编写活动方案需要进行详细的调查研究和充分的准备工作。如果你正在寻找一个适合你的活动方案,不妨看看以下精选的活动方案示例。
厨艺大比拼活动方案
感言:“我现在和妈妈抢着做饭啦!”
晨报讯(记者姜秋玉)水果片切得像一元“钢蹦”那么薄,饺子也包得似模似样。昨日,沈阳市大南一校四年一班的33名“娃娃厨师”兴高采烈地上了一堂厨艺课,在课上,他们包饺子,做沙拉,煮蛋花玉米羹。他们上课的地方就在该校厨艺室里,每隔两周,大南一校三年级以上的学生都会在这里上一堂厨艺课。“我现在和妈妈抢着做饭啦!”一位小男生抹了一下嘴,饺子面粘得满脸都是。擀面皮、摆盘忙而不乱。昨日下午,上课铃刚响,沈阳市大南一校四年一班的学生们就兴奋地系好了白围裙来到厨艺室,围着摆满水果和蔬菜的桌子站好。
老师将他们分成了8组,分别制作蔬菜沙拉、水果沙拉、饺子和蛋花玉米羹,这是他们以前上厨艺课时学过的菜肴。
“现在开始。”老师一声令下,这些只有10岁的娃娃们开始有序地忙活起来,他们有的切菜,有的摆盘,有的擀面皮,有的包饺子。
孩子们的手艺还真不错,一个小男孩切火龙果片薄得像一元硬币一样,而且很均匀,还有一个小女孩包的饺子像弯弯的月牙。给菜起名“乱七八糟”尽管孩子们做出的菜不是很精美,但他们都给菜起了很多有意思的名字。
一名负责包饺子的男孩小心翼翼地端着饺子说:“我包的饺子名叫团团圆圆,因为这么多饺子在一起,就代表了团圆。虽然饺子包得不咋地,但它肯定会很好吃。”
四年一班班主任吴丹也陪着孩子们一起上课。她说,厨艺课会反映孩子们很多问题。她指着一个孩子切剩的黄瓜说,“这些孩子切的黄瓜太多了,说明他们在做事前缺乏思考,这在书本教学中是看不到的。”
“其实孩子们的动手能力并没有我们想像中的那么差,只要给他们机会,他们能做得很好。”吴丹感慨道。
该校的家长对厨艺课也颇有感慨,一位在五爱做生意的家长说,女儿前几天给家里做了蛋花玉米羹,让她觉得女儿长大了。
对此,大南一校副校长田晶表示,现在的家长最关心的是孩子的成绩,不太注重孩子能力的培养,学校希望通过这种形式让孩子们明白什么是合作,什么是团队,提高他们的自立能力,“因为事实会告诉孩子们,只有合作好的团队,菜才会做得又快又香”。
这种“让概念活起来”的做法值得提倡,“素质教育不是口号,在现有的教育环境下,各学校的大胆创新才是最为关键的。”
才艺大比拼活动方案精选_
二、活动地点:二楼大厅。
三、参加对象:幼儿园全体幼儿。
四、活动准备:评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10套、六张桌子、36把椅子等。
五、活动评委:
每班各出一名家长作为评委。
六、活动具体安排:
1、比赛内容:托班:喂小动物、夹头发、串珠、拼插。
小班:喂小动物、拼图、串珠、拼插。
2、比赛时间安排及顺序。
3、各项比赛材料准备及规则。
1、喂小动物。
材料准备:每桌6人,每人1个塑料圆筐,1把勺子。每桌两筐珠子。比赛规则:一分钟时间内,哪个小朋友舀出来的珠子数量最多,谁就获胜。
2、小班拼图(贝贝班夹头发)。
材料准备:木质拼图每人1份;大狮子图片6张、夹子若干比赛规则:
拼图:比赛开始后,幼儿同时开始拼图,先完成的幼儿获胜。夹头发:一分钟时间内,夹的夹子数量最多者获胜。
3、编花篮。
材料准备:花篮每人1个,绳子若干。
比赛规则:在规定的时间内,以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。
4、镶嵌。
材料准备:镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放,方便幼儿拿。比赛规则:在规定的时间内,以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。
5、串珠。
材料准备:每人1筐珠子,1根绳子。
比赛规则:1分钟时间内,串珠子的数量最多者获胜。
6、筷子夹球。
材料准备:每桌大筐两个,里面放珠子,幼儿每人1个小筐,1双筷子。比赛规则:一只手持筷子,把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里,一分钟时间内夹的数量最多者获胜。
7、折纸。
材料准备:折纸若干。
比赛规则:在规定的时间内,完成的作品数量、质量及难易程度。
8、剪纸。
材料准备:折纸、幼儿每人1把剪刀。
比赛规则:在规定的时间内,完成的作品的数量、质量及难易程度。
9、拼插玩具。
材料准备:各类拼插玩具若干。
比赛规则:在规定的时间内自由拼插,以作品的数量和创意评分。
七、奖励设置。
比赛项目设置奖项:一、二、三等奖、优秀奖,每个项目取平行班前三名,其余为优秀奖。
2015年1月。
厨艺大比拼活动方案
活动目的和意义:为了丰富中学生的课余文化生活,锻炼学生的动手能力,加强学生对饮食的了解,为爱好厨艺和有厨艺特长的学生提供展现自我的平台。在师生中倡导健康、文明、科学、简约的现代生活理念。
组长:刘新德程建萍。
副组长:鲁冬梅李志明闫金疆。
组员:田小平朱永宏连威肖锐杨强杨志敏伊正。
宏王文军张荣司玉萍杨森虎赫玉泉李凯旋高。
一、二、三和初三各班主任。
职责:
1、报名人员的处理和抽签。
2、比赛现场布置。
3、现场摄影、新闻报道。
4、厨具的准备。
5、现场安全指导和秩序维护及疏散。
凡爱好厨艺,对餐饮感兴趣的高一学生代表(各班级选派2名学生参赛),
1、各班务必于12月18日之前上报参赛选手名单,过期不报视为弃权。19号上午课间操各班班长到政教处抽签决定比赛顺序。
2、参赛选手必须身体健康,比赛时穿戴白色衣帽,佩戴参赛号码牌。
二楼食堂。
1、12月19日下午15:30分政教处相关人员布置比赛场地,悬挂横幅等,高一各班参赛选手和各评委17:40分到二楼食堂准时参加比赛。
1、参赛选手按照抽签顺序,分成四组比赛。
2、评委品尝,并打分,评选出前6名。
3、公布结果,颁奖。
1、6副灶具、6把菜刀、6个案板及液化气瓶,每组选手配备一双筷子,盘子2个,清水一盆。
2、每组参赛选手配备食材分别为:一个大土豆(去皮)、两个西红柿、两个鸡蛋、一个青椒、少量生姜、大蒜、葱花以及食盐、鸡精、食用油。
3、包饺子的食材。
综治办在比赛现场准备8个灭火器,时刻巡视现场,发现火情及时处理。
办公室:新闻报道及新闻媒体的联系。
政教处:学生参赛选手的确定审核,现场布置。
后勤:协调食堂准备食材及器具,现场背景的布置。信息办:摄影照相。
综治办:比赛现场的纪律维持和安全保障。
本次比赛按照每道菜百分制的评分标准进行评分。
刀功——切土豆丝,根据土豆丝的粗细度、匀称度20分)、味(40分)、口感(5分)”为评分标准,每道菜得分相加。时间10分钟,在规定的时间内完成的(10分),每超出1分钟扣2分(以10分为基础)。
阚广成卢旭东田武斌肖瑞伊正宏。
王文军张荣。
厨艺大比拼活动方案
参赛者是经常下厨的妈妈和好久都没下厨的爸爸,我和哥哥当评委。比赛双方准备好材料后,我大声宣布:“比赛开始!”
过了一会儿,餐桌上的菜越来越多,爸爸完成了“金玉满堂”等,妈妈完成了“鲤鱼跳龙门”等香喷喷的菜引得我们评委口水直流。我和哥哥先品尝了爸爸的“爆炸头”,我用筷子夹了一块,蘸了点酱汁,放入嘴里,哇!又松又脆的鱼肉配上又酸又甜的酱汁,真是美味无比!接着,我和哥哥尝了妈妈做的“火烧云”哇!火红色的酱汁在形状各异的排骨上,真像傍晚的火烧云,好看极了!
最后,经过几次品尝,我大声宣布:“20xx年春节厨艺大赛冠军是——妈妈。因为爸爸在‘金玉满堂’里忘放盐了。”就这样,厨艺比赛就在一片笑声中结束了。
广园小学四年级:莫琪杰。
厨艺大比拼活动方案
本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围为宗旨。
站内领导及在站不当班人员。
20xx年3月16日。
在站员工共10人,采取抽签决定两人一组,共分成5组,两人组合后,将配合完成两个菜肴(一荤一素)的制作,办公室制定好菜谱,菜谱共5组菜,每组2道菜(一荤一素),3组参赛人员用抽签方式决定完成哪2道菜。
由站长、助理、核销进行品尝评比。
评委根据菜的色、香、味,按荤菜、素菜分别评出一等奖各1个,二等奖各1个,三等奖各1个。
xxxx团支部。
2xx年3月3日。
才艺大比拼活动方案
二、活动目的在各方面现才现艺,共同发扬当代大学生的青春朝气与多才多艺,传达出标榜学子热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣。
三、
活动时间地点。
2013年4月18日预赛。
2013年4月23日半决赛。
2013年4月30日总决赛。
四、比赛形式。
1、选手自选曲目、舞蹈、乐器在限定时间内表演自己的才艺。
2、开赛前十五分钟提前进行签到。参赛选手提前五分钟候场。比赛开始五分钟后未报到者视为自动放弃参赛资格。
3、参赛选手通过抽签的形式决定出场顺序。
4、本次表演比赛为现场比赛,在比赛过程中,本组选手之间可以相互讨论,但不能携带任何具参考价值的物品上台比赛。
五、评分方法。
(一)、评委构成:
专业评委6人,大众评委21人。大众评委由各分会选派,现场发放评分表。
(二)、评分规则:
最后得分=评委分+大众评委的平均分。
其中:
1、6位专家评委:满分。
10、由专家评委视最终成品给予优秀者。
2、大众评委分:去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分。
(三)、评分标准:
1、声乐类评分标准(满分10分):
1)、演唱节奏准确鲜明、音准良好、音色优美。(3分)。
2)、吐字清晰、有感染力。(2分)。
3)、参赛者着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情及艺术性。(3分)。
4)、参赛者遵守赛场纪律,台风良好。(2分)。
2、器乐类评分标准(满分10分):
1)、餍足内容、要求参赛曲目内容健康、积极向上。(3分)。
2)、音色音质、要求发音清楚、音色清晰而有质感。(2分)。
3)、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音乐节奏感强、演奏完整。(3分)。
4)、仪表仪态、要求参赛选手着装大方、符合学生身份、仪态稳重、富有青年人的活力与朝气。(2分)。
3、舞蹈类评分:
1)、动作整齐、协调一致、充分展示舞蹈的特点与美感。(3分)。
2)、对舞曲音乐的理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、富有节奏感。(1分)。
3)、舞蹈动作有一定的难度、有较强的表现力和艺术技巧。(2分)。
4)、舞蹈音乐主题健康、时尚、充满活力。(2分)。
5)、服装造型符合舞蹈表演形式。(2分)。
六、奖项设置。
歌曲、器乐、舞蹈比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;最具创意奖一名(由专业评委评出),最具人气奖一名(大众评委分最高者)。
七、报名条件:
1、以各系为单位报名。
2、本次比赛顺序:同时进行歌曲、舞蹈、器乐。
3、参赛人员请在各系负责人处填写报名。
八、参赛须知:
1、大赛提供所需的基本乐器、其他特殊乐器请参赛选手自备。
2、赛场内禁止高声喧哗。
厨艺大比拼活动方案
为了丰富校园文化生活,提升食堂饮食服务水平,营造校园的美食文化氛围,龙腰校区膳委会于3月8日下午3点在校区第二食堂举办了龙腰食堂“厨艺大赛”活动。
在这场别开生面的比赛中,来自龙腰校区两个食堂的厨师向现场的同学们展示了他们各自的高超厨艺。经过一番蒸、抄、煮、炸,一盘盘凝聚者参赛厨师汗水的色相味俱全的菜肴浮现在同学面前。比赛的评选方式分为家常菜系列和特色菜系列,评委们从色、香、味、形对参赛的菜肴等方面给予了严格的评审。台上比赛进行得如火如荼,台下互动现场气氛热烈,主持人围绕着“健康饮食,特色饮食”的主题,与观众展开了别开生面的问题抢答,现场膳委会工作人员顾不得喝一口水,协调着现场的所有工作,保证了比赛的顺利进行。
最后经过评委们的严格评选,奖项终于产生了。获得家常菜系列一等奖的是第二食堂的“荔枝肉”;二等奖为第一食堂“荔枝肉”;获得特色菜系列一等奖的是第一食堂的“海蛎抱蛋”;二等奖为第二食堂“宫爆鸡丁”。
在比赛过程中总务处副处长余煦明老师,龙腰校区办主任林志斌老师,软件系辅导员林文志老师、院、系学生会主席参与到活动中来为参赛选手打气,增添选手信心,让在场的同学们增长了不少饮食健康、饮食艺术知识,获益匪浅。
厨艺大赛虽然结束了,但那浓浓的菜香却让我们回味无穷。谁说这过去了的都将成为美丽的回忆,那么就让我们记住这一届大赛的选手以及他们美味的菜肴吧。
才艺大比拼活动方案精选_
活动总结。
主办部门:材冶学院团总支、学生会文艺部活动时间:2015年11月14日。
一、活动背景:
为了展示当代大学生风采,培养我院学生的审美修养和人文素养,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬个性,增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信,特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。
二、活动主题:
“飞扬青春展现自我”
三、组织机构:
材冶学院团总支学生会文艺部。
四、参与人员:
材料与冶金学院全体学生会成员。
五、活动时间:
2015年11月14日。
六、活动地点:
文馨书院。
七、活动对象:材冶学院全体学生。
八、节目类型:
舞蹈,唱歌,乐器表演,等符合才艺方面的节目。
九、活动回顾:
我院首届才艺大比拼在2015年11月14顺利举办,本次比赛,一共有十九对选手参加,同学们尽情展示他们的才艺,比赛现场十分火爆。主持人宣布本次活动开幕之后,精彩节目接连登场,其中集体舞蹈《安代舞》热情奔放,激情十足,令人印象深刻。另外也有美妙的乐器演奏,让我们领略了器乐的魅力。整个活动高潮迭起,选手们大放异彩,整个活动有声有色。
(此图为主持人为活动致辞)。
(此图为选手表演节目安代舞)。
十、活动心得:
通过这次活动,更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛。发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。对举办文艺活动也增长了经验,为以后的工作打好基础。此次活动发现了学院内更多的文艺人才。对获奖的同学,会继续关注和培养,为下一次文艺活动做好充分准备,争取以后能为院里取得好的成绩。
(此图为活动结束后合影留念)。
十一、活动不足:
本次比赛基本取得了基本的效果,各个环节都准备的比较充足,但比赛中还是存在不足。
第一,音响问题,突发情况没有及时解决,从而导致比赛选手没能正常发挥。第二,宣传力度不够,导致许多人不知道这个比赛。
第三,给选手的准备时间太少,选手没能排练好自己的节目,就上台表演。
内蒙古科技大学材料与冶金学院。
2015年11月19日。
才艺大比拼活动方案精选_
时光悄无声息地在我们勤勤恳恳夜以继日忙碌的手指间,脚步中匆匆溜走,送走了丰硕的2010,迎来崭新的2011。2010年11月,金融协会文艺部代表金融协会参加了由xx学院和xx学院等多个学院组织的“才艺大比拼”活动,回首辉煌,心潮澎湃。
在开展此项活动的准备过程中,文艺部的同学为了把节目演好,精心策划了节目的内容,利用课余时间一起排练,花费了不少心血,齐心协力充分发挥团队精神。首先,开会确定节目为舞蹈《青花瓷》,以2008年12月12日的《天天向上》节目的开场舞《青花瓷》为蓝本,并增加古筝伴奏,参加表演组。随后即进入紧张的排练阶段,排练场地为西园的地下停车场。艰苦的环境,道具的缺乏,课时的紧张并没有打断文艺部同学的排练,而使他们更加专心排练。
“才艺大比拼”活动分为初赛,复赛和决赛三个环节。我部选送的节目由于技艺精湛,直接进入复赛。2010年11月12日中午12点,文艺部同学早早来到学校东园的生命科学楼候场,会长xx,团支书xx,办公室主任xx也来加油助威。正式表演时,同学们舞姿翩翩,一扇一转,飘逸唯美;琴声袅袅,一抹一瑶,清耳悦心,引得路人纷纷侧目,亦或驻足观看,其他表演者也投来了赞许的目光,同时也得到了评委们的认可。
所有荣耀的光环背后是滚烫的汗水,精彩的背后是同学们的辛苦付出,从节目的每一个动作、眼神、到整体的舞台效果,许多人为之操劳。细节上的成功才是制胜的法宝,文艺部部长李晨阳恰恰抓住了细节,掌握了获得成功的秘笈。台上一分钟,台下十年功;台上一样亮,台下十样忙!
世事是没有完美的的事情,这次活动虽然得到了认可,达到了一定的宣传效果,但是仍然存在许多不足。第一,文艺部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。第二,赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,排练时间少,各成员由于来自不同班级,上课时间不同,共同的空余时间比较少。第三,没有全面思考问题,在以后的工作中我们部会坚决杜绝这一点以便更好的为协会服务。第四,配合不够默契,前期排练中,古筝和舞蹈是分开排练,而一直没有一起配合过,在比赛过程中出现了舞蹈与琴声不协调的场面。
通过此次活动,我深刻了解到团结合作的重要性。才艺大比拼是个集体项目,不要求个人主义,需要所有成员默契配合,共同把才艺展示出来,才能彰显部门,甚至是协会的整体风采。除了参赛选手之间的配合之外,组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也尤为重要。
小学举行才艺大比拼文艺汇演活动主持人主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持成为很多活动不可或缺的一环,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的小学举行才艺大比拼文艺汇演活动主持人主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开场白:
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
踏着时代的节奏,怀着对青春的憧憬。
今天,我们将在这里举行“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演。
在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,
我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。
我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。
这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。
这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
本次文艺汇演共有五部分组成:舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。
文化路三小,六年级“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演现在开始。
舞蹈类串词:
1、首先,请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈gee!
2、看过一段精彩的舞蹈,接下来还有更精彩的。看,他们来了。请欣赏舞蹈oh!
4、一段热舞后,可别再沉醉在刚才的音乐中,继续扭动你的身体,high起来吧!请欣赏由冯佳怡,张子怡,高新侨等同学带来的舞蹈《千方百计》。
歌曲类串词:
1、我有一双翅膀,让我拥有飞翔,我要尽情歌唱。下面请胡润宇同学为我们带来歌曲《我相信》。
乐器类串词:
1、听完一段激情的歌曲,再来欣赏一段优美的乐曲,请欣赏由王哲仪,羊文静带来的乐器合奏《长相思》。
相声类串词:
1、欣赏完了优美的乐器合奏,我们换换口味。来听听由黄岩松和席康表演的相声《出谋划策》。
2、你瞧瞧,这都是什么馊主意。哎,说到幸福,有人说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打死怪兽。可大家知道,鞋垫有什么幸福的吗?请欣赏由孟海烨、郭凯月表演的相声《超幸福鞋垫》。
3、这样的好鞋垫你抢到了吗?如果没有抢到,那也没有关系。来跟申佳佳,杨小童一起唱个歌,许个愿吧。请欣赏他们二人带来的相声《六一的愿望》。
4、愿也许完了,我们再来唠唠五官。这五官呀!缺一不可。可今儿,这五元大将却争起功来了。请欣赏由王军佳等人表演的群口相声《五官争功》。
小品类串词:
1、听完了这风趣幽默的相声,你是否觉得没有笑够?没关系,告诉大家一个小秘密。今天,郭达大叔也来到咱们学校啦,请欣赏王子琦、李子硕等人表演的小品《送礼》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能详的童话故事。可今天新编的《新白雪公主》会不会让你哈哈大笑之间,又眼前一亮呢?请欣赏胡斐然、雷晓宇、周江越、刘盼盼等同学表演的小品《新白雪公主》。
结束语:
回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。
回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹。
让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。
敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。
文化路三小六年级“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演,到此结束。
谢谢大家,请大家有序离开,上下楼梯注意安全!
“三八”妇女节厨艺大比拼活动方案
总目标:。
1、展示居民的风采,增强居民的凝聚力;。
2、丰富社区居民的精神文化生活。
具体目标:。
1、80%参加活动的居民在社区厨艺大赛中展示自己的风采;。
2、超过80%的活动成员认同活动内容的趣味性并能丰富自己的生活。
才艺大比拼的活动策划书
一、活动介绍:
为了展示当代大学生风采,培养我院学生的审美修养和人文素养,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬个性,增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信,特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战,将会在高校和社会产生巨大影响,本次活动对赞助商而言无疑将是一个产品宣传和企业形象的绝好机会。
1.活动目的':
本次活动是以丰富校园文化,活跃校园气氛,增强全院学生间的情谊,提高协会知名度为目的的大型特色活动。
2.活动主题:
“飞扬青春展现自我”
3.组织机构:
主办单位:沙洲职业工学院。
承办单位:沙洲职业工学院团委、学生会。
4.活动时间:
20xx年11月30日、12月2日。
5.活动地点:
初赛:大学城1号食堂前小广场(暂定)。
决赛:大学城活动中心二楼。
6.活动对象:
沙洲职业工学院全体师生。
7.节目类型:舞蹈,唱歌,乐器表演,武术,魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。
8.比赛形式:
比赛分成初赛和决赛二个阶段。
二、活动要求。
1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。
2.做好本次才艺展示大赛的宣传,要充分利用各种宣传资源,提前为活动进行宣传,扩大活动影响范围,促进活动顺利开展。
3.各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结活动情况。
4.各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
5.节目要求内容健康积极向上,充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。
6.参赛表演形式不限,包括唱歌,舞蹈武术,魔术等。
7.参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带,服装自备。
三、活动流程。
(1)赛前准备:
1.选手的报名;
2.挑选主持人;
3.邀请嘉宾及评委;
4.申请比赛场地;
5.比赛器材准备;
6.场地的布置和规划;
7.购买奖品;
(2)初赛流程:
时间:
11月30日下午一点(暂定)。
流程:
1.参赛选手至指定地点当场填写报名表,并领取号码牌;
3.由各个评委评分,初赛表演满分10分,取累计得分前15名选手进入决赛。
注:初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装,表演道具、乐器自备,唱歌的参赛选手采取轻唱形式。
(3)决赛流程:
时间:
12月2日晚上七点(暂定)。
流程:
1.决赛选手提前20分钟至指定地点签到,签到后听从工作人员安排,进入选手区准备;
2.主持人宣读比赛注意事项;
3.比赛开始,选手按顺序上台表演;
5.由学生会主席团为获奖者颁发奖品。
四、活动奖励。
一等奖(1名):荣誉证书,奖金200元奖品。
二等奖(2名):荣誉证书,奖金100元奖品。
三等奖(3名):荣誉证书,奖金50元奖品。
才艺大比拼活动策划书
为丰富校园文化生活,培养学生的才艺发展。促进更好的选拔文艺人才,我院特举办此次“美丽新星”才艺大比拼活动。
二、活动地点。
湖北职业技术学院西区大礼堂。
三、活动时间。
____年三月上旬至三月下旬。
四、活动简介。
主办单位:湖北职业技术学院护理学院文艺部。
承办单位:
活动简介:此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何,都将会在我校和社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引社会和媒体的关注,这对于此次活动对我校宣传是绝好机会。
大赛报名时间:
五、大赛报名规则。
(一)、报名条件。
热爱祖国,崇尚科学,年龄在18周岁至24周岁之间,身高158cm以上的护理系大学生;五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;普通话流利。
(二)、报名方式。
1、获取报名表格:护理学院团总支文艺部。
2、参赛报名需提供以下材料:
填写《湖北职院护理学院“美丽新星”大赛报名表》。
由各班文艺委员统一上交团总支文艺部。
(三)、参赛选手须知。
1、大赛报名表各选手务必认真填写,自己的姓名、班级、个人爱好等。
六、评判标准。
湖北职院护理学院“美丽新星”活动,具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、普通话。
(一)、比赛规则。
1、为了保证比赛的公平,对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。
2、为了维护活动的公平性,采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分,以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为:40%:60%。
(二)、比赛项目。
(三)、参赛选手顺序。
由选手抽签决定,不得相互更改选手顺序。
(四)、参赛选手服装。
由各班级或参赛选手自行解决,文艺部原则上不参与服装安排。
七、奖项设置。
获得湖北职院护理学院“美丽新星”大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发湖北职院护理学院“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。
大赛还设立最佳舞台奖、最佳人气奖、最佳表演奖若干名。
八、宣传策划。
本次大赛的宣传要进行地毯式宣传,采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度。
1、户外广告。
为了增强我校大学生的注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外牌,张贴广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受大赛信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、寝室、校园主干道等。
2、拉横幅。
3、校园广播站宣传。
九、舞台布置。
1、由团总支文艺部负责,力求与大赛主题吻合。
十、大赛纪律。
1、由护理学院纪检部负责,团总支各部齐心协力。
厨艺大比拼活动方案
参赛者是经常下厨的妈妈和好久都没下厨的爸爸,我和哥哥当评委。比赛双方准备好材料后,我大声宣布:“比赛开始!”
过了一会儿,餐桌上的菜越来越多,爸爸完成了“金玉满堂”等,妈妈完成了“鲤鱼跳龙门”等香喷喷的菜引得我们评委口水直流。我和哥哥先品尝了爸爸的“爆炸头”,我用筷子夹了一块,蘸了点酱汁,放入嘴里,哇!又松又脆的鱼肉配上又酸又甜的酱汁,真是美味无比!接着,我和哥哥尝了妈妈做的“火烧云”哇!火红色的酱汁在形状各异的排骨上,真像傍晚的火烧云,好看极了!
最后,经过几次品尝,我大声宣布:“20xx年春节厨艺大赛冠军是——妈妈。因为爸爸在‘金玉满堂’里忘放盐了。”就这样,厨艺比赛就在一片笑声中结束了。
幼儿园厨艺大比拼活动方案范文精选
在幼儿的膳食工作中,平衡膳食、合理营养是满足幼儿身体发展的需要,也是保证幼儿健康成长的物质条件。为了提高我园幼儿膳食质量,让幼儿营养膳食得到均衡发展。同时,让全体食堂工作人员的厨艺技能和综合水平得到进一步的提高。结合我园现状,特举办本次“舌尖上的幼儿美食”厨艺大比拼活动。为幼儿园提供营养膳食资源共享的平台。具体方案如下:
一、主办单位:幼儿园。
二、活动主题“舌尖上的幼儿美食”
三、活动时间:2016年6月8日。
四、活动地点:生活馆。
五、参赛人员:全体食堂工作人员。
六、主持人:
七、大赛评委:
八、赛场布置:
九、照相、简报、奖证:
十、统分:
十一、活动准备1.菜肴展示台。(桌子)2.评委评分表。3.创可贴。
4、奖证。5.参赛牌。
十二、比赛内容及形式。
1.刀工大比拼:在规定时间内比赛切土豆丝、胡萝卜丝各两个,以参赛人员的速度和刀工作为评分标准。时间控制在5分钟内。
2、我的拿手菜:参赛人员自创一种热菜,菜必须适合幼儿年龄特点,符合幼儿每日所需营养标准,做到色、香、味、俱全。从切配开始,烹饪时间控制在半个小时内。
十三、比赛要求。
1、比赛所需主料、原材料洗净。现场操作,不准将完全场外事先烹制好的菜品带入现场。
十四、评分标准及评比内容。
1、参赛者现场制作1道炒菜,由嘉宾评委现场评判(共计100分)。
2、所做菜品须达到营养标准,厨师操作规范,工艺科学,色香味形俱全;提倡创新但需便于平时园中操作。
3、根据各评委打分,以色、香、味、形进行评比,其中“最佳厨王”1名,“最佳营养师”1名、“最佳创意师”1名、“最佳切配师”1名,优秀奖5名。
厨艺大比拼活动方案
本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围为宗旨。
站内领导及在站不当班人员。
20xx年3月16日。
在站员工共10人,采取抽签决定两人一组,共分成5组,两人组合后,将配合完成两个菜肴(一荤一素)的制作,办公室制定好菜谱,菜谱共5组菜,每组2道菜(一荤一素),3组参赛人员用抽签方式决定完成哪2道菜。
由站长、助理、核销进行品尝评比。
评委根据菜的色、香、味,按荤菜、素菜分别评出一等奖各1个,二等奖各1个,三等奖各1个。
才艺大比拼活动策划书
大学的宿舍生活是美好的,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生宿舍风采大赛,让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。
一、活动背景。
在校级活动美丽校园20____级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。
二、活动主题。
美丽校园。
三、活动口号。
建设文明寝室,共创美丽校园。
四、举办单位。
主办:计算机与信息工程学院分团委学生会。
承办:计算机与信息工程学院学生会生活部。
五、比赛时间。
初赛时间:20____年10月8日。
复赛时间:20____年10月18日。
决赛时间:20____年10月27日。
六、活动目的。
这次活动的目的很明确,通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。
七、活动前的策划准备。
为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。
八、活动对象。
计算机与信息工程学院全体14级学生。
九、比赛地点。
计信学院20____级新生宿舍(七栋、八栋)。
十、活动要求。
重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。
十一、活动流程。
初赛:20____年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校20____年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。
复赛:20____年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。
决赛:20____年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。
十二、评选细则。
1、评选内容:
(1)宿舍卫生。
(2)整洁形象。
(3)宿舍文化。
2、评选方式:
(1)以宿舍为单位。
(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。
3、各宿舍要准备事宜:
(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。
(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。
(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。
(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。
十三、奖项设置。
本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。
注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。
评分细则。
(总分100分)。
一、卫生方面(20分)。
1、地板(5分):地面干净,没有杂物。
2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。
3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。
二、整齐方面(20分)。
2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。
3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。
4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。
三、创意方面(40分)。
基本分:10分。
主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。
四、个性解说(10分)。
基本分:4分。
宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。
五、宿舍建设合理建议(10分)。
提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数的建议作为本项标准的最终分数)。
六、注意事项。
1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。
2、将各组评委的评分去掉分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。
3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。
七、本规程未尽事宜另行通知。