小学生幸福演讲稿年(优质12篇)

时间:2023-12-03 22:21:32 作者:JQ文豪

演讲稿的写作过程可以让小学生对自己的主题更加深入思考和了解。阅读小学生演讲稿范文可以启发孩子们对话题的思考和理解。

小学生建设幸福中国演讲稿小学生的幸福

很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民工会说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子……现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了,人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事,这些也能体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。

袁隆平又被人们拉出了水面这次可不是因为又有什么科学成就而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人怎么会被车展所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章我可以有一个词来形容:朴素。

从朴素中可以看出什么呢?现在的80后90后重视时髦、现代,盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约,他们会这样说:现在是和平年代,那么节约干什么?他们是老人,能受得住,少吃一点,少用一点又没事!其实,幸福并不仅仅就是不别人夸赞、表扬,更多的是心理感受,与自己的父母一起好好在家里吃一顿饭不就很幸福吗?身边的点点滴滴都是幸福,我们要学会珍惜,珍惜,也是为了我们的祖国。

达芬奇有一句这样的名言:勤劳一日,可的一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。也许,只有那成千上万的农民了解最深吧!人们常把农民说做没有素质,却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜,都是他们一双手种出来的啊!我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳,得到的却只是一小叠报酬呢?虽然这样,他们却仍然很幸福,因为他们为人民作出了贡献。

其实,幸福很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,以为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家啊。

幸福是需要每个人来建设的,我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要向上面两个例子一样,朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个四好少年,近一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国!

幸福,其实很简单。

也许幸福是简单的,是朴实的,是琐碎的,但它却是实实在在的,是看得见摸得着的。近日,在工作闲暇之余,打开《幸福书》,与作者笔下300条浅显的道理进行了心灵的沟通,读完这本书心情豁然开朗。原来,只要我们用心去体验,用心去追求,幸福就会与我们相伴。每个人都喜欢幸福,追求幸福因人而异,不同的人有不同的幸福,不同的人追求不同的幸福,那么什么是幸福?幸福是什么?相信每个人对幸福的理解、要求和看法都有所不同。

其实,幸福是没有标准的,每个人对幸福的理解也不一样。每一个人都渴望幸福的人生,但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福,要想幸福就要懂得人与人如何相处,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到一生美满的幸福。生活对于每个人来说都是平等的,上帝不会偏爱任何一个人。但人世间有人会感到幸福,而有人感受不到或不强。

在你颓丧无助时,路人的一个微笑,一句问候,都带给你幸福。幸福是一种心态,一种感觉。其实,幸福每时每刻都伴随我们左右,关键是如何去发现它、理解它、感受它、创造它。当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态,这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。

幸福是不能全部描写出来的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。幸福快乐时,我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时,我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。其实说来说去,知足就是幸福,它只是一种感觉,一种平和的感觉。

大家好!

今天我演讲的'题目是:我爱你,中国!

当历史的车轮驶过悠长的五千年,当我们用我们的满目辉煌去看待历史时,我们可曾想过它的背后埋葬了多少仁人志士的寂寂无名。中华,她创造了五千年灿烂辉煌的文明,它也历经了五千年数不胜数的创伤。

曾经,有这样一群人,为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史星空上用他们伟大不朽的灵魂在闪烁着耀眼的光芒,为我们照亮前行的路。

孔子发出了:“修身、齐家、治国、平天下”这穿越时空的宣言,只为点燃人们心中创业的激情;老子倡导:“以不争而到无所不争;以无为而达到无所不为”的智者精神,是在警醒世人不可太贪婪!

今天,有这样一群人,他们的生活如同晨雾般虚无,就像白纸一样轻薄,他们不仅不能为社会做出贡献,也许还会成为家族或是国家的负累。

曾经,有这样一群人,他们名垂青史,彪炳千秋。文天祥发出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱,拒绝威逼利诱,以死明志;林则徐信守“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。愤怒点燃了虎门销烟的烈火;少年周恩来,志向高远,立下了“为中华之崛起而读书”的誓言。

对比今天,同样是青春年少,我们是否有些汗!

我爱你,中国!但我拿什么来爱你呢?我的祖国!

我的演讲结束了,谢谢!

幸福的家小学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我的家里有疼我的爷爷和奶奶,还有爱我的爸爸和妈妈,下面我给你们介绍一下吧。

先说说我的爷爷吧,他是一个快乐幽默的老头,他喜欢出点小怪样逗大家,爷爷带的是假牙,他总是把假牙吐出来挂在嘴边,搞的跟怪兽僵尸似的,还喜欢把花床单披在身上走模特步逗我们开心。

我的奶奶是个闲不住的老太太,她每天接送我上下学,还把家里打扫的干干净净的。奶奶特别爱打麻将,她能从下午打到晚上,也不说吃饭,只要没人说结束,他从不说不打了,姑姑说奶奶是核动力。

说说我的爸爸吧,爸爸在商场上班,他除了上班就是睡觉要不就是陪我一起玩游戏打穿越。爸爸真的是一个游戏高手,但他还是一个老懒,为什么呢?因为他什么都不会做,还很懒,我给妈妈说让把爸爸送到新东方厨师学校学做饭,让爸爸给你喝奶奶做饭,叫他啥都不会哈哈哈哈。

最后是我的妈妈,我的妈妈是个漂亮的妈妈,我认为我的妈妈无所不能,她会给我做树叶手工还会画画,会做手抄报还会做贺卡,总之妈妈会得很多,爸爸都不会,妈妈不在家,爸爸就不会给我做。我不听话时妈妈也会揍我,但妈妈还是很爱我,她喜欢带我出去玩还有去吃好吃的,我爱妈妈。

这就是我的家庭,一个充满快乐幸福的家,朋友,你的呢?

幸福生活小学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

有人说,幸福离我们很远,可我认为幸福就在身边。

爱就在身边,幸福就在身边,只是缺少感受爱的心!今天的我们,像生活在蜜糖罐里一般,过生活的要求过高,想象自己是童话里的公主,童话中的王子,却因此而忽视了周围人对我们深深的爱。

在丰富多彩的生活中,值得我们珍惜的有很多很多,让我们一起用心感受幸福,珍惜所拥有的幸福吧!

幸福生活小学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

也许,你没有发现,我们,正浸泡在幸福的沐浴中。而我们,却那么不懂得珍惜,不是嫌水太脏,就是嫌温度不够。而在我们的身边,有许多人,连沾都没沾过沐浴中的水。

记得有一次上课,老师讲起了那最令人厌烦的数学。我在下面听着,困得要明,终于忍不住,趴到了桌面上,昏昏欲睡。大热天,太阳光直射身上,汗渐渐冒出来,我不禁抱怨起来:“怎么这么热,四只破风扇怎吹的,一点凉意都没……”班上的同学似乎跟我有一样的感觉,一个个一直抱怨着,随着班上声音越来越大,“你们在干嘛!”老师似乎忍了我们很久,大嚷一声,“老师,热四了,你别将了,烦死了!”我班一个坏男同学说道,然后还翘起了二郎腿。“你们……你们,居然这样跟老师说话……没来认错,以后别想我给你们上课了……“就这样老师气着哭着跑了。

我们,一群不知的小孩,身在福中却不知福。同学们!珍惜所拥有的幸福吧!等到未来某一天,幸福不再留我们身边时,后悔,已来不及了!

小学生幸福生活演讲稿

亲爱的老师、同学们:

幸福是什么,幸福就是我生病的时候,妈妈在忙碌的身影。

在上二年级的时候,我早晨起床的时候感觉头很晕。妈妈马上拿来体温计给我量了一下,38度5我真的发烧了。妈妈骑着电动车,到了离我们家最近的小诊所,医生检查以后确定是发热了,和蔼的问我“你打大针还是打小针”,我一开始不知道是什么意思,妈妈温柔的说:“打大针是在手上打吊瓶输液,打小针是在屁股扎小针”。我想了想马上回答:“打手上的”。医生开完药方,要就我去打针了。

护士给我配好药开始打针了,我紧紧的闭上眼睛,不知不觉护士已经把针打扎进手背上了,我躺在病床上一动不动。妈妈看着我害怕的样子亲切的说:“你饿不饿啊,我去给你买饭去”。我说了声“饿”。妈妈就去买饭了。妈妈知道我最喜欢吃什么,过了一会儿买来了奶油蛋糕是巧克力味儿,我高兴急了,拍起了手。护士阿姨看到了连忙说:“慢点,小心你手上还有针呢”。打完大针护士阿姨又给我扎了一个小针,在打针的过程中,我也吃饱了。手上的针拔下来,留下了一个红点。

我请了三天假。“乖乖你以后不要再发烧了”妈妈说这句话的时候眼泪都快落下来了。看到妈妈疼我的样子我也快哭出来了,突然想起了一首歌“世上只有妈妈好”,我觉得立刻感觉到这个世界上,我是最幸福的,因为无论在我快乐和病痛的时候,妈妈总会默默地守在我身旁,这就是幸福!

幸福的家小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的家是温暖的,也是幸福的。

我的家很温暖让我感到了快乐、幸福。我曾经向老师、同学们讲述了许多我家的故事,他们听了都为之一动。我家因为弟弟妹妹的出生,花了二十多万的巨资。虽然家境从此一蹶不振,但家人都变得坚强、团结了。我的家人也更加的照顾我了,唯恐在我心上留下伤痕。

我在家里感受幸福的同时,邻居们也羡慕不已。我觉得我们一家人好像一块绿油油的稻田,虽然有些矮小,但是它们去互相照顾着、扶持着。年迈的爷爷奶奶,亲爱的爸爸妈妈,可爱的妹妹弟弟和自信的我,每天都忙碌着。爷爷奶奶老了,身体很虚弱,但是他们不比爸爸妈妈干的活少,因为有不屈的精神支撑着,永远不会败下来。

有时我回到家,看到奶奶拖着身体辛苦的干活,我很心痛,上前要帮忙,可奶奶不让我干,我知道奶奶是心疼我。有时爷爷上集买来好吃的,一连几天都舍不得吃,直到周末我放学回来,才稍微沾一沾,剩下的给我吃。每个星期日的晚上,爸爸妈妈都多给我10元生活费,恐怕机构餐厅的饭食不好,让我有空到外面吃一点好的。想到家人的关心,我不禁流下了眼泪,心中是感动,是幸福。

生活虽然艰难,但生活在这样的家庭里我幸福,我骄傲。为了这个家的未来,我会更加的努力学习,让这个幸福的家庭生活好一些。爸爸妈妈、爷爷奶奶请相信,我会更加努力直到成功的。相信,不久的将来,我们的家会更加幸福。

小学生幸福生活演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

聆听别人的幸福,幸福也离我们不远。有时候,好想宣告全世界:我很幸福。

当父母关心我们的时候,当同学安慰我们的时候,当朋友和我们共患难的时候……这些时候,我们是幸福的,幸福无时无刻不在我们身边,90后的我们,都是幸福的,无论身在何方,地处何时,幸福都包围着我们。

然而,有一句话叫“身在福中不知福”。是的,我们这一代的孩子绝大多数都是这样的,父母的关心,我们置之不理,老师的教导,我们表现的麻木不仁,甚至同学的一句玩笑,都会惹得我们火冒三丈大……我们却把这一切都归结于叛逆。是我们太叛逆吗?或许是,亦或许是别的什么原因吧,一丁点的挫折,让我们觉得生活就是如此,永远都是坎坷,永远没有平坦的大路让我们过,觉得人生充满了磨难,毫无幸福可言。

有人会觉得,幸福离自己很远很远,远的自己毫不沾边,其实“儿行千里母担忧”的幸福一直都存在。“同甘共苦”的朋友情义一直都伴随着我们,如果这样了还说自己与幸福无关那么我认为你这个人根本就不配拥有幸福,因为他在我们身边。

幸福不一定要轰轰烈烈,它可以是平平淡淡的,亦可以是虚虚实实的,“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”这亦是幸福。

幸福会在指缝间溜走,但让也会不经意间滋生,因为幸福在我们身边,要说拥有,其实每个人都拥有,只是有人选择珍惜,有人却选择不在意。

当幸福来敲门的时候,我们应该敞开大门迎接它,不要把它拒之门外,因为幸福来得快亦消失的快,幸福不是一种感觉,你认为它存在,那你就是幸福的,如果你认为它是不存在,那只能说明你是“身在福中不知福”的,有父母有朋友幸福就在我们身边。

向世界宣告:我们都是幸福的,它在我们身边,一直不离不弃,我们有爱我们的父母,关心我们的朋友,幸福就在我们身边。

幸福幸福演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我在这里演讲的题目是《懂得给予是一种幸福》。

“志愿服务队”这个的名词出现,引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪,我加入了这个队伍中来。校运会,不只是我作为志愿者参加的第一次活动,更是一次我认为的‘硕果累累’的丰收。

在激动人心的音乐声中,在全校师生的巡游中,在彩旗飘扬中,在我们为口号而高声呐喊中,校运会悄悄拉开序幕。

三人早早到达主席台,那里却空无一人,我们悠悠地向体育馆走去。向一位老师询问后,他叫我们先帮他抬横栏,我们心里总有些无奈,我们‘齐齐上场’…汗,一滴汗水悄悄地流了下来,推着小车,风柔和地抚摸着我们的脸庞,望着眼前的赛道,我们感到轻松。

返回后,我们又继续投入工作…主席台上聚集着很多人,我们加快了速度,向那儿跑去。签到后,穿上那件红彤彤的队服,怀着不可言说的喜悦,作为机动组的我们四处“巡视”,随时待命。

在比赛跳高的地方,我们停下来驻足观看。那些志愿者要做的,是扶横杆。我们仔细观察运动员的的表现,更发现每一次他们跳完后,志愿者总要放好横杆,拉拉垫子…人群越来越多,我们随之被身旁异样的目光和心底里的一点儿不适应所触动了。与她相比,我们…太多余了吧?一个女孩要换班了,我走上去,愿意代替她的工作。心里激荡着既紧张又兴奋的涟漪。与搭档聊一下天,重复着不厌其烦的动作,一个上午,就过去了。

跳高组已经比赛完毕,下午,我们再度闲逛。再被老师安排在跳远组里维持秩序,闲暇时的溜达,是少了很多了。

音乐再度响起,傍晚已至,为什么跳高偏偏是最后一个比赛完毕的?抬书桌回体育馆,头上满是乌云,酸溜溜而水灵灵的它,在我的眼角打转,我,忍住了。当老师签下她的美名,我才渐渐快乐如初。终于……完成任务了!

跑到主席台后,我气喘吁吁地坐在草地上,听老师对我们的赞扬与其指出的不足,我心里感到欣慰。离开时,回望绿荫赛道——宽阔、整洁,我,笑了。为今天所留下的美好记忆而笑。

当别人遇到困惑时,你的一个微笑、一个握手或一个小小的鼓励、都可能使他找回信心,不再向往“灰色世界”,使他再度追求梦想。就好比在黑暗的道路中,你为别人点亮了一盏灯,即使它的光辉隐隐约约,也能使人继续前行。作为志愿者,的确不能收取“被施与者”的物质和名利上的回报。但是,我们却在其中获得了更重要的东西——感悟、责任与荣誉。没错,我们更“‘贪婪’赢得的”,是精神上的慰藉。它使我们产生了对过去不足的愧疚、对现在每一件事的负责、对未来生活的美好憧憬。

志愿者,在生活的每一个角落!他们时时刻刻都在行动!

就这样,在这个被‘奉献’、‘友爱’、‘互助’、‘进步’充盈着的志愿者的大家族中,我成长着,真正领悟到了幸福的真谛。

幸福小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

微风掠过湖面,留下条条波纹;阳光穿过云层,留下丝丝温暖;岁月经过树林,留下圈圈年轮。

窗外飘着朵朵洁白的雪花,树木被大风吹得东倒西歪,天阴沉沉的,凛冽的寒风吹在人身上,让人瑟瑟发抖。

“这星期温度都很低,你注意点儿,别感冒了,在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”您一边帮我收拾着东西,一边嘱咐我道。我点点头,有点不耐烦了,几乎每个星期,您都要这样唠叨一下。您也许看出了我的心思,但只是笑笑,然后不知从哪拿出了一个袋子,递给我。我接过袋子,向教室走去。到了教室后,我打开袋子,发现里面有一条围巾和一双手套,还有一张很小的纸条,上面只写了几个字:注意保暖。我的心中顿时涌上一股暖流。

妈妈,有您,再冷的天,再大的风,都会感到温暖,都会感到幸福。

周末回到家,晚上,我感到全身发烫,十分难受。睁开眼睛,发现我的头上放着一个湿毛巾,您在房间里忙来忙去。看到我醒了,您端着一杯水向我走来,脸上充满了着急与担心,亲切地问我:“怎么样?是不是很难受啊?快把这个药喝了,一会就好了。”我那时晕乎乎的,把药喝了不知多久之后。您又端着一碗姜汤让我喝了,我发现您的眼睛里布满了一条条血丝,但又充满了对我的担心与关爱。我不想喝姜汤,因为闻着太难闻,您于是不知放了什么东西,就闻不到那种奇怪的味道了。半夜时,我好像迷迷糊糊地看见您一直坐在我的旁边帮我擦汗。我不知您是何时才睡觉的,也许您一夜未睡,都在照顾我吧。

第二天早上,您又端着一碗粥过来了。您帮我量了体温,发现我不烧了,才松了一口气,紧皱的眉头也舒展开来。您对我说:“这是你最喜欢的莲子粥,快喝了吧。”我的内心十分感动,不经意间,我发现你的额头上多了几条皱纹,眼睛里是一条条血丝。

妈妈,有您,真的很幸福,你让我感受到了真正的温情。

窗外阳光明媚,一缕阳光照进了房间,十分温暖。妈妈,感谢有您,让我的生命充满了幸福与温暖,因为有了您的爱,这个冬天将不再寒冷。

小学生幸福演讲稿年

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

关于幸福这个话题,我们从小学谈到现在,幸福究竟是什么?有人说幸福是为了目标而努力;有人说过平淡的生活自由快乐便是幸福;有人说拥有了显赫的地位,拥有了财富那才是幸福。

关于幸福我们首先得知道它到底从何而来?那先来讲一个故事:有一群年轻人,他们四处寻找幸福,可却遇到了比幸福更多的烦恼——忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,幸福究竟在哪里?苏格拉底说:“你们还是先造一条船吧。”于是这帮年轻人就暂时把寻找幸福的事抛在了脑后。用了七七四十九天的时间造出了一条独木舟。他们邀请苏格拉底一起划船齐声歌唱。而后,苏格拉底问:“孩子们你们幸福吗?年轻人们齐声回答:“幸福极了!”

幸福就是这样,它往往在我们为这一个明确的目的而忙碌得无暇顾及其他的时候,突然来访。幸福无处不在,无时不在。它来源于我们的生活当中,更来自于内心而不是外界。

当然,幸福究竟是什么?其实到了现在仍然没有一个固定的答案。

我并非觉得钱不能带来快乐,富人说:“我有大把的钱,我每天寻欢作乐,对酒高歌,大多数人没有的,我都有,所以我是幸福的。”穷人说:“我没有钱,我可能连基本的生活都不能保障但是我有梦想有希望,我每天都很充实,能爱人所以我是幸福的。”所以说钱与幸福的关系是靠自己的人生观决定的。

罗素有三重境界:对知识的追求,对爱情的渴望,对人间苦难的同情。我觉得这三重境界可以笼统的理解为幸福的概念,在追求的过程中,你饱读诗书,你的内心得到满足,你感到幸福。在渴望爱情时,你充满希望和爱,你是幸福的,你对人类苦难的同情,你有着关爱他人善良的内心你是幸福的。

大多数人都无法大声地说出——我是幸福的。青少年因学习压力大而觉得自己不幸,上班族因为事业压力大而觉得自己不幸,中年人因生活压力大而觉得自己不幸,老年人因懊悔自己年轻时没有好好努力而觉得自己不幸。但是我们其实都拥有一个美满的家,有人爱,有人疼,其实我们都是幸福的。

幸运来自内心而不是外界,它并没有一个固定的概念,关键靠自己怎么去想。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

晚秋。凉风。落叶。人烟稀少的街头上的一个角落里坐着一个老人。远看真的以为只是几个黑色的塑料袋,老人的旁边依着一只细小又弯弯曲曲的木棍,应该是拐杖,身上披着几层厚厚的烂布,但穿的却很整齐。身前一个锈得发黑的铁碗,但依旧完整。里面零零散散有几块钱。除了这些老人似乎没有什么了?。老人留着一头长发,全白了,一根头发,黏糊糊的贴在一起,可是却很整齐。可是他的脸黑红黑红的,引人注意的只有他那炯炯有神的双眼和那一缕洁白柔顺的胡子。

这个老人不喜欢在热闹的街上讨钱,只是静静地坐在角落看着一片片树叶飘落。他似乎不屑于上街乞讨,尽管衣着破烂,可是他身上有种特殊的气质。仔细一看,老人瘦得仿佛只有骨架了,嘴唇也干裂的发白,融入白花花的胡子中。

不久,在这个人烟稀少的角落出现了一个女孩。他的母亲递给他一碗热腾腾的面,远远望着他慢慢走向这个老人。老人还在痴望着远方。女孩在老人身前蹲下来,俯下身子平稳的把面放下,从口袋里掏出一双筷子轻轻的放在碗上。老人依然在凝视远方,老人好像不甘于如此,回忆着从前的美好。这时女孩喊道:“爷爷,这是给你的,你快吃吧。”这时老人才缓过神来。

在他面前的是一大碗素面,上面放着几根青菜,一块鸡蛋,不时还冒着热气。老人固执,倔犟的眼神变得柔和,注视着这个女孩,瞬间在老人干燥的眼便挤出了点几滴泪水。,露出微黄的牙齿笑了,冲女孩点了点头,没有说话。直到女孩又说,“快吃吧,爷爷再不吃就凉了。"。

老人端起碗,在鼻子前闻了闻。抬头,闭眼。又涌出了几滴泪水,老人仰起头不让泪水不受控制的落下,又看着女孩,这时女孩用坚定的眼神看着老人点了点头,便走了。老人注视了这一碗面一会儿,可是又抵不住饥饿的侵袭。老人双手颤抖地拿起筷子,吃了起来。老人似乎在狼吞虎咽,又好像在细细品味。不一会儿老人便连面带汁吃完了。他拿着拐杖,越过了铁碗朝着太阳的方向离开了。

有时,幸福是饥饿中的一碗面。有时,幸福也是孤独失望时的一丝关心希望。有时,幸福是黑暗中的一缕曙光。

小学生幸福生活演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时,我就非常感动。因为劳动创造了人类,没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样,燃烧了自己,却照亮了别人。

在我们的生活中,我们身边还有无数平平凡凡的普通人,他们都默默地坚守在自己的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨。有一心扑在教育事业上,把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师,白天他们给我们上课,晚上很晚回家,还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑的人民卫士—警察,他们保家卫国,不惜牺牲自己的生命;有起早贪黑,不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工,早晨,天刚蒙蒙亮,就会看到清洁工在马路上打扫,天亮了,一条干净的马路呈现在我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生,还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念,那就是为了祖国和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任凭风吹雨打,傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不同,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者,每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件,每一个都很重要,缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符,都很悦耳,都很值得尊重。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,让我们齐唱赞歌:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

小学生幸福演讲稿年

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我曾询问过身边的人,有的人说,幸福是久别的亲人,终于团聚。有的人说,幸福是家人永保健康。有的人说,幸福是无数的金钱,金钱可以买来一切。还有人说,幸福是一首歌,只要专心去听,天涯海角都充满了美妙的旋律。

跟随历史,我们从文人的诗句中去感悟幸福,幸福是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然自得;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语;幸福是杜甫的“开窗面轩圃,把酒话桑麻”的田园生活。幸福就是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的那种感应;是“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的那种愉悦。

在平常生活中,幸福随处可见。例如,别人一声亲切的问候和赞扬,生病时家人的悉心照料,这就是幸福的具体表现。就拿山区贫困学生来讲。在山区,只要哪里发生困难,四面八方的人都会来帮助。这就是人们所说的“幸福是患难中人们无私的援助。”

平时,回到家中作为孩子的我们总是厌烦父母的唠叨。刚进门就听见母亲问:“回来了,在学校学得怎样,周测没,考得怎样,全班第几呀……”临走时总是说:“把该拿的东西拿上,钱够不够?不够再拿点。上课一定要认真听老师讲。”殊不知,这就是幸福。

在我的心里,幸福,其实很简单,只要用心去体会,就一定能发现幸福的踪迹。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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