通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文，感兴趣的同学可以参考一下。
编写童话故事
凌晨，在一片嫩绿的灌木叶子上，一颗小露珠慢慢地出现了，她躺在“摇篮”里，舒舒服服地伸了一个懒腰。
叶子被风吹着晃了一下，露珠也随着晃了晃，珍珠似的，美极了。慢慢的，小露珠的身体变大了，叶子抱不住她了，小露珠滑下了叶子，啪嗒！似乎在玩滑滑梯，小露珠从一片叶子滑到另一片叶子上，最后滑到了碧绿的`小草妈妈身上。
小露珠仰望天空，只见一只只快活的小鸟灵活地飞过天空，一朵朵淡红色的云朵缓慢地飘走，朝霞探出身子，露出它那五彩缤纷的裙摆。“多么美丽啊！”小露珠不由得赞叹。
这时，一只小蚂蚱腾地窜进草丛，把小露珠蹭到了一片落叶上，小露珠打了几个转儿，终于停下了脚步。一看，呦，几只小蟋蟀正在举办一场热闹的音乐会。小露珠礼貌地问：“我能听你们唱歌吗？”“当然可以。”蟋蟀大方地说，“欢迎参加我们的音乐会，可爱的小露珠！”
编写童话故事
而在另一片森林里，因为头上长了一个角的小猪--小新，被他的种族抛弃了。
有一天，小新独自一人凝望星空，想道：如果我能生活在和跟我长得一样怪的伙伴的森林里，那该多好啊……想着想着，小新睡着了。他做了一个奇怪的梦，他真得来到了另一片森林，那里到处都是和他一样奇怪的动物，他们很开心的在一起生活。
第二天，小新被小鸟叫醒，当他睁开眼，突然发现自己竟然在一片陌生的森林里。“咦，这不是昨晚我梦到的森林吗？”忽然，头上刮起了风，原来是飞猪“嗨，你好！”小新喊。可飞猪下来却说：“哪里来的怪物，你可别靠近我，当心弄脏了我刚洗的翅膀。”“可你也长得很怪啊，不如我们做朋友。”小新很生气，但他还是想和飞猪做朋友，因为他太孤独了。“哼，我才不呢，谁稀罕和你成为朋友？！”飞猪说罢，就飞走了。其他动物也对陌生的小新冷眼相看，小新觉得很伤心。
就这样，小新在动物们排斥下生活着，突然他非常想念自己的家园。有一天，他听到其他动物们在议论，森林大王和小新一样，头上也长了个角，他一直以为小新是来夺取他的王位，他命令森林的其他动物，不准和小新成为朋友，并想法设法的想杀害小新。
小新知道自己正面临着大的灾难，但也想不出什么好办法回家，他告诉自己只有靠自己去面对这一切灾难。
一次巧合，小新发现了森林大王十分怕火，而他居住的地方周围又是一片湖，湖面上长满了水草。小新临机一动，他决定造鞭炮。
小新采了很多水草，放在太阳底下晒干，晒干后他把家里祖传的魔粉洒在了干草上，用什么来包裹干草呢，小新环顾四周，除了树，还有猫头鼠正在撕树皮，“啊，对了，就用树皮来包裹干草和魔法吧”。正巧，小新抬头往上看，哇，好大的一个鸟窝，小新打算让飞猪帮他一个大忙。
晚上，小新故意来到飞猪面前，忙上忙下，飞猪忍不住地问：“喂，兄弟你在干什么啊，”
小新说：“我正在给你准备礼物啊！”“谁稀罕你的礼物啊。”过了会儿，飞猪实在忍不住了，就飞了下来，原来小新给了飞猪一支纯天然、纯手工的香烟，小新让他把这个树皮烟花拿到上面的鸟窝里，然后教飞猪到鸟窝上去点燃这支烟，飞猪按照小新的意思照办了一切。
飞猪飞到鸟窝旁，点燃了树皮烟花，“嘭、嘭……”烟花刚好落到大王的家，大王家着火了，慌乱中，大王掉进了水里淹死了。动物们都欢呼着，原来动物们都十分怕大王，也十分痛恨大王。从此，小新终于克服了困难、孤独，赢得了友谊！
编写童话故事
森林的一角，有一扇神奇的大门。每天只要是第一个到达大门的小动物，不管它许下什么愿望，大门都会帮它实现。
森林的另一角，住着一匹小马，小马有许多愿望：它想要吃不完的美味糖果；它想要喝不完的酸甜果汁；它还想要每次考试都是一百分……在所有的愿望之中，让它最牵挂的是远方的朋友小鹿。小鹿是小马最好的朋友，可是不久前匆忙搬家了。小马不知道它的新家在哪里，所以没法去看望它。这便成了小马心里最迫切的愿望。
“我一定要第一个到达大门！”小马暗下决心。于是，它第二天一早起床，什么都来不及做，就急不可耐地往神奇大门的方向奔去。可是小马还是晚了一步。当它到达时，大门那已经聚集了许多小动物，它们似乎起的比它还要早。小马只好蔫蔫地往回走，准备第二天继续努力。可是，第二天、第三天？第十天，不管小马起得多早，都会发现大门那已经有其它小动物的身影了。
对小鹿的思念，让小马迫切希望许下愿望。所以在第。
十天，它没有像往常一样回家，而是一直站在大门前。直到太阳落山；直到身边没有了任何小动物；直到第二天，天蒙蒙亮时。它的腿酸了，脚麻了，身上的毛也乱糟糟的，它真想躺下好好地睡一觉啊。但它没有，它强打起精神抖了抖身子，甩了甩腿脚，脸上露出了会心的微笑。它知道今天它将实现自己的愿望了。
终于，小马向神奇的大门许下了愿望。“叮”的一声之后，
编写童话故事
很久很久以前，一个下着雪又极冷的早晨，一个非常可怜，又没有家人的女孩，在一条清澈的小河边坐着。
本来今天她要去教堂的，因为今天是星期天，可是她的家人把她赶了出来。所以，她来到了一条不知离家有多远的小河边，孤独的坐着。小河前面有一户人家，旁边种着许多鲜艳的玫瑰花。
女孩儿来到玫瑰花旁，想采几朵玫瑰送给家人，希望这样可以让自己回去，但是她踩完时，却发现自己已经不知道回家的路了。她只好敲了敲门问：“请问，有人吗？”里面有一个又粗糙又颤抖的声音回答：“有……有人，马上开门。”门开了，一个苍老的奶奶走了出来。
“您好，奶奶。请问，您可以给我一点儿食物吗？我饿极了。”小女孩儿乞求道。
“你……你愿意给我的玫瑰花浇水，施肥，我就可以给你食物。”
“我愿意，我愿意。”
小女孩儿说完，便找来了水壶和肥料，她认真的给花浇水，施肥。老奶奶看到后，便拿了一块面包和一杯热牛奶，给了女孩儿。女孩吃完后，告别了老奶奶。
她走啊走啊，看到了一家超市，上面写着“爱心森林超市”。她走进超市，咦，怎么是一只啄木鸟呀？她忍不住好奇的问：“啄木鸟，您好。请问您是这店里的店主吗？您知道来迷来城怎么走吗？我迷路了，找不到我的家了。”
“对不起，我不知道怎么走，你是真的迷路了吗？”
“不是，其实我是被赶出来的。我的家人，他们不要我了。因为我是女孩儿，经常就被他们打，骂。可是不回去，我又没有地方可去呀！”小女孩儿说完，满脸泪水。
“原来如此。请不要伤心。如果你不愿意回去，我知道谁能收养你，你愿意被收养吗？”
“愿意，如果能幸福生活的话。”
“放心吧！”
于是，她跟着啄木鸟来到了刚才的老奶奶家。当门打开时，走出来的却是一个仙女。“咦，原来不是一个老奶奶吗？”仙女笑着说：“我就是那个老奶奶，不认识我了吗？”“难道说老奶奶是您变得？”
“对的，聪明的女孩儿。我愿意收养你。因为你用辛苦来获得食物，这是多么可贵呀！这是你应该得的，我愿意收养勤快的你。”
“谢谢，我终于有家了。”女孩儿幸福的说。
从此，女孩和仙女过上了幸福的生活。
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啄木鸟的超市。
—秦唯涵。
在雷雨交加的夏天，森林里所有超市都关门了，只有啄木鸟先生的超市依旧开着。
啄木鸟先生等了许久都没人来他的超市。当啄木鸟先生准备关门时，突然外面冒出来了一群大黑影，啄木鸟先生害怕的不得了，于是他躲在柜台下面哆嗦着，脚步越来越近，他的心跳也加快了。当那群黑影进来了，他们问：“有人在吗？”哦，啄木鸟先生恍然大悟，原来是黑熊一家呀！啄木鸟说：“你们要买点什么？”他们说：“我们并不是来买东西的，而是来避雨的。”啄木鸟惊奇地问：“为什么？”黑熊爸爸说：“因为我们的屋顶破了一个大洞。”经过黑熊一家的请求，啄木鸟先生答应了，于是他们在超市里等啊等。
终于天晴了，天上挂着一道七色彩虹，最后森林里所有超市都开了，黑熊一家向啄木鸟先生致谢后赶快回家去修屋顶了，许多动物看见都决定去帮助他们，从此森林里的小动物们关系越来越好了。
编写童话故事
寒冷的冬天，国王捡到了一只可爱的啄木鸟。于是，他把啄木鸟带到王宫去养了。
啄木鸟善解人意，国王生气时，他会唱歌安慰国王，让国王开心开心。所以国王十分喜爱这只啄木鸟，就连到吃饭时，都是亲自下厨来给他做饭。并且给他取了一个好听的名字“无双”，因为国王觉得他是天下独一无二的鸟。
有一次，国王带他出去玩时，啄木鸟认识了一个朋友：大树。
一天，玫瑰花来找啄木鸟，说大树生病了，很难受，说只有你能治好大树。
国王说：“他是我养的，他只能在王宫！”于是他们吵了起来。
国王的脸黑得像锅底一样，可是这次啄木鸟这次不再帮国王了，他说：“你们不要再吵了！国王，大树是我的好朋友，一方有难八方支援，现在大树有困难，我应该去帮助他！”
国王听后也同意了，最后，啄木鸟治好了大树的病，大家都成为了好朋友！
这个故事告诉我们要助人为乐！
《编写童话》
本次习作着重体现《语文课程标准》中的新的理念：“鼓励学生写想象中事物，激发他们展开想象和幻想。要减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”及本册教材特点，在教学时，尽可能地减少束缚，努力为学生营造一个自由宽松的氛围，鼓励学生大胆想象、自由表达；让学生充分展示自我，互相激励，激发学生乐于写作的激情，让学生饶有兴趣地去创作童话故事。
我认为，在习作指导过程中，我们应该分清哪些是本次习作指导的重点，这样才能有的放矢，发挥习作指导的最大效能。我简单概括一下，本次习作指导的重点有三：
一、了解童话故事的`特点，学习编写童话故事的方法。
二、通过创编童话，培养学生丰富的想象力，提高学生的写作能力。
三、激发学生创作童话故事的兴趣，使学生在创作童话故事的过程中，懂得养成良好习惯的重要性。让学生体验童话故事的魅力和感受童话故事给我们带来快乐。
我还认为，三年级学生已经有过编写童话故事的训练，对编写故事的三大要素有一定的基础。在习作过程中，我重点引导学生寻找写作方法。在反复读童话故事（例文）时，用一个和例文相似的真实故事让学生找出相同点和不同点。在学生找出相同点时，学生学习童话故事源自生活的创作方法。在学生找出不同点时，学生感悟童话故事之所以吸引人，是因为童话世界里，世间万物都可以当成人写，都可以运用大胆想象。从而激发学生创作童话故事的兴趣，感受创作童话的快乐。其次，让学生善于观察，善于思考，联系生活实际，围绕一个主题编写童话，学生交流有什么不良习惯，这些不良习惯会造成什么不良后果？编个童话故事来帮助某些同学改掉不良习惯，并鼓励学生看看谁编得最认真，以此激发学生自我表现欲。在习作指导中对学生良好的习惯进行潜移默化的熏陶。
学生编好了故事后，接着我让学生读故事，其它同学注意听，并提出评价标准，学生说中评，评中说，发挥群体学习的优势，取长补短，在互议互评中提高口头表达能力。在这一环节中，老师也要适时提出表扬和鼓励，增强他们编故事的自信心，进一步巩固写作方法。
1.了解童话故事的特点，学习编写童话故事的方法。
2.通过创编童话，培养学生丰富的想象力，提高学生的写作能力。
3.激发学生创作童话故事的兴趣，使学生在创作童话故事的过程中，懂得养成良好习惯的重要性。让学生体验童话故事的魅力，感受童话故事带给我们的快乐。
了解童话故事的特点，学习编写童话故事的方法。
让学生展开丰富想象，运用所学方法创作童话故事。
预习单作文纸课件。
（一）、谈话导入，激发兴趣。
1、谈话：提问学生喜不喜欢读童话故事。
2、激发兴趣：到童话王国去探秘。
（二）了解童话故事特点一：物当人写。
1、课件出示--第一站：童话故事放映厅。
2、出示童话故事的图画，让学生猜故事。
3、出示童话故事的图画和题目，让学生猜故事里的主要人物。
(三)了解童话故事特点二：大胆想象。
1、课件出示---第二站：童话故事图书馆。
2、出示精彩片段，播放录音一，学生谈感受。
3、出示精彩片段，播放录音二，学生谈感受。
4、引导学生通过赏析精彩片段了解童话故事的特点二：大胆想象。
5、运用大胆想象，引导学生完成两个句式训练。
（四）学习创作童话故事的方法。
1、老师和学生一起归纳童话故事吸引人的两个特点，谈话激发学生创作童话故事的兴趣。
2、课件出示——第三站：童话故事研究所。
3、出示两篇题目和内容都相同的文章----真实故事和童话故事。
4、学生自读两篇文章，对比两篇文章，讨论：创作童话故事的法宝。提示找到相同点和不同点，就能研究出法宝。
5、老师和学生一起归纳创作童话故事的方法，齐读，板书。
1、学生拿出预习单，交流：生活中有哪些不良习惯，这些不良习惯会造成什么后果？学生写的是关于什么不良习惯的故事。
2、课件出示评价标准。
3、学生齐读评价标准。
1、请学生上台读作品，指名按照评价标准交流习作。
2、推荐作品，推荐小老师按照评价标准交流习作。
四、总结。
鼓励学生广泛阅读，在大量阅读的基础上，善于观察生活，善于思考，创作出更加有趣更加好玩的童话故事。
编写童话故事
很久以前，动物王国到处充满了欢声笑语。
可以有一天，突然乌云密布，只见一架飞碟“轰”的一声，降落在了动物王国的小镇上，小动物们吓得四处逃穿，飞碟的门“咣当”一声打开了，一个头大大的，眼睛椭圆形的，身材瘦瘦的外星人走了出来，他十分友好得向小动物们挥挥手，说：“你们好呀！我是外星人，很高兴见到你们。”小白兔尖叫起来：“啊！救命啊！”听了小白兔的叫声，大家逃得更快了。这时，一只勇敢的小啄木鸟飞到外星人面前，它壮着胆子问：“外星人，你是来干嘛的呀？”外星人友好地回答：“我是搬到这里的新邻居，我能和你做朋友吗？”小啄木鸟一个劲地点头说：“可以啊！不过你要让大家喜欢你，就要帮它们实现愿望。”外星人点点头：“好，我会魔法，它们要什么，我给什么，我们走吧！”“嗯嗯！”小啄木鸟紧跟着。
小动物们往森林里跑，可是一。
条浪花翻滚的小河挡住了它们的去路，外星人和小啄木鸟气喘吁吁地跑了过来，小白兔又尖叫起来：“啊！救命啊！”外星人问：“你们遇到什么困难了吗？”小河马胆战心惊地说：“一……一条小河挡……挡住了我……我们的去路。”外星人手一挥，“哗”的一道闪电，一下子就把小河冰冻了。小动物们觉得外星人好像没有那么可怕了，外星人一边滑冰一边说：“我把小河冻住了，你们可以滑过去，”小动物们纷纷照着去做。
这时，小花猫不好意思地问：“你把河水冻住了，我怎么抓鱼吃呀？”外星人一听，手一挥，小河又恢复了浪花翻滚的样子，只见外星人的手慢慢地伸长，一直伸到河里，一瞬间，一条又大又肥的鱼被抓了上来，小动物们惊讶地张大了嘴巴，小白兔探出脑袋，惭愧地说：“外星人，我觉得你挺好的，你是我们的好邻居，我们和你做好朋友。”
有了外星人的加入，动物王国变得更热闹了！
编写童话作文
春天到了，万物复苏，小鸟正站在刚刚长出嫩芽的柳树上唱歌。猫妈妈的心情好极了，因为她有了自己的心肝宝贝。
猫妈妈疼爱地望着刚出生的小花猫，听着它“喵呜，咪呜”的叫声温柔地对小花猫说：“你这么可爱，就叫你‘小猫咪’吧！猫妈妈刚说完，小猫咪就“咯咯咯”地笑了，逗乐了一旁的猫妈妈。
日子一天一天地过去了，小猫咪也长大了，可它就是太懒了，不愿出门。
这一天，阳光明媚，猫妈妈抚摸着小猫咪，慈爱地说：“小猫咪，今天阳光灿烂，我们出去晒晒太阳，活动活动筋骨，怎么样？”小猫咪一听，摇摇头，说：“咪呜，不嘛，我还小，火辣辣的太阳会把我身上柔软的、光滑的毛给晒枯的。还是等我长大了再去吧！”猫妈妈无可奈何地摇了摇头，说：“好吧，我们不去晒太阳了，等你长大了再去。”
又过了几天，猫妈妈又对小猫咪说：“小猫咪，妈妈带你去小河边捉鱼，回家我们一起吃烤鱼，怎么样？”小猫咪一听，摆摆爪子，说：“咪呜不嘛，我还小，小河里的鱼游得快极了，万一我一不小心，掉进水里该怎么办呢？还是等我长大了再去吧！”猫妈妈没有办法，只好叹了一口气，说：“好吧，我们不去小河捉鱼了，等你长大了再去。”
冬去春来，每当猫妈妈要带小猫咪出门的时候，懒惰的小猫咪总是不愿意，以自己还小为借口，结果长期闷在家里，身体一天不如一天，生了重玻一个飘着鹅毛大雪的早晨，当别人都躲在香香的被窝里睡懒觉的时候，猫妈妈抱着小猫咪，急匆匆地来到了白兔医生的家。“咚咚咚”，白兔医生连忙开门。“哟，是猫妈妈呀。”“白兔医生，我家小猫咪一早起来就晕倒了，您快给看看吧！”“嗯，我来看看。哎呀，您的孩子因为长期不出门而得了‘懒懒症’，情况不大妙呀。”“啊，那怎么办？”“没关系，只要多喝开水，多到户外活动，病情自然会好转的。”猫妈妈谢过白兔医生，带着小猫咪回家了。
小猫咪按白兔医生的话，很快就康复了。从此以后，它再也不懒惰了，做什么都勤快了，眼睛亮亮的，爪子尖尖的，捉鱼特别准，还结交了不少小伙伴呢。每当和小伙伴开心地玩耍时，小猫咪都会自豪地说：“生命在于运动，做事要勤快，可不能懒惰，不然，可是会得‘懒懒症’的哦！”
编写童话作文
在一片大海里，住着一头鲸鱼和其他鱼类，它们快乐地生活着。
有一天，这头鲸鱼看见海面上漂浮有一大群白色的小鱼。于是就欣喜若狂地游过去，把它们统统吞进了肚子。“嗯，就是味道不是很好！”鲸鱼一边说，一边回想刚才的滋味。可没过几天，鲸鱼的肚子疼了起来。它滚来滚去，把大海也搅得十分浑浊。一条好心的比目鱼对它说：“鲸鱼兄弟，你这样可不行啊！
你得赶快去大海东面的深处去找鱿鱼医生，它的医术可高明啦！”鲸鱼还没说谢谢，就痛苦地捂着肚子向东游去。
大约游了五十千米，海面上渐渐暗了下来。鲸鱼把头探出水面。突然，雷声“轰隆隆”地响了一阵，吓得鲸鱼愣住了。结果一阵热浪迎面扑来，鲸鱼赶紧向东游去。
鲸鱼游啊游，它看到一面金光闪闪的牌子，亮得使它睁不开眼，鲸鱼眯着眼睛，终于看清牌匾上的字：鱿鱼大师寓所。鲸鱼用有力的鳍敲了一下门。鱿鱼大师推开门，亲切地问：“贵宾，怎么了？”“我也不知道吞了什么东西，消化不了，肚子很难受啊。”鱿鱼大师拿来机器，对着鲸鱼的肚子拍了起来。“天啊，是一大堆垃圾，你需要开刀了。大海已经被人类污染，你再也不能随便吃东西了。
你放心，我可是获得名医证书的，绝对能治好你的病！”鱿鱼大师很快给鲸鱼打了麻药，剖开腹部，取出了三吨多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐头瓶等等。这些鲸鱼以为是小鱼的东西，全是人类创造的垃圾啊。手术后鱿鱼大师给鲸鱼进行了缝合，并给它几颗红药丸，说：“这是珍贵的药品，对你有帮助。”
鲸鱼接过红药丸，高兴地踏上了回家的旅途。
编写童话故事
从前，有一个国王，他有一个小公主，但她太安静了，不怎么爱说话。国王想：这样感觉很冷漠似的。于是，他就随口说：“真希望你变成一朵玫瑰花。”这句话被一位邪恶的老巫婆听到了，她对小公主施加了咒语，小公主真的变成了一朵玫瑰花！
一天，一个青年路过草坪，看见最红的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是，他走到玫瑰花面前，准备摘下来。变成玫瑰花的小公主突然开口说话了：“请你别摘我，星期天早上你去小河边，你将会知道真相。”青年大吃一惊，好奇地问：“为什么呢？”“因为，我原本是一位公主，可是却被施了魔法变成了玫瑰花，星期天才会变成人样。”小公主悲伤地说道。青年听了，他坚定地点点头。为小公主的遭遇感到难过，决定要解救她。
星期天早上，青年来到了小河边，看见一位老奶奶，老奶奶向他招了招手，让他过去。老奶奶说：“年青人，过来喝口水吧！”青年喝了一口水，一秒也不到，就倒地睡着了。原来，这就是小公主的老巫婆。她心肠恶毒，不见得小公主好，不希望有人解救小公主。
小公主来到小河边，看见了呼呼大睡的青年。于是，留下了一封信。
青年醒来，发现自己之前睡着了。他真想想杀死自己。突然他发现自己身边多了一封信。信上写了：如果，你还想救我，就去花石村三栋玻璃宫找我吧！小公主字。
青年找了三天三夜，终于，找到了玻璃宫，玻璃宫里有一个特制的玻璃罩，里面就是公主变成的玫瑰花。玻璃宫前面有一丛荆棘。为了救出公主，他什么也不说，冲进去了。他浑身被刺伤了，到处伤痕累累。突然一道金光闪过，咒语被解除了，玻璃罩裂开了，玫瑰花变成了小公主，她抱住王子痛哭地哭了起来。就在这时，青年身上的伤也不见了……小公主和青年从此过上了幸福的生活。
童话故事编写
一个星期天的黄昏，啄木鸟正在森林里给大树治病。忽然，身后传来一声异响，回头一看，一只捕食猎物的狮子正向自己猛扑过来，啄木鸟顿时吓了一大跳，刚愣一下神就被狮子抓住了。
狮子张开血盆大口，正准备吃啄木鸟。千钧一发之际，啄木鸟灵机一动，说：“大王，您要吃我得先等一下，我刚捉完害虫，全身都是细菌，吃下去容易感染病毒。要吃我也得让我先回去洗个澡，干干净净您吃起来味道新鲜，又不会生病。”
听啄木鸟说得有点道理，狮子开始犹豫了。啄木鸟趁机用吹捧的语气对狮子说：“您是我们的国王，凭您的威严，动物界谁敢骗您，能成为您口中的美食，是动物们最引以自豪的事。一个小时后您在小河边的森林超市等我，我洗完澡马上过去。”
一心想吃啄木鸟的狮子，被啄木鸟的话哄得心花怒放，二话不说就答应了。狮子刚一松手，啄木鸟急忙展开翅膀飞走了，然后带着全家搬到偏僻的山谷里。
在森林超市等了半天，眼见约定时间早过了，啄木鸟一直没来。狮子大王有点生气，怒气冲冲跑到啄木鸟家想责问他为什么不守信用，发现啄木鸟家早已人去屋空。此时，狮子才知道上当了，眼见到嘴的食物给飞了，后悔不已。
有了这次教训，狮子也变聪明了，每次抓到猎物都不再轻易松手。
编写童话作文
西瓜、哈密瓜、苹果和香蕉是好朋友。
有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸，说：“香蕉在家吗？”香蕉爸爸回答说：“香蕉没在家。他肯定去找苹果啦！你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家，到了苹果家，香蕉果然在哪。
过了一会儿，他们一起去找了哈密瓜。苹果说：“我们来玩踢足球吧？”哈密瓜说：“好啊！”
他们开始玩啦！开始看谁和谁一伙，结果出来啦，西瓜和哈密瓜一伙，苹果和香蕉一伙。比赛开始啦！西瓜和哈密瓜这队叫勇者队，苹果那边叫实哀队。勇者队先发球，不一会儿，勇者队进球啦！一二小时过去啦，两队斗得难解难分。
中午到啦，两队打成了平分，大家玩的很高兴。大家都回家吃中午饭了。
大家今天玩得很高兴。
编写童话作文
一场暴雨过后，天空干净地像一面镜子。草碧绿碧绿的，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香。
被暴雨打弯了腰的小草慢慢抬起了头，“快看，彩虹姐姐出来了！”果然，在高高的天空中，出现了一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫七姐妹正紧紧地拥抱在一起，快乐地笑啊，唱啊。“真漂亮啊！”听见赞美，彩虹姐妹们更是自豪地高高昂起了头。
风伯伯看见了呼呼地吹了起来。
彩虹姐妹们站立不稳，身子直打晃，她们一起着急地喊道：“风伯伯，你不知道大家喜欢的是我们吗？你来捣什么乱，快走！快走！”
风伯伯说：“孩子们，不经历风雨，怎么见彩虹。没有我们哪会有你们啊？”
“哼，你怎么能和我们比？我们多美啊，有七种漂亮的颜色，人人都喜欢我们，而你只会给大家带来麻烦，谁会喜欢你啊？”亮丽的橙姐姐说。
云层后的雨姐姐听见后憋不住了，“风伯伯说得对，是太阳公公的照射，风伯伯的领头，还有我们姐妹的折射才产生的你们。”
“呦，别拿太阳公公吓人了，太阳公公只负责照明，他也不如我们美丽啊！”
“你们太过分了，你们没听说过‘风雨过后见彩虹’这句话吗？没有太阳公公，雨姐姐和我，哪来的你们啊？”风伯伯气得又吹胡子又瞪眼。
彩虹姐妹们也急了，扯了扯身上的彩色衣裙，“我们就是不信你的话，我们多美丽啊，谁也比不上我们！”
话音刚落，“轰隆隆……”远处传来阵阵雷声，几朵乌云遮住了太阳，风伯伯气鼓鼓地飘走了，雨姐姐也跳下了云端。
“救命啊！”“姐姐！”“妹妹！”彩虹姐妹们尖叫着，最小的紫妹妹身上的纱裙已经褪了颜色，正渐渐消失。
“妹妹们，看来风伯伯和雨姐姐说的是对的，的确是太阳公公，风伯伯和雨姐姐才使得我们成形的。我们错了，我们要赞美的应该是他们。”最大的赤姐姐红着脸，低下了头。
从此，彩虹姐妹们再也不骄傲了，她们与自然界的其他事物和睦相处，默默地把美丽带给人间。
编写童话作文
森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。
于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。”
猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。
老鼠兄弟。
在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁，做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小，做事粗手粗脚。因此，总是哥哥出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。
日子一天天过去了，弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以，弟弟决定明天自己去捕食。
第二天一早，他就出发了。由于他胆子小，磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下，准备把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢！反正能用就行了。实在是个废物嘛，当个摆设也行。
他用身子顶着“水塔”，想带回家去，可太重了。就在这时候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想：反正肚子饿了，就把“水塔”里的东西喝了吧！也不至于是毒药吧！说完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，过了一会，肚子就疼了起来。“哎哟哎哟，救命！”
再说老鼠哥哥，一觉醒来见弟弟不见了，赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿，终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼，问清了事情后看了看，大声说：“哎，这是过期的橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱，哭成了泪人。
从此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。
彩蝶仙子。
从前，有一个遥远的地方，那里山清水秀，宁静美丽，没有硝烟，没有战火，因而，百年一度的蟠桃盛会就在那里举行。各地的神仙都赶来参加，就连土地、山神也都参加了。只有一位小仙女艳美，她没来参加。原来艳美一年前私自下了凡，和一个男子成了亲，后来被玉帝发现了，她只得被迫回了天庭，回到天庭后，她发现自己怀孕了，又不敢让玉帝知道，等到蟠桃盛会来临之际，她把孩子生了下来。艳美给她取名叫彩蝶。彩蝶一生下来就会笑，十分可爱。转眼，彩蝶已经十五岁了，艳美想瞒也瞒不住了，于是便把这件事告诉了玉帝，玉帝一气之下把彩蝶逐出仙境，贬下凡间。
彩蝶被逐出仙境后，在外流浪了一年，她吃不饱，穿不暖，过着痛苦的生活。这天，她又累又乏，一下昏倒在路边。当她醒来后，发现自己的两条腿都成了鱼尾巴，自己变成了美人鱼。这时她看到有一个男人鱼在看着她，于是彩蝶问：“你是谁呀？我这是在哪里呀？”那个男人鱼说：“我是人鱼界的第一美男，也是人鱼王的唯一儿子。哦，对了，我忘记告诉你了，这是海底，也是人鱼的世界，你现在是人鱼界中最美的一位了，所以你一定要藏起来呀？”彩蝶问：“这是为什么呢？”那个男人鱼说：“因为我的父王有一种怪病，说是只能用最美的人鱼的鲜血才能把病治好，到现在始终没有找到，所以他现在疯了，而你却在这个时候到来，幸好你遇见了我，不然你恐怕早就死了。”彩蝶说：“既然老天让我在这种时刻出现，就说明我能把父王治好，相信我吧！”那个男人鱼说：“可……”彩蝶说：“相信我，不会死的。”于是，她走到那个男人鱼的父王面前，用刀割破了经脉，由于失血过多，她昏了过去。
当她醒来时，发现自己在一座皇宫里，一些侍女们正在看着她，她发现自己又变成人了，十分高兴。这时，来了一个女人，她就是皇后。皇后对她说：“你可算醒了，你已经在床上躺了一个多月了，在这一个多月里，我一直在想一个问题：你是不是仙女。你快告诉我啊！”彩蝶说：“算是吧！可你怎么会怀疑我是仙女啊？”皇后说：“一个月前，我在窗前绣花，忽然看见一群彩色蝴蝶，一直飞到我的窗前，我看见蝴蝶托着一个人，那个人就是你，我急忙打开窗子，把你放在床上，这时蝴蝶已经飞走了。”彩蝶问：“那我是不是仙女又有什么关系呢？”皇后说：“皇上得了一种病，说是需要找一位仙女，把仙女的血注入皇上体内，皇上便可复原了。”彩蝶说：“哦！原来是这样，我愿意一试。”于是，彩蝶便把血注入到皇上的体内，可过了一会儿彩蝶又昏了过去。她醒来后，看见一群狮子，狮子对她说：“我们狮子已经不吃人肉了，可我们狮王得了病，而药就是一块人肉，所以，请答应我，给们狮王一小块肉治病吧！”彩蝶说：“好吧！”于是，她用小刀割下一块肉，由于十分痛，所以她又昏了过去。
这次她睁开眼睛时，看见了玉帝，玉帝对她说：“自从我把你逐出仙境后，你母亲就一直在求我，还说你这也好，那也好，还很善良，于是我给你设下了三重考验，都过关，所以正式宣布，你以后就是彩蝶仙子，是蝴蝶的首领，并赏一些东西。”彩蝶说：“谢谢玉帝。”
从此彩蝶和艳美过上了幸福快乐的生活。
手和脚的故事。
手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。没有，就是再灵活也没有用的！”
手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。”
脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
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他看见对面的大树下有一只冻僵的啄木鸟。
善良的国王一步一步慢慢地走到啄木鸟旁，把帽子拿下，然后把啄木鸟放进帽子里。他把啄木鸟带回城堡，小心翼翼地放在火炉前给它取暖。
过了一会儿，啄木鸟醒了，国王带啄木鸟回到森林里，啄木鸟说：“谢谢你，善良的国王，你救了我的命。”国王说：“不用谢，这是我该做的，你快回家吧！”
第二年的一天，国王在森林里看风景，忽然一只老虎从他后面扑了上来，啄木鸟看见了，没多想就飞过去啄伤老虎的一只眼睛。老虎疼得逃跑了，但是啄木鸟也受伤了。国王很心疼，所以他把啄木鸟带回了城堡，给它包扎伤口。
后来，国王让啄木鸟和他一起住在城堡。
这个故事告诉我们要帮助别人，这样我们遇到困难时，别人也会帮助我们。
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火辣辣的夏天来了，天阳烘烤着大地，花儿多无精打采的垂下了头。大象、小狐狸这二个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。
小狐狸擦了擦满是汗水的额头，不高兴地说：“哎，今天怎么这么热!”大象听了，连忙捡起一片大叶子，轻轻为狐狸扇风;小狗听了，也轻轻地为狐狸吹着凉气。
小狐狸感觉舒服了许多，再抬头看看大象，奇怪呀!它们神态平静，似乎一点也不热似的，比爱你忍不住好奇问：“象哥哥，你为什么看上去一点都不热呢?”大象笑着说：“哈哈，我不怕热是因为我有两样‘法宝’呢!”“在哪里?”小狐狸连忙跑过去在大象身上这里瞧瞧，那里摸摸。可找了大半天，连个宝贝的影子都见不到，就更加纳闷了。
看到小狐狸这个模样，大象不禁笑了起来“呵呵，告诉你吧，这个”法宝“就是我的耳朵和鼻子!在我热的时候，我的两只耳朵就像风扇一样为我扇风，如果惹得实在受不了了，我正需要来到池塘边，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，冲个凉水澡，又舒服又凉快!”大象得意地说。
小狐狸若有所思的点了点头。
他们二个约好了，第二天还来这里展示各自的散热方法。
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在一个茂密的森林里，有一只老虎正追着三只小白兔，小白兔们跑着跑着，一条小河挡住了去路。
大老虎说：“小兔子，你们的死期到了！”三只小白兔心里很害怕，这时三只小白兔看见一只又高又壮的大象在河里洗澡。一只小白兔对大象说：“大象伯伯，我们正被一只凶狠的大老虎追着，你能帮我们过河吗？”大象伯伯说：“可以。”大象伯伯把鼻子放在三只小白兔的地方，再把尾巴放在河对面，就这样在河上搭成了一座象桥。三只小白兔急忙跳上大象的鼻子上跑到河对岸去了。
大老虎跑到河边，看着河对岸的兔子，恶狠狠地对大象说：“你把我的食物放走了，我今天不把你吃掉我就叫你大哥。”大象毫不畏惧地说：“想打败我，你还早两万年呢。”大老虎心急火燎地跑过去扑向大象，但是大象不害怕，把脚伸出去把大老虎绊倒在地，又用鼻子把水喷到大老虎身上。大老虎大叫起来：“我以后不会欺负别人了。”大象这才把鼻子放下了。
老虎马上跑走了。三只小白兔说：“谢谢你，象伯伯。”大象伯伯笑着说：“不用谢。”
童话故事编写
火辣辣的太阳照着大地，地上的小草热得弯着腰，花儿也没有了笑容。这时走来了一只有气无力，皮包骨头，没有尾巴的猫。他好久好久没东西吃了，他艰难地，一步一步地向前走，到处东张西望地寻找食物。
他在森林里走啊走，发现草丛里面有一只东西在动。他悄悄地向草丛靠近，原来是一只小老鼠。小老鼠见到没有尾巴的猫后，连吃东西都不敢吃了，小老鼠一边跑一边叫，但是都没有用。这只猫没有了尾巴，就失去了平衡，东倒西歪的，一下子撞到了一个大石头，“啪”的一声摔倒了。
小老鼠赶紧回头看了一下，幸灾乐祸地哈哈大笑：“没有尾巴的猫还想吃我！”过了一会儿，小老鼠的笑声停止了，他在想：我要不要去帮那只没有尾巴的猫呢？如果我把他扶了起来，他不会吃掉我吧？但是看起来他好像很痛苦啊。
猫闭上了眼睛，等待小老鼠的惩罚。小老鼠来到猫的眼前说：“猫，我不会伤害你的！”然后他把猫扶了起来，猫激动地说：“对不起，小老鼠，我不应该想把你吃掉，我误会你了，你还对我这么好，你能跟我做朋友吗？”
从此，一只懂得感恩没有尾巴的猫和一只善良的小老鼠成了最好的朋友。