书记培训感悟(通用22篇)

时间:2023-11-12 22:52:32 作者:FS文字使者 书记培训感悟(通用22篇)

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党支部书记培训收获与感悟

汇报如下。

抓好基层党建首先要深刻领会党的十七大报告精神,围绕如何实现党的目标和任务,团结和带领群众进行改革和建设,认真学习和贯彻科学发展观,结合本单位实际,围绕业务工作抓党建,为经济社会的全面发展做出自己的贡献。基层党建工作是新形势、新任务下加强党的先进性建设和提升党的执政能力的重要内容,是构建社会主义和谐社会的坚强政治保障。因此,基层党建工作必须坚持经常抓、长期抓。

强化组织领导,努力形成齐抓共管、整体推进的党建工作良性格局。严格建立和全面落实领导责任制是抓好基层党建工作的关键。严格按照党支部班子建设标准开展工作:第一,领导班子组织健全,人员配备适当,结构合理。第二,党支部是政治合格的领导班子。第三,党支部应当是既有民主又有集中、各负其责、分工合理的班子。第四,党支部应当是作风正派、开拓进取、群众信任、能够带领群众求发展的班子。第五,党支部应当是严格执行党的各项规章制度的班子,抓好基层党建工作是我们党支部工作的目标。

的模范,更好地影响和带动党员自觉地发挥先锋模范作用,发挥整体最佳效能,齐心协力完成上级党委交给的各项工作任务。

为了充分开展基层党支部党建工作,我作为基层党支部书记,要在全心全意投入工作的同时,不断学习、不断进取、不断提高,要强化以下“四种意识”:强化服务意识、强化监督意识、强化协调意识、强化预见意识。此外还要在实践中积累工作经验,提高以下“五种能力”:一是提高组织领导能力。党支部书记应该经常和党员进行谈心,为他们办实事,帮助其提高认识,这样才会赢得同志们的信赖和拥护。二是提高说服教育能力。作为党支部书记,在这方面要善于抓党员思想中的难点、焦点,积极探索工作方法的新途径,切中要害,寓说服于严肃性艺术性和趣味性一体,起到事半功倍的效果。三是提高正确决策的能力。作为党支部书记,要全面掌握支部内所有党员的基本情况,熟悉单位的情况,了解群众的思想状况,更好地为行政领导提供决策依据,在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确性。四是提高社会交往能力。作为党支部书记应该适当参加社会交往,这样才能有利于开展工作,开拓视野,提高自己提纲挈领的水平。五是提高本部门业务能力。党支部书记要在加强思想政治工作的同时,努力钻研业务知识,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好党支部的“头”,在业务能力方面更要当好“头”,只有这样,才能相得益彰,无出其右,才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部书记。

党支部书记培训收获与感悟

此次,我有幸参加了地直机关工委举办的机关党支部书记抓党建专题研讨班,通过五天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,加强了党性煅练。培训辅导习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》、三个《条例》、观看电教片,其深入浅出的讲解、分析和研讨,使我耳目一新。在培训学习中真是受益匪浅,对党支部书记这一名词也有了更新的认识。我深知肩上的责任重大,还有许多工作需要去做。现将有关学习心得小结如下:。

一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。

二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、研讨活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。

三是积极参与学习活动,维护集体形象。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,加强了交流,增进了友谊,维护班集体形象。

一是要学新知新。此次培训时间虽紧,但所学的知识广泛、内容丰富,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。所以要提高认识,自觉主动地加强学习。同时还要学习历史知识、哲学知识和业务知识,使学习的过程成为推动工作的过程。要讲究方法,有效地加强学习。要注重思考,加强调研,勇于创新,学以致用。

二是要求实求真。通过学习,更加清醒的认识到要自觉接受人民群众的监督。要锤炼良好作风,要切实履职尽责。无论在什么岗位,只有脚踏实地、忠诚敬业、无私奉献,不计较、不抱怨、不攀比,才能建功立业。要始终保持激情,讲求方法。充分发挥主观能动性,求真务实、大胆实践,干出业绩、收获幸福。只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。

三是要勤政廉政。在自己的工作岗位上,要重点把握好五个关键词,即勤勉、廉洁、公道、节俭、健康。为更加有效地维护群众利益,以务实的作风和一流的业绩取信于民,为老百姓多办实事、多做好事。以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务,为新疆工作总目标贡献自己的力量。

一是受到了一次思想道德教育。做为一名合格的党支部书记在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

二是受到了一次新时代思想再教育。我更加清楚的认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想,是对党的中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展新时代中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。所以,我要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三是受到了一次廉洁自律教育。通过学习,我更加清醒的认识到干部的廉洁自律问题、作风建设作为党的建设的重点来抓的重要性。要进一步加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。

一是提高了政治鉴别的能力。我们每个共产党员在大是大非面前必须保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,不断加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习。牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是提高了拒腐防变的能力。从思想上筑起拒腐防线,严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派。加强德修养,以平常心处世,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

三是提高了学以致用的能力。此次的培训虽然结束了,但我们的学习还未结束。我们将满载着丰硕的学习成果回到自己的工作岗位。在今后的工作中,我会以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,为党的事业作出更大的贡献。

党支部书记培训收获与感悟

我是村党支部书记,首先我感谢党委政府给我这次学习机会,这几天的学习生活虽然时间不长,但我感到收获不少,主要有这三个方面。

一是从我自身来说,收获了很大一笔财富,结识了许多学员朋友和授课老师,感受到了他们的友谊和真诚,建立良好的关系。

二是开阔了眼界,在领导和授课老师的悉心指导和教育下,在和具有丰富经验的学员的交流中,极大地开阔了我的视野,吸取到了许多先进经验,特别是能够和干的好的村子的支部书记一起探讨建设新农村,交流工作方法,学习好的经验,我感到特别开心。

三是通过军训训练,增强了我的集体观念、团队理念,认识到一个人的力量是有限的,只有发挥团队的力量,才能战胜各种艰难险阻,特别是我们北张村基础薄弱,作为领头羊,我只有把整个团队的力量凝聚起来,让每一名干部充分发挥自己的作用,每一位村民能够在本村体现自己的价值,才能让北张村凝聚力更强,变得更加强大。

培训归来。

“学政策、懂规矩、明任务、定计划”是我们这次培训的主题,我们要做到学以致用,最重要的是今后如何将学习到的知识运用到工作之中,通过本次培训,我认为在今后要做到以下三点:

一是从我做起,履行好自己的职责,全力完成上级领导交给的各项任务。说实话,虽然我在北张村两委工作时间不短了,但我深知自己能力不足,身上也有许多小毛病,比如,有的时候对工作存在应付的心理,工作做得不够扎实,有时也有懒惰的状态,工作不够积极主动。通过这次学习充分发挥自己的潜能,提高自身水平,为本村的发展做出更大的贡献。

二是牢固树立团队意识,北张村这几年因为信访问题,名声很大,我自己作为支部书记也感到很丢脸,这完全就是因为吃了不团结的亏,农村第十一届两委班子换届以来,我村发展势头良好,通过这次学习,我要把“不团结”吃过的亏始终放在心中,也相信自己要带头吃亏,北张村人人以大局为重,在以后的发展道路上会走的更远,更好。在本村两委这个团队汇总,加强沟通,带好、协助好、团结好两委成员,共同形成一个合力推动本村各项工作的顺利有效开展李连成水机学习能吃亏,肯吃亏的奉献精神。

三是创新工作方法,提高工作效率,自己在以前的工作中总是按照以前的老办法去干,效果很差,就比如环境卫生义务清扫就感到很吃力,由于发动宣传鼓励不到位,每次清扫就出现干部干、群众看的现象,几次之后,有些干部牢骚满大,群众也依然不积极,我要把这次培训学到的知识理论联系实际运用到工作之中,在工作中多思考、勤学习,创出符合我村特色的管理模式,利用新的方法、新的模式解决工作中遇到的困难,不断适应我村发展的新要求。

培训感悟

在这次的培训中看的两部影片给我带的感悟很深一部是《让爱传出去》另一部是《海豚湾》,而我看完《让爱传出去》电影中的主角崔佛是个刚升七年级的学生。上课的第一天,他的社会老师出了一道作业--让这个世界更美好,同学们一片愕然,不知如何着手进行这份作业。然而,老师的作业却使崔佛有了一个可以改变世界的想法。他希望自己可以先去幫助三个需要幫助的人,接着,那三个人也要去幫助另外三个人,如此一来,受到幫助的人越来越多,世界也会跟着变得更美好。当他刚开始发起这个运动时,有许多同学都嘲笑他,甚至觉得这个想法十分愚蠢。他不畏別人的言语嘲笑,始终沒有放弃,不断的努力。他的出发点不只是为了自己的成绩,而是真心希望这个世界有所改变,这份用心让我十分钦佩,如果我的老师也出这项作业给我,但是却不列入成绩计算的话,我可能會一点兴趣也沒有。但崔佛却不同,他不但将在街头的流浪汉带回家,让他感受有家的溫暖,改变他的一生,甚至让他的媽媽和外婆和好。

《让爱传出去》这部电影让我想到一句话:一个人是不可能改变世界的!到现在,我还是同意那句话,不过我却有了新的想法--光靠一个人的力量的却很变改變世界,可是,只要抱持著一颗真诚的心去做,即使刚开始只有几个人支持,慢慢的,就會有越来越多人愿意贡献自己的心意看来幫助大家,时间一久,世界就会变得非常美。可惜的是现在的人早已缺乏这种为人为己的想法,总认为別人的事根本不关自己的事,久而久之,懂得去幫助別人的人也越来越少。或许有些人认为:就算要改该世界也不差我这一个!错了!我认为,真正想要幫助他人的人,哪怕只是捐一些钱,拉他们一把,可能就足以将他从自己原本的生活跳出来。一个人只要做一个小小的动作,可能对改变世界沒有很大的幫助,可是如果有很多人呢?即使每一个都只有一个小小的动作,很多聚集起来的话,一定会有很大的效果.所以如果每个人,每天都日行一善的話,一年就有365件善事,如果有10个人的話,就有3650件的!如果每个人都保持着这种想法的话,世界一定可以变得更美好。

蓝染红,究竟要多少人类的欲望才能将这片海湾填满?!海豚待人真诚友好,人类却不断扩展海域,利用海洋,占有它们的家园,甚至屠杀它们!而且屠杀它的原因只是它们影响其他鱼类的发展,难道这就是人性?!难道人类对待朋友的方式是赶净杀绝?!目前的国际法律只是禁止猎杀鲸,并没有提出对海豚的保护。光是有人类的道德意思反省是不够的,我想律法在这时显得尤为重要。所以,影片的最后,年逾古稀的奥巴瑞胸前挂着一个放着这个纪录片的电视,踏进国际反捕鲸协会会场,走到各国代表面前做着无声的抗议。他还走到上东京涩谷的大街上用同样的方式宣传。也许只有引起广泛大众的重视,只有大家都意识到海豚的生命已经岌岌可危了,只有大家都一起反对屠杀,法律才会顺应民心的诞生。

下午就在观看这两部影片并且讲讲自己的感悟,虽然感悟很深但是在自己讲讲感悟的时候我却迟迟不敢去表达,总觉得不能恰如其分地表达,索性就沉默,克服不了这种恐惧感。希望自己以后一定要克制自己胆小的性格,别人说话时也跟着一起说话多看些书,扩充自己的知识面,那样就不会胆小没话可说了,总结起来就是:首先,肚子要有货,如果是臭皮囊再善于表达也不过说些空话。平时加强各方面的学习和积累,从提高自己写作能力开始。其次,说话要想好再说,有理不在言快,说话要有条理性,慢慢培养自己的条理性,做事也要养成规律。第三,要有好的心理素质,养成波澜不惊,以平和的心态对待人和事。“人都是爹妈生的,大家都是吃米饭和面食长大的,谁还比谁高明吗”,“物质生不带来死不带走,干吗太计较”。第四,不善于表达的人往往性格偏内向,要加强锻炼,要克服自卑和恐惧的心理,要有“天地之间我在行走,我是谁,我怕谁?!”的气概。多参加社交场合,增长见识,扩充自己的思路。

三委书记培训心得体会感悟

在现代化进程中,社会发展的速度在不断加快,这也要求各级政府的工作同样需要与时俱进,精益求精,不断提高。此次三委书记培训就是为了满足发展的需要,提高政府管理水平而举行的。我非常感激能作为三委书记参加此次培训,通过培训,我深刻认识到自己工作中存在的不足之处,同时,也让我更加坚定了奋斗的决心和信心。在这里,我想分享一下这次培训中我所得到的收获和体会。

二段:了解政策。

在培训期间,我最重要的体会就是对改革开放以来的各项政策有了更全面、深入的了解。政策是为人民服务的,如果我们将政策实施得好,就一定能带来实实在在的好处和福利,这也是我们行政干部应该为之努力的方向。而在学习政策的过程中,我们更需要学会如何贯彻执行政策,因为政策的贯彻实施是需要思想和能力的双重支撑的。

三段:时间管理。

作为一名行政干部,时间的利用率是我们工作的一个重要考虑因素,而在培训中,我更深刻地认识到时间管理的重要性。因为我们的工作必须在时间内完成,性质复杂多样,我们应该合理设置时间,准确把握工作的重点,让时间最大化地发挥价值,让自己与他人都受益。

四段:协调沟通。

在行政工作中,协调沟通是必不可缺的一环,这也是我在培训中深刻体会到的一点。协调也包括如何管理人际关系,我们在工作中应该学会如何主动与他人沟通交流,避免误会和问题的扩大。同时,在协调和沟通过程中,我也认识到了一个重要的问题,那就是文明礼貌的重要性,因为文明、礼貌可以让别人不仅听你说,也愿意去合作、配合你。

五段:思维开拓。

在参加此次培训中,我还有一个很深刻的体会,那就是思维的开拓。我们常常会陷入一种思维定式,做事情也就只能按照自己的固有模式去做,而通过在培训中学习不同的方式和思维方式,我们可以让自己的思维开拓到更广的领域,发现新问题、解决新问题,从而更好地完成工作。而这也正是我们在行政工作中所需要具备的素养之一。

总之,此次三委书记培训不仅满足了岗位能力提高的需要,也让我收获了很多在实践中都难以得到的经验和体会。我相信,获得这些收获后,我们将会在未来的工作中更加有信心和有能力,以更实际的行动回报社会、回报群众,同时,这也将成为我们未来的动力,继续不断追求进步和发展。

三委书记培训心得体会感悟

作为中国共产党基层组织的班子核心,三委书记是同时具备管理能力和政治意识的领导者。为了更好地履行职责,提高能力,我参加了一次针对三委书记的培训,下面就我在培训中的心得体会和感悟进行总结,以供广大三委书记参考借鉴。

第一段:培训内容简介。

本次培训针对三委书记的实际工作情况及其责任,由专家教授进行授课。授课内容主要涵盖了组织领导、政治理论学习、组织协调、群众工作、宣传教育等多个领域。课上老师通过分析实际案例,讲解知识点,并在讲解中提出实用指导和方法。

第二段:学习收获。

通过本次培训,我最大的收获不仅体现在了知识和技能方面,更在于理解基层组织工作的精神内核。在学习中,我对基层组织的意义和使命有了更深刻的认识,同时意识到团结人心、把握矛盾都是实际工作中必不可少的技能和能力。在实践中,我能够更好地运用上述理念和方法,以更好地发挥我们作为三委书记的作用。

第三段:有关组织领导。

组织领导是三委书记工作的重头戏,也是开展工作的第一步。我们三委书记要承担起把领导班子团结、带领全体党员和干部一起工作的任务,可以通过定期召开班子会议、加强与各部门的联系、处理好群众的诉求、了解干部思想动态等方法,确保组织内部的团结。

第四段:有关政治理论学习。

在本次培训的中进行的学习中,我们通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想,使我们明白了我们作为三委书记的重要意义和工作思路,明白了我们必须始终紧密团结在党的周围工作。

第五段:有关协调与群众工作。

作为基层组织班子的核心,当前我们不仅要加强宣传教育、组织协调和生产管理,还要有效地为群众服务。我们作为三委书记需要掌握有效的群众工作方法,加强与群众的联络,积极听取他们的意见和建议,解决他们的问题,增进乡贤间良好互动和对话。只有这样,才能够大力促进和谐社会建设,推动我国社会主义事业的顺利发展。

以上便是我在本次三委书记培训中的心得体会和感悟。通过本次培训我收获颇丰,也意识到自己作为三委书记的不足之处,接下来将在实际工作中虚心学习,勇于探索,通过不断地学习和实践提升自我,积极为党和人民所服务,为村庄健康发展贡献更积极的力量。

培训感悟

中国南方电网云南电网公司2007年新员工培训工作从2007年8月6日开始,在昆明陆军学院经过为期20天实行军事化管理训练于2007年8月29日结束。在本次培训中,我作为文山供电局的一名新员工有幸参加了云南电网公司组织的新员工培训活动感到非常的荣幸。集中培训结束了,回想这20天来的学习生活充满了激情与梦想。在满是期许与教导的氛围下,我们进行了一次思想的传承和精神的接力。课上的每一次共鸣,让我们在思想上与云南电网公司越来越同步,由衷地感到对电网公司的了解加深了,与电网公司的距离拉近了,同时也感到肩上的担子更重了。

这次培训以南方方略为引导,把南方电网公司方略贯穿新员工培训全过程,让新员工真正领会南方电网公司的企业文化和企业核心价值观,树立企业的自豪感,产生企业的向心力,教导新员工自觉地维护企业的声誉和利益。训练实行军事化管理。整个课程总共分以下几个模块:基本素质培训、基础业务知识培训、基本技能实训。培训结束典礼大会上,云南电网公司党组书记张慧清作了讲话,她勉励新员工好好工作,真正成为南网人,指引新员工成长、发展、成才。

这次培训活动,我认为举办得相当成功。对我自己来说受益非浅。通过严格的军事训练和拓展,使我们感受到执行力和“忠诚、敬业、责任、服从”的理念。通过公司沿革及现状、组织机构与人力资源开发、云南电网公司发展战略的介绍使我感悟积极心态的重要力量,具备合格职业态度,认识企业,理解企业人的思维方式,快速进入职业化角色,获得承担岗位责任的自信。通过相关法律法规的学习,使我深知作为一名电力员工应该熟悉电业工作者最基本的相关法律、法规,进一步增强法律意识、遵章守纪的意识。通过安全教育的学习,使我时刻牢记、严格遵守——不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害的安全格言。通过企业基本知识:云南电网公司发展规划远景目标、云南电网公司电力生产管理、云南电网公司经营与管理、云南电网公司营销与服务的学习,使我了解电力生产经营管理,认知电力企业机构各职能部门功能。通过基础技能实训和电力通用公文写作等知识的学习,使我们掌握人际关系、沟通、时间管理、有效的会议等职业技巧,掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法和工作群体中的角色与相应的行为团队的凝集力与团队精神,学习制定工作计划,提高行业公文写作技能。

形势不断向前发展,改革也在逐层深化,担任电力输送的供电人代表着人类社会的文明和进步。从事电网方面工作的每一位员工,都应了解电网公司的过去和未来,透过历史去预测和掌握未来。南方电网公司自成立四年来,一步一个脚印,一年一个台阶,取得了显著的成绩:圆满完成了涉及中央、地方资产大重组的电网公司设立,并在短短3年时间内较好的解决了公司融合的世界性难题,创造了“南网现象”;率先实施“走出去”战略,是国内第一个与境外联网的电网公司;成功吸收和整合了国际上先进的输电技术,建立了驾驭国内最复杂电网的能力,探索出了大电网安全管理稳定运行和五省(区)电力可靠供应;提高了优质服务水平,“万家灯火、南网情真”得到政府、社会各界和群众的充分认可,首创了“限电不拉路、错峰不减产”的经验,2003——2006年公司利润总额翻了六番。2006年,公司在全球500强企业排序中位居266位。我为自己能够成为一名南网人而感到幸福和自豪!

通过这次培训,我对自己的人生坐标也重新作了定位,无论做什么都应脚踏实地,一步一个脚印。不要被文凭所迷惑,学历已不再是人才的象征。在竞争如此激烈的今天,唯一办法是加入竞争的行列,适应环境、适应社会,才能在竞争中战胜对手,立于不败之地。为此,我觉得,作为南网员工的我必须努力具备如下素质和技能:

——要有强烈的责任心。不管那个岗位、那个部门,其员工不是以时间去衡量工作,而是以其责任心和其他完成量来衡量,完成本职工作是员工的责任,我们不能以任何理由来推搪。

——要有长远的眼光。这包括对公司企业和自己本身。正如岗前培训中提到:要对所在公司历史的了解,能正确把握未来。要用发展的观点去看问题。而对自己来说,更重要的是是否有继续学习和发展的机会。如古人说:学无止境。活到老,学到老,年轻的时候更不应故步自封。

——要有学习能力。我们应该在工作中利用一切机会学习、吸收新的思想和方法。一个人不善于学习,接受不了新知识、新方法、新技能,也就没有什么潜力可挖,更无发展可言。自学能力的培养是相当的重要,大学就是培养我们自学能力的地方。在工作中也要发扬这种自我学习的能力:电网业务、也要学习管理、法律、理财、哲学等,努力提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思想。通过学习,不断提高解决实际问题的能力。

——要有较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变,我们不应满足于现有的成绩和工作方式,而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天,只有未雨绸缪,才有能力迎接新的挑战,为此,我们需要的是创新和突破精神。

——要有团队合作精神。个人的力量是有限的,只有发挥整个团队的作用,才能克服更大的困难,获得更大的成功。

——要有沟通技巧。沟通的概念很广,也包含礼仪。人与人之间、团队之间要沟通、上级和下级之间也要沟通。管理的精要在于沟通,不沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法。沟通要讲究方法和技巧,善于沟通才容易被大家所接受和认可。

总之,通过长达20天的培训,我对中国南方电网公司和云南电网公司由陌生变为了解,由了解转化为热爱。中国南方电网公司和云南电网公司成长史处处写满了南网人的勤劳和智慧,他们有着极强的荣誉感、责任感和归属感。可以毫不牵强地说——中国南方电网公司和云南电网公司发展的历程,也是南网人不断奋斗、不断进取的过程。我越发感到成为云南电网公司一名员工的幸运和骄傲,同时一股极强的使命感悠然而生,我希望在继承公司前辈们的优秀品质的基础上,发挥自己的个性,为云南电网公司做出自己应有的贡献。

央企基层党委书记示范培训班培训感悟

通过这次培训体会最深的有三点:一是精神精神深深感动和鼓舞了我,在那样一个艰苦卓绝的年代有那样一支队伍,克服了无法想象的困难,把对党、对国家、对人民的无私热爱践行在伟大的行动上,并不断传承和发扬,成为中华民族伟大精神的重要组成部分。我认为只有在中国共产党领导下才会有精神精神的诞生。学精神、悟精神、传精神将是我们党建工作者的重任。二是现场学习了先进单位党建经验,深受教育,启发很大。对照先进我们清醒地认识到差距和不足,深感压力大、责任大。我们要在今后工作中不断汲取先进单位的经验和做法,明确工作思路,调整工作方法,坚持不懈抓基层抓一线,始终坚持把党组织政治优势转化为企业核心竞争力,为各项工作新发展提供强大动力。三是做到了理论学习有收获,思想政治受洗礼,党建能力有提高。

五天的集中学习生活感觉很充实,既增长了见识,开阔了视野,更提升了能力,特别是对如何当好一名基层党支部书记,有了更深刻的认识。这次培训,对于我们掌握核心理论,提高党务工作水平,起到了非常好的效果。通过学习《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》这堂课,让我们对习近平新时代中国特色社会主义思想中的8个明确和14条基本方略有了更深的理解,进一步增强了政治认同、理论认同、感情认同,对精神精神的内涵和实质有了更深刻的理解和感悟,对我们今后的工作有着非常重要的指导意义。回到工作单位以后,我一定会把此次学习的成果应用到实际工作中,令我单位党的建设工作有一个更大的起色。最后,感谢国务院国资委党建工作局和xx学院的精心组织与安排,感谢各位老师。

三委书记培训心得体会感悟

注:本文章由AI人工智能生成。

一、引言。

三委书记是基层党组织中的重要领导干部,他们的工作直接影响到基层党组织的建设和发展。为了提高基层组织建设水平,我参加了职业培训,现在分享我的培训心得。

二、传达中央政策,增强政治觉悟。

参加三委书记的培训工作,首先是学习中央的政策和规定。通过听课,我们可以更深入地理解和领会中央政策,切实增强我们的政治觉悟,提高我们的政治素质。其次,我们必须学会理解、适时、贯彻、落实中央政策和工作方针,以更好地推进各项工作,实现共产主义事业。

三、提高能力,增强服务意识。

作为三委书记,我们需要具备一定的管理、组织、协调等能力。因此,我们要学会通过培训提高自己的能力,与时俱进,保持更新,并培养良好的服务意识。这些能力和理念将有助于我们更加有效地管理和服务基层党组织,发挥我们的领导作用。

四、学习实践,改进工作。

通过培训,我们可以分享实践经验和工作心得以及互相学习。这为我们在基层工作时遇到的疑难问题提供了解决思路和方向,并提醒我们要不断反思和改进工作方式,正确处理各种复杂形势,进一步提升自己在工作中的能力,不断推动基层组织建设和发展。

五、总结。

在三委书记的培训中,我学到了改进管理、增强服务意识和提高政治素质等方面的知识。我还学会了如何运用这些知识和理念,实现共产主义事业的成功发展。因此,我们要不断增强自己的思想道德素质和工作实践能力,切实提高自己的综合素质,正确处理各种协调关系,努力打造更加优秀的三委书记团队,不断推进基层组织建设和发展。

党支部书记培训收获与感悟

x月x日至x日,受公司指派,本人参加了由xx公司党校开办的第x期基层党支部书记培训班。三天的学习交流,收获颇多。

本次培训,主要安排了七个专题内容,一是深化“创先争优”活动,提升党建科学化水平;二是党支部书记的素质提升与方法创新;三是提高党支部书记的沟通能力,建设卓越团队;四是党支部基础常项工作讲解;五是如何提升员工的执行力;六是如何提升区(科)队绩效管理水平;七是集团公司基层单位进行了党建成果推介。

在深化“创先争优”活动,提升党建科学化水平讲解中,自治区组织部二处xxx副处长,从为什么要开展“创先争优”活动、深入学习实践科学发展观与创先争优活动的区别、开展创先争优活动的重要性等几个方面对创先争优活动进行了深入讲解,并对中共中央创先争优活动的主要精神和我区开展创先争优活动情况进行了介绍。通过学习,本人觉得基层党支部开展创先争优活动,首先要明确活动主题,精心设计活动载体。通过活动,要为完成车间生产任务提供动力和保障。要不断提高员工素质,推进学习型支部建设。还要注重干部、员工作风建设和培养。

在党支部基础工作专题讲解学习中,xxx市党校吴惠珍副教授对新形势下加强党组织的重要性、基层党组织的地位和作用、党的组织体系的构成、党支部工作的基本任务和党支部的主要工作制度进行了深入浅出的讲解。通过学习,使我深刻认识到了基础不牢、地动山摇和凝结群众、聚集人心的重要意义。

在党支部书记的素质提升与工作方法学习中,,xx党校公共管理教研部xx副主任从三个方面进行了讲解。一是经济社会发展的新形势对党支部书记素质提出了新要求;二是党支部书记的素质与能力要求;三是提升党支部书记能力素质的方法和途径。通过学习,使我对党支部书记的岗位职责有了新的认识和感悟。作为一名现代高科技企业的党支部书记,不仅要具备较高的党性修养、政治素质、高尚的道德和优良的品格,还要懂经营、会管理,具备协调、应变、创新、综合分析和实践能力,要会寻找党务工作与企业管理的契合点,掌握科学的管理方法,使自己真正成为党务工作的行家里手。

在如何提升员工的执行力的学习中,自治区党校教务处李培文处长用了许多鲜活的事例,为我们上了一堂生动的企业管理课程。通过学习,我对执行力有了更深的理解。目前我们车间管理人员在执行中存在的主要问题有:只听从命令,不善于变通;只重视安排任务,不重视检查结果;忙琐事多,重协调少;对下属依赖心强,缺少实际行动;缺乏细节管理等等。车间员工执行力不强的原因主要有:一是业务技能不够熟练。车间员工绝大多数都是近年毕业的大学生,没有实际工作经验;二是责任感不强,依赖心理严重。原始试车都是车间领导、技术员和班组长带领着干;三是方法不得当,理解不深刻。mtp装置是世界首套工业化应用的大型生产装置,没有可借鉴的经验,需要全体人员潜心摸索,不断总结经验;四是沟通不及时,交流不顺畅。针对这些问题我觉得车间要做好一是明确个人工作目标,二是制定切实可行的计划,三是要明确各级人员的责任,加强指导和监督,四是及时沟通并反馈。同时要注重培养青年员工的职业操守、敬业精神、责任感、荣誉感和合作精神。

接下来,xx党校xx部主任xx教授讲解了提高党支部书记的沟通能力,建设卓越团队;自治区党校经济管理教研部青年讲师董俭堂讲授了如何提高区(科)队绩效管理水平。

xx公司基层单位党建成果推介,xx党委副书记马xx首先向大家介绍了xx煤矿党委实施党建亮牌工程,叫响党建工作品牌,发挥党组织在安全生产中的效益功能。其中,在如何做到“xxx”,实现党建科学化发展中,他们的做法是:变企业目标为党建工作目标,做到目标共荣;变企业发展为党建工作发展,做到发展共谋;变企业责任为党建工作责任,做到责任共负;变企业成果为党建工作成果,做到成果共创。真正使党建工作融入了中心工作。在怎样看待基层党支部书记的价值问题上,他们认为党支部书记是实现目标的政治保证,是完成任务的智力支持,是稳定队伍的润滑剂,是激发士气的动力源,是促进和谐的万金油。对党支部书记的职责进行了全面的定位。在“创先争优”活动中,他们的具体做法是:亮牌示范。叫响牌子、做出样子、彰显作用,提升组织公信力,提升党员威信;三亮两代创一流。党员亮身份、干部亮作风、组织亮业绩,党内带党外、先进带后进,创建一流现代化矿井;一诺二述三评。一项承诺,向群众述职、向组织述职,群众测评、党员互评、组织点评。

了一条以“xxxx”为主要内容的党建项目化管理“xx推动法”的新路子,使创先争优活动有抓手、有内容、有成效,激活了企业党建工作一盘棋,为企业科学发展提供了坚强的政治保证。

为充分发挥党的代表大会代表作用,尊重党员的主体地位,推进党务公开和党内民主建设,拓宽党代表活动的内容和方式,xxx党委按照党的十七大报告中提出的“实行党的代表大会代表任期制”和“实行党代表大会常任制”的要求,结合企业实际,在“党代会常任制”方面进行了有益探索和实践。

通过三个企业党建工作和“创先争优”活动经验的介绍,拓宽了我们做基层党建工作的思路。总之,通过三天的学习交流,我首先感受到了xx公司十分重视党建工作,这与我以前工作的企业有很大的差别。xx公司有x百多个党支部,同行业之间存在着很大的竞争。就拿我们和xxx相比,党支部工作已经出现了差距,虽然有客观上的原因,但主观上我们确实存在着工作主动性不强、基础工作不到位、创新意识不强、支部书记政策理论水平亟待提高、工作方式方法陈旧、支部工作缺少新意和亮点等问题。应该说,xx党委及工作人员都有着较丰富的政工工作经验和理论水平,我们有理由把工作做得更好。通过这次学习树立和坚定了我做好本职工作的信心和决心。

党支部书记培训收获与感悟

6月4日-9日,我有幸参加了**公司党委在**举办的第二期党支部书记培训班。一周以来,在公司党委的亲切关怀下,在**院的精心安排下,各位专家教授以良好的精神风貌,严谨的治学风范,开放的教学思维,让我们在培训学习中再次增强了党性修养,提高了思想认识,丰富了理论知识和工作技能,我感到受益匪浅。

本次培训内容丰富,形式多样,主要有三个方面:

二是法规制度的研讨学习。包括新党章、党规党纪辅导,党务公开条例学习等;。

三是实践应用能力的提升。包括国有企业党建工作新要求,新闻媒体危机的应对,集团公司党建信息化平台应用,标准党支部建设,党支部书记工作实务,以及如何坚持“三会一课”制度,并模拟了组织生活会。

这次培训对于新任党支部书记的我来说,实在是太重要太及时了,通过认真的学习和总结,我主要的收获有三点:

二是通过对新党章、党规党纪的深入学习,再一次深刻体会到十九大以后,党中央全面加强党的建设,全面从严治党的重要部署和严格要求。我深刻领悟到,步入新时代,要坚持党对一切的领导,党的领导是一切工作的核心,管党治党是重中之重,党规党纪是制度保障,“纪高于法,纪在法前”,党员干部要时刻警醒,对自己严格要求。

三是作为一名新任的支部书记,第一次全面了解了党支部建设工作的内容和要求,提高了对党建工作重要性的认识,增强了做好党支部工作的责任感与使命感。进一步认识在加强国有企业党建工作大环境下,销售企业基层党支部建设工作所面临的形势任务以及我们应该具备的思维方式和应当掌握的工作方法,这对我做好今后的工作,具有重要的指导作用。

3个方面的13课专题讲座,具有很强的指导性和针对性,老师们从时代发展的趋势,从不同的意识领域、不同的知识层面、不同的观察角度出发,给我带来了一场思想提升的盛宴。特别是******党校的专家教授,个个满腹经纶、博古通今,讲解生动有趣、旁征博引,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验。通过他们的讲授,我主要有以下几点心得体会。

(一)提高了思想认识。

通过学习,主要在政治意识、大局意识、责任意识三方面进一步提高了思想认识。党性修养和理想信念是一切生存和事业发展的根本保障,一个党员的党性,不会随着党龄的增加而自动提高,也不会随着职务的提升而直接加强。加强党性修养,是一个党员一生都要努力的方向,是工作学习生活中的重中之重。这一次学习十九大精神、新党章、党规党纪等从严治党的相关内容,对我的思想意识产生了很大的触动。新的历史条件下,我们党员干部唯有不断提高思想认识,加强党性修养,把纪律挺在前面,才能真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

(二)认清了发展形势。

通过学习,让我们清醒地认识到,面对当前复杂动荡的国内国际局势,需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观,要始终保持不进则退的危机感。当前我们国家在党的领导下,已经取得了巨大的发展成果,但是越是这样,反动势力对我们就越加敌视和仇恨,并且不断采取各种措施进行阻挠。因此我们要时刻保持清醒的头脑,坚持党的领导,坚持社会主义道路,牢固树立四个自信,在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下,不断努力,建设富强文明民主和谐美丽中国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(三)丰富了理论知识。

在培训期间,系统学习了党的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其新《党章》、《准则》、《条例》、《党务公开条例》、《巡视工作条例》等等党规党发,我感到自己的政治素质和理论水平得到了有效的提高。在学习和交流过程中,还接触了更多经济、社会、法律和行政管理方面的案例,获得了大量的信息,进一步开阔了眼界,丰富了知识。

(四)提高了工作能力。

这次学习,虽然主要侧重理论方面学习,但是老师们通过理论联系实际,深层次研究和剖析了现实工作中常见的困惑和问题,并组织大家以“分组讨论”和“行动学习”的方式强化训练。特别是通过大家积极讨论如何上好党课,模拟组织生活会,对目前党建工作存在的问题有了更新的认识,学会了从不同侧面、不同角度来分析问题,解决问题,一定程度上促进了工作能力的提高。

1.认清当前形势,理清工作思路。

无论是党支部书记,还是普通党员,不管从哪个身份角度来说,首先一点就是要认清形势,理清思路。

宏观层面上要坚持党的领导,加强党的建设,坚持服从公司发展大局。坚持党的领导是做好各项工作的政治保证;坚持服从发展大局,扮演好自身角色,不断纠正影响企业经营发展的各种不良现象,使各项工作紧跟党的指挥棒,紧紧围绕公司总体发展战略稳步前进。

微观层面上,党支部建设工作是党建工作的重要抓手,必须紧紧围绕公司党委工作思路,坚定不移做好党支部建设工作,严格按照“三会一课”制度,从最基本的工作,每个党员的工作开始做起,充分发挥党支部战斗堡垒作用,积极发挥党员先锋模范作用,有力促进公司和谐稳定健康发展。

2.加强理论学习,指导实践应用。

业精于学,学习培训就是用来指导实践应用,提高工作成效的,所以要学以致用,坚持理论联系实际。通过这次培训,我充分认识到学习是一个转化提高的过程,必须坚持不懈地学习,不能浅尝辄止,蜻蜓点水。回去以后,我将联系党支部工作实际,消化本次培训所学的知识,不仅要加强理论学习以增长知识,还要向其他党员同志学习,向实践学习,以提高能力。用新理论来指导新工作,用新思路解决新问题,这也是适应新形势下加强党建工作的必由之路。

3.增强党性修养,保持工作热情。

要想保持工作热情,必须增强党性修养,党性修养是什么?就是坚定共产主义理想信念,坚定不移跟党走,并且忠于职守、无私奉献的精神。没有坚定的理想信念,就没有吃苦和奉献的精神,就难以胜任岗位工作。今后我要自觉从讲政治的高度来看待自己的工作,认真履行职责,不但要提高业务素质和解决实际问题的能力,同时要增强党性修养,提高政治意识,以优秀党员的标准严格要求自己,发扬党员先锋模范作用,保持有温度的工作热情,以良好的精神状态和饱满的热情投入到各项工作中去。

感谢公司领导,感谢党群和人事部门的组织,这次培训给了我很好的学习提高机会。我将以此次学习为契机,在今后的工作中学习,在学习中工作,以实际行动促进党支部建设工作的有效开展。

培训感悟

创建学习型组织,争做知识型职工。

首先,感谢公司的领导及主管领导给予我这次学习和提高的机会。使我不但学到了相应的知识,也从另外一面看到我公司的企业文化—一个具有有学习力、创造力,竞争力、凝聚力的团队。

主持人充满激情的开场白让我们备受感染,在主持人的带动下,让我看到一种团队精神和力量,刚开始是学员思考互动训练,公司学员分为四组,当所有学员积极参与不顾往日的矜持,将人的本性、热情、积极的一面显露时,就成了我心中永远的记忆,当大家握手为自己的组呐喊助威,握手时我突然明白什么是真正的团结友谊。我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为团队增光,为自己添彩,才能促成灿烂的锦绣。

聚成公司徐坚老师给我们留下了深刻印象。作为专业的管理类培训讲师,能够给我们这些员工培训,实在很荣幸。培训课一开始,徐坚老师就强调了同事之间赞美、微笑、点头极其重要性,并做了简单的训练,活跃了气氛。

“成功从优秀员工做起”。首先,徐坚老师讲到成功的因素是心态加能力,成功是一种习惯,态度决定一切。说到心态,徐坚老师提到了企业员工的四种类型:废品,半成品,精品,毒品。废品和精品很好理解,精品是有好的心态和工作能力,废品则相反。半成品是指有好的心态而工作能力不强,这种类型的员工是可以培养成精品的:毒品则刚好相反,指工作能力很强但是心态不好,这种员工往往也是最让领导头疼的,通常容易让其他同事心里不平衡,针对这种情况,我们只能对其进行改造,朝精品的方向发展。

优秀的员工一般都有一些共同点,自主,积极,目标明确等等。一名优秀的员工通常不会单以薪水为目的,并且能完成超出领导期望的劳动。在这点上,我们都还需要很多的努力。

最后也是最重要的,我们该怎样成为优秀的员工呢?徐坚老师也重点分析了这个问题,在此我体会和总结为以下几点:

1.确立模仿对象,对象必须要适合自己,并且明确差距,制定目标并用逆推法将目标量化。

2.态度决定行动,行动之前问自己,是能不能,该不该,还是想不想做好。同时暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能积极的做好。

3.培养自己的分析、创造、解决问题的能力。分析是要把复杂的问题简单想,简单的问题不多想。

4.在工作种学会派遣压力,自我控制的能力。应对危机,面对挫折需要有积极的心态。

5.每天进步一点点,相信自己,一切皆有可能的信念。

6.培养对人微笑的仪态,造就永不放弃的意识,敢于切断后路的决心,走出神经过敏的误区。

通过这几点让我感悟到:在现代社会,要想发挥企业的优势,顺应时代发展的步伐、立于不败之地,只有加强学习型企业建设,不断提升学习力、创造力和聚合力,勇于探索和实践,增强执行力,企业的航船才会在市场的大潮中乘风破浪、勇往直前。

同时,我也意识到,成功的秘诀在于行动,做比什么都重要,并且坚持不懈,打败行动的敌人——拖延,一点点积累,循序渐进。

正是由于开展了这些学习培训,也让我看到了公司领导睿智的眼光,因为通过这些培训学习,不但提升了员工的学习能力,企业和员工普遍形成了崇尚学习、参与学习的良好氛围,使“学习工作化、工作学习化、学习为本、终身学习”的主流生活方式和发展模式,成为了企业和员工的自觉行为,而且使企业的文明程度和员工的综合素质得到进一步提升,并将学习力催生为一种创造力和竞争力。

这次培训课让我受益匪浅,相信自己不断学习,不断努力,可以成为一名优秀的员工。其次,让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化,人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以专业获得肯定,用实力赢得尊重,学历不等于学习力。在现代社会,不管你是否愿意,每时每刻我们都在接受各种新信息、新知识的冲击,每时每刻都面临新的变化。在当今这样一个知识信息对社会的发展起决定性作用的时代,惟一不变的就是“变”,未来学习主体惟一具有的持久优势,就是有能力学习得更快更好。谁对变化的反应更快,谁就掌握先机,谁对变化把握的全面,谁就掌握竞争的主动权。所以学习力的首要方面就是获取信息和知识的能力。没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向,对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养,在人生的这个重要时期利用我生命的本钱塑造好真、善、责、爱让人生变得更有价值。

人生如白驹过隙,我将通过学习提升自我,实现自己的人生价值,懂得珍惜时间、珍惜生命、珍爱亲情、友情,我会珍惜和他们相处的每分每秒,用心去关心、了解他们,勇敢面对人生,人生最大的敌人是自己,只要突破自我,我坚信,只要努力去做,去奋斗,目标是一定能实现的。

赵学丽2009年12月15号。

培训的感悟总结

执行力是什么?这是在一次集团公司优秀员工培训课上李春林讲师提的一个问题,他给的答案是执行力是一种态度。

在进入课堂以前我可以说几乎没听过执行力这个词语,然而机会却降临在我身上,让我有幸参加这次优秀员工培训,更有幸听到了李春林讲师的讲解,通过讲师的讲解,使我深刻领会到执行力这个词语的深层含义。

会做那是不够的,还要有工作意愿,就是自动自发的从内心里面愿意去做,并不是一个口号一个动作,而是要充分发挥主观能动性与责任心,在接受工作后应尽全力与想尽一切办法把工作做好。更要注重细节,细节决定成败,天下事必作于细,把做好工作当成义不容辞的责任,而不是当面沉重的负担,要认真对待、注重细节,不能弄虚作假及一点马虎。我们做工作的意义就不仅在于把事情做对更要做好,而不是做的说的过去就行,甚至到最后完全走形而面目全非,应以领导、同事、下属及旅客认同和满意的标准来要求我们自己。结果不是最难的,难的在于做事的细节,不把做事的细节当回事的人,一定是对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事,不负责任。这种人不会把工作当作一种享受,只是当作一种身心疲惫的折磨,因此在工作中缺少工作激情。这样的人只会永远做别人分配给他们做的工作,即使是这样,也不见得他们能把事情做对做好。只有充分考虑到细节、注重细节的人,他们才是认真对待工作,将小事做细,经常能在做事的细节中找到机会,从而走出属于一条自己的路来。

态度比能力更重要。领导者的态度、员工的态度都应是认真负责,求真务实。态度取决于认同,对组织、对领导、对事业的认同,领导者必须以身作则,员工要有责任心,事业心。

执行力是左右企业成败的重要力量,企业文化是能培育出充满着对公司无限忠诚并把执行工作任务当作使命的员工。我们看到在很多企业,文化和信仰并没有从上而下地渗透,而是在不同的部门形成了不同的文化。很多公司空谈文化而沦落为废纸,就是由于他们容忍了这种亚文化的存在而忽视了企业真正优秀的文化信仰的宣导。文化就是一种习惯,执行力也是一种文化,执行力诞生于企业的文化,并且也反作用于企业文化,成为文化的一部分。执行文化的培养从领导开始,倡树理念,在贯彻理念方面,决不打折扣,要养成不找借口的文化,要坚持标准化、制度化、规范化、程序化。

执行力不是为领导而做,而是为企业而做,提高执行力是一项系统工程,需要企业从上到下认真贯彻和落实。如果企业的执行力不强,应该全面、深层次地加以分析和应对,只有理性、客观地看待每一个细节问题,才是提高企业执行力之道。

虽然李春林讲师授课的时间较短,却让我有一种井底之蛙的感觉,使我充实了许多,受益良多,在以后的工作中我会调整自己的工作方式,把学到的东西运用到实践中去,全身心的投入到工作中去。

教师培训感悟

愿意学习,愿意一路跟随。这届年会学习机会,对我,异常珍贵。我愿意追随新教育,源于那份读书的静好,那一份执着追求的美好。源于20习习年海门新教育学习带给我的震撼,惊喜与收获,才有了以后校园里的晨诵、午读、暮省,诠释了新教育的六大行动。我努力的在校园里推行着,实践着,校园里一切的行为方式也在改变着。

渴望学习,总怕那曾经沸腾的热血冷却,曾经澎湃的激情被平庸的日子消磨殆尽,所以总愿在我们滑县教育的领路人张局的带领下,为飞扬的梦想增加核动力!与志趣相投,尺码相同的人一起前行,能更加坚定自己的脚步。

新教育年会最期待的是朱永新老师的主报告。今年的主题是共话家校合作,随着朱老师的富有磁性的声音“浩浩扬子江,巍巍中山陵,静谧玄武湖……得天独厚的地域文化与山水气场,涵养出栖霞教育的唯美与灵秀。20习习年7月,栖霞加盟新教育实验,四年来,获得蓬勃发展……”进入到对栖霞区新教育、对家校合作的认知中。

“1927年,陶行知先生在栖霞晓庄创办了第一所学校:晓庄学校,努力实践他的生活教育理论。栖霞是行知教育思想的发源地。同时,陶行知先生的生活教育理论与实践,也是新教育实验的重要思想源泉。新教育是发源于欧洲、后来又影响到美国的进步主义教育运动,当年陶行知先生深受影响,曾经把他发起的生活教育运动也命名为“新教育”。1919年7月22日,他在浙江第一师范学校发表了著名的讲演,题目就叫《新教育》。他还亲自担任了《新教育》杂志的主编,是中国新教育运动的重要领导人。所以,“新教育实验”在一定程度上是延续了陶行知先生等倡导的新教育运动,我从内心深处也把陶行知先生视为自己的精神导师。”

行知思想也是栖霞教育的“根”和“魂”,是栖霞教育的生命底色。栖霞加盟新教育实验,是以今天的行动延续昨天的探索,以共同的追求创造明天的未来,注定是一次行与知都让人喝彩的相遇。栖霞特色的家校合作共育行动理念:知己知彼、亦师亦友、家校互动。在家校合作共育的行动上,百花齐放:建立新父母学校、成立家委会、成立新父母志愿者联盟、构筑新父母课堂、建设数码社区、开展亲子阅读、聆听窗外声音等,在家校合作共育的广度和深度上不断创新突破。

在栖霞,在这方陶行知先生提出生活教育的沃土上,召开第十七届新教育年会,既是对过去一年研究探索的总结,也是新教育实验以十七年行动向行知先生致敬。

栖霞新教育实验坚持“以特色求发展、以特色创名校”的内涵发展之路,通过“一校一品,一生一长”特色学校创建活动与“三特”评比活动,以及“内培、外引、借智”策略,整体优化区域师资队伍建设,中小学教学质量全面提升,学生核心素显著提高,在教育大区向教育强区的奋力前行中,栖霞新教育人跨出了至关重要的一大步。

了解了栖霞特色的家校合作共育行动理念:知己知彼、亦师亦友、家校互动。在家校合作共育的行动上,百花齐放:建立新父母学校、成立家委会、成立新父母志愿者联盟、构筑新父母课堂、建设数码社区、开展亲子阅读、聆听窗外声音等,在家校合作共育的广度和深度上不断创新突破。

时刻感受着新教育人的责任与使命!仰慕的望着领奖台,颁奖盛典上卓越课程、完美教室、智慧校长、榜样教师、年度人物五个奖项的践行者,领着属于辛勤奋斗者的荣耀!感受着他们的骄傲,为他们几年如一日不懈的坚持而激励着。我们滑县的骄傲—段云飞校长出场了,立刻我们滑县人也骄傲着,云飞的践行精神也沸腾在滑县教育人心中!

晚上的分论坛让轮廓更明朗,在仙林附中小学部和太阳城小学承办的节目汇报,又一次近距离的见证栖霞新教育人辛勤耕耘的成果,见证栖霞新教育的精彩。

理解了家校合作共育的意义与价值,了解了共育原则,也坚定了自己学校家校共育的方向。以前不清楚家校共育的内涵,总嫌麻烦,总怕出现安全问题,只有一学期两次的家长会,没有实质性的发挥家长的作用,没有深层次的搭建家校共育的平台。今后有了清晰的方向,构建完善的机制,创新家校共育平台,制定切实可行的活动发挥好学校、校长、老师、班主任的主角角色。

希望我校的家校共育,为孩子撑起一方晴空,滋养孩子稚嫩的心灵。愿一路学习,和孩子一路成长,愿与同行携手并进,研发家校共育课程,让家校共育成为抒写孩子心灵深处的碧水蓝天。让牛屯的新教育之路上加入更多尺码相同的人——老师、学生、家长,社会人士,让新教育之花早日丰硕绽放。

只要行动,就有收获,只有坚持,才有奇迹!

教师培训感悟

20xx年8月3日至8日,参加了贵州省团校举办的“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训,短短一周,感悟颇多,不吐不快。

贵阳的“爽”是相对于外省人而言的。八月3号,一下火车,一股热浪迎面袭来,汗流浃背的感觉已经久违了,仿佛回到故乡。同行来的老师们已经无法忍受,头上的汗珠如黄豆般大小,毕竟大家来自中国的“凉都”,这样达到30度的天气对于一个在六盘水住惯了的人来说确实是热了点。这是他们的看法,我则不然,一个城市,一个夏天,即便到了三伏时候,从早到晚头上基本无汗,体内的毒素也排不出来,只要一落雨出门还得穿上外衣,晚上被子太薄便觉得冷,一个夏季平均气温只有19.8度的地方,即使舒适,但我认为那不叫夏天,相对来说,我还是比较喜欢贵阳的天气,至少,像个夏季,能让激情和汗水一起挥洒。

省团校座落在贵阳市南明区,繁华都市中一隅安静的角落,校舍普通,没有想象中的高楼林立,甚至连办公楼都略显陈旧,绿树成荫但距离心目中的“花园式”的团校还有点差距。全省“千校万师”的培训就在这里——一个德育骨干教师的培训基地。坐在宽敞的多功能大厅里,享受着中央空调带来的丝丝凉意,聆听着专家们声情并茂的讲座,感受着他们的博学他们的睿智,分享着他们的情绪他们的幽默,犹如炎炎烈日下一抹浓浓的绿荫,带给你无与伦比的惬意。那是一场心灵的洗礼,一场精神的盛宴,能让你把所有的不适统统抛在脑后,在一场讲座结束之后又无限欣喜地盼望着、想象着下一场讲座将带给大家怎样的震撼。每天近十个小时的高强度学习,学员们用“备考”这个词来形容学习的紧张,脖子抬酸了,眼睛发胀了,腿脚坐麻了,离开学校多少年了,伴着校园里电视大屏幕循环播放的歌曲《故乡的校园》,一种重返学校的感觉油然而生——一次痛并快乐着的学习。

牛贵军,第一个晚上给我们上课的老师,头衔一大堆,而我最感兴趣的是他的“全国演讲比赛一等奖获得者”这项荣誉。名副其实,博古通今,妙语连珠,诙谐幽默又动人心魄,多角度、多方位给我们分析了教书育人与治国的关系,最后给我们讲述了“孝”道,讲述了带老父亲回乡的经历。这位如此才华横溢的省纪检委干部,中国演讲与口才协会副会长,贵州省演讲与口才协会会长,他的父亲是我的老乡——河南人,祖籍河南三门峡,一位参加过解放战争的老兵,多年前已经安家在贵州大方县。老人八十多岁时在六个子女的陪同下回到故乡,在离家还有好几公里的地方坚持下车步行,寻找旧居,寻找亲人,匍匐在父母的坟前久久不愿离去......乡愁啊,就是余光中笔下的“长大后,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头”的痛,那种痛,撕心裂肺,刻骨铭心,无论你有多大的年纪,无论你有多高的官职,无论你贫穷还是富贵,无论你离家多远多久。“西北望乡何处是,东南见月几回圆”,这亘古不变的情怀一代又一代在华夏儿女心中演绎。在感概我的老乡是如此优秀的同时,心底升起一丝丝的悲凉,多年以后,他们的后代,户口本上还会出现“祖籍河南”这样的字样吗,那牵着游子如风筝高飞的线从此断了,任乡愁像雨后埋藏在地里的种子般膨胀,却永远是一种无处寄托的哀思......

“风来了,雨来了,老师捧着一颗心来了”,这是为我们上课的“国家教育部职业礼仪培训师”谢萍老师的话,她为我们讲述的是教师的人文素养。一样的博览群书让我们钦佩,一样的亲切风趣带给我们快乐,关于“幸福”的阐释让迷惘的灵魂豁然开朗,原来幸福就是一个人内心的平静,平静地生活,平静地工作,不要抱怨生活带给我们太多的磨难,学会平静接受,因为那有可能还是一笔难能可贵的“财富”,因为她磨练了我们的意志;人生就像一杯或浓或淡的茶,学会在平静中品茶、回味,那些悄然而逝的风风雨雨、浅浅淡淡的过往,就是岁月留给我们的风景,也许这道风景并不美丽,但她一定是记忆深处那瓣最馨香的落花。

学会平静地享受人生吧,古人尚有“不以物喜,不以己悲”的情怀,追寻“采菊东篱下,悠然见南山”的境界,而对于我们这样一群充分享受着高科技、现代物质文明成果的人来说,我们拥有的已经太多太多,还能有什么理由让你觉得自己的幸福指数太低,还能有什么不悦阻止你幸福前进的道路。平静的生活淡得如同一杯凉白开,只有懂她的人才能品出其中的味道。“不羡黄金罍,不羡白玉杯;不羡朝入省,不羡暮入台;惟羡西江水,曾向金陵城下来。”如此心境,人生何来不悦。

8号晚上7点,车到六盘水,下车出站,儿子在出站口等我,凉风阵阵,暖意在心。去馆子吃过晚饭,这样的季节,辣辣的“鸡火锅”也只能在这样的地方才能吃出它独特的滋味,出来后风更凉了,穿着短裙有种“不胜寒”的感觉,胳膊上已起了一层鸡皮疙瘩,于是感叹,“凉都”的“凉”真的是实实在在啊!

教师培训感悟

1、具体掌握新课程标准的要求和理念。

2、与专家和各位同仁交流实践经验,探讨更有效的课堂教学方法。

3、借鉴专家和分享同行的先进教学经验,取长补短,弥补自己的不足。

4、拓宽自己的知识面,增长见识。

1、我特别喜欢的课程是王文蓉老师的教学精细化设计和张巧文老师的课堂参与式学习的理论与实践。听了两位老师的课,让我明白:课堂教学设计要围绕三个指标(即学生的参与性高、有效的参与程度、公平的参与程度),更要重视过程与方法,把课堂的主动权交给学生,让学生动脑、动手、动情,突出学习事项的质量标准,促使教学目标的有效达成。

2、我印象最深刻的课程是李丹老师的"口语交际"教学的有效性。我之前教学忽略了口语交际的重要性,没有给学生充分地时间进行训练,片面性地强调口语交际为这个单元的作文做铺垫,忽视了语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。听了她的课,我懂得了口语交际教学应培养学生的倾听、表达和应对的能力,掌握了每一个学段练习口语交际的总体目标,并采用何种策略如何进行口语交际教学,受益匪浅,一生受用。

3、我收获最大的是黄亢美老师和周瑞宣老师的字理教学。我以前的识字教学只简单的要求学生会读会写、会认偏旁部首和笔顺笔画,以及借助工具书理解字义,忽略了古代文字的精妙和传承。惭愧地说,作为老师本身,我也是不懂,所以没法从古代造字的精髓角度以字理的知识教会学生。听了两位老师的课,令我大开眼界,让我从一位老师变成白痴,激起我对字理教学的欲望。在今后的教学生涯中,我一定认认真真的学习《字理教学手册》,扎扎实实地掌握基本功,并最终能得心应手地运用到我的教学课堂,让中华民族的传统文化得以有效地传承。

1、只要努力了,一切皆有可能。

2、生命不止,学而不休。

3、一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外85%要依靠人际关系和处世能力。--卡耐基(美)。

4、伤其十指,不如断其一指。

5、学而不思则罔,思而不学则殆。

6、教育的秘密在于尊重学生。

我认为好的语文课应该是充满语文味,教师能依据教材的特点以及学生年龄段的基本特征确定符合三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的教学目标,精心设计组织课堂教学活动,把课堂的自主权交给学生,重视学生的参与性、有效性和公平性,能让学生动脑、动手、动情,促使课堂教学目标的达成,并具有可检测性,真真正正做到教是为了不教。

在五象小学基地研修的听课活动中,我有很大的收获:

(1)、基本功扎实,字理析词渗透古代汉字的韵味。

(2)、交给学生"人物+事情"的概括课文主要内容的方法,充分体现新课标所倡导的教是为了不教的新理念,课堂教学不是教学生学会,而是教学生会学。

(3)、课堂能采用"任务指导式"的基本形态,教师出示目标要求,学生自主学习概括总结,学生思维得到有效训炼。

(4)、课堂能把主动权交给学生,学生能通过听、说、读等方式感悟课文内容。

2、侯春艳老师语文功底非常深厚,课堂调控能力尤为突出,具体表现在:

(1)、用学生熟悉的疯狂看图猜成语的形式激趣导入,一开篇就调动学生学习的兴趣。

(2)、字理析词得心应手,洋洋洒洒,彰显文化底蕴的丰厚。

(3)、导读形式多样化,通过反复诵读,学生自然领会词语的意思,充分体现以读悟情、以读悟理的课标理念。

(4)、课堂教学呈现学龄段特征,低年级培养的重点是认字、写字、尤其是笔顺笔画的规律。

在民主路小学听了该校的"校本研修"后,对我触动很深刻,同样有了更加深层次的感悟,主要表现在如下几个方面:

1、同一篇课文,不同的教师,确立的教学目标有多样化,教学的重点、难点也存在差异。如杨一梅老师通过出示重点句……别人摘叶她问根。让学生写出自己的体会,学会抓住关键句子来理解课文的主要内容,这是一种学习的好方法。胡雪老师主要抓住"她从一个……里程碑"用四个变成是否能交换位置来理解递进式排比句,让学生掌握了解递进句式的意思是累加提升和飞跃,突出居里夫人内在的美。而叶钟秋老师则抓住议论、对比、因果、排比等句式,让学生通过多种形式的朗读,以汇报展示的形式,总结出居里夫人的内在美。

2、课堂调控能力不同,课堂的基本形态同样存在差异。杨一梅老师和胡雪老师采用的是问答式的课堂形态,叶钟秋老师采用的是任务指导式的课堂教学形态。

由此可检测到教学目标的有效达成,叶钟秋老师的课堂教学效果尤为更胜一筹。

3、引导学生的学习策略基本一致,三位老师都能不过多地去分析文本,都能把学生学习的主动权交给学生,让学生通过填空、续写等练习感知居里夫人的内在美。体现语文内容与分析课文说再见。

4、遗憾的是,由于是微行课,课堂教学的时间有限,在三位老师的课堂上我没能看到新课标所倡导的"合作与探究"的学习方式。

陕xx年名师王林波上的《阅读大地的徐霞客》给你什么样的启示?

我非常荣幸的能听到陕xx年名师王林波上《阅读大地的徐霞客》这篇课文,受到尤为深刻的启示:

1、这节课突出两大亮点:一是教语文要把根留住,在字理教学中渗透古代汉字的魅力;二是语文的韵味很浓,平仄对读,学生课堂氛围活跃。

2、教语文不一定面面俱到,留给学生思维的空间。

3、整个课堂充分体现"书读百遍,其义自见"的深刻内涵。

4、把握住语文的命脉,自始至终都着眼于"积累、关注、运用"这么一条主线。

通过本次集中学习培训,我有特别深刻的感悟,力求在今后的课堂教学中得到改变,主要表现在以下几点:

1、做一个聪明而不勤奋的老师。正如王文蓉老师所说,在实际教学中要提高工资性价比。一首《心太软》道出了学生的心声和教师所付出的徒劳无功。这就需要我在上课前备好课文,备好学生,依据学生实际确定教学目标,精心做好教学设计,努力提高学生的语文素养。

2、课堂教学应重视语言文字的积累。上海师范大学xx豪教授说:重心一直朝下,向文本内容理解,忽视文本语言的积累,导致少年儿童语文水准的下降。因此,语言积累的内容、数量和方式,往往直接影响着学习的质量和速度。

3、强化语言的运用。在课堂上,作为教师不应全面分析课文,转化"教教材"为"用教材教",由学生通过分组讨论、合作探究等方式得出答案,然后以汇报、汇总的形式完整地陈述出来,达到知识的同化。

4、重视引导学生多读书。课堂教学课内的读书方法应为课外阅读服务,因此语文教学必须从课内延伸到课外,从教课文转变为教语文。

1、认真学习20xx年版的《新课程标准》的理念,拓宽自己的知识面,开阔视野,努力提高自己的语文素养。

2、精心进行教学设计,围绕三维目标要求,以学生为主,突出学生的主导地位。

3、摒弃满堂灌、片面追求升学率的应试教学观念,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力尝试参与式教学,让课堂活起来、动起来。

4、强化学生的"口语交际"训练,营造良好的交际氛围,培养学生说的胆量,创造学生说的机会。

5、加强作文指导,引导学生大量阅读课内和课外读物,坚持每天写一点,要求学生做到多读多改,不断提高学生写作水平。

教师培训感悟

叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作是多么的重要。上周六,我们参加了xxxx年荥阳新教师培训,整个培训过程中,我们感受了一次难忘的“破冰活动”。通过这次难忘的活动,我又一次对团结和信任有了新的体会。

活动开始了,我们跟着老师的要求怀着宁静的心,戴上眼罩,抛开从未见过面的害羞和顾虑,握起同伴的双手,跟着队伍缓慢的走向操场,体验着盲人的生活。一路上不管是上下坡和台阶,我们都紧紧的抓着同伴的手,把自己所有的信任寄托在左右甚至还没有来得及看长相的他们身上,一步一步......

缓慢地移动到了操场,老师让我们用前方五米处的绳子,和同伴一共48人围成一个正方形,计时40分钟。计时开始了,我们还没有摸着方法地不知所措的站着,有的着急找绳子,有的站在原地不敢乱动。就在这时,有几个同伴站了出来,积极想办法,作为团队的领头人想各种办法,用脚量步子,让我们依次报数找出来直角处的同学,用拉紧绳子的办法让我们队伍站直。其他同学也建言献策,我们尝试了许多方法,在时间结束的时候,摆出了一个四边形。虽然没有摆出来正方形,但是重要的是参与这个活动的过程。在活动中,我们抛下一切对未知的恐惧,紧紧的握着同伴的双手;我们抛开性别,用自己的方式为后面的同学传递讯息。就这样,在活动中,我们慢慢熟悉着,慢慢成为一个团结的不分开的集体,慢慢的懂得了团结一心对一个集体可以产生多大的动力!虽然我们没有拼成正方形,但是我们一起讨论,一起努力,一起想办法这个过程就是成功!

我们常说:团结就是力量!

看过《动物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在逃避,那一定是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体迁移逃命的情景,那就是蚂蚁军团来了!蚂蚁是何等渺小微弱,但是团结起来的蚂蚁军团竟然让兽中之王退避三舍,可见团结的力量多么强大!动物界弱肉强食的竞争法则告诉我们,个体的弱小没有关系,只要能够团结起来、精诚合作,就能够形成强大的合力,战胜一切困难!我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生一加一大于二的效果。

在工作学习中,我们也要把团结协作精神发扬得更好。首先,要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。

其次,要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

第三,要营造你追我赶,力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。

通过这次活动,我收益颇丰。同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。相信在以后的培训过程中,我们会更加热爱集体,齐心协力,为集体贡献力量。

培训感悟总结

成就孩子,发展自我,教师不断学**的目标。

20xx年11月5-6日,我很荣幸能与同事们一齐参加了慧凡教育骨干教师的培训,虽然只是短短的两天,但我们收获了很多知识,很感激我的殷园长给我这次外出学**的机会。

经过这次精彩而有意义的培训,我明白了:作为一名幼儿园教师,我们能做到的是:不错过和孩子在一齐的每一天,我们必须要做的是:要对得起和孩子在一齐的每一天。为到达这目标,我们必须要不断去学**,增长见识,丰富自我的教学经验,才能给孩子最好的教育。这次的学**给我最大的感悟是:“心态决定一切”,做任何事以一个好心态去开始,那么也会有一个好结果,心态决定事情的结果。最重要的是:人要学会自我反省,当遇到问题时,先不要去抱怨,不要去推给别人,先从反省自我开始,在自我身上找原因,自我是一切事情的根源,但光反省不足是没有用的,要去做,要去行动,落实到行动中。

范教师说得对:“学为人师,行为世范”,经过学**,让成为教师的人成为更好的教师,端正自我的行为规范。范教师讲课绘声绘色,每一个重点环节都会给我们进行详细的讲解,“教教师评课和听课,现场观摩优质课,提高教师教学技能,现场训练儿歌创编,家长沟通的有效方法和实用模板……等等,都让我大增见识,使我明白:学**是提升自我的过程,学**就是不断增值的过程,仅有不断提升自我的价值,才能让自我成为一个更有价值的人。

经过这次培训,我懂得了读万卷书,不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师点路,感激慧凡教育,让我们一齐成为“出言必智慧,出手必成功”的教师,成就幼教行业的辉煌。

新员工培训感悟

岁月斑驳了青春,在匆忙行走的路上,我们慢慢地褪去了曾经的青涩与稚嫩,沉淀下来的,是成长路上的欣喜与失落,是难忘与不舍,却终将逝去的青春的回忆。

怀着忐忑的心情,迎接自己毕业以来第一份工作。我欣喜于自己终于可以自食其力,却也对校园外的生活流露出担忧。但公司领导脸上真挚的笑容总能给初出茅庐的我平添几分信心,与那些毕业之后直接分配到工地的同学相比,我有一个系统的入职培训。使我能够在学校与公司之间有一个非常重要的过渡,如同为我与公司之间架起一座坚实的桥梁,使我们更快了解公司,适应公司,融入公司。相比于那些尚处于一无所知便被投入第一生产线的同学,我想,我是幸运的。

回想起参加招聘会时心海的激荡,我仍然庆幸,自己能够成为新疆路桥的一员。在开班仪式上,我感受到领导的谆谆教诲与殷切的希望,感受到同事的热情如火与激情洋溢,感受到新疆路桥深厚的企业文化与和谐的工作氛围。这些都让我对新的环境充满期待。系统的培训,让我能够使我迅速摆正自己的位置,明确自己的目标,从一个懵懂学生变成职业新人。这里有一个非常广阔的事业舞台,可供我们施展自己的才华,实现自己的抱负,创造人生的精彩。

新疆拥有着最好的发展机遇,但我们也面临着巨大的挑战,我们要挑战自我。选择土木工程,就该放弃一些不切实际的幻想。如同焦老师的趣谈,"学土木的不去工地,难道要文科生去盖房子,那你们敢住嘛?".迎难而上,方不失英雄豪气。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,亦是人生一大幸事。老师诙谐幽默却不失真挚的培训,对即将步入工作岗位的我们是激励,也是鞭挞。

新疆路桥集团在专业领域所取得的成就使我骄傲,那么多的第一,那么多的荣誉,无一不是路桥人辛勤努力与团结一心的结晶。在此之前,我还未能知晓,每次回家必经的乌昌高速,乌鲁木齐西大桥,现在知道,都是新疆路桥的杰作,心底发出赞叹一声,咱公司真牛!

新疆路桥不但是业界翘楚,更是一个具有极高社会责任感的老牌国企,为新疆交通建设事业基础建设贡献出了巨大的力量,这让作为一个新疆孩子的我对新疆路桥的归属感愈加强烈。

我庆幸,自己能够成为新疆路桥的一名员工,我骄傲,我是新疆路桥的一名员工,吃苦耐劳,是新疆路桥所赋予我得工作态度,广阔前程,是新疆路桥赋予我的工作热情。我会努力做好自己的本职工作,用优秀的工作业绩为公司的发展贡献出自己的力量,并由衷的祝愿新疆路桥集团越来越好,创造更大辉煌!

教师培训感悟

7月8日至12日,我非常荣幸地参加了“长沙市小学语文骨干教师培训班”的学习活动。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,始终以骨干教师的标准对照自己,要求自己。积极参加骨干班的每一次活动。虽然短短五天的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。

7月8日,我们聆听了李湘蓉教授的讲座《反思与展望——上更好的语文课,做更好的语文教师》。李教授以述事的方式,带领我们对新课程语文教学的研究进行了回顾,让我们记住了语文课堂是一个平衡的系统,一定要在反思中进行比较,这样才有利于专业素质的提高;并结合我们的教育现实状况,让我们深深体会到,只有不断发展的教师才能教出不断发展的学生。

7月9日,我们聆听了黄祖训教授的讲座《语文个性化教学的思考》。黄教授的讲座让我们重新认真审视自己的课堂,发现平时对学生统一要求、划一的指导,这样压抑了学生个性的发展,忽视了学生的个性差异和学习潜能,使得阅读教学缺乏灵动与生气。今后在语文教学实践中,我会努力做到实施个性化的教学,为学生创造出具有个性化发挥的条件。

习作是语文教学中的重点,更是难点,所以7月11日李庄教授的《小学语文习作教学研究》讲座让我们如同“久旱逢甘雨”。李教授例举了大量的案例,深入浅出地介绍了习作教学改革的途径与方法。通过培训,我们不仅对习作指导课和习作讲评课课堂结构有了清晰的.认识,更重要是大家在培训中感受到:只有扎实上好每一节习作课,才能有效促进小学生习作水平的提高。

7月11日上午,王靖波老师又带领我们走进了综合实践活动课程。他授课时时刻注意与学员互动、交流,并让我们当场设计活动方案。课后,学员们还意犹未尽,都觉得本次培训对自身来说是一次很大的提高。下午,我们的同行湖大子弟学校的刘钰老师又结合自己的教学实际,从作业形式,内容评价等方面,具体谈了小学语文作业的设计。今后我也要积极尝试,努力创新,在作业形式上追求活泼多样,内容上体现个性化,生活化和社会化,在评价上倡导参与与激励,从而使学生获得最大限度的发展。

学习时间虽短,却是不虚此行,思想受到了洗礼,心灵得到了净化,业务也有了新的提升。我爱,我选择;我选择,我爱。我会带着这些及时补充的能量在教学这条并不平坦的道路上边行边歌,做一个快乐踏实的人类文明的传递者,让知识的火种熊熊燃烧。

培训感悟总结

一、在学习中反思。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的构成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。必须要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不一样,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;构成自我的教法,构成自我的特色,构成自我的风格,教出自我的风采。教师必须要有开发课程和整合课程资料的本事。仅有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习,不断的增加、更新自我的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

二、在反思中提高、成长。

经过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学本事提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学本事,做一个智慧型的教师。所以,要做好以下几个方面:

1、促进自我向专业化的发展。

听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。所以,教师就应着力于将经验资料转化为学生容易理解和理解的资料与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。所以我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自我,并逐步向专业化教师转化。

2、努力转变好主角。

新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的本事、获取新知识的本事、分析和解决问题的本事以及交流与合作本事。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学,到我要学的这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的教师。教师的引导和鼓励让他们在学习中获得欢乐。

把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生欢乐的学习,不强迫学生去被动的理解,而是满足学生的需求。学生不但主动欢乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到进取的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅仅语言得到发展,其他各方面的本事也得到发展。为此,教师必须转变自我的主角地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种简便的氛围里真正地引导学生们进取、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。仅有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用。

(1)用心去热爱自我学生。

冰心曾说过:“爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每一天应对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自我的言行去感染学生。

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

上课是一门艺术,除了有必须的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自我的特色,有自我的灵魂,不一样的方法能够学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者供给了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自我,时时处处都要注重自我的师德修养和人格塑造,并加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的职责和义务。

教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为了中国教育的发展,作为一名教师,我发自内心的说一句:国培,你是一道亮丽的风景线!

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教师培训感悟

通过这短时间的学习,在知识水平方面收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得:

本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座,

幼师教学培训心得体会。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。

这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持密切联系,按时交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的交流学习中成熟起来。

听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我应该把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿创造性解决问题的渴望;尊重幼儿个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我园实际情况,针对幼儿的特点,运用到自己的教育教学中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,积极参加各种与教育教学相关的培训,不断的为自己“充电”,真正实现“在行动研究中成长”。

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