精选思政课心得感想(模板18篇)

时间:2023-11-07 14:47:35 作者:琉璃 精选思政课心得感想(模板18篇)

心得体会不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和思考,它可以帮助我们更好地发现问题和改进自我。让我们一起来阅读一些优秀的心得体会文章,欣赏他人的思考和总结。

《同上一堂思政课》心得体会感想

2022年九月份新学期的到来,我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节,大家便会把目光放在“同上一堂思政课”。为此全国的学生都开展观看“同上一堂思政课”的活动,我们对于同上一堂思政课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。

对于同上一堂思政课的理解,我有着不样的想法,纵观以往开学的主题,其目的都是为了让学生接受不样的教育,而今年的主题是“”,我们观看同上一堂思政课的时候,总能够学习到一些不一样新的知识,也能够更好的看清祖国这一年的一些辉煌的成就和英雄人物的事迹,作为学生的而我们,要深刻的认知节目的重要含义,进而将更有效的成为我们前进的动力。

同上一堂思政课课作为在新学期开始前有这样一个计划。我相信每个人或多或少都忘记了一些学习上的知识。如果没有两周的缓冲期,那么在上学的第一天要想步入学习的状态基本上是很难的!为此每年的开学前有这一期节目反而能够更好的帮助找到学习的状态。而“同上一堂思政课”是一门值得我们关注的课程。它不同于传统的教学形式,利用电视媒体学习可以很好地抓住每个人的心。还可以通过传统的教学方法学习。

而“同上一堂思政课”这一专题节目不仅对我们的学生很重要,而且对教师的教育内容也很重要。作为新学期的第一节课堂,我们必须与老师进行交流与沟通,“同上一堂思政课”不仅是一个开放的项目,也是我们在新学期投入学习状态的保证。在这里,老师们也可以更好地了解我们每一个人。通过同上一堂思政课,我们不仅可以了解到更多的东西,同时还能更好的认清祖国一些伟大的事迹和英雄事迹的精神。

“同上一堂思政课”除了有让我们收心的效果,还能激发同学们的学习热情,这是学习最重要的情绪。因为在我们过完暑假的同时,第一时间想回到学下状态中是一件很难的事情了,这个时候我们需要“同上一堂思政课”引导,让我们的注意力重归学习课本上,这也是第课最重要的意义。

美好的时光总是过得很快,大家在看完以后都有很多想法,对于祖国的认知也有更深一步的了解,为此对于祖国未来的发展,我必定将全部精力投入到学习中去。而当我们逐渐成长起来时,希望能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的份力量。在岁月的辉煌见证下,我们定要好好学习,在未来祖国需要我们的时候,能够承担起属于自己的使命。

所以,观看《同上一堂思政课》不论是哪期的主题,总能给我们带来许多的感触和深思,向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是个非常值得学生们用心观看的专题节目,不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!

《同上一堂思政大课》个人心得感想

秋风习习,金桂飘香。不知不觉,漫长的暑假,伴着渐弱的蝉鸣走远了,而我们则迎来了开学季。九月___日是开学第一天,这般特殊的日子,当然要和“老朋友”一起度过,他就是晚上八点准时播出的教育公益节目《同上一堂思政大课》。身为一名学生,我当然谨遵老师的嘱咐,早早就吃完晚饭,守在电视机前等待节目播出。

《同上一堂思政大课》几乎每年的主题都不一样,但不变的是主持人____。在他幽默风趣的主持台风加持下,节目的生动有多了几分,相信很多如我一般的学生,都被吸引得挪不开眼。前面说到《同上一堂思政大课》是一档具有教育意义的公益节目,为什么这么说呢?因为它不仅排练了很多精彩节目,还会邀请各行各业,极具正能量的励志人物,让他们亲自讲述他们自身的传奇经历,让屏幕前的小观众在“故事”中,领悟人生道理,弘扬社会正能量。

《同上一堂思政大课》今年的主题是____,还邀请了时代楷模____,奥运健儿____,航天英雄____,这些可爱的人儿,都是值得我们尊敬与学习的榜样,在他们身上,我看见到了自强自律,自信自尊,以及坚韧不拔的好品质,而这些正是我所需要缺乏的,而当我亲耳听见他们讲述自己的故事时,更是坚定了一件事:他们便是我以后学习、生活的榜样。榜样,如同生活的风向标,榜样所带来的力量是无穷尽的,希望在他们身上,我能做好一个新时代少年应尽的责任,成长成参天大树,为家人遮风挡雨,也为祖国的建设事业出一份力。

其实,看着电视机上的他们,轻松说出曾经经历过的“苦难”,我不仅潸然泪下,到底需要多么强大的灵魂,才能轻轻松松讲这些伤疤一次又一次揭开?我想了很久,也许是内心怀揣远大理想,才能支撑他们一路的颠沛流离,而为了这个理想,他们甘愿付出十年如一日的训练,甘愿在充满荆棘的道路,奋力前进,只为有朝一日实现理想。作为一名学生,我们也应当心怀理想,以此为风向标,面对困难仍勇往直前,不轻易被击溃,有朝一日,我们也能拥抱光明的未来。

回来新中国成立的这些年,许许多多的前辈为了建设祖国前赴后继,作为社会主义接班人,我们就应该响应《同上一堂思政大课》的号召,用理想照亮未来,用理想照耀中国,让祖国大地绽放出无限风采。

警察思政教育心得体会和感想

xx年全年工作中我始终坚持人民警察的标准,严格要求自己,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,具有强烈的政治责任感和事业心。认真履行工作职责,高标准,严要求,创造性地开展各项工作,得到了组织的肯定和同志们的好评,但也存在一些问题,现将全年工作总结如下。

一、认真学习政治理论和公安业务知识,不断丰富和完善自身知识结构,努力提高自己的思想觉悟和政治理论水平。

一是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习了党的基本理论、基本路线、基本政策,自觉实践重要思想,坚持全心全意为人民服务的宗旨和实事求是的思想路线,政治信念坚定,政治敏锐性强,在要害时刻和重大政治原则问题上,立场坚定,是非分明,政治上、思想上、行动上同党中心保持高度一致,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,公道正派,清正廉洁,言行一致,光明磊落,团结同志,关心民警,密切联系群众。

二是党的xx大召开以来,根据市局党委的统一安排部署,为更进一步学习党的xx大报告精神,我与大队民警一同集中认真学习了胡同志的报告。xx年9月10日我参加了地区党校双语班培训,在培训期间,也认真学习了党的xx大报告内容。我要将学习贯彻党的xx大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,要将报告学习好、领会好、贯彻好、落实好,牢固树立和深入贯彻落实科学发展观,真正把学习的收获转化为推进刑侦工作的动力和措施,推动自己的工作再上新台阶。

二、以严谨的勤政原则做一名廉洁奉公的好警察。

作为公安执法部门的成员,代表国家行使行政的权力,在权力的天平上,我时刻以廉洁奉公的原则勤政行政,用自己的实际行动悍卫人民警察神圣的职责。

树立廉洁意识,不断加强学习。为了时刻保持清醒的头脑,我积极参加各种形式的反腐倡廉活动,用制度对照检查自己,用正面典型的事迹来激发热情,用反面典型的劣迹来进行良心的反思,不断的警示学习,使自己的廉政意识大有提高,自觉拒腐防变的能力更加强了。以严格自律为手段,自觉接受群众的监督,在加强自身修养的同时,我时刻把自律、自醒作为一种动力,自觉接受同志们的监督,客观实际地自我剖析,虚心听取其他民警对我的意见和建议,针对自身存在的问题,合理进行调整,经常性地接受来自各方面的监督,使我的行政行为得到了更好的规范。

三、求真务实,扎实工作。

在工作中,我果断服从领导安排,兢兢业业做事,踏踏实实做人。在大队主要领导的带领下,与大队其他领导密切合作,从自身做起,严以律己,宽以待人,认真按照大队分工,全身心地投入到案件的侦破工作之中,求真务实,真抓实干,带领侦查中队认真落实工作中的各项措施。我带领民族中队民警,经过大家共同努力,破获了一大批性质恶劣且影响较大的重特大刑事案件,摧毁了以赛力克为首的盗窃团伙,破获抢劫案、抢夺案、盗窃案件等有影响的案件22起,抓获涉案人员6人,为群众挽回经济损失近万元。xx年,刑侦大队共破少数民族案件100起,其中现行案件73起,隐积案件27起。

一年的时间内,我在充分发挥一名中层干部作用的前提下,做了一些工作,但还存在着一些有待改进的不足,比如:在政治学习上,还要进一步加强,尤其是在业务学习还要加强,在今后的工作中,我将在发扬成绩的同时,尽量克服这些不足,取得更大成绩。

大学生观疫情防控思政课感想心得

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。这里给大家分享一些关于同上一堂疫情防控思政大课的观后感心得,方便大家学习。

习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,并视频连线湖北武汉抗击肺炎疫情前线,给全国奋战在疫情防控一线的医务工作者和广大干部职工送去党中央的关怀和慰问。习近平总书记充分肯定疫情发生以来各条战线为疫情防控工作付出的巨大努力、作出的重大贡献,深刻指出当前疫情形势仍然十分严峻,突出强调要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

新增病例数是观察疫情发展趋势的一个重要指标。湖北以外新增病例的连续下降,反映出前期疫情防控措施逐步显现成效,进一步坚定了我们战胜疫情的信心。7连降得益于党中央的坚强领导、科学决策,得益于各地区各部门的共同努力,得益于广大干部职工、医疗卫生工作者和科研人员、人民解放军指战员和各方面人员的辛勤付出,与人民群众的密切配合息息相关。大家上下同心、众志成城,联防联控、群防群治,共同推动疫情阻击战向着胜利方向发展。

广大医务工作者要发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,发挥火线上的中流砥柱作用,始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,全力以赴救治患者。全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒,构筑起疫情防控的人民防线。要做好宣传教育和舆论引导工作,深入宣传党中央决策部署,营造万众一心阻击疫情的舆论氛围,展现全国各族人民坚定信心、同舟共济的坚强意志,凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量。

疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概,中国人民有信心、有能力战胜前进道路上的一切艰难险阻。在党中央的坚强领导下,紧紧依靠人民群众,同心协力、英勇奋斗、共克时艰,我们一定能取得疫情防控斗争的全面胜利!

《同上一堂思政大课》心得感想

时间的步伐总是沉默的,我们不经意间溜走了。转眼间,又是一年的金秋九月,这也意味着学生们已经准备好上学,回到学校继续他们的学习之旅。随着开学,我们又可以观看《同上一堂思政大课》,它的节目以其不同的教学方法为特点,平时我们在课堂上感到无聊,而同上一堂思政大课的特点是寓教于乐和现身的说法。

9月___日晚8时,____的《同上一堂思政大课》在观众的期待下准时播出。今年的主题是“__”。回首往事,今年是今年是《同上一堂思政大课》播出的第十五个年头。《同上一堂思政大课》是一个公益教育项目,通过时事热点和真实感受,向广大学生生展示核心价值观,对现代学生具有深刻的教育意义。

看着这熟悉的画面,我回想起了每年同上一堂思政大课节目记录了祖国的一些辉煌事件,看完后我感到骄傲,祖国的发展离不开我们党,离不开千千万万人民的共同努力。因此,作为学生生,作为祖国未来的接班人,我们应该在学习和成长的同时弘扬党的爱国主义精神,这种精神将永远伴随着我们成长。

此时此刻,我心中只有一股汹涌的热血,它时刻提醒我,无论何时何地,我都要学会以坚定的态度为祖国的利益着想,保护祖国的每一寸土地,贯彻祖国和党的路线,紧跟其后,始终保持一颗纯净的心,勇往直前。

观看了今年的同上一堂思政大课后,这让我明白,我们伟大的党为我们现在的生活做出了巨大的贡献,所以我们应该不断学习和成长,成为我们伟大党的坚强后继者,为祖国的未来发展奠定坚实基础。

大学生观疫情防控思政课感想心得

通过收看“思政大课”直播,令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,进一步学习并掌握了预防措施。新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但在党中央的正确领导下,全国人民众志成城,万众一心,已经取得了抗疫斗争的阶段性成就,并必将赢得抗疫斗争的最后胜利。作为大学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静思自己的人生规划,树立正确的人生观、价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。经过“思政大课”的教导,我明白了“少年强则国强,少年进步则国进步”的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂不一样的思政课,更是一堂人生的引领课。

3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动,四位专家分别从四门思政课的课程侧重点,解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫战疫一线的感人故事,对我们组织开展思政课教学,进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务,起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师,我听后深受感动、也深受教育,我们中华民族绵延5000余载而不灭绝,历也经历了许多大灾大难的考验,但是“殷忧启圣,多难兴邦”,中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族,在巨大的灾难面前,我们总结经验教训,也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好,使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例,为思政课更好讲好“四个自信”,实现立德树人使命,做好认真准备。

我想到了几个共同体概念,可以在思政课上和学生分享。

第三个共同体是“责任伦理共同体”,这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省,促使我们深入思考人与自然的关系,更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处,敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”,也对每一个公民提出了负责任的伦理要求,尤其是青年大学生,要勇挑重任,敢于担当,要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”,中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延,只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱,携手同心、守望相助,共同对抗“新冠病毒”的挑战,我们才能战胜病毒,保护生命安全,地球家园才能幸福安康,美好的新世界才能到来。

《同上一堂思政大课》个人心得感想

九月___日开学日如期到来,朝霞洒在了同学们的身上,伴着同学们大踏步走进校门。同学们鱼涌进教室,开始了新学期的学习。对于新学期,同学们有的期待,有的忐忑,但不管如何,学习这条路,只能自己亲身来走,勇敢地走。

九月___日开学日同学们在结束一天的学习后,回到家还有一堂课在等着我们。那就是____的《同上一堂思政大课》。说起《同上一堂思政大课》这档专题节目,很多同学自然是很熟悉的,这是一堂有着很多年历史的课堂。《同上一堂思政大课》会邀请来热点事件背后的当事人亲口讲述所经历的故事。从这些嘉宾的身上,我们可以看到他们对祖国事业的用心之深,也可以看到他们为了目标一步步的不懈努力。

时针指向了晚上八点,我和家里人都坐在电视机前观看《同上一堂思政大课》。今年的《同上一堂思政大课》主题是___。台上嘉宾声情并茂地讲述着经历的光辉事迹,台前的我们被嘉宾们的精神和故事激励着。

我们从嘉宾们身上学到了为了自己的事业,需要一步一个脚印,脚踏实地地不懈努力,世界上没有什么捷径,真正的成功之路必定是亲自去漫步的。他们从懵懵懂懂到初成大家,是通过不懈的追求和甘于寂寞的身影而达成的。我们也从嘉宾身上,看到他们拳拳的赤子之心,爱国之心。对祖国的爱,对人民的爱,支撑着他们在或枯燥或平凡的工作中默默拼搏。能够抛弃日常生活中的很多娱乐,对我们来说是多么的不容易,但对于他们来说,早已是家常便饭。他们在自认为平凡的工作岗位上,发光发热,如果说中华民族的发展是一幅画卷,那么他们就是这幅画卷中夜空中的明星。历史的天空总是辽阔的,容得下许许多多颗耀眼的明星。细看这些嘉宾的工作生活,他们也是普通人,他们也有家人朋友,他们也有喜怒哀乐。对于工作,他们勤奋刻苦,踏实努力。对于祖国与人民,他们有担当,负起了肩上的责任,将小我融入大我,将个人的发展目标与祖国的伟大复兴紧紧相连。

作为学生的我们,在学习上刻苦上进取得成绩,将自己的能力提升,终有一天我们也能像台上的嘉宾一样,在历史的天空留下属于自己的名字。《同上一堂思政大课》总是以生动的方式告诉我们一些道理,让我们在学习生活中获得继续前进的不竭动力。

全国思政课教师心得与感想

作为教师,要深刻明白和全面把握发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不贴合发展观。

的教学理念,进一步增强贯彻落实发展观。

的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,建立充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,构成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习发展观。

就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践发展观。

使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”

发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师就应最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习用心性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师就应是导演的主角,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,用心参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学潜质。此刻社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展,德育先行。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要发奋成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表,以身作则。

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都期望孩子在良好的教育环境下理解教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把发展观和奉献精神结合在一齐,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

思政课感想

我是一名高校辅导员,今天下午14:30组织没课的学生在网上观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政课”。14:17的时候,我编辑了一条消息:各就各位,两点半马上到了,请大家准备好手机平板笔记本,一同来堂思想盛宴。@所有人之后,学生在群里炸开了,有理性思考就事论事的,也有感性吐槽的。看着学生在群里的言论,我告诉学生:思想盛宴也许会迟到,但绝不会缺席!直播目前看不了,大家先学习,后面看回放吧。群里面的学生有的在调侃,有的在抱怨,有的在想办法找途径。很快,问题得到了解决,网络直播恢复了状态。在恢复的过程中,有的网络平台进行直播,观看人数过千万,底下的评论良莠不齐,很快就被停播了。整个事件的应对和解决过程其实也是中国能力的一种体现。

四位博导从四个方面进行了剖析,对疫情的防控进行了解读,受益匪浅。下面我就个人感受与大家分享一下。

第一,人的优越性绝不是站在食物链的顶端,而是认识到人与自然和谐相处的重要性。关于这次疫情的起源,大家众说纷纭,大家的唯一的一致性那就是病毒的传染源极大可能来源于野生动物。人与自然的非和谐性直接或间接导致了这场灾难,到底是人的私欲作祟,还是三观扭曲的结果,这些与自然不能和谐相处的人群必然是这次疫情的罪魁祸首。人与动物的区别在于人的主观能动性,希望通过这次疫情大家能够认识到人与自然和谐相处的重要性。因为,人类自然灾害的面前是微乎其微,唯有和谐相处,才是最正确的选择。

第二,中国制度的优越性,提升了我国抵御疫情的能力。此次疫情已经不是中国一个国家的事情,已经成为全人类共同面对的一个难题。中国是第一个展开与疫情战斗的国家,无论理论还是实践,都为世界各国做出了很好的示范,并且效果显著。为何他国疫情爆发的时候不采用中国的方法呢?意大利、韩国、美国等资本主义国家,自诩资本主义制度的优越性,推崇他们所谓的民主和自由,结果如何呢?感染人群急剧增加,然后甩锅中国!所谓的资本主义国家的担当意识,在疫情面前荡然无存!中国在此次疫情抗击和防控的过程中做出了很大的牺牲,牺牲的代价不仅是经济,更是民生;防控的不仅仅是中国的疫情,更是世界的!无论是普通的中国民众,还是中共党员,在此次疫情面前都体现出了极大的担当意识和责任意识,这就是中国力量,这就是中国制度的优越性!

第三,青春破茧成蝶,90后、00后扛起抗疫大旗。冯秀军教授所讲的《战“疫”里的最美青春——谈中国青年的责任与担当》感触尤为深刻,我想这也是引起90后和00后共鸣最多的一位老师。曾经的你们,现在的我们。在抗疫大战中,90后、00后发挥了非常重要的作用,他们积极投身一线,书写青春壮丽篇章;他们积极奔走,为疫区人民筹措物资和经费;他们拿起笔、拿起相机,为中国力量正名!这就是中国,这就是中国的生力军,他们是国家希望和未来,他们是民族的脊梁!少年强,则国强!90后、00后用行动为青春正名,他们用自己的实际行动践行着青年一代的责任意识与担当意识。

写在文末:此次抗疫期间,我也积极用自己的实际行动去做点什么,我希望自己能够为自己的学生树立好榜样!我希望自己不要给90后拖后腿,希望自己的学生不给00后拖后腿。你怎样,你周围的世界便怎样,你所期望的国家便怎样!

生在九州,长在华夏,我为我是一名中国人而骄傲和自豪!中国,必胜!

全国思政课教师心得与感想

时间飞逝,转眼20__年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

一、师德方面:

认真学习,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。

遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面:

上半年,文理分科后,我担任__级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

三、教育方面:

本年度,我担任了__级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。

进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

思政课感想

姓名:胡锦辉。

学号:1002092232。

有人说,思想的火花来源于生活的历练,确实,社会是一个丰富多彩的大课堂,它教会我们的是比书本上更为重要的东西。融入社会、学习社会对每个人来说,是人生至关重要的一门课,大学生作为祖国的栋梁,更要修好这门重要的课,要积极主动的接受社会的教育和训练,提升自己各方面的素质,以应这个瞬息万变的社会。

今年的暑假,我组织了同班的另四位同学,赶赴四川,进行了以“关注地质灾害,提高居民意识”为主题的社会实践活动,期间进行了居民地质灾害认识程度调查和地质灾害知识宣讲等活动。

社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,不论获奖与否,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

作为一个深入农村社会实践者,我感到了基层工作的艰辛和重要;作为一个地质大学的社会实践者,我感到了地质工作的责任和光荣;作为一个社会实践团的团长,我学习到作为一个团队领导者所具备的一些素质;作为一个普通的社会人,我认识到交流和沟通对于每个人的重要性。社会实践给我带来的不仅是知识、经验还有人生哲理,这些东西,哪怕是花再多的时间,也是没法从书本上学到的。

在这次社会实践过程里,我们曾遇到许多的困难和阻碍:泥泞的山路在遭到暴雨的冲刷,变得更加寸步难行;当地的的语言习惯造成的语言不通,一度让我们一筹莫展;南方湿热的天气使许多人难以适应等等。可是这些困难最终都没有挡住我们前进的步伐,我们时刻都用“艰苦朴素,求真务实”激励自己,当我们终于在7月2日圆满完成实践任务、踏上返京的列车时,我的感受是复杂的,对即将返校的喜悦、对完成实践任务的成就感、对自己社会经验还不够丰富的忧虑、对自身素质有所提高的欣慰,各种感受交织在一起是复杂的,但是有一点是明确的,那就是收获,没有什么比得到一份阅历更让人感到充实了。用一次社会实践活动,的到一份难得的阅历,实在是太值得了。

总之,大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,运用于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,这是从理论到实践再到理论的飞跃。这样的社会实践增强了我认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我在不久的将来认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

小学思政课老师心得感想

20__年12月10日至14日,为期五天的中小学思政骨干教师素质提升培训落下了帷幕,五天的河南师范大学的学习让我收获颇多,受益匪浅。

五天,五场讲座,两节现场教学课例,一天的实地参观教学干货满满。专家淋漓尽致,听课教师兴致勃勃,而让我印象最深刻的是河南省郑州市上街市学校思政课教师座谈会参与者——王小翠老师的讲座。

王小翠老师的讲座内容是《走向有魅力的道德课堂》,王老师谈到思是关键,政是重点,课为依托。思政教师要以强烈的责任感和使命感讲好思想政治理论课,落实好立德树人的根本任务。

就如何讲好思政课,王小翠结合自己的切身实际,思政教师心中要始终装有为社会主义培养建设者的思想高度,以此为轴心,精心设计适宜小学学段的课程模式,以教材为依据,整合教材与地域资源,凸显教材价值取向。润物细无声,把思政课讲到学生心坎里。

办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。今后,在教学中,我要始终不忘“为党育人”初心,牢记“为国育才”使命,深入贯彻落实立德树人根本任务,牢牢把好办学方向,持续推动社会主核心价值观进学校、进课堂、进头脑。积极营造努力办好思政课、认真讲好思政课、积极学好思政课的良好氛围,全力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

小学思政课老师心得感想

__年7月,我有幸随行赴六安金寨参加思政课教师专题培训,聆听专家教授报告,追忆凭吊英烈,学习国史。这次学习受益匪浅、感悟良多,现把我的心得感悟总结如下:

思政课教师要牢固树立培育学生从小学__、永远跟党走的思想理念,学校的思政和德育工作最为核心的是拥有一支“德才兼备,以德为先”的高水平的师资队伍,构建课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台,让学生学会感恩、学会宽容、学会自省、学会自律。

赵平教授的关于《马克思主义理论信仰》专题讲座,生动而富有激情的语言,讲述着跌宕起伏的战斗场面;在吴晓静专家关于《新思政课课程标准研修》的精彩报告中,我明白“德育教师,以德育德”,要用行动跨越思想、做出专业、研出专业来。另外,正高级教师丁学武给大家带来了《关于深入学习贯彻__精神》的专题讲座,启发我们成长为一名合格的思政课专业教师必要技能素养。

在学习中,全体学员怀着真挚而虔诚的心,参观了红军广场,安徽抗日战争纪念馆,大湾村红色基地等红色教育基地,进一步增强了服务意识,树立了坚持培养学生从小学__,永远跟党走的理想信念。

在这短暂的几天学习中,我作为一名思政课教师,需要提升的是一种境界:政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正!作为一名思政课教师,就是要给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子,将来为实现中华民族伟大复兴、实现中国梦,做出贡献。

作为一名教师,我一直在努力,今后将更加精心备课,结合学生实际,不断打磨好思政课教学,为祖国教育事业贡献自己最大力量!

同上一堂课思政大课感想心得

常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而盲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国共产党和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

学习党史国史进--步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患,积贫积弱,到实现国家独立。人民解放和国家富强。人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

学习党史国史进一一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来"、“富起来"、“强起来”的征程中,取得的一-次又一-次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想。邓小平理论,从“三个代表"重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格,中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于-一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”

《同上一堂思政大课》心得感想

暑假的结束,又是一年的开学季啦,每当开学前,教育节目《同上一堂思政大课》也如期而至,这也是许多学生生们开学前迫不及待观看的的一期节目。说起这一节目,意义非凡,不单只是一个节目,更是人生中最重要的一堂课!

2022年的《同上一堂思政大课》,今年又是一个全新的主题呈现在观众面前,让观看的我们感慨万千,收获良多!对于这个节目,相信了解过的朋友们应该都知道该节目有着特定的教育目的,旨在传递出积极健康正能量的观念,从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。所以,每年的《同上一堂思政大课》都非常值得学生家长们一同观看,感悟正能量的传递。

观看2022年这期的《同上一堂思政大课》,作为一名学生,我们除了要好好学习,平日里要懂得尊师重道,还要学会感恩,感恩老师们授予自己知识,感恩父母养育之恩,孝敬长辈。与此同时,在自己的人生道路上,要学会规划,毕竟有规划的人生,才会有希望。所以,我们要好好审视自己,做出正确的目标,珍惜时间,充实自己,向着未来的道路继续前进,相信我们一定会收获美好的人生。

时间真快,今年的《同上一堂思政大课》不知不觉观看结束了。而此时此刻,我的内心实在是激动万分,同时最多的就是对节目的感慨。《同上一堂思政大课》,相信每个看过这一节目的人都会有非常深刻的感触,而这也是节目自身最大的价值体现。不晓得你们喜欢看每年的《同上一堂思政大课》专题节目吗?有兴趣不妨每到开学之际,守候在电视机旁,认真观看啦。观看完,可以一起动笔写写自己的感受,这会让自己的感悟更加深哦。

思政课感想

听了齐教授的讲座,我感触特别深刻,我们要学习好一个it专业,就好比我们要如何才能学好知识还有如何规划我们的大学生活。学好一门专业,不单单要有信心,还要有毅力,最重要我们应该有计划,并且把计划一步一步的实行,并且付诸行动,这样,我们才能学好it专业,学好我们的大学!

首先,要有规划地学。一般我们大一时都要写一份大学规划,也会听到师兄师姐在班会上跟我们强调说要有做人要有目标,其实这就是我们要有规划地学,我们要有目标地去想好做每一件事,不要盲目地去做一些无谓的事情,既浪费时间又浪费精力,这是不合算的。在自己的规划书中我们已写完了三年的规划,但很少人能真正地做到,这涉及到个人毅力和其他方面的问题。我认为大一时我们还没接触到很多专业课程,对专业知识根本没一个概念,此时我们只知道我们要学好,但要学好什么呢?大一的时候就应该参加多一点活动,让自己在能力方面有一个提升,同时接触到不同的人,可以从别人身上看到自己的不足,加以修正,也扩大了自己的人际网。但要注意,学习还是学生的根本,要把学习摆在第一位,很多人都会这样说,但实际上没多少人做到,都是考前临时抱佛脚,也许挂科对当时来说没什么,但是你到了大二就知道当初多不应该。

其次,要有良好的学习态度。本身我们的这个专业的学生就会遇到很多相关的理论课,不要因为是理论课就觉得枯燥无味,大二,我们就开始接触到专业课,千万不要有厌学的心理,想要有更强的操作技能,必须懂得一些基本理论和概念。

另外,在这个阶段,我们也应该要花点时间去关注一下与自己专业有关的工作和一些信息,例如明确自己想要的是什么,然后去考取一些必要的证书,那才代表你真的有学过这些知识。对自己以后就业有很大帮助。不过建议不要为了毕业而盲目地去考一些没必要的证书,并不是证书越多越好,重要的是要专业。“专而广”才是好的。

最后,在平时课余时间给自己“充电“也是必须。这个“充电”包括很多,可以通过在学校利用有限资源,也可以通过在社会上的一些兼职和实践活动之类的提升自身的能力和扩大知识面。平时有空时就不要老是呆在电脑旁,学校的图书馆里资源丰富,多看一些专业相关的书籍会让自己受益匪浅,再者,也可以看其他的书籍,扩大自己的视野。总而言之,忙碌得当会让自己感觉到自己的大学生活充实。而当自己到了大三,也就是即将毕业,会面临要继续升本呢还是就业的选择。在此,我认为,这样的选择在大二时就应该要有明确的答案,而且要毫不动摇地为自己的选择努力。相信自己,会有一个与众不同的大学生活。

思政课感想

然而很多同学没有思考过这方面的问题,所以老师上课的过程中,出现了很多问题。综合来看,我有以下几点看法。

一、学生出勤情况。

第一堂课都是到课率满满的,因为大家都很高兴,想先认识自己的任课老师。但是,大家对思政课的兴趣不大,感觉这是在重复以前小学和中学学过的知识。或者是觉得很枯燥乏味。

我建议:每堂课采用抽点的形式。如果旷课次数多,说明该同学学习态度不佳,就理所当然的不可能及格。

二、课堂纪律。

我发现:即使老师声音再大,也比不上同学们说小话的声音。我们都是90后,性格很活泼开朗,思维活跃,喜欢搞怪,喜欢玩。尤其是一群好友坐在一起的时候,就会很兴奋地聊天聊一节课。我们太活跃了,就算纪律严明,估计也只能保证一时的安静。

我建议:老师每堂课提一两个高难度的问题,最好是和最近的新闻相关的,然后随机点班级学号,叫同学回答。回答对的,加分处理;答错的或者答“不知道”的同学,实行扣分处理。

三、学生的课堂表现。

我觉得很多同学不积极表现自己,或许是老师的提问,没有那么大的吸引力;或许是班上的同学不团结;或许是部分同学羞怯,不敢表达自己;或许是部分同学不知道怎样回答;或许又是学生和老师之间的感情很浅,无法互动。

如果只让优秀的同学带动其他同学的话,很不靠谱。这只会出现严重的失调。

我建议:我们可以开设室外课堂,大家可能会觉得很新鲜有趣,这样也可以增进师生情。也可以班级组织不定期的去图书馆进行课外知识阅读,或者是讨论赛、辩论赛之类的有趣的活动。或者老师组织我们看纪录片或者电影,只要是与思政课相关的知识,都可以。或者班级组织与思政课相关的景点观赏。提高同学们的兴趣。

四、学习效率。

老师、学生本身都有可能影响学生的学习效率。当然老师只是辅助效果,更多的还是取决于学生。其实我不赞同老师把书面上的文字转化成语言,这样会很枯燥,也很没意义。

我建议:先让同学看书,然后提问,或者做题目,以加深对教材的印象。并且,老师可以凭借自己的渊博的知识,进行知识拓展,我相信只要想学习的同学,都会很认真听。

小学思政课老师心得感想

__年7月,我有幸参加了南谯区__年“国培计划”中小学思政课教师政治素养及教学能力提升研修学习,聆听了几位专家的讲座与教学,使我进一步的认识到思政课的重要性以及自身的使命和责任感。

办好思政教育,是落实立德树人根本任务的关键。教师作为学校教育的主力军,讲好思政课,争做新时代真善美的“播种者”义不容辞。在聆听省特级教师吴晓静校长专题讲座《关注核心素养,落实“关键课程”》后,我心有所思。

一、了解新课程理念,增强学科核心素养意识。

在培训过程中,专家老师们通过精神准备和深入挖掘新课程标准,结合教材对课程进行系统总结。通过学习,我们认识到要想教好新教材必须认真体会和把握新课程标准,准确把握新课程对教师的要求,进行认真精心备课,立足大中小学循序渐进,螺旋式整体规划,准确定位,帮助学生确立正确的政治方向,提高学生思想政治的学科核心素养。

二、认真研读教材,吃透教程内容。

思想政治教学必须依据课程标准,花时间和精力去深入研究教材,提高教学的针对性。在培训过程中,培训老师认真分析思政教材内容,进行深入浅出的分析,既有理论高度,又有结合具体教学实例进行展示,有助于我们系统把握教材内容,更好完成教学任务。

三、掌握教学方法,灵活进行教学。

新课程标准对教学提出了新要求,作为一线教师,不能墨守成规,应该结合新要求不断研究新方法,提高思想政治教学的有效性。本轮培训,我也学习了不少新的教学理念。在平时教学中,引入新课程理念进行教学,采用灵活教学设计,认真研究教学方法,提高思想政治课教学效率。

思政课教学不是难以攀登的高楼,不是一座难以跨越大山,它就在我们身边,一言一行,一举一动,教育就在妙不可言中生成。我们要注重学习,勤下功夫,不断提升自己的学习力和思想政治素养。让我们共同努力,做一名有理想信念的幸福人,有道德情操的榜样,有扎实知识的教书匠,有仁爱之心的播种者!

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