精选关心下一代工作委员会心得体会(汇总19篇)

时间:2023-11-06 11:43:29 作者:纸韵 精选关心下一代工作委员会心得体会(汇总19篇)

工作心得体会是我们对工作中的收获和不足进行深入思考和总结的重要途径。小编为大家整理了一些精选的工作心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。

个人关心下一代工作心得体会

对于工作有了一年的经历,我有了一些拙劣的见解,是我对自己一年工作的心得,工作的经验,虽然有欠缺但是愿意分享给大家,希望对大家有所帮助,不足之处还望指点。下面是我个人工作心得。

责任与工作同在,很多时候有人会把责任和工作分开,其实这是错误的,因为在岗位上就要扛起责任,我们做销售的尤其如此。比如一个客户在你这里买了东西之后,你就不管不问,推来推去,这让客户如何相信,会引起很多不好的反应,既然买给了客户东西,如果我们能够帮助的就要及时帮助,不要总是推脱,其实对我们而言只是举手之劳,何必让客户两头奔走呢?能够我客户解决的事情就要积极的去解决,因为我们卖的东西不是一次性的而是要做长久的生意,一个客户服务好了可以成为一个问题的销售渠道,同时还会带来更多的收益。毕竟客户得到了他想要的,满足了,对我们的产品和服务就会有好感,当遇到朋友的时候就会不自觉的给我能做宣传,就能够得到更多的客户,收获更多的资源。

多与客户互动,客户是人,不是一件物品,更不是一个符号,他需要我们去沟通去了解,如果不主动的去联系,去维护,就会成为一次性的客户,买过一次东西之后就不会在买,在客户购买是要多给客户指点,比如客户留恋和很多东西之后还不知道如何选择,这时候我们就要更具客户的表现询问他们需要的东西如果不说,那我们就可以这么做,需要我们帮助吗?如果客户要购买就会及时的向我们询问的,只要我们做好了就一定可以得到客户的好感,同时这时候可以适当的推荐一些产品,扩大销售这样的方式就能够收益更多。当然客户不是冤大头,毕竟如果客户在这里吃了亏,就不会再来了,更不会题我们宣传,所以在工作的时候更多的是要主动的与他们联系,与他们沟通,而不是简单的去为他们服务,总需要我们做做好工作,去完成任务每个人的想法都是有不同的,不管如何总要考虑好,做好自己的事情,把工作任务完成。

加大感情输出,情感是一种奇妙的东西,现在的销售如果只是想着去销售更多,这并不能够让我们收获多少,只会领我们失望,而我们要做的就是付出更多。把客户当做自己的之心朋友,把客户当做我们可以沟通的朋友就会收获客户的好感。信任是相互的,不能欺骗也不能伤害需要维护,去保持,才可以做好,才能够完成,把每日的公主都当做与朋友的一次谈话,这就有利于我们沟通,有利于我们做事,当得到了客户的认可就会收获客户的好感,从而得到信任,达成交易。

销售是一门学问,是一次蜕变,只要做的好,付出的够多,就能够收获更多,只要努力去完成工作总会得到自己想要的,才能够成为合格的销售人员。

个人关心下一代工作心得体会

忙碌而充实的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黄校长身体有恙,但是全体教职员工仍然在教育局和开发区领导的关心下,坚持“质量立校,管理兴校,科研强校”的办学思想,以“双提升、双满意”为各项工作的出发点,进一步规范办学行为,进一步推进素质教育,进一步完善管理制度,精诚团结,务实工作,学校各项工作又再上新台阶。

一、坚持德育为首,抓实育人工作。

1.抓主题教育。重视每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,校团委精心组织,每周教育主题明确,而且我们还转变了国旗下讲话的模式,每周由一个班级主持进行国旗下讲话,由班级自主确定讲话内容及发言人对学生进行主题教育,既教育了广大学生,又锻炼了学生干部,达到了“兵教兵”的目的。我们也高度重视班会课,每节班会课确定一个主题,力争使班会课的效能落到实处。我校郭道香老师的主题班会《待人以礼,尊重为先》获得了__市一等奖,镇江市二等奖的好成绩。

2.抓行为规范养成教育。每学期伊始,学校都把开学的第一个月作为行为规范强化月,狠抓学生的日常行为习惯及文明礼仪,发挥学生主体作用,成立学生“文明监督岗”,全程参与学校值日工作;对刚入校的初一新生,学校组织他们学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,并以书面的方式查效果,以求入脑入心。

3.创新“三节”形式和内容,铭记青春岁月。按计划举办了艺术节、体育节、科技节,让学生在活动中展示自我,提升综合素质。2021年4月我们开展了科技节,我们带领学生参观了__市金州水务有限公司,让学生了解现代工业基本的生产流程。同时我们还开展了各种科技活动,激发了学生从小热爱科学和学习科学的激情。11月我们又举行了校园艺术节,艺术节由多个分项目和最后的集中展演组成,要求所有教研组、班级、社团都参加,合唱、小品、相声、舞蹈等,真可谓精彩纷呈,我们还邀请了家长代表参加了本次艺术节。12月我们举行了体育节,改变了过去重竞技项目的做法,在“趣味”上动脑筋,巧设了适合人人参与的“袋鼠跳”、“时代列车”、“众人划桨开大船”等项目,要求全体师生参与,老师同学齐上阵,师生互动,其乐融融,既锻炼了体魄,也拉近了师生之间的距离,真可谓是“师生共竞技,幸福满校园”。有位学生在日记中这样写道:“风吹散了操场上热闹的气息,但它吹不散我们这个班团结的气息,吹不散同学们间的友谊,更吹不散我们心中美好的记忆!”

4.以“486”活动为载体,加强学生的思想品德教育。

(1)今年6月我们举行了初三学生“毕业仪式”。毕业典礼上播放了微视频《青春相册》,看着视频中的自己三年来的点点变化,伴着《同桌的你》的音乐,毕业学生感动着,回味着。

(2)5月份,我们和开发区团工委共同举行了别样的“青春仪式”。开发区团工委书记首先发表了激情洋溢的青春寄语,要求学生能坚持心中的梦想,肩负历史赋予的责任,认真学习,成为有担当、有作为的新一代青年。然后来自开发区各个社区的团员代表向我校的学生赠送了书籍和文具。

(3)加强了“社会主义核心价值观”的学习。通过显示屏呈现、班会宣讲和每个班级张贴,让同学们牢牢记住了社会主义核心价值观。

(4)今年我们还继续开展了“快乐活动日”,我们走进法制基地,感受法律的庄严;走进城北公园,感受自然之美;走进消防大队,感受军人奉献之美。

5.抓特色建设。为丰富学生的业余生活,锻炼他们的体魄,学校继续以篮球为抓手,积极开展特色的创建。可以说我校的篮球特色经过几年的打造,已经形成了一定的成果,具有了一定的社会影响。申报了“江苏省篮球特色学校”。今年我校的篮球队参加全市的中学生篮球比赛中,不畏强手,敢打敢拼,取得了全市第一的历史最佳战绩。今年我校还着力打造“幸福”德育校本课程,围绕着“幸福课程建设”、“幸福舞台”、“幸福讲坛”、“幸福农场”、“幸福之窗”开展了许多扎实有效的工作。本学期,我校“幸福农场”顺利开园并成功举行了首届采摘节;“幸福舞台”活动丰富多彩,为广大师生提供了展示各类才艺的平台;“幸福讲坛”成功举办了十余场幸福主题讲座;各班级的幸福文化理念及特色设计也通过班级、学校的“幸福之窗”得到了进一步的呈现。目前,我校的“幸福”德育校本课程建设已经在我市中小学德育领域引起了广泛关注并拥有了一定知名度。

二、坚持质量第一,抓实教学工作。

1.严格执行课程计划,向课程要质量。我校坚持把执行国家课程计划作为实施素质教育的根本保证,严格做到开齐开足各类课程,并切实保证学生每天体育锻炼不少于一小时。学校按规定将学校总课表、班级课表上传至校园网,并在校园内“校务公开栏”和各教室门前的公示牌上,向全体师生和学生家长公开课程计划和班级课表,自觉接受上级领导及群众的监督。学校领导及值日行政每天不定时地巡视课堂,确保课时不被挤占。

2.狠抓“教学五认真”,向常规要质量。进一步明确“教学五认真”要求,强化“五认真”检查,做到每月一次,及时发现问题,解决问题,并做好记载与考核。学校领导不定期地参与检查,分管校长及时通报检查结果。

3.打造高效课堂,经过近两年的研究和实践,我校的“先学后导,自主互助”课堂模式已经取得了一定的成果。我们要求所有的教师能完成好规定动作。力求要做到以下几点:

(1)上课要按基本模式走。

(2)新授课最后15分钟必须用于课堂检测。

(3)中午不允许集中上课,必须进行限时作业。

(4)每周进行“薄弱学科调研”。

通过三年的实施,我校的课堂模式改革取得了较好的效益。在2021年中考中成绩位列全市第二。在教研室组织的统一考试中,初一、初二均处于全市前列。

4.积极开展“推门听课”制度,向日常课要质量。学校要求校长及中层干部每学期听课不少于30节,并把每次听课都作为教学研讨的契机,肯定成绩,指出问题,努力通过听课评课活动促进课堂教学模式的转变、质量的提升。

5.推进教科研工作,以研促教。上学年我们按计划完成了语数外三个镇江市级课题的结题工作,本学年我们举全校之力进行了“自主互助”课堂模式镇江市级课题的研究,并接受了课题的中期评估。

三、坚持人才支撑,抓实队伍建设。

1.加强师德建设。学校围绕“爱岗敬业,关爱学生”这一主题,大力开展师德教育。党支部、工会牵头开展青年教师座谈会,了解教师心声;工会还组织教师签署《兴隆中学教师师德承诺书》、《拒绝有偿家教承诺书》。今年的9月10日教师节,我们隆重表彰了兴隆中学第二届“我所喜爱的十佳教师”。

2.大兴学习之风。一是利用每周一的学习时间,有计划地组织教师学习教育教学理论。本学年,我们通过“幸福讲坛”的活动,让教师们围绕幸福,谈看法,讲体会。二是每周二下午的第三节课,所有教师集中到学生阅览室进行读书活动,并先后观看了《感动中国十大人物》、《问道楼观》、《盗火者》等视频,置身于浓厚的读书氛围中,体会着读书带来的幸福。三是我们还组织部分青年班主任和优秀教师外出学习,前往常州参观学习了北环中学和勤业中学。

4.重视青年教师及骨干教师的培养。一是修改了“个人成长三年发展规划”,明晰其奋斗目标;二是压担子,在工作中锻炼其能力;三是搭建展示的舞台,优先推荐其参加全市性教学展示活动及教学比武活动。本学年我校的黄琳、朱厚龙老师获得__市级赛课一等奖、缪丽君老师获得镇江市实验教学竞赛一等奖。

四、坚持健康第一,抓实体卫艺工作。

1.抓好眼保健操和课间操的质量,把两操作为展示全校师生精神风貌的窗口。学校人手一球,个个都会做篮球操。而且我校的篮球宝贝啦啦队也小有名气,是校园最靓丽的一道风景。

2.进一步加强体育课和活动课的管理,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。学校还开设了丰富多彩的体育社团:乒乓、篮球、排球、足球、太极。

3.认真组建校文艺队、校运动队,加强平时的训练,积极参加市中小学生运动会及市中小学生文艺汇演。我校的《谁说女子不如男》获得__市二等奖。体育成绩更是创历史最佳,在镇江市第五届阳光体育节上,我校作为学生总数最少的初中勇夺初中乙组第二名,在全市中小学田径运动会上获得全市第三,在全市中学生篮球联赛上,获得了全市冠军。

五、抓实后勤工作,做好服务保障。

1.整顿了校容校貌,补植了部分苗木,西港边种植园已经成型,今年我们还举行了“幸福农场”的开园暨采摘仪式。利用暑假,改造了学生厕所,对各栋楼的楼顶进行了防漏处理。整个校园虽不够新,但处处窗明几净,干净整洁。在上级部门的历次检查中都获得了好评。

2.加强了学校的财务管理,严把财经收支关,开源节流,勤俭办校。食堂账目清楚规范,受到计财科好评。

3.严格执行物价规定要求,按章收费,坚决杜绝校内“三乱”(乱收费、乱罚款、乱定资料)现象。

4.进一步做好安全工作。一是抓好食堂卫生,采取了严格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的发生;二是开展师生安全知识教育和防范技能的培训,定期开展应急疏散演练,进行了一次富有成效的心肺复苏演练。

回顾一年来的工作,我校全体教职员工能振作精神,昂扬斗志,以不辜负开发区人民的信任为己任,教书育人,努力奋斗,取得了一些成绩。展望来年,学校全体员工一定会在新校区美好蓝图的激励下,恪尽职守,尽责尽力,不负领导关心,不负百姓厚望,沿着既定的发展规划不断前行!

个人关心下一代工作心得体会

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位。

1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

个人关心下一代工作心得体会

我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了多项活动。根据我区教育局颁发的《城关区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”,谈起亮点工作,基于我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡,让局领导操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线单位,工作绝不能过渡。在认真学习我教育局发的各种文件精神,积极寻找提升管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,有以下几个方面有了明显提高。

一、以管理思想统领工作思路让系统思考结合精细管理。

再学彼得圣吉博士《第五项修炼》,让我们对学习型组织的建设有了新的认识,“学校一盘棋,全凭人提气”是需要系统思考的,人是第一要义,我们紧紧把握这一要义。在具体工作中,我们也把人的工作作为第一重点,要想学生爱学、乐学,就要教师爱学、乐学,爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者,这需要多方面的政治思想工作,同时也体现了我们校本教研培训的实效性。

我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上,今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者。校本教研培训真正以校为本,研究学习校本理念的专题会,老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中。

如:今年的校本教研培训中,我们安排了固定的“班级管理论坛”(全体教师参与,人人去谈班级管理的问题和方法,班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商,使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管,改变了学生只认班主任和任课教师的现状,产生了“六部一角制”,实行“长官制度”等好的班级管理方法)。

“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”(领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座,从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发,从教师学习心理学理论和心理辅导技术,用心理学驾驭课堂教学,提升教学艺术几个方面进行了对策研究,较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生)。

同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教育的合力。

一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。

我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理。我校在编教师24人均大本在读,其中10人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。

二、以点带面以面带面。

管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。

如:我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑。

这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。

三、让教师引导家长建教师助学理念。

本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变25的教育实际,我们提出了这一理念。

如:在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。

在如:我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。

下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验。

我校今年也取得了一些成绩。学校在统测中取得了近几年来最好的成绩,也被荣评为城关区教育先进集体,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求。教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有一定的成绩。

我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

近日,纪念中国关心下一代工作委员会成立30周年暨全国关心下一代工作表彰大会在京召开,习近平总书记强调,要“支持更多老同志参加关心下一代工作”。关心下一代工作,从来都不仅仅只有“年轻”的标签和思路,如果说年轻一代是“流”,那么老一代便是“源”,好的经验做法、要传承的使命精神从来都不是凭空出现的,而是下一代人从上一代人手中接过来而薪火相传的,让经历过风浪、承担过历史的老同志和渴望成长、渴望成才的年轻一代同时在关心下一代工作中登台,让老同志用经历诉说使命、用经历诉说成绩、用经历诉说历史,那么不可及的历史便会跃然眼前,感受不明显的今昔对比便会清晰明朗,下一代人在鲜活的教育中也会更加受益。

老当“益”壮,“益”在下一代人“长本领”。深刻地记得一首儿时的童谣这样唱到:“新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长……”所谓“十年树木,百年树人”,教育下一代人确实是停不了脚、喘不了气的“持久战”,各行各业、各个领域的各项技能、各种经验,总要在新老的帮带中传承、传承中革新,老一代人走过的“弯路”将架成年轻一代人跨越问题泥淖的“桥梁”,老一代人从无到有的筚路蓝缕将铺成年轻一代人直奔顶峰的坦途捷径,老一代人刨开的黄土地、车出的螺丝钉将成为负起年轻一代人开眼看世界的厚实的肩膀,在发展和建设这场永不停歇的“接力赛”中,老一代人在跑完自己的赛程、用最后的力气交出手上经验和本领的“接力棒”时,年轻一代人也要时刻准备着,绷紧精神、稳稳地接下这一棒。

老当“益”壮,“益”在下一代人“开眼界”。还记得抱着“党员不奉献谁来奉献”崇高精神和眼界的老战士张富清,明明功勋卓著却隐姓埋名,在条件艰苦的贫困村一干就是半辈子;还记得时不时涌现出的某个不起眼的小村寨中过着最平凡的耕织生活的老爷爷老奶奶,不经意聊起“导弹”“卫星”这样不得了的字眼的民间传说;还记得教科书中托起炸药包的臂膀、烈火焚烧的后背、晶莹的丰碑封冻的血肉之躯、组成象征自由的“瞭望塔”的手挽手肩并肩的狱友们……这些看得见或者再也看不见的老前辈们,在人民需要奉献的时候便争先恐后,在祖国需要牺牲的时候便完全顾不上其它,这是看见了国家存亡兴衰的至高眼界忽略了个人生死荣辱的眼角余光,是在背后督促年轻一代人成为高尚、纯粹、脱离低级趣味的人的坚毅、严厉、期盼而又盛满关爱的目光。

老当“益”壮,“益”在下一代人“正风骨”。中华民族的民族精神,在一代代人可歌可泣的奉献和奋斗中不断完善、不断丰富,井冈山精神、长征精神、西柏坡精神、铁人精神、航天精神、老西藏精神……这每一项伟大精神都是催动社会“换了新天”的神奇催化剂,这些精神的背后都刻画着一个个动人的故事,而这些故事中,正是用枪杆挎包、用镰刀锤子、用教鞭讲台、用纸笔算盘创造历史老革命、老同志,即使那一个个时代已经随着他们的青春远去,但永远燃不尽、浇不灭的精神烈火,仍然伴随他们烧过了数十载光阴的平静岁月,年轻一代人去发现、去走向这烧在心田的火焰,去感受它的温暖和热情,去分一份火种、将这火焰种在自己心头,去小心地为它扇风、为它添柴,让它指引自己创造新的时代、创造新的精神,就能给中国、给世界以新的面貌,赋民族精神以新的内涵。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是关心下一代工作自查报告,请查看!

区关工委:

**乡关工委在上级关工委和乡党委的领导下,认真执行上级关工委关心下一代工作安排,切实抓好对青少年儿童的教育,为我乡的发展奠基础、强力量、添后劲。现按照广区关委发6号文件精神,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,明确任务。

一是党委、政府领导班子定期研究关心下一代工作,听取工作汇报,提出任务要求。初,召开党委扩大会,会上领导班子成员听取关工委工作汇报,同时对20关工委工作提出要求,明确工作任务,做详细的安排部署。

二是帮助解决关工委实际困难和问题。根据人事变动和工作需要,乡党委对关工委班子进行及时的调整,同时解决关工委办公及会议地点。领导班子成员每年参加关工委会议或活动。

二、全面部署,狠抓落实。

(一)健全工作机构,明确工作职责。

由于我乡单位人员有所变动,经乡党委研究我乡关工委领导机构组成人员作进一步充实,我乡关工委班子机构健全完善,各项工作有序推进。

(二)改善工作环境,提高工作效率。

年初建设关工委专用办公室,购置台式电脑一台,一体式传真复印机一台,进一步改善办公室环境,有效促进关工委工作的有序开展,提高工作效率。

(三)加大财政投入,提高工作保障。

为进一步加强我乡关工委建设,支持关工委开展活动,切实解决基层关工委“空架子”问题,乡党委、政府在原来列入财政预算的基础上,增加元工作经费,主要用于支持村(社区)关工委开展活动,解决“空架子”问题,为我乡关工委工作顺利推进提供有力保障。

(四)配强工作人员,很抓责任落实。

为促使关工委工作常抓不懈,责任落到实处,乡党委、政府抽调2名业务骨干做为关工委专职工作人员,并且年初与他们签订目标责任书,切实把关工委工作落实到人头。

三、结合实际,充实队伍。

关心下一代工作的对象是广大青少年,人数众多,覆盖面广,工作量大,必须有一支政治坚定、经验丰富、素质较高的工作队伍,才能把这项工作做好。“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)是一个特殊群体,各方面的人才都有,是一个丰富的人才资源库,他们的人格魅力,对未成年人具有极大的感染力和影响力。他们从事关心下一代工作具有政治、威望、经验、时空和亲情五大优势,是培养教育未成年人的重要资源。乡关工委始终把“五老”队伍建设作为关工委工作的重点来抓,利用“九〃九”重阳节座谈会的机会,对老同志进行相关知识的培训,提高其做好关工委工作的能力。坚持“请进来”和“走出去”相结合,邀请上级关工委的领导到我乡指导工作,积极支持关工委的同志参加州区关工委组织的研讨会等活动,使并工委的同志在活动中增长见识,提高能力。通过狠抓队伍建设,进一步提高关工委工作人员的工作能力和思想理论水平。

四、积极推进,成效显著。

(一)抓教育,不放松。

紧紧依靠学校教育这一主阵地,充分调动学校各部门的积极性,抓实未成年人思想道德建设。全面整合社会力量,紧紧抓住创先争优、为民服务五项制度活动,依托团委、妇联、司法及各党员干部职工,进村、进组、进农户家里,开展《九年义务教育法》《未成年人保护法》及“关于深入开展未成年人思想道德建设若干意见”等法律法规宣传,利用召开群众会议、茶余饭后与群众闲聊之机,全面宣传党的方针政策特别是支农惠农政策,加强群众的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的公民道德教育,让群众深刻感受党对农村、农民的高度关怀与帮助,要求群众怀抱滴水之恩当涌泉相报的感恩之心,树立爱国主义、集体主义、社会主义的思想理念,为下一代成长树立感恩的榜样,营造良好的成长氛围。

(二)抓培训,不懈怠。

进一步整合农业、科技、司法等部门,及时深入村、组提供科技、法律服务;通过争取各种项目、资金、政策扶持青年积极创业,使农村青年专业合作经济组织得到巩固和壮大,农村青年星火带头人和致富带头人不断涌现,为我乡社会稳定和谐发展奠定必要的基础。2012年以来,先后深入村组开展各种适用科技培训10期1200人次;争取农业技术服务中心为我乡开办农村实用技术培训2场350人参加;争取扶持创业贷款2户,共计创业贷款金额20万元。

(三)抓帮扶,不留空。

与学校形成教育合力,通过“结对帮扶贫困生、一帮一帮扶后进生”等方式,对留守儿童、单亲家庭孩子从生活到学习上给予帮助。工作人员深入村组、深入农户家里开展关爱贫困、留守儿童工作,组织干部职工为特困生捐款、捐物,使贫困留守儿童感受党的温暖与关怀。乡团委配合上级人大部门结对帮扶贫困大学生10余户,共计发放贫困资金1万元;除此之外,我乡调查摸底贫困青少年家庭并创建花名册,送去帮扶资金,切实使贫困留守儿童、青少年感受到党的温暖和社会各界的关怀。

(四)抓监督,不摆设。

努力扩大参与面,通过宣传发动、调查摸底、上门求贤等方式,积极选聘知识型、专家型、阅历型的'老同志为辅导员、帮教员、科技咨询员、网吧监督等人员,让“五老”积极参与关工委工作,充分发挥老同志的积极作用,充实关爱力量,为下一代健康成长营造良好的成长环境。

五、加强宣传,创新局面。

乡党委、政府历来重视抓好关心下一代宣传工作,通过向党政领导汇报,向广大老同志宣传,向社会各界宣传,有力推进关心下一代工作的深入开展。一是主动向党政领导汇报宣传,取得党委、政府对关心下一代工作的解、重视和支持。二是向广大老同志宣传,壮大关心下一代工作队伍,增强关工委工作的动力。三是积极向社会各界宣传,提高关工委知名度。

六、存在的问题和下步打算。

存在的问题在:一是乡财政压力很大,对关心下一代工作的资金投入力度不够;二是乡乡工作任务繁重,抓好关工委工作的力度还有待进一步提高。

下步打算:一是加大对关心下一代工作资金的投入力度。二是加强对关心下一代工作的业务培训。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

歇马小学于xx年6月份,按县委、县政府、县教育局的文件要求,结合中央“关心下一代工作委员会”相关指令性文件,认真组建了歇马小学“关心下一代工作委员”机构。具体如下:

名誉主任:xxxxxxx(支部书记、校长)。

主任:xxxxxxx(退休教师)。

副主任:xxxxxxx(副校长)。

秘书长:xxxxxxx(退休教师)。

副秘书长:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(退休教师)。

总理事:xxxxxxxxxxx(教导主任)。

成员:全体退休教师、离岗待退教师(共16人)。

下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之各司其职,各尽其能。

“关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神,要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。

一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下,做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传;对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育;对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡献。

1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动,宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的`思想。组织各种形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而,歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。

2、xx年4月份,按上级文件要求,由“关工委”牵头组织歇马全乡3――6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出,并将10余篇优秀习作上交教育局参评,结果获县一等奖2篇,二等获1篇,三等奖6篇。此活动的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。

3、xx年5月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。

4、xx年6月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”,每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳,受到家长们的赞誉。

5、xx年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会,贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章,修改报送上级部门3篇,并将十篇优秀文章办成专刊,在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了学校与家庭教育部份观念。

6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校内外教育的完整统一。

7、xx年11月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。

8、xx年11月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的办法,对全校14名特困生进行帮扶,当场人均捐助50.00元,并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。

9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班”,义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍受称赞。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

纪念中国关心下一代工作委员会成立30周年暨全国关心下一代工作表彰大会17日至18日在京召开,习近平总书记就做好关心下一代工作作出重要指示强调,各级党委和政府要加强对关心下一代工作的领导,支持更多老同志参加关心下一代工作,使广大“五老”在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热,为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代接班人薪火相传、接续奋斗。关心下一代,就是对民族未来的关心;培养好下一代,就是对复兴事业的传承。世界百年未有之变局给中华民族伟大复兴带来了无限挑战,用心培养好下一代更显迫切,广大“五老”当弦歌不辍、发光发热,帮助青少年在成长过程中坚定信念、增强本领、涵养品德,扣好人生的“各个纽扣”。

要以爱国润心,厚植青少年的家国情怀。“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”广大“五老”当以培养有浓厚家国情怀、坚定理想信念的青少年为第一要务,以社区乡村、学校企业以及网络空间为主阵地,扎实开展“传承红色基因、争做时代新人”“四史教育”“老少共筑中国梦”等主题教育实践活动,用参加革命、建设、改革的亲身经历,具体生动地对青少年进行革命传统教育,让青少年在“口传历史”中传承红色基因,厚植爱国情怀。要充分发挥革命遗址、革命历史纪念馆、英雄人物故居等红色教育基地作用,广泛开展以爱党、爱国为主要内容的寻访红色印迹、读书征文、文化育人、实践养成等活动,让青少年在成长实践中了解革命先辈艰苦奋斗事迹,浸润爱国奉献精神,树牢报效国家的志气,坚定共产主义理想信念。

要以学业强体,增强青少年的能力本领。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”广大“五老”当以提升青少年的本领和担当为重要任务。要依托留守儿童之家、校外辅导站等阵地,开展学业辅导、心理疏导、情感抚慰等关心关爱服务,着力补齐留守儿童、困难儿童成长过程中的“短板”,帮助建立乐观向上、自立自强的人生观。要积极开展法律进社区、食品安全进校园等活动,大力开展法律法规宣传及行业知识培训,不断提升青少年的法治意识和生活常识。要充分发挥自身“行业专家”“领域教授”“学科带头人”“技术能手”等优势,着力“授人以渔”“传承本领”,大力开展创业指导、技术培训、学术咨询,提升青年人创业就业、学术研究、科研攻关等各方面素质能力。

要以家教修身,升华青少年的品德涵养。“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家风好,才能家道兴盛、社会和谐、国家兴旺。广大“五老”当“爱之,教之以义方”,教品德、育涵养,身体力行、耳濡目染,帮助青少年扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要认真贯彻落实习近平总书记关于注重家庭、家教、家风的重要指示精神,带头开展“弘扬好家教好家风”“传好家风家训”等主题教育,组织开展敬老爱老、创建文明城市等志愿服务,不断凝聚家庭、学校、社会立德树人合力,推动青少年升华爱国爱家情怀、传承向上向善精神。要大力推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导青年一代弘扬中华民族传统美德,树立和践行社会主义核心价值观,让爱的种子在青少年心中生根发芽,让中华民族文化基因在青少年血脉中奔涌流淌。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大“五老”当知重承重,积极将知识光热洒在青少年成长之路上,将爱的养分融入青少年成长土壤中,从而孕育堪当中华民族伟大复兴大任的“苍天大树”。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

本年度,学校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作。教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》,继续深化课堂教育改革,加强校本培训力度,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。

教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量。

教导处努力落实上级领导精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。

一、加强师资队伍建设。

为提高教师业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,组织全校语文老师进行新课程培训,并参加大课堂视频学习。

2、组织教师读相关专业理论书籍,学校还为教师订阅教育杂志,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,作好笔记,并撰写1-2篇心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。

3、走出去,请进来。本学年共组织听课70余人次,基本上做到人人都有机会。同时“请进来”,秋季开学初,邀请了县数学教研员韩洪灵、陈秀莲老师来校指导,深入课堂实践,使年轻教师快速成长起来。

4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导,积极提升青年教师的课堂教学能力;每两周定期开展一次教研活动,数学、语文分别上两节课,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学。

5、本学期开展了许多教学教研活动:教师的校级公开课;组内教师的研讨课;涌现了较多的好课。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。吴芬、高云峰两位老师分别开出了优秀公开课,展现教学个性,诠释全新的课题理念,受到了老师的好评。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

二、狠抓常规管理力度,使教学管理有序化。

本学期在教学常规方面,教导处加大了检查管理力度。

1、本学期四次对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看,许多教师能根据实际情况进行备课,内容详实,并每课做到有教学后记,达到规定课时数。在检查过程中,我们欣喜的发现户俊良、张洪硕、范文霞、王梅梅、李克虎等教师的`备课质量有了较大的提高。刘娟等教师备课课时量充足,王志民、王全义等教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。期中考试后;教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析,要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施,调整教学计划。总的来说本学期教学“四认真”检查情况较理想。

2、加强早自习、中午教师值班的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午也有值班教师进行值班和辅导学困生。

3、加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发现问题及时反馈,特别是综合课的课堂,在学期结束期间特别关注。

4、加强听随堂课制度。要求校行政人员每学期至少听20节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂,根据新课程标准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意见,探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课,要及时检查该教师的四认真情况,有问题当场指出,以时刻提醒教师认真对待各项工作,不要有拖拉的现象,反馈情况挺好。

5、教导处做了大量的工作,如听课、课务安排、测试训练等,教师在创建工作中,各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进行实践研究,他们在研究中有方案、有过程、有总结,研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材,研讨问题,精心设计教案,上课认真扎实,课后能较好地研讨反思。

6、组织开展校级的兴趣小组活动,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。对一批学习上有困难的学生,学校也组织教师安排一定的时间做好学困生工作,以缩短学习上的差距,增强学困生对学习的信心。活动过程都有计划,有记录,有成果展示和汇报。

三、教科研引领,提升学校品位。

1、在教科研成绩方面:本学期认真组织教师参加各项评比活动,通过各位教师的努力工作,取得了很好的成绩:

(1)在市、县论文、案例评比中我校的李克虎、张素芬等10多位老师分别获市、县奖;高灿荣获县“教学能手”称号,总的来说成绩喜人。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

县关工委:

按照县委、县关工委的统一部署和要求,我委认真学习贯彻,充分发挥指导、推动、协调、配合职能,密切联系工业园区实际,在抓学习、抓调研、抓自身建设、抓活动等方面都取得了明显成效,现将工作开展情况自查如下:

一、领导重视,加强关工委的组织和队伍建设。

近年来,我委始终把关工委作为全社会培养青少年的.一个重要组织和机构,将关工委工作纳入全委工作日程,成立了xxx县工业园区管委会关心下一代工作委员会,副主任为执行主任,办公室主任为主任,委员会下设办公室。并严格按照《xxx省关心下一代工作委员会工作条例》的要求开展工作,结合实际制定出关工委工作制度、工作计划及人员分工,层层落实责任,使我委关工委工作逐步走上规范化。

二、加强法制教育。

我委始终把青少年的法制教育作为工作的重要方面,结合工作实际,对园区青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们的法制观念,使其养成良好的遵纪守法行为。我委关工委长期协助镇派出所、镇综治办对全镇中小学生进行法制教育和宣传,并聘请镇综治办工作人员为青少年讲解法律知识和法制案例,加大对校园周边环境的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

充分发挥“五老”队伍作用,组织“五老”队伍对非法接纳未成年人和网吧超时经营情况进行清理。向未成年人重点宣传《全国青少年网络文明公约》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关青少年的法律法规。20xx年共发放宣传资料1000余份,接受群众咨询100人次。宣传活动进一步提高了青少年自我管理,自觉远离网吧,增强自我保护的意识。

三、加强关工委自身建设。

为了更好地做好我委关心下一代工作,关工委定期召开会议,研究部署我委关心下一代工作,针对存在的问题,及时进行调整。关工委成员定期深入乡镇的中小学校调研,了解农村未成年人的生活、学习情况。

四、创新性开展活动。

(一)积极开展扶困助学活动。关工委一直把资助贫困学生作为关心下一代工作的一项重要内容来抓。通过开展帮困助学活动,向品学兼优且家庭贫困的学生发放助学金,帮助贫困学生圆大学梦。

(二)开展“留守儿童”关爱行动。“留守儿童”是社会的一个特殊群体,他们的健康成长,需要社会给予更多的关爱。关工委经常深入企业和贫困村看望慰问留守学生,了解他们的家庭情况、学习情况、生活情况。鼓励他们在家要做一些力所能及的家务活,做一个好孩子;在校要刻苦学习,做品学兼优、遵纪守法、助人为乐的好学生;在社会要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

(三)开展“平安创建”工作。动员和组织“五老”积极参与“平安创建”工作,加强孩子们的思想教育,让孩子们改掉了在墙上书写辱骂语言等不良习惯。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

第一条、芝岙村关心下一代工作委员会(简称村关工委)是在芝岙村党支部领导下,在城西街道关心下一代工作委员会的指导下,以老同志为的、在职干部参加的青少年思想政治教育的群众性工作组织。

第二条、关心下一代工作的宗旨是:以“三个代表”重要思想为指导,在村党支部的领导下,在街道关工委的指导下,认真贯彻党的基本路线,充分发挥老同志的特点与优势,以理想信念、爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律,开展对青少年的教育,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律(简称“四有”)和爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(简称“五爱”)的社会主义事业建设者和接班人。

第三条、青少年是祖国的未来,民族的希望。我国社会主义事业的发展,需要一代又一代人坚持不懈地努力奋斗,培养怎么样的青少年一代,将直接关系到党和国家的前途和命运。

广大老同志具有丰富的智慧和经验,崇高的精神和风范,是党和国家的宝贵财富,他们对青少年有着极大的感染力和号召力,在培养教育青少年的工作中发挥着不可替代的积极作用。关心下一代工作是“功在当代,利在千秋”的永恒事业,是历史赋予老同志的神圣使命,是党赋予老同志的光荣任务。

第四条、对青少年进行理想信念、思想道德和社会主义民主与法制教育,培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、开展“三个代表”重要思想和党的路线、方针政策的学习与教育。

二、开展以“两史一情”(现代史、近代史、中国国情)为主要内容的爱国主义、革命传统和社会主义思想教育。

三、开展“科教兴国”教育,激发他们爱科学、学科学,用科学的.热忱,为振兴祖国服务。

四、开展公民道德教育。实施《公民道德建设实施纲要》,促进青少年社会公德、职业道德、家庭美德的提高。

五、开展社会主义民主、法制和纪律教育。

六、开展对失足青少年的帮教工作。

第五条、维护少年儿童的合法权益。

一、宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》优化社会育人环境。

二、配合有关部门办好家长学校,推广科学的家庭教育方法,提高家长为国教子的责任感,优化家庭育人环境。

三、保护少年儿童的合法权益。制止和检举危害、侵犯少年儿童行为的集体与个人,对触犯刑律的,要建议司法机关依法追究其刑事责任。

四、配合有关部门,开展安全教育,维权教育,不断提高少年儿童的自我保护意识与能力。

第六条、为青少年健康成长办实事做好事。

一、坚持开展校外辅导工作,配合学校开展素质教育,在学校、家庭、社会之间发挥桥梁作用,协助学校和学生,解决遇到的问题和困难。

二、开展内容健康、形式多样,适合青少年特点的文化体育公益活动,增进青少年的身心健康。

三、争取政府、社会力量的支持,筹建青少年教育基金、助学基金或奖励基金,表彰奖励有突出成绩和贡献的青少年,资助品学兼优的特困生完成九年义务教育和其它阶段的学业。

四、会同工会、共青团、妇联和劳动部门,关怀和协助广大青少年在择业、就业方面的服务。

五、关爱残疾、弱智青少年,通过各种途径为他们优化学习和康复环境。

第七条、老同志参加关心下一代工作,发扬了奉献精神,要坚持量力而行,就近方便和自愿参加的原则。

第八条、村关工委的日常工作经费由村委员财政支付。重大活动申请专项经费。

第九条、本《规则》经本委全体成员会议通过后执行。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

关心青少年关爱下一代如“种树”

“十年树木,百年树人。”青少年是社会主义建设后备力量的新鲜血液和“活力因子”,关心青年关爱下一代和种树是一个道理,广大教育工作者要主动做好关心下一代工作,立足未来,在立德树人方面持续发力,让青少年在正确的轨道上成长与进步。

固其根本,树根要挖深挖广。树要长得好,首先根要牢,只有根扎实了,方能让一棵棵需要呵护的柔弱“幼苗”成长为挡风遮雨的“参天大树”。青少年培养亦如此,思想政治素质可谓青少年成长之“根”。“根深叶茂,源丰流长”,教育工作者要引导广大青年学生进一步坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任,筑牢青年学生团结奋斗的思想根基,将涓涓细流、星星之火汇聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴青春力量。

必经风雨,树枝要常修常剪。《桃花心木》里说:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”青年习近平在梁家河呆了七年,他从知青到党支部书记,从学生到一个独当一面的干部,真正在梁家河干出了一番事业,让那里的村民难以忘记。新时代有新任务,培养一代又一代社会主义建设者和接班人尤为重要。可以说,是时代赋予了广大教育工作者光荣的使命,教育工作者唯有迎难而上,敢于担当,敢于站在前台,扛起时代重任,履职尽责,方不负总书记嘱托、不负大好时代。

遵循规律,树苗要因地制宜。环境对人的成长至关重要,俗话说,“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,就是说橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就变成枳树,只是叶子相似,它们的果实味道不一样!青少年培养亦如此,对不同的事物要因地制宜,不能盲目照搬复制。教育工作者不能求全责备,而应用其所长,避其所短,要遵循教育规律,结合青年学生的个人专长,取长补短,帮助青少年走稳走好“关键的几步”。

“少年强则国强”,我们每一个人都有责任与义务,去帮助青少年成长和进步,在这其中,教育工作者要勇当时代先锋,敢当时代“开创者”,切实拓宽政治视野,以时不我待、只争朝夕的拼搏精神为下一代的培养殚精竭虑、奉献所有。

县关心下一代工作委员会及成员单位工作职责

培养什么人,是教育的首要问题。“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,如何培养人?在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,在加强品德修养上下功夫,在增长知识见识上下功夫,在培养奋斗精神上下功夫,在增强综合素质上下功夫,这“六个下功夫”,正是重要方法论。

以理想信念塑造挺拔灵魂。

理想信念教育关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育工作的根本性问题。放眼古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人。社会主义建设者和接班人,定语只能是“社会主义”。全国教育大会上,习近平总书记以“六个下功夫”凝练地概括出社会主义建设者和接班人应该具备的基本素质和精神状态,把“在坚定理想信念上下功夫”摆在首要位置。这意味着,教育工作培养的人,必须是拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才,必须是树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的有志之才。

让爱国主义情怀激荡精神力量。

爱国之情是再朴素不过的情感,强国之志是再基本不过的抱负,报国之行是再自然不过的选择。新一代的青年,成长于改革开放的岁月,亲历了中国强起来的伟大跨越,对时代进步有着深切的体会,对国家发展有着强烈的认同。作为“互联网的原住民”,他们视野开阔、思维活跃、追求个性,不喜欢板起脸的说教,也不接受单向度的灌输,但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。面对这生机勃勃的一代,更需以共鸣、共情激荡他们的爱国情怀,以对话、沟通引导他们的爱国行动,让他们在与祖国共奋进中,书写下最动人的青春故事。

以品德修养筑牢价值基石。

真与善、知识与道德、工具理性与价值理性不可偏废,一个人只有成人才能成材,只有立心立德才能立功立言。人无德不立,育人的根本在于立德。立德为先,修身为本,这是人才成长的基本逻辑。“德智体美劳”全面发展,“德”是摆在第一位的,这就需要教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

以知识见识锤炼真本领。

今天谈增长知识与见识,不仅指向“上下五千年”,更要围绕“纵横八万里”。新时代社会主义建设者和接班人,不仅要有中国情怀,而且要有世界眼光和国际视野。回顾历史,中国在全球化道路上每进一步,都离不开全球视野为先导。近代化早期,有魏源等人“开眼看世界”,有林纾、严复等大规模译介外国经典;改革开放初期,有勒紧裤腰带公派留学生,更有打开国门搞建设;今天,面向更高层次的开放以及建立人类命运共同体的目标,我们比任何时候都需要有天下观的英才。教育引导学生关注世界形势及其发展变化,成为具有中国情怀、全球视野的人才,不仅能肩负起建设祖国的使命,而且能承担起为世界、为人类作贡献的责任。

以奋斗精神铸就青春底色。

没有哪一代人的青春是容易的。年轻人要更好地理解奋斗,肩负时代使命责任,无论任何时候奋斗精神都不能丢。年轻人要更好地践行奋斗,以行求知、以知促行,真正做到知行合一。惟其如此,才能更好地去拼搏、去奋斗、去奉献,去创造美好的人生、去实现伟大的梦想。

1939年,毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。……奋斗到什么程度呢?要奋斗到五年,十年,四十年,五十年,甚至到六十年,七十年,总之一句话,要奋斗到死,没有死就还没有达到永久奋斗的目标。”复兴之路上,一代又一代青年在成长,时代也正是在这样的过程中不断进步。塑造青少年不畏艰难、敢于拼搏的奋斗精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

以综合素养书写精彩人生。

如何进一步缩小城乡之间素质教育的差距?如何保证不同教育阶段的学生都能拥有高质量的体育、如何让综合素质教育不只是教会学生技能,而是真正培育学生适应社会的能力和追求美好生活的态度?回答好这些问题,还需要进一步扭转“重智轻体”“唯分数论”的观念,努力构建起德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系,让学生的课余时间日益“松绑”,让学生的个性和特长自由生长,让每一个孩子身上的亮点都闪闪发光。

“教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒”。通过更丰富、更高质量的综合教育,培养出更多体格强健、精神刚健的人,更多有文化修养、有人文关怀的人,更多有创造活力、有人格魅力的人,不仅能成就个人全面发展的精彩人生,更能成就一个蓬勃向上的青春中国。

街道关心下一代工作委员会宣传工作情况简报

街道党工委高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程。调整充实了关心下一代工作委员会机构,由党工委副书记担任街道关工委主任,原xx镇长、xx乡党委书记、县水保办主任xx老领导任关工委常务副主任,由组织委员xx、派出所、教管中心负责人及五老干部等为副主任。明确了街道在职在编干部xx为关工委工作人员,夯实了街道关工委工作力量。进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工委领导小组的机构和阵地建设,特别是党员干部有专门的领导主抓关心下-代工作,使我街道关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

(二)强化阵地,健全机制

我街道在办公条件匮乏的情况下,争取调整了一间办公室斥资打造成街道关工委办公室,摆放了沙发、饮水机、电风扇、烤火炉等办公设施,为街道关工委同志提供一个办公场地,让五老人员有一个喝茶办公的场所。由办公室人员负责收集历来关工委工作开展情况剪影,规范装档各级关工委文件资料,并建立健全了关工委工作制度、会议制度、学习制度、调研制度、宣传奖励制度、文书档案管理制度等机制上墙。街道党工委每年预算xx万元用于关工委办公经费及相关活动经费,如今年xx月xx日,在街道关工委指导下,我委精心组织下开展了“庆祝中国共产党成立100周年”文艺汇演活动,活动得到了群众的一致好评。

(三)发挥余热,奉献爱心

街道的工作中,关工委我街道关工委成员充分发挥老党员的先锋模范带头作用,言传身教,为青少年做好传统教育工作,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使街道青少年的发展看到了希望。同时,我街道还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人,青少年给予扶持、慰问,仅七一期间就慰问了xx余名老同志共计xx余元。并接受了广东xx区为青少年的图书捐赠,既丰富了孩子们的课余文化生活,还提高的青少年懂法用法的法律意识。在疫情防控期间,关工委组织志愿者为居家老人代购生活必需品,大力开展为学生送教上门志愿服务活动,疫情防控期间共计送教上门xx余课次。

(四)关爱“留守”,构建和谐

我街道今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形式,对“留守儿童,居家老人”开展关心关爱工作,对“留守儿童”进行心理辅导工作,建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”:即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”即定期与“留守儿童”外出父母沟通,学校设立了爱心电话,定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与社区负责人沟通。充分发挥“四点半钟”学校,开展形式多样的文体活动,对少年儿童进行心理辅导。对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心和关爱。不定期组织人员上门为留守老人整理被褥,清洗衣物,对生活上存在困难的老人予以物质上的帮助,并定期在走访关爱过程中拨通电话,督促其外出务工子女与老人聊上几句,报个平安。

(五)争当参谋,促好发展

街道关工委一批老同志在xx街道社会经济发展中起到了参谋助手作用。一是在今年街道“整脏治乱”活动中,有许多老同志主动为群众做义务宣传员,监督员,亲自上阵为街道打扫卫生出工出力。二是献爱心帮贫扶困,我街道开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,助力街道经济繁荣发展。三是开展了“崇尚科学,反对邪教”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的人生观。利用村(社区)农家书屋为老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

教育系统关心下一代工作委员会年工作总结和年工作计划

坚持做好调查研究,是提高关工委工作水平的重要途径。我们进行了三项专题调研:

1.6月19日,我委领导随同省教育厅关工委领导赴上杭县教育关工委进行中小学关工委建设调研。县关工委常务副主任、教育关工委顾问林开泰,县教育局党组书记、教育局长黄从廷,县教育局党组副书记兼关工委主任范英平,7所学校关工委负责人参加了座谈会。上杭县教育关工委高度重视健全“党建带关建”机制和坚持创建“争当著名苏区好学生”品牌並深化提高品牌影响力的经验,获得了调研组的充分肯定。10月中旬,经省教育厅关工委推荐,上杭实验小学关工委参加了教育部关工委在贵阳召开的全国中小学关工委建设经验交流会暨“老校长下乡”活动现场会。此前,市教育关工委已将完成的教育部关工委布置的开展中小学关工委建设的专题调研材料上报省教育厅关工委。

2.5月,省关工委组织开展“青少年学生所思所想所盼专题调研”,在市关工委指导下,市教育关工委精心组织实施,负责大量的问卷调查数据统计工作。6月25日在龙高举行专题学生座谈会,7月由市关工委形成书面调研报告(执笔:李启钰),8月中旬,省关工委举行专题调研汇报会,由本委主任林群同志作了汇报。10月,省关工委举行该专题调研的征文评选,由市教育关工委提供的《关于加强家庭教育工作的实践与思考》(林群执笔)一文,被省关工委评为三等奖。

3.4月27日,市教育关工委召开落实《中小学德育工作指南》调研座谈会。xx一中、永定一中、xx高中、松涛小学及分校、xx师范附小及分校、xx实小、新罗区溪南小学等分管德育工作的领导参加了会议。会议一致认为,《指南》具有时代性、科学性、实效性特点,是中小学德育工作的基本遵循,各校在落实《指南》的过程中,做了大量的工作,特色鲜明,亮点多多,成效显著。今后要在抓好《指南》的校本化、强调知行合一、加强队伍建设、努力与时俱进、始终坚定信心等方面形成共识,成为本次调研的积极成果,省厅关工委网站作了报道。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

毛主席说,青少年是早上八、九点钟的太阳,希望寄托在他们身上。诚然青少年是祖国的花朵,是祖国的希望和未来。然而当这些“希望”“未来”姹紫嫣红、繁花锦簇之际,谁可曾注意到藏在花朵后面那些无声的“绿叶”?他们是家长,是老师,是社会人士。

近日习近平总书记在纪念中国关心下一代工作委员会成立30周年暨全国关心下一代工作表彰大会强调,支持更多老同志参加关心下一代工作。他们是扶红花的片片绿叶,正在尽己所能为下一代撑起一片天。

永葆绿叶之长青。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”“五老”作为党和国家的宝贵财富,他们有政治、有威望、有经验,是加强青少年思想政治工作的重要力量。其中“五老”精神是广大“五老”在长期地关心下一代工作实践中产生和形成的一种价值理念和一种可贵的精神,被概括提炼为忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献。面对当前错综复杂的国际局势和暗流涌动的国内形势,面对推进四个全面和实现中国梦的重任,“五老”志愿者将精神转化为行动,为了下一代不顾年高、不计报酬、不图回报,发挥特长优势积极投身青少年思想道德建设工程,带领青少年融入中国梦的征程。遂无论是青少年,还是作为基层干部,都不能忘却那段战火烽烟的岁月,不能忘记那段自力更生、艰苦奋斗的岁月,要从“五老”精神中汲取奋发图强的强大力量,在新的历史时期“学”字当头,“干”字当头,用青春和奋斗回馈历史、书写当下、展望明天,让中华民族伟大复兴的中国梦在一代代的接力奋斗中变为现实。

甘当绿叶衬红花。“世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。”花入盆,叶作尘,一语道破世间花和叶的各自的命运。世间人大多不甘平凡,然而有如张富清,当我们因成功而夸夸其谈时,他深藏功名60余载,赫赫战功三缄其口;有如五老,他们老有所为、发光发热,一心当好育苗护花的园丁。他们默默付出甘当绿叶,平凡而又不平凡。作为基层干部,要有“功成必定有我”的勇于担当的责任观,勇当基层工作的“泥水工”,做到立志、立身、立事,立得住。要立足岗位,根扎基层厚土,精心谋事、潜心干事,敢担当担重任,把困难当作机遇,化压力为动力,克难攻坚,奋勇向前,为乡村振兴添砖加瓦。要有“功成不必在我”的不计名利的政绩观,俯首甘为孺子牛,做到通达、明达、豁达,行得通。要甘做铺垫之石,甘抓未成之事,多积尺寸之功,树立起“前人栽树、后人乘凉”的事业观,多干群众急需之事、多干群众受益之事、多干夯基利远之事,做好服务的“排头兵”,展现新时代基层工作者的担当和使命。

花虽美丽,没有绿叶的衬托,不会显示出它的珍贵。新时期新背景,基层干部要弘扬“五老”精神,尊重“五老”,爱护“五老”,学习“五老”,甘当绿叶去衬花、甘当配角不冒尖。

县关心下一代工作委员会及成员单位工作职责

  (一)保卫处长(主任)。

   1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

   2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

   3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

   4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

   5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

   6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。

   7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

   8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

   9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。

   10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

   11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。

   12.完成领导小组交办的其它安全工作。

    (二)保卫人员。

   1.在保卫处长(主任)的领导下开展工作,落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求,按时参加上级部门的保卫工作会议,并及时向领导汇报。

   2.熟悉业务,提高防范破案能力,记录并协助有关部门处理学校发生的案件,确保师生安全。

   3.做好节假日和平时的值班,及时解决值班中出现的问题。

   4.积极防范,组织和参加校内巡逻,发现安全隐患及时整改或向相关领导报告,提出整改意见。

   5.检查指导警卫室、重点、要害部门人员的安全工作。

   6.保持与班主任、任课教师的联系,加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育,协助做好违法青少年的帮教工作。

   7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害,发现问题及时处理。

   8.完成领导小组交办的其它安全工作。

    (三)门卫。

   1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

   2.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。

   3.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。

   4.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

   5.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。

   6.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

   7.做好警务室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。

   8.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。

   9.在岗期间不与无关人员聊天,不干私活,不饮酒。

   10.完成领导小组交办的其它安全工作。

    (四)学校保安。

   1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。

   2.掌握保安业务知识,熟悉学校各项安全管理制度。

   3.严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

   4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

   5.果断处理值勤中发现的问题,发现可疑人、事、物或其他治安信息,应及时盘查或监控,并上报保安班长或相关领导。必要时,启动报警器或向110报警。

   6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报保安班长解决。

   7.遇有火警或其它紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保护现场,并及时上报保安班长。

   8.建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日值勤问题记录和交接班记录,要求清楚、准确、属实。

   9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训,认真听讲并做好记录。

   10.工作中遇到疑难问题,应及时上报保安班长,不得擅作主张或隐瞒不报。

   11.在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其它部门做好服务工作。

   12.按时完成上级交办的其它安全工作。

教育系统关心下一代工作委员会年工作总结和年工作计划

理论指导实践,思想是行动的先导。关工委成员要继续认真学习领悟2020年8月习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神,深入学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话和在全国教育大会上的重要讲话以及在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,紧密结合关工委工作实际,做到学懂、弄通、做实,学思用结合,知信行相统一。要把“五老大培训、大学习”的活动精神转化为推动关心下一代工作创新发展的实际成果。

要按照省教育系统关工委(闽教关委【2020】31号)通知布置,开展“学习习近平重要思想、深化关工委工作、服务青少年成长成才”征文活动(2020年12月一一2020年7月),各县(市、区)教育关工委、各级各类学校要尽力而为,写出一批有特色水平、实用价值、指导意义的征文,参加省里评选和汇编交流。继续在市级层面推动《新时代学校关工委立德树人的实践与思考》的小课题研究。

镇关心下一代工作委员会工作总结和工作打算

强对“留守儿童、留守老人”心理辅导,帮助生产,生活身体健康等方面狠下功夫按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,发挥余热,促进发展,完善机制,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导充实队伍。

我镇党委政府高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇关工小组有11个,关工组织成员100余人,其中退休干部32人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,特别是##初中、##小学有专门的领导主抓关心下一代工作,使我镇关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

二、发挥余热奉献爱心。

我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热,为青少年做好传统教育工作,今年4月,我镇从成都请来专家教授为我镇青少年讲述##镇红色资源和历史文化,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使##的发展看到了希望。同时,组织青少年为革命烈士及烈士父母陵墓扫墓,开展了爱国主义教育。今年“5•12”汶川大地震后,我镇关工委组织关工小组及老年人向汶川大地震进行捐款共达6万余元,交纳特殊党费1.2万元。献出了每年老人和孩子的爱心。同时,我镇还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,圆了三名同学因贫困而无法上学的大学梦,争取了县关工委给予了每人xx元的支助。

三、关爱“留守”构建和谐。

今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检,特别是兰家y村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动,为留守群体提供健身阵地。兰家y村利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动,该村还为老年朋友花费了3万余元修建了健身体育场所,购买了体育器材。中小学关工小组开展了“迎奥运、知荣辱、树新风”篮球和乒乓球比赛,以及校园集体舞、书画展、作文比赛等,通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

四、当好参谋促进经济社会发展。

我镇老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年村道建设中有许多老同志主动捐款和为群众做义务宣传员、监督员,亲自上阵为村道建设出功出力。如石板滩退休职工唐先权主动担当村民代表负责村上的“一事一议”,修村道的会计,不计分文报酬,还捐款1000余元,并主动监督质量和做群众的工作承担一个社和集资任务。如双河口村的原村主任朱德文年近七旬,主动义务担当村道建设的协调员和质量监督员,使该村水泥路面质量好,受到群众的好评。二是在产业结构调整中充当主力军,如夏家庙村的方友兵利用本人的技术带领乡亲进行产业结构调整,种植西瓜,承包土地五百余亩,为经济发展起到了推动作用。双河口村老同志丁宣茂积极为双河口茶场献言献策,为今年茶场成功发包起到了积极作用。三是献爱心,帮贫扶困。我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。全镇共捐款捐物xx余元,帮助弱势群体。四是开展了“崇尚科学、反对邪教”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的.人生观,我镇组织老年人心理辅导培训座谈会两次,党委书记吴刚亲自授课。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

镇关工委在县关工委及镇党委政府的正确领导下,工作做出了一些成绩,但离上级要求还有一些差距,我镇关工委将在今后工作中更加努力,使明年工作上一个新台阶。

的工作打算。

我镇在20中,在镇党委政府的领导下,在县关工委的具体指导下,以十七届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,以服务三农为主要工作,以农村改革为重点,建设社会主义新农村和构建和谐社会为载体,继续完善以创新的工作方法,扎实的工作作风,务实的工作要求,做好明年的工作。

一是重点抓好返乡农民工的思想、生产、生活情况调查,发挥其在外乡所学的先进技术和先进经验,为本地建设服务,能更好建设家乡和投身于新农村建设。一要了解农民工返乡的基本情况;二要对在外有志的返乡农民工引导帮助,再就业,投身于经济发展建设之中。如建立小型企业,调整产业结构,发挥其特长,带领群众致富;三要对返乡农民工生产生活困难的,要尽力解决实际困难。找准致富项目,定专人进行帮扶;四要开展农民工培训,以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作,使每位返乡农民掌握一至两门致富技术。

二是进一步完善“留守儿童、留守老人”关爱工作,利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。

三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。

四是利用##的红色资源对青少年的健康成长,拓展学习发展的平台。

五是做好贫困老人和贫困儿童的求助工作。

六是完善制度,开展形式多样的活动,为老年人和青少年提供良好学习、生活的环境。

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