗?

过渡:

通过采访,我们了解到同学们对校园广播剧还是知之甚少,下面请鲁大电台台长、《那一季的阳光》的制片人孟洋洋同学对这部校园广播剧进行一下具体介绍:问题:

1:孟洋洋同学你好,在全国高校校园广播剧几乎空白情况下,为什么要倾尽全力打造这样一部校园广播剧呢?(此问题可涉及到广播剧拥有的资源)。

2:在完成这部广播剧后期制作后,您打算如何对它进行推广和宣传呢?

3:在你们录制过程中一定也有不少的花絮,可以和我们分享一下吗?

4:历时一个假期的录制工作,一定有不少的感慨吧,可以谈一下您的收获吗?

5:对这部即将播出的校园广播剧,你对听众要有什么样的话要说呢?

听过孟洋洋同学对《那一季的阳光》广播剧详细概括的介绍,同学们一定对它充满期待吧!就让我们共同祝福鲁东大学《那一季的阳光》的圆满成功!本期节目就到这里,我们下期再见!

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看着我的洋娃娃枕头——狗狗。突然间觉得它超可爱,可能是想它的前主人了吧!:狗狗,你想你的前主人了吗?呵呵,我经常跟我的枕头说话的。

把狗狗抱在怀里,隐约能闻到阳光的香味……。

好久没见到静了。不知不觉中竟想念起她来。我跟她生活在同一座城市,却没有常往来。各自有自己的工作,自己的生活圈子,更重要的是不同的休自己时间。因为有着太多的不同点,尽管心里想着对方也不会付之行动。

如果只要心里想着就好,那我希望她每天都开开心心。但我知道,她跟我一样,缺乏着安全感。每个深夜,下班回家的她在电视的陪伴下、灯光的照料下渡过。清晨才开始把电视关掉,开始一天的睡眠。她不说我也知道,她缺乏安全感。

她每天都抱着洋娃娃睡觉,一整晚,不,一整天也未曾放开过。尽管是炎热的夏天。我知道,这是寂寞,是空虚。我没点破,也没问她。我陪着她睡在一起,看着熟睡的她,能看到很多很多的东西。包括彼此的心情,心态,彼此的生活。

我未曾问过有关她的生活点滴,她也未曾谈起。在一起时,我们谈的是彼此的家事。谈家事的时候也丝毫不参进她的点滴。我也如此。也许,这就是成年人的交往方式吧。

我们都知道,要留给彼此的空间。在一起时,没有多少的话语。我们都是在电视机前或床上渡过。彼此静静地躺着,静静地等待着离别时刻的到来。

想着距离上次见面的时间,差不多一年了吧,我们的生日也快到了……。

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