优秀作文能够通过精准的描述和生动的描写让读者感受到作者所表达的情感和意境。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
蝌蚪小学作文
昨天我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥去洛阳的一个社区里看房子，生活区里有一个大大的池塘，在那里我发现好多好多的蝌蚪。于是我和姥爷就爬在边上仔细地观察它们。
通过我仔细的观察，我发现小蝌蚪全身黑黝黝的，特别光滑。它们的脑袋大大的，可爱极了。最有趣的是它们还拖着一条长长的.、扁扁的尾巴，它们在水里游泳是靠尾巴左右摆动的方法游来游去的。
过了一会儿它们玩累了，它们就停下来，你挨着我，我挨着你的进行休息，就像是排着队一样，真是太有意思啦！
蝌蚪小学作文
今天下午放学时，发现校门口卖小蝌蚪。我连忙拉着妈妈跟过去看。原来它们的身体像豆子一样的大，尾巴细得像绳子，还没见过这么小的蝌蚪呢，我挺喜欢的就让妈妈给我买了一对。
走在路上我给妈妈说：“回家放到鱼缸里吧！”妈妈说：“不行，鱼儿会把它们吞掉的。”我说：“它们将来变成青娃了，鱼儿还敢吃？”妈妈说“：它们现在是小蝌蚪。”哦！我哈哈的笑了。
回到家，妈妈把它们放进一个大茶杯里，它们似乎很开心似的，我想它们是不是换了大房子啊！
捉蝌蚪小学作文
儿时的一个夏天的午后，我正在和小伙伴一起玩“军事基地”——一个很隐秘的地方，我们称之为“军事基地”。天气炎热的不得了，我们已经热的汗流侠背，但仍然不惧怕酷热，还是乐此不疲地玩着。这时，和我最要好的的朋友罗天一来了，他叫我跟他一起到院内池塘边去捉蝌蚪带回家养。我一听捉蝌蚪就来劲了。
我俩马上奔向池塘。池塘里的小蝌蚪可真多，小蝌蚪欢快的自由自在的在水里游着。我们看了喜欢的不得了。我们没带任何工具，急不可耐的用手去捉。小蝌蚪很机灵，我们的手刚下去，就像泥鳅一样一溜烟就不见了，一会儿又游过来，好像故意捉弄我们似的。我有点着急了，一次又一次地用手狂抓，结果却因为我的`急躁和粗心大意怎么也抓不到。我不甘心，仍然用我那双笨拙而又肥胖的小手一直捞啊捞啊，最后终于捞到了一只。我很兴奋的小心翼翼的带着那只小蝌蚪回家了。又过了几天，我又约上罗天一一起去捉蝌蚪。这次我用在外面捡的一个有一点缝隙的盒子来捉蝌蚪。因为那样才会利于水草不被卡在盒子上面，还可以让水从那细小的缝隙流出去。然后把那些小蝌蚪放在事先准备好的装了干净水的瓶子里。就可以让它们茁壮成长了。但是这次我仍然细致而有耐心地去捉。有了上次的教训，这次我和罗天一不慌不忙的，看到蝌蚪快游过来时马上把盒子放在水里，小蝌蚪欢快地浑然不知地游进了我们设计的盒子，然后我们极其迅速地把盒子取出水面。待水流出去时一看，哈，还不少呢比上次容易多了。
这次，我很轻松地捉了很多小蝌蚪，不一会儿我们就凯旋而归。这件事对我的启发是，做任何事情，只有动脑筋用心去做再难的事也变容易了。
蝌蚪小学作文
今天，爸爸、妈妈和我去看爷爷，爷爷家的池塘里有好多的小蝌蚪，小尾巴摇摇摆摆的好可爱，我就抓了好多蝌蚪回家养。妈妈说等小蝌蚪长出两条腿了，要放回大自然，小蝌蚪长出四条腿后，还不放回大自然，我们的家就成了癞蛤蟆的家了。大自然的家才能让小蝌蚪开心愉快的成长。
蝌蚪小学作文
阳光明媚的下午，我遇上了一群蝌蚪，我便回想了三年级的那件事。
那天，我在西湖边玩游戏，忽然看到了一群小蝌蚪像水里的黑珍珠，在水里喧闹地游来游去。我伸出手一碰水面，所有的小蝌蚪立即向四周前行，一个劲地往草丛里铁环，我连忙张开手掌，拿走老鹰抓小鸡的本领，在水里炒来捞去。“看你往哪去!
”我生气地向一只肿大的蝌蚪捉去，以为一定能下狱着，结果手拿上来一看，却不料那只蝌蚪显然没有逃跑，我有点沮丧。忽然，我找到了一个秘密，原来蝌蚪都躲藏在枯荷叶下。我心生一计，对准那来一个大夹击，它们认同跑不了。我弯着腰，屏住气，抱住挂出有猴子捞月的阵势，猛地炒下去，只听得“扑通”一声，以为大功告成了，没想到在我手伸下去的同时，它们已经逃之夭夭。我想要了一会，终于想到了一条妙计。我去找了一只塑料袋，悄无声息地附近蝌蚪群，离蝌蚪只有2、3厘米时，我很快地夹住向前一纳，一收，哈，一袋的蝌蚪上袋了。大大的头，短小的尾巴，甜美极了。
因为有了这袋满满的小蝌蚪，那个下午我格外高兴，这个幸福的记忆深深印有了我的脑海里。
捉蝌蚪的小学生作文捉蝌蚪
我们下了车，只觉有些闷热，吾只得去了上衣之后再去进行此行任务：捉蝌蚪。西山上有些池子，一到春天，那里的蝌蚪极多，我等精挑细选，择了一处，但因坝高水深，便定下一条权益之计——过了一会儿，三人群拥之：三米长的枝棍，用小刀割缝，再把矿泉水瓶紧捆于身，瓶棍合一，便行之。
池塘边，常有人惊叹并羡吾等有如此多的丰收。我蓦然发现刚才活蹦乱跳的蝌蚪在瓶子里如此无奈，愧意立涌心头，我们速把蝌蚪放回池塘内。见之又欢游状，吾才长输一口气。
捉蝌蚪小学作文
星期五，我们去太子湾公园游玩，小队长王冯宇轩带着我们转来转去，不知该玩些什么。
突然，我发现有个池塘里有许多小蝌蚪。呀！这些小蝌蚪真可爱，圆圆的脑袋下有一双小眼睛。它们扭着长长的尾巴，在水草中快乐地穿梭着。
我和我们小队里的人都高兴坏了，连忙拿来瓶子捉。这些小蝌蚪实在是太调皮了：我刚把手放到水面，它们就都溜走了。
我正在犯愁的时候，发现赵泽宇已经捉了好几只了。我好奇地走到他旁边看他是怎么捉的：只见他把蝌蚪赶到他的位置，然后用手一扑，哈！就捉住了一条。
原来捉蝌蚪这么简单啊！我也照着他的样子去捉，可每次小蝌蚪都逃走了。啊，我的手指没并紧，小蝌蚪就从指缝间逃走了。我又试了一次，果然捉住了一只。我实在是太高兴了，一不小心条腿就滑进了水里。哎，可得小心了！
我捉了许多只小蝌蚪。它们在瓶子里游来游去，似乎在参观它们的新家呢！
可惜队长叫我们回去了，我们才依依不舍地告别了池塘。希望下次来能捉更多的蝌蚪！
捉蝌蚪小学作文
星期天，小刚呆在家里无聊，就决定去小河边捉蝌蚪。于是，他来到厨房，找了一个罐子，小刚想了想：还缺什么呢？哦，原来还缺一个小网呀！于是，他又来到储物间找了一个小网。
小刚开开心心地去小河边捉蝌蚪去了。走着走着，就走到了小河边。小刚先观察了一下，在一个角落里发现了很多蝌蚪，小刚小心翼翼地把罐子放在了地上。然后，右手拿着网，放到小河里，对准一只蝌蚪，就捞了起来。可是，蝌蚪太调皮了，看到有人要捉它，就快速地游走了。小刚非常生气，于是开始想办法怎么捉到它。过了一会儿，小刚想出了好办法，先在小河里放些食物，等小蝌蚪吃食物的时候捉住它。于是小刚按照这个方法捉到了许许多多的蝌蚪，开开心心的回家了。
回到家，小刚坐在沙发上，把蝌蚪放在了桌子上。他打开广播，听到了“保护青蛙”四个字。他想：蝌蚪长大后就会变成青蛙了。于是，他来到书房，查阅了书籍，书上写着“保护青蛙”的字眼。于是小刚决定把蝌蚪放回小河里。
小刚拿着放蝌蚪的`罐子，把蝌蚪放回了小河里。
我要向小刚学习保护动物的精神。
捉蝌蚪小学作文
在一个阳光明媚的早晨，我和姐姐去一个小池塘里捉蝌蚪和小鱼。不一会儿，我们钓到了一条游得很快的小鱼和三只小蝌蚪，这三只小蝌蚪平时很难看到，也很难钓到。
我们高兴地把它们放在装满水的塑料杯里，然后继续低头专心在池塘里寻找下一个目标。突然感觉脚底一滑，整个人开始颤抖。我只是喊了一声，“姐姐……”，然后我扑通一声掉进了小池塘。池塘里的水不算太深，除了膝盖，但是裤子和鞋袜都湿透了，我狼狈的.从池塘里爬了上来。小姐姐看到麻烦就一个人溜走了，让我和姐姐不知所措。
当时太阳高高挂在天上，好像在对我们微笑，我却笑不出来。我这样回家，肯定会被我妈骂。我和姐姐冷冷地对视了一眼。我姐姐突然想到一个好主意。她让我脱掉鞋袜，坐在池塘边的草地上，伸直腿晾裤子。她找到一根长长的树枝，不停地在上面摇我的袜子，希望这样能让它们更快变干。我们只是在经历。
突然，远处传来爸爸呼唤我们的声音(只有爸爸知道我们的秘密所在)。当他看到我们两个滑稽的样子时，他忍不住笑了。爸爸没有怪我们，就光着脚把我带回家，鞋和袜子都湿了。
这真是一个激动人心、惊心动魄的早晨！
捉蝌蚪小学作文
最近几天，天气异常炎热。许多动物叫了起来，青蛙也不例外。咦，青蛙？有青蛙就有蝌蚪，我想，我可以去抓几只蝌蚪来观察！我便去准备工具，出发去抓蝌蚪！
我带上一个瓶盖上有孔的瓶子，便出发了。一路蹦蹦跳跳地，来到一个水池边。我俯下身，发现池壁上密密麻麻地布满了小蝌蚪，就像一个个小黑点似的。我跪下来，撩起袖子，伸出右手，把右手悄悄地移到一只小蝌蚪下方。一二三，贴，上！我右手迅速贴向池壁，向上收回。成功！我高兴地简直想跳起来――差点忘了手中的蝌蚪。我赶紧把瓶子灌上大半瓶水，把蝌蚪放进去。只见它小巧可爱，身体呈半透明的灰色状，仔细看，可以看到它的内脏。我又捉起一只大的，把它放在手心中――它一停不停地扭动着。我往手心里加了点池水――它安静下来，在我手心里游来游去。在蝌蚪中它可以算一个“巨无霸”了就像一颗珍珠奶茶中的珍珠，又黑，又圆，又滑。只不过多了条小尾巴。我看着它，心中顿起怜爱之心，便把它轻轻地放回了水池，看着他尾巴一摆一摆，游入一个石头缝中。也许，它正在与蝌蚪们诉说这次传奇经历吧。我又捞了几只蝌蚪，正准备再捞下一只，一只青蛙游了过来。我总算明白了什么是真正的蛙泳了。只见它前腿与后腿同时一划一踢，动作极其优美。它悄声无息地游了过来，蹲坐在水中，目光视我。那是一种带有恳求的目光。我的内心被深深地打动了。这是慈母的眼神。我拿进瓶子，放回了一些形似黑珍珠的小蝌蚪。只剩五只、四只。它的眼神开始飘忽不定。三只。我停了下来。它的眼神恋恋不舍地移向瓶子，又移向刚被我放回的小蝌蚪们。它似乎知道我想观察小蝌蚪，看了一会儿小蝌蚪，又游走了。它一定是这群小蝌蚪的母亲了。它游走了，也就是说，它同意我带走小蝌蚪了！我旋上瓶盖，看向小蝌蚪。它们也看着我，还时不时地“交头接耳”一下，似乎在议论我，我便带上瓶子，回家了。
我回到家，看着它们。它们正在瓶内游来游去。小蝌蚪们，我一定要把你们抚养成蛙，等你们长大后，让你们回到故乡，快乐地生活在大自然中！
捉蝌蚪小学作文
小鸟在枝头唱着动听的歌，像在为今天的课堂唱着赞歌。因为今天非常特别，吴老师给我们演了一场精彩、有趣，让人乐不可支的戏，我们全班捧腹大笑，肚子都笑疼了。
那是一个姹紫嫣红、春光明媚的早晨，丁零零，闹钟响了，吴老师迷迷糊糊地一骨碌起身，一看钟，大吃一惊，大喊一声：“不得了，要迟到了！”她心慌意乱地叫小雨点“快起床！快起床！”，可小雨点睡得香香的，不肯起来。吴老师只好拽着她，使劲往外拉。小雨点就像卷叶虫一样拼命往温暖的被窝里钻，死死地拽着被子不肯放。她俩像拉锯一样好几个来回后，最终吴老师获胜。吴老师像绑架似的给小雨点穿上了衣服。小雨点无奈地，一摇一晃地去刷牙洗脸。她闭着眼胡乱地刷、胡乱地拿毛巾擦，一会儿又晃晃悠悠地来到餐桌旁。吴老师慌忙叫小雨点去买早餐，小雨点扭扭捏捏地跑了出去，好一会儿才回来。吴老师拿上早餐，拉着小雨点就往门口奔去，忽然心急如焚地说：“你的书包呢？上学怎么书包都不背？”说完拍了她肩膀一下，小雨点正把早餐往嘴里塞，差点噎住了。吴老师转身冲了回去，像闪电、像离弦的箭，嘴里念叨着：“三楼、三楼……”冲进家门，拎起书包就飞奔下楼，像一只热锅上的蚂蚁。
戏演完了，可同学们还是意犹未尽，喊着：“再来一遍！再来一遍！”李沐芷撅着嘴说：“再演一遍嘛！我也想当一回小雨点儿。”
记一件有趣的事，记得有一天下午，我约三个朋友在一个商店里玩，这时发现地上有一个酒瓶盖，于是，我们就不约而同一起打着玩，正在忙着售货的阿姨说；“三个小家伙，出去玩吧。”没办法，我们只有尊重大人的意见了。
我们玩着玩着，无意中看到地上一根皮筋。其中一个朋友石加羽对另一个朋友高洋洋说：“我们来整贾文琦吧？”高洋洋惬意的点了点头。他两用皮筋把我捆着，拉着皮筋让我走，这时我走到另一家商店时，他们一松手皮筋正中我的脚。我们太开心了，该我“出气”的时候到了......就这样我们玩了一下午。
小朋友，你们一定觉得这件事很有趣吧！最后，我们在欢声笑语中各回各家吃晚饭了。
捉蝌蚪小学作文
晚饭后,我们一家人在小区里散步。走着,走着，我突然在水池里发现了一群小蝌蚪。
这时,我的脑袋里闪现出了一个想法“捉蝌蚪”。看着这一群小可爱,他们从东游到西,从西游到东,身披一件黑夹克,身后带着个小尾巴。可爱极了。
于是,我立即开始我的计划,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一动不动,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,让我前功尽弃。还有的蝌蚪就在原地,没有防范,让我手到擒来.接着,我用手围成一个圆形。慢慢地,就在快到时,我的心在扑通扑通的跳,十分紧张。我猛地一下盖住蝌蚪,然后又小心地将它盛到手里,在手里也盛了点水，几只小蝌蚪东撞西撞,想要逃出来,真可爱。
我将抓到的蝌蚪给妹妹看，妹妹兴奋的想要用手去抓它们，被我拦截了。为了避免年幼不懂事的妹妹伤害到它们，我就把它们放了.因为只有我们尊重生命,生命才会尊重我们。
捉蝌蚪小学作文
今天，我和哥哥到乡下拜年，吃完了酒后，我们决定在田里捉蝌蚪。
我拿来两个杯子和一个碗，用杯子来捉蝌蚪，用碗来储存蝌蚪。开始了。哇，一个个小蝌蚪像一个个黑色的精灵一样穿梭于稻谷之间。我看上了一个落伍，正慢慢吞吞地游着的“肥蝌蚪”。于是，我拿起杯子，从它前面罩了过来。耶！捉到了！我连忙把水倒干净，把蝌蚪倒入了碗里。接着抓，有一只潜在土上，我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被搅起来了！不但没有捉到蝌蚪，就连整个水都变浑浊了，其他的蝌蚪都看不见了，真是心急吃不了热豆腐啊。再来，我重整旗鼓，一捞……啊——用力过度了！整个脚都陷入了泥沙里了！大阿姨见了打叫道：“我天啊，你在那玩什么啊！”她连忙把我扶起来把我鞋子脱了下来，给我换了一双拖鞋。为了不再陷入泥沙中，我找了一根结实的木棍当作拐杖插入泥中撑着我。我顺手一捞，居然一次性捉到了两只蝌蚪。我越捉越厉害，每次一捞，总会见到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪实在多的不行时，我们才不抓了。
原来乡下是这么的好玩，我下次一定要再来！
捉蝌蚪小学作文
今天早上，我带着我准备的东西去参加“假日小队”活动。
我来到小队活动的地方――欣达小区门口对面的.小亭子里。我发现他们一个人都还没有来呢，一看手表，还早着呢！我坐在凳子上，无聊极了。无意中，我看见小亭子旁边的小池塘里有许多小蝌蚪。一看到它，我就想起小时候，奶奶常常带去小溪里捉小蝌蚪。今天，我又见到它了。于是我来到池塘边，捉小蝌蚪！
我轻轻地走着，怕把小蝌蚪给下跑了。但是，蝌蚪们还是发现了我，于是一个劲儿往水中央钻。瞧，那儿有只蝌蚪在晒太阳呢！我蹑手蹑脚地走向那里。“啪”我两手向前一扑，那只蝌蚪就被我压在了“五指山”――我的手下面了。我刚把手松开一点儿，准备把它抓起来。没想到，“呲溜”逃走了。“还真够机灵的！”我自言自语道。上次让它逃了，这次可没那么容易！“继续开工！”咦，小蝌蚪呢，怎么都不见了。一定是躲起来了。我拿起一块小石头，向池中心扔去。“哗――”许多小蝌蚪惊惶失措地向岸边游来。我抓住机会，趁虚而入，抓住了几只小蝌蚪。那几只可爱的小蝌蚪在我的手心里乱游乱撞，仿佛在说：“放了我们吧，我们要去找妈妈！”算了，放了他们吧！
正在这时，其他同学来了。我要去参加活动了，再见！