三年级教案是教师指导教学的重要工具,可以提供有针对性的教学内容和方法。小编为大家整理了一些三年级教案的经典范文,供大家参考学习。
三年级观察日记
11月12日星期四天气雨我回到家,我就叫妈妈给我一些緑豆,然后我拿来一个碗,再放一点水。准备工作就做好了,把緑豆放到水里之后我就去做作业了。做完作业,已经九点了。我再去看了一下那些绿油油的緑豆去睡觉了·。
11月13日星期五天气晴今天,我很早就起了床。起床之后,我去看绿豆们,并给他们换水。那些緑豆像“小男孩”一样安静地躺在碗里,而且它们的外衣己经脱掉了,还长出了两厘米的小芽了。
晚上,我像往常一样回到家,做完作业就去看那些“小男孩”,我去看它们,结果我被吓了一跳。緑豆原是白色的,现在变得有一点白,又有一点紫了。还裂开了,好像要长出嫩緑的叶子来。它们真是太可爱了。
11月14日星期六天气晴绿豆今天的芽已经有4厘米长了,而且长出了嫩绿的叶子来了。
11月15日星期日天气晴緑豆已经长了三天了,绿豆白色的芽已经有6厘米长了,嫩绿的叶子渐渐变黄了。
11月16日星期一天气晴我高高兴兴地回到家去看绿豆,绿豆的芽己经有7厘米长了,还有绿豆须呢!它们弯弯的,像一个个小问号,可是我觉得很奇怪。为什么一个绿豆插到另外一个绿豆里呢?我跑去问妈妈,妈妈说“因为绿豆没有位了呀”。这下我明白了。
我喜欢这些绿豆们,我也喜欢它们的小芽、小叶子。我也喜欢老师给我布置的这个作业。
三年级观察日记
这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。
xx年10月3日星期四晴
两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。
xx年10月5日星期六晴
这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。
三年级观察日记
前几天,电视上引起了日食风暴,各大卫视都轮流播放,中央一套更是播放的热火朝天,我和全国的老老少少一样怀着一颗急切的心,盼望着日全食的到来。毕竟日全食那可是五百年一见的呀!
多角度来渲染日全食引起的震动。
把眼中所见与科学的分析融合在一起。
可惜我没能力,不然我就回去四川看五百年一次的日全食。
表明遗憾,从而见出兴趣。
三年级观察日记
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里,等我写完作业,去看泡的黄豆时,我发现有些黄豆皮鼓了起来!我想应该是水泡软了的原因吧,没想到一转眼功夫,就成这样了。
我把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!
小小的黄豆,真奇妙呀!
三年级观察日记
田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的.小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!
鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!
三年级观察日记教案
今天,老师给我们布置了一项观察作业,让我们去观察绿豆芽的生长过程。我满怀期待的回到家中,和妈妈一起准备绿豆和工具。我把绿豆泡进了玻璃瓶里,一直盯着它,真想让它快快长大呀!
7月16日/星期二/晴。
今天,我早早地起床,跑到小绿豆身边观察它的生长。我发现小绿豆们已经把绿色的衣服给脱掉了,变成了一个个大白胖子,仔细一看,它的头上还冒出了小小的嫩芽儿,真神奇呀!
7月17日/星期三/晴。
已经是第三天了,“大胖豆”头顶的小芽儿又长长了,大约3厘米的高度,我的小绿豆们终于长成了绿豆芽啦!我非常开心的跑到妈妈的身边,告诉她我的小绿芽长大啦!妈妈也开心的笑了。
这次观察,让我知道了大自然的生命真奇妙!
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三年级观察日记
今天,我做了一个有趣的.实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。
两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。
今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。
又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。
三年级观察日记
幸福树的样子十分可爱,像一个个小吊灯似的,它的叶子很小,有的1厘米,有的2厘米,最大的可达2厘米半,最小的只有1厘米,它的叶子嫩绿嫩绿,像一片小小的森林,十分精神。我觉得观察植物很有趣。
今天晚上,幸福树开始变化了,叶子变得越来越多,越来越碧绿,而且还长出了几根小树枝,变得越来越可爱。
因为冬天的到来,可爱的幸福树也掉了几片叶子,这些叶子慢慢地变枯,好可惜呀,不过,幸福树的叶子总体还是越来越多,这片“小森林”会越来越美丽,越来越漂亮,而且会和我一起快乐得成长。
幸福树又变化了,它的根长高了,而且,叶子也明显长大了,可惜的是,有一根小树枝枯萎了,因为,那次弟弟把幸福树摔到地上,我可伤心啦,不过我发现幸福树生命力真强,忘了给它浇水好几天都能活着,看来,我要好好保护幸福树了。
晚上,我给幸福树浇水了,它一下子就精神十足,我发现,没给它浇水,它就愁眉苦脸,如果给它浇水,就十分精神,所以,我要多给幸福树浇水,好让它精神一点,快乐生长。
今天下午,我发现幸福树慢慢长大,它的根直得像只铅笔,它的叶子又大又绿,十分可爱,而且精神饱满,我非常喜欢它,它就像我的小宝贝一样,它是一株可爱的,美丽的“小森林”。
三年级观察日记
11月5日晴。
死亡之旅。
可恨的死亡之神用黑手将我与小烧火鱼的朋友——小虾带进了死亡之旅的路程。我看见我的新伙伴就这么可怜地死了,心里顿时像刀割一般。我把小虾放在**药水瓶里,好让小烧火鱼天天都能看到他。可是小烧火鱼每天看着已经死去已久的伙伴,什么东西也吃不下去了。
11月9日阴转多云。
放生我的朋友。
三年级观察日记
今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。
我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。
今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。
今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。
三年级观察日记
最近,我对观察小动物发生了兴趣。家门前的草丛里我经常发现蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口,我一把按住了它,连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上,我知道蜥蜴是一种爬行动物,俗称“四脚蛇”。身上有细鳞,尾巴很长,脚上有钩爪,生活在草丛里,速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴,我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里,并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”,没想到被它咬了一口,我紧张极了,生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想:它一定没有牙齿,也没他们说的那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿,手摸上去有点粗糙。这时,我发现它好象要睡了,过了一会儿,它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊!
我爱小蜥蜴,可爱的小蜥蜴!
三年级观察日记
又到了妈妈辅导我写作文的时间了。
妈妈拿出了一个胖大海,说:“咱们先观察胖大海的变化。”
胖大海是椭圆型的,呈褐色。它的外表又硬又粗糙,
妈妈倒了一杯开水,把胖大海放了进去。
一开始,胖大海在水面浮着。
两分钟后,胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后,胖大海变大了,表面的皮裂开了,杯中水变成了褐色。
十分钟后,胖大海变得更大了。
妈妈说:“只说变大了,没有文采。”
经过探讨,最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球,全身毛绒绒的”
妈妈又说:“你碰一碰胖大海。”
我一碰,我觉得胖大海颤巍巍的,在水里一动一动的。
妈妈提议这样写;“就像的褐色的水母,在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。
接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。
妈妈最后说“你已经观察的很仔细了,一定写的得心应手。
三年级观察日记
我其实早在几天前就已经把油菜花种下了,一直在等它发芽呢!
最快的种子发芽都要三天以后呢!所以,我准备提前一天去看看。第二天我去看的时候,惊喜的发现了种子已经扎根了!
我第三天去看的时候,种子果真已经发芽了!而且叶子也已经变黄了!看到这一幕,我欣喜若狂的用水桶接了点水给油菜花浇了点儿水。
我种的油菜花长的快吧!
三年级观察日记
生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了。可以是一种物,例如:一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事,如参观一个单位,游览一个地方,参加一次活动,观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。
观察日记要突出“观察”,记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物,可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色,可以写景色的特点、变化等。
首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气,的内容为标题,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”,这就是说,只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况,内容可长可短,不必为了追求完整而写多天发生的事。
9月9日星期一晴。
今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。
突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。
9月22日星期日雨。
中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。
我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。
11月2日星期日晴。
秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。
你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。
三年级观察日记
中午放学回家后,妈妈对我说:“我买了一袋奶油生菜的种子,咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了,马上同意了。
我们先在花盆里铺了半盆泥土,然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上,接着再给种子盖上一层薄薄的泥土,当做它的小被子。最后让小种子喝点水,就可以慢慢地等待它发芽啦!
3月20日,星期三多云。
下午放学回家后,我来到阳台上,看看我的生菜种子发芽没有?“哇,种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的,有的是两片叶子合在一起的,有的是两片叶子向外张开的,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的是长长的,有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快长大啊!